《美猴王》閱讀答案
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,閱讀答案是對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎?下面是小編整理的《美猴王》閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《美猴王》閱讀答案1
美猴王
東勝神洲,海外有一國(guó)土,名曰傲來國(guó)。國(guó)近大海,海中有一座名山,喚 為花果山。那座山正當(dāng)頂上,有一塊仙者,內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,似 圓球樣大。因見風(fēng),化作一個(gè)石猴。五官俱備,四肢皆全。那猴在山中,卻會(huì) 行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為 友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中無甲子,寒盡不知 年”。
一朝天氣炎熱,與群猴避暑,都在松陰之下頑耍。一群猴子耍了一會(huì),卻 去那山澗中洗澡。見那股澗水奔流,真?zhèn)似滾瓜涌濺。古云:“禽有禽言,獸有 獸語!北姾锒嫉溃骸斑@股水不知是哪里的水。我們今日趕閑無事,順澗邊往上 溜頭尋看源流,耍子去耶!”喊一聲,都拖男挈女,喚弟呼兄,一齊跑來,順澗爬 山,直至源流之處,乃是一股瀑布飛泉。眾猴拍手稱揚(yáng)道:“好水!好水!原來 此處遠(yuǎn)通山腳之下,直接大海之波!庇值溃骸澳囊粋(gè)有本事的,鉆進(jìn)去尋個(gè)源 頭,出來不傷身體者,我等即拜他為王!边B呼了三聲,忽見叢雜中跳出一個(gè)石 猴,應(yīng)聲高叫道:“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”
你看他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,忽睜睛抬頭觀看,那里邊卻 無水無波,明明朗朗的一架橋梁。他住了身,定了神,仔細(xì)再看,原來是座鐵板 橋。橋下之水,沖貫于石竅之間,倒掛流出去,遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭, 再走再看,卻似有人家住處一般,真?zhèn)好所在。
看罷多時(shí),跳過橋中間,左右觀看,只見正當(dāng)中有一石碣。碣上有一行楷書大字,鐫著“花果山福地,水簾洞洞天”。石猴喜不自勝,急抽身往外便走,復(fù) 瞑目蹲身,跳出水外,打了兩個(gè)呵呵道:“大造化!大造化!”眾猴把他圍住,問 道:“里面怎么樣?水有多深?”石猴道:“沒水!沒水!原來是一座鐵板橋。橋 那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)!北姾锏溃骸霸跻姷檬莻(gè)家當(dāng)?”石猴笑道:“這股水 乃是橋下沖貫石竅,倒掛下來遮閉門戶的。橋邊有花有樹,乃是一座石房。房 內(nèi)有石鍋、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中間一塊石碣上,鐫著‘花果山福地, 水簾洞洞天’。真?zhèn)是我們安身之處。里面且是寬闊,容得千百口老小。我們 都進(jìn)去住,也省得受老天之氣。”
眾猴聽得,個(gè)個(gè)歡喜,都道:“你還先走,帶我們進(jìn)去,進(jìn)去!”石猴卻又瞑目 蹲身,往里一跳,叫道:“都隨我進(jìn)來!進(jìn)來!”那些猴有膽大的,都跳進(jìn)去了;膽 小的,一個(gè)個(gè)伸頭縮頸,抓耳撓腮,.大聲叫喊,纏一會(huì),也都進(jìn)去了。跳過橋頭, 一個(gè)個(gè)搶盆奪碗,占灶爭(zhēng)床,搬過來,移過去,正是猴性頑劣,再無一個(gè)寧時(shí),只 搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而無信,不知其可”你們 才說有本事進(jìn)得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進(jìn)來?出去,出 去又進(jìn)來,尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?” 眾猴聽說,即拱伏無違。一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜,都稱“千歲大王”。自此, 石猴高登王位,將“石”字兒隱了,自稱美猴王。美猴王領(lǐng)一群猿猴、獼猴、馬猴 等,分派了君臣佐使,朝游花果山,暮宿水簾洞,合契同情,不入飛鳥之叢,不從 走獸之類,獨(dú)自為王,不勝歡樂。
1. 這篇短文選自吳承恩的《西游記》,讀一讀,按照讀書的基本要求做上 記號(hào)。
2. 用“——”畫出自己感受最深的語句,并在旁邊寫上閱讀后的感受。
3. 用一兩句話概括這篇短文的主要內(nèi)容。
4. 聯(lián)系課文及課外讀過的《西游記》的故事,你覺得美猴王的“美”表現(xiàn)在哪些 方面?
