資治通鑒閱讀答案
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們需要用到閱讀答案的時(shí)候非常的多,借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎?下面是小編精心整理的資治通鑒閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。
資治通鑒閱讀答案1
【原文】初,權(quán)謂呂蒙曰:"卿今當(dāng)涂掌事。不可不學(xué)!"蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:"孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳,卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。"蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:"卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!"蒙曰:"士別三日,即便刮目相待,大兄何見事之晚乎!"肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
【譯文】當(dāng)初,孫權(quán)對(duì)呂蒙說:"您現(xiàn)在擔(dān)任要職,不可以不學(xué)習(xí)!呂蒙以軍中事務(wù)繁多為借口推辭了。孫權(quán)說:"我難道要您研究經(jīng)典成為博士嗎?只要您廣泛閱讀,見識(shí)從前的事情罷了。您說事務(wù)繁多,哪里比得上我呢?我常常讀書,自己覺得有很大的收獲。"于是呂蒙開始學(xué)習(xí)。到了魯肅經(jīng)過尋陽(yáng),跟呂蒙一道議論軍事,非常驚訝地說:"您現(xiàn)在的才干謀略,不再是當(dāng)年吳地的阿蒙!"呂蒙說:"讀書人離別三日,就應(yīng)該重新別眼相看。大多數(shù)哥為什么這么遲才改變看法呢!"魯肅于是拜見呂蒙的母親,與呂蒙結(jié)為朋友才辭別。
【閱讀訓(xùn)練】
1.選出下列句中"以"字的用法不同的一項(xiàng)()
A.辭以軍中多務(wù) B.以殘年余力 C.或以為亡 D.以刀劈狼首
2.文中有兩個(gè)通假字,這兩個(gè)通假字是:、
3.翻譯句子,并寫出由此而出的一個(gè)成語(yǔ)。
"士別三日即便刮目相待,大兄何見事之晚乎!"
譯文:成語(yǔ):
4.本文通過記述孫權(quán)勸勉呂蒙努力致學(xué)的故事,說明了什么道理?
答:
資治通鑒閱讀答案2
右驍衛(wèi)大將軍①長(zhǎng)孫順德②受人饋絹。事覺,太宗曰:“順德果能有益國(guó)家,朕與之共府庫(kù)耳,何止貪冒如是乎?”猶惜其有功,不之罪,但于殿廷賜絹數(shù)十匹。大理少卿胡演曰:“順德枉法受財(cái),罪不可赦,奈何復(fù)賜之絹?”上曰:“彼有人性,得絹之辱,甚于受刑。如不知愧,一禽獸耳,殺之何益?”
——《資治通鑒·唐紀(jì)》
注:①右驍衛(wèi)大將軍:古代官名。②長(zhǎng)孫順德:人名,復(fù)姓“長(zhǎng)孫”,名“順德”。
14.與例句中的“于”意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)
例句:甚于受刑
A.不求聞達(dá)于諸侯 B.所欲有甚于生者
C.于殿廷賜絹數(shù)十匹 D.告之于帝
15.翻譯下面句子。(4分)
、侏q惜其有功,不之罪。
、谌绮恢ⅲ磺莴F耳,殺之何益?
16.你對(duì)唐太宗處置長(zhǎng)孫順德的做法有何評(píng)價(jià)?(2分)
參考答案:
14.答案:B
評(píng)分:2分。
15.答案:①還顧惜他從前有功勞,不懲罰他。②如果不知羞愧,那他就是一只禽獸罷了,殺了他有什么好處?
評(píng)分:每小題2分,共4分。意思對(duì)即可。
16.答案示例:唐太宗的做法不合適。作為君主,必須嚴(yán)格公正執(zhí)法,才有利于人人遵紀(jì)守法,國(guó)家長(zhǎng)治久安。
評(píng)分:共2分。其他觀點(diǎn)言之成理亦可。
資治通鑒閱讀答案3
閱讀理解。(60分)
。ㄒ唬╅喿x下面甲、乙兩個(gè)文言片段,完成文后8—12題。(15分)
【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎?噫!微斯人。吾誰(shuí)與歸?
。ü(jié)選 范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
【乙】上(唐太宗)與群臣論止盜,或請(qǐng)重法以禁止,上哂(shěn譏笑)之曰:“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切(逼迫)身,故不暇顧廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費(fèi),輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪!”自是數(shù)年之后,海內(nèi)升平(太平),路不拾遺,外戶(大門)不閉,商旅野宿焉。
。ü(jié)選 司馬光《資治通鑒》)
小題1:解釋下列句中畫線的字。(4分)
。1)予嘗求古仁人之心嘗 ▲(2)微斯人。吾誰(shuí)與歸? 歸 ▲
。3)或請(qǐng)重法以禁止; ▲(4)朕當(dāng)去奢省費(fèi)。 去 ▲
小題2:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)安用重法邪!
小題3:【甲】文中表達(dá)了作者“ ▲ , ▲ ”的政治抱負(fù)。(2分)
小題4:【乙】文中唐太宗認(rèn)為“止盜”應(yīng)采取什么措施?(3分) ▲, ▲ , ▲
小題5:從【乙】文中可以看出,作為國(guó)君,唐太宗做到了“ ▲ ”
(用甲文中的語(yǔ)句填空)(2分)
參考答案:
小題1:(1)曾經(jīng);(2)歸依(3)有人(4)去除
小題2:(2)怎么要用嚴(yán)厲的刑法呢!
小題3:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
小題4:去奢省費(fèi),輕徭薄賦,選用廉吏。
小題5:居廟堂之高則憂其民
資治通鑒閱讀答案4
閱讀下面的的文言文,完成問題。
【甲】
世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。
——韓愈《馬說》
【乙】
上①令封德彝②舉賢,久無(wú)所舉。上詰之,對(duì)曰:“非不盡心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所長(zhǎng)。古之致治者③,豈借才于異④代乎?正⑤患己不能知,安可誣一世之人?”
——司馬光《資治通鑒》
注釋:①上:皇上,指唐太宗。②封德彝:人名。③致治者:使國(guó)家達(dá)到大治的人。④異:其他的。⑤正:只
1.解釋下列句中劃線的詞。
。1)策之不以其道 策:_______________
。2)正患己不能知 患:_______________
2.下列句子中,劃線詞的意義和用漢完全不相同的一項(xiàng)是( )
A.一食或盡粟一石食之不能盡其材
B.祗辱于奴隸人之手 安可誣一世之人
C.駢死于槽櫪之間豈借才于異代乎
D.鳴之不能通其意其真不知馬也
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
。1)且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
譯文:___________________________________________
。2)非不盡心,但于今未有奇才耳!
譯文:___________________________________________
4.甲乙兩文在使用和選拔人才方面給我們哪些啟示?
__________________________________________________
參考答案:
1.(1)用鞭子打,驅(qū)趕
(2)擔(dān)憂,擔(dān)心
2.B
3.(1)想要跟普通的馬一樣尚且辦不到,怎么能要求它日行千里呢?
。2)不是“我”不盡心,只是到現(xiàn)在也沒有發(fā)現(xiàn)杰出的人才罷了;后句也可譯為“只是當(dāng)今沒有杰出的人才。
4.要重視人才,善于識(shí)別人才,愛護(hù)人才,能夠用人所長(zhǎng),避其所短,不要讓有識(shí)之士、有才之人,報(bào)國(guó)無(wú)門,英雄無(wú)用武之地。(意對(duì)即可)
資治通鑒閱讀答案5
讀下面文言文,完成第11-15題。(10分)
上與群臣論止盜。或請(qǐng)重法以禁之,上哂②之曰:“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費(fèi),輕徭③薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪!”自是數(shù)年之后,海內(nèi)升平④,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。
。ㄟx自司馬光《資治通鑒》)
[注] ①上:皇上,這里指唐太宗。②曬:微笑。③徭:古時(shí)統(tǒng)治者強(qiáng)制人民承擔(dān)的無(wú)償勞動(dòng)。 ④升平:太平。
【小題1】.用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(只劃一處)(1分)
上 與 群 臣 論 止 盜
【小題2】.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。(3分)
。1)或( ) (2)自是( ) (3)遺( )
【小題3】.說說“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧廉恥耳”的意思(2分)
【小題4】.唐太宗“止盜” 的方法與群臣有何不同?請(qǐng)用文中原話回答。(2分)
【小題5】.從上面短文中可以看出唐太宗是個(gè)怎樣的君主?請(qǐng)作出評(píng)價(jià)。(2分)
答案
【小題1】上與群臣/論止盜
【小題1】(1)有人 (2)從此,從這以后 (3)失物,丟失的東西
【小題1】老百姓之所以去做盜賊,是由于賦稅太多,勞役、兵役太重,官吏們又貪得無(wú)厭,老百姓吃不飽,穿不暖,這是切身的問題,所以也就顧不得廉恥了
【小題1】群臣:請(qǐng)重法以禁之;唐太宗:去奢省費(fèi)、輕徭薄賦、選用廉吏
【小題1】賢明、體恤民情、倡導(dǎo)廉潔
解析
資治通鑒閱讀答案6
淮南王安與賓客左吳等日夜為反謀,按輿地圖,部署兵所從入。
王召中郎伍被與謀反事,被曰∶"王安得此亡國(guó)之言乎?臣見宮中生荊棘,露露衣也。"王怒,系伍被父母,囚之。三月,復(fù)召問之,被曰∶"昔秦為無(wú)道,窮奢極虐,百姓思亂者十家而六七。高皇帝起于行陳之中,立為天子,此所謂蹈瑕候間,因秦之亡而動(dòng)者也。今大王見高皇帝得天下之易也,獨(dú)不觀近世之昊、楚乎!夫吳王王四郡,國(guó)富民眾,計(jì)定謀成,舉兵而西;然破于大梁,奔走而東,身死祀絕者何?誠(chéng)逆天道而不知時(shí)也。方今大王之兵,眾不能十分昊、楚之一,而天下安寧萬(wàn)倍吳、楚之時(shí),大王不從臣之計(jì),今見大王棄千乘之君,賜絕命之書,為群臣先死于東宮也。"王涕泣而起。
王有孽子不害,最長(zhǎng),王弗愛,王后、太子皆不以為子、冗數(shù)。不害有子建,常怨望太子,陰使人告太子謀殺漢中尉事,武帝下廷尉治。
王患之,欲發(fā),復(fù)問伍被。被曰∶"必不得已,被有愚計(jì)。當(dāng)今諸侯無(wú)異心,百姓無(wú)怨氣,可偽為丞相、御史請(qǐng)書,徙郡國(guó)豪桀高貲于朔方,益發(fā)甲卒,急其會(huì)日;又偽為詔獄書,逮諸侯太子、幸臣。如此,則民怨,諸侯懼,即使辯士隨而說之,儻可僥幸什得一乎!"王曰∶"此可也。雖然,吾不至若此。"
會(huì)廷尉逮捕淮南太子,淮南王聞之,與太子謀,召相、二千石,欲殺而發(fā)兵。召相,相至,內(nèi)史、中尉皆不至。王念,獨(dú)殺相無(wú)益也,即罷相。王猶豫,計(jì)未決。太子即自到,不殊。
伍被自詣吏,告與淮南王謀反蹤跡如此。史因捕太子王后圍王宮盡求捕王所與謀反賓客在國(guó)中者索得反具以聞。天子以伍被雅辭多引漢之美,欲勿誅。延尉湯曰;"被首為王畫反計(jì),罪不可赦。"乃誅被。
(選自《資治通鑒·漢紀(jì)十一》,有刪改)
閱讀題目
10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.吏因捕太子/王后圍王宮/盡求捕王/所與謀反賓客在國(guó)中者/索得反/具以聞/
B.吏因捕太子/王后/圍王宮/盡求捕王所與謀反賓客在國(guó)中者/索得反具/以聞/
C.吏因捕太子/王后圍王宮/盡求捕王/所與謀反賓客/在國(guó)中者索得反具/以聞/
D.吏因捕太子/王后/圍王宮/盡求捕王所與謀反賓客/在國(guó)中者索得反/具以聞/
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.千乘,兵車干輛,古以一車四馬為一乘;戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸侯國(guó),小者稱千乘,大者稱萬(wàn)乘。
B.孽子,古稱妾媵所生之子,本文取此意;又因"孽"有忤逆之義,故現(xiàn)常指不孝之子。
C.廷尉,古代官名,為九卿之一,是秦漢時(shí)期中央掌管軍事的最高官員,后亦稱大理。
D.二千石,漢代對(duì)郡守的通稱,漢郡守俸祿為二千石,即月俸百二十斛,因而有此稱。
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.伍被性情耿介,卓有見識(shí);茨贤鮿蚕胱屛楸粎⑴c謀反,伍被表示反對(duì),他直言謀反將會(huì)造成身死國(guó)滅的凄慘后果。
B.伍被通古達(dá)今,直言敢諫。他將漢高祖劉邦起義和吳楚作亂的情況進(jìn)行對(duì)比,告誠(chéng)淮南王要順勢(shì)應(yīng)時(shí),不能逆天行事。
C.伍被迫不得已,勉力謀劃。他建議淮南王激起諸侯百姓的怨恨為謀反造勢(shì),如此即使再能言善道的人也挽救不了時(shí)局。
D.伍被主動(dòng)認(rèn)罪,仍然被殺。伍被平時(shí)言談中雖有很多贊美朝廷的話,事發(fā)后也主動(dòng)交代了謀反詳情,但仍免不了被殺。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
(1)高皇帝起于行陳之中,立為天子,此所謂蹈取候間,因秦之亡而動(dòng)者也。(4分)
(2)不害有子建,常怨望太子,陰使人告太子謀殺漢中尉事,武帝下廷尉治。(4分)
14.伍被在反對(duì)淮南王謀反時(shí)陳述了哪些理由?(3分)
參考答案
10.(3分)B
11.(3分)C(廷尉職責(zé)為管理天下刑獄,是秦漢至北齊主管司法的最高官吏。秦漢時(shí)期中央掌管軍事的最高官員是太尉。)
12.(3分)C(“即使再能言善道的人也挽救不了時(shí)局”理解錯(cuò)誤,原文意思是“立即派遣能言善道之人到各地游說,或許可以僥幸有十分之一成功的希望吧”。)
13.(8分)
(1)(4分)高皇帝(劉邦)在行伍(或:軍隊(duì))中崛起,登位做天子,這就是所說的利用對(duì)方的過失等候時(shí)機(jī),趁(或:順應(yīng))秦朝將亡之時(shí)而起兵。(注意“行陳”“蹈瑕”“候間”“因”的翻譯。)
(2)(4分)劉不害有個(gè)兒子叫劉建,一直對(duì)太子心懷怨恨,暗中派人告發(fā)太子謀殺朝廷中尉的事,漢武帝將此事交給廷尉處理(或:懲辦)。(注意“怨望”“陰”“下”“治”的翻譯。)
14.(3分)①漢朝國(guó)力強(qiáng)盛,民心穩(wěn)定,難以撼動(dòng);(1分)②吳、楚作亂的失敗猶在眼前,實(shí)乃前車之鑒;(1分)③自身實(shí)力不足,謀反無(wú)疑是以卵擊石。(1分)
資治通鑒閱讀答案7
魏主①以平城地寒,六月雨雪,風(fēng)沙常起,將遷都洛陽(yáng);恐群臣不從,乃議大舉伐齊,欲以脅眾。使太常卿王諶筮之,遇“革”,帝曰:“‘湯、武革命,順乎天而應(yīng)乎人!氪笱!”群臣莫敢言。尚書任城王澄曰:“陛下奕葉重光②,帝有中土;今出師以征未服,而得湯、武革命之象,未為全吉也!钡蹍柭曉唬骸安忿o云:‘大人虎變。’何言不吉!”澄曰:“陛下龍興已久,何得今乃虎變!”帝作色曰:“社稷我之社稷,任城欲沮眾邪!”澄曰:“社稷雖為陛下之有,臣為社稷之臣,安可知危而不言!”帝久之乃解,曰:“各言其志,夫亦何傷!”
