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挪樹的閱讀答案

時(shí)間:2021-03-31 16:30:04 閱讀答案 我要投稿

挪樹的閱讀答案

  《挪樹》文章貫穿“臘梅”,寫出來臘梅頑強(qiáng)的精神。以下是小編整理的閱讀答案,歡迎大家參考!

挪樹的閱讀答案

  挪樹

  院子里那株臘梅奄奄一息了。它長得不是地方,旁邊是一個(gè)垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它,原來風(fēng)姿飄逸的它,便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅?蓱z巴巴幾條筋,眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長著一排臘梅,其中剛好空缺一個(gè)位置。

  “人挪活,樹挪死!庇腥苏f!芭D梅會(huì)挪死嗎?”我有點(diǎn)擔(dān)心。

  老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了!刨開了!瘦小的臘梅,卻有并不瘦小的根須,它是一株已經(jīng)成熟的臘梅。∷母氶L長的在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了!他又掄起鋤頭,朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根砍去。鋤落之處,錚錚有聲。發(fā)聲之處,竟露出白生生的斷裂開的.主根,像斷裂的骨骼,白得駭人。

  我的心一陣悸動(dòng):“它會(huì)死嗎?”

  “死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答。

  “可不能把它的主根砍斷!”

  “不砍斷怎么挪呀!”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。

  不能不承認(rèn),為挪這株臘梅,老花匠挖的洞又深又大。然而這株臘梅的根更深更大。要挪動(dòng)它,非砍斷一些根根蔓蔓不可,哪怕傷筋動(dòng)骨,也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那么長的時(shí)日呢?

  “嚓!嚓!嚓!”一鏟,一鏟,一鏟……“喀!喀!喀!”一鋤,一鋤,一鋤……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了!案轮ā币宦暎匣ń骋荒_蹬過去,最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了!獨(dú)立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬,抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺的位置上。臘梅的根須仍帶著一團(tuán)老土。那老土依然沉重。獨(dú)立了的臘梅帶著一團(tuán)老土的根埋了下去。臘梅瘦骨嶙峋地立著。它會(huì)死嗎?

  晚上,雷電大作,大雨下了個(gè)透!翌日,那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上,仍是綠的。又過了幾天,葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了!

  盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小,但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活!樹也挪活!會(huì)有的,會(huì)有的,在萬花紛謝的冬天,在它的干枝上,一定依然會(huì)有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會(huì):“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。”

  1. 把下面的詞語補(bǔ)充完整。(2分)

  ________一息

  風(fēng)姿飄_____

  有聲_____

  豐_____秀美

  2. 文中第3段有兩個(gè)錯(cuò)別字,分別是___________和__________(1分)

  3. 詩句“零落成泥碾作塵”出自《_______________》,作者是_________。(2分)

  4. 沒有字典和詞典可查,請(qǐng)聯(lián)系上下文寫出下面句中括號(hào)的意思。(2分)

 、傧駭嗔训墓趋,白得(駭)人。

 、谕砩希纂姶笞,大雨下了個(gè)(透)。

  5. 最后一段中,畫“___”線的句子里蘊(yùn)含著什么意思?把你的體會(huì)寫下來。(1分)

  _____________________________________________________________

  6.按要求概括。(2分)

 、購牡3段到第9段,這一部分主要寫的是:

  ____________________________________________________________

  ②你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么?表達(dá)了怎樣的感情?

  答案:

  1.奄奄 逸 錚錚 滿

  2.漫——蔓 產(chǎn)——鏟

  3.卜算子.詠梅 陸游

  4.①使人害怕

 、谶_(dá)到飽滿、充分的程度

  5.作者相信那株臘梅一定會(huì)重新綻放、重獲生機(jī)的。

  解析:此題考查對(duì)句子含義的理解,“這里的風(fēng)物一定會(huì):‘疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏’”的含義應(yīng)為“作者相信那株臘梅一定會(huì)重新綻放、重獲生機(jī)的!

  6. ①老花匠把臘梅移栽到新的地方。

 、诒疚馁澝琅D梅頑強(qiáng)的生命力,表達(dá)了作者對(duì)生命的關(guān)注與喜愛之情。

  解析:此題考查對(duì)于文章內(nèi)容和中心的理解。做這樣的題必須認(rèn)真讀懂全文,抓住主要情節(jié),并能用自己的語言加以概括。第三段至第九段主要寫老花匠把臘梅花移栽到新的地方。本文贊美臘梅頑強(qiáng)的生命力,表達(dá)了作者對(duì)生命的關(guān)注與喜愛之情。

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