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《岳陽樓記》閱讀附答案

時間:2021-03-19 17:30:46 閱讀答案 我要投稿

《岳陽樓記》閱讀附答案

《岳陽樓記》閱讀附答案1

  閱讀理解。(60分)

《岳陽樓記》閱讀附答案

 。ㄒ唬╅喿x下面甲、乙兩個文言片段,完成文后8—12題。(15分)

  【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎?噫!微斯人。吾誰與歸?

 。ü(jié)選 范仲淹《岳陽樓記》)

  【乙】上(唐太宗)與群臣論止盜,或請重法以禁止,上哂(shěn譏笑)之曰:“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切(逼迫)身,故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪!”自是數(shù)年之后,海內(nèi)升平(太平),路不拾遺,外戶(大門)不閉,商旅野宿焉。

 。ü(jié)選 司馬光《資治通鑒》)

  小題1:解釋下列句中畫線的字。(4分)

 。1)予嘗求古仁人之心嘗 ▲(2)微斯人。吾誰與歸? 歸 ▲

 。3)或請重法以禁止; ▲(4)朕當去奢省費。 去 ▲

  小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

 。1)不以物喜,不以己悲。

 。2)安用重法邪!

  小題3:【甲】文中表達了作者“ ▲ , ▲ ”的政治抱負。(2分)

  小題4:【乙】文中唐太宗認為“止盜”應采取什么措施?(3分) ▲, ▲ , ▲

  小題5:從【乙】文中可以看出,作為國君,唐太宗做到了“ ▲ ”

  (用甲文中的語句填空)(2分)

  參考答案:

  小題1:(1)曾經(jīng);(2)歸依(3)有人(4)去除

  小題2:(2)怎么要用嚴厲的刑法呢!

  小題3:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

  小題4:去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏。

  小題5:居廟堂之高則憂其民

《岳陽樓記》閱讀附答案2

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  【小題1】解釋下面加點的詞。(2分)

  ①予嘗求古仁人之心求:

 、谙忍煜轮畱n而憂先:

  【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)

  不以物喜,不以己悲。

  【小題3】選段主要運用了的表達方式,表達了作者 的思想感情。(3分)

  答案

  【小題1】①探求②在……之前

  【小題2】不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。

  【小題3】議論、抒情憂國憂民(以天下為己任)

  解析【小題1】

  試題分析:此題考查學生對文言實詞含義的理解和識記,要求學生對重點詞語的解釋進行重點識記。還要求學生對文章熟讀,書讀百遍,其義自現(xiàn)。“求”是探求、追求!跋取弊殖?,在……之前,要求學生要牢記。

  考點:理解常見文言實詞在文中的意義。能力層級為理解B。

  【小題2】

  試題分析:此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力,要求學生多讀文章,掌握文意,尤其是重點詞的翻譯。注意 “以”“喜”“悲”的意思。

  考點:理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

  【小題3】

  試題分析:表達方式有記敘、描寫、說明、議論、抒情。本段運用了議論和抒情的表達方式。結合主題,表達了作者憂國憂民的思想感情。

  考點:分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。能力層級為分析綜合C。

《岳陽樓記》閱讀附答案3

  慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

  予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此。覽物之情,得無異乎?

  若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧;漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”哉。噫!微斯人,吾誰與歸?

  【小題1】.解釋下面句中的劃線字(2分)

 、虐購U具興 ⑵薄暮冥冥 ⑶去國懷鄉(xiāng) ⑷春和景明

  【小題2】.翻譯下面的句子(4分)

 、鸥」廛S金,靜影沉璧 ⑵不以物喜,不以己悲

  【小題3】.登樓者面對洞庭湖的不同景色或“感極而悲”,或“其喜洋洋”,這樣的情懷分別源自他們怎樣的人生經(jīng)歷或思考?(用原文回答)(2分)

  【小題4】.岳陽樓風景管理處擬在門票上印制“岳陽樓簡介”,請你根據(jù)文章內(nèi)容,從地理位置、登樓感受、作者情懷等方面用自己的話寫一段說明性的文字。(4分)