既還宮,召澄入見,逆謂之曰:“向者‘革’卦,今當(dāng)更與卿論之。朝堂之忿,恐人人競(jìng)言,阻我大計(jì),故以聲色怖文武耳。想識(shí)朕意!币蚱寥,謂澄曰:“今日之舉,誠(chéng)為不易。但國(guó)家興自朔土,徙居平城;此乃用武之地,非可文治。今將移風(fēng)易俗,其道誠(chéng)難,朕欲因此遷宅中原,卿以為何如?”澄曰:“陛下欲宅中土,以經(jīng)略四海,此周、漢之所以興隆也。”帝曰:“北人習(xí)常戀故,必將驚擾,奈何?”澄曰:“非常之事,故非常人之所及。陛下斷自圣心,彼亦何所能為!”帝曰:“任城,吾之子房也!”
六月丙戌,命作河橋,欲以濟(jì)師。
魏主自發(fā)平城至洛陽(yáng),霖雨不止。丙子,詔諸軍前發(fā)。丁丑,帝戎服,執(zhí)鞭乘馬而出。群臣稽顙③于馬前。帝曰:“廟算已定,大軍將進(jìn),諸公更欲何云?”尚書李沖等曰:“今者之舉,天下所不愿,唯陛下欲之。臣不知陛下獨(dú)行,竟何之也!臣等有其意而無(wú)其辭,敢以死請(qǐng)!”帝大怒曰:“吾方經(jīng)營(yíng)天下,期于混壹④,而卿等儒生,屢疑大計(jì);斧鉞有常,卿勿復(fù)言!”策馬將出,于是安定王休等并殷勤泣諫。帝乃諭群臣曰:“今者興發(fā)不小,動(dòng)而無(wú)成,何以示后!朕世居幽朔,欲南遷中土;茍不南伐,當(dāng)遷都于此,王公以為何如?欲遷者左,不欲者右。”安定王休等相帥如右。南安王楨進(jìn)曰:“‘成大功者不謀于眾。’今陛下茍輟南伐之謀,遷都洛邑,此臣等之愿,蒼生之幸也。”群臣皆呼萬(wàn)歲。時(shí)舊人雖不愿內(nèi)徙,而憚?dòng)谀戏,無(wú)敢言者;遂定遷都之計(jì)。
(節(jié)選自《資治通鑒》一百三十八卷,有刪節(jié))
【注】 ①魏主:即北魏孝文帝。②奕葉重光:繼承先祖基業(yè)。③稽顙:磕頭。④混壹:統(tǒng)一天下。
5.下列各句中,加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.帝久之乃解 解:消除,平息。
B.逆謂之曰 逆:迎接。
C.因屏人 屏: 使……退下。
D.于是安定王休等并殷勤泣諫 殷勤:巴結(jié)討好。
解析 D項(xiàng),殷勤:情意懇切。
答案 D
6.下面六句話分別編為四組,全都體現(xiàn)魏主遷都策略的一組是 ( )
、偈固G渫踔R筮之 ②社稷我之社稷,任城欲沮眾邪 ③今當(dāng)更與卿論之 ④今將移風(fēng)易俗,其道誠(chéng)難 ⑤非常之事,故非常人之所及 ⑥茍不南伐,當(dāng)遷都于此
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑥
解析 ①是利用占卜造輿論,為下文提議南征做準(zhǔn)備;③是籠絡(luò)人心,先說服關(guān)鍵人物;⑥是以進(jìn)為退,迫使群臣兩害相權(quán)取其輕,同意遷都。
答案 B
7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.魏孝文帝因?yàn)槠匠菤夂蚝,夏季六月時(shí)還在下雪,而且經(jīng)?耧L(fēng)大作,飛沙漫天,所以準(zhǔn)備把都城遷到洛陽(yáng)。
B.尚書任城王拓跋澄認(rèn)為孝文帝繼承了先世的光輝基業(yè),在中原稱帝;如今出兵征伐還未臣服的敵寇,就得到“革卦”,這不算是全吉。
C.孝文帝知道北方人習(xí)慣留戀于舊有的生活方式,一旦知道要遷都洛陽(yáng),他們一定會(huì)驚恐騷動(dòng)起來,于是向任城王拓跋澄詢問對(duì)策。
D.尚書李沖等人認(rèn)為孝文帝遷都洛陽(yáng),天下人都不愿意,此舉只是孝文帝獨(dú)斷專行,但不知道該說什么來阻止,只有以死相勸。
解析 D項(xiàng)錯(cuò)在“遷都洛陽(yáng)”;李沖等人以死相勸的是大軍南征之事,此時(shí)他們并不知道遷都的事。
答案 D
8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)朝堂之忿,恐人人競(jìng)言,阻我大計(jì),故以聲色怖文武耳。
譯文:___________________________________________________________
(2)陛下欲宅中土,以經(jīng)略四海,此周、漢之所以興隆也。
譯文:____________________________________________________________
答案 (1)朝堂上我發(fā)怒,是擔(dān)心大家爭(zhēng)著發(fā)言,阻撓我的大計(jì),所以我用嚴(yán)厲的聲色嚇唬那些文武官員罷了。
(2)陛下想遷都中原,來經(jīng)營(yíng)治理天下,這就是周、漢兩朝能夠興盛的原因。
【參考譯文】
魏孝文帝因?yàn)槠匠菤夂蚝洌?夏季)六月時(shí)還在下雪,而且經(jīng)?耧L(fēng)大作,飛沙漫天,所以準(zhǔn)備把京都遷到洛陽(yáng)。他擔(dān)心文武百官不聽從,于是提議大規(guī)模進(jìn)攻南齊,打算以這種名義脅迫大家。讓太常卿王諶占卜,得出“革”卦,孝文帝說:“‘商湯王和周武王進(jìn)行變革,是適應(yīng)上天之命,順應(yīng)百姓之心的!瘺]有比這更吉祥的了!”群臣不敢說話。尚書任城王拓跋澄說:“陛下繼承了先世的光輝基業(yè),在中原稱帝;如今出兵征伐還未臣服的敵寇,就得到表示湯、武革命的卦,這不算是全吉!被实蹍柭曊f:“卜辭說:‘王者出處行動(dòng)變化莫測(cè),就如同虎身上的花紋一樣!趺床患玻俊蓖匕铣未鸬溃骸氨菹伦鳛轱w龍興起已經(jīng)很久了,怎么現(xiàn)在又出來虎變呢?”孝文帝怒道:“社稷是我的社稷,任城王是想阻止我發(fā)兵嗎?”拓跋澄說:“社稷雖為陛下所有,但臣作為社稷之臣,怎么能明知危險(xiǎn)卻不說話呢!边^了很久,皇帝才平息怒氣,說:“不過是各自表明心意而已,也沒什么關(guān)系。”
孝文帝回宮后召拓跋澄入見,迎上前去對(duì)他說:“先前說的‘革卦’,我現(xiàn)在和你再重新討論一下。朝堂上我發(fā)怒,是擔(dān)心大家爭(zhēng)著發(fā)言,阻撓我的大計(jì),所以我用嚴(yán)厲的聲色嚇唬那些文武官員罷了。想必你能了解我的心意!庇谑蔷妥岆S從退下,對(duì)拓跋澄說:“今天我所要做的這件事,確實(shí)是很不容易的。但我們國(guó)家是在北方疆土上建立起來的,后來又遷都到平城;而平城只是用武力開疆拓土的地方,而不宜進(jìn)行治理教化,F(xiàn)在,我打算進(jìn)行改變風(fēng)俗習(xí)慣的重大變革,這條路走起來確實(shí)困難,我只是想趁機(jī)利用大軍南下征伐的聲勢(shì),將京都遷到中原,你認(rèn)為怎么樣?”拓跋澄說:“陛下想遷都中原,來經(jīng)營(yíng)治理天下,這就是周、漢兩朝能夠興盛的原因!毙⑽牡壅f:“北方人習(xí)慣留戀于舊有的生活方式,那時(shí),他們一定會(huì)驚恐騷動(dòng)起來,怎么辦?”拓跋澄回答說:“不平凡的事,本來就不是平凡的人所能做得了的。陛下的決斷,是出自您圣明的內(nèi)心,他們又能有什么辦法呢?”孝文帝說:“任城王真是我的張子房呀!”
