改變一生的閃念閱讀理解答案

時(shí)間：2021-03-22 20:59:00 閱讀答案我要投稿

改變一生的閃念閱讀理解答案

改變一生的閃念閱讀理解答案1

　�、龠@是我的老師的故事，至今珍藏在我心里，讓我明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。

改變一生的閃念閱讀理解答案

　�、诙嗄昵暗囊惶�，她正在家里睡午覺(jué)，突然電話鈴響了，她接過(guò)來(lái)一聽(tīng)，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書(shū)，現(xiàn)在被我們抓住了，快來(lái)啊!”從話筒里傳來(lái)一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。

　　③她回頭望著正在看電視的惟一的女兒，心中立刻明白過(guò)來(lái)，肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃?shū)被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼，卻碰巧打到這里。

　�、芩究梢苑畔码娫挷焕�，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事和她沒(méi)有任何關(guān)系。但通過(guò)電話．她隱約設(shè)想出，那是一個(gè)一念之差的小女弦，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后，她問(wèn)清了書(shū)店的地址，匆匆忙忙地趕了過(guò)去。

　�、菡缢系哪菢樱跁�(shū)店里站著一個(gè)滿(mǎn)臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō)：“有什么事就跟我說(shuō)吧，我是她媽媽?zhuān)灰獓樦⒆��！痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書(shū)店。看著那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒(méi)有問(wèn)。小女孩臨走時(shí)，她特意叮囑道，如果你要看書(shū)，就到阿姨這里來(lái)吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒(méi)有出現(xiàn)。

　�、抟换问畮啄赀^(guò)去了。一天中午，門(mén)外響起了一陣敲門(mén)聲。她打開(kāi)房門(mén)后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿(mǎn)臉笑容，手里還拎著一大堆禮物�！澳阏艺l(shuí)?”她疑惑地問(wèn)。但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話。好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來(lái)她就是當(dāng)年那個(gè)偷書(shū)的小女孩，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特意來(lái)看望自己。

　�、吲⒀劬锓褐鴾I光，輕聲說(shuō)道：“雖然我至令都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我媽媽?zhuān)饷摿宋�，但我總覺(jué)得，這么多年來(lái)，一直好想喊您一聲媽媽�！崩蠋煹难劬﹂_(kāi)始模糊起來(lái)，她有些好奇地問(wèn)道：“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢?”女孩輕輕地?fù)u著頭說(shuō)：“我說(shuō)不清楚，也許就會(huì)去做傻事，甚至去死�！崩蠋煹男拿偷匾活�。

　　⑧望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。

　　小題1:請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。（2分）

　　小題2:第⑤段中“她所料的那樣”在文中具體指的是什么? （2分）

　　小題3:文中第⑤段和第⑧段都寫(xiě)到了這位教師的笑,兩次笑的原因分別是什么?(4分）

　　第一次： _________________________。

　　第二次：_________________________。

　　小題4:從文中我們可以感受到這位教師的善良、高尚、責(zé)任心和善解人意，請(qǐng)你從文中找出兩處相關(guān)的描寫(xiě)抄寫(xiě)在下面。（2分）

　　(1) _________________________。

　　(2) _________________________。

　　小題5:當(dāng)女教師問(wèn)女孩“你找誰(shuí)？”時(shí)，女孩“激動(dòng)地說(shuō)出一大堆話”，請(qǐng)你想像一下，女孩的“一大堆話”中最可能有的話是什么？（2分）

　　參考答案：

　　小題1:一位女教師救助一個(gè)因“一念之差”而偷書(shū)的小女孩。

　　小題2:在書(shū)店里站著一個(gè)滿(mǎn)臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。(或：有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃?shū)被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼�；颍耗鞘且粋€(gè)一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。)

　　小題3:第一次：為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感(或：為了安慰小女孩)。第二次：為自己當(dāng)初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰

　　小題4:(1)她隱約設(shè)想出，那是一個(gè)一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地(2)她問(wèn)清了書(shū)店的地址，匆匆忙忙地趕了過(guò)去。(3)她一下子沖了上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里(4)“有什么事就跟我說(shuō)吧，我是她媽媽?zhuān)灰獓樦⒆��！?(5)她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書(shū)店。(6)她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒(méi)有問(wèn)。 (7)她特意叮囑道，如果你要看書(shū)，就到阿姨這里來(lái)吧

　　小題5:您還記得十幾年前，在那個(gè)書(shū)店里，被您認(rèn)作女兒領(lǐng)出來(lái)的那個(gè)小女孩嗎?

