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《鼎湖山聽(tīng)泉》閱讀答案

時(shí)間:2021-07-03 14:27:56 閱讀答案 我要投稿

《鼎湖山聽(tīng)泉》閱讀答案

 、偕饺鲖蓛褐畱B(tài),泉聲則是孩子如鈴的笑語(yǔ)。受泉聲的感染,鼎湖山年輕了許多,山徑之幽曲,竹木之青翠,都透著一股童稚的生氣。使進(jìn)山之人如入清澈透明的境界,身心了無(wú)雜塵,陡覺(jué)輕快。行至半山,有一補(bǔ)山亭。亭已破舊,無(wú)可駐目之處,惟亭內(nèi)一楹聯(lián):到此已無(wú)塵半點(diǎn),上來(lái)更有碧千尋,深得此中精神,令人點(diǎn)頭會(huì)意。

《鼎湖山聽(tīng)泉》閱讀答案

 、谡驹谕で巴,滿眼確是一片濃碧。遠(yuǎn)近高低,樹(shù)木枝纏藤繞,密不分株,沉甸甸的濕綠,猶如大海的波浪,一層一層,直向山頂推去。就連腳下盤(pán)旋曲折的石徑,也印滿苔痕,點(diǎn)點(diǎn)鮮綠。踩著潮潤(rùn)柔滑的石階,小心翼翼,拾級(jí)而上。越向高處,樹(shù)越密,綠意越濃,泉影越不可尋,而泉聲越發(fā)悅耳。悵惘間,忽聞云中傳來(lái)鐘聲,頓時(shí),山鳴谷應(yīng),悠悠揚(yáng)揚(yáng)。安詳厚重的鐘聲和歡快清亮的泉聲,在雨后寧?kù)o的暮色中,相互應(yīng)答著,像是老人扶杖立于門(mén)前,召喚著嬉戲忘返的'孩子。

  9.①②兩段文字所寫(xiě)的主要內(nèi)容是什么?(2分)

  10.第②段寫(xiě)鼎湖山樹(shù)的濃密,與課題聽(tīng)泉有什么聯(lián)系?(2分)

  11.亭已破舊,無(wú)可駐目之處,惟亭內(nèi)一楹聯(lián):到此已無(wú)塵半點(diǎn),上來(lái)更有碧千尋,深得此中精神,令人點(diǎn)頭會(huì)意一句中,此中精神所指的內(nèi)容是什么?(2分)

  12.下列對(duì)這篇散文的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.鼎湖山為嶺南四大名山之一,作者卻單選無(wú)數(shù)山泉,且又只在一個(gè)聽(tīng)字上用足了功夫,單這選材,這角度,足以讓人嘆服。

  B.文中多處運(yùn)用襯托的手法,如用景物朦朧、視線模糊來(lái)反襯聽(tīng)覺(jué)的敏銳,泉聲的清朗;用低處泉聲反襯高處泉聲的悅耳;用白天聽(tīng)泉反襯深夜聽(tīng)泉的清晰。

  C.作者聽(tīng)泉聽(tīng)得如癡如醉;聽(tīng)泉,聽(tīng)得百感交集。讀者讀著這篇散文,也如同有一股清澈的泉水流過(guò)心頭,讓人得到美的享受與愛(ài)的升華。

  D.文章最后說(shuō)我愿清泉永在。我愿清泉常鳴是由于作者聽(tīng)懂了鼎湖山小溪、滴泉、激流飛瀑那優(yōu)美的歌聲,山泉為他注入了一股生命的活力。

  參考答案:

  9 鼎湖山泉水聲歡快清亮、悅耳動(dòng)聽(tīng),充滿生命的活力

  10寫(xiě)樹(shù)的濃密,表現(xiàn)環(huán)境的幽靜,突出聽(tīng)泉的特點(diǎn)。

  11 青翠碧綠,了無(wú)雜塵

  12: B

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