六月丙戌,魏孝文帝下令在黃河上修筑大橋,準(zhǔn)備讓南下大軍由橋上渡過黃河。
孝文帝自平城出發(fā)到洛陽(yáng),雨一直連綿不止。丙子,下詔命令諸軍出發(fā)。丁丑,孝文帝穿著戰(zhàn)袍,執(zhí)鞭乘馬出來。群臣聚集在他的馬前磕頭攔阻。皇帝說:“朝廷(南征)的'大計(jì)已定,大軍就要出發(fā),諸公還想說什么?”尚書李沖等人說:“陛下現(xiàn)在的征伐,天下人都不愿意,只合陛下自己的心意。臣不知陛下如此獨(dú)斷專行,究竟要走向哪里!臣等不愿陛下出征,但不知道該說什么來阻止陛下,只有以死相勸!毙⑽牡鄞笈f:“我正在治理天下,希望有朝一日可以完成統(tǒng)一大業(yè),而你們這些儒生,屢屢懷疑我的大計(jì);斧鉞不饒人,你們就不必再說了!辈唏R將行,這時(shí)安定王拓跋休等都懇切地哭諫皇帝放棄出征。孝文帝于是對(duì)群臣說:“現(xiàn)在興兵出發(fā),(場(chǎng)面)不小,最后如果出兵了卻沒有什么結(jié)果,拿什么給后人看呢(做后人的榜樣呢)?我世代居住在遙遠(yuǎn)的北方,想要南遷到中原;如果不南征,就遷都于此,各位王公認(rèn)為怎樣呢?同意遷都的站在左面,不愿意的站到右面。”安定王拓跋休等人一起站到了右面。南安王拓跋楨上奏說:“‘建立大功勛的人不征求大家的意見!缃癖菹氯绻芡V鼓险,遷都洛陽(yáng),這是臣等的心愿,也是百姓之幸啊。”群臣高呼萬(wàn)歲。當(dāng)時(shí)雖然老一輩人都不愿遷都,但相比之下更害怕南征,所以沒有敢出來反對(duì)的;于是孝文帝就定下遷都之策。
資治通鑒閱讀答案8
閱讀下面的文言文。完成1~5題。
魏文侯以卜子夏、田子方為師。每過段干木之廬必式。四方賢士多歸之。
使樂羊伐中山,克之;以封其子擊。文侯問于群臣曰:我何如主?皆日:仁君。任座曰:君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何謂仁君!文侯怒,任座趨出。次問翟璜,對(duì)曰:仁君。文侯曰:何以知之?對(duì)曰:臣聞君仁則臣直。向者任座之言直.臣是以知之。文侯悅,使翟璜召任座而反之,親下堂迎之,以為上客。
文侯與田子方飲,文侯曰:鐘聲不比乎?左高。田子方笑。文侯曰:何笑?子方曰: 臣聞之,君明樂官,不明樂音。今君審于音,臣恐其聾于官也。文侯曰:善。
子擊出,遭田子方于道,下車伏謁。子方不為禮。子擊怒,謂子方曰:富貴者驕人乎?貧賤者驕人乎?子方曰:亦貧賤者驕人耳,富貴者安敢驕人!國(guó)君而驕人則失其國(guó),大夫而驕人則失其家。失其國(guó)者未聞?dòng)幸試?guó)待之者也,失其家者未聞?dòng)幸约掖咭。夫士?賤者,言不用,行不合,則納履而去耳,安往而不得貧賤哉!子擊乃謝之。
文侯謂李克曰:先生嘗有言曰:家貧思良妻;國(guó)亂思良相。今所置非成則璜,二子何如?對(duì)曰:卑不謀尊。疏不謀戚。臣在闕門之外,不敢當(dāng)命。文侯曰:先生臨事勿讓!克曰:君弗察故也。居視其所親,富視其所與,達(dá)視其所舉,窮視其所不為,貧視其所不取.五者足以定之矣,何待克哉!文侯曰:先生就舍,吾之相定矣。李克出,見翟璜。翟璜曰:今者聞君召先生而卜相,果誰(shuí)為之?克曰:魏成。翟璜忿然作色曰:西河守吳起,臣所進(jìn)也。君內(nèi)以鄴為憂,臣進(jìn)西門豹。君欲伐中山,臣進(jìn)樂羊。中山已拔,無(wú)使守之,臣進(jìn)先生。君之子無(wú)傅,臣進(jìn)屈侯鮒。以耳目之所聽睹記,臣何負(fù)于魏成!李克曰:子言克于子之君者.豈將比周以求大官哉?君問相于克,克之對(duì)如是。所以知君之必相魏成者,魏成食祿千鐘,什九在外,什一在內(nèi);是以得卜子夏、田子方、段干木。此三人者,君皆師之;子所進(jìn)五人者,君皆臣之。子惡得與魏成比也!翟璜逡巡再拜曰:磺,鄙人也,失對(duì),愿卒為弟子!
(節(jié)選自《資治通鑒·周紀(jì)一》)
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.每過段干木之廬必式 過:經(jīng)過
B.文侯怒,任座趨出 趨:驅(qū)趕
C.君欲伐中山,臣進(jìn)樂羊 進(jìn):舉薦
D.子惡得與魏成比也 比:并列
2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是
A.魏文侯以卜子夏、田子方為師/不賂者以賂者喪
B.文侯問于群臣曰/故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀
C.富貴者驕人乎/夫庸知其年之先后生于吾乎
D.不以封君之弟而以封君之子/抱明月而長(zhǎng)終
3.下列句子分別編為四組,都能表現(xiàn)魏文侯善于納諫的一組是
、倜窟^段干木之廬必式②使翟璜召任座而反之,親下堂迎之③今君審于音,臣恐其聾于官也。文侯曰:善。④鐘聲不比乎?左高。 ⑤亦貧賤者驕人耳,富貴者安敢驕人⑥先生就舍。吾之相定矣
A.①⑤⑥B.②③⑥C.②③④D.①④⑤
4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A.魏文侯派遣樂羊討伐中山國(guó),卻將其封給了自己的兒子,任座據(jù)此對(duì)魏文侯仁君之說提出質(zhì)疑。
B.在田子方看來,國(guó)君對(duì)人驕傲就將亡國(guó),大夫?qū)θ蓑湴辆蛯⑹シ獾。惟有貧賤之士無(wú)所畏懼,不在乎什么言不用,行不合。
C.在如何識(shí)別人上,李克向文侯提供了五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),并得到了文侯的認(rèn)可,文侯據(jù)此選定了魏成為國(guó)相。
D.翟璜曾向李克探聽國(guó)相的人選,當(dāng)?shù)弥獓?guó)相人選不是自己時(shí),勃然大怒,繼而歷數(shù)自己的功勞,指責(zé)李克,并憤然與之絕交。
5.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)臣聞君仁則臣直。向者任座之言直,臣是以知之。(5分)
譯文:_______________________________________________________
(2)卑不謀尊,疏不謀戚。臣在闕門之外,不敢當(dāng)命。(5分)
譯文:_______________________________________________________
資治通鑒閱讀答案9
交州都督遂安公壽以貪得罪,上以瀛州刺史盧祖尚才兼文武,廉平公直,征入朝,諭以交趾久不得人,須卿鎮(zhèn)撫。祖尚拜謝而出,既而悔之,辭以舊疾。上遣杜如晦等諭旨曰:匹夫猶敦然諾,奈何既許朕而復(fù)悔之!祖尚固辭。戊子,上復(fù)引見,諭之,祖尚固執(zhí)不可。上大怒曰:我使人不行,何以為政!命斬于朝堂,尋悔之。它日,與侍臣論齊文宣帝何如人?魏徵對(duì)曰:文宣狂暴,然人與之爭(zhēng),事理屈則從之。有前青州長(zhǎng)史魏愷使于梁還,除光州長(zhǎng)史,不肯行,楊遵彥奏之。文宣怒,召而責(zé)之。愷曰:臣先任大州長(zhǎng)史,使還,有勞無(wú)過,更得小州,此臣所以不行也。文宣顧謂遵彥曰:其言有理,卿赦之。此其所長(zhǎng)也。上曰:然。向者盧祖尚雖失人臣之義,朕殺之亦為太暴,由此言之,不如文宣矣!命復(fù)其官蔭。
徵狀貌不逾中人,而有膽略,善回人主意,每犯顏苦諫;或逢上怒甚,徵神色不移,上亦為霽威。嘗謁告上冢,還,言于上曰:人言陛下欲幸南山,外皆嚴(yán)裝已畢,而竟不行,何也?上笑曰:初實(shí)有此心,畏卿嗔,故中輟耳。上嘗得佳鷂,自臂之,望見徵來,匿懷中;徵奏事固久不已,鷂竟死懷中。
初,上令群臣議封建,魏徵議以為:若封建諸侯,則卿大夫咸資俸祿,必致厚斂。又,京畿賦稅不多,所資畿外,若盡以封國(guó)邑,經(jīng)費(fèi)頓闕。又,燕、秦、趙、代俱帶外夷,若有警急,追兵內(nèi)地,難以奔赴。禮部侍郎李百藥以為:運(yùn)祚修短,定命自天,堯、舜大圣,守之而不能固;漢、魏微賤,拒之而不能卻。今使勛戚子孫皆有民有社,易世之后,將驕淫自恣,攻戰(zhàn)相殘,害民尤深,不若守令之迭居也。中書侍郎顏師古以為:不若分王宗子,勿令過大,間以州縣,雜錯(cuò)而居,互相維持,使各守其境,協(xié)力同心,足扶京室;為置官寮,皆省司選用,法令之外,不得擅作威刑,朝貢禮儀,具為條式。一定此制,萬(wàn)世無(wú)虞。十一月,丙辰,詔:皇家宗室及勛賢之臣宜令作鎮(zhèn)藩部貽厥子孫非有大故無(wú)或黜免所司明為條列定等級(jí)以聞。
(節(jié)選自《資治通鑒唐紀(jì)九》)
4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.匹夫猶敦然諾 敦:敦厚、淳厚
B.上亦為霽威 霽:止、收斂
C.運(yùn)祚修短 祚:福分
D.不若守令之迭居也 迭:交替、輪換
5.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
A.若盡以封國(guó)邑
臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命
B.文宣怒,召而責(zé)之
愛其子,擇師而教之
C.我使人不行,何以為政
何竟日默默在此,大類女郎也
D.為置官寮,皆省司選用
卒相與歡,為刎頸之交
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.因盧祖尚居功自傲違背皇命,太宗下令立斬于朝堂;魏徵援引齊國(guó)文宣王納諫的事例規(guī)勸,最終太宗幡然醒悟,下令讓盧祖尚官?gòu)?fù)原職以蔭庇其子孫。
B.在魏徵告假去祭掃祖墓期間,太宗曾有臨幸南山的打算,后因怕受魏徵責(zé)備而取消了南山之行,可見直諫之臣對(duì)當(dāng)國(guó)者的影響之大。
C.一次太宗正在把玩鷂鳥,望見魏徵前來,將鳥藏于懷中。魏徵上奏朝政大事,經(jīng)久不停,結(jié)果鷂憋死懷中。從中可見太宗對(duì)魏徵的敬畏。
D.群臣對(duì)封建之事各抒己見,或憂經(jīng)費(fèi)短缺,或患子孫相殘為害,或主張有序地分封親王宗子,他們從不同層面為皇上的決策提供了有益的借鑒。
7.用/給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑。(限?處)(3分)
皇家 宗 室及 勛 賢 之 臣 宜 令 作 鎮(zhèn) 藩 部 貽 厥 子 孫 非 有 大 故 無(wú) 或 黜 免 所 司 明 為 條 列 定 等級(jí) 以聞。
8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)徵狀貌不逾中人,而有膽略,善回人主意,每犯顏苦諫。
譯文:________________________________________________
(2)若封建諸侯,則卿大夫咸資俸祿,必致厚斂。