　　小題1:

　　試題分析：文章的故事分兩個(gè)部分，一是老師解救偷書(shū)的女孩，一是女孩回謝老師，要從兩個(gè)方面概括。

　　小題2:

　　試題分析：此句的前后都有相關(guān)的內(nèi)容，選一作答即可。句前內(nèi)容是老師所想，句后內(nèi)容是老師親眼所見(jiàn)，都是“所料”的內(nèi)容。

　　小題3:

　　試題分析：分別從老師當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境來(lái)理解老師的“笑意”，老師看到被嚇著孩子，用笑來(lái)安慰她，老師看到自己當(dāng)年一個(gè)不經(jīng)意的行為拯救了一個(gè)人，感到欣慰。

　　小題4:

　　試題分析：文章有很多這樣的情節(jié)，老師設(shè)身處地的想到一個(gè)小女孩遇到的窘境，老師抱住小女孩子，不讓別人傷害她，老師把女孩帶回家清理。找到相關(guān)情節(jié)摘引句子即可。

　　小題5:

　　試題分析：從隨后老師的心理活動(dòng)“好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白……”來(lái)想像女孩子說(shuō)話的內(nèi)容有二個(gè)，一是說(shuō)明來(lái)訪的原因，二是表達(dá)感激。

改變一生的閃念閱讀理解答案2

　　改變一生的閃念

　�、龠@是我的老師的故事，至今珍藏在我心里，讓我明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。

　　②多年前的一天，她正在家里睡午覺(jué)，突然電話鈴響了，她接過(guò)來(lái)一聽(tīng)，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書(shū)，現(xiàn)在被我們抓住了，快來(lái)��！”從話筒里傳來(lái)一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。

　�、鬯仡^望著正在看電視的惟一的女兒，心中立刻明白過(guò)來(lái)，肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃?shū)被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼，卻碰巧打到這里。

　�、芩究梢苑畔码娫挷焕�，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事和她沒(méi)任何關(guān)系。但通過(guò)電話，她隱約設(shè)想出，那是一個(gè)一念之差的.小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后，她問(wèn)清了書(shū)店地址，匆匆忙忙地趕了過(guò)去。

　�、菡缢系哪菢樱跁�(shū)店里站著一個(gè)滿(mǎn)臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟到懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō)：“有什么事就跟我說(shuō)吧，我是她媽媽?zhuān)灰獓樦⒆��！痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書(shū)店。看著那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家里，好好清理了一下，什么都沒(méi)有問(wèn)。小女孩臨走時(shí)，她特意叮囑道，如果你要看書(shū)，就到阿姨這里來(lái)吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒(méi)有出現(xiàn)。

　　⑥一晃十幾年過(guò)去了，一天中午，門(mén)外響起了一陣敲門(mén)聲。她打開(kāi)房門(mén)后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿(mǎn)臉笑容，手里還拎著一大堆禮物。“你找誰(shuí)？”她疑惑地問(wèn)。但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話。好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來(lái)她就是當(dāng)年那個(gè)偷書(shū)的小女孩，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特意來(lái)看望自己。

　�、吲⒀劬锓褐鴾I光，輕聲說(shuō)道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我媽媽?zhuān)饷摿宋�，但我總覺(jué)得，這么多年，一直好想喊您一聲媽媽。”老師的眼睛開(kāi)始模糊起來(lái)，她有些好奇地問(wèn)道：“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢？”女孩輕輕地?fù)u著頭說(shuō)：“我說(shuō)不清楚，也許就會(huì)去做傻事，甚至去死。”老師的心猛地一顫。