參考答案:
1.提示:要按照四年級(jí)時(shí)所學(xué)知識(shí)認(rèn)真閱讀并作記號(hào)。
2.提示:言之有理即可。
3.東海傲來國(guó)花果山誕生了一個(gè)石猴,它第一個(gè)進(jìn)入了水簾洞被尊為猴王。
4.提示:對(duì)于美猴王的“美”不能僅僅局限于從這篇文章中發(fā)現(xiàn),要結(jié)合《西游記》中的相關(guān)描寫來說明,如外表美、技藝高、疾惡如仇、忠于職守、有情有義等等。
《美猴王》閱讀答案2
六小齡童本名章金菜,是紹劇猴王世家的正宗傳人。其父章宗義,藝名六齡童,是猴戲藝術(shù)的傳承人和一代宗師,被譽(yù)為“南猴王”,蜚聲海內(nèi)外。紹劇及猴戲藝術(shù)源自民間雜藝,魯迅筆下《社戲》中所描述的鄉(xiāng)演場(chǎng)景,就是紹劇前身的真實(shí)寫照。章氏家族在繼承前人經(jīng)驗(yàn)和技藝的前提下,經(jīng)過四代人的努力,對(duì)“社戲”特別是猴戲藝術(shù)進(jìn)行改良,逐漸形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。六小齡童自幼隨父學(xué)藝,苦練基本功,在反復(fù)登臺(tái)演出的過程中,漸漸悟出了猴戲藝術(shù)的精髓。
電視劇《西游記》是六小齡童的藝術(shù)和人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他遵照父兄的囑托,將這視為實(shí)踐和光大猴戲藝術(shù)的最佳時(shí)機(jī)。在前25集長(zhǎng)達(dá)6年的艱苦拍攝中,他飽嘗痛苦和困惑,在自我挑戰(zhàn)中收獲了成功的喜悅;多次遇到險(xiǎn)境,
在生死抉擇的緊要關(guān)頭悟出了人生的價(jià)值,成為日后為人處世的行為準(zhǔn)則。我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的一幅拍攝現(xiàn)場(chǎng)六小齡童帶裝喝汽水的照片,讓很多人感慨——六小齡童化一次裝要花一兩個(gè)小時(shí),化完裝后無法吃飯,為了節(jié)省時(shí)間,他只能吃點(diǎn)流食、喝點(diǎn)汽水充饑。這樣的例子不勝枚舉。
六小齡童也曾在鮮花和掌聲的包圍中陶醉過,在藝術(shù)道路上迷惘過。二十世紀(jì)八九十年代,他參加了一些影視劇的拍攝,但一直沒能找到自己的定位。但他很快清醒過來,知道自己肩上的責(zé)任:發(fā)揚(yáng)光大猴戲藝術(shù)。他先后協(xié)助出版了《兩代美猴王》《猴緣》等多部圖書,主演和拍攝了《猴娃》等電視劇。特別是《猴娃》的拍攝,完成了他和家族緬懷英年早逝的六齡童的心愿。六小齡童在這部反映其家族史的電視劇中飾演其父六齡童,并榮獲“金鷹獎(jiǎng)”最佳男配角獎(jiǎng),成為“金鷹獎(jiǎng)”史上第一個(gè)兩次獲此殊榮的演員。
作為大明星的六小齡童生活簡(jiǎn)單、質(zhì)樸。一次,他對(duì)我抖抖身上常穿的紅色T恤說:“這十多元錢,穿著舒適就行!”其實(shí),從二十世紀(jì)八十年代初,他就開始關(guān)注和收藏有關(guān)《西游記》和猴戲的藝術(shù)品。在他的收藏中,有不少是在國(guó)內(nèi)外花大價(jià)錢搜集到的孤品。他說,看到這些藝術(shù)品漸漸散失很心痛,要盡自己的最大努力去搶救。
這些年,他傾心傳播“西游”文化,連續(xù)出版了《六小齡童品西游》《聽孫悟空說西游》,改編出版《西游記》典藏版等,反響很好。他先后到國(guó)內(nèi)外300多所小學(xué)、近200所大學(xué)進(jìn)行演講,給青少年們講“西游”、談理想,暢談自己對(duì)傳播“西游”文化的理解和感悟,以及“取經(jīng)”路上的親身經(jīng)歷,受到大家的熱烈歡迎。