譯文:________________________________________________
參考答案
4.答案 A 解析 敦:重視。
5.答案 B
解析 A項(xiàng),用來,連詞(或:用,介詞)/因?yàn)椋B詞。B項(xiàng),不譯,均為順承連詞。C項(xiàng),什么,代詞/為什么,副詞。D項(xiàng),替,介詞/成為,動(dòng)詞。
6.答案 A
解析 居功自傲為無(wú)中生有的信息。
7.答案 皇家宗室及勛賢之臣/宜令作鎮(zhèn)藩部/貽厥子孫/非有大故/無(wú)或黜免/所司明為條例/定等級(jí)以聞。
8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
答案 (1)魏徵相貌平平(或:不超過普通人),但是很有膽量謀略,善于回轉(zhuǎn)皇帝的主意,常常觸犯皇帝臉色苦苦諫諍(或:竭力上諫)
(2)如果分封諸王建諸侯國(guó),則卿大夫們都依靠俸祿生活,必然導(dǎo)致大量征賦(來供給他們)。
參考譯文
交州都督、遂安公李壽因貪污犯罪。太宗因瀛州刺史盧祖尚文武全才,廉潔平易而公正,便征召他入朝,諭告他:交趾郡很久不得賢人去治理,需要你前去鎮(zhèn)守安撫。盧祖尚拜謝出朝,不久又后悔,以舊病復(fù)發(fā)相辭。太宗讓杜如晦對(duì)他傳旨道:一般的人尚能夠重視諾言,你為什么已答允了朕而又后悔呢!盧祖尚執(zhí)意辭退。戊子日(十五日),太宗再次召見他,曉以道理,盧祖尚仍固執(zhí)己見,拒不從命。太宗大怒道:我派人不行,又如何治理國(guó)家呢?下令將盧祖尚斬于朝堂之上,不久又后悔。過了幾日,與大臣議論齊文宣帝是怎么樣一個(gè)人?答道:齊文宣帝狷狂暴躁,然而人與他爭(zhēng)論時(shí),遇到理屈詞窮時(shí)能夠聽從對(duì)方的意見。當(dāng)時(shí)前青州長(zhǎng)史魏愷出使梁朝還朝,拜為光州長(zhǎng)史,他不肯赴任,丞相楊遵彥奏與文宣帝。文宣帝大怒,召入宮中來責(zé)備。魏愷說:我先前任大州的長(zhǎng)史,出使歸來,有功勞沒有過失,反而改任小州的長(zhǎng)史,所以我不愿意成行。齊文宣帝回頭對(duì)楊遵彥說:他講得有道理,你就寬赦他吧。這是齊文宣帝的長(zhǎng)處。太宗說:有道理。先前盧祖尚雖然有失做大臣的道義,朕殺了他也過于粗暴,如此說來,還不如齊文宣帝!下令恢復(fù)盧祖尚的官位以蔭庇其子孫。
魏徵相貌平平(或:不超過普通人),但是很有膽量謀略,善于回轉(zhuǎn)皇帝的主意,常常觸犯皇帝臉色苦苦諫諍(或:竭力上諫)。有時(shí)碰上太宗非常惱怒,他面不改色,太宗的神威也為之消褪。他曾經(jīng)告假去祭掃祖墓,回來后,對(duì)太宗說:人們都說陛下要臨幸南山,外面都已嚴(yán)陣以待、整裝完畢,而您最后又沒去,不知為什么?太宗笑著說:起初確實(shí)有這個(gè)打算,害怕你又來嗔怪,所以中途取消了。太宗曾得到一只好鷂鷹,將它置于臂膀上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見魏徵走過來,便藏在懷里;魏徵站在那里上奏朝政大事,故意很久不停下來,鷂鷹最后死在太宗的懷里。
起初,太宗令大臣們議論分封諸王的事,魏徵認(rèn)為:如果分封諸王建諸侯國(guó),則卿大夫們都資賴俸祿生活,必然導(dǎo)致大量征賦(來供給他們)。另外,京城一帶征收的賦稅不多,要依靠京都以外的州縣,如果拿國(guó)邑盡封給王公,則國(guó)家經(jīng)費(fèi)頓時(shí)短缺,再加上燕、秦、趙、代諸國(guó)均管轄有夷族,如有出現(xiàn)緊急情況,到內(nèi)地調(diào)兵,路途遙遙,難以及時(shí)奔赴所在地。禮部侍郎李百藥認(rèn)為:朝廷運(yùn)祚的長(zhǎng)短,命在上天,堯、舜都是大圣人,守定國(guó)祚卻不能長(zhǎng)久;漢、魏出身低賤,恣縱卻國(guó)運(yùn)長(zhǎng)久,推卻不掉。如今讓皇親國(guó)戚子子孫孫均有自己封國(guó)的百姓與土地,幾代之后,將驕奢淫逸,相互攻伐殘殺,對(duì)老百姓危害尤大,不如保住現(xiàn)狀,令他們更迭居位來得好!中書侍郎顏師古認(rèn)為不如分封親王宗子,不使他們過于強(qiáng)大,以州縣相間隔,交錯(cuò)為界,互相維持牽制,讓他們各守境土,同心協(xié)力,足以扶助京城皇室。設(shè)置官吏,均由尚書省選拔錄用,除皇朝法令外,不許他們擅自施行刑罰,朝貢禮儀,都定有條例格式。這種制度一旦確定,千秋萬(wàn)代可保平安。十一月,丙辰日(初一),太宗下詔:皇室宗親以及功勛賢能大臣,應(yīng)讓他們擔(dān)任地方長(zhǎng)官,并傳給其子孫,沒有大的變故,不得隨意黜免,各部門明文規(guī)定條例,定下不同等級(jí)以上報(bào)朝廷。
資治通鑒閱讀答案10
令狐潮圍張巡于雍丘,相守四十余日,朝廷聲問不通。潮聞玄宗已幸蜀,復(fù)以書招巡。有大將六人,官皆開府,特進(jìn)白巡,以兵勢(shì)不敵,且上存亡不可知,不如降賊。巡陽(yáng)許諾。明日堂上設(shè)天子畫像,帥將士朝之,人人皆泣。巡引六將于前,責(zé)以大義,斬之,士心益勸。
城中矢盡,巡縛稿為人千余,被以黑衣,夜縋城下,潮兵爭(zhēng)射之,久乃知其稿人;得矢數(shù)十萬(wàn)。其后復(fù)夜縋人,賊笑不設(shè)備。乃以死士五百斫潮營(yíng),潮軍大亂,焚壘而遁,追奔十余里。潮慚益兵圍之。
巡使郎將雷萬(wàn)春于城上,與潮相聞,賊弩射之,面中六矢而不動(dòng)。潮疑其木人,使諜問之,乃大驚,遙謂巡曰:“向見雷將軍,方知足下軍令矣,然其如天道何?”巡謂之曰:“君未識(shí)人倫,焉知天道!”未幾出戰(zhàn),擒賊將十四人,斬首百余級(jí)。賊乃夜遁,收兵入陳留不敢復(fù)出。
頃之,賊步騎七千余眾屯白沙渦,巡夜襲擊,大破之。還至桃陵,遇賊救兵四百余人。悉擒之。分別其眾,媯、檀及胡兵悉斬之,滎陽(yáng)、陳留脅從兵,皆散令歸業(yè)。旬日間,民去賊來歸者萬(wàn)余戶。
(選自《資治通鑒》)
[注]①?gòu)堁玻骸鞍彩贰眮y起時(shí),任真源縣令,因上司投敵,他率軍開往雍丘。
、诹詈保撼鯙橛呵鹂h令,后降安祿山。
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.潮聞玄宗已幸蜀 幸:特指皇帝到某處去
B.巡陽(yáng)許諾 陽(yáng):假裝
C.賊笑不設(shè)備 備:防備
D.潮慚益兵圍之 益:更加
2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意思和用法不相同的一組是( )
a以兵勢(shì)不敵,且上存亡不可知 不者,若屬皆且為所虜
b潮兵爭(zhēng)射之,久乃知其稿人 必以長(zhǎng)安君為質(zhì),兵乃出
c巡使郎將雷萬(wàn)春于城上,與潮相聞 客從外來,與坐談
d君未識(shí)人倫,焉知天道 吳人焉敢攻吾邑
3.下列六句話,分別編為四組,全部表現(xiàn)張巡有智謀的一組是( )
、傺碴(yáng)許諾 ②巡引六將于前,責(zé)以大義,斬之 ③巡縛稿為人千余,被以黑衣
④其后復(fù)夜縋人 ⑤未幾出戰(zhàn),擒賊將十四人 ⑥遇賊兵四百余人,悉擒之
A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑥
4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.令狐潮率軍包圍了張巡,還以書信勸降;張巡的六名將領(lǐng)也勸他投降,張巡設(shè)計(jì)殺了他們,士氣因此大振。
B.在城中箭已用盡的情況下,張巡捆扎了千余草人,向賊兵“借”來幾十萬(wàn)支箭,表現(xiàn)了他不同尋常的機(jī)智。
C.通過交鋒,令狐潮很佩服雷萬(wàn)春和張巡的治軍,并以天道稱贊他們,結(jié)果遭到張巡的斥責(zé),并被打得落荒而逃。
D.張巡有勇有謀,接連打敗賊兵,而且對(duì)俘虜分別處理,恩威兼施,賊兵中的許多百姓都來歸附他。
【參考答案】
1.D 2.A 3.B 4.C
參考譯文:
令孤潮將張巡圍困在雍丘,兩軍相互對(duì)峙四十多天,朝廷的音訊一點(diǎn)也得不到。令孤潮聽說唐玄宗已經(jīng)到蜀地去了,又用書信招降張巡。(張巡手下)有六個(gè)可以開設(shè)府署的大將,他們特意進(jìn)來用兵力不夠、無(wú)法與敵對(duì)抗的現(xiàn)實(shí)勸說張巡,并且還說皇上是死是活還不知道,不如投降敵人。張巡假裝同意。第二天在公堂上擺出天子的畫像,率眾將士朝拜,人人都哭了。張巡將這六人拉上前,以國(guó)家興亡的大義斥責(zé)他們,然后殺了他們,士氣倍增。
城中箭都用完了,張巡將禾桿束成上千個(gè)草人,并給他們穿上黑衣,晚上用繩子拴著放到城下,令狐潮的士兵爭(zhēng)先恐后的射向他們,很久才知道他們是草人;張巡得箭數(shù)十萬(wàn)只。這以后又在夜里從城墻上放下人來,賊兵覺得好笑沒有防備。于是張巡派敢死隊(duì)員500人,砍向令孤潮的軍營(yíng),令狐潮的軍隊(duì)大亂,燒掉營(yíng)壘逃跑,巡部追了敵軍十多里。令孤潮感到慚愧,增加士兵繼續(xù)圍困張巡他們。
張巡派部將雷萬(wàn)春在城墻上與令孤潮通話,賊兵用弩射雷萬(wàn)春,雷萬(wàn)春面部中了六箭卻一動(dòng)不動(dòng)。令孤潮懷疑看到的雷萬(wàn)春是個(gè)木人,于是派探子問明詳情,(得知真相后)令孤潮大吃一驚,從很遠(yuǎn)的地方對(duì)張巡說:“剛才看見雷將軍,才知道你的軍令如山,但是你可知天意如何?”張巡對(duì)令孤潮說:“你不識(shí)人倫,怎知天意?”時(shí)過不多久,張巡派兵出戰(zhàn)抓住賊兵將領(lǐng)14人,割下賊兵首級(jí)一百多,賊兵于是連夜逃跑,退到陳留,不敢再出來。
時(shí)間不長(zhǎng),叛賊步兵、騎兵七千多人屯集在白沙渦,張巡率部夜襲賊兵,大勝。張巡部返回到桃陵,遇上叛賊的救兵四百多人,將賊兵全部抓獲,并對(duì)他們作出不同的處理,媯、檀兩州的兵士和胡兵(安祿山起兵謀反地方的兵士)全部殺掉,滎陽(yáng)、陳留郡被脅迫而來的兵士,全部放掉,讓他們回去做自己的本業(yè)。十天里,老百姓離開賊兵前來歸附的有一萬(wàn)多戶。
資治通鑒閱讀答案11
上①問侍臣:“創(chuàng)業(yè)與守成②孰難?”房玄齡曰:“草昧③之初,與群雄并起角力而后臣之,創(chuàng)業(yè)難矣!”魏徵對(duì)曰:“自古帝王,莫不得之于艱難,失之于安逸,守成難矣!”上曰:“玄齡與吾共取天下,出百死,得一生,故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難。征與吾共安天下,?烛溕萆诟毁F,禍亂生于所忽④,故知守成之難。然創(chuàng)業(yè)之難,既已往矣,守成之難,方當(dāng)與諸公慎之!毙g等拜曰:“陛下及此言,四海之福也!