　　⑧望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。

　　1．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。

　　___________________________________________________________________

　　2．第⑤段中“她所料到的那樣”在文中具體指的是什么？

　　___________________________________________________________________

　　3．文中第⑤段和第⑧段都寫(xiě)到了這位教師的笑，兩次笑的原因分別是什么？

　　第一次：______________________________________________________________

　　第二次：______________________________________________________________

　　4．從文中我們可以感受到這位教師的善良、高尚、責(zé)任心和善解人意，請(qǐng)你從文中找出兩處相關(guān)的描寫(xiě)抄寫(xiě)在下面。

　�。�1）_________________________________________________________________

　�。�2）_________________________________________________________________

　　5．當(dāng)女教師問(wèn)女孩“你找誰(shuí)？”時(shí)，女孩“激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話”，請(qǐng)你想象一下，女孩的“一大堆話”中最可能有的話是什么？

　　______________________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．一位女教師救助一個(gè)因“一念之差”而偷書(shū)的小女孩。（有“女教師救助”、“偷書(shū)小女孩”之意即可給分。1點(diǎn)分，共2分。若語(yǔ)言不簡(jiǎn)潔可酌情扣1分）

　　2．在書(shū)店里站著一個(gè)滿(mǎn)臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。(或：有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃?shū)被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼�；颍耗鞘且粋€(gè)一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。（若有其他答案，意思符合要求也可給分。2分）

　　3．第一次：為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感。（或：為了安慰小女孩。）（若答“覺(jué)得小女孩那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉可笑而笑”，不給分。）第二次：為自己當(dāng)初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰。（意思對(duì)即可。每處2分。共4分。）

　　4．（1）她隱約設(shè)想出，那是一個(gè)一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。（2）她問(wèn)清了書(shū)店的地址，匆匆忙忙地趕了過(guò)去。（3）她一下子沖了上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里。（4）“有什么事就跟我說(shuō)吧，我是她媽媽?zhuān)灰獓樦⒆��！保?）她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書(shū)店。（6）她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒(méi)有問(wèn)。（7）她特意叮囑道，如果你要看書(shū)，就到阿姨這里來(lái)吧。（答以上任意兩點(diǎn)即可。若有其他答案，符合要求也可給分。1條1分。共2分）

　　5．您還記得十幾年前，在那個(gè)書(shū)店里，被您認(rèn)作女兒領(lǐng)出來(lái)的那個(gè)小女孩嗎？（意思相近，語(yǔ)句簡(jiǎn)潔通順即可。2分）

改變一生的閃念閱讀理解答案3

　　改變一生的閃念

　　那是一個(gè)老師告訴我的故事，至今仍珍藏在心里，讓自己明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。

　　多年前的一天，這位老師正在家里睡午覺(jué)，突然，電話鈴響了，她接過(guò)來(lái)一聽(tīng)，里面卻傳來(lái)一個(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書(shū)，現(xiàn)在被我們抓住了，你快來(lái)��！”在話筒里傳來(lái)一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁邊人的呵斥聲。她回頭看著正在看電視的惟一的女兒，心中立即就明白過(guò)來(lái)是怎么回事了。

　　她當(dāng)然可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事和她沒(méi)任何關(guān)系。

　　但自己是老師，說(shuō)不定她就是自己的學(xué)生呢？通過(guò)電話，她隱約可以設(shè)想出，那個(gè)一念之差的小女孩，一定非常驚慌害怕，正面臨著尷尬的境地。猶豫了片刻之后，她問(wèn)清了書(shū)店的地址匆匆忙忙趕了過(guò)去。正如她預(yù)料的那樣，在書(shū)店里站著一位滿(mǎn)臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō)：“有什么事就跟我說(shuō)吧，我是她媽媽?zhuān)灰獓樦⒆��！痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中，她交清了28元的罰款，才領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書(shū)店，并看清了那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉。她笑了起來(lái)，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒(méi)有問(wèn)，就讓小女孩離開(kāi)了，臨走時(shí)，她還特意叮囑道，如果你要看書(shū)，就到阿姨這里，阿姨有好多書(shū)呢。

　　驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此便再也沒(méi)有出現(xiàn)。

　　時(shí)間如流水匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)間，多少年的光陰一晃而過(guò)，她早已忘了這件事，依舊住在這里，過(guò)著平穩(wěn)安詳?shù)纳睢?/p>