明星參加社會(huì)活動(dòng)是正,F(xiàn)象,對(duì)此,六小齡童有自己的原則。這一連串的榮譽(yù)可以看出他的選擇:1988年赴加拿大為籌建當(dāng)?shù)貎和t(yī)院病房叉演,被授予“杰出華人藝術(shù)獎(jiǎng)”;20xx年被聘為紀(jì)念安徒生誕辰200周年亞洲區(qū)友好大使;20xx年被授予“中國(guó)民族文化走出去戰(zhàn)略的形象塑造特別貢獻(xiàn)”獎(jiǎng);20xx年獲聯(lián)合國(guó)頒發(fā)的“聯(lián)合國(guó)世界和平使者”稱號(hào);20xx年被中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)聘為公益形象大使……
他最大的心愿,就是籌備3D電影《美猴王》并繼續(xù)飾演孫悟空,推動(dòng)西游記主題公園在中國(guó)的落成。他希望《西游記》成為國(guó)際民間交流的親善大使,通過傳播“西游”文化,弘揚(yáng)“猴王”精神,加深各國(guó)人民之間的感情。
15.文中開頭為什么提到六小齡童的父親六齡童?(5分)
————————————————————————————————————————
16.文章倒數(shù)第二段說“明星參加社會(huì)活動(dòng)是正,F(xiàn)象,對(duì)此,六小齡童有自己的'原則”,請(qǐng)問他的選擇和“原則”是什么?(4分)
————————————————————————————————————————
17.如何理解文章的題目“‘美猴王’六小齡童:路在腳下,路在前方”?請(qǐng)結(jié)合全文回答。(6分)
————————————————————————————————————————
閱讀答案:
15.①開頭提到六齡童,介紹了他的成就,說明章氏家族世代努力,才形成自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。(2分)②六小齡童自小耳濡目染,子承父業(yè),刻苦努力,才有了今天的成就。(2分)③說明父親對(duì)六小齡童的影響深遠(yuǎn)。(1分)
16.①他的選擇是:為醫(yī)院義演,友好大使(和平大使),宣揚(yáng)中華文化,保護(hù)動(dòng)物形象大使。②他的原則是:做公益,宣揚(yáng)中華文化,促進(jìn)中外和平發(fā)展。(每點(diǎn)2分)
17.①“路在腳下”的意思是六小齡童踏踏實(shí)實(shí)、刻苦努力,勤練基本功,任勞任怨拍攝電視劇,明曉自己身上的責(zé)任,傾心傳播“西游’’文化等。(3分)②“路在前方”指的是六小齡童熱心公益事業(yè),擔(dān)任中外文化交流大使,推動(dòng)西游記主題公園的落成等。(3分)
《美猴王》閱讀答案3
《美猴王》閱讀材料
好猴!你看他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中。忽睜眼抬頭觀看,那里邊卻無水無波,明明朗朗的一座欣板橋。橋下之水沖貫于石竅之間,倒掛流出去,遮閉了橋門。又上橋頭再看,卻似人家住處一般,好個(gè)所在?戳T多時(shí),跳過橋左右觀看,只見正當(dāng)中有一石碣,碣上鐫著“花果山福地,水簾洞洞天!笔锵膊蛔詣伲瑥(fù)瞑目蹲身,跳出水外,打了兩個(gè)呵欠道:“大造化!大造化!”眾猴圍住問道:“里面怎么樣?水有多深?”石猴道:“沒水,沒水,原來是一座鐵板橋。橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)!北姾锏溃骸霸跻姷檬莻(gè)家當(dāng)?”石猴笑道:“這股水乃是橋下沖貫石竅,倒掛下來,遮閉門戶的。橋邊有花有樹,乃是一座石房。房?jī)?nèi)有石窩、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。
中間一塊石碣,上鐫著‘花果山福地,水簾洞洞天’。真?zhèn)是我們安身之處。我們都進(jìn)去住也,省得受老天之氣! 眾猴聽得,個(gè)個(gè)歡喜,都道:“你還先走,帶我們進(jìn)去,進(jìn)去!笔飬s又瞑目蹲身,往里一跳。眾猴隨后也都跳進(jìn)去了。跳過橋頭,一個(gè)個(gè)搶盆奪碗,占灶爭(zhēng)床,搬過來,移過去,正是猴性頑劣,再無一個(gè)寧時(shí),只搬得力倦神疲方止。石猿端坐上面道:“列位呵,‘人而無信,不知其可!銈儾耪f有本事進(jìn)得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今尋了這一個(gè)洞天,與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?”眾猴聽說,即拱服禮拜,都稱“千歲大王!”。自此石猴高登王位,將“石”字隱了,遂稱“美猴王”。