(選自《資治通鑒·唐紀(jì)》)
【注釋】①上:指唐太宗。②守成:保持成就。③:草昧蒙昧、模糊不定的狀態(tài)。④忽:不注意,不重視。
9.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)
。1)創(chuàng)業(yè)與守成孰難 (2)征與吾共安天下 (3)方當(dāng)與諸公慎之
10.下列句子中朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 常∕恐驕奢生于富貴
B. 莫不∕得之于艱難
C. 玄齡與吾∕共取天下
11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。(2分)
12.回答下面的問題。(6分)
。1)文中唐太宗的治國(guó)思想與孟子有相似之處,請(qǐng)結(jié)合選文及《生于憂患,死于安樂》做簡(jiǎn)要分析。(3分)
。2)你怎樣看待創(chuàng)業(yè)與守成的問題,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶。?分)
。1)哪一個(gè) (2)安定,管理 (3)小心謹(jǐn)慎
參考答案:
10.A
11.然而創(chuàng)業(yè)的艱難,已經(jīng)過去了。
12.(1)他們都認(rèn)為治理國(guó)家要有“憂患意識(shí)”。國(guó)君只有居安思危,常念“守城之難”,才能使國(guó)家基業(yè)穩(wěn)定。(答出治國(guó)思想的,給1分;結(jié)合文段具體進(jìn)行分析的,給2分。意思對(duì)即可。)
。2)例如:創(chuàng)業(yè)當(dāng)然很難,非得經(jīng)過多次磨難才能完成。尤其古代天下大亂時(shí),群雄四起, 攻城略地,戰(zhàn)爭(zhēng)激烈,創(chuàng)業(yè)的艱難是顯而易見的。而守成更難,因?yàn)槿艘坏┑玫胶螅?容易驕傲自滿、享樂腐化。國(guó)家的衰敗由此開始,個(gè)人的奮斗成果也易失去。所以,本人更同意守成難。(能針對(duì)創(chuàng)業(yè)或守成一方面談出自己的觀點(diǎn)即可。)
資治通鑒閱讀答案12
趙奢者,趙之田部吏①也。收租稅,而平原君家不肯出,奢以法治之,殺平原君用事者②九人。平原君怒,將殺奢。奢說曰:“君于趙為貴公子,今縱君家而不奉公,不奉公則法削,法削則國(guó)弱,國(guó)弱則諸侯加兵③,諸侯加兵則無(wú)趙也。君安得有此富乎?以君之貴,奉公守法則上下平,上下平則國(guó)強(qiáng),國(guó)強(qiáng)則趙固,而君為貴戚,豈輕于天下邪?”平原君以為賢,言之于王。王使治國(guó)賦,未幾,民富而府庫(kù)實(shí)。
。ㄟx自宋.司馬光《資治通鑒》)
【注釋】①田部吏:征收田賦的小官。②用事者:管事的人。③加兵:興兵侵犯。
小題1:用“∕”給下面的句子劃分節(jié)奏。(只畫一處)(1分)
君于趙為貴公子
小題2:解釋下面加點(diǎn)的字。(2分)
、倬驳糜写烁缓醢玻篲___________________
、谖磶,民富而府庫(kù)實(shí)未幾:____________________
小題3:趙奢勸說平原君時(shí),使平原君“以為賢”,充分體現(xiàn)了趙奢____________________,
平原君____________________。(2分)
參考答案:
小題1:君于趙∕為貴公子
小題2:哪里不久
小題3:善于勸諫善于聽從正確意見
小題1:
試題分析:本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。學(xué)生應(yīng)了解文言的句讀知識(shí),學(xué)會(huì)有感情的朗讀文言文,培養(yǎng)語(yǔ)感并能根據(jù)句子中詞語(yǔ)的意思含義來劃分句子節(jié)奏。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。
小題2:
試題分析:本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)意思的能力。文言實(shí)虛詞的學(xué)習(xí)和積累是學(xué)習(xí)文言文的首要環(huán)節(jié),這就要求考生不僅要理解和掌握常見實(shí)虛詞的基本意義和用法,而且還要注意詞語(yǔ)在上下文中的特殊含義和用法,如:“安”這里是“疑問代詞,哪里”。
小題3:
試題分析:學(xué)生通過感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征?梢詮脑闹兄苯诱(duì)人物的評(píng)價(jià)性詞語(yǔ);也可以結(jié)合文章中描寫的重點(diǎn),自己概括總結(jié);學(xué)生學(xué)會(huì)結(jié)合文本內(nèi)容來進(jìn)行具體分析能從原文中找出依據(jù)。
資治通鑒閱讀答案13
文言文,完成以下題目。
安重誨,應(yīng)州人也。重誨少事明宗,為人明敏謹(jǐn)恪。
初,帝義子從珂與安重誨飲酒爭(zhēng)言,從珂歐重誨,重誨終銜之。至是,重誨用事,時(shí)從珂為河中節(jié)度使,重誨屢短之于帝,帝不聽。重誨乃矯以帝命諭河?xùn)|牙內(nèi)指揮使楊彥溫使逐之。是日從珂出城閱馬彥溫勒兵閉門拒之從珂使人扣門詰之曰吾待汝厚何為如是對(duì)曰彥溫非敢負(fù)恩受樞密院宣耳請(qǐng)公入朝。從珂止于虞鄉(xiāng),遣使以狀聞。帝問重誨曰:“彥溫安得此言?”對(duì)曰:“此奸人妄言耳,宜速討之!钡垡芍,欲誘致彥溫訊其事。重誨固請(qǐng)發(fā)兵擊之,乃命步軍都指揮使藥彥稠將兵討之。帝令彥稠必生致彥溫,欲面訊之。從珂知為重誨所構(gòu),馳入自明。
帝目不知書,四方奏事皆令安重誨讀之,重誨亦不能盡通,乃奏稱:“臣徒以忠實(shí)之心事陛下,得典樞機(jī),今事粗能曉知,至于古事,非臣所及。愿仿前朝侍講、侍讀、近代直崇政、樞密院,選文學(xué)之臣與之共事,以備應(yīng)對(duì)。”乃置端明殿學(xué)士。
安重誨以孔循少侍宮禁,謂其諳練故事,知朝士行能,多聽其言。朝廷議置相,循薦太常卿崔協(xié);任圜欲用御史大夫李琪。循力沮之,謂重誨曰:“李琪非無(wú)文學(xué),但不廉耳。宰相但得端重有器度者,足以儀刑多士矣!彼兆h于上前,上問誰(shuí)可相者,重誨以協(xié)對(duì)。圜曰:“重誨未悉朝中人物,為人所賣。協(xié)雖名家,識(shí)字甚少。臣既以不學(xué)忝相位,奈何更益以協(xié),為天下笑乎!”上曰:“宰相重任,卿輩更審議之。吾在河?xùn)|時(shí)見馮書記多才博學(xué),與物無(wú)競(jìng),此可相矣!奔韧,孔循不揖,拂衣徑去。重誨私謂圜曰:“今方乏人,協(xié)且備員,可乎?”圜曰:“明公舍李琪而相崔協(xié),是猶棄蘇合之丸,取蜣之轉(zhuǎn)也!毖c重誨共事,日短琪而譽(yù)協(xié),癸亥,竟以端明殿學(xué)士馮道及崔協(xié)并為中書侍郎。
。ㄟx自《資治通鑒·后唐紀(jì)》有刪改)
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A. 重誨用事 用事: 任意行事
B. 吾欲面訊之 面訊: 當(dāng)面訊問
C. 以備應(yīng)對(duì) 應(yīng)對(duì): 應(yīng)答,對(duì)答
D. 臣既以不學(xué)忝相位 不學(xué):沒有學(xué)問
2. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )
A. 是日/從珂出城閱馬/彥溫勒兵閉門拒之/從珂使人扣門詰之曰/吾待汝厚何為/如是對(duì)/曰/彥溫非敢負(fù)恩/受樞密院宣耳/請(qǐng)公入朝
B. 是日/從珂出城閱馬/彥溫勒兵閉門拒之/從珂使人扣門詰之曰
/吾待汝厚/何為如是/對(duì)曰/彥溫非敢負(fù)恩/受樞密院宣耳/請(qǐng)公入朝
C. 是日/從珂出城閱馬彥溫/勒兵閉門拒之/從珂使人扣門詰之曰/吾待汝厚何為/如是對(duì)/曰/彥溫非敢負(fù)恩/受樞密院宣耳/請(qǐng)公入朝
D. 是日/從珂出城閱馬彥溫/勒兵閉門拒之/從珂使人扣門詰之曰/吾待汝厚/何為如是/對(duì)曰/彥溫非敢負(fù)恩/受樞密院宣耳/請(qǐng)公入朝
3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )
A. 安重誨聰明敏銳,謹(jǐn)慎恭敬。但心胸狹窄,他與李從珂飲酒爭(zhēng)吵,記恨在心,多次在明宗面前說李從珂的壞話。
B. 安重誨深得不識(shí)字的后唐帝信任,但他也不能通曉朝廷所有的事情,于是設(shè)立端明殿學(xué)士,選擇一些有文化的大臣來共同處理這些事情,以備應(yīng)對(duì)。
C. 安重誨好多事情都聽孔循的話,因?yàn)榭籽炝?xí)朝廷里過去的典章制度,也知道朝廷官員的品行才能。安重誨向皇上推薦的宰相人選崔協(xié)就是孔循舉薦的。
D. 任圜反對(duì)崔協(xié)做宰相,認(rèn)為他雖然是名家,但認(rèn)識(shí)的字很少,怕被天下人笑話。安重誨就在朝廷上同任圜商量,讓崔協(xié)暫作備選人員。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)臣徒以忠實(shí)之心事陛下,得典樞機(jī),今事粗能曉知,至于古事,非臣所及。
。2)李琪非無(wú)文學(xué),但不廉耳。宰相但得端重有器度者,足以儀刑多士矣。
答案:
1.【A】(用事:執(zhí)政當(dāng)權(quán))
2.【B】
3.【D】(私下里商量)
4.(1)臣只以忠誠(chéng)的心來侍奉陛下,得以掌管朝內(nèi)重要機(jī)密(或職位或機(jī)構(gòu)),現(xiàn)在的事情還粗粗能夠知道一些,至于過去的事情,不是我能知道的。
。2)李琪不是沒有文才(或?qū)W問或才華),只是不廉潔。宰相只能用端莊穩(wěn)重有器量的人,這樣才足以成為朝廷百官的典范(或者成為……典型或者做……楷模)。
資治通鑒閱讀答案14
趙簡(jiǎn)子①之子,長(zhǎng)日伯魯,幼日無(wú)恤②。將置后③,不知所立。乃書訓(xùn)誡之詞于二簡(jiǎn)④,
以授二子,日:“謹(jǐn)識(shí)⑤之!比甓鴨栔敳荒芘e其詞。問其簡(jiǎn),已失之矣。問無(wú)恤,
誦其詞甚習(xí)固。問其簡(jiǎn),出諸袖中而奏之。于是簡(jiǎn)子以無(wú)恤為賢,立以為后,是為趙襄子,
而果昌趙。
(選自《資治通鑒·周紀(jì)一》)
【注釋】①〔趙簡(jiǎn)子〕春秋后期著名的政治家。②〔長(zhǎng)日伯魯,幼日無(wú)恤〕大兒子叫伯魯,小兒子叫
無(wú)恤。③〔置后〕選立繼承人。④〔二簡(jiǎn)〕兩片竹簡(jiǎn)。⑤〔識(shí)(zhl)〕記住 。⑥〔甚習(xí)〕很熟。習(xí),熟悉,
熟練。⑦〔果昌趙〕果然使趙國(guó)昌盛起來。
13.下列句中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是:(2分)
A.乃書訓(xùn)誡之詞于二簡(jiǎn) 于舅家見之
B.以授二子 以彰其咎
C.問其簡(jiǎn) 其真無(wú)馬邪
D.出諸袖中而奏之 人不知而不慍
14.文意理解。(4分)
。1)趙簡(jiǎn)子通過觀察無(wú)恤“ ”、“ ”這兩個(gè)細(xì)
節(jié),認(rèn)為他賢能,最后選定他做了繼承人。(用原文作答)(2分)
。2)這個(gè)故事給了你怎樣的啟示?(2分)
【答案】
13.A(2分)
14.(1)誦其詞甚習(xí) 出諸袖中而奏之(2分)
(2)示例:①細(xì)節(jié)決定成敗。②要選賢任能。(2分.從小事、細(xì)節(jié)、教誨、機(jī)遇、品
格、選人等任一角度談啟示,言之有理即可)
資治通鑒閱讀答案15
【古典文學(xué)】閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥挝难晕,完成后?0xx題。(共14分)
【甲】于是入朝見威王,曰:臣誠(chéng)知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣!
王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)。期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
。ㄟx自《鄒忌諷齊王納諫》)
【乙】三年①春,帝親祀南郊。禮畢,喟然問隸校尉劉毅曰:朕可方 漢之何帝?對(duì)曰:桓、靈。帝曰:何至于此?對(duì)曰:桓、靈賣官,錢入官庫(kù)②;陛下賣官,錢入私門。以此言之殆③不如桓靈也。帝笑曰:桓、靈之世,不聞此言;今朕有直臣,固為勝之。
(選自《資治通鑒·晉紀(jì)》)
注釋: ①三年:晉武帝(司馬炎)太康三年。 ②官庫(kù):公家的庫(kù)房。 ③殆:幾乎。
20.解釋下列句中加點(diǎn)的詞或短語(yǔ)。(4分)
。1)期年之后: (2)皆朝于齊:
(3)喟然: (4)固為勝之:
21、用∕劃分句子節(jié)奏,劃兩處。(2分)
以 此 言 之 殆 不 如 桓 靈 也。
22、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(6分)
。1)群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;
________________________________________________________________________
(2)朕可方漢之何帝?
