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《愚公移山》閱讀練習(xí)及答案13篇
《愚公移山》閱讀練習(xí)及答案1
閱讀下面的文言文,完成第2—4題。
愚公移山
太行,王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
2、對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,正確的一項是(3分)
A、河陽之北 河陽:黃河南岸
B、且焉置土石 焉:怎么
C、始齔,跳往助之 始齔:剛剛長滿乳牙
D、雖我之死,有子存焉 雖:即使
3、對下列句子的翻譯,正確的一項是(3分)
A、[寒暑易節(jié),始一反焉。](小男孩參與搬運(yùn)土石),從冬天到夏天變換了季節(jié),才出現(xiàn)回家一次。
B、[以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?]就憑你殘余的歲月和力氣,連山上的一棵草木都清除不掉了,又怎么對付那些沉重的泥土和石頭呢?
C、[汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。]你的思想真是頑固,頑固得沒法開竅,你怎么就不能像孤兒寡婦那樣開明呢。
D、[操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。]握著蛇的山神聽說智叟都勸說不了愚公,擔(dān)心他不停地挖下去,就把愚公移山這件事告知了天帝。
4、下列對本文的理解和評析,不正確的一項是(3分)
A、愚公要移山,目的是能到達(dá)漢水,通過水路到達(dá)更廣闊的世界。為此,他想別人之未敢想,干別人之不敢干,終于感天動地,成功移山,造福后人。
B、愚公提出移山,家人紛紛響應(yīng),連妻子也獻(xiàn)策支持:鄰人踴躍參與,連京城氏的一個小孩也熱心參與其中?梢,得人心之舉自然就能一呼百應(yīng),老少云集。
C、從人物的名稱上看,兩個老人,一愚一智,反映了常人的思維習(xí)慣和評價標(biāo)準(zhǔn);而在作者筆下,愚者大智若愚,智者理屈詞窮,褒貶之情分明。這種似褒實貶、似貶實褒的'寫法,形成鮮明的對照,讓人印象深刻。
D、交通不便是古代人們經(jīng)常面臨的痛苦,在大自然面前人們總是顯得渺小而無力。在人與自然的關(guān)系上,道家歷來主張順應(yīng)自然,但這篇寓言中愚公移山的故事及其精神,則更具有儒家積極有為的處世態(tài)度,激勵人們不怕困難,積極有為,改造自然,實現(xiàn)夢想。
答案:
2、D
3、B
4、B
《愚公移山》閱讀練習(xí)及答案2
愚公移山
《列子》
、偬、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。
、诒鄙接薰,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
③河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
④操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
8.下列各句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項是()
A.吾與汝畢力平險險:險峻
B.甚矣,汝之不惠惠:“惠”同“慧”,聰明
C.雖我之死雖:即使
D.懼其不已也已:停止
9.下列各句子中加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項是()
A.面山而居山肴野蔌,雜然而前陳著,太守宴也
B.河曲智叟亡以應(yīng)不以物喜,不以己悲
C.其妻獻(xiàn)疑曰其真無媽邪
D.汝心之固是非木杮,豈能為暴漲攜之去
10.下列對課文理解有誤的一項是()、
A.這篇寓言首先交代故事背景,指出太行、王屋二山的面積、高度和地理位置,為下文移山、負(fù)山等情節(jié)做鋪墊。
B.第②③段先寫愚公提出移山的主張,全家人又討論決定了運(yùn)土方案,而后立即行動;再寫河曲智叟聞訊趕來,阻止愚公移山,愚公駁斥了他的錯誤觀點(diǎn),闡述了人力無窮、自然能被征服的思想。
C.第④段寫“操蛇之神”的恐懼心理和天帝被愚公的決心所感動,山最終被移走,反映了古代勞動人民的迷信思想,認(rèn)為神的力量遠(yuǎn)大于人的力量。
D.本文又生動的故事情節(jié),又帶有神話色彩。文章通過愚公移山的成功,反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強(qiáng)毅力。
11.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫線的'句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
。1)以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?