《美猴王》閱讀題題目
1.給下面劃線字注音。
瀑布( ) 石碣( ) 碣上鐫著( ) 家當(dāng)( )
2.根據(jù)下面意思,從上文中找出三個(gè)相當(dāng)?shù)乃淖侄陶Z。
、傩稳萆裣删幼〉牡胤健_______________
、谛稳葑匀恍纬桑瑹o須人工修飾(的事物)。_______________
、鄹吲d得不能控制自己。________________
3.結(jié)合上下文,推斷文中畫線詞語的含義。
造化:____________________________________________________________________________________
4.根據(jù)課文內(nèi)容,補(bǔ)充下面情節(jié),把美猴王的來歷交代清楚。
破石而生,肢體皆全→( )→( )→( )
5.寫出文中最能體現(xiàn)猴性頑劣的句子。
________________________________________________________________________________________
6.文中畫線的句子,表現(xiàn)了石猴的什么性格特點(diǎn)?
________________________________________________________________________________________
7.美猴王為什么能被眾猴擁戴為王?
________________________________________________________________________________________
《美猴王》閱讀題答案
1.pù jié juān dànɡ
2.①福地洞天 ;②天造地設(shè) ;③喜不自勝
3.福氣(運(yùn)氣)
4.跳入瀑布,發(fā)現(xiàn)水簾氣。帶領(lǐng)眾猴進(jìn)入洞天。被擁為王。(意對(duì)即可)
5.跳過橋頭……移過去。
6.有福與大家同享,不自私,熱愛自由。(意對(duì)即可)
7.因?yàn)樗懥窟^人,敢說敢干,而且本領(lǐng)超群,聰明靈巧,為眾猴尋洞天之地,讓眾猴享成家之福,深孚眾望,具備領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì),被擁戴為王順理成章。(意對(duì)即可)
《美猴王》閱讀答案4
“美猴王”六小齡童:路在腳下,路在前方
六小齡童本名章金菜,是紹劇猴王世家的正宗傳人。其父章宗義,藝名六齡童,是猴戲藝術(shù)的傳承人和一代宗師,被譽(yù)為“南猴王”,蜚聲海內(nèi)外。紹劇及猴戲藝術(shù)源自民間雜藝,魯迅筆下《社戲》中所描述的鄉(xiāng)演場(chǎng)景,就是紹劇前身的真實(shí)寫照。章氏家族在繼承前人經(jīng)驗(yàn)和技藝的前提下,經(jīng)過四代人的努力,對(duì)“社戲”特別是猴戲藝術(shù)進(jìn)行改良,逐漸形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。六小齡童自幼隨父學(xué)藝,苦練基本功,在反復(fù)登臺(tái)演出的過程中,漸漸悟出了猴戲藝術(shù)的精髓。
電視劇《西游記》是六小齡童的藝術(shù)和人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他遵照父兄的囑托,將這視為實(shí)踐和光大猴戲藝術(shù)的最佳時(shí)機(jī)。在前25集長(zhǎng)達(dá)6年的艱苦拍攝中,他飽嘗痛苦和困惑,在自我挑戰(zhàn)中收獲了成功的喜悅;多次遇到險(xiǎn)境,
在生死抉擇的緊要關(guān)頭悟出了人生的價(jià)值,成為日后為人處世的行為準(zhǔn)則。我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的一幅拍攝現(xiàn)場(chǎng)六小齡童帶裝喝汽水的照片,讓很多人感慨——六小齡童化一次裝要花一兩個(gè)小時(shí),化完裝后無法吃飯,為了節(jié)省時(shí)間,他只能吃點(diǎn)流食、喝點(diǎn)汽水充饑。這樣的例子不勝枚舉。