_________________________________________________________________________
23、閱讀【甲】【乙】?jī)晌,下列?duì)文章分析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.甲、乙兩個(gè)選段都告訴我們作為臣子要向君王進(jìn)諫。
B.甲、乙兩個(gè)選段中進(jìn)諫的語(yǔ)言都很生動(dòng)感人,打動(dòng)了君王的心。
C.鄒忌與劉毅在進(jìn)諫時(shí)都是講究策略、方式,從自身作比,用類比的方法,從側(cè)面相勸諫。
D.甲段中的威王是個(gè)明君,乙段中的司馬炎是個(gè)昏君。
參考答案:
20、(1)滿 (2)朝見 (3)感概地 (4)本來
21、以 此 言 之/ 殆 不 如 桓 /靈 也。
22、(1)大小官吏百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯(cuò)的,受上等獎(jiǎng)賞。
(2)我可以和漢代的哪一個(gè)帝王相比
23、C (參考譯文 春季,晉武帝親自到南郊祭祀。典禮結(jié)束后,晉武帝感嘆地詢問司隸校尉劉毅說:我可以和漢代的哪一個(gè)帝王相比?劉毅回答說:可與桓帝、靈帝相比。晉武帝說:何至于到這個(gè)地步?劉毅說:桓帝、靈帝出賣官職的錢都進(jìn)了官府的倉(cāng)庫(kù),陛下出賣官職的錢都進(jìn)了個(gè)人的家門,憑這一點(diǎn)來說,大概還不如桓帝、靈帝了。晉武帝大笑道:桓帝、靈帝的時(shí)代,聽不到這樣的話,現(xiàn)在朕有正直的臣下,已經(jīng)勝過桓帝、靈帝了。)
資治通鑒閱讀答案16
閱讀下面的文言文,完成4~5題。(19分)《資治通鑒》序(宋神宗)御制
朕惟(想,思考)君子多識(shí)前言往行以畜其德,故能剛健篤實(shí),輝光日新①!稌芬嘣唬骸巴酰饲蠖嗦,時(shí)惟(愿,希望)建事!薄对(shī)》、《書》、《春秋》,皆所以明乎得失之跡,存王道之正,垂鑒于后世者也。
漢司馬遷r(chou,綴集:連綴匯集。多用于著述、編輯)石室金匱之書,據(jù)左氏《國(guó)語(yǔ)》,推《世本》、《戰(zhàn)國(guó)策》、《楚漢春秋》,采經(jīng)摭(zhí,采集)傳,罔羅天下放失(軼)舊聞,考之行事,馳騁上下數(shù)千載間,首記軒轅,至于麟止②,作為紀(jì)、表、世家、書、傳,后之述者不能易此體也。惟其是非不謬于圣人,褒貶出於至當(dāng),則良史之材矣。
若稽古英考③,留神載籍,萬(wàn)機(jī)之下,未嘗廢卷。嘗命龍圖閣直學(xué)士司馬光論次歷代君臣事跡,俾就祕(mì)閣翻閱,給吏史筆札,起周威烈王,訖于五代。光之志以為周積衰,王室徵,禮樂征伐自諸侯出,平王東遷,齊、楚、秦、晉始大,桓、文更霸,猶讬尊王為辭以服天下;威烈王自陪臣命韓、趙、魏為諸侯,周雖未滅,王制盡矣!此亦古人述作造端立意之所繇也。其所載明君、良臣,切摩(切磋)治道,議論之精語(yǔ),德刑之善制,天人相與之際,休咎庶證(吉兇、善惡各種現(xiàn)象)之原,威福盛衰之本,規(guī)模利害之效,良將之方略,循吏之條敎,斷之以邪正,要之於治忽,辭令淵厚之體,箴諫深切之義,良謂備焉。凡十六代,勒成二百九十六卷,列于戶牖之間而盡古今之統(tǒng),博而得其要,簡(jiǎn)而周于事,是亦典刑之總會(huì),策牘之淵林矣。
……《詩(shī)》云:“商鑒不遠(yuǎn),在夏后之世。”故賜書名曰《資治通鑒》以著朕之志焉耳。
【注解】①剛健篤實(shí),輝光日新:《易·大畜》“剛健篤實(shí),輝光日新。”高亨注:“天之道剛健,山之性厚實(shí),天光山色,相映成輝,日日有新氣象!焙蟪V敢粋(gè)人在道德、文學(xué)、藝術(shù)等方面日有長(zhǎng)進(jìn)。②至于麟止:到西漢發(fā)現(xiàn)麒麟為止。③英考:(宋神宗)已故父皇英宗。
4.對(duì)下列句子中的加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.君子多識(shí)前言往行以畜其德畜培養(yǎng)
B.此亦古人述作造端立意之所繇也繇:原由
C.勒成二百九十六卷勒:編輯
D.以著聯(lián)之志焉耳著:完成
5.下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是(3分)()
A.考之行事。不知將軍寬之至此也。
B.?dāng)嘀孕罢R宰又,陷子之盾,何如?/p>
C.博而得其要。君子博學(xué)而日參乎己。
D.簡(jiǎn)而周于事。今吾于人也,聽其言而觀其行。
6.下列各選項(xiàng)中全都直接表現(xiàn)宋神宗看法的一項(xiàng)是(3分)()
、偻,人求多聞,時(shí)惟建事。
②《詩(shī)》、《書》、《春秋》,皆所以明乎得失之跡,存王道之正,垂鑒于后世者也。
、壑芊e衰,王室微……周雖未滅,王制盡矣!
、芪┢涫欠遣恢囉谑ト,褒貶出于至當(dāng),則良史之材矣。
、莶┒闷湟,簡(jiǎn)而周于事,是亦典型之總會(huì),策牘之淵林矣。
、奚惕b不遠(yuǎn),在夏后之世。
A.①③⑥ B. ②④⑤
C. ①④⑤ D. ②③⑥
7.把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
。1)皆所以明乎得失之跡,存王道之正,垂鑒于后世者也。
(2)惟其是非不謬于圣人,褒貶出于至當(dāng),則良史之材矣。
答案:
4 A
5. 【答案】A
【解析】A之:前一個(gè)物指代詞,指代“軼事舊聞”,也可譯為“它們”;后一個(gè)是第一人稱代詞,譯為“我”。B以:兩個(gè)都是介詞,可譯為:“用”。C而:兩個(gè)都是連詞,可譯為“并且”或“而且”。D于:兩個(gè)都是介詞,可譯為“對(duì)”。
6. 【答案】B
【解析】①是《尚書》中的話,③是司馬光的看法,⑥是《詩(shī)經(jīng)》中的話;②④⑤才是宋神宗直接發(fā)表的分別對(duì)《詩(shī)》《書》《春秋》、司馬遷寫《史記》及司馬光主編的史書的看法。
7. 【答案】(10分)
(1)都是用來闡明得失的規(guī)律、存守王道的正統(tǒng),給后代留下借鑒和訓(xùn)誡的作品。
(2)正是因?yàn)樗袛嗍欠遣慌c圣人相悖,褒貶十分得當(dāng),才被稱為優(yōu)秀史家的人才啊!
。3)詞語(yǔ)淵博厚實(shí)的文體,規(guī)戒勸諫深刻的含義,(確實(shí))可以稱為完備齊全。
【文言文參考譯文】
我想君子多熟悉前人的言論行事,以此來培養(yǎng)自己的品德,所以能夠在道德、文學(xué)、藝術(shù)等方面天天有長(zhǎng)進(jìn)!渡袝芬舱f:“作為君王,應(yīng)個(gè)個(gè)力求博學(xué)多聞,時(shí)刻想到有所建樹。”《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《春秋》,都是用來闡明得失的規(guī)律、存守王道的正統(tǒng)、給后代留下借鑒和訓(xùn)誡的作品。
漢代司馬遷綴集皇家石室和金柜里的典籍,根據(jù)左丘明《國(guó)語(yǔ)》,推究《世本》、《戰(zhàn)國(guó)策》、《楚漢春秋》等,博采經(jīng)籍,摭(zhí)取傳記,收集天下軼事舊聞,考證它們(軼事舊聞)是否屬實(shí),縱橫馳騁于上下數(shù)千年間,開篇記載黃帝軒轅氏,直到西漢發(fā)現(xiàn)麒麟為止,創(chuàng)作記、表、世家、書、傳,使后世撰述歷史的人都不能改變這種體例。正是因?yàn)樗袛嗍欠遣慌c圣人相悖,褒貶十分得當(dāng),才被稱為優(yōu)秀史家的人才啊!
考察已故父皇英宗,在日理萬(wàn)機(jī)之時(shí)仍留意于典籍,也未嘗輟止讀書。曾命令龍圖閣直學(xué)士司馬光論列歷代君王大臣們所做的事情,讓他在皇家秘閣翻閱文獻(xiàn)檔冊(cè),供給史官、筆紙,修撰從周威烈王開始、到五代為止的歷史。司馬光的意見認(rèn)為周朝積弱,王室衰微,禮樂儀制和軍事征討都由諸侯任意自為,周平王被迫東遷國(guó)都,齊、楚、秦、晉于是開始強(qiáng)大;齊恒公、晉文公先后相繼稱霸,還假托尊崇周王為辭以收服天下。直至周烈王任命臣子韓、趙、魏三家為諸侯時(shí),周朝雖然沒有滅亡,但王制卻已完全毀掉了!這也是古人著書時(shí)開篇立意的原由。這本書記載圣明君主、賢良大臣,切磋治國(guó)之道,議論中的精辟語(yǔ)句,道德、刑法雙管的良善制度,天與人之間的和諧關(guān)系,吉兇、善惡各種現(xiàn)象的根源,權(quán)力福祿興盛衰弱的原因,規(guī)劃利害的效果,優(yōu)秀將領(lǐng)的戰(zhàn)略,廉謹(jǐn)官員的制策,用邪正為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷,從郅治與怠忽中抓住根本,詞語(yǔ)淵博厚實(shí)的文體,規(guī)戒勸諫深刻的含義,確實(shí)可以稱為完備齊全。全書共記載十六個(gè)朝代,編輯成二百九十四卷,放置在房室之中(閱之)便盡知從古到今的道統(tǒng),內(nèi)容廣博而且得其要點(diǎn),對(duì)事件的敘述簡(jiǎn)明卻又周詳,這也可以稱作歷代典制法規(guī)的總匯,檔冊(cè)文牘的全書。
……《詩(shī)經(jīng)》說:“商朝的借鑒不遠(yuǎn),就是夏朝的滅亡。”所以賜此書名為《資治通鑒》,用來表明朕的心志.
資治通鑒閱讀答案17
郎.中.令.趙高恃恩專恣,以私怨誅殺人眾多;恐大臣入朝奏事言之,乃說二世曰:天子所以貴者,但以聞聲,群臣莫得見其面故也。且陛下富于春秋,未必盡通諸事,今坐朝廷,譴舉有不當(dāng)者,則見短于大臣,非所以示神明于天下也。陛下不如深拱禁.中.,與臣及侍中習(xí)法者待事,事來有以揆之。如此,則大臣不敢奏疑事,天下稱圣主矣。二世用其計(jì),乃不坐朝廷見大臣,常居禁中。趙高侍中用事,事皆決于趙高。
是時(shí),盜賊益多,而關(guān).中.卒發(fā)東擊盜者無(wú)已。右丞相馮去疾、左丞相李斯、將軍馮劫進(jìn)諫曰:關(guān)東群盜并起秦發(fā)兵誅擊所殺亡甚眾然猶不止盜多皆以戍.漕.事苦賦稅大也。請(qǐng)且止阿房宮作者,減省四邊戍轉(zhuǎn)。二世曰:今朕即位,二年之間,群盜并起,君不能禁,又欲罷先帝之所為,是上無(wú)以報(bào)先帝,次不為朕盡忠力,何以在位!下去疾、斯、劫吏,案責(zé)他罪。去疾、劫自殺;獨(dú)李斯就獄。二世以屬趙高治之,責(zé)斯與子由謀反狀,皆收捕宗族、賓客。趙高治斯,榜掠千余,不勝痛,自誣服。
趙高使其客十余輩詐為御史、謁者、侍中,更往復(fù)訊斯,斯更以其實(shí)對(duì),輒使人復(fù)榜之。后二世使人驗(yàn)斯,斯以為如前,終不敢更言。遂具斯五刑論,腰斬咸陽(yáng)市。斯出獄,與其中子俱執(zhí),顧謂其中子曰:吾欲與若復(fù)牽黃犬,俱出上蔡?hào)|門逐狡兔,豈可得乎!遂父子相哭而夷三族。二世乃以趙高為丞相,事無(wú)大小皆決焉。
初,趙高欲專秦權(quán),恐群臣不聽,乃先設(shè)驗(yàn),持鹿獻(xiàn)于二世曰:馬也。二世笑曰:丞相誤邪,謂鹿為馬!問左右,左右或默,或言馬以阿順趙高,或言鹿者。高因陰中諸言鹿者以法。后群臣皆畏高,莫敢言其過。高前數(shù)言關(guān)東盜無(wú)能為也,及項(xiàng)羽虜王離等,而章邯等軍數(shù)敗,上書請(qǐng)益助。自關(guān)以東,大抵盡畔秦吏,應(yīng)諸侯,諸侯咸率其眾西鄉(xiāng)。八月,沛公將數(shù)萬(wàn)人攻武關(guān),屠之。高恐二世怒,誅及其身,乃謝病,不朝見。
。ㄟx自《資治通鑒卷第八》,有刪改)
4。下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A。關(guān)東群盜并起/秦發(fā)兵誅擊所殺/亡甚眾/然猶不止/盜多/皆以戍漕事/苦賦稅大也
B。關(guān)東群盜并起秦/發(fā)兵誅擊/所殺亡甚眾/然猶不止/盜多皆以戍漕事苦/賦稅大也
C。關(guān)東群盜并起秦/發(fā)兵誅擊/所殺亡甚眾/然猶不止盜/多皆以戍漕事/苦賦稅大也
D。關(guān)東群盜并起/秦發(fā)兵誅擊/所殺亡甚眾/然猶不止/盜多/皆以戍漕事苦/賦稅大也
5。下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A。郎中令,是皇帝的侍從護(hù)衛(wèi)官,主要掌管宮殿門戶等,屬于九卿之一。雖然級(jí)別不算很高,但是多為皇帝的親信之人擔(dān)任。
B。禁中,即宮禁。是指皇帝、后妃等居住的地方。因?qū)m中禁衛(wèi)森嚴(yán),臣下不得任意出入,故稱宮禁。
C。關(guān)中,指秦嶺北麓渭河沖積平原一帶,因?yàn)槲饔写笊㈥P(guān),東有函谷關(guān),南有武關(guān),北有蕭關(guān),所以取四關(guān)之中之意。
D。戍漕,是指陸路運(yùn)輸軍需物資。古代軍需物資運(yùn)輸以水路運(yùn)輸為主,水路不通處輔以陸路運(yùn)輸。
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的項(xiàng)是()(3分)
A。趙高專權(quán)橫行,以私怨殺人。他害怕大臣們揭發(fā)他,就哄騙秦二世深居宮禁,不親自處理朝政。而趙高自己獨(dú)掌大權(quán),事事都由他來決定。
B。趙高排除異己,手段殘忍。馮去疾、李斯等進(jìn)諫皇帝,懇請(qǐng)暫時(shí)停止修建阿房宮,減少兵役、運(yùn)輸?shù)柔嬉,趙高假托皇帝命令逼死馮去疾等,又不停地折磨李斯。C。趙高陰險(xiǎn)狡詐,指鹿為馬。迎合他說是馬的人沒事,那些明說是鹿的人卻被他暗中借法令陷害。此后群臣都畏懼趙高,沒有人敢談他的過錯(cuò)。
