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三年級(jí)語文的閱讀練習(xí)題及答案

時(shí)間:2021-08-05 15:40:38 閱讀答案 我要投稿

三年級(jí)語文的閱讀練習(xí)題及答案

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三年級(jí)語文的閱讀練習(xí)題及答案

  蠶和蜘蛛都是紡織能手,他們倆決定比一比,看看到底誰的成績優(yōu)秀。孔雀從它那扇子般的羽毛中,選出最漂亮的一根做成獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。

  蜘蛛搶先爬上墻角,繞著圈兒不停地織著。不一會(huì)兒織成了一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán)又細(xì)又密。

  織完了網(wǎng),蜘蛛連忙向大家介紹:“我織的網(wǎng)非常結(jié)實(shí),即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐,我每一頓都能吃個(gè)夠�!�

  白胖胖的蠶爬上了草山,她織得那么快,那么好。左一下,右一下,一絲不茍,不一會(huì)兒就織成渾圓的繭子,雪白的繭子光溜溜的。

  這時(shí),蠶也向大家作了說明:“我吐出的絲( )很多,( )我一點(diǎn)不留,把它全送給人們,織成五光十色的彩綢。”

  蜘蛛興高采烈地爬到孔雀的跟前對(duì)孔雀說聽了蠶的介紹這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于她

  1、給文中最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

  2、在文中找出適當(dāng)?shù)脑~語填空。(2分)

  ( )的彩綢( )地爬

  ( )的'獎(jiǎng)狀( )地織著

  3、在文中的括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞語。(1分)

  4、形近字組詞。(1分)

  績( )圓( )

  積( )園( )

  5、查字典。(1分)

  “繞”查________音序,“繞”在字典中的解釋:1、纏繞2、圍著轉(zhuǎn)動(dòng)3、不從正面通過�!袄@著”的“繞”應(yīng)選( )的解釋。

  6、照樣子寫詞語。(1分)

  光溜溜、______________ 、_________________ 、________________ 。

  7、給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目。(1分)

  8、蠶和蜘蛛,你喜歡誰?為什么?(2分)

  參考答案:

  1、,:“,�!�

  2、五光十色興高采烈光榮不停

  3、雖然……但是……

  4、略

  5、R 1

  6、略7、略8、略

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  蠶和蜘蛛都是紡織能手,他們倆決定比一比,看看到底誰的成績優(yōu)秀。孔雀從它那扇子般的羽毛中,選出最漂亮的一根做成獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。

  蜘蛛搶先爬上墻角,繞著圈兒不停地織著。不一會(huì)兒織成了一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán)又細(xì)又密。

  織完了網(wǎng),蜘蛛連忙向大家介紹:“我織的網(wǎng)非常結(jié)實(shí),即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐,我每一頓都能吃個(gè)夠�!�

  白胖胖的蠶爬上了草山,她織得那么快,那么好。左一下,右一下,一絲不茍,不一會(huì)兒就織成渾圓的繭子,雪白的繭子光溜溜的。

  這時(shí),蠶也向大家作了說明:“我吐出的絲( )很多,( )我一點(diǎn)不留,把它全送給人們,織成五光十色的彩綢。”

  蜘蛛興高采烈地爬到孔雀的跟前對(duì)孔雀說聽了蠶的介紹這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于她

  1、給文中最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

  2、在文中找出適當(dāng)?shù)脑~語填空。(2分)

  ( )的彩綢( )地爬

  ( )的'獎(jiǎng)狀( )地織著

  3、在文中的括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞語。(1分)

  4、形近字組詞。(1分)

  績( )圓( )

  積( )園( )

  5、查字典。(1分)

  “繞”查________音序,“繞”在字典中的解釋:1、纏繞2、圍著轉(zhuǎn)動(dòng)3、不從正面通過�!袄@著”的“繞”應(yīng)選( )的解釋。

  6、照樣子寫詞語。(1分)

  光溜溜、______________ 、_________________ 、________________ 。

  7、給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目。(1分)

  8、蠶和蜘蛛,你喜歡誰?為什么?(2分)

  參考答案:

  1、,:“,�!�

  2、五光十色興高采烈光榮不停

  3、雖然……但是……

  4、略

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