六小齡童也曾在鮮花和掌聲的包圍中陶醉過,在藝術(shù)道路上迷惘過。二十世紀(jì)八九十年代,他參加了一些影視劇的拍攝,但一直沒能找到自己的定位。但他很快清醒過來,知道自己肩上的責(zé)任:發(fā)揚(yáng)光大猴戲藝術(shù)。他先后協(xié)助出版了《兩代美猴王》《猴緣》等多部圖書,主演和拍攝了《猴娃》等電視劇。特別是《猴娃》的拍攝,完成了他和家族緬懷英年早逝的六齡童的心愿。六小齡童在這部反映其家族史的電視劇中飾演其父六齡童,并榮獲“金鷹獎(jiǎng)”最佳男配角獎(jiǎng),成為“金鷹獎(jiǎng)”史上第一個(gè)兩次獲此殊榮的演員。
作為大明星的六小齡童生活簡(jiǎn)單、質(zhì)樸。一次,他對(duì)我抖抖身上常穿的紅色T恤說:“這十多元錢,穿著舒適就行!”其實(shí),從二十世紀(jì)八十年代初,他就開始關(guān)注和收藏有關(guān)《西游記》和猴戲的藝術(shù)品。在他的收藏中,有不少是在國(guó)內(nèi)外花大價(jià)錢搜集到的孤品。他說,看到這些藝術(shù)品漸漸散失很心痛,要盡自己的最大努力去搶救。
這些年,他傾心傳播“西游”文化,連續(xù)出版了《六小齡童品西游》《聽孫悟空說西游》,改編出版《西游記》典藏版等,反響很好。他先后到國(guó)內(nèi)外300多所小學(xué)、近200所大學(xué)進(jìn)行演講,給青少年們講“西游”、談理想,暢談自己對(duì)傳播“西游”文化的理解和感悟,以及“取經(jīng)”路上的親身經(jīng)歷,受到大家的熱烈歡迎。
明星參加社會(huì)活動(dòng)是正常現(xiàn)象,對(duì)此,六小齡童有自己的原則。這一連串的榮譽(yù)可以看出他的選擇:1988年赴加拿大為籌建當(dāng)?shù)貎和t(yī)院病房叉演,被授予“杰出華人藝術(shù)獎(jiǎng)”;20xx年被聘為紀(jì)念安徒生誕辰200周年亞洲區(qū)友好大使;20xx年被授予“中國(guó)民族文化走出去戰(zhàn)略的形象塑造特別貢獻(xiàn)”獎(jiǎng);20xx年獲聯(lián)合國(guó)頒發(fā)的“聯(lián)合國(guó)世界和平使者”稱號(hào);20xx年被中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)聘為公益形象大使……
他最大的心愿,就是籌備3D電影《美猴王》并繼續(xù)飾演孫悟空,推動(dòng)西游記主題公園在中國(guó)的落成。他希望《西游記》成為國(guó)際民間交流的親善大使,通過傳播“西游”文化,弘揚(yáng)“猴王”精神,加深各國(guó)人民之間的感情。
19、(原創(chuàng)題)文中開頭為什么提到六小齡童的父親六齡童?(5分) 【考點(diǎn)鏈接】本題考查“把握文章結(jié)構(gòu),概括中心意思”!敬鸢概c評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】①開頭提到六齡童,介紹了他的成就,說明章氏家族世代努力,才形成自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。(2分)②六小齡童自小耳濡目染,子承父業(yè),刻苦努力,才有了今天的成就。(2分)③說明父親對(duì)六小齡童的影響深遠(yuǎn)。(1分)
20、(原創(chuàng)題)文章倒數(shù)第二段說“明星參加社會(huì)活動(dòng)是正,F(xiàn)象,對(duì)此,六小齡童有自己的原則”,請(qǐng)問他的選擇和“原則”是什么?(4分)【考點(diǎn)鏈接】本題考查“評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)”。【答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】①他的選擇是:為醫(yī)院義演,友好大使(和平大使),宣揚(yáng)中華文化,保護(hù)動(dòng)物形象大使。②他的原則是:做公益,宣揚(yáng)中華文化,促進(jìn)中外和平發(fā)展。(每點(diǎn)2分)【方法技巧】此題信息在倒數(shù)第二段,比較明顯。
