漢語可以治病閱讀理解答案漢語可以治病閱讀理解

時間：2021-12-10 12:43:21 閱讀答案我要投稿

　　漢語可以治病閱讀原文及試題

漢語可以治病閱讀理解答案漢語可以治病閱讀理解

　�、倜绹M城有一個小學(xué)五年級學(xué)生，聰明好學(xué)。一天，他在看報紙上的天氣預(yù)報時，竟然連報上的一個字也不認識。后經(jīng)醫(yī)生診斷，這個孩子患上了一種叫“失讀癥”的病。

　�、谖覀冎�，人的大腦皮層有一個語言中樞，是人類語言能力的生理基礎(chǔ)，它的作用就是調(diào)控人類的語言行為。這個中樞一旦因腦外受損或因腦血管供血障礙，則人的語言行為便出現(xiàn)障礙，常見的有“失語癥”�！笆ёx癥”就是“失語癥”中的一種。這個美國少年患上這種病是腦外傷造成的。

　�、蹅鹘y(tǒng)的看法是，人腦的語言中樞在大腦的左半球，按照這個觀點推論，只要左半球的這個中樞受損，就會產(chǎn)生失語癥，不管他是哪個國家、哪個地區(qū)的人。但事實卻不全是這樣。

　�、芸茖W(xué)家經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國和日本患失讀癥的`人要比歐美少得多。這是為什么？經(jīng)過多次實驗，他們發(fā)現(xiàn)了一個基本的、卻是最簡單的事實：歐美人使用的是拼音文字，他們記認字音和字義，使用的是大腦左半球，而且僅僅是左半球；但中國人、日本人使用漢字，對大腦的利用精細得多，左半球記認字音字義，右半球記認字形（連字義），而且左右兩半球均衡協(xié)作。這就是中國、日本患失讀癥人少的原因。

　�、莞鼮橛腥さ氖�，美國科學(xué)家對中國兒童和美國兒童的閱讀能力和某些智商做比較實驗發(fā)現(xiàn)中國兒童的智商要高得多。其中一個重要原因就是中國兒童學(xué)的是漢語，因此他們大腦的左、右半球都得到了更充分、更均衡的鍛煉。

　　⑥根據(jù)漢字與大腦兩半球的這種關(guān)系，費城的心理學(xué)家做了一個試驗：他們首先教這位美國少年學(xué)漢語，接著讓他在一張紙的上行寫英語句子，下行寫同樣意思的漢語句子，要這位美國少年看著漢字讀出英語句子來，結(jié)果這位美國少年毫不費力地把英語句子念了出來。試驗初步成功了。

　�、卟贿^，這個試驗有一個問題，即漢語句子只起“喚醒”英語句子的作用，不等于完全把病治好了。根據(jù)以后的試驗表明，這一問題是可以解決的，因為在不斷“喚醒”的作用下，患者能慢慢恢復(fù)英語的閱讀能力，達到治病的效果。

　�、酀h語的學(xué)習(xí)、使用，可以使人們更充分、更均衡地使用大腦兩半球，其意義是非常深遠的。已有人提出用學(xué)習(xí)漢語的方法提高西方兒童的智能，此外，還有其他一些想法和研究，我們感興趣地期待著這些研究成果。

　　18.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，錯誤的一項是（）（2分）

　　A.文章第⑥段加點的“這種關(guān)系”具體指第④段中所說的“左半球記認字音字義，右半球記認字形（連字義），而且左右兩半球均衡協(xié)作”。

　　B.文章第⑤段不能刪去，理由是：一、它與最后一段的內(nèi)容相對應(yīng)，如果刪去，末段就失去了理論支撐；二、它豐富了說明內(nèi)容，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)、使用漢語的深遠意義。

　　C.本文的說明順序是邏輯順序，使用的說明方法主要有：舉例子、作比較、分類別。

　　D.在仍有不少人認為“外國的月亮比中國圓”的今天，讀了本文后，我們應(yīng)該會增添民族自豪感和自信心，摒棄崇洋媚外的錯誤想法。

　　19.結(jié)合文章前三段內(nèi)容，用簡潔的語言給“失語癥”下個定義。（2分）

　　失語癥是_____________________（不超過30個字）

　　漢語可以治病閱讀理解答案：

　　18.（2分）C

　　19.（2分）人大腦語言中樞因腦外受損或腦血管供血障礙導(dǎo)致的語言障礙。