海洋是未來的糧倉閱讀答案8篇
在學(xué)習(xí)和工作中,我們寫閱讀題就會(huì)用到閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的海洋是未來的糧倉閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。
海洋是未來的糧倉閱讀答案1
閱讀下面的一段文字,完成10—13題。(每小題4分,共16分)
大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚,且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動(dòng)人的音樂呢?美國科學(xué)家一項(xiàng)最新的研究發(fā)現(xiàn),浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。
海洋學(xué)研究所科學(xué)家認(rèn)為,濤聲的音質(zhì)取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對(duì)在實(shí)驗(yàn)室水池中和開放的海洋中拍攝到的高速錄像進(jìn)行了分析,并測(cè)算了浪端氣泡的體積,進(jìn)而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。
根據(jù)測(cè)算,科學(xué)家將氣泡分成一大一小兩個(gè)種類,“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間,而“小氣泡”的直徑則小于1毫米。科學(xué)家介紹說,大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期,浪尖會(huì)卷裹一部分空氣形成一個(gè)管狀空洞,當(dāng)海浪下落時(shí),這個(gè)空洞便被分割成若干部分,從而形成大氣泡。當(dāng)浪尖與海水再次相遇,飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中,小氣泡就此誕生。根據(jù)科學(xué)家的結(jié)論,小氣泡爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同,但兩種過程都遵循了能量守恒的規(guī)律。這一規(guī)律在自然界中十分常見,如在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以找到它。
科學(xué)家認(rèn)為,千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡,它們不僅是“大海之音”的締造者,更是大氣與海洋相互作用的關(guān)鍵因素。通常,大大小小的氣泡會(huì)將空氣帶入海水中,為海洋生物提供大量所需的二氧化碳?xì)怏w。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳?xì)獾臄?shù)量,并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時(shí),氣泡在海面爆裂的一瞬間,又向空中輸送了豐富的水汽,有助于云的形成。上述看似簡單的正反兩個(gè)過程,卻對(duì)整個(gè)地球的氣候有著深遠(yuǎn)的影響。
10、第四段中加點(diǎn)的“兩個(gè)過程”指的是( )
A、氣泡將空氣帶入海水中,同時(shí)為海洋生物提供二氧化碳?xì)怏w。
B、飛濺的浪花形成小氣泡,并將二氧化碳溶解在海水中。
C、氣泡將空氣帶入海水中,并向空中輸送豐富的水汽。
D、氣泡溶解二氧化碳?xì)怏w,并將它提供給海洋中的生物。
11、能作為海浪氣泡“對(duì)整個(gè)地球的氣候有著深遠(yuǎn)的影響”這一結(jié)論依據(jù)的一項(xiàng)是( )
A、海水中大小氣泡的形成都遵循了能量守恒的規(guī)律。
B、海浪氣泡的多少和大小對(duì)減弱“溫室效應(yīng)”至關(guān)重要。
C、形成海浪的浪端氣泡的體積大小決定著濤聲的音質(zhì)。
D、不起眼的氣泡是大氣與海洋相互作用的關(guān)鍵因素。
12、下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A、海浪中的氣泡能發(fā)出純美、渾厚的聲音,這是海洋學(xué)研究所的科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)發(fā)現(xiàn)的。
B、地球上二氧化碳的數(shù)量影響著大氣的溫度,而二氧化碳的數(shù)量在很大程度上是由水中的大小氣泡決定的。
C、科學(xué)家將氣泡分成一大一小兩個(gè)種類,大小氣泡形成的過程不盡相同,但都遵循了能量守恒的規(guī)律。
D、浪尖卷起的空氣被海浪分割成大氣泡,海水表面的空氣同時(shí)被浪花帶入水中形成小于1毫米的小氣泡。
13、根據(jù)原文所給的信息,以下推斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A、大氣泡是管狀空洞被海浪切割形成的,其直徑超過了1毫米,因此在爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音也就更急促、更洪亮。
B、在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以發(fā)現(xiàn)能量守恒的規(guī)律,可見這個(gè)規(guī)律是對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的準(zhǔn)確的抽象。
C、有關(guān)科學(xué)家都很重視改善大氣環(huán)境,他們對(duì)海水溶解二氧化碳的研究,可能為減弱地球“溫室效應(yīng)”提供新的思路。
D、浪花氣泡成了彈奏動(dòng)人音樂的天才的演奏家,這種奇妙的比喻表明科學(xué)和藝術(shù)常常是聯(lián)系在一起的。
參考答案:
10、C
11、B
12、B
13、
海洋是未來的糧倉閱讀答案2
海洋是未來的糧倉
、偃丝趧≡觯Y源短缺,這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。顯然,能否妥善地解決這一問題,直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。
