小石潭記閱讀答案
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，并對今后的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？以下是小編整理的小石潭記閱讀答案，歡迎大家分享。
小石潭記閱讀答案1
閱讀下列文字，回答問題：
[甲]潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
�。ü�(jié)選自柳宗元《小石潭記》）
[乙]道州城西百余步，有小溪，南流數(shù)十步，合營溪。兩岸悉皆怪石，敧嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相映。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然。
[注] ①道州：今湖南省道縣。唐時偏僻荒涼，元結(jié)曾在此為官。合營溪：匯入營溪。 ③敧：傾斜。④嵌：張開。⑤逸民退士：遁世隱居的人。⑥置州：設(shè)置州郡。
1、[甲]文第一段描寫的內(nèi)容是 ；[乙]文中描寫溪水的語句是
2、解釋下面劃線詞在句中的意思。
①潭中魚可百許頭 可：
�、谝云渚尺^清 清：
�、勰狭鲾�(shù)十步 南：
�、懿豢擅麪� 名：
3、用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。
�、倨浒秳萑啦罨�，不可知其源。
�、诩涯井愔瘢龟幭嘤�。
4、面對美景，[甲] [乙]兩文作者為什么會產(chǎn)生傷感和“悵然”的情緒？
參考答案：
1、（潭）水和（游）魚 清流觸石，洄懸激注
2、①大約，大概 ②凄清，冷清清 ③向南 ④說出
3、①那石岸的形狀象狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。
�、谛忝赖臉淠酒娈惖闹窳�，垂下的陰影相互掩映。
4、小石潭周圍凄清的環(huán)境以及小溪優(yōu)美卻無人賞愛的景色，觸發(fā)了作者對自己境遇的感慨。
小石潭記閱讀答案2
閱讀下面兩段古文，回答問題。
【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
——柳宗元《小石潭記》
【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！
——元結(jié)《右溪記》
1．解釋下列劃線的詞。
�、僖云渚尺^清 （ ）
�、诓豢擅麪� （ ）
2．翻譯下列句子。
�、俣氛凵咝�，明滅可見。
______________________________________________
�、诩涯井愔瘢龟幭嗍a。
______________________________________________
3．兩文各寫出了水怎樣的特點，分別運用了什么描寫方法？
甲文：________________________________________
乙文：________________________________________
4．兩文在寫法上有什么共同點？試舉一例說明。
______________________________________________
參考答案：
1．①因為 ②說出（意思對即可。）
2．①看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。
�、诿篮玫臉淠九c奇異的山竹投下的陰影，互相遮映。意思對即可。
3．甲文：清澈透明，側(cè)面（間接）描寫
乙文：水流湍急，正面（直接）描寫（意思對即可。）
4．借景抒情 例如甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒，表達(dá)了作者孤寂悲涼的心境。（意思對即可。）
小石潭記閱讀答案3
閱讀下面文言文，完成下面題目。（每小題3分，共9分）
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【小題1】對下面語句中劃線詞語解釋不正確的一項是 （ ）A．凄神寒骨凄：凄涼B．隸而從者隸：跟隨' C．如鳴佩環(huán)鳴：發(fā)出的聲音D．佁然不動佁然：呆呆的樣子
【小題2】下列句子中劃線詞的意義相同的一組是（ ） A．心樂之似與游者相樂B．潭中魚可百許頭不可久居C．以其境過清先帝不以臣卑鄙D．乃記之而去。 思而不學(xué)則殆
【小題3】下面對本文內(nèi)容和寫法理解不正確的一項是 （ ）A．作者把地處幽僻的小石潭作為描寫對象，意在借荒遠(yuǎn)之景，寓貶謫之怨，傾抑郁之情。B．首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋到小潭，采用了移步換景的寫法。C．作者善于捕捉景物的特征。如鳴佩環(huán)的水聲、參差披拂的枝頭蔓、空游無依的魚兒、斗折蛇行的小溪、竹樹環(huán)合的四周，把小石潭繪就成一幅美妙的圖畫。D．本文語言凝練。寫卷石的形態(tài)各異，僅用了“坻”“嶼”“嵁”“巖”四字刻畫；寫小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；寫環(huán)境的清新和心緒的煩躁，僅用了“過清”二字加以揭示。
【小題4】將文言材料中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（每小題2分，共4分）
�。�1）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
�。�2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
