男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

《趙普》閱讀答案

時間:2024-04-26 11:02:23 煒玲 閱讀答案 我要投稿

《趙普》閱讀答案

  在各領(lǐng)域中,我們都經(jīng)常看到閱讀答案的身影,閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識。那么問題來了,一份好的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的《趙普》閱讀答案,歡迎大家分享。

《趙普》閱讀答案

  《趙普》閱讀答案1

  普①性深沈有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪②循默,普剛毅果斷,未有其比。有群臣當(dāng)遷官,太祖素惡其人,不與。普堅以為請,太祖怒曰:朕固不為遷官,卿若之何?普曰:刑以懲惡,賞以酬功,古今通道也。且刑賞天下之刑賞,非陛下之刑賞,豈得以喜怒專之。太祖怒甚,起,普亦隨之,久之不去,竟得俞允。(選自《宋史.趙普傳》)

  【注釋】①普:趙普,字則平,北宋政治家,922年于幽州薊州(今北京城西南)。②齷齪(wò chuò):氣量狹隘,拘于小節(jié)。

  1、用/給文中畫線句子劃分朗讀節(jié)奏。

  而能以天下事為己任

  2、解釋文中加粗詞語。

  (1)太祖惡其人( )

 。2)刑懲惡 ( )

  3、趙晉為什么要力勸太祖升當(dāng)遷官者?(用自己的話回答)

  ________________________________________________________

  4、這篇短文用了哪些方法凸顯趙普性格特點(diǎn)的?

  ________________________________________________________

  5、讀罷全文,你覺得趙普是一個怎樣的人?

  ________________________________________________________

  參考答案:

  1、而/能以天下事/為己任

  2、(1)平時,一向

 。2)用來

  3、因?yàn)樾塘P是用來懲治罪惡的,賞賜是用來酬謝有功之人的;刑賞是天下的刑賞,不是陛下個人的刑賞,陛下是不能憑己之喜怒而獨(dú)斷專行的,所以力勸太祖升當(dāng)遷官者。(意對即可)

  4、用了點(diǎn)面結(jié)合、正面敘述與反面烘托結(jié)合、事件敘述與點(diǎn)睛議論相結(jié)合,人物對話等方法來凸顯趙普性格特點(diǎn)的。(意對即可)

  5、晏子是一個性格沉穩(wěn)有城府、以天下為己任、做事剛毅果斷、為人正直、心胸寬廣之人。(意近即可)

  《趙普》閱讀答案2

  趙普獨(dú)相凡十年,剛毅果斷,以天下事為己任。嘗欲除①某人為某官,帝不用;明日,復(fù)奏之,又不用;明日,更奏之。帝怒,裂其奏投諸地,普顏色自若,徐拾奏歸,補(bǔ)綴,復(fù)奏如初。帝悟,卒可其奏,后果以稱職聞。又有立功當(dāng)遷官者,帝素嫌其人,不與。普力請與之,帝怒曰:“朕不與遷官,將奈何?”普曰:“刑以懲惡,賞以酬功。刑賞者天下之刑賞,非陛下之刑賞也,豈得以喜怒專之?”帝弗聽,起,普隨之。帝入宮,普立于宮門,良久不去,帝竟從其請。

  一日,大宴,雨驟至,良久不止,帝怒形于色,左右皆震恐。普因言:“外間百姓正望雨,于大宴何損!不過沾濕供帳樂衣耳,百姓得雨,各歡喜作樂,適當(dāng)其時,乞令樂官就雨中奏技。”帝大悅,終宴。普臨機(jī)制變,能回帝意類此。常設(shè)大瓦壺于視事閣中,中外表疏,普意不欲行者,必投之壺中,束焚之。其多得謗咎,殆由此也。

  普既出鎮(zhèn),上書自訴云:"外人謂臣輕議皇弟開封尹,皇弟忠孝全德,豈有間然?矧昭憲皇太后大漸之際,臣實(shí)預(yù)聞顧命,知臣者君,愿賜昭鑒!"帝手封其書,藏之金匱。九月,吏部侍郎參知政事呂余慶以疾求解職;丁卯,罷為尚書左丞。余慶為帝霸府(藩王府。┰,趙普、李處耘皆先進(jìn)用,余慶恬然不以介意。處耘獲罪時,余慶知江陵,還朝,帝委曲問處耘事,余慶以理解釋。及普忤旨,左右爭傾之,余慶獨(dú)為明辨,帝意稍解。時稱長者。

  15.解釋下面句中加粗的詞。(2分)

  ①帝嫌其人()

 、诘叟斡()

  16.翻譯下面的句子。(2分)

  帝竟從其請。

  17.史書中說趙普“能以天下事為己任”。請根據(jù)上文回答:趙普這種胸懷天下的精神體現(xiàn)在哪兩個方面?(2分)

  _________________________________________________________

  15.①一向,向來②臉色(2分)

