蜘蛛閱讀附答案
導(dǎo)語:閱讀,是人們最基本的學(xué)習(xí)活動。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解能力,從而提高語文閱讀技能,需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。以下是小編為大家分享的蜘蛛閱讀附答案,歡迎借鑒!
蜘蛛
如果蚊、蚋( )等小蟲飛來,觸在網(wǎng)上,正在掙扎,蜘蛛忽然趕到,急忙把它捉出,咬在“嘴”里,吸取它的汁液,或者咬了回到網(wǎng)中央去了,好像我們咬一片面包或餅干似的,不費(fèi)力氣。如果投入網(wǎng)里的不是這等小蟲,而是力氣較大的飛蟲,它急忙跑去,便放出絲來,用腳拿了絲去縛,直到那犧牲者掙扎不動為止。壬。果來的飛將是帶槍的,例上。蜜蜂,蜘蛛感覺到它被網(wǎng)粘()住,趕到前面,用絲向它身上繞一下,轉(zhuǎn)身便走,恐怕被它的標(biāo)槍投著。但走不多遠(yuǎn),又回轉(zhuǎn)去,再繞一下,又走開。隨后是接連地統(tǒng)幾轉(zhuǎn),跑開一次,等到看看那飛將掙扎的力量已弱,才靠近它的身邊,把它細(xì)細(xì)捆縛。有時捆縛得細(xì)密到像一個布袋。蜜蜂被包在這樣的袋中,往往還會發(fā)出吱吱的微聲。
1. 在文中的括號內(nèi)給加點(diǎn)字注音。
2. 引號有多種用法,文中給“嘴”字加上引號是表示
3. 說明文也可以用平實(shí)的`說明,也可以用生動的說明,本段文字是______________,從表達(dá)方式看,有 ______ ,有____________。寫蜘蛛捕捉三種飛蟲,寫得較詳?shù)氖莀_______________。
4. 這段文字的說明方法是:( )
A. 解釋分類別列數(shù)字 B. 下定義打比喻分類別
C. 舉例子分類別打比喻 D. 分類別作比較打比喻
答案
l.ru ì zh ā n
2. 特定意義
3. 生動說明;記敘、描寫;帶槍的飛蟲,如蜜蜂。
4. C
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