答案
【小題1】A
【小題1】C
【小題1】D
【小題1】（1）譯文：青蔥的樹，翠綠的莖蔓，樹枝藤條遮蓋交結(jié)，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。
�。�2）譯文：順著水潭向西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。（2分）
小石潭記閱讀答案4
閱讀下面兩段文言文，完成1—4題。
【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻,為嶼，為嵁,為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂……潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 （柳宗元《小石潭記》，有刪節(jié)）
【乙】道州城西百余步，有小溪�！謨砂叮そ怨质�，攲嵌盤屈①，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。休②木異竹，垂陰相蔭③。此溪若在山野，則宜逸民退士④之所游處；在人間，可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州已來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！乃疏鑿蕪穢，俾⑤為亭宇；植松與桂，兼之香草，以裨形勝。為溪在州右，遂命之曰“右溪”�？蹄懯�，彰示來者。（元結(jié)《右溪記》，有刪節(jié)）
【注釋】 ①攲（qí）嵌盤屈：傾斜嵌疊、曲折盤旋的樣子。②休：美好。③陰：樹蔭。蔭:遮蔽。④逸民退士：退居山林的隱士。⑤俾（bǐ）：使。
1．解釋下列加粗的詞語。
�。�1）斗折蛇行（）
（2）凄神寒骨（）
�。�3）不可名狀（）
�。�4）為之悵然（）
2．下列句中加粗字詞的意義和用法相同的一組是（ ）
A．則可為都邑之勝境乃記之而去
B．以其境過清 卷石底以出
C．潭西南而望 而置州以來
D．為之悵然佁然不動
3．翻譯下列句子。
�。�1）其岸勢犬牙差互，不可知其源。
________________________________
（2）此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處。
________________________________
4．【甲】【乙】兩文的作者帶我們?nèi)ァ靶∈丁焙汀坝蚁庇斡[了一番，兩者同中有異。（1）請你向同學(xué)概括介紹“小石潭”和“右溪”的相似之處。
�、賍_________________
②__________________
�、踎_________________
�。�2）兩文各寫出了水怎樣的特點？
甲文：__________________
乙文：__________________
參考答案：
1．像北斗七星；使……感到凄涼（凄清）；說出失望；失意，惆悵
2．D
3．（1）那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。
�。�2）這條溪水如果在荒山野外，那是很適合隱士游覽和居住的地方。
4．（1）①都地處荒郊，少有人來。從【甲】文中的“寂寥無人”和【乙】文中的“無人賞愛”等語可以看出；
�、诙际且允癁榈�、為岸。從【甲】文中的“全石以為底，近岸卷石底以出”和【乙】文中的“水抵兩岸，悉皆怪石”等語可以看出；
�、劬吧己軆�(yōu)美。從【甲】文中的“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”和【乙】文中的“休木異竹，垂陰相蔭”等語可以看出；
�、芏寄苁谷水a(chǎn)生凄涼、惆悵之感。從【甲】文中的“凄神寒骨，悄愴幽邃”和【乙】文中的“徘徊溪上，為之悵然”等語可以看出。（意思對即可。）
（2）甲文：清澈透明
乙文：水流湍急
小石潭記閱讀答案5
閱讀下面的文字，完成1—4題。
【甲】
自渴西南行不能百步，得石渠，民橋其上。有泉幽幽然，其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣或咫尺，或倍尺，其長可十許步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青鮮環(huán)周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。
潭幅員減百尺，清深多倏魚。又北曲行紆余，睨若無窮，然卒入于渴。其側(cè)皆詭石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥焉。風(fēng)搖其巔，韻動崖谷。視之既靜，其聽始遠(yuǎn)。
【乙】從小丘西行百二十步，隔堇竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小譚，水光清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖輟，參差披拂。
1．解釋下列句子中加粗詞的含義。
（1）民橋其上_________________
�。�2）逾石而往有石泓_________________
�。�3）北墮小譚_________________
�。�4）卷石底以出_________________
2．下列各組句子中，加粗詞語的意義和用法相同的一組是（ ）。
A．有泉幽幽然 然胡不已乎
B．其側(cè)皆詭石怪木 安陵君其許寡人
C．然卒入于渴 興復(fù)漢室，還于舊都
D．自渴西南行不能百步 自非亭午夜分，不見曦月