  16.①皇帝最終同意(聽從)了他的請求。(“竟”“從”各1分,共2分。語句不通順酌情扣分)

  17.①勸說皇帝以國事為重,公正刑賞;②勸說皇帝要體恤民情,站在百姓的立場思考問題。(意思對即可,每點(diǎn)1分,共2分)

  《趙普》閱讀答案3

  閱讀《趙普》,完成問題。

  普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

  1、解釋下列加粗詞在句中的意思。

 、倨丈習(xí)吏事 ( ) ②讀之竟日 ( )

  ③普顏色不變 ( ) ④他日補(bǔ)綴舊紙( )

  2、用現(xiàn)代漢語說出下面句子的意思。

  普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。

  _____________________________________________

  3、說出下面典故與趙普有關(guān)的一項是( )

  A、閉門讀書

  B、半部《論語》治天下

  C、鑿壁借光

  D、聞雞起舞

  4、用文中原句回答:

 。1)宋太祖勸趙普要多讀書的原因是:_________________________

  (2)讀書給趙普帶來了什么好處:_____________________________

  5、簡要說說本文寫了趙普那兩件事?

  ____________________________________________

  6、 閱讀文章后,你認(rèn)為趙普是怎樣的一個人?

  ____________________________________________

  參考答案:

  1、熟悉 整日 臉色,神色 修補(bǔ)

  2、趙普性格深沉而嚴(yán)肅剛正,雖然對人多忌妒刻薄,但能把天下大事作為自己的責(zé)任。

  3、B

  4、(1)普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù)

 。2)次日臨政,處決如流

  5、刻苦讀書、為國薦才

  6、“略”。

  《趙普》閱讀答案4

  趙 普

  普少[年青時]習(xí)[熟悉]吏事,寡[缺少]學(xué)術(shù)[學(xué)問,道術(shù)],及[等到]為相,太祖常勸以[介詞,用]讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。

  普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

  1、下面句中加點(diǎn)的詞語,與現(xiàn)代漢語意思不相同的一項是(C)

  A.普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù) B.普性深沉有岸谷

  C.普顏色不變,跪而拾之以歸 D.臣竊以為不可

  2、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。

 、(普)雖多忌克,而能以天下事為己任

  答:(趙普)雖然多忌妒而刻薄,但能以天下大事作為自己的責(zé)任。

  ②他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。

  答:過了些日子(趙普)把這些舊紙片補(bǔ)綴起來,重新像當(dāng)初一樣拿去上奏。

  3、描寫人物,表現(xiàn)人物性格有多種多樣的方法,上面兩段文字中,描寫趙普,主要運(yùn)用了細(xì)節(jié)或“動作”描寫的方法;描寫王珪,主要運(yùn)用了語言描寫的方法;都突出地表現(xiàn)了他們作為忠臣 忠直剛毅,不怕得罪皇帝,敢于犯顏直諫的共同特征。

  4、文中主要寫了兩件事:刻苦讀書和推薦人才;表現(xiàn)了一個中心:趙普能以天下事為已任。

  5、刻畫人物善用細(xì)節(jié)。寫專心致志地讀書,描寫了“闔戶啟篋取書”的細(xì)節(jié)。一個“闔”字,指閉門謝客,排除一切干擾。寫太祖之怒,描寫了“碎裂奏牘擲地”的細(xì)節(jié)!八榱选弊阋员砻髋某潭,再加一個“擲”字,怒不可遏的樣子可想而知。寫沉著鎮(zhèn)定,描寫了“普顏色不變”、“跪而拾之”的細(xì)節(jié)。一個“拾”字表明:趙普此舉非常冒險,很可能再次觸犯龍威。然而,趙普豈止“拾之”,他居然在日后“補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初”!把a(bǔ)綴舊紙”這一細(xì)節(jié)生動感人,那被撕碎的奏牘,要恢復(fù)原樣,需多么大的決心和耐心啊!

  《趙普》閱讀答案5

  閱讀下文,完成問題。

  趙普

 。1)普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。

 。2)普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。(選自《宋史》)

  1.解釋文中詞語。

  ①習(xí):________

  ②發(fā):________

 、蹫椋篲_______

 、苊魅眨篲_______

  2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

 、偬娉褚宰x書。

  譯文:_____________________________________

 、陉H戶啟筐取書,讀之竟日。

  譯文:_____________________________________

 、燮疹伾蛔,跪而拾之以歸。

  譯文:_____________________________________

  3.趙普“能以天下事為己任”,從文中看主要表現(xiàn)在哪兩件事上?

  答:_______________________________________

  4.對趙普的舉薦,太祖的態(tài)度是“不用”“亦不用”“卒用”,你從太祖的這種變化中讀出了什么?

