滴水和尚閱讀答案

時(shí)間：2021-04-08 10:33:15 閱讀答案我要投稿

滴水和尚閱讀答案

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滴水和尚閱讀答案

滴水和尚閱讀答案1

　　滴水和尚的閱讀材料

　　一次，儀山禪師洗澡。

　　水太熱了點(diǎn)，儀山讓弟子打來(lái)冷水，倒進(jìn)澡盆。

　　聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)，水的溫度已經(jīng)剛好，看見(jiàn)桶里還剩有冷水，做弟子的就隨手倒掉了。

　　正在澡盆里的師傅眼看弟子倒掉剩水，不禁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世界上的任何東西，不管是大是小，是多是少，是貴是賤，都各有各的用處，不要隨便就浪費(fèi)了。你剛才隨手倒掉的剩水，不就可以澆灌花草樹(shù)木嗎?這樣水得其用，花草樹(shù)木也眉開(kāi)眼笑，一舉兩得，又何樂(lè)而不為呢?”

　　弟子受師傅這么一指點(diǎn)，從此便心有所悟，取法號(hào)為“滴水和尚”

　　滴水和尚的閱讀題目

　　1.給短文選擇一個(gè)題目，用“√”標(biāo)出。

　　(儀山禪師滴水和尚一舉兩得萬(wàn)物皆有所用)

　　2.這個(gè)故事的起因是：________________

　　經(jīng)過(guò)是：________________

　　結(jié)果是：________________3.給短文分段，在文中用“‖”標(biāo)出。

　　4.畫出文中既是擬人句，又是反問(wèn)句的句子。用“__”標(biāo)出。

　　5.文中的“一舉”“兩得”各指什么?“何樂(lè)而不為”是什么意思?

　　“一舉”指：________________

　　“兩得”指：________________

　　“何樂(lè)而不為”的意思是：________________

　　6.弟子心有“所悟”，他“悟”到了什么?

　　[ ]

　　A.講究節(jié)約，不要浪費(fèi)一滴水。

　　B.萬(wàn)物都有用處，不要隨便浪費(fèi)掉。

　　C.要珍惜自己存在的'價(jià)值。

　　D.法號(hào)應(yīng)該取為“滴水和尚”

　　滴水和尚的閱讀答案

　　1.滴水和尚

　　2.起因：儀山禪師洗澡，水太熱，徒弟打來(lái)冷水對(duì)。經(jīng)過(guò)：徒弟把剩余的冷水倒掉，師父語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育弟子不要浪費(fèi)。結(jié)果：徒弟從此心有所悟。

　　3.分段：第一段：第一、二自然段。第二段：第三自然段。第三段：第四自然段。

　　4.這樣水得其用，花草樹(shù)木也眉開(kāi)眼笑，一舉兩得，又何樂(lè)而不為呢?

　　5.一舉：澆灌花草樹(shù)木。兩得：水得其用，花草樹(shù)木也眉開(kāi)眼笑。何樂(lè)而不為：這樣做高興，為什么不做呢?

　　6.B

　　滴水和尚的閱讀原文

　　有一天，儀山禪師在洗澡的時(shí)候，因?yàn)樗珶�，就叫弟子提桶冷水�?lái)加，有一個(gè)弟子奉命提了水來(lái)，將熱水加涼了，便順手把剩下的水倒掉。禪師不悅地說(shuō)道：「你怎么如此浪費(fèi)?世間上不管任何事物都有它的用處，只是大小價(jià)值不同而已。你那么輕易的將剩下的水倒掉，就是一滴水，如果把它澆到花草樹(shù)木上，不僅花草樹(shù)木喜歡，水本身也不失去它的價(jià)值，為什么要白白的浪費(fèi)呢?雖然是一滴水，但是價(jià)值無(wú)限的大�！� 弟子聽(tīng)后若有所悟，于是將自己的法名改為「滴水」，這就是后來(lái)非常受人尊重的「滴水和尚」。滴水和尚后來(lái)弘法傳道，有人問(wèn)他：「請(qǐng)問(wèn)世間上什么功德最大?」「滴水!」滴水和尚回答。「虛空包容萬(wàn)物，什么可包容虛空?」「滴水!」滴水和尚從此把心和滴水融在一起，心包太虛，一滴水中也有無(wú)盡的時(shí)空了。人在世間，福報(bào)有多少?這是有數(shù)量的，莫以為自己萬(wàn)貫家財(cái)，若福報(bào)享盡，仍會(huì)一無(wú)所有。一個(gè)人該有多少金錢、多少愛(ài)情、多少福壽、多少享用，等于銀行存款，浪費(fèi)開(kāi)支，終有盡時(shí)，故節(jié)用惜福，雖是滴水，皆不廢棄，滴水雖微，大海亦是由滴水所成。

滴水和尚閱讀答案2

　　一次，儀山禪師洗澡。

　　水熱了點(diǎn)，儀山讓弟子打來(lái)冷水，倒進(jìn)澡盆。

　　聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)，水的溫度已經(jīng)剛好，看見(jiàn)桶里還剩有冷水，做弟子的就隨手倒掉了。

　　正在澡盆里的師傅眼看弟子倒掉剩水，不禁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世界上的任何東西，不管是大是小，是多是少，是貴是賤，都各有各的用處，不要隨便就浪費(fèi)了。你剛才隨手倒掉的剩水，不就可以澆灌花草樹(shù)木嗎？這樣水得其用，花草樹(shù)木也眉開(kāi)眼笑，一舉兩得，又何樂(lè)而不為呢？”

　　弟子受師傅這么一指點(diǎn)，從此便心有所悟，取法號(hào)為：“滴水和尚�！�

　　1.填空。

　　文中的“一舉兩得”，“一舉”指：（剩水澆灌花草樹(shù)木）， “兩得”指：（水得其用，花草樹(shù)木眉開(kāi)眼笑）。

　　2.弟子心有“所悟”，他“悟”到了什么【B】？

　　A.要懂得并珍惜自己存在的價(jià)值。

　　B.萬(wàn)物都有用處，不應(yīng)該隨便浪費(fèi)。

　　C.節(jié)約每一滴水資源，不要浪費(fèi)。

　　D.自己的法號(hào)應(yīng)該取為“滴水和尚”。

　　3.寫出文中既是擬人句，又是反問(wèn)句的句子。

　　答：這樣水得其用，花草樹(shù)木也眉開(kāi)眼笑，一舉兩得，又何樂(lè)而不為呢？

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