21、(原創(chuàng)題)如何理解文章的題目“‘美猴王’六小齡童:路在腳下,路在前方”?請(qǐng)結(jié)合全文回答。(6分)
【考點(diǎn)鏈接】本題考查“評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向”!敬鸢概c評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】①“路在腳下”的意思是六小齡童踏踏實(shí)實(shí)、刻苦努力,勤練基本功,任勞任怨拍攝電視劇,明曉自己身上的責(zé)任,傾心傳播“西游’’文化等。(3分)②“路在前方”指的是六小齡童熱心公益事業(yè),擔(dān)任中外文化交流大使,推動(dòng)西游記主題公園的落成等。(3分)【方法技巧】題目的寓意比較明顯,從全文概括六小齡童所做的事情應(yīng)該不難,盡量全面,不要遺漏。
五、本大題2小題,共12分。
22、(原創(chuàng)題)漢字經(jīng)過了6000多年的變化,其演變過程是“甲金篆隸草楷行”七種字體。請(qǐng)根據(jù)圖“藝”字的演變過程,在下面一段說明文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個(gè)字。(6分)
“藝”是個(gè)會(huì)意字。甲骨文的“藝”,像面朝左跪著的一個(gè)人,手中拿著小禾苗正要向地里栽種。金文與甲骨文字形完全一致,人的形象很逼真。小篆左上部仍然是小禾苗,① ,表示 禾苗根植于土,所以“藝”字本義不是指“藝術(shù)”,② 。又因禾苗是草屬,所以楷書“藝”的上部增加個(gè)草字頭,同樣由于種植得很好,就是一種技能,③ ,如“藝術(shù)”的“藝”就是從這字義中引申出來的。
【考點(diǎn)鏈接】本題考查“語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確”及“圖文轉(zhuǎn)換”!究记榉治觥繌臍v年高考試題來看,涉及這一考點(diǎn)的主要題型有圖文轉(zhuǎn)換類、情境表達(dá)類、應(yīng)用寫作類等等。但不管具體形式如何,基本的能力要求是明確的:內(nèi)容完整、表述準(zhǔn)確、語言連貫!敬鸢概c評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】①禾苗下面增加了一個(gè)“土”字 ②而是“種植”之義 ③所以“藝”字又可以引申為“才能、技能”(每空各2分,共6分)【方法技巧】圖文轉(zhuǎn)換類要分析圖文反映的內(nèi)容,研讀圖文,全面了解圖文所反映的全部信息,聯(lián)系上下文,準(zhǔn)確轉(zhuǎn)換為文字信息。當(dāng)然還要考慮字?jǐn)?shù)的限制。
23、(原創(chuàng)題)根據(jù)下面的新聞材料,擬一條一句話新聞,要求不超過30個(gè)字。(6分)
昨晚,廣州市人社局副局長(zhǎng)陳敏在市政府常務(wù)會(huì)議新聞發(fā)布會(huì)上表示:廣州人拿著身份證和異地就醫(yī)卡,在廣東省內(nèi)及泛珠三角部分地區(qū)(具體指海南省、湖南省、云南省及南昌市、長(zhǎng)沙市、南寧市、成都市、福州市等3省5市)的醫(yī)院住院,如同在廣州一樣方便,這一愿景明年即可實(shí)現(xiàn)。
另外,陳敏透露,廣州將逐步擴(kuò)大醫(yī)療保險(xiǎn)信息系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)范圍,到20xx年基本實(shí)現(xiàn)泛珠三角部分地區(qū)就醫(yī)即時(shí)結(jié)算,形成異地就醫(yī)協(xié)作體系。