  答:_______________________________________

  參考答案:

  1.①習(xí):學(xué)習(xí),研究,熟悉;②發(fā):打開;③為:擔(dān)任;④明日:第二天。

  2.①太祖皇帝常常勸他好好讀書。

  ②關(guān)上門,打開書箱,拿出書,一讀就是一天。

 、圳w普的臉色沒有絲毫改變,鎮(zhèn)定的跪著撿起來退下。

  3.①年輕的時候熟讀官員官吏制度治理國家方面的書籍,精通選賢任能治理國家。

 、谏钊胙凶x《論語》以其理論來治理國家。

  4.太祖皇帝剛開始對趙普舉薦的人不了解所以“不用”,后來趙普再次舉薦,太祖仍不了解還是“不用”并對趙普有些煩了,最后趙普堅持舉薦,太祖由此看出趙普的忠心盡職,且體會到被舉薦人的不一般,所以“重用”。(意對即可)

  《趙普》閱讀答案6

 。祝┢丈倭(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。

  普性深沉,而能以天下事為己任。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日,補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

 。ㄒ遥┯腥撼籍(dāng)遷官,太祖素惡其人,不與。普堅以為請,太祖怒曰:“朕固不為遷官,卿若之何?”普曰:“刑以懲惡,賞以酬功,古今通道也。且刑賞天下之刑賞,非陛下之刑賞,豈得以喜怒專之!碧媾,起,普亦隨之,太祖入宮,普立于宮門,久之不去,竟得俞允。

  【小題1】解釋句中方框字的含義。(4分)

 。1)家人發(fā)篋視之( )(2)手不釋卷()

 。3)太祖素惡其人()(4)賞以酬功()

  【小題2】 翻譯下列句子(4分)

 、偎,補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。

  ②朕固不為遷官,卿若之何?

  【小題3】有句話“活到老學(xué)到老”,與文中哪句話意思相近?(2分)

  【小題4】閱讀完兩篇短文后,你認(rèn)為趙普是怎樣一個人?(2分)

  【小題5】根據(jù)文章并發(fā)揮想象,說說“太祖乃悟”悟出了什么?(2分)

  【小題6】古人有“半部《論語》治天下”的說法,請寫出《論語》中你感受最深刻的一則,并說說理由。(2分)

  答案

  【小題1】(1)書箱(2)放下(3)向來,一向(4)用,用來。

  【小題2】(1)過了些日子,趙普修補(bǔ)連結(jié)好奏折,又像以前那樣奏薦那個人。

  (2)我就是不給他升官,你能怎么樣?

  【小題3】晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。

  【小題4】接受別人勸戒,認(rèn)真讀書,以天下事為己任,為國舉薦人才。

  【小題5】趙普真是忠心為國。

  【小題6】不設(shè)統(tǒng)一答案

  解析學(xué)生對文言文中重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確,做到學(xué)以致用。

  文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞語的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。

  學(xué)生能學(xué)會用原文概括內(nèi)容,提高對文本的理解能力。

  學(xué)會總結(jié),通過事件總結(jié)出人的性格特點(diǎn)與精神品質(zhì)。

  聯(lián)系上下文,學(xué)會用自己的話來總結(jié)理解文本重要的內(nèi)容理解點(diǎn)。

  只要符合題意即可。

  《趙普》閱讀答案7

  閱讀《趙普》一文,完成問題。

  普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。

  普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

  1.解釋下列句中加粗的詞在文中的意思。

  (1)普少習(xí)吏事( )

  (2)嘗奏薦某人為某官( )

  (3)讀之竟日( )

  (4)普明日復(fù)奏其人( )

  2.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。

 、倨丈倭(xí)吏事,寡學(xué)術(shù)。

  _____________________________________

  ②及次日臨政,處決如流。

  _____________________________________

  3.本文主要寫了關(guān)于趙普的兩件事,請各用一句話概括出來。

  _____________________________________

  4.趙普既薨,后人為他立一墓碑,請你寫一段碑文,以頌揚(yáng)其人物形象和精神品質(zhì)(不超過30字)。

  _____________________________________

  參考答案:

  1.①熟悉;②曾經(jīng);③整天;④第二天。

  2.①趙普年輕時熟悉官吏的事務(wù),他學(xué)問不多。

 、诘搅说诙欤k理政務(wù)時,處理決斷很快。

  3.趙普刻苦讀書;趙普奏薦人才。

  4.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,能表現(xiàn)他勤奮刻苦、有耐心決心、以天下事為己任、超人的毅力驚人的意志,語言精練即可。

【《趙普》閱讀答案】相關(guān)文章:

《趙普》閱讀答案02-05

文言文閱讀《趙普》題目及參考答案06-24

趙普文言文閱讀09-16

語文文言文閱讀試題:趙普(附答案)09-24

《禮物 趙凝》閱讀答案06-16

趙魯《父愛》閱讀答案07-10

老舍《趙子曰》閱讀及答案06-11

趙普06-13

趙普文言文閱讀翻譯04-10

《智伯伐趙》閱讀答案11-06