D。趙高麻痹皇帝,專唱喜歌。他以前曾多次說關(guān)東的盜賊成不了大事,但實(shí)際情況并非如此,項(xiàng)羽俘獲了王離等人,而朝廷的軍隊(duì)也多次被打敗。
7。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
。1)趙高治斯,榜掠千余,不勝痛,自誣服。(5分)
。2)自關(guān)以東,大抵盡畔秦吏,應(yīng)諸侯,諸侯咸率其眾西鄉(xiāng)。(5分)
參考答案
4.D
5.D(戍漕,是指水路運(yùn)輸軍需物資。)
6.B(原文只說馮去疾等人自殺而死,沒有說是不是被趙高假托皇帝命令逼死的。)
7.(1)趙高懲治李斯,笞打他一千多下板子,李斯不堪忍受痛苦,自己含冤認(rèn)罪。(治、榜掠、不勝、誣服各1分,句意通順1分。)
。2)自函谷關(guān)以東,大體上全都背叛秦朝官吏,響應(yīng)諸侯,諸侯也都各自統(tǒng)率部眾向西進(jìn)攻。(畔、應(yīng)、咸、西鄉(xiāng)各1分,句意通順1分。)
資治通鑒閱讀答案18
閱讀下面的文言文,完成問題。
趙普獨(dú)相凡十年……有立功當(dāng)遷官者,帝素嫌其人,不與。普力請(qǐng)與之,帝怒曰:“朕不與遷官,將奈何?”普曰:“刑以懲惡,賞以酬功。刑賞者天下之刑賞,非陛下之刑賞也,豈得以喜怒專之?”帝弗聽,起,普隨之。帝入宮,普立于宮門,良久不去,帝竟從其請(qǐng)。
一日,大宴,雨驟至,良久不止,帝怒形于色,左右皆震恐。普因言:“外間百姓正望雨,于大宴何損!不過沾濕供帳樂衣耳,百姓得雨,各歡喜作樂,適當(dāng)其時(shí),乞令樂官就雨中奏技。”帝大悅,終宴。(選自《續(xù)資治通鑒.卷七》)
1.用斜線(/)給下面文言句子標(biāo)出朗讀停頓(每句標(biāo)一處)。
①朕不與遷官
___________________________________________________
、诹季貌恢
___________________________________________________
2.寫出下列句子中加粗詞的意思。
、俚鬯叵悠淙耍 )
②良久不去( )
、鄣叟斡谏 )
④外間百姓正望雨( )
3.與例句中加粗詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
例句:刑以懲惡
A.皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)
B.以君之力,曾不能損魁父之丘(《愚公移山》)
C.誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德(《出師表》)
D.以其境過清,不可久居(《小石潭記》)
4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句子的意思。
①帝竟從其請(qǐng)。
___________________________________________________
②左右皆震恐。
___________________________________________________
5.課文《趙普》中說趙普“能以天下事為己任”。請(qǐng)根據(jù)上文回答:趙普這種胸懷天下的精神體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?
___________________________________________________
參考答案:
1.①朕/不與遷官
、诹季/不止
2.①一向,向來;②離開;③臉色;④期望,盼望。
3.C
4.①皇帝最終同意(聽從)了他的請(qǐng)求。②身邊的人都感到驚恐(害怕)。
5.①勸說皇帝以國(guó)事為重,公正刑賞;②勸說皇帝要體恤民情,站在百姓的立場(chǎng)思考問題。(意思對(duì)即可)
資治通鑒閱讀答案19
郭子儀、李光弼還常山,史思明收散卒數(shù)萬(wàn)踵其后。子儀選驍騎更挑戰(zhàn),三日,至行唐,賊疲,乃退。子儀乘之,又?jǐn)≈谏澈印2滔5轮谅尻?yáng),安祿山復(fù)使將步騎二萬(wàn)人北就思明,又使牛廷玠發(fā)范陽(yáng)等郡兵萬(wàn)馀人助思明,合五萬(wàn)馀人,而同羅、曳落河居五分之一。子儀至恒陽(yáng),思明隨至,子儀深溝高壘以待之;賊來則守,去則追之,晝則耀兵,夜斫其營(yíng),賊不得休息。數(shù)日,子儀、光弼議曰:“賊倦矣,可以出戰(zhàn)!保ㄖ恋略晡逶拢┤晌,戰(zhàn)于嘉山,大破之,斬首四萬(wàn)級(jí),捕虜千馀人。思明墜馬,露髻跣足步走,至暮,杖折槍歸營(yíng),奔于博陵;光弼就圍之,軍聲大振。于是河北十馀郡皆殺賊守將而降。漁陽(yáng)路再絕,賊往來者皆輕騎竊過,多為官軍所獲,將士家在漁陽(yáng)者無(wú)不搖心。祿山大懼,議棄洛陽(yáng),走歸范陽(yáng),計(jì)未決。
是時(shí),天下以楊國(guó)忠驕縱召亂,莫不切齒。又,祿山起兵以誅國(guó)忠為名,王思禮密說哥舒翰,使抗表請(qǐng)誅國(guó)忠,翰不應(yīng)。思禮又請(qǐng)以三十騎劫取以來,至潼關(guān)殺之。翰曰:“如此,乃翰反,非祿山也。”或說國(guó)忠:“今朝廷重兵盡在翰手,翰若援旗西指,于公豈不危哉!”國(guó)忠大懼,乃奏:“潼關(guān)大軍雖盛,而后無(wú)繼,萬(wàn)一失利,京師可憂。請(qǐng)選監(jiān)牧小兒三千于苑中訓(xùn)練!鄙显S之使劍南軍將李福德等領(lǐng)之又募萬(wàn)人屯灞上令所親杜乾運(yùn)將之名為御賊實(shí)備翰也翰聞之亦恐為國(guó)忠所圖乃表請(qǐng)灞上軍隸潼關(guān)六月癸未召杜乾運(yùn)詣關(guān)因事斬之國(guó)忠益懼。 (節(jié)選自《資治通鑒》卷第二百八十一)
1.對(duì)下列甸子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 (3分)
A.史思明收散卒數(shù)萬(wàn)踵其后 踵:腳后跟。
B.露髻跣足步走 跣:光著腳。
C.或說國(guó)忠 說:勸說,游說。
D.上許之 許:答應(yīng)。
2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是 (3分)
A.賊疲,乃退 如此,乃翰反,非祿山也
B.又?jǐn)≈谏澈?于公豈不危哉
C.賊往來者皆輕騎竊過 將士家在漁陽(yáng)者無(wú)不搖心
D.子儀深溝高壘以待之 祿山起兵以誅國(guó)忠為名
3.下列各句編為四組,全都不屬于郭子儀、李光弼軍事行動(dòng)的一組是 (3分)
、儋\來則守,去則追之 ②賊倦矣,可以出戰(zhàn)
③戰(zhàn)于嘉山,大破之 ④至暮,杖折槍歸營(yíng)
、萦谑呛颖笔趴そ詺①\守將而降 ⑥議棄洛陽(yáng),走歸范陽(yáng)
A. ①③⑥ B. ①②⑤ C. ②③④ D.④⑤⑥
4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 (3分)
A.郭子儀、李光弼兵退回常山,叛將史思明又收羅散兵數(shù)萬(wàn)隨后追擊,郭子儀挑選驍勇善戰(zhàn)的騎兵主動(dòng)挑戰(zhàn)。
B.郭子儀抵達(dá)恒陽(yáng),史思明也率兵追到,叛軍白天炫耀武力,夜里則派部隊(duì)襲擊敵營(yíng),晝夜不休。連續(xù)幾天后,郭子儀、李光弼終于在叛軍疲憊不堪時(shí)找到機(jī)會(huì)大敗叛軍。
C.漁陽(yáng)的歸路再次被官軍切斷,叛軍只好輕騎偷偷地通過,就是這樣還大多被官軍俘獲,家在范陽(yáng)的叛軍將士無(wú)不心中動(dòng)搖。
D.王思禮勸哥舒翰上表請(qǐng)求皇帝殺掉楊國(guó)忠,哥舒翰沒有答應(yīng);王思禮又請(qǐng)求派兵把楊國(guó)忠劫持到潼關(guān)殺掉,哥舒翰還是沒有答應(yīng)。
5.斷句和翻譯(10分)
(1)用“/”給下面文段斷句。(4分)
上許之使劍南軍將李福德等領(lǐng)之又募萬(wàn)人屯灞上令所親杜乾運(yùn)將之名為御賊實(shí)備翰也翰聞之亦恐為國(guó)忠所圖乃表請(qǐng)灞上軍隸潼關(guān)六月癸未召杜乾運(yùn)詣關(guān)因事斬之國(guó)忠益懼
。2)將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)
①蔡希德至洛陽(yáng),安祿山復(fù)使將步騎二萬(wàn)人北就思明。(3分)
、阡P(guān)大軍雖盛,而后無(wú)繼,萬(wàn)一失利,京師可憂。(3分)
答案
1.A(追蹤,追擊)
2.C(兩個(gè)“者”都是定語(yǔ)后置標(biāo)志,助詞。A乃:才,副詞/是,表判斷副詞。B于:在,介詞/對(duì),介詞。D以:而,來,連詞/把,介詞。)
3.D(①③屬于郭子儀、李光弼的軍事行動(dòng),②屬于郭李的謀劃。④是史思明敗逃,⑤是河北十馀郡的官軍在郭李勝利的鼓舞下的行動(dòng),⑥是安祿山兵敗后的打算。)
4.B(“叛軍白天炫耀武力,夜里則派部隊(duì)襲擊敵營(yíng),晝夜不休”錯(cuò)。)
5.(1)上許之/使劍南軍將李福德等領(lǐng)之/又募萬(wàn)人屯灞上/令所親杜乾運(yùn)將之/名為御賊/實(shí)備翰也/翰聞之/亦恐為國(guó)忠所圖/乃表請(qǐng)灞上軍隸潼關(guān)/六月//癸未/召杜乾運(yùn)詣關(guān)/因事斬之/國(guó)忠益懼
。ㄔu(píng)分說明,共4分,每斷錯(cuò)3處扣1分,扣完4分為止!傲//癸未”可斷可不斷。)
。2)
、俨滔5碌搅寺尻(yáng),安祿山又讓他率領(lǐng)步、騎兵二萬(wàn)人向北靠近史思明。(3分!笆梗ㄖ笔÷跃1分;將:率領(lǐng),1分;北:向北,名詞做狀語(yǔ),1分)
、阡P(guān)把守大軍雖然很多,但后無(wú)援兵,萬(wàn)一潼關(guān)失守,京師就難保。
(3分。雖:雖然,1分;而:但,表轉(zhuǎn)折,1分;大意1分。)
譯文:
郭子儀、李光弼率兵退回常山,史思明收羅散兵數(shù)萬(wàn)隨后追擊。郭子儀挑選驍勇善戰(zhàn)的騎兵輪番挑戰(zhàn),三天以后,到了行唐縣,叛軍因疲勞無(wú)力再戰(zhàn),才退兵。郭子儀乘機(jī)出擊,又在沙河縣打敗叛軍。蔡希德到了洛陽(yáng),安祿山又讓他率領(lǐng)步、騎兵二萬(wàn)人向北靠近史思明,并派牛廷玠發(fā)范陽(yáng)等郡兵一萬(wàn)多人增援史思明,合兵共五萬(wàn)多人,其中同羅、曳落河精兵占五分之一。郭子儀抵達(dá)恒陽(yáng),史思明也率兵追到,郭子儀依靠深溝高壘來以逸待勞;叛軍來攻就固守,撤兵就追擊,白天以大兵向叛軍炫耀武力,夜里則派部隊(duì)襲擊敵營(yíng),叛軍不得安寧。這樣持續(xù)了數(shù)天,郭子儀、李光弼商議說:“叛軍已經(jīng)疲勞,可以出戰(zhàn)!(至德元年五月)壬午(二十九),兩軍在嘉山開戰(zhàn),大敗叛軍,殺叛軍四萬(wàn)多人,俘虜一千多人。史思明從馬上墜落下來,發(fā)髻散亂,赤腳步行而逃,到了晚上,拄著折斷的長(zhǎng)槍回到軍營(yíng),然后又逃奔博陵。李光弼率兵緊緊地圍住了博陵,軍勢(shì)大振。于是河北地區(qū)原先被叛軍占據(jù)的十多個(gè)州郡都?xì)⒘伺衍姷氖貙⒍鴼w降朝廷。漁陽(yáng)的歸路再次被切斷,往來的叛軍都是輕騎偷偷摸摸地通過,就是這樣還大多被官軍俘獲,家在范陽(yáng)的叛軍將士無(wú)不心中動(dòng)搖。安祿山十分恐懼,計(jì)劃放棄洛陽(yáng),逃回范陽(yáng),但還沒有下定決心。
這時(shí),天下都認(rèn)為是楊國(guó)忠驕橫放縱招致叛亂,無(wú)不對(duì)楊國(guó)忠切齒痛恨。而且安祿山起兵是以誅殺楊國(guó)忠為名的,王思禮就秘密勸說哥舒翰,讓他上表請(qǐng)求玄宗殺掉楊國(guó)忠,哥舒翰沒有答應(yīng)。王思禮又請(qǐng)求率領(lǐng)三十個(gè)騎兵把楊國(guó)忠劫持出京師,到潼關(guān)把他殺掉,哥舒翰說:“如果這樣做,就是我謀反,而不是安祿山謀反了!庇腥藙駰顕(guó)忠說:“現(xiàn)在朝廷的重兵都在哥舒翰掌握之中,他如果揮兵西向京城,對(duì)您不就危險(xiǎn)了嗎!”楊國(guó)忠大為恐懼,于是就上奏玄宗說:“潼關(guān)把守大軍雖然很多,但后無(wú)援兵,萬(wàn)一潼關(guān)失守,京師就難保。請(qǐng)求挑選牧馬的士卒三千人于禁宛中訓(xùn)練,以應(yīng)付不測(cè)!毙谕猓蓜δ宪妼⒗罡5碌热私y(tǒng)領(lǐng)這支隊(duì)伍。楊國(guó)忠又招募了一萬(wàn)人屯兵于灞上,命令他的親信杜乾運(yùn)率領(lǐng),名義上是抵御叛軍,實(shí)際上卻是為了防備哥舒翰。哥舒翰得知后,也怕被楊國(guó)忠謀算,于是就上表玄宗請(qǐng)求把駐扎在灞上的軍隊(duì)歸于潼關(guān)軍隊(duì)統(tǒng)一指揮。六月癸未(初一),哥舒翰把杜乾運(yùn)召到潼關(guān),借機(jī)殺了他,楊國(guó)忠更加害怕。
資治通鑒閱讀答案20
閱讀下面的文言文,完成1-4題。
初,淮陰侯韓信,家貧,無(wú)行,不得推擇為吏,又不能治生商賈,常從人寄食飲,人多厭之者。信釣于城下,有漂母見信饑,飯信。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報(bào)母!蹦概唬骸按笳煞虿荒茏允,吾哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?”