　　有一天中午，門(mén)外響起了一陣敲門(mén)聲。當(dāng)她打開(kāi)房門(mén)后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，露著滿(mǎn)臉的笑容，手里還拎著一大堆禮物。“你找誰(shuí)？”她疑惑地問(wèn)著，但女孩卻激動(dòng)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。好不容易，她才從那陌生的女孩的敘述中，恍然明白，原來(lái)她就是當(dāng)年的那個(gè)偷書(shū)的小女孩，剛從某名牌大學(xué)畢業(yè)，已找了份令人羨慕的工作，現(xiàn)在特意來(lái)看望自己。女孩眼睛泛著淚光，輕聲說(shuō)道：“當(dāng)年情急之下的那個(gè)電話，幸虧打到您的家里。雖然我至今都不明白，你為什么愿意充當(dāng)我的媽媽?zhuān)饷摿宋遥@么多年來(lái)，我一直想了一樁心愿：喊您一聲‘?huà)寢尅！痹捯魟偮�，女孩已淚流滿(mǎn)面。老師的眼睛也開(kāi)始模糊起來(lái)，她有些好奇地問(wèn)道：“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢？”女孩的臉上立即變得憂(yōu)郁起來(lái)，輕輕搖著頭說(shuō)：“我說(shuō)不清楚，也許就會(huì)去做傻事，甚至去死�！�

　　老師的心猛地一顫。

　　望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。

　　1．“心中立即明白過(guò)來(lái)是怎么回事了”中的“怎么回事”是指什么事情？

　　_________________________________________________________

　　2．小女孩臨走時(shí)，老師“特意叮囑”她再來(lái)看書(shū)的用意是什么？

　　_________________________________________________________

　　3．“喊您一聲‘?huà)寢尅薄渲小皨寢尅币辉~表達(dá)了女孩怎樣的情感？

　　_________________________________________________________

　　4．“望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。”句中教師的“笑”（劃線）有何含義？

　　_________________________________________________________

　　5．標(biāo)題“改變一生的閃念”中，“閃念”指的是誰(shuí)的“閃念”？文中“老師”的行為又告訴我們一個(gè)做人的什么道理？

　　_________________________________________________________

　　6．當(dāng)“教師”把小女孩帶回家后，她“什么都沒(méi)有問(wèn)，就讓小女孩離開(kāi)了”，如果當(dāng)時(shí)“教師”對(duì)其批評(píng)教育后再讓她走，其教育效果會(huì)不會(huì)更好？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

　　_________________________________________________________

　　參考答案

　　1．指一個(gè)小女孩因偷書(shū)被售貨員抓住，而她又不肯讓家人知道，所以就胡亂說(shuō)了一個(gè)電話號(hào)碼，不巧就打到“這位教師”的家里。

　　2．用意：①不想讓小女孩再做類(lèi)似的“傻事”。

　　②寬慰小女孩：一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩犯了錯(cuò)誤是應(yīng)該可以得到原諒的，小女孩不必讓“偷書(shū)”的罪名永遠(yuǎn)背在身上。

　　3．①表達(dá)了女孩無(wú)限感激之情。

　�、诒磉_(dá)了女孩希望像報(bào)答母親一樣報(bào)答“教師媽媽”的教育和保護(hù)之恩。

　　4．①為女孩走出“偷書(shū)”的陰影，健康成長(zhǎng)而感到欣慰。

　�、跒樽约赫_妥當(dāng)?shù)慕逃绞将@得成功而感到欣慰。

　　5．指老師的閃念。道理：不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。

　�。ㄒ陨弦鈱�(duì)即可）

　　6．例①：不好的理由：在當(dāng)時(shí)特定的情境下，不問(wèn)更好。因?yàn)樗呀?jīng)知道錯(cuò)了，并且她幼小的心靈已受到極大的刺激和打擊，如果這時(shí)候再對(duì)她進(jìn)行批評(píng)教育，只會(huì)加劇她心靈的創(chuàng)傷，使她產(chǎn)生更重的負(fù)罪感，更難以從驚恐、內(nèi)疚中解脫出來(lái)。