。2)遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾
12.作者在“愚公”和“智叟”的命名上是又審議的,請簡析。(2分)
答案:
8.A9.A10.C11.略
12.①“愚”和“智”是一對反義詞,可以形成鮮明的對比。②“愚公”大智大勇,堅定執(zhí)著而命名“愚”;“智叟”鼠目寸光,冥頑不靈而命名為“智”,增強(qiáng)了諷刺效果。③“公”是敬稱,相當(dāng)于“老人家”,“叟”是一般甚至帶有一絲不敬的稱呼,相當(dāng)于“老頭子”,這一安排反映了作者的感情傾向。(答到任意兩點(diǎn)即可)
《愚公移山》閱讀練習(xí)及答案3
愚公移山
北山愚套者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,迭于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
1.下面哪一組句子中加粗詞的意義相同( )
A.畢力平險
錄畢,走送之(《送東陽馬生序》)
B.指通豫南,達(dá)于漢陰
爭高直指(《與朱元思書》)
C.雜然相許
遂許先帝以驅(qū)馳(《出師表》)
D.何苦而不平必
先苦其心志(《生于憂患,死于安樂》)
2.下面句子中沒有通假字的是哪一項( )
A.寒暑易節(jié),始一反焉
B.將軍身被堅執(zhí)銳(《陳涉世家》)
C.政通人和,百廢具興(《岳陽樓記》)
D.退而甘食其土之有(《捕蛇者說》)
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。
__________________________________________________
4.本文語言簡潔,但又不失生動,請以“始齔,跳往助之”為例作簡要分析。
__________________________________________________
參考答案:
1.C
2.D
3.于是率領(lǐng)能挑擔(dān)子的三個兒孫,敲鑿石頭,挖掘泥土,用箕畚運(yùn)到渤海的邊上。
4.寥寥六字,把一個鄰家小孩積極參與挖山的動作、神情寫活了。作者不直接寫孩子小,而是用“始齔”這一典型特征來表現(xiàn)他的幼小,孩子天真、可愛的.樣子躍然紙上!疤敝兄灰粋“跳”字,就把孩子興奮得跳來跳去的那種稚氣生動地描摹了出來。這樣就大大增加了文章的生動性。 (意思對即可)
《愚公移山》閱讀練習(xí)及答案4
《愚公移山》
遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫。子子孫孫,無窮匱也。而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
《鯀禹治水》
洪水滔天,鯀①竊帝之息壤②以堙洪水,不待帝命。帝令祝融③殺鯀于羽郊④。鯀復(fù)⑤生禹,帝乃命禹卒布土以定九州。
【注釋】①鯀:傳說中原始社會部落首領(lǐng),禹的父親。②息壤:古代傳說的一種能自生長、永不減耗的土壤。③祝融:傳說中的火神。④羽郊:羽山下的郊野。⑤復(fù):肚子,現(xiàn)在寫作“腹”。
5.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)汝之不惠: (2)曾不能毀山之一毛:
。3)曾不若孀妻弱子: (4)帝乃命禹卒布土以定九州:
6.下列句中加點(diǎn)詞用法和意思相同的一項是( )。(3分)
A. 而山不加增 朝而往,暮而歸 B. 鄰人京城氏之孀妻有遺男 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
C. 帝令祝融殺鯀于羽郊 箕畚運(yùn)于渤海之尾 D. 始一反焉 始知郊田之外未始無春
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(6分)
。1)操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。
。2)鯀竊帝之息壤以堙洪水,不待帝命。
8.老子曰:“慈故能勇!闭堖\(yùn)用愚公移山、鯀治水這兩個事例說說你對這句話的理解。(3分)
參考答案:
5.(4分)(1)通“慧”,聰明 (2)地面所生的`草木 (3) 比得上 (4) 鋪填 6. D (3分)
7.(6分)(1)持著蛇的神聽說了這件事,擔(dān)心愚公不停止(挖山),就把這件事告訴了天帝。
。2)鯀偷竊了天帝的“息壤”用來堵塞洪水,(卻)沒有經(jīng)過天帝的同意。
8.(3分)老子這句話的意思是當(dāng)你懷著慈愛之心,愛所有人,熱愛生命,熱愛生活,你就擁有與一切破壞力量做斗爭的勇氣。(1分)愚公愛大山,愛民眾,希望讓他們過上更便利的生活,于是他擁有搬走大山,征服自然的勇氣(1分);鯀熱愛百姓,在洪水泛濫,百姓生命財產(chǎn)受到威脅之際,他挺身而出并冒死竊取了天帝的“息壤”,最終犧牲了自己的生命,慈而能勇,勇而無懼。(1分) (意對即可)
《愚公移山》閱讀練習(xí)及答案5
河曲智叟笑而止之曰:甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?北山愚公長息曰:汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?河曲智叟亡以應(yīng)。
1.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)其如土石何( ) (2)固不可徹()
(2)子子孫孫無窮匱也( ) (4)河曲智叟亡以應(yīng)( )
2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)
甚矣,汝之不惠!