、谫Y源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。正是出于這樣的考慮,許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而,一些樂觀的人士反對(duì)這種危言聳聽的說法。他們認(rèn)為, 雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限,但地球還有廣闊的海洋可供開發(fā),大海完全有可能成為人類未來的糧倉。
、郛(dāng)然,海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食大米、小麥和玉米等,而是廣義的糧食其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出:僅僅是位于近海水域自然生長的海藻,每年的生長量就已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品,就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。
、芷鋵(shí),把藻類作為食品,我們并不陌生。僅以我國沿海來說,人們比較熟悉的可食用藻類就有:褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻;紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜;綠藻類的石莼、滸苔等。它們?cè)谌斯さ木酿B(yǎng)殖下,產(chǎn)量正在不斷翻新。其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高了20xx多倍,可見增產(chǎn)潛力是多么巨大!在國外,人們還培育出一種藻類新品種,據(jù)說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類,經(jīng)加工可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當(dāng)于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。
、莩T孱,海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人做過計(jì)算,在不破壞生態(tài)平衡的前提下,若能把它們捕撈出來,加工成食品,足可滿足300億人的需要。
、拗劣诤Q笾斜姸嗟聂~蝦,則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限,但我們還可以開辟遠(yuǎn)洋漁場(chǎng),發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的磷蝦,每年的產(chǎn)量可高達(dá)50億噸,我們只要捕獲其中的1億1.5億噸,就比當(dāng)今全世界一年的捕魚量多 出1倍以上。何況,在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。
⑦綜上所述,說大海是人類未來的糧倉,一點(diǎn)也不夸張。
15、第②自然段劃線句子中的這樣指代什么?這句話在本段起何作用?( 2分)
16、下面劃線句子在文中的表達(dá)作用是什么?在完全不改變?cè)獾那闆r下,還可以改成哪種書面形式表示?( 2分)在不破壞生態(tài)平衡的前提下
17、第④自然段使用了分類別等多種說明方法來準(zhǔn)確說明事物的特征。其中有一個(gè)句子使用了三種說明方法,這個(gè)句子是 ,其作用是____________( 3分)
18、第⑥自然段劃線句子,結(jié)合第④自然段可見增產(chǎn)潛力是多么巨大! 的意思,似乎需要增加一個(gè)詞,其表意更準(zhǔn)確些,這個(gè)詞應(yīng)該是__________( 2分)
19、下列表述不正確的一項(xiàng)是( )( 3分)
A、文章的④⑥自然段,具體地說明了未來糧倉的糧食海藻、浮游生物及魚蝦等。
B、這是一篇淺顯的事理說明文,闡釋了海洋能成為未來糧倉的主要原因及結(jié)果。
C、文章的語言淺顯明白,通俗易懂,適合于初中生閱讀理解,這也是文章的語言特色之一。
D、文章的標(biāo)題是一個(gè)比喻的說法,形象生動(dòng),便于理解。
參考答案:
15、( 2分)這樣指代:資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。 (資源短缺)( 1分)作用:引出人們對(duì)生存危機(jī)的看法。( 1分)
16、( 2分)(每問1分)
、傺a(bǔ)充說明,使文章表達(dá)更嚴(yán)密。②將句子用小括號(hào)括起來 或(在不破壞生態(tài)平衡的前提下)。
17、( 3分)其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高了20xx多倍,可見增產(chǎn)潛力是多么巨大! ( 1分)作用是:使說明的內(nèi)容具體,準(zhǔn)確,鮮明。( 2分)
18、( 2分)也(更)
19、( 3分)B
海洋是未來的糧倉閱讀答案3
、儋Y源短缺,是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。能否妥善地解決這一問題,直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。
、谫Y源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足?筛恋刭Y源不足造成糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口增長。正是出于這樣的認(rèn)識(shí),許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而,一些樂觀的人士反對(duì)這種危言聳聽的說法。他們認(rèn)為,雖然陸地上可耕土地的開發(fā)已近極限,但地球還有廣闊的海洋可供開發(fā),海洋完全有可能成為人類未來的糧倉。
、郛(dāng)然,海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等,而是廣義的糧食——其它能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出:位于近海水域自然生長的海藻,每年的生長量已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品,就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。