　　例②：好的理由：對(duì)犯錯(cuò)誤的孩子應(yīng)該進(jìn)行批評(píng)教育，批評(píng)是一種幫助、一種警醒、

　　一劑良藥，只有這樣，才能使她更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，進(jìn)而避免類(lèi)似的或其他的錯(cuò)誤；如果不對(duì)她進(jìn)行批評(píng)教育，會(huì)使她產(chǎn)生一種僥幸心理，這樣反而害了她。（言之成理即可）

改變一生的閃念閱讀理解答案4

　　閱讀下面的文字，完成1~5題。

　　改變一生的閃念

　�、倌鞘且粋€(gè)老師告訴我的故事，至今仍珍藏在心里，讓我明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。

　�、谀鞘窃诙嗄昵暗囊惶�，這位老師正在家里睡午覺(jué)。突然，電話鈴響了，她接過(guò)來(lái)一聽(tīng)，里面卻傳來(lái)一個(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書(shū)，現(xiàn)在被我們抓住了，你快來(lái)！”話筒里傳來(lái)一個(gè)小女孩的哭聲和七嘴八舌的呵斥聲。她回頭看看正在看電視的唯一的女兒，心中立即就明白過(guò)來(lái)�？隙ㄓ袀€(gè)女孩因?yàn)橥禃?shū)被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以，胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼，才碰巧打到這里。

　�、鬯�(dāng)然可與以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事和她沒(méi)任何關(guān)系。但自己是老師，說(shuō)不定她就是自己的學(xué)生呢。她隱約可以設(shè)想出，那個(gè)一念之差的小女孩，一定非常驚慌害怕，正面臨著尷尬的境地。于是，她問(wèn)清了書(shū)店的地址匆匆忙忙趕了過(guò)去。 ④正如她預(yù)料的那樣，書(shū)店里站著一個(gè)滿(mǎn)臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正在大聲地斥責(zé)著。她一下子沖上去，將那個(gè)小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō)：“有什么事就跟我說(shuō)吧，我是她媽媽?zhuān)灰獓樦⒆��！痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中，她交清了28元的罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書(shū)店，并看清了那張被淚水和恐懼弄得一塌湖涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中。簡(jiǎn)單地梳洗了一下，什么都沒(méi)有問(wèn)，就讓小女孩離開(kāi)了。她還特意叮囑：如果你要看書(shū)，就到阿姨這里來(lái)。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

　�、輹r(shí)間如流水匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)間，多少年的光陰一晃而過(guò)，她早已忘了這件事。有一天中午，門(mén)外響起了一陣敲門(mén)聲。當(dāng)她打開(kāi)房門(mén)后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，露著滿(mǎn)臉的笑容，手里還拎著一大堆禮物，“你找誰(shuí)？”她疑惑地問(wèn)著，但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)出一大堆話。好不容易，她才從那陌生的女孩的敘述中，恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她就是當(dāng)年的那個(gè)小女孩。多年之后，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特意來(lái)看望自己。

　�、夼⒀劬Ψ褐鴾I光，輕聲說(shuō)：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我的媽媽?zhuān)刮覕[脫了困境，但我這么多年來(lái)，一直好想喊您一聲媽媽�！�

　�、呃蠋煹难劬σ查_(kāi)始模糊起來(lái)，她有些好奇地問(wèn)道：“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢？”女孩的臉上立刻變得憂(yōu)郁起來(lái)，輕輕搖著頭說(shuō)：“我也不清楚，也許就會(huì)去做傻事，甚至去死。” 老師的心猛地一顫。

　�、嗤⒛樕闲腋５男θ�，她也笑了。

　　1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。

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　　2、第④段中“她所料到的那樣”“那樣” 在文中具體指的是什么？

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　　3、“她一下子沖上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里”一句中，“沖”“摟”兩個(gè)加粗詞有什么表達(dá)作用？

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　　4、文中④段和第⑧段都寫(xiě)到了這位教師的笑，兩次笑的原因分別是什么？

　　第一次：_____________________________

　　第二次：_____________________________