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
�。�1）其長可十許步。
________________________________
�。�2）風(fēng)搖其巔，韻動崖谷。
________________________________
4．甲乙兩段文字所描寫的水，各有什么特點？請簡要概括。
________________________________________________________
參考答案：
1．（1）搭橋，架橋
�。�2）越過，經(jīng)過
�。�3）落入
�。�4）彎曲，翻卷
2．C
3．（1）山風(fēng)吹動樹梢，悅耳的聲 音響動山谷
�。�2）它的長度大約十來步
4．甲文：清澈幽深，鳴聲多變。乙文：譚水清冽，水聲悅耳。
小石潭記閱讀答案6
閱讀下面的文字，回答問題。
【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 ——柳宗元《小石潭記》
【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；處在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！——元結(jié)《右溪記》
1．解釋下列加粗的字。
�。�1）以其境過清________________
�。�2）不可名狀________________
2．翻譯下列句子。
（1）斗折蛇行，明滅可見。
譯：___________________________
�。�2）佳木異竹，垂陰相蔭。
譯：___________________________
3．甲乙兩文各從什么角度寫出了水怎樣的特點？
甲文：___________________________
乙文：___________________________
4．甲乙兩文在寫法上有什么共同點？試舉一例說明。
_____________________________________________
參考答案：
1．（1）因為（2）說出
2．（1）（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。
�。�2）美好的樹木與奇異的山竹投下的陰影互相掩映。
3．甲文：清澈透明側(cè)面（間接）描寫。
乙文：水流湍急正面（直接）描寫。
4．借景抒情。如甲文通過描寫小石潭幽美、凄寒的景色，表達(dá)了作者孤寂悲涼的心情。
小石潭記閱讀答案7
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【小題1】解釋下列加點的詞。
�。�1）水尤清冽 （2）潭中魚可百許頭
（3）斗折蛇行 （4）以其境過清
【小題2】 與“佁然不動”的“然”意思相同的一項是（）
A．父利其然也（《傷仲永》）
B．屋舍儼然（《桃花源記》）
C．吳廣以為然（《陳涉世家》）
D．然胡不已乎（《公輸》）
【小題3】用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
日光下澈，影布石上。
【小題4】為什么柳宗元“聞水聲”時“心樂之”，“坐潭上”時卻“凄神寒骨”？
答案：
【小題1】（1）格外（2）大約（3）像北斗星那樣（4）凄清
【小題2】B
【小題3】陽光照到水底，魚的影子映在水底的石上。
【小題4】柳宗元聽到小石潭悅耳的水聲，看到小石潭的美景，于是“心樂之”；但坐在小石潭上，經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，他又想到自己被貶的遭遇，于是感到“凄神寒骨”。
解析：
【小題1】文言文中的詞語要注意一詞多義、古今異義等現(xiàn)象�！翱伞保瑧�(yīng)解釋為“大約”；“斗”，名次作狀語，應(yīng)解釋為“像北斗七星那樣”；“清”，是“凄清”之意。
考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】“佁然不動” 的“然”意思是“……的樣子”, “父利其然也”中的“然”就是“這樣”的意思 ，相當(dāng)于指示代詞，指代上文提到的情況。“屋舍儼然”中的“然”意思是“……的樣子”�！皡菑V以為然”中的“然”是“對、正確”的意思．�！叭缓灰押酢敝械摹叭弧币馑际恰叭欢薄Ｋ源鸢甘荁。
考點：理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級為理解B。
【小題3】翻譯這一句時要注意“下澈”： 照到水底
考點：理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題4】本文通過寫景，把感情寓于景中�！靶臉分薄八婆c游者相樂”折射出作者欣賞美景之初的愉悅之情，后來這種感情發(fā)生了變化，“凄神寒骨，悄愴幽邃”正是作者抑郁憂傷心情的折射反映�！耙磺芯罢Z皆情語”，作者對景物的感受正是他此刻內(nèi)心情感的生動寫照。
考點：歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
小石潭記閱讀答案8
小石潭記
唐 柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，倏爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕已，曰奉壹。
1．解釋下列句中粗點的詞。
（1）水尤清冽 尤：________________
�。�2）潭中魚可百許頭可：________________
�。�3）以其境過清清：________________