【考點(diǎn)鏈接】本題考查的是“壓縮語段”!究记榉治觥繌臍v年高考試題來看,涉及這一考點(diǎn)的主要題型有擬寫一句話新聞、提取關(guān)鍵詞、提煉觀點(diǎn)、給概念下定義等等。但不管具體形式如何,基本的能力要求是明確的:篩選信息、概括要點(diǎn)、組織文字。【答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】廣州人明年在省內(nèi)及三省五市可實(shí)現(xiàn)異地就醫(yī)即時(shí)結(jié)算。[“廣州人”1分,“明年”1分,“在省內(nèi)及三省五市”(或“泛珠三角部分地區(qū)”)2分,“異地就醫(yī)即時(shí)結(jié)算”2分。超過30字扣1分]【方法技巧】擬寫一句話新聞,需要了解新聞的體裁特征,把握新聞的基本要素。因此要著重注意新聞開頭的導(dǎo)語部分,篩選涉及新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等關(guān)鍵信息。當(dāng)然還要考慮字?jǐn)?shù)的限制。
《美猴王》閱讀答案5
東勝神洲海外有一國(guó)土,名曰傲來國(guó),國(guó)近大海。海中有一座名山,喚為花果山。那山頂上有一塊仙石,自開辟以來,每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意,內(nèi)育仙胎。一日迸裂,產(chǎn)一石卵,似圓球樣大。因見風(fēng),化作一個(gè)石猴,五官俱備,四肢皆全。那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果,與猿鶴為伴,麋鹿為群,夜宿石崖,朝游峰洞。真是:山中無甲子,寒盡不知年。一朝天氣炎熱,與群猴避暑,都在松陰之下玩耍了一會(huì)兒,卻去那山澗中洗澡。見那股澗水奔流,真?zhèn)是滔滔不竭。眾猴都道:這股水不知是哪里來的水。我們今日趁閑順澗邊往上溜頭尋看源流耍子去耶!喊一聲,眾猴一齊跑來,順澗爬山,直至源流之處。乃是一股瀑布飛泉。眾猴拍手稱揚(yáng)道:好水!好水!哪一個(gè)有本事的鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭,出來不傷身體者,我等即拜他為王。連呼了三聲,忽見叢雜中跳出一個(gè)石猴,高叫道:我進(jìn)去!我進(jìn)去!
1.第一段哪些詞交代了地點(diǎn)呢?
2.這一部分的情節(jié)依次是____、_____、______。
3.寫石猴的出生表現(xiàn)了他______的特點(diǎn),寫石猴的無憂無慮的山間生活,運(yùn)用了許多動(dòng)詞,這些動(dòng)作都是他_______的表現(xiàn)。
4.寫石猴自告奮勇去探瀑布源頭,說明了他_________的特點(diǎn)。
參考答案;
1、東勝神洲海外、傲來國(guó)、海中花果山
2、石猴出世、愜意生活、想要稱王
3、出生不凡,與眾不同的特點(diǎn);顫姾脛(dòng),具有群聚性,素食
4、勇敢、爭(zhēng)強(qiáng)好勝
《美猴王》閱讀答案6
一群猴子耍了一會(huì),卻去那山澗中洗澡。見那股澗水奔流,真?zhèn)似滾瓜涌濺。古云:禽有禽言,獸有獸語。眾猴都道:“這股水不知是哪里的水。我們今日趕閑無事,順澗邊往上溜頭尋看源流,耍子去耶!”喊一聲,都拖男挈女,喚弟呼兄,一齊跑來,順澗爬山,直至源流之處,乃是一股瀑布飛泉。
眾猴拍手稱揚(yáng)道:“好水!好水!原來此處遠(yuǎn)通山腳之下,直接大海之波!庇值溃骸澳囊粋(gè)有本事的,鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭,出來不傷身體者,我等即拜他為王。”連呼了三聲忽見叢雜中跳出一個(gè)石猴,應(yīng)聲高叫道:“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”
好猴!你看他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,忽睜睛抬頭觀看,那里邊卻無水無波,明明朗朗一架橋梁。他住了身,定了神,仔細(xì)再看,原來是座鐵板橋,橋下之水 ,沖貫于石竅之間,倒掛流出去,遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭,再走再看,卻似有人家住處一般,真?zhèn)好所在。
