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花事聶圣哲閱讀答案

時間:2021-01-22 09:57:56 閱讀答案 我要投稿

花事聶圣哲閱讀答案

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花事聶圣哲閱讀答案

花事聶圣哲閱讀答案1

  花事原文

 、傺刂舆呑,忽然看見臘梅花開了。油黃的花瓣,香氣撲鼻。

  ②汪曾祺曾在文章中說,他把臘梅骨朵串成珠花送人佩戴。其實,紅梅和綠梅骨朵串成珠花更好看。綠梅少見,東郊的山上有,要等一段時間才能開;蛟S因為開得早吧,臘梅的黃有謙遜的成分。稍后,迎春的黃就熱烈得多,成片的迎春花開在河坡上,燦爛而動人,有種沒心沒肺的快樂,仿佛春天來了,當(dāng)該如此。

 、刍ㄩ_要趁早,這和張愛玲所說的人出名要趁早有相通意。早開的花,總讓人多一分憐惜。杏花開在二月打頭,這“杏”,也有“幸”的成分吧。杏花小,開得也小心,怯怯的,一粒粒細小的花兒,幾乎讓人有心疼的感覺。打開的花瓣像紙一樣,似乎沒有水分。杏花會讓人想起少女的粉臉、發(fā)辮。落著風(fēng)霜的夜晚,我不知道會不會有人掛念著它們,會不會有點燈的心照亮她們閃動的長睫毛。

 、茉玳_的花都是干枝花?粗敲炊辔孱伭利惖幕▋簭哪切┯掷嫌殖蟮臉渲镉砍鰜恚说男氖窍矏偟。原來燦爛的韶華不需要出處,它是在一個美麗的時辰贈與自己和世界的歡暢和驚喜。

 、萃ピ豪锏幕ㄩ_讓人歡喜,但貪戀美的心不會滿足于此,花開時也是踏青時,踏青之心,大概略等于看花之心吧。新雨過后,空氣格外清新,還沒生新葉的樹枝如同國畫的墨線。登上郊外的小丘,極目遠望,視線無阻擋地到達了極遠極遠的遠方,頓感心胸?zé)o限開敞。更讓人高興的,是大片大片的桃花開了。古詩云:“紅杏枝頭春意鬧”。但桃花大片大片開時,好像才能切中“鬧”意的核心!扒~桃花勝百花”,這是偏愛桃花者的感慨;而“人面桃花相映紅”,卻幾乎是最引人遐思的春風(fēng)圖了。桃花開的時候,地丁、蒲公英、薺菜等相繼開放,灼灼的、燦爛的花潮也真正降臨大地了。

 、尢└隊栒f:“生如夏花之絢爛”,那是印度氣候,在中國,春花才更當(dāng)?shù)谩敖k爛”二字。百花盛開,緋紅動地,生命的氣息醉人且盛大。潔白的玉蘭,細碎的紫葉李,都有無限情致。若是來到鄉(xiāng)野間的梨園,則幾乎是艷遇了。大片的梨花會給人帶來幻覺,仿佛無數(shù)的樹在下雪。在樹下,濃烈的香氣逼迫你調(diào)整自己的呼吸。涼風(fēng)習(xí)習(xí),一簇簇細長的花蕊在顫動,又仿佛敏感的心靈。“梨花一枝春帶雨”,何況是無數(shù)繁密的枝條。在梨樹下站久了,就連最麻木的人,也會覺得自己有一顆潔白柔軟的心。

 、叽荷顣r,還有那一望無際的油菜花,這是眾花中的小妹妹,無數(shù)嬌黃在風(fēng)中擁擁擠擠地起伏著,像要飛起來。風(fēng)停了,她們又安靜下來,像一動不動的黃金的海。

 、嗷ㄊ率r,也是蟲鳥最高興的時候,蝴蝶在輕盈地飛,你能體會到它輕佻而騷動的心靈。等到綠葉多時,鳥兒不見身影,鳴聲卻更清脆動人,仿佛每個小生靈的喉嚨里都有清涼水滴在滾動。

 、崞鋵崳ㄊ率r,蜜蜂、蝴蝶、小鳥,都像飛翔的花朵。

 、饷刻斓焦珗@晨練,總看到一個戲劇學(xué)校的老師帶著幾個孩子在練嗓子,老師不時停下來糾正,一天天地聽下來,能聽得出孩子們的進步,聽得人微笑起來。“回想起來,倒是那唱錯的部分最讓人感動!”記不得這是誰的話了,但讓人感慨,讓人覺得這些生命中最動人的細節(jié),都是充滿青春氣息的春天的一部分。

