夜游宮閱讀理解答案
夜游宮
周邦彥
葉下斜陽(yáng)照水，卷輕浪、沉沉千里。橋上酸風(fēng)射眸子。立多時(shí)，看黃昏燈火市。
古屋寒窗底，聽(tīng)?zhēng)灼�、井桐飛墜。不戀單衾再三起。有誰(shuí)知，為蕭娘①書(shū)一紙？
注：①蕭娘：對(duì)所愛(ài)女子的泛稱。楊臣源《崔娘》詩(shī)：“風(fēng)流才子多春思，腸斷蕭娘一紙書(shū)�！�
�。�1）詞的上闋中第一句，描寫(xiě)了一幅怎樣的圖畫(huà)？營(yíng)造了一種怎樣的意境？
答：
�。�2）結(jié)合全詞，列舉詞中主人公的兩個(gè)反常舉動(dòng)。詞的下闋中，主人公“不戀單衾再三起”的原因是什么？
答：
�。�1）【答案】上闋第一句描寫(xiě)了一幅樹(shù)葉飄落、夕陽(yáng)西下、水浪輕卷，秋江千里的圖景。營(yíng)造了一種悲秋離愁（或沉郁、濃重的離恨愁情，或愁長(zhǎng)千里之遙，心縈千里之外等）的孤寂與幽冷的意境。
【解析】本題要求鑒賞詩(shī)歌意象，體會(huì)詩(shī)歌意境。答題時(shí)應(yīng)找出詩(shī)中的表達(dá)意象的關(guān)鍵詞，抓住特征概括為“描寫(xiě)……畫(huà)面”的形式；意境的.概括要能表現(xiàn)出詩(shī)歌給讀者的主觀感受。
�。�2）【答案】反常舉動(dòng)：立多時(shí)，再三起。原因是：為蕭娘書(shū)一紙。（答：有誰(shuí)知，為蕭娘書(shū)一紙？或用自己的話答也可）
【解析】對(duì)人物形象的鑒賞，應(yīng)聯(lián)系全詩(shī)分析主人公的心理變化。
【詩(shī)歌鑒賞】
此詞為傷離懷舊之作。詞的結(jié)構(gòu)采用新巧的“懸念法”，先層層加重讀者的疑惑，最后一語(yǔ)道破意蘊(yùn)，讀來(lái)跌宕頓挫，波瀾起伏，委婉凄絕。
前兩句寫(xiě)斜陽(yáng)照水、水流千里的江景�！靶标�(yáng)照水”四字給人以水天空闊的印象，而從“葉下”二字寫(xiě)起，說(shuō)斜陽(yáng)從葉下照向江水，便使人如見(jiàn)岸上”官柳蕭疏“一類秋天景象。這里雖未寫(xiě)到人，寫(xiě)景物卻是從人的所處看出去。由樹(shù)下日照的局部水面，到卷浪前行的一派江水，到奔馳所向的沉沉遠(yuǎn)方，詞人目之所注，心之所思，亦有“千里隨波去”之勢(shì)。
緊接“橋上酸風(fēng)射眸子”一句，則把上面隱于句下的人映出，他站小橋上。風(fēng)寒刺目，“酸”與“射”這兩個(gè)奇特的煉字，給人以刺激的感覺(jué)，用來(lái)寫(xiě)難耐的寒風(fēng)，比“寒”字“刺”字表現(xiàn)力強(qiáng)得多。
換頭三句，是深夜，陋室。“古屋寒窗”，破舊而簡(jiǎn)陋的居處，是隔不斷屋外風(fēng)聲的，連水井旁的桐葉飛墜的聲音也聽(tīng)得極清楚。這是純景語(yǔ)，其中夾有輕微的嘆息。這一連串的寫(xiě)景，恰如其分地摹狀出一個(gè)愁緒滿懷、無(wú)可排遣客子的心境，為下文作了鋪敘。
“不戀單衾再三起”，“再三”，則是起而又臥，臥而又起。“單衾”之“單”，兼有單薄與孤單之意。這個(gè)惶惶不可終日之人，為何又惶惶不可終“夜”呢？結(jié)尾三個(gè)短句“有誰(shuí)知，為蕭娘，書(shū)一紙。”方予點(diǎn)醒。原來(lái)一切都是由一封書(shū)信引起的。全詞到此一點(diǎn)即止，余味甚長(zhǎng)。
此詞所表現(xiàn)的雖是思念情人這樣一種司空見(jiàn)慣的主題，寫(xiě)法上卻頗有特色。詞之上下兩片描寫(xiě)由傍晚斜陽(yáng)到黃昏燈火，由橋上酸風(fēng)到古屋寒窗的情景，時(shí)空依次推移，景物隨時(shí)變換，感情隨之深化，最后揭出“為蕭娘，書(shū)一紙”的底蘊(yùn)，寫(xiě)來(lái)層層深入，環(huán)環(huán)相扣，跌宕起伏，引人入勝。
【夜游宮閱讀理解答案】相關(guān)文章：
夜游宮周邦彥閱讀答案10-30
記承天夜游閱讀理解及答案07-07
夜游宮·記夢(mèng)寄師伯渾閱讀答案03-12
記承天寺夜游中考閱讀理解答案11-10
《記承天寺夜游》閱讀理解題附答案09-01
《凡爾賽宮》閱讀理解答案03-14
愛(ài)蓮說(shuō)和記承天寺夜游閱讀理解答案11-11
記承天寺夜游閱讀理解11-09