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《思維與智慧》的閱讀與答案

時(shí)間:2024-10-15 12:06:27 雪桃 閱讀答案 我要投稿
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《思維與智慧》的閱讀與答案

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《思維與智慧》的閱讀與答案

  《思維與智慧》的閱讀與答案 1

 、俜鹪唬骸坝洃浭沁^(guò)去壓在人肩上的沉重負(fù)擔(dān),只有忘卻一切直至無(wú)我,才能修行至最高境界!边@話固然高明,可實(shí)際上幾乎無(wú)人做到,像快意恩仇之類,要忘掉也實(shí)在是難啊。

 、凇熬訄(bào)仇十年不晚”“有仇不報(bào)非君子”,聽聽這話就知道人最不容易忘記的是仇恨。中國(guó)歷史上,伍子胥報(bào)仇滅楚,勾踐報(bào)仇復(fù)國(guó),趙氏孤兒尋仇屠岸賈,直到現(xiàn)在,還被當(dāng)成勵(lì)志的故事來(lái)講。

 、酃糯谝粠浉缂娌抛优税惨彩撬烙诔鸷。潘父任瑯玡內(nèi)史時(shí),有個(gè)伺候潘岳的小吏叫孫秀,為人詭詐,潘岳很厭惡他,經(jīng)常鞭撻侮辱他。沒(méi)想到,三十年后,孫秀成了司馬倫輔政時(shí)一手遮天的中書令。潘岳惴惴不安地在宮禁里問(wèn)孫秀:“孫令還記得過(guò)去相處的事嗎?”孫秀冷笑著回答:“何曾一日忘記!迸嗽乐雷约捍箅y臨頭。不久,孫秀便誣告潘岳、石崇等圖謀尊奉淮南王、齊王作亂,隨即被詔令夷滅三族。

 、能忘記仇恨的人,就近乎佛的境界、圣人的品行了。南非第一位黑人總統(tǒng)曼德拉在監(jiān)獄里度過(guò)了二十七個(gè)春秋,受盡折磨與羞辱,但在走出囚室邁向通往自由的監(jiān)獄大門時(shí)就開始思考,自己若不能把痛苦與仇恨留在身后,那么,就仍處在獄中。因而,他一再宣稱“我沒(méi)有敵人”,并在自己當(dāng)選總統(tǒng)的任職盛典上,邀請(qǐng)當(dāng)年監(jiān)獄里曾虐待過(guò)他的看守出席,給其以貴賓待遇。他還多次強(qiáng)調(diào):“壓迫者和被壓迫者一樣需要獲得解放。奪走別人自由的人是仇恨的囚徒,他被偏見和短視的鐵柵囚禁著!

  ⑤“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,別的都能忘,報(bào)恩是不能忘的,否則就與禽獸無(wú)異了。上世紀(jì)四十年代初,錢鐘書困居上海孤島,已經(jīng)到了快“彈盡糧絕”的時(shí)候。恰巧這時(shí)黃佐臨導(dǎo)演上演了楊絳的四幕喜劇《稱心如意》和五幕喜劇《弄假成真》,并及時(shí)支付了酬金,才使錢家度過(guò)了難關(guān)。時(shí)隔多年,眾多導(dǎo)演都想執(zhí)拍電視連續(xù)劇《圍城》,競(jìng)爭(zhēng)激烈,誰(shuí)也沒(méi)有想到最后女導(dǎo)演黃蜀芹勝出,得到錢鐘書的首肯,其中的關(guān)鍵原因是,黃蜀芹懷揣著老爸黃佐臨給錢鐘書的一封親筆信。錢鐘書是個(gè)別人為他做了事他一輩子都記著的人,黃佐臨多年前的義助,錢鐘書一直念念不忘,多年后終于還報(bào)。