翻譯:
3.與以殘年余力的'以字意思相同的一項是()(3分)
A.以其境過清(《小石潭記》)
B.誠宜開張圣聽,以光先帝遺德(《出師表》)
C.臣以王吏之攻宋也(《公輸》)
D.固國不以山溪之險(《得道者多助,失道者寡助》)
4.從文中畫線句子看,你認(rèn)為愚公愚嗎?為什么?(3分)
答:
參考答案;
1.(4分)(1)加強(qiáng)反問語氣。(2)通,變通(3)窮盡(4)通無
2.(3分)你太不聰明了!
3.(3分)D
4.(3分)不愚。因為從這個句子里可以看出愚公具有不怕艱難、堅持不懈的精神,而且具有長遠(yuǎn)、發(fā)展的目光,盡管憑他個人能力不能實現(xiàn)目標(biāo),但他堅信只要后代子孫堅持奮斗,總有一天會移掉大山!
《愚公移山》閱讀練習(xí)及答案6
【甲】《愚公移山》(節(jié)選)
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君乏力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北!彼熳渥訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
【乙】《小兒不畏虎》
有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭垄儆谒。虎自山上馳來,婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若;⑹煲暰弥,至以首抵觸,庶幾②其一懼;而兒癡,競不知;⒁鄬ぷ淙。意③虎之食人,先被之以威;而不懼之人,威亦無所施歟!
【注釋】①浣(huàn)衣:洗衣服。②庶幾:在這里有“希望”的意思。③意:估計。
1.解釋下列粗點(diǎn)字的含義。
。1)懲山北之塞:____________________________________
。2)固不可徹:______________________________________
。3)甚矣,汝之不惠:________________________________
(4)虎亦尋卒去:_____________________________________
2.翻譯下列句子。
(1)曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?
________________________________________________________________________
(2)虎熟視久之,至以首抵觸,庶幾其一懼。
________________________________________________________________________
3.判斷下列說法的正誤,并在后面括號內(nèi)分別打“√”或“×”。
。1)甲文愚公之妻和智叟對愚公說的.話角度不同,但都對移山持否定態(tài)度。 ( )
(2)乙文中“虎自山上馳來,婦人倉皇沉水避之”,從這句話可以看出:面對兇猛的老虎,婦人急中生智,跳到水里躲起來,其反應(yīng)之敏捷,動作之迅速令人稱贊。 ( )
。3)甲、乙兩文均運(yùn)用了對比襯托的寫法來突出人物形象。 ( )
。4)甲文中的“遺男”和乙文中的“二小兒”均閱世不多,天真可愛。 ( )
4.甲文愚公“老驥伏櫪,志在千里”,乙文二小兒“初生牛犢不怕虎”。對此你有何感想?請簡要談?wù)劇?/p>
_______________________________________________________________________
參考答案:
1.(1)苦于。
。2)通。
。3)通“慧”,聰明。
(4)不久。
2.(1)(你)連魁父這座小山都不能削平,又能把太行、王屋這兩座大山怎么樣呢?
。2)老虎看了孩子很久,甚至用腦袋去碰他們,希望其中有一個害怕。
3.(1)×
。2)×
。3)√
(4)√
4.“略”。(意對即可)
《愚公移山》閱讀練習(xí)及答案7
【甲】太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
【乙】昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去鄉(xiāng),惟叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第①,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠(yuǎn)游冀﹑雍③,但未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不勝。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩③者愚公年且九十而移山今吾輩方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越錢塘,絕長江,而至泰陰。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,無需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。【注釋】①第:房屋、宅子、家。②曩:以往、過去。
9、解釋下面加點(diǎn)的詞(4分)
(1)懲山北之塞;(2)雜然相許;
。3)是山余亦未登;(4)向吾遠(yuǎn)游冀﹑雍。
10、用/給下面的.句子斷句(限斷兩處)(2分)
曩者愚公年且九十而移山今吾輩方逾六旬何老之有!
11、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(4分)
。1)鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。_____________
。2)越錢塘,絕長江,而至泰陰。____________
12、這兩則故事給我們怎樣的人生啟迪?(3分)________________
答案:
9、(1)苦于(2)贊同(3)這(4)先前,原來。
10、曩者愚公年且九十而移山/今吾輩方逾六旬/何老之有!
