拒絕句號(hào)議論文閱讀及答案
【原文】
拒絕句號(hào)
馮驥才
人的一生總是在不斷追求完美的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。只有不斷努力地把句號(hào)變?yōu)槎禾?hào),不斷地追求自己的目標(biāo),完美的句號(hào)才會(huì)在前方等待你。
一定會(huì)有一些朋友反對(duì)我這個(gè)標(biāo)題。他們會(huì)說(shuō)多好的句號(hào)啊!句號(hào)表示一種完成,一種圓滿,一種有志者事竟成,一種成果與收獲,或者干脆把這溜圓的句號(hào)看成一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)。他們還會(huì)問(wèn)我,當(dāng)你完成一部幾十萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō),在那最末一行畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),難道你沒(méi)有如釋重負(fù)、飄飄欲仙的感受?沒(méi)有那種大功告成后該痛快干一杯的喜悅嗎?
當(dāng)然,這樣的句號(hào)我也喜歡。但人生還有另一個(gè)句號(hào)。
打個(gè)比方,你在一條路上走,走著走著,忽然有一種“盡頭感”時(shí),這句號(hào)就隱隱出現(xiàn),如果你停下來(lái),你足下就清晰地現(xiàn)出一個(gè)句號(hào),這條路可不是做一件事時(shí)那短短的距離,它是人生追求的路、藝術(shù)探索的路和事業(yè)奮進(jìn)的路。這路原本無(wú)止無(wú)休,你在任何一處都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一處畫一個(gè)句號(hào),退了出來(lái)。無(wú)論什么都可以成為句號(hào)的緣故,那精疲力竭的.放棄、自尋清閑的逃逸、江郎才盡的低頭認(rèn)輸,乃至收獲后的自滿自足,甚至在目標(biāo)達(dá)到之后,輝煌的目標(biāo)也會(huì)化為一個(gè)句號(hào),盡管這句號(hào)閃閃發(fā)光。句號(hào),就是停止,就是終結(jié),就是事物最終變?yōu)橛邢薜、死去的符?hào)。
我說(shuō)的是這種句號(hào)?膳碌氖,這些句號(hào)總是不知不覺(jué)地出來(lái)。你呢,不知不覺(jué)地完結(jié)。想想看,你曾經(jīng)做過(guò)的那些有益的事,究竟是什么時(shí)候并怎樣棄你而去的?句號(hào)往往又是和人的自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的。所以句號(hào)大多是人心甘情愿給自己畫上的,人隨時(shí)可能舒舒服服給自己畫個(gè)句號(hào),休止了自己。
因而,我害怕句號(hào)。我對(duì)句號(hào)保持著近于神經(jīng)質(zhì)的警惕。在與句號(hào)的斗爭(zhēng)中,我一邊感到生命的活力,常常聞到自身肌肉搏斗后散發(fā)出熱烘烘的清香;一邊認(rèn)識(shí)到這原是生命存在所必須進(jìn)行的奮爭(zhēng),也是與自身惰性和保守的對(duì)抗。當(dāng)然……它何其艱難!跨過(guò)每一個(gè)句號(hào),都需要付出雙倍的力量,其中一半是創(chuàng)造力。然而,只要在人生或藝術(shù)的道路上,消滅了一個(gè)句號(hào),便開(kāi)始一段嶄新的充滿誘惑的路。我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),被我們拒絕和消滅的句號(hào),最終竟然會(huì)變成逗號(hào)。你是不是也會(huì)從中得到啟示:【最積極的和充實(shí)的人生,是不斷努力地把句號(hào)變?yōu)槎禾?hào)】。
【問(wèn)題】
11.請(qǐng)你自己的話概括本文的觀點(diǎn)。(3分)
答:
12.廣開(kāi)言路加點(diǎn)的兩個(gè)“句號(hào)”有不同的含義,前者是指【 】;后者是指【 】(用文中的詞語(yǔ)或句子)(4分)
13.談?wù)勀銓?duì)畫線句“最積極的和充實(shí)的人生,是不斷努力地把句號(hào)變?yōu)槎禾?hào)”這話話的理解。(3分)
答:
14.作者說(shuō)要“拒絕句號(hào)”,你是否贊成作者的這一觀點(diǎn)?為什么?(請(qǐng)聯(lián)系自身的生活實(shí)際來(lái)回答。)(5分)
答:
【參考答案】
11.(3分)在人生的道路上不能中止自己奮斗的步伐。
12.(4分)前者:一種完成,一種圓滿,一種有志者事竟成,一種成果與收獲。
后者:就是停止,就是終結(jié),就是事物最終變?yōu)橛邢薜摹⑺廊サ姆?hào)。
13.(3分)人生不能滿足于取得的成績(jī),應(yīng)該不停止前進(jìn)的步伐,把每一點(diǎn)成績(jī)作為繼續(xù)前進(jìn)的起點(diǎn)。
14.(5分)示例:贊同。正如文中所言,“句號(hào)往往又是和人的自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的”,“最積極的和充實(shí)的人生,是不斷努力地把句號(hào)變?yōu)槎禾?hào)”。作為中學(xué)生,正是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的大好時(shí)節(jié),應(yīng)該以積極的態(tài)度對(duì)待人生,不斷拼搏,不言放棄,拒絕句號(hào)。(開(kāi)放性題目,言之有理即可)
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