2． 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的'句子。
�。�1）如鳴飆環(huán)，心樂之。
譯文：_________________________
（2）其岸勢犬牙差互，不可知其源。
譯文：________________________
3． 文中第一段交代作者發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，第二段描寫_______________，第三段探尋水潭源流，第四段突出了潭上氣氛，全文抓住了小石潭_______________的特點。
4． 作者在文中的感情前后不同，請概述作者感情的變化及其原因“
答：________________________
參考答案：
1． （1）格外（2）大約（3）凄清
2．（1）好像人身上佩帶的琳環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，我感到很高興（我的心情高興起來）。 （2）溪岸的形狀像狗牙那樣參差不齊，不知道它的源頭在哪里。
3． 潭中景物 幽靜（清幽、幽深、凄清、冷清）
4．答案：作者感情由“樂”變“凄”。作者遭貶失意來到山水中尋求解脫，發(fā)現(xiàn)小石潭，看到水中景物感到高興；看到潭上凄清的環(huán)境又勾起自己謫居生活孤寂悲涼的心境。
小石潭記閱讀答案9
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
1．解釋下列句子中加橫線字詞。
（1）魚可百許頭
�。�2）斗折蛇行
（3）凄神寒骨
�。�4）以其境過清
2．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
�。�1）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
�。�2）其岸勢犬牙差互，不可知其源。
3．本文按游覽順序來寫景，請將有關(guān)作者行蹤的語句摘錄在下面的橫線上。
4．文中先后出現(xiàn)了兩個“樂”字，卻又以“以其境過清，不可久居”收篇，你認(rèn)為這樣寫矛盾嗎?請結(jié)合寫作背景說說你的理解。
_________________________________
5．解釋下列句中加橫線詞在文中的意思。
（1）蒙絡(luò)搖綴
�。�2）為坻
�。�3）日光下徹
�。�4）悄愴幽邃
6．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。
_________________________________
7．文中出現(xiàn)兩個“樂”字，是什么給作者帶來了這短暫的快樂。
_________________________________
8．拋開作者的憂愁，小石潭是一處絕妙的景致。認(rèn)真閱讀文章，你一定會發(fā)現(xiàn)許多令人難忘的景點。選擇其中的一個景點，為之?dāng)M一個富有情趣的名字，把它填在表格中，并寫出你題這個名的文字依據(jù)。
景點名 文字依據(jù)
例聽水徑 聞水聲 如鳴佩環(huán)
9．解釋下列句中加橫線的詞語。
�。�1）下見小潭
�。�2）潭中魚可百許頭
�。�3）怡然不動
�。�4）皆若空游無所依
10．第二段中寫的是游魚，實際上也是在寫潭水。請用兩個四字短語分別概括潭水和游魚的特點。
_________________________________
11．請把這段文字中表明作者心情愉快的句子寫在下面的橫線上。
_________________________________
參考答案：
1．（1）可：大約（2）斗折：像北斗七星那樣曲折（3）凄：使……凄涼（4）以：因。
2．（1）青蔥的樹木，翠綠的莖蔓，覆蓋著，纏繞著，搖動著，連綴著，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。
�。�2）那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。
3．“從小丘西行百二十步”——“伐竹取道，下見小潭”——“潭西南而望”——“坐潭上”——“乃記之而去”
4．這樣寫并不矛盾。文中兩次寫樂，一次是聽到水聲心生愛意而“樂”，一次是看到游泳魚似在和游人逗樂而樂。但這種樂是轉(zhuǎn)瞬即逝的被貶的柳宗元內(nèi)心是寂寞悲涼的，再美的山水風(fēng)光也難以排遣他內(nèi)心的凄愴，所以寂寥無人的小石潭只會讓他覺得不可久居。
5．（1）纏繞（2）水中高地（3）直射（4）深
6．從潭的西南望過去，溪水曲曲折折，一段看得見，一段又看不見。
7．水聲悅耳 游魚逗人
8．不設(shè)統(tǒng)一答案。示例：觀魚臺 “潭中魚可百許頭”一段。
9．（1）向下，往下（2）表示約數(shù)（3）呆呆的樣子（4）依靠
10．潭水：清澈見底；游魚：怡然自樂。
12．作者當(dāng)時的心情是愉悅的。依據(jù)是“心樂之”，“似與游者相樂”。
小石潭記閱讀答案10
閱讀下面兩個語段，完成17—20題。（共10分）
【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈 ，影布石上，佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
——《小石潭記》
【乙】鈷鉧潭在西山西。其始蓋冉水自南奔注，抵山石，屈折東流；其顛委勢峻，蕩擊益暴，嚙其涯，故旁廣而中深，畢至石乃止。流沫成輪，然后徐行，其清而平者且十畝余，有樹環(huán)焉，有泉懸焉。
其上有居者，以予之亟①游也，一旦款門②來告曰：“不勝官租、私券③之委積④，既芟⑤山而更居，愿以潭上田貿(mào)財⑥以緩禍�！庇铇范缙溲�。則崇其臺⑦，延其檻，行其泉⑧于高者而墜之潭，有聲潀⑨然。尤與中秋觀月為宜，于以見天之高，氣之迥⑩。孰使予樂居夷○11而忘故土者？非茲潭也歟？