 、弈钅畈煌鼊e人對(duì)自己的恩惠,卻淡忘自己對(duì)別人的幫助,則又是一種君子情懷,尤其值得敬重。經(jīng)濟(jì)學(xué)家孫冶方和舞蹈家資華筠都是全國(guó)政協(xié)委員,常一起開會(huì)。一天,孫冶方得知資華筠是著名學(xué)者陳翰笙的學(xué)生,便告訴她:“你的老師是我的引路人。我是在他的影響下,參加革命并且對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題發(fā)生興趣的,所以我很感謝他!焙髞(lái),資華筠把這件事告訴了陳翰笙,翰老卻說(shuō):“不記得了!辟Y華筠以為老人年事已高,記憶模糊了,嗔怪地說(shuō):“人家稱您是引路人,您倒把人家忘記了!”不料,翰老十分認(rèn)真地說(shuō):“我只努力記住自己做過(guò)的錯(cuò)事——怕重犯。至于做對(duì)的事情,那是自然的、應(yīng)該的,記不得那許多了。孫冶方選擇的道路和成就,是他自己努力的結(jié)果,我沒(méi)什么功勞!

 、唠m然,就連《圣經(jīng)》都說(shuō)過(guò):“以眼還眼,以牙還牙,以手還手,以腳還腳!钡胰匀挥X(jué)得,記仇是一種有損健康的情緒,也是不理性的表現(xiàn),所以更喜歡魯迅的那句名言“相逢一笑泯恩仇”。以德報(bào)怨的豁達(dá)態(tài)度,冷靜睿智的理性精神,海闊天空的博大胸襟,再加上時(shí)間的`推移,都能淡化仇恨,讓我們走出仇恨的陰影。另一方面說(shuō),報(bào)恩,是一種美好情感,是一種君子之風(fēng),什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。而一個(gè)不懂得報(bào)恩的人,可冠之為冷血?jiǎng)游;一個(gè)恩將仇報(bào)的人,則只能送他一句話:禽獸不如。

 。ㄟx自《思維與智慧》)

  1.第②段中“伍子胥報(bào)仇滅楚,勾踐報(bào)仇復(fù)國(guó),趙氏孤兒尋仇屠岸賈”這幾個(gè)事例被用來(lái)證明什么觀點(diǎn)?

  2.怎樣理解第④段中的畫線句?

  3.第⑥段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?

  4.請(qǐng)概括本文的中心論點(diǎn)。

  5.最后一段在全文中起什么作用?

  參考答案

  1.用來(lái)證明“人最不容易忘記的是仇恨”這一觀點(diǎn)。

  2.因?yàn)樾膽殉鸷,壓迫者奪走了別人的自由,雖然他在身體上沒(méi)有被囚禁,但實(shí)際上他被自己的偏見和短視所困,因此壓迫者同樣需要獲得思想和心靈的解放。

  3.舉例論證。具體有力地論證了“淡忘自己對(duì)別人的幫助,是一種君子情懷,尤其值得尊重”,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。

  4.我們要淡忘仇恨,走出陰影;要牢記別人對(duì)你的恩惠,淡忘自己對(duì)別人的幫助。

  5.總結(jié)全文,深化論述,突出中心論點(diǎn)。

  《思維與智慧》的閱讀與答案 2

 、儆腥苏f(shuō),判斷一個(gè)人幸福不幸福,要看他早上睜眼的那一刻,臉上是否帶著微笑。社會(huì)呈現(xiàn)出越來(lái)越紛繁復(fù)雜的態(tài)勢(shì),我們背負(fù)的壓力來(lái)自四面八方,每一天,我們都需要堅(jiān)強(qiáng)。

  ②如果可以選擇,我希望能睡到自然醒,有充沛的精力去面時(shí)日常所有的煩瑣;如果可以選擇,我希望有雙休的周末,三五朋友相約過(guò)一種慢下來(lái)的生活,去體驗(yàn)時(shí)光的消逝:如果可以選擇,我希望能讓自己的足跡踏遍祖國(guó)地,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

 、鄣牵恳惶煳覀冞是需要堅(jiān)強(qiáng)。即使在睜眼的剎那間,一百個(gè)不情愿起床,我們還得以飛一般的速度刷牙洗臉,過(guò)著打仗一樣節(jié)奏的生活。連續(xù)沒(méi)有休息的時(shí)候,拖著疲憊的身軀,眼皮在打架,身體在無(wú)聲地抗議,而一旦獲得充足的休息,讓身體和心靈得到陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng),年輕的心又迅速地恢復(fù)彈性,一掃消極的情緒,再次投入到風(fēng)風(fēng)火火的生活中。