11、(1)鄰居京城氏的寡婦有個孤兒,七八歲,剛開始換牙,蹦蹦跳跳地前往幫助他們。
。2)走過錢塘,渡過長江,走著到了泰山的北面。
12、無論遇到什么困難,只要有恒心、有毅力地做下去,就有可能成功。
《愚公移山》閱讀練習(xí)及答案8
太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。[來源:]
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
17.解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(2分)
、匐m我之死 ▲ ②一厝朔東 ▲
18.下列句中加點(diǎn)的詞與例句中加點(diǎn)的'詞意義、用法相同的一項是 ( ▲ )。 (2分)
例句:以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?
A.河曲智叟亡以應(yīng) B.或以為死,或以為亡
C.以中有足樂者,不知口體之奉不若人也 D.何以戰(zhàn)?
19.用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。(2分)
子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?
_______________________ ▲ _____________________________
20.有人說,愚公不愚,智叟不智。對于這一點(diǎn),你是怎么理解的?請簡要談?wù)勀愕挠^點(diǎn)及理由。(2分)
_______________________ ▲ _____________________________
參考答案:
17. (2分)①即使 ②通“措”,放置。 18. (2分) D 19. (2分)子子孫孫無窮無盡,可是山卻不會再增高加大,愁什么挖不平呢? 20. (2分)能結(jié)合原文分析,言之成理即可。
《愚公移山》閱讀練習(xí)及答案9
[甲]愚公移山
大行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陽,可乎?雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?雜曰:投諸渤海之尾,隱土之北。遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石
何?北山愚公長息曰:汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?河曲智叟亡以應(yīng)。
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
[乙]蜀之鄙有二僧
蜀之鄙①有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者曰:吾欲之南海②,何如?富者曰:子何恃而往?曰:吾一瓶③一缽④足矣。富者曰:吾數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海,不知其幾千里也,僧富者不能至,而貧者至焉。人之立志,顧⑤不如蜀鄙之僧哉!
[注釋]①鄙:邊境。②南海:指佛教圣地普陀山,在今浙江定?h東的海上。③瓶:水瓶。④缽;和尚用來盛飯食的器皿。⑤顧:難道,反而。
1.解釋下列句子中加粗的詞的意思。
、倩芜\(yùn)于渤海之尾箕 畚:______________
、谌曛换 惠:______________
、鄣鄹衅湔\ 感:______________
④越明年 越:______________
2.下列句子中加粗詞的意義和用法相同的一項是( )
A.懼其不已也/其真無馬邪
B.而山不加增/水落而石出者
C.以告富者/先帝不以臣卑鄙
D.吾欲之南誨/輟耕之壟上
3.翻譯下面句子。
自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
____________________________________________________
4.對[甲]文內(nèi)容理解不正確的一項是( )
A.愚公之妻獻(xiàn)疑,智叟笑而止之,這可看出兩人都堅決反對愚公移山。
B.京城氏之子跳往助之,可見愚公移山受到眾人擁護(hù)。
C.文章運(yùn)用了對比和襯托的寫作手法來突出人物形象。
D.文章通過愚公移山的`故事,反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強(qiáng)毅力。
5.甲乙兩文告訴我們一個共同的道理是什么?兩文的結(jié)尾形式有什么不同?