、芷鋵(shí),把藻類作為食品,我們并不陌生。僅就我國沿海來說,人們比較熟悉的可食用藻類就有:褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻,紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜,綠藻類的石莼、滸苔等。近幾年,人們還培育出一些藻類新品種,這些藻類在人工的精心養(yǎng)殖下,產(chǎn)量不斷翻番。
⑤除海藻類,海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人做過計(jì)算,在不破壞生態(tài)平衡的前提下,若能把它們捕撈出來,加工成食品,足夠300億人的需要。
、拗劣诤Q笾斜姸嗟聂~蝦,則更是人們熟悉的食物。由于過度捕撈和海洋污染,近海的魚蝦數(shù)量已近極限,很多國家為了爭(zhēng)奪有限的近海資源紛爭(zhēng)不斷。但是我們還可以開辟遠(yuǎn)洋漁場(chǎng),發(fā)展深海漁業(yè)。例如,南極的磷蝦,每年的產(chǎn)量可高達(dá)50億噸。只要磷蝦的捕獲量每年達(dá)到1億~1.5億噸,就比當(dāng)今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況,在遠(yuǎn)洋和深海中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物資源,其巨大潛力是不言而喻的。
、呔C上所述,我們說海洋完全有可能成為人類未來的糧倉。
。ㄟx文有改動(dòng))
1.(3分)第②段中許多人發(fā)出的警告是什么?他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)出這樣的警告?
2.(3分)文中畫線句運(yùn)用了哪些說明方法?
3.(3分)為什么說海洋是人類未來的糧倉?
4.(3分)鑒于近海開發(fā)出現(xiàn)的問題:人類在未來對(duì)遠(yuǎn)洋和深海進(jìn)行開發(fā)時(shí)應(yīng)防止哪些不良行為和結(jié)果的出現(xiàn)?(答出三點(diǎn)即可)
答案:
1.(3分)地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口?筛恋刭Y源不足造成糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。
2.(3分)舉例子、作比較、列數(shù)字
3.(3分)因?yàn)槲磥黻懙厣系氖澄镔Y源很可能滿足不了人類需要,而海洋中尤其是遠(yuǎn)洋和深海中,蘊(yùn)藏著極為豐富的可以直接或間接作為人類食物的生物資源,人類可以對(duì)其進(jìn)行充分地開發(fā)利用,使之成為人類未來的糧倉。
4.(3分)過度開發(fā)(過度捕撈);海洋污染;惡性競(jìng)爭(zhēng)影響國家關(guān)系(國家間為爭(zhēng)奪有限的海洋資源紛爭(zhēng)不斷);破壞生態(tài)平衡(答出任意三點(diǎn)即可)
海洋是未來的糧倉閱讀答案4
①人口劇增,資源短缺,這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。顯然,能否妥善地解決這一問題,直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。
②資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。正是出于這樣的考慮,許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而,一些樂觀的人士反對(duì)這種危言聳聽的說法。他們認(rèn)為,雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限,但地球上還有廣闊的海洋可供開發(fā),大海完全有可能成為人類未來的糧倉。
、郛(dāng)然,海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等,而是廣義的糧食——其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出:僅僅是位于近海水域自然生長的海藻,每年的生長量就已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品,就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。
④其實(shí),把藻類作為食品,我們并不陌生。僅以我國沿海來說,人們比較熟悉的可食用藻類就有:褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻;紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜;綠藻類的石莼、滸苔等。它們?cè)谌斯さ木酿B(yǎng)殖下,產(chǎn)量正在不斷增加。其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)下提高了20xx多倍,可見增產(chǎn)潛力是多么巨大!在國外,人們還培育出一種藻類新品種,據(jù)說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類,經(jīng)加工后可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當(dāng)于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。
、莩T孱,海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人作過計(jì)算,若能把它們捕撈出來,加工成食品,足可滿足300億人的需要。當(dāng)然,前提是,不破壞生態(tài)平衡。
、拗劣诤Q笾斜姸嗟聂~蝦,則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限,但我們還可以開辟遠(yuǎn)洋漁場(chǎng),發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的鱗蝦,每年的產(chǎn)量可高達(dá)50億噸,我們只要捕獲其中的1億—1.5億噸,就比當(dāng)今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況,在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。綜上所述,說大海是人類未來的糧倉,一點(diǎn)兒也不夸張。
1、第①段中加點(diǎn)的詞“之一”能否去掉?為什么?