  答案

  【小題1】⑴ 同“俱”,全,都 ⑵ 迫近 ⑶ 國都 ⑷ 日光

  【小題2】⑴ 浮動的月光跳躍著金色,靜靜的月影像下沉的玉璧。

 、 (他們)不因為外物的好壞或自己的得失而或喜或悲。

  【小題3】“感極而悲”因為 “去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏” ; “其喜洋洋”因為 “心曠神怡,寵辱偕忘”。

  【小題4】示例: 岳陽樓位于湖南岳陽,是我國著名的風景名勝之一(1分)。登上此樓,可以觀賞洞庭湖的壯美景象(1分)。宋代文學家范仲淹曾寫下千古絕唱《岳陽樓記》,岳陽樓因此聞名天下(1分)。 (語言表達1分)

《岳陽樓記》閱讀附答案4

  若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。

  《醉翁亭記》(節(jié)選)

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。 《岳陽樓記》(節(jié)選)

 。1)解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)

  (1)云歸而巖穴暝 暝: (2)野芳發(fā)而幽香 芳:

  (3)而或長煙一空 一: (4)把酒臨風 把:

 。2).翻譯下列句子。(4分)

  (1)晦明變化者,山間之朝暮也。 (2)沙鷗翔集,錦鱗游泳。

 。3).分別概括這兩段文字中景物描寫的內(nèi)容。(4分)

  《醉翁亭記》(節(jié)選):

  《岳陽樓記》(節(jié)選):

 。4).依據(jù)選文,填寫下表。(3分)

  篇目

  寫人的活動的語句

  相同的內(nèi)心感受

  《醉翁亭記》(節(jié)選)

  《岳陽樓記》(節(jié)選)

  【答案(1)(1)幽暗,昏暗 (2)花 (3)全 (4)執(zhí),拿

 。2)(1)這或明或暗、變化不定的,就是山間的清晨和傍晚的景象。

 。2)沙洲上的白鷗時而飛翔時而停歇,美麗的魚兒游來游去。

  (3)分別概括這兩段文字中景物描寫的內(nèi)容。

  (1)主要描寫了瑯琊山早晚和四季景色的變化。

 。2)主要描寫了洞庭湖春和景明之時的美麗景象。

  (4) 寫人的活動的語句:《醉翁亭記》:朝而往,暮而歸。

  《岳陽樓記》:登斯樓也;把酒臨風。

  相同的內(nèi)心感受:快樂(或高興)。

《岳陽樓記》閱讀附答案5

  若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!

  登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  1.翻譯文中的句子。

 、俨灰晕锵玻灰约罕。

 、谖⑺谷耍嵴l與歸?

  2.“或異二者之為”中的“二者”具體指的是哪兩種心情?

  3.“是進亦憂,退亦憂”中的“進”和“退”分別指什么?

  4.最后一段文字的中心意思是什么?

  5.作者動靜結合描寫月夜美景,請你描繪一幅“盛夏月夜圖”。

  參考答案:

  1.①不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。

 、跊]有這種人,我同誰一道呢?

  2.去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣;心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。 3.居廟堂之高;處江湖之遠。

  4.抒發(fā)作者闊大胸襟和政治抱負。

  5.可用現(xiàn)代漢語,也可仿文言風格。

《岳陽樓記》閱讀附答案6

  [甲]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  (選自《岳陽樓記》)

  [乙]范文正公,蘇州人;平生好施與,擇其親而貧、疏而賢者,咸施之。方顯貴時置 負郭常稔之田①十畝號曰義田,以養(yǎng)濟群族之人。日有食歲有衣,嫁娶兇葬皆有贍。

  【注釋】①負郭常稔之田:靠近城市而且常年豐收的田地。

  10.解釋下面句中加點字(2分)

  (1)予嘗求古仁人之心__________(2)咸施之__________

  11.翻譯下列句子(4分)

 。1)微斯人,吾誰與歸?