____________________________________________________
參考答案:
1.①用箕畚 ②通慧,聰明 ③被感動 ④到、及
2.D
3.從此,冀州的南部,直到漢水的南岸,再也沒有高山阻隔了。
4.A
5.①人要立志,并付諸行動。②甲文以神話結(jié)尾,乙文以議論結(jié)尾。
《愚公移山》閱讀練習(xí)及答案10
(二)閱讀下列詩文,完成第6—9題(12分)
【甲】行路難(其一)
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
【乙】愚公移山(節(jié)選)
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?河曲智叟亡以應(yīng)。
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
6.甲詩的作者是_________(人名),乙文選自《_________》。(2分)
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)
甚矣,汝之不惠!_____________________________________
8.下列對甲乙詩文理解有誤的一項是()。(3分)
A.上述詩文都寫到了在人生前行的道路上所面臨的各種不同困難。
B.面對困難,甲詩作者和愚公都有一個思想情感發(fā)展變化的過程。
C.甲詩中的“停、投、拔、顧”等動作,是詩人內(nèi)心苦悶的表現(xiàn)。
D.乙文中的“長息”表明愚公為智叟所表現(xiàn)的頑固思想感到悲哀
9.甲詩中的`“____________”和乙文中的“子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平”,都告訴我們___________________的道理。(4分)
答案:
。ǘ12分)
6.(2分)李白《列子》(《列子·湯問》
7.(3分)你太不聰明了!(惠倒裝)
8.(3分)B
9.(2+2分)長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海不論有多大困難,只要堅持不懈、努力奮斗,就一定能取得成功。(行動態(tài)度1分,結(jié)果1分)
《愚公移山》閱讀練習(xí)及答案11
太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
1.下列各句中加點(diǎn)詞解釋正確的一項是( )(2分)
A.聚室而謀曰(謀劃,商量) 雜然相許(紛紛)
B.懲山北之塞(懲罰) 出入之迂(曲折,繞遠(yuǎn))
C.畢力平險(險峻) 且焉置土石(哪里)
D.山之一毛(毛發(fā)) 何苦而不平(愁,擔(dān)心)
2.下列句子加點(diǎn)詞用法相同的一項是( )(2分)
A.且:年且九十 且焉置土石
B.于:運(yùn)于渤海之尾 告之于帝
C.焉:且焉置土石 有子存焉
D.其:其如土石何 懼其不已也
3.下列關(guān)于本文的`說法,不正確的一項是( )(2分)
A.愚公是以發(fā)展的眼光問題,他有克服困難的決心,有堅持不懈的毅力,所以對移山充滿信心。
B.本文運(yùn)用了對比的寫法,愚公和智叟對比是主要的對比,是故事的寓意所在,同時,運(yùn)用二人姓名加重對比色彩,而且具有諷刺效果。
C.“其妻”與智叟都對愚公移山提出了疑問,其態(tài)度是一樣的。
D.本故事以神話結(jié)束全文,更加突出愚公的精神驚天地、泣鬼神,感人至深。
4.翻譯下列句子。(4分)
、呕芜\(yùn)于渤海之尾。
、迫晷闹,固不可徹,曾不若孀妻弱子。
答案:
1.A
2.B
3.C
4.⑴用箕畚搬運(yùn)到渤海的邊上。
、颇闼枷腩B固,頑固到了不能通達(dá)事理的地步,連孤兒寡婦都不如。
《愚公移山》閱讀練習(xí)及答案12
三、文言文閱讀
10.閱讀下面的文言文,完成各題。
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之遷也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許,其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北,”遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子,雖我之死,有子存焉。于又生孫,孫又生子;于又有子,子又有孫;子于孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不乎?”河曲智叟亡以應(yīng)。
(1)下列句子中加粗詞語的解釋,不正確的一項是(C)
A.雜然相許許:贊同
B.子孫荷擔(dān)者三夫荷:肩負(fù)、扛
C.箕畚運(yùn)于渤海之尾箕畚:竹篾柳條等編織的器具
D.寒暑易節(jié),始一反焉反:同“返”,往返
。2)下列各組句子中,加粗詞的意義和用法完全相同的一組是(D)
A.以君之力曾不能損魁父之丘靜以修身,儉以養(yǎng)德(《誡子書》)
B.河曲智叟笑而止之曰外戶而不閉(《禮記》二則)
C.甚矣,汝之不惠小大之獄,雖不能察,必以情(《曹劌論戰(zhàn)》)
D.雖我之死,有子存焉雖乘奔御風(fēng),不以疾也(《三峽》)
。3)下列對選文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(C)
