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《蝴蝶的金翅膀》閱讀答案

時(shí)間:2021-02-04 13:33:45 閱讀答案 我要投稿

《蝴蝶的金翅膀》閱讀答案

  只要略加觀察,閃過(guò)我眉宇的慌張就會(huì)袒露無(wú)遺,我把一只不被察覺(jué)的小紙盒塞進(jìn)書桌,那里,供奉著兩條黑黢黢的毛毛蟲。三日不見(jiàn),刮目相看,你懂這句話的含義嗎?丑陋的毛毛蟲會(huì)變成美麗的蝴蝶,轉(zhuǎn)瞬即變,像魔術(shù)般,我守候的就是揭開(kāi)謎底的時(shí)刻。然后,開(kāi)始上課。可接下來(lái)的情況就惡劣了,只聽(tīng)我同桌以驚雷般的分貝和速率,“咔嚓”一聲蹦起來(lái)。“她養(yǎng)兩條毛毛蟲!”

《蝴蝶的金翅膀》閱讀答案

  他的'臉色白堊紀(jì)的土壤般,神經(jīng)也地震后的公路樣扭曲。課堂頓時(shí)嘩然一片。老師捧著書本,幾乎袋鼠狀跳過(guò)來(lái)道:“怎么回事?”千萬(wàn)萬(wàn)千,我沒(méi)料到毛毛蟲溜跶出來(lái),更沒(méi)料到男生還有怕毛毛蟲的。我的臉色在眾目睽睽之下,騰地轉(zhuǎn)換成紅蘿卜。我囁嚅道:“我只是怕錯(cuò)過(guò)變蝴蝶的時(shí)機(jī)!

  心里其實(shí)已哭得滂沱,我是學(xué)習(xí)委員耶!竟然……老師將毛毛蟲盒子從書桌里掏出來(lái),仿佛展示:證據(jù)昭昭,你們都看到了吧。讓我尤其痛苦的是,兩條丑陋的蟲子竟然不知羞恥,慢騰騰地扭著身子炫耀。

  完啦,幾歲的英名毀在兩條爬行蟲子爪下。我深埋頭,恐怖地思忖!鞍严x子收到盒子里,星期一放學(xué)后告訴我,蝴蝶有多少種。”天使的聲音在耳邊吹拂,這是老師的嗎?我怔了一下才緩過(guò)神,這“批評(píng)”是對(duì)著我的嗎?怎么聞不到硝煙味?我如約來(lái)到老師辦公室,她表情依然平靜似水。我可不敢出大氣,嚶嚶著說(shuō),全世界大約有蝴蝶15000種,單臺(tái)灣就有400多種。見(jiàn)老師沒(méi)吱聲,知道她不滿意,趕緊補(bǔ)充道:“鳳蝶最美呢,全世界有600多種!崩蠋熞琅f悶葫蘆。我急了,休息日片刻不閑地忙活查資料,搞得老師沒(méi)態(tài)度。我猛地仰起頭,豁出去了,大聲說(shuō),蝴蝶翅膀上的花紋,由鱗粉狀的細(xì)末構(gòu)成;產(chǎn)于美洲大陸的大樺斑蝶能遷徙2000到3000公里,集體過(guò)冬呢……竹筒終于把豆子倒完了。老師問(wèn),你知道金翅膀的蝴蝶嗎?當(dāng)然,我不知道。我回到家,再次開(kāi)始搜尋。這一查真嚇了一跳,單講蝴蝶分類,學(xué)問(wèn)就浩瀚。比如說(shuō)鳳蝶,就有碧鳳蝶、麝香鳳蝶,五花八門,使人眼花繚亂。金翅膀的蝴蝶一定有,只是我沒(méi)查找到。但我想:即使世間沒(méi)有,老師的心里也裝有。因?yàn)樗虝?huì)我用一只眼睛仔細(xì)觀察,另一只眼睛不停尋找。

  閱讀題:

  1.寫出體現(xiàn)本文主題的句子。

  2.說(shuō)說(shuō)下面兩個(gè)詞在文中的意思。

  悶葫蘆:

  硝煙味:

  3.第五段中“天使的聲音在耳邊吹拂”!疤焓埂敝刚l(shuí)?文中為什么用“吹拂”??

  4.第七段中“竹筒終于把豆子倒完了”的意思是。

  5.第三段中“竟然?”之后作者省略了內(nèi)容,請(qǐng)?bào)w會(huì)當(dāng)時(shí)的情境,將省略內(nèi)容補(bǔ)出來(lái)。

  6.你在閱讀此文的過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn)。請(qǐng)把你認(rèn)為最有價(jià)值的一個(gè)問(wèn)題寫在下邊。

  7.文章語(yǔ)言幽默,請(qǐng)舉出一例。

  參考答案:

  1.她教會(huì)我用一只眼睛仔細(xì)觀察,另一只眼睛不停尋找。

  2.①一聲不吭或不吱聲。(意思對(duì)即可)②語(yǔ)氣的嚴(yán)厲或大聲批評(píng),大聲呵斥。(意思對(duì)即可)

  3.老師;能夠體現(xiàn)老師語(yǔ)氣的溫柔(柔和、輕柔)。(意思對(duì)即可)

  4.我終于把查到的資料都說(shuō)完了,或我的話全說(shuō)完了。

  5.在全班面前丟了這么大的臉。(意思對(duì)即可)

  6.略7.略

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