 。2)日有食歲有衣

  12.用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)(2分)

  方顯貴時置負郭常稔之田十畝號曰義田

  13.選出和所給例句中加點的詞意義相同的一項( )(2分)

  不以物喜

  A.以養(yǎng)濟群族之人 B.是以先帝簡拔 C.皆以美于徐公 D.屬于作文以記之

  14.概括甲文的內(nèi)容。(2分)

  15.從甲文我們可以讀出范仲淹憂國憂民的情懷,乙文中哪些事情是其憂國憂民的具體表現(xiàn),請寫出兩處。(2分)

  參考答案:

  10.(1)探求 (2)全、都11、(1)(如果)沒有了這樣的人,我和誰一道呢?(2)(使他們)天天有飯吃,年年有衣穿。12、方顯貴時/置負郭常稔之田十畝/號曰義田13、B 14、點明主旨,表達作者闊達的胸襟和遠大的抱負。

  15、選擇那些親近而貧窮、疏遠而賢良的人都給以救濟,他顯貴的時候,買了靠近城市而且常年豐收的'田約十畝,叫做義田,用來供養(yǎng)、救濟全族的人。

《岳陽樓記》閱讀附答案7

  閱讀下面兩段文字,完成問題。

  若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)

  1.下列加粗詞意思相同的一項是()

  A.薄暮冥冥 厚此薄彼

  B.去國懷鄉(xiāng) 去偽存真

  C.春和景明 良辰美景

  D.寵辱偕忘 白頭偕老

  2.兩段寫景的文字,一陰一晴,一悲一喜,兩相對照。請說說引起“登樓者”情感變化的兩個原因。

  ____________________________________________

  3.賞析下面的句子。

  浮光躍金,靜影沉璧。

  ____________________________________________

  參考答案:

  1.D

  2.個人的遭遇(以己悲),外物的觸發(fā)(以物喜)。

  3.比喻貼切(動靜互襯),形象地描摹出月光下躍動的水波和沉璧似的月影的美好之態(tài)。

《岳陽樓記》閱讀附答案8

  文言文(15分)

  【甲】夾岸高山,皆生寒樹;負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

  (選自《與朱元思書》)

  【乙】至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  (選自《岳陽樓記》)

  15.解釋文中加點的詞。(4分)

  (1)軒邈: (2)把: (3)絕________ (4)反___________

  16.翻譯下列語句。(4分)

  (1)橫柯上蔽,在晝猶昏。

  (2)上下天光,一碧萬頃。

  17.請從【甲】【乙】兩文中分別找出兩個體現(xiàn)覽物之情的四字短語。(4分)

  【甲】 【乙】

  18.從【甲】段或【乙】段選文中,選出你喜歡的一個寫景的句子,試加以賞析。(3分)

  參考答案:

  10.(1)高遠,這里作動詞用,比高遠。(2)持、執(zhí) 評分說明:(2分)每小題1分。

  11.(1)橫斜的樹枝在上面遮蔽著,雖在白晝,林間仍顯得昏暗。(2)上下天色湖光相接,一片碧綠。廣闊無際。評分說明:(4分)每小題各2分。

  12.【甲】望峰息心 窺谷忘反 【乙】心曠神怡 寵辱偕忘 評分說明:(2分)每空1分。

  13.示例:泉水激石,冷冷作響。寫游覽在江水之上,眼看水石相激,濺起朵朵浪花。耳聞冷冷水聲,悅耳動聽,給人以視覺聽覺的美感。

《岳陽樓記》閱讀附答案9

 。祝┼捣!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎。噫!微斯人,吾誰與歸? (選自范仲淹《岳陽樓記》

 。ㄒ遥┯柚^菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

  (選自周敦頤《愛蓮說》)

  1、解釋文中加點的詞。

 。1)為: (2)宜:

  2、翻譯下列語句。

  (1)不以物喜,不以己悲。 譯文:

 。2)蓮之愛,同予者何人? 譯文:

  3、指出(甲)(乙)兩段在表達方式上的相同點,修辭方法上的不同點,并分析修辭方法的作用。

  4、找出(甲)(乙)兩段中體現(xiàn)文章主旨的句子,分別抄寫下來。

  5、兩段文字中哪句話觸動了你的心靈,說說你感悟。

  答案:

  1、此題考查的是文言實詞的詞義,平時應多積累、牢記,那么回答此題就很容易。注意不要用現(xiàn)在的意思解釋,解釋時結合所在句子進行。

  2、此題考查的是句子翻譯,一般以直譯為主,注意不要用現(xiàn)在的意思解釋。

  3、此題考查的是表達方式和修辭方法,修辭方法的作用要結合具體內(nèi)容來答。

  4、此題考查的是篩選信息的能力。先理解文段內(nèi)容,再根據(jù)要求篩選文中的句子即可。

  5、此題屬開放性試題,言之成理即可。

《岳陽樓記》閱讀附答案10

  1.下列句中加點詞語解釋正確的一項是( )

