讀書三益閱讀訓(xùn)練及參考答案
讀書三益
⑴我們常常聽到一些人感嘆:“工作這么忙,頭緒這么多,哪顧得上讀書學(xué)習(xí)?”
、拼嗽捖犉饋硭坪鹾苡欣,實(shí)則并不盡然。
⑶其實(shí),人們讀書的時(shí)間多是從閑暇中擠出來的。古人就有“讀書三余”論。即:冬者,歲之余;夜者,日之余;陰雨者,時(shí)之余也。歐陽修又歸納出“讀書三上”論,即:車上、廁上、枕上。時(shí)代變了,“三余論”在今天未必可行,而“三上論”科學(xué)與否也值得討論,但擠時(shí)間讀書學(xué)習(xí)的精神總是值得提倡的。現(xiàn)在實(shí)行“雙休日”,加上節(jié)假和年假,一年將近有100多天的休閑時(shí)間。何嘗沒有時(shí)間讀書呢?
、然蛟S有人會(huì)說,休閑休閑,顧名思義,是用來休息的,怎么可以用來讀書呢?其實(shí)這里有個(gè)如何理解“休閑”的問題。以我之見,讀書也是一種休閑,而且是高雅、優(yōu)質(zhì)的.休閑,至少有三益:
、勺x書是一種享受。各種書籍,不論是政治理論,文學(xué)名著,詩詞歌賦,還是自然科學(xué),只要去讀,都會(huì)是一種愉悅。陸游有詩云:“管身常欠讀書債,祿來不供沽酒資。剩喜今朝寂無事,焚香閑看玉溪詩!倍×嵋采钣畜w會(huì)地說:“讀書是一種享受,讀書有一種味道,很高的,可以忘掉一切的味道…………”休閑享受是各種各樣的,有人喜歡享受睡眠,有人喜歡享受踏青,有人喜歡享受網(wǎng)絡(luò),而讀書應(yīng)該也可以是一中非常好的 休閑方式。
、首x書可以健腦健心,延年益壽。人的大腦是越用越靈的。美國心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),鬧細(xì)胞的舊神經(jīng)根,在新環(huán)境的刺激下能長出新的神經(jīng)。如果經(jīng)常堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),鬧細(xì) 胞就會(huì)不斷更新,同時(shí),讀書還可以集中人的意念,養(yǎng)心怡神,有利于身心健康。日本醫(yī)學(xué)家春山茂雄的《腦內(nèi)革命》一書,詳細(xì)闡述了這種用腦的健康理論。他認(rèn)為人在讀書學(xué)習(xí)中,身心放松,把注意力集中在一個(gè)目標(biāo)上,腦內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生一種神奇的波紋。這種波紋分泌出一種物質(zhì),使人輕松敏捷,能夠 提高思維能力和創(chuàng)造力。
⑺讀書還可以療疾。閱讀書報(bào),可以解除人的煩惱。消除精神障礙,使之氣血流暢,從而達(dá)到療病的效果。在德國,許多醫(yī)院都為病人開設(shè)了專門的圖書館。這些圖書館藏書豐富,既有養(yǎng)心怡神的趣味文字書籍,又有各種介紹療疾、保健等知識(shí)的醫(yī)學(xué)科普書報(bào),盒式磁帶,名曲唱片和有聲讀物等,為病人提供優(yōu)質(zhì)的“書籍療法”服務(wù)。
、蹋ˋ)這里提倡的是,培養(yǎng)讀書興趣,善于抓時(shí)間學(xué)習(xí)。(B)既可以學(xué)大到知識(shí),磨礪思想,又可以養(yǎng)心怡神,保身健體,這樣好的休閑活動(dòng)到哪里去尋?(C)把休閑時(shí)間用來讀書,受益是自己。(D)當(dāng)然,在我們的社會(huì)形成人人愛書,人人讀書的良好風(fēng)尚,國民素質(zhì)一定可以得到提高,社會(huì)風(fēng)氣一定可以更加文明,國家發(fā)展也一定會(huì)更快更好。
1、文章開篇是怎樣引出論題的?這樣寫有什么好處?
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2、選文的中心論點(diǎn)是什么?
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3、你如何理解第⑸段中“讀書有一種味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”這句話的含義?
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4、寫出第⑺段劃線句在選文中的作用?
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5、“學(xué)習(xí)是思考和創(chuàng)造的過程,需要很刻苦認(rèn)真,讀書學(xué) 習(xí)未必都是休閑”這句話是從第⑻段中抽出來的。它應(yīng)在原文中________句前。(請用字母表示)
參考答案:
1、針對工作忙、頭緒多、沒有時(shí)間讀書的現(xiàn)象提出了論題。這樣寫有針對性,有說服力。
2、讀書有三益。
3、“略”。
4、充當(dāng)事實(shí)論據(jù)來論證讀書可以療疾。
5、A
(意思對即可)
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