  ④每個(gè)人都有他的脾氣,每個(gè)人都有他的壓力與無(wú)奈。職場(chǎng)上你徘徊不前,心力交瘁;感情上你千回百轉(zhuǎn),始

  終遇不見意中人;年復(fù)一年付不是一套骨子的首付,永遠(yuǎn)處在缺錢借錢的狀態(tài)。想要的生活總是在前方,總是差一段距離。

  ⑤可是,即使有一千個(gè)理由讓我們暗淡消沉,我們也必須一千零一次地選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。活著,體會(huì)生命里每一次心靈的陣痛和改變,回憶自己的歷史和周圍環(huán)境的歷史,來(lái)作為現(xiàn)實(shí)的參照,從中找到一種安慰;暫時(shí)得不到想要的大生活大快樂(lè),但觸手可及的小快樂(lè)只是等待你的眼睛去發(fā)現(xiàn)。

 、抟苍S有一天突然撤去一種壓力,我們會(huì)連自己要做什么都搞不清楚,不是每個(gè)人都有足夠的定力,一直堅(jiān)持去做自己喜歡的事情。但是,堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)成為一種世界的民族的趨勢(shì)。從奧運(yùn)會(huì)到世博、亞運(yùn)會(huì),中國(guó)也一直以進(jìn)取來(lái)表達(dá)堅(jiān)強(qiáng),小到一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,都在不停地努力付出,一天天讓自己過(guò)得更好

 、呙恳惶斓膱(jiān)強(qiáng),是我們活在這個(gè)世界的有力支撐,是人類賴以生存的`氧氣,若我們始終能以包容和柔和的眼光去看待堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)是一種自然而然的生活狀態(tài)。

 。ㄟx自《思維與智慧》 有刪改)

  小題1:根據(jù)第①段文意,指出“每一天都需要堅(jiān)強(qiáng)”的兩點(diǎn)原因,每點(diǎn)不超過(guò)8個(gè)字。(4分)

  小題2:簡(jiǎn)述第④段的論述過(guò)程。(4分)

  小題3:第⑤段劃線句形象地說(shuō)明了什么道理?(4分)

  小題4:最后一段講述了哪兩層意思?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)

  參考答案:

  小題1:社會(huì)紛繁復(fù)雜 壓力來(lái)自四面八方(每點(diǎn)2分)

  小題2:先指出每個(gè)人都有壓力和無(wú)奈,再列舉生話中的事例具體論述,最后強(qiáng)調(diào)生活與理想總有距離。(第一、三兩層各1分,第二層2分)

  小題3:生活中到處都有小快樂(lè),我們要善于發(fā)現(xiàn)。(每點(diǎn)2分)

  小題4:每一天的堅(jiān)強(qiáng)都很重要:堅(jiān)強(qiáng)是一種生活狀態(tài)。(每點(diǎn)2分)

  小題1:試題分析:題干中的問(wèn)題句前面的這樣的語(yǔ)句“社會(huì)呈現(xiàn)出越來(lái)越紛繁復(fù)雜的態(tài)勢(shì),我們背負(fù)的壓力來(lái)自四面八方”,從中提取既能回答問(wèn)題,又能達(dá)到字?jǐn)?shù)的基本要求即可。

  小題2:試題分析:可以把文章根據(jù)提出論點(diǎn),證明論點(diǎn),總結(jié)歸納的思路,分成有機(jī)的幾個(gè)部分。然后概括出每層的意思即可。

  小題3:試題分析:從“觸手可及的小快樂(lè)”可知,這句話意在告訴我們,生活中的小快樂(lè)是無(wú)處不在的。

  小題4:試題分析:可把語(yǔ)段分成兩層后,概括每層的意思,“每一天的堅(jiān)強(qiáng),是我們活在這個(gè)世界的有力支撐,是人類賴以生存的氧氣”,告訴我們堅(jiān)強(qiáng)很重要!叭粑覀兪冀K能以包容和柔和的眼光去看待堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)是一種自然而然的生活狀態(tài)”告訴我們應(yīng)把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作一種自然而然的生活狀態(tài)。

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