  A.前人之述備矣 備:完備,詳盡濁浪排空 排:充滿

  B.北通巫峽 通:直到,到達 薄暮冥冥 薄:迫近

  C.此樂何極 極:窮盡感極而悲者矣 極:十分,非常

  D.而或長煙一空 或:有時或異二者之為 或:或許

  2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃。

  3.下面對本文理解分析不準確的一項是

  A.本文雖名為“記”,但不以記敘重修岳陽樓之事為主,而是以描寫洞庭湖的景象為主,寫景象是為了抒發(fā)“覽物之情”。

  B.“遷客騷人”的“覽物之情”,物(景),—暗一明;情,一悲一喜,形成鮮明對照,但這些都是作者所反對的以個人榮辱為轉移的悲喜觀。

  C.敘事、寫景、抒情和議論緊密結合,是選文寫作上最大的特點。敘事扼要,寫景生動,議論簡明,銜接得極其自然,而且?guī)е鴿庥舻氖闱樯省?/p>

  D.語言大量運用賦體,四字句如珠走玉盤,如“日星隱耀,山岳潛形”、“沙鷗翔集,錦鱗游泳”、“長煙一空,皓月千里”等,結構相同,整齊對稱,增強了表達效果。

  4.《孟子·梁惠王下》中這樣說到:“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。”范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負與它有什么共同之處?

  參考答案

  1.(3分)A

  2.(3分)春風和煦,陽光明媚,湖面波平浪靜,天色與湖光相接,一片碧綠,廣闊無邊。(抓住“和”“驚”“一”等關鍵詞語,翻譯準確即可;把“至若”連起來翻譯扣0.5分。)

  3.(3分)C

  4.(3分)樂以天下,憂以天下(以天下為己任)(用自己的話說出這個意思也可)

《岳陽樓記》閱讀附答案11

 、偃舴蝣牿B月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄幕冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

 、谥寥舸汉途懊鳎懖惑@,上下天光、一碧萬項;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金.靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  ③嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江潮之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“乎?噫!微斯人,吾誰與歸?

  1.下列畫線詞意思完全相同的一組是[ ]

  A.把酒臨風 居高臨下

  B.長煙一空 一勞永逸

  C.二者之為 鮮為人知

  D.連月不開 豁然開朗

  2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。

  (1)去國還鄉(xiāng),憂饞畏譏

  (2)是進亦憂,退亦憂

  3.選段中描寫登臨岳陽樓所觀賞到的月夜美景的語句是

  4.請結合選段內(nèi)容,簡要分析第①②兩段對第③段有何作用。

  參考答案:

  1.A

  2.(1)離開國都,懷念家鄉(xiāng),擔心讒言,懼怕譏諷。

  (2)這樣在朝廷做官也憂,不在朝廷做官也憂。

 。ㄒ馑紝纯桑

  3.而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧(漁歌互答)

  4.第①②兩段通過陰晴兩幅畫面表現(xiàn)遷客騷人登樓時或悲或喜兩種感情,自然引出第③段古仁人“不以物喜,不以己悲”的思想感情。這樣,讓兩種思想感情形成對比,為下文的議論做好鋪墊,突出了古仁人思想境界的高遠。

《岳陽樓記》閱讀附答案12

  【甲】

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(選自《岳陽樓記》)

  【乙】

  巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

  懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

  沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

  今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

 。ā冻陿诽鞊P州初逢席上見贈》)

  14.解釋下列加點的詞語在文中的意思。(4分)

 。1)予嘗求古仁人之心( ) (2)居廟堂之高則憂其民( )

  (3)微斯人,吾誰與歸( ) (4)暫憑杯酒長精神( )

  15.翻譯下列句子。(4分)

  ⑴不以物喜,不以己悲。

 、葡忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂。

  16.甲、乙兩文作者都有相同的境遇,那就是都遭受了貶謫的痛苦,但是他們的思想積極樂觀,并沒有因此而消沉,主要表現(xiàn)在(用原文語句回答):(4分)

  甲文:

  乙文:

  17.在現(xiàn)實生活中,每個人都會遇到各種各樣的困難,那么你將會如何面對呢?(3分)