看罷多時(shí),跳過橋中間,左右觀看,只見正當(dāng)中有一石碣。碣上有一行楷書大字,鐫著“花果山福地,水簾洞洞天”。石猴喜不自勝,急抽身往外便走,復(fù)瞑目蹲身,跳出水外,打了兩個(gè)呵呵道:“大造化!大造化!”眾猴把他圍住問道:“里面怎么樣?水有多深?”石猴道:“沒水!沒水!原來是一座鐵板橋。橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)!北姾锏溃骸霸跻姷檬莻(gè)家當(dāng)?”石猴笑道:“這股水乃是橋下沖貫石竅,倒掛下來遮閉門戶的。橋邊有花有樹,乃是一座石房。房?jī)?nèi)有石鍋石灶、石碗石盆、石床石凳,中間一塊石碣上,鐫著‘花果山福地,水簾洞洞天’。真?zhèn)是我們安身之處。里面且是寬闊,容得下千百口老小。我們都進(jìn)去住,也省得受老天之氣。”
1.本文節(jié)選自《西游記》,后面省略了眾猴在水簾洞拜服美猴王的內(nèi)容。請(qǐng)你分別用七個(gè)字概括前面省略的內(nèi)容和本文的主要內(nèi)容。________---_______--石猴稱王水簾洞
2.寫出加【】詞語的近義詞。
。1)我們今日【趕閑無事】。()
。2)石猴【喜不自勝】,急抽身往外便走。()
3.把下列詞語換成我們現(xiàn)在常用的詞語。好所在( ) 看罷多時(shí)( )徑跳入( ) 拍手稱揚(yáng)( )
4.和改編自《西游記》故事的課文相比,這篇文章在語言風(fēng)格上有什么不同?你更喜歡哪一鐘語言風(fēng)格?
參考答案:
1.石破天驚猴王出 石猴找到水簾洞 2.閑來無事 喜出望外 3.好地方 看了一會(huì) 直接跳入 拍手稱快 4.這篇文章節(jié)選自《西游記》,和改編自《西游記》故事的課文相比,語言風(fēng)格上有什么不同?你更喜歡哪種敘述風(fēng)格? 《美猴王》風(fēng)格主要表現(xiàn)在生動(dòng)俏皮(本答案來自普學(xué)網(wǎng)https://www.puxuewang.com)的口語化語言的運(yùn)用,夸張、比喻等修辭手法的運(yùn)用,喜劇性場(chǎng)面的描繪等方面等。但讀《美猴王》時(shí)一會(huì)兒有對(duì)聯(lián),一會(huì)兒是七言詩(shī),一會(huì)又像宋詞或元曲韻律,難以理解。而課文的語言風(fēng)格不同,更貼近兒童口語,瑯瑯上口,通俗易懂,讀起來像童話故事一般。所以我更喜歡課文的敘述風(fēng)格。
《美猴王》閱讀答案7
東勝神洲海外有一國(guó)土,名曰傲來國(guó),國(guó)近大海。海中有座名山,喚為花果山,那山頂上有一塊仙石,自開辟以來,每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,似圓球樣大。因見風(fēng),化作一個(gè)石猴,五官俱備,四肢皆全。
那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果,與猿鶴為伴,糜鹿為群,夜宿石崖,朝游峰洞。真是“山中無甲子,寒盡不知年。”一朝天氣炎熱,與群猴避暑,都在松陰之下頑耍了一會(huì)兒,卻去那山澗中洗澡。見那股澗水奔流,真?zhèn)是滔滔不竭。
。1)概括第一段的大意,并回答這一段為后文描寫孫悟空起到了什么作用?
答:________________________________________________
。2)仿照“與猿鶴為伴,麋鹿為群”的格式再續(xù)寫兩句。
答:________________________________________________
。3)第二段寫出了石猴怎樣的性格特點(diǎn)?
答:________________________________________________
(4)充分發(fā)揮想象,具體描寫石猴在山間的生活。
答:________________________________________________
【參考答案】
。1)石猴出世,為后文描寫孫悟空的神通廣大、降妖伏魔埋下了伏筆。
(2)與狼蟲為朋,虎豹為友。
【《美猴王》閱讀答案】相關(guān)文章:
求婚閱讀答案 求婚閱讀理解答案12-10
相認(rèn)閱讀理解答案 相認(rèn)閱讀答案12-10
鷺鷥閱讀答案12-13
苦惱閱讀答案11-02
《趕!烽喿x答案09-02
《窮人》閱讀答案09-01
轉(zhuǎn)身 閱讀答案08-31
《刻舟求劍》閱讀答案08-31
春天閱讀答案08-30