2、第②段中提到了“資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足”,其實(shí),“資源短缺”的表現(xiàn)還有很多,作者為什么沒有具體加以說明?
3、第⑥段中劃線部分運(yùn)用了_____、______、______的說明方法,形象地說明了。
4、本文是從哪幾方面來說明“大海完全有可能成為人類未來的糧倉”的?
5、6月5日是世界環(huán)境日,結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)去年世界環(huán)境日的主題——“海洋存亡,匹夫有責(zé)”的理解。(2分)
閱讀答案
1、不能去掉。因?yàn)楫?dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題,除了人口劇增、資源短缺外,還有水質(zhì)污染、大氣污染等,所以使用了“之一”一詞,就使表達(dá)更嚴(yán)密、更準(zhǔn)確。
2、本文的說明中心是“只要充分、合理地開發(fā)和利用好海洋資源,人類未來的糧食需求是不成問題的”。所以,與之無關(guān)的內(nèi)容就不必加以說明了。
3、舉例子、列數(shù)據(jù)、作比較開辟遠(yuǎn)洋漁場(chǎng),發(fā)展深海漁業(yè)的重要性。
4、一是海洋中有豐富的藻類,二是海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物,三是海洋中有眾多的魚蝦,四是相對(duì)于近海資源而言,在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多的潛力巨大、尚未充分開發(fā)利用的海洋生物。
5、評(píng)分要點(diǎn):①海洋資源是極其豐富的,也是人類未來賴以生存的希望所在。②珍愛海洋資源,增強(qiáng)保護(hù)海洋資源的意識(shí),健全和完善法律法規(guī),加大執(zhí)法力度。
海洋是未來的糧倉閱讀答案5
①人口劇增,資源短缺,這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。顯然,能否妥善地解決這一問題,直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。
、谫Y源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。正是出于這樣的考慮,許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而,一些樂觀的人士反對(duì)這種危言聳聽的說法。他們認(rèn)為,雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限,但地球上還有廣闊的海洋可供開發(fā),大海完全有可能成為人類未來的糧倉。
、郛(dāng)然,海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等,而是廣義的糧食——其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出:僅僅是位于近海水域自然生長的海藻,每年的生長量就已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品,就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。
、芷鋵(shí),把藻類作為食品,我們并不陌生。僅以我國沿海來說,人們比較熟悉的可食用藻類就有:褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻;紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜;綠藻類的石莼、滸苔等。它們?cè)谌斯さ木酿B(yǎng)殖下,產(chǎn)量正在不斷增加。其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)下提高了20xx.多倍,可見增產(chǎn)潛力是多么巨大!在國外,人們還培育出一種藻類新品種,據(jù)說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類,經(jīng)加工后可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當(dāng)于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。
、莩T孱,海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人作過計(jì)算,若能把它們捕撈出來,加工成食品,足可滿足300億人的需要。當(dāng)然,前提是,不破壞生態(tài)平衡。
⑥至于海洋中眾多的魚蝦,則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限,但我們還可以開辟遠(yuǎn)洋漁場(chǎng),發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的鱗蝦,每年的產(chǎn)量可高達(dá)50億噸,我們只要捕獲其中的1億-1.5億噸,就比當(dāng)今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況,在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。
⑦綜上所述,說大海是人類未來的糧倉,一點(diǎn)兒也不夸張。
(選自《十萬個(gè)為什么·地球科學(xué)》)
13.第①段中加點(diǎn)的詞“之一”能否去掉?為什么?(2分)
答:
14.第②段中提到了“資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足”,其實(shí),“資源短缺”的表現(xiàn)還有很多,作者為什么沒有具體加以說明?(2分)
答:
15.文中能替換第①段劃線句中“妥善地”一詞的.語句是 (2分)
16.第⑥段中劃線部分運(yùn)用了_____、______、______,的說明方法,形象地說明了 。(2分)
17.本文是從哪四個(gè)方面來說明“大海完全有可能成為人類未來的糧倉”的?結(jié)合全文內(nèi)容,適 當(dāng)引用數(shù)據(jù)加以比較說明。(8分)
答:
18.6月5日是世界環(huán)境日,結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)去年世界環(huán)境日的主題——“海洋存亡,匹夫有責(zé)”的理解。(4分)
答:
參考答案:
13.(2分)不能去掉。因?yàn)楫?dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題,除了人口劇增、資源短缺外,還有水質(zhì)污染、大氣污染等,所以使用了“之一”一詞,就使表達(dá)更嚴(yán)密、更準(zhǔn)確。(意思對(duì)即可)(只回答“不能去掉”,不得分:只回答“語言更嚴(yán)密、準(zhǔn)確”得1分)
14.(2分)本文的說明中心是“只要充分、合理地開發(fā)和利用好海洋資源,人類未來的糧食需求是不成問題的”。所以,與之無關(guān)的內(nèi)容就不必加以說明了。(意思對(duì)即可)
15.(2分)不破壞生態(tài)平衡
16.(2分)舉例子、列數(shù)據(jù)、作比較開辟遠(yuǎn)洋漁場(chǎng),發(fā)展深海漁業(yè)的重要性。 (每空0.5分)
17.(8分)一是海洋中有豐富的藻類,儀近海水域的海藻每年的生長量就已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍(或“人工養(yǎng)殖的海帶目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)下提高了20xx多倍”;“l(fā)公頃水面上生產(chǎn)的新品種藻類就相當(dāng)于40公頃土地上生產(chǎn)的大豆的營養(yǎng)物。”);二是海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物,若加工成食品,足可滿足300億人的需要;三是海洋中有眾多的魚蝦,僅南極的鱗蝦,每年的產(chǎn)量就高達(dá)50億噸,只要捕獲其中的l億-1.5億噸,比當(dāng)年全世界一年的捕魚量多出l倍以上;四是相對(duì)于近海資源而言,在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多的潛力巨大、尚未充分開發(fā)利用的海洋生物。(每個(gè)方面2分。只答到資源類型得1分,適當(dāng)加以比較說明得1分,意思對(duì)即可)
18.(4分)本題不設(shè)統(tǒng)一答案。評(píng)分要點(diǎn):①海洋資源是極其豐富的,也是人類未來賴以生存的希望所在。(2分)②珍愛海洋資源,增強(qiáng)保護(hù)海洋資源的意識(shí),健全和完善法律法規(guī),加大執(zhí)法力度(2分)(意思對(duì)即可)
海洋是未來的糧倉閱讀答案6
、偃丝趧≡,資源短缺,這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。顯然,能否妥善地解決這一問題,直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。
、谫Y源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。正是出于這樣的考慮,許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而,一些樂觀的人士反對(duì)這種危言聳聽的說法。他們認(rèn)為,雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限,但地球還有廣闊的海洋可供開發(fā),大海完全有可能成為人類未來的糧倉。
③當(dāng)然,海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等,而是廣義的糧食——其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出:僅僅是位于近海水域自然生長的海藻,每年的生長量就已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品,就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。
④其實(shí),把藻類作為食品,我們并不陌生。僅以我國沿海來說,人們比較熟悉的可食用藻類就有:褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻;紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜;綠藻類的石莼、滸苔等。它們?cè)谌斯さ木酿B(yǎng)殖下,產(chǎn)量正在不斷翻新。其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高了20xx多倍,可見增產(chǎn)潛力是多么巨大!在國外,人們還培育出一種藻類新品種,據(jù)說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類,經(jīng)加工可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當(dāng)于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。
、莩T孱,海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人做過計(jì)算,在不破壞生態(tài)平衡的前提下,若能把它們捕撈出來,加工成食品,足可滿足300億人的需要。
、拗劣诤Q笾斜姸嗟聂~蝦,則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限,但我們還可以開辟遠(yuǎn)洋漁場(chǎng),發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的磷蝦,每年的產(chǎn)量可高達(dá)50億噸,我們只要捕獲其中的1億—1.5億噸,就比當(dāng)今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況,在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。
⑦綜上所述,說大海是人類未來的糧倉,一點(diǎn)也不夸張。
《海洋是未來的糧倉》閱讀題目:
1、第②自然段劃線句子中的“這樣”指代什么?這句話在本段起何作用?
2、下面劃線句子在文中的表達(dá)作用是什么?在完全不改變?cè)獾那闆r下,還可以改成哪種書面形式表示?