——《鈷鉧潭記》
注：①亟（ｑì）：多次。②一旦款門：一天早晨來敲門。③私券：私人借據(jù)，指債務(wù)。④委積：積累，堆積。⑤芟（ｓｈ�。睿撼�，這里指開荒。⑥貿(mào)財：換錢。⑦崇其臺：把臺再修高些。⑧行其泉：溝通泉水。⑨潀（ｓｈōｎｇ）：小水流入大水的聲音，這里指水流到潭里的聲音。⑩迥：遼遠(yuǎn)�！�11居夷：居住在邊遠(yuǎn)地方。
17．解釋下列句中加點的字。（2分）
�。�1）潭中魚可百許頭（ ）
�。�2）斗折蛇行（ ）
18．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）
青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
19.有人說“一切景語皆情語”，柳宗元的《小石潭記》也印證了這句話？請作簡要分析。（3分）
20．以上兩文都為柳宗元所作，都寫了潭，但有所不同：前文主要突出景物的__________，后文主要突出景物的清秀；前文抒發(fā)了作者_(dá)______ 的情感，后者透露了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民_______的生活境況。（3分）
參考答案：
17.大約；像北斗星一樣。（2分）
18.（1）青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮蓋纏繞，搖動低垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。（2分）（2）感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。（2分）
19.作者先看到小石潭的景色是樂的、愉快的，但想到前途的艱險與渺茫，小石潭在他眼中則是“凄神寒骨，悄愴幽邃。”這恰好是作者心中孤單寂寞的投影，所以“一切景語皆情語”。（3分）
20.清幽 凄苦 困苦 （每空1分，共3分）
小石潭記閱讀答案11
閱讀下文，回答問題。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
1．解釋加粗的詞語。
�。�1）伐竹取道______________
�。�2）為坻為嶼______________
2．翻譯。
（1）如鳴珮環(huán)。
譯：______________________
�。�2）水尤清冽。
譯：______________________
3．作者從哪些方面來描寫小石潭，請簡要分析。
答：_______________________________________
4．本段中運用了哪些修辭手法？各有什么作用？
答：_______________________________________
5．本段運用了“移步換景”的寫法，有什么好處？
答：_______________________________________
參考答案：
1．（1）開辟（2）水中高地
2．（1）好像身上帶的玉佩相碰發(fā)出的清脆的聲音。
�。�2）水格外清涼。
3．聲音：如鳴佩環(huán)；形狀：石頭怪異；周圍景色優(yōu)美：青樹翠蔓。
4．比喻：“如鳴佩環(huán)”，生動表現(xiàn)水聲的悅耳清脆。
5．使讀者領(lǐng)略各種不同的景致，具有極強的動態(tài)畫面感，使小石潭的出現(xiàn)有懸念，出現(xiàn)后層層見其美麗景致。（意對即可）
小石潭記閱讀答案12
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝；往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居， 乃記之而去。
小題1:解釋劃線的字.(4分)
以其境過清________________________
其岸勢犬牙差互________________________
小題2:用/標(biāo)出下列句子的朗讀節(jié)奏.(4分)
�。�1） 潭 中 魚 可 百 許 頭
�。�2）其 岸 勢 犬 牙 差 互
小題3:翻譯下列句子.(6分)
�、俣氛凵咝�，明滅可見。________________________
�、谄嗌窈牵膼碛腻�。________________________
小題4:作者描寫在潭上所見到的景物,突出了怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情? (6分)
參考答案：
小題1: 以:因為 差:交錯
小題2:（1） 潭 中 魚 / 可 百 許 頭 （2）其 岸 勢 /犬 牙 差 互
小題3:①溪流像北斗七星那樣曲折，又像蛇爬行那樣彎曲，或隱或現(xiàn)，都看得清楚。
�、陟o悄悄的沒有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨，真是太寂靜幽深了。
小題4: 幽靜 或:幽深冷寂的氣氛 孤凄悲涼的心情
小題1:
試題分析：“以”在古文中意思比較多，有“因為”“把、用、憑借”“認(rèn)為”“來”等義，本句中是“因為”，“差”是多音字，本句中讀cī，意為“交錯”。
小題2:
試題分析：先了解句子的大致意思，劃分句子的主謂成分劃開即可。其它的附屬成分之間無須劃分。
小題3:
試題分析：解釋清楚字詞，“斗折”：像北斗星曲曲折折；“明滅”，忽隱忽現(xiàn)；“可”：能夠；“凄”，使……感到凄涼；“神”：內(nèi)心；“骨”，身骨；“寒”：使……感到寒冷，“悄愴”：悲涼；“幽邃”：幽深。
小題4:
試題分析：抓住最后一段中“凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居”一句分析，也可結(jié)合文章的寫作背景來理解。
小石潭記閱讀答案13
閱讀下面的文字，完成1—4題。
【甲】自渴。西南行不能百步，得石渠，民橋其上。有泉幽幽然，其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣或咫尺，或倍尺，其長可十許步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青鮮環(huán)周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。潭幅員減百尺，清深多倏魚。又北曲行紆余，睨若無窮，然卒入于渴。其側(cè)皆詭石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥焉。風(fēng)搖其巔，韻動崖谷。視之既靜，其聽始遠(yuǎn)。
【乙】從小丘西行百二十步，隔皇竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小譚，水光清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖輟，參差披拂。
1.解釋下列句子中加點詞的含義。
�、琶駱蚱渖� 橋：
�、朴馐惺� 逾：
�、潜眽櫺∽T 墮：
�、染硎滓猿� 卷：
2．下列各組句子中，加點詞語的意義和用法相同的一組是( )。
A. 有泉幽幽然 然胡不已乎
B. 其側(cè)皆詭石怪木 安陵君其許寡人
C. 然卒入于渴 興復(fù)漢室，還于舊都
D. 自渴西南行不能百步 自非亭午夜分，不見曦月
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
�、牌溟L可十許步。
�、骑L(fēng)搖其巔，韻動崖谷。
4.甲乙兩段文字所描寫的水，各有什么特點？請簡要概括。
[參考答案]
1.⑴搭橋，架橋 ⑵越過，經(jīng)過） ⑶落入 ⑷彎曲，翻卷
2．C
3．⑴它的長度大約十來步。⑵山風(fēng)吹動樹梢，悅耳的聲音響動山谷。
4.甲文：清澈幽深，鳴聲多變。乙文：譚水清冽，水聲悅耳。
小石潭記閱讀答案14
閱讀下面的文言文，回答問題。
小石潭記（節(jié)選）
柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
1．下列句子加粗詞語解釋有誤的一項是（ ）
A．潭中魚可百許頭（足夠、足有）
B．佁然不動（呆呆的樣子）
C．斗折蛇行（像北斗星那樣曲折）
D．悄愴幽邃（憂傷的樣子）
2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
____________________________________________
3．本文描寫了小石潭的哪些景物？
____________________________________________
4．這是一篇情景交融的游記佳作，作者寫初見小石潭時的心情是“_______”，可游到最后，心情卻感到“_______”（前兩空用原文填寫），只好離開，這是為什么？
____________________________________________
參考答案：
1．A
2．青蔥的樹枝和翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。（意思相近即可）
3．清澈的水、巖石、綠樹（竹、藤）、魚、溪水等。
4．心樂之 悄愴幽邃 因為小石潭的幽靜、寂寞、冷清的環(huán)境觸發(fā)作者內(nèi)心的隱痛快憂傷。
小石潭記閱讀答案15
【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
小題1:解釋下列語句中劃線詞的意思。（4分）?
（1）魚可百許頭：___________ （2）俶爾遠(yuǎn)逝：___________
�。�3）斗折蛇行： ___________ （4）不可久居： ___________
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(4分)?
�。�1）日光下徹，影布石上?
�。�2）凄神寒骨，悄愴幽邃。
小題3:本文多處運用動靜結(jié)合的手法寫景，請結(jié)合所給語段選擇一處作簡要分析。（3分）參考答案：
小題1:大約 忽然 像北斗星那樣曲折 停留
小題1:陽光直照到水底，魚的影子映在石上。 感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。
小題1:示例一：寫魚：先寫“影布石上，佁然不動”的靜態(tài)畫面，后寫“俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽”的活動畫面，妙趣橫生。
示例二：寫溪流：“斗折”寫的是溪身，這是靜止的；“蛇行”寫的是溪水，這是流動的。一動一靜，各具特色。
小題1:此題考查學(xué)生對文言實詞的理解能力，結(jié)合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法，比如“斗”這個字就是使動用法。
小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關(guān)鍵字，比如：徹、凄、寒、悄愴幽邃等字。
小題1:本題考查文章的寫作方法。結(jié)合具體語句分析出效果即可。
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