  參考答案:

  14.古代品德高尚的人(2)指朝廷(3)歸依(4)振奮15。(1)不因為外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲(2)在天下人憂慮之前就憂慮,在天下人快樂之后才快樂

  16。甲文:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。乙文:沉舟側畔智千帆過,病樹前頭萬木春

  17。示例:人的一生不可能一帆風順,故我們應該以積極的心態(tài)去面對逆境,一定要學會從哪里跌倒就從哪地方爬起來,這樣,我們才能夠早日擺脫失敗與傷心之境地,才能夠有機會向日后的成功邁進一步

《岳陽樓記》閱讀附答案13

  閱讀與理解(44分)

  岳陽樓記

  予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣,然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此地,覽物之情,得無異乎?

  小題1:“此則岳陽樓之大觀也”中“大觀”與上文“ ”一詞照應;“多會于此”中的“此”

  指代的是 。(2分)

  小題2:作者對“岳陽樓之大觀”的描寫很簡略,其原因是(用原文回答) 。(1分)

  小題3:本文最后一句“覽物之情,得無異乎?”意思是 ;在文中作用是 。

  小題4:根據(jù)你的感受,用流暢的語言寫出句中加線字所表現(xiàn)的特有畫面和情感。(2分)

  銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。

  參考答案:

  小題1:勝狀 岳陽樓;

  小題1:前人之述備矣;

  小題1:瀏覽景物的心情,能夠沒有分別嗎? 引出并概括下文(承上啟下)

  小題1:“銜”與“吞”形象地寫出了洞庭湖連接遠山,吞吐長江的雄偉壯闊的景象,飽含了作者喜愛之情。

  小題1:此題考查學生對文章內(nèi)容的理解,要求學生通讀全文,然后帶著問題定向閱讀。

  小題1:此題考查學生的閱讀能力,分析和提煉能力。只要讀懂文章就可以做出來。

  小題1:此題一方面考查學生對文言句子的翻譯能力,在翻譯時一定要抓住關鍵詞語。另一方面也考查學生對重要語句作用的理解能力,一個句子在文章的中間一般都是承上啟下的作用。

  小題1:(1)解答本題時,只要想象合理,描寫形象,能夠再現(xiàn)句子所描寫的畫面即可。(2)理解文中作者的情感。一定要結合整篇文章。

《岳陽樓記》閱讀附答案14

  回答8 ~10 題

  若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則忱其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必日“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  8 .解釋文中加粗的詞語。

  (1) 。 ____(2) 求:_____

  9 .把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

  (1) 沙鷗翔集,錦鱗游泳。

  (2) 微斯人,吾誰與歸?

  10.“古仁人之心,或異二者之為”中的“異”指什么內(nèi)容?

  參考答案:

  8.(1)。浩冉 (2)求:探求

  9.(1)沙洲上的鷗鳥時而飛翔,時而停歇,美麗的魚兒在(在水中)暢游。

  [沙洲上的鷗鳥時而飛翔,時而停歇,五彩的魚兒( 在水中)暢游。]

  (2)(如果)沒有這種人,我同誰一道呢(如果)沒有這樣的人,我和誰志同道合呢?[(如果)沒有這樣的人,我和誰志同道合呢?]

  10.古仁人不同于遷客騷人,能不受自然風物好壞的影響,“不以物喜,不以己悲”。

《岳陽樓記》閱讀附答案15

  慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

  ……

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  1.下列句子中加粗字意義相同的一項是()

  A.政通人和 阡陌交通

  B.乃重修岳陽樓 講信修睦

  C.予嘗求古仁人之心 未嘗識書

  D.具計日以還不以己悲

  2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

 。1)滕子京謫守巴陵郡

  _________________________________________

 。2)進亦憂,退亦憂

  _________________________________________

 。3)“噫!微斯人,吾誰與歸”中的“斯人”指什么人?這一句子所運用的句式對表達作者的思想起什么作用?

  _________________________________________

  參考答案:

  1.C

  2.(1)滕子京被貶為巴陵的太守。

  (2)進朝廷為官也憂慮,退居江湖為民也憂慮。(意對即可)

  3.“斯人”指“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人。句子運用的感嘆和反問句式,強烈表達了作者與“斯人”同道的理想和愿望。(意對即可)

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