在不破壞生態(tài)平衡的前提下
3、第④自然段使用了分類別等多種說明方法來準(zhǔn)確說明事物的特征。其中有一個(gè)句子使用了三種說明方法,這個(gè)句子是 ,其作用是____________
4、第⑥自然段劃線句子,結(jié)合第④自然段“可見增產(chǎn)潛力是多么巨大!”的意思,似乎需要增加一個(gè)詞,其表意更準(zhǔn)確些,這個(gè)詞應(yīng)該是__________
5、下列表述不正確的一項(xiàng)是( )
A、文章的④—⑥自然段,具體地說明了未來糧倉的糧食——海藻、浮游生物及魚蝦等。
B、這是一篇淺顯的事理說明文,闡釋了海洋能成為未來糧倉的主要原因及結(jié)果。
C、文章的語言淺顯明白,通俗易懂,適合于初中生閱讀理解,這也是文章的語言特色之一。
D、文章的標(biāo)題是一個(gè)比喻的說法,形象生動(dòng),便于理解。
《海洋是未來的糧倉》閱讀答案:
1、“這樣”指代:“資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。”(資源短缺)作用:引出人們對(duì)生存危機(jī)的看法。
2、①補(bǔ)充說明,使文章表達(dá)更嚴(yán)密。②將句子用小括號(hào)括起來或(在不破壞生態(tài)平衡的前提下)。
3、“其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高了20xx多倍,可見增產(chǎn)潛力是多么巨大!”作用是:使說明的內(nèi)容具體,準(zhǔn)確,鮮明。
4、也(更)
5、B
海洋是未來的糧倉閱讀答案7
閱讀下面文字,完成1-5題。 (12分 )
海洋是未來的糧倉
①人口劇增,資源短缺,這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。顯然,能否妥善地解決這一問題,直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。
、谫Y源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。正是出于這樣的考慮,許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而,一些樂觀的人士反對(duì)這種危言聳聽的說法。他們認(rèn)為,雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限,但地球還有廣闊的海洋可供開發(fā),大海完全有可能成為人類未來的糧倉。
、郛(dāng)然,海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等,而是廣義的糧食——其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出:僅僅是位于近海水域自然生長的海藻,每年的生長量就已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的1倍。如果把這些藻類加工成食品,就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。
④其實(shí),把藻類作為食品,我們并不陌生。僅以我國沿海來說,人們比較熟悉的可食用藻類就有:褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻;紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜;綠藻類的石莼、滸苔等。它們?cè)谌斯さ木酿B(yǎng)殖下,產(chǎn)量正在不斷翻新。其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高了600多倍,可見增產(chǎn)潛力是多么巨大!在國外,人們還培育出一種藻類新品種,據(jù)說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類,經(jīng)加工可獲得6噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當(dāng)于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。
⑤除海藻類,海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人做過計(jì)算,在不破壞生態(tài)平衡的前提下,若能把它們捕撈出來,加工成食品,足可滿足300億人的需要。
、拗劣诤Q笾斜姸嗟聂~蝦,則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限,但我們還可以開辟遠(yuǎn)洋漁場(chǎng),發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的磷蝦,每年的產(chǎn)量可高達(dá)50億噸,我們只要捕獲其中的1億—1.5億噸,就比當(dāng)今全世界一年的捕魚量多 出1倍以上。何況,在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。
、呔C上所述,說大海是人類未來的糧倉,一點(diǎn)也不夸張。
1、第②自然段劃線句子中的“這樣”指代什么?這句話在本段起何作用?( 2分)
2、下面劃線句子在文中的表達(dá)作用是什么?在完全不改變?cè)獾那闆r下,還可以改成哪種書面形式表示?( 2分)在不破壞生態(tài)平衡的前提下
答:
3、第④自然段使用了分類別等多種說明方法來準(zhǔn)確說明事物的特征。其中有一個(gè)句子使用了三種說明方法,這個(gè)句子是,其作用是____________( 3分)
4、第⑥自然段劃線句子,結(jié)合第④自然段“可見增產(chǎn)潛力是多么巨大! ”的意思,似乎需要增加一個(gè)詞,其表意更準(zhǔn)確些,這個(gè)詞應(yīng)該是__________( 2分)
5、下列表述不正確的一項(xiàng)是( )( 3分)