 、喜坏亲匀唤,春天,每個人體內(nèi)也都像安置著一座花園,一陣風(fēng)吹,有誰的心不是晃動的呢?花事正盛,仿佛幸福也可以這樣一直延續(xù)下去。

  閱讀題

  (1)、請用簡潔的語言概括小說的主要情節(jié)。(3分)

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  (2)、請指出文中劃線句子所運用的描寫方法并分析其作用。(3分)

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  (3)、從修辭... 有緣無分1999 20xx-11-24

  (1)、請用簡潔的語言概括小說的主要情節(jié)。(3分)

  __________________________________________________________

  (2)、請指出文中劃線句子所運用的描寫方法并分析其作用。(3分)

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  (3)、從修辭角度品味“那俏麗的花枝還多情地探出墻外”句中加點詞的妙處。(2分)

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  (4)、與“粉紅的花朵”結(jié)構(gòu)相同的短語是( )(2分)

  A、看清楚 B、小而密 C、開得更大 D、彩色插圖

  (5)、對本文分析錯誤的一項是( )(3分)

  A、本文是按時間順序來組織材料的。

  B、本文的“花事”在文文心目中不是“小事”,它也是貫穿全文的線索。

  C、王大伯等人認為“不能當(dāng)飯吃”、“不能當(dāng)錢花”、“考試又不考它”,這些共同反映出人們的功利主義心理,也直接批判了學(xué)校應(yīng)試教育的危害。

  D、文文“覺得自己一下子長大了”,因為他通過了自己的探索、自己的努力,找到了多年沒人能正確回答的問題。

  (6)、小說中文文的經(jīng)歷,給了你什么啟示?(2分)你在學(xué)習(xí)或生活中是否有遇到類似的問題?你是怎么解決的?(3分)

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  參考答案

  (1)、《花事》寫一棵樹上開滿了粉紅的花朵,大家不知道它叫什么花。一個叫文文的孩子,面對大人們的批評指責(zé),花了十年的時間才弄清它叫櫻桃花。(符合大意即可。答案側(cè)重在后一句)

  (2)、語言描寫(1分),寫出了父親對文文的指責(zé)(分析合理即可得2分)

  (3)、運用了擬人的修辭手法(1分),生動形象地寫出了美麗的花枝伸出墻外的情態(tài),留給讀者想象的空間。(1分)

  (4)、D (5)C解析:C、文章沒有直接批判學(xué)校應(yīng)式教育。)24、答案示例:第一問“啟示”(占2分):持之以恒、可獲成功:要善于發(fā)現(xiàn)問題:要敢于刨根問底……答對一點,言之有理即可。第二問:寫出類似問題(1分),寫出解決此類問題的方法,并言之有理(2分)。

花事聶圣哲閱讀答案2

 、傺刂舆呑撸鋈豢匆娕D梅花開了。油黃的花瓣,香氣撲鼻。

 、谕粼髟谖恼轮姓f,他把臘梅骨朵串成珠花送人佩戴。其實,紅梅和綠梅骨朵串成珠花更好看。綠梅少見,東郊的山上有,要等一段時間才能開;蛟S因為開得早吧,臘梅的黃有謙遜的成分。稍后,迎春的黃就熱烈得多,成片的迎春花開在河坡上,燦爛而動人,有種沒心沒肺的快樂,仿佛春天來了,當(dāng)該如此。

 、刍ㄩ_要趁早,這和張愛玲所說的人出名要趁早有相通意。早開的花,總讓人多一分憐惜。杏花開在二月打頭,這“杏”,也有“幸”的成分吧。杏花小,開得也小心,怯怯的,一粒粒細小的花兒,幾乎讓人有心疼的感覺。打開的花瓣像紙一樣,似乎沒有水分。杏花會讓人想起少女的粉臉、發(fā)辮。落著風(fēng)霜的夜晚,我不知道會不會有人掛念著它們,會不會有點燈的心照亮她們閃動的長睫毛。

 、茉玳_的花都是干枝花?粗敲炊辔孱伭利惖幕▋簭哪切┯掷嫌殖蟮臉渲镉砍鰜,人的心是喜悅的。原來燦爛的韶華不需要出處,它是在一個美麗的時辰贈與自己和世界的歡暢和驚喜。

  ⑤庭院里的花開讓人歡喜,但貪戀美的`心不會滿足于此,花開時也是踏青時,踏青之心,大概略等于看花之心吧。新雨過后,空氣格外清新,還沒生新葉的樹枝如同國畫的墨線。登上郊外的小丘,極目遠望,視線無阻擋地到達了極遠極遠的遠方,頓感心胸?zé)o限開敞。更讓人高興的,是大片大片的桃花開了。古詩云:“紅杏枝頭春意鬧”。但桃花大片大片開時,好像才能切中“鬧”意的核心!扒~桃花勝百花”,這是偏愛桃花者的感慨;而“人面桃花相映紅”,卻幾乎是最引人遐思的春風(fēng)圖了。桃花開的時候,地丁、蒲公英、薺菜等相繼開放,灼灼的、燦爛的花潮也真正降臨大地了。