淮陰屠中少年有侮信者曰:“若雖長(zhǎng)大,好帶刀劍,中情怯耳!币虮娙柚唬骸靶拍芩,刺我;不能死,出我胯下!”于是信孰視之,俯出袴下,蒲伏。一市皆笑信,以為怯。
及項(xiàng)梁渡淮,信仗劍從之。居麾下,無(wú)所知名。項(xiàng)梁敗,又屬項(xiàng)羽,羽以為郎中。數(shù)以策干項(xiàng)羽,羽不用。漢王之入蜀,信亡楚歸漢,未知名。為連敖①,坐當(dāng)斬,其輩十三人皆已斬,次至信,信乃仰視,適見滕公,曰:“上不欲就天下乎?何為斬壯士?”滕公奇其言,壯其貌,釋而不斬。與語(yǔ),大說之,言于上。王拜以為治粟都尉,亦未之奇也。
信數(shù)與蕭何語(yǔ),何奇之。漢王至南鄭,諸將及士卒皆歌謳思東歸,多道亡者。信度何等已數(shù)言王,王不我用,即亡去。何聞信亡,不及以聞,自追之。人有言王曰:“丞相何亡!蓖醮笈,如失左右手。
居一二日,何來謁王。王且怒且喜,罵何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者!鄙显唬骸叭羲氛哒l(shuí)?”曰:“韓信也。”王復(fù)罵曰:“諸將亡者以十?dāng)?shù),公無(wú)所追;追信,詐也!”何曰:“諸將易得耳。至如信者,國(guó)士無(wú)雙。王必欲長(zhǎng)王漢中,無(wú)所事信;必欲爭(zhēng)天下,非信無(wú)可與計(jì)事者。顧王策安所決耳!”王曰:“吾亦欲東耳,安能郁郁久居此乎?”何曰:“計(jì)必欲東,能用信,信即留;不能用,終亡耳!蓖踉唬骸拔釣楣詾閷!焙卧唬骸半m為將,信不留。”王曰:“以為大將。”何曰:“幸甚!”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢無(wú)禮。今拜大將,如呼小兒耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,擇良日,齋戒,設(shè)壇場(chǎng),具禮,乃可耳!蓖踉S之。諸將皆喜,人人各自以為得大將。至拜大將,乃韓信也,一軍皆驚。 (選自《資治通鑒》)
【注】①連敖:管倉(cāng)庫(kù)糧餉的小官。
1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 坐當(dāng)斬 坐:犯罪
B. 何來謁王 謁:拜見
C. 顧王策安所決耳 顧:回頭看
D. 王素慢無(wú)禮 素:向來
2.下列各組句子中,能直接表現(xiàn)韓信“懷才不遇”的一組是( )(3分)
①常從人寄食飲 ②數(shù)以策干項(xiàng)羽,羽不用
、弁醢菀詾橹嗡诙嘉荆辔粗嬉 ④王素慢無(wú)禮
、菥喻庀,無(wú)所知名。
A.①③⑤ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①②④
3.下列對(duì)文章的概括和理解,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 蕭何告訴漢王,假如要想爭(zhēng)奪天下,就要重用韓信這樣的人才,漢王聽從了勸告。
B. 挨餓的韓信得到漂母的幫助,深受感動(dòng),說一定要重重地報(bào)答她,漂母很生氣。 C. 有個(gè)年輕人當(dāng)眾侮辱韓信,韓信忍辱負(fù)重,從他的胯下爬了過去,被眾人嘲笑膽小。
D. 韓信任郎中時(shí)被判斬首,行刑時(shí)遇見滕公,后受賞識(shí)舉薦給漢王,但仍不受重用。
4. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)
。1)信度何等已數(shù)言王,王不我用,即亡去。(3分)
。2)今拜大將,如呼小兒耳,此乃信所以去也。(3分)
答案:
1. C 顧:只
2.B ①是說韓信缺乏謀生的技能④說的是大王的態(tài)度
3. D 當(dāng)管倉(cāng)庫(kù)糧餉的小官時(shí)被判斬首。
4.(1)韓信估計(jì)蕭何等人已經(jīng)多次向漢王推舉過他,但漢王沒有重用他,便也逃亡而去。
(得分點(diǎn):“度” 1分;“言王”補(bǔ)充出“于”,狀語(yǔ)后置1分;“不我用”賓語(yǔ)前置1分)
。2)現(xiàn)在任命大將,就像是(如同)呼喚小孩子一樣,這就是韓信逃跑的原因了。
(得分點(diǎn):“拜”、“所以”和判斷句式,各1分)
【參考譯文】
當(dāng)初,淮陰人韓信,家境貧寒,沒有好的德行,不能被推選去做官,又不會(huì)經(jīng)商做買賣謀生,常常跟著別人吃閑飯,人們大都厭惡他。韓信曾經(jīng)在城下釣魚,有位在水邊漂洗絲綿的老太太看到他餓了,就拿飯來給他吃。韓信非常高興,對(duì)那位老太太說:“我一定會(huì)重重地報(bào)答您老人家。”老太太生氣地說:“男子漢大丈夫不能自己養(yǎng)活自己!我不過是可憐你這位公子才給你飯吃,難道是希圖有什么報(bào)答嗎?!”
淮陰縣屠戶中的青年里有人侮辱韓信道:“你雖然身材高大,好佩帶刀劍,內(nèi)心卻是膽小如鼠的。”并趁機(jī)當(dāng)眾羞辱他說:“韓信你要真的不怕死,就來刺我。若是怕死,就從我的胯下爬過去!”韓信于是仔細(xì)地打量了那青年一會(huì)兒,便俯下身子,從他的雙腿間鉆了過去,匍匐在地。滿街市的人都嘲笑韓信,認(rèn)為他膽小。
待到項(xiàng)梁渡過淮河北上,韓信持劍去投奔他,留在項(xiàng)梁部下,一直默默無(wú)聞。項(xiàng)梁失敗后,韓信又歸屬項(xiàng)羽,項(xiàng)羽任他作了郎中。韓信曾多次向項(xiàng)羽獻(xiàn)策以求重用,但項(xiàng)羽卻不予采納。漢王劉邦進(jìn)入蜀中,韓信又逃離楚軍歸順了漢王,仍然不為人所知。做了個(gè)管倉(cāng)庫(kù)糧餉的小官,后來韓信犯了法,應(yīng)判處斬刑,與他同案的十三個(gè)人都已遭斬首,輪到韓信時(shí),韓信抬頭仰望,恰好看見了滕公夏侯嬰,便說道:“漢王難道不想得取天下嗎?為什么要斬殺壯士啊!”滕公覺得他的話不同凡響,又見他外表威武雄壯,就釋放了他而不處斬,并與他交談,歡喜異常,隨即將這情況奏報(bào)給了漢王。漢王于是授給韓信治粟都尉的官職,但還是沒認(rèn)為他有什么不尋常之處。
韓信多次與蕭何談話,蕭何認(rèn)為他不同于常人(認(rèn)為他是個(gè)奇才)。待漢王到達(dá)南鄭時(shí),眾將領(lǐng)和士兵都唱歌思念東歸故鄉(xiāng),許多人中途就逃跑了。韓信估計(jì)蕭何等人已經(jīng)多次向漢王薦舉過他,但漢王沒有重用他,便也逃亡而去。蕭何聽說韓信逃走了,沒來得及向漢王報(bào)告,就親自去追趕韓信。有人告訴漢王說:“丞相蕭何逃跑了!睗h王大發(fā)雷霆,仿佛失掉了左右手一般。
過了一兩天,蕭何來拜見漢王。漢王又怒又喜,罵蕭何道:“你為什么逃跑呀?”蕭何說:“我不敢逃跑哇,我是去追趕逃跑的人啊!睗h王說:“你追趕的人是誰(shuí)呀?”蕭何道:“是韓信!睗h王又罵道:“將領(lǐng)們逃跑的已是數(shù)以十計(jì),你都不去追找,說追韓信,純粹是撒謊!”蕭何說:“那些將領(lǐng)很容易得到。至于像韓信這樣的人,卻是天下無(wú)雙的杰出人才啊。大王您如果只想長(zhǎng)久地在漢中稱王,自然沒有用得著韓信的地方;倘若您要爭(zhēng)奪天下,除了韓信,就沒有可與您圖謀大業(yè)的人了。只看您作哪種抉擇了!”漢王說:“我也是想要東進(jìn)的,怎么能夠憂郁沉悶地長(zhǎng)久居住在這里呢?”蕭何道:“如果您決計(jì)向東發(fā)展,那么能任用韓信,韓信就會(huì)留下來,如若不能使用他,他終究還是要逃跑的!睗h王說:“那我就看在你的面子上任他作將軍吧。”蕭何說:“即便是做將軍,韓信也不會(huì)留下來的!睗h王道:“那就任他為大將軍吧!笔捄握f:“太好了!庇谑菨h王就想召見韓信授給他官職。蕭何說:“大王您向來傲慢無(wú)禮,現(xiàn)在要任命大將軍了,就如同呼喝小孩兒一樣,這便是韓信要離開的原因啊。您如果要授給他官職,就請(qǐng)選擇吉日,進(jìn)行齋戒,設(shè)置拜將的壇臺(tái)和廣場(chǎng),準(zhǔn)備舉行授職的完備儀式,這才行啊!睗h王應(yīng)允了蕭何的請(qǐng)求。眾將領(lǐng)聞?dòng)嵍己軞g喜,人人各自以為自己會(huì)得到大將軍的職務(wù)。但等到任命大將軍時(shí),竟然是韓信,全軍都驚訝不已。
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