A、文章的④—⑥自然段,具體地說明了未來糧倉的糧食——海藻、浮游生物及魚蝦等。
B、這是一篇淺顯的事理說明文,闡釋了海洋能成為未來糧倉的主要原因及結(jié)果。
C、文章的語言淺顯明白,通俗易懂,適合于初中生閱讀理解,這也是文章的語言特色之一。
D、文章的標(biāo)題是一個(gè)比喻的說法,形象生動(dòng),便于理解。
答案
1、( 2分)“這樣”指代:“資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。 ”(資源短缺)( 1分)作用:引出人們對(duì)生存危機(jī)的看法。( 1分)
2、( 2分)(每問1分)
①補(bǔ)充說明,使文章表達(dá)更嚴(yán)密。②將句子用小括號(hào)括起來或(在不破壞生態(tài)平衡的前提下)。 3、( 3分)“其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高了600多倍,可見增產(chǎn)潛力是多么巨大! ”( 1分)作用是:使說明的內(nèi)容具體,準(zhǔn)確,鮮明。( 2分)
4、( 2分)也(更)
5、( 3分)B
海洋是未來的糧倉閱讀答案8
海洋是未來的糧倉
、儋Y源短缺,是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。能否妥善地解決這一問題,直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。
、谫Y源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足?筛恋刭Y源不足造成糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口增長。正是出于這樣的認(rèn)識(shí),許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而,一些樂觀的人士反對(duì)這種危言聳聽的說法。他們認(rèn)為,雖然陸地上可耕土地的開發(fā)已近極限,但地球還有廣闊的海洋可供開發(fā),海洋完全有可能成為人類未來的糧倉。
、郛(dāng)然,海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食大米、小麥和玉米等,而是廣義的糧食其它能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出:位于近海水域自然生長的海藻,每年的生長量已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品,就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。
、芷鋵(shí),把藻類作為食品,我們并不陌生。僅就我國沿海來說,人們比較熟悉的可食用藻類就有:褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻,紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜,綠藻類的石莼、滸苔等。近幾年,人們還培育出一些藻類新品種,這些藻類在人工的精心養(yǎng)殖下,產(chǎn)量不斷翻番。
⑤除海藻類,海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人做過計(jì)算,在不破壞生態(tài)平衡的前提下,若能把它們捕撈出來,加工成食品,足夠300億人的需要。
、拗劣诤Q笾斜姸嗟聂~蝦,則更是人們熟悉的食物。由于過度捕撈和海洋污染,近海的魚蝦數(shù)量已近極限,很多國家為了爭(zhēng)奪有限的近海資源紛爭(zhēng)不斷。但是我們還可以開辟遠(yuǎn)洋漁場(chǎng),發(fā)展深海漁業(yè)。例如,南極的磷蝦,每年的產(chǎn)量可高達(dá)50億噸。只要磷蝦的捕獲量每年達(dá)到1億~1.5億噸,就比當(dāng)今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況,在遠(yuǎn)洋和深海中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物資源,其巨大潛力是不言而喻的。
、呔C上所述,我們說海洋完全有可能成為人類未來的糧倉。
(選文有改動(dòng))
11.(3分)第②段中許多人發(fā)出的警告是什么?他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)出這樣的警告?
12.(3分)文中畫線句運(yùn)用了哪些說明方法?
13.(3分)為什么說海洋是人類未來的糧倉?
14.(3分)鑒于近海開發(fā)出現(xiàn)的問題:人類在未來對(duì)遠(yuǎn)洋和深海進(jìn)行開發(fā)時(shí)應(yīng)防止哪些不良行為和結(jié)果的出現(xiàn)?(答出三點(diǎn)即可)
參考答案:
閱讀《海洋是未來的糧倉》,回答11~14題。(12分)
11.(3分)地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口?筛恋刭Y源不足造成糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。
12.(3分)舉例子、作比較、列數(shù)字
13.(3分)因?yàn)槲磥黻懙厣系氖澄镔Y源很可能滿足不了人類需要,而海洋中尤其是遠(yuǎn)洋和深海中,蘊(yùn)藏著極為豐富的可以直接或間接作為人類食物的生物資源,人類可以對(duì)其進(jìn)行充分地開發(fā)利用,使之成為人類未來的糧倉。
14.(3分)過度開發(fā)(過度捕撈);海洋污染;惡性競(jìng)爭(zhēng)影響國家關(guān)系(國家間為爭(zhēng)奪有限的海洋資源紛爭(zhēng)不斷);破壞生態(tài)平衡(答出任意三點(diǎn)即可)
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