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《善呼者》閱讀答案

時(shí)間:2021-04-10 09:33:32 閱讀答案 我要投稿

《善呼者》閱讀答案

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《善呼者》閱讀答案

《善呼者》閱讀答案1

  公孫龍?jiān)谮w之時(shí),謂弟子曰:人而無能者,龍不能與游。有客衣褐帶索而見曰:臣能呼。公孫龍顧謂弟子曰:門下故有能呼者乎?對曰:無有。公孫龍?jiān)唬号c之弟子籍!后數(shù)日,往說燕王。至于河上,而航在一汜。使善呼者呼之,一呼而航者來。(《淮南子道應(yīng)訓(xùn)》)

  注釋:①公孫龍:戰(zhàn)國時(shí)趙人,姓公孫,名龍,字子秉,名家代表人物。

 、阢幔汉影。

  1、下面是從古漢語詞典中查出的游字的4個(gè)義項(xiàng),請為龍不能與游的游字選擇一個(gè)正確的義項(xiàng)。()

  A、游玩,游覽 B、游歷,游學(xué) C、交往,交際 D、游走,游動(dòng)

  2、下列句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()

  A、有客衣褐帶索而見曰(衣服) B、公孫龍顧謂弟子曰(回頭)

  C、門下故有能呼者乎(原本,原先) D、往說燕王(游說,勸說)

  3、對下面句子的翻譯正確的一句是()

  與之弟子籍。

  A、和他的弟子一起登記。 B、給他弟子的身份。

  C、和他弟子籍貫相同。 D、給他弟子的書籍。

  4、請對公孫龍(或善呼者)的所作所為,作一簡評。

  參考答案:

  1、C

  2、A

  3、B

  4、例如:①公孫龍知人善任,廣納賢才,能用人之長。②善呼者為謀求職業(yè),勇于自薦,以發(fā)揮自己的才能。③公孫龍收羅雞鳴狗盜之徒,浪費(fèi)了人力資源,助長了人浮于事的風(fēng)氣。(任選一個(gè)人物發(fā)表看法,言之成理即可)

《善呼者》閱讀答案2

  善呼者這一篇文言文中主要講述了公孫龍的故事,善呼者文言文的閱讀答案,我們一同來看看下文。

  公孫龍?jiān)谮w之時(shí),謂弟子曰:“人而無能者,龍不能與游!庇锌鸵潞謳鞫娫唬骸俺寄芎簟!惫珜O龍顧謂弟 子曰:“門下故有能呼者乎?”對曰:“無有。”公孫龍?jiān)唬骸芭c之弟子籍!”后數(shù)日,往說燕王。至于河上,而航在 一汜。使善呼者呼之,一呼而航者來。 (《淮南子·道應(yīng)訓(xùn)》)

  注釋:①公孫龍:戰(zhàn)國時(shí)趙人,姓公孫,名龍,字子秉,名家代表人物。 ②汜:河岸。

  【小題1】解釋加點(diǎn)的詞。(2 分)

 。1)有客衣褐帶索而見曰()(2)公孫龍顧謂弟子曰()

  【小題2】對下面句子的翻譯正確的一句是 ()(2 分) 與之弟子籍。A.和他的弟子一起登記。B.給他弟子的身份。2C.和他弟子籍貫相同。. D.給他弟子的書籍。

  【小題3】請對“公孫龍”(或“善呼者”)的`所作所為,作一簡評。(4 分)

  答案

  【小題1】(1)穿 (2)回頭

  【小題2】B

  【小題3】答案示例:①公孫龍知人善任,廣納賢才,能用人之長。

 、谏坪粽邽橹\求職業(yè), 勇于自薦,以發(fā)揮自己的才能。

 、酃珜O龍收羅“雞鳴狗盜”之徒,浪費(fèi)了人力資源,助長了人浮于事的風(fēng)氣。(任選一個(gè)人物發(fā)表看法,言之成理即可給分)

  解析

  【小題1】

  試題分析:此題考查學(xué)生對文言實(shí)詞含義的理解和識記,要求學(xué)生對重點(diǎn)詞語的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識記。還要求學(xué)生對文章熟讀,書讀百遍,其義自現(xiàn)。注意“衣”名詞作動(dòng)詞,穿衣。

  考點(diǎn):理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解B。

  【小題2】

  試題分析:出題思想:此題考查學(xué)生的閱讀理解和翻譯能力,要求學(xué)生多讀文章,掌握文意,尤其是重點(diǎn)詞的翻譯。注意句中“籍”的意思,身份。

  考點(diǎn):理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

  【小題3】

  試題分析:要求學(xué)生仔細(xì)閱讀課文,大致翻譯短文,然后針對公孫龍的行為作評價(jià)。

  考點(diǎn):理解文言文內(nèi)容要點(diǎn)。能力層級為理解B。

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