  ⑥泰戈爾說:“生如夏花之絢爛”,那是印度氣候,在中國,春花才更當(dāng)?shù)谩敖k爛”二字。百花盛開,緋紅動地,生命的氣息醉人且盛大。潔白的玉蘭,細碎的紫葉李,都有無限情致。若是來到鄉(xiāng)野間的梨園,則幾乎是艷遇了。大片的梨花會給人帶來幻覺,仿佛無數(shù)的樹在下雪。在樹下,濃烈的香氣逼迫你調(diào)整自己的呼吸。涼風(fēng)習(xí)習(xí),一簇簇細長的花蕊在顫動,又仿佛敏感的心靈!袄婊ㄒ恢Υ簬в辍,何況是無數(shù)繁密的枝條。在梨樹下站久了,就連最麻木的人,也會覺得自己有一顆潔白柔軟的心。

 、叽荷顣r,還有那一望無際的油菜花,這是眾花中的小妹妹,無數(shù)嬌黃在風(fēng)中擁擁擠擠地起伏著,像要飛起來。風(fēng)停了,她們又安靜下來,像一動不動的黃金的海。

  ⑧花事盛時,也是蟲鳥最高興的時候,蝴蝶在輕盈地飛,你能體會到它輕佻而騷動的心靈。等到綠葉多時,鳥兒不見身影,鳴聲卻更清脆動人,仿佛每個小生靈的喉嚨里都有清涼水滴在滾動。

 、崞鋵崳ㄊ率r,蜜蜂、蝴蝶、小鳥,都像飛翔的花朵。

 、饷刻斓焦珗@晨練,總看到一個戲劇學(xué)校的老師帶著幾個孩子在練嗓子,老師不時停下來糾正,一天天地聽下來,能聽得出孩子們的進步,聽得人微笑起來。“回想起來,倒是那唱錯的部分最讓人感動!”記不得這是誰的話了,但讓人感慨,讓人覺得這些生命中最動人的細節(jié),都是充滿青春氣息的春天的一部分。

 、喜坏亲匀唤,春天,每個人體內(nèi)也都像安置著一座花園,一陣風(fēng)吹,有誰的心不是晃動的呢?花事正盛,仿佛幸福也可以這樣一直延續(xù)下去。(選自20xx年3月14日《人民日報》)

  1、本文以“花事”為題,有何特殊的含義?

  答案:心歸于麻木的人,視“百花盛開”為尋常之物,然而“百花爭艷”卻飽含一種積極向上的人生態(tài)勢,以“花事”為題,極其莊重地突出百花盛開帶給人們的有益啟示。

  2、文章寫了臘梅、杏花、桃花等春花,說說這些花留給你鮮明的感受是什么?

  答案:花開如潮,讓人感受到生命的快樂、喜悅和幸福,生命是燦爛、蓬勃而美好的。

  3、你如何理解第②段畫線句子中的“沒心沒肺的快樂”?

  成片的迎春花開在河坡上,燦爛而動人,有種沒心沒肺的快樂。

  答案:“沒心沒肺的快樂”既有花的快樂,也有人的快樂。花無拘無束地自由開放是快樂的,人心無雜欲、自由灑脫、與大自然親密地契合是快樂的。

  4、品讀、賞析下面句子的妙處。

  ①無數(shù)嬌黃在風(fēng)中擁擁擠擠地起伏著,像要飛起來。風(fēng)停了,她們又安靜下來,像一動不動的黃金的海。

 、诨ㄊ率r,也是蟲鳥最高興的時候,蝴蝶在輕盈地飛,你能體會到它輕佻而騷動的心靈。

  答案:①運用擬人、比喻、夸張的修辭手法,從色彩和生長態(tài)勢等方面寫出了油菜花蓬勃旺盛的生命力。②“輕佻”、“騷動”原是貶義詞,這里是貶詞褒用的用法,表現(xiàn)出蝴蝶的快樂、喜悅與激動,同時也是作者喜悅心情的表現(xiàn)。

  5、第⑩段,作者由前文寫“花事”過渡到“人事”,對你有什么啟示?

  答案:花開要趁早,更能顯示生命的氣息與活力;人立事在早,更能彰顯生命的活躍與美麗。二者都落腳于生命的燦爛與精致。留給我們的寶貴啟示是:人要盡早立事,才能鑄就生命的燦爛與精致!

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