A.“荷擔(dān)者三夫”“箕畚運(yùn)于渤海之尾”從人力之少、運(yùn)輸工具簡陋等方面表現(xiàn)了移山的艱難襯托出愚公移山的毅力和決心。
B.鄰人京城氏的男孩盡管才七八歲,卻能熱情地幫助移山,寫出了愚公移山這一行動得到人們的.認(rèn)可與支持。
C.愚公之妻質(zhì)疑愚公智叟嘲笑愚公,盡管他們說話的語氣不同,但都對愚公移山持否定態(tài)度。
D.愚公不畏艱難、子孫相繼挖山不止的故事,體現(xiàn)了中華民族知難而進(jìn)艱苦奮斗的偉大精神。
【分析】參考譯文:北山下面有個名叫愚公的人,年紀(jì)快到90歲了,在山的正對面居住。他苦于山區(qū)北部的阻塞,出來進(jìn)去都要繞道,就召集全家人商量說:“我跟你們盡力挖平險峻的大山,(使道路)一直通到豫州南部,到達(dá)漢水南岸,好嗎?”大家紛紛表示贊同。他的妻子提出疑問說:“憑你的力氣,連魁父這座小山都不能削平,能把太行、王屋怎么樣呢?再說,往哪兒擱挖下來的土和石頭?”眾人說:“把它扔到渤海的邊上,隱土的北邊!庇谑怯薰暑I(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個人(上了山),鑿石頭,挖土,用箕畚運(yùn)到渤海邊上。鄰居京城氏的寡婦有個孤兒,剛七八歲,蹦蹦跳跳地去幫助他。冬夏換季,才能往返一次。
河灣上的智叟譏笑愚公,阻止他干這件事,說:“你簡直太愚蠢了!就憑你殘余的歲月、剩下的力氣連山上的一棵草都動不了,又能把泥土石頭怎么樣呢?”北山愚公長嘆說:“你的心真頑固,頑固得沒法開竅,連孤兒寡婦都比不上。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫無窮無盡,可是山卻不會增高加大,還怕挖不平嗎?”河曲智叟無話可答。
【解答】(1)本題考查對文言實詞的理解能力,涉及一詞多義、古今異義、古代職官常識等。考生要根據(jù)課內(nèi)的積累并結(jié)合語境,認(rèn)真分析,確認(rèn)詞義。
ABD.正確;
C.有誤,句意:用箕畚運(yùn)到渤海邊上;危~活用作動詞,用箕畚裝石土。
故選:C。
(2)本題考查學(xué)生對一詞多義現(xiàn)象的理解能力。在平時的學(xué)習(xí)中,一定要對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象做好積累,聯(lián)系詞意和例句進(jìn)行歸納整理。解答此類問題,首先要明確句意,然后要注意積累詞語的不同用法,最后結(jié)合句意理解詞語的不同用法。
A.以:憑借;/以:來;
B.而:表修飾/而:表轉(zhuǎn)折;
C.之:主謂之間取消句子的獨(dú)立性,無意義/之:結(jié)構(gòu)助詞,的;
D.雖:即使/雖:即使。
故選:D。
。3)本題林沖考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。解答此類問題,要在疏通文意的基礎(chǔ)上,理解文章內(nèi)容。
ABD.正確;
C.有誤,愚公之妻對移山持的是肯定態(tài)度。
故選:C。
答案:
。1)C。
(2)D。
(3)C。
《愚公移山》閱讀練習(xí)及答案13
【甲】愚公移山(節(jié)選)
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
【乙】鐵杵磨針
磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過小溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:“欲作針!碧赘衅湟,還卒業(yè)。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。
1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分)
。1)懲山北之塞( ) (2)寒暑易節(jié),始一反焉( )
(3)方磨鐵杵( ) (4)媼自言姓武( )
2.下列句子中加點(diǎn)詞意義相同的一項是( )(2分)
A. 年且九十 存者且偷生 B. 且焉置土石 始一反焉
C. 雜然相許 吳廣以為然 D. 以君之力 固國不以山溪之險
3.用現(xiàn)代漢語下面句子的'意思。(4分)
。1)汝心之固,固不可徹。
(2)太白感其意,還卒業(yè)。
4. 【甲】文中愚公移山的原因是“______________ ”,移山的目的是“_____________ _ ”(用原文回答)(2分)
5.由【乙】文演變的民間俗語為______________。李白勤學(xué)苦讀,終成詩仙。請再舉一個我國古代名人的勤學(xué)事例。(2分)
【人物】______________【事例】______________
6.實現(xiàn)中國夢,任重而道遠(yuǎn)。從選文中愚公和李白的身上,我們可以汲取哪些精神營養(yǎng)?(2分)
參考答案:
1.(1)苦于(2)通“返”,往返(3)正在(4)說
2.D
3.(1)你思想頑固,頑固到了不可改變的地步。
。2)李白被她的想法所感動,回去后終于完成了自己的學(xué)業(yè)。
4. 懲山北之塞,出入之迂也。 指通豫南,達(dá)于漢陰。
5. 只要功夫深,鐵杵磨成針。 匡衡 鑿壁偷光 / 孫康 映雪照讀 / 車胤 囊螢讀書 孔子/韋編三絕等。 (要求寫出真實姓名,事例言簡意賅。各0.5分)
6、有堅忍不拔的毅力;腳踏實地的實干精神。
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