晏子使楚文言文閱讀答案

時(shí)間：2021-12-15 15:13:31 閱讀答案我要投稿

晏子使楚文言文閱讀答案

　　在平日的學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到文言文吧？文言文，也就是用文言寫成的文章，即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。要一起來(lái)學(xué)習(xí)文言文嗎？下面是小編為大家整理的晏子使楚文言文閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

晏子使楚文言文閱讀答案

晏子使楚文言文閱讀答案1

　　文言文閱讀。

　　【甲】晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者何為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏于避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑回：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”

　　【乙】景公①之時(shí)，雨雪三日而不霽②。公被③狐白之裘，坐堂側(cè)陛④。妻子入見(jiàn)，立有間。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒�！标套訉�(duì)曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“嬰聞古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞。今君不知也�！惫唬骸吧�。寡人聞命矣�！蹦肆畛鲷冒l(fā)粟以與饑寒者。孔子聞之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也�！保ü�(jié)選自《晏子春秋》）

　　【注】①景公：齊國(guó)國(guó)君。②霽（jì）：天放晴。③被：同“披”。④陛：皇宮的臺(tái)階。

　　1．用“/”標(biāo)出下面句子朗讀時(shí)應(yīng)有的兩處停頓。

　　其實(shí) 味不同

　　2．解釋下列加粗的字。

　�、倮舳`一人詣王（）

　　②晏子避席對(duì)曰（）

　�、坳套尤胍�(jiàn)，立有間（）

　�、芤荻酥畡冢� ）

　　3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

　　①圣人非所與熙也，寡人反取病焉。

　　___________________________________________________________

　�、谀肆畛鲷冒l(fā)粟以與饑寒者。

　　___________________________________________________________

　　4．甲文中的“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”現(xiàn)象說(shuō)明了什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。

　　___________________________________________________________

　　5．甲乙兩文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，請(qǐng)選其中兩人，略作評(píng)析。

　　___________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．其/實(shí)味/不同

　　2．①捆綁；②座位；③一會(huì)兒；④舒服（安逸、安樂(lè)、安閑）

　　3．①品德高尚的人是不可以跟他戲弄（開玩笑）的，我反而自取恥辱（自討沒(méi)趣）了。

　�、冢ň肮┯谑敲钕聦倌贸鲆路图Z食賜給挨餓受凍的百姓。

　　4．環(huán)境影響成長(zhǎng)（水土異也）。（意對(duì)即可）

　　5．示例：①晏子機(jī)智善辯，具有民本思想和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。

　�、诔蹙哂凶灾�。

　　③景公有著民本思想，從諫如流，且知錯(cuò)即改。（答案不唯一）

晏子使楚文言文閱讀答案2

　　一

　　晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來(lái)，吾欲辱之，何以也?”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行。王曰，何為者也?對(duì)曰，齊人也。王曰，何坐?曰，坐盜�！�

　　晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也?”對(duì)曰：“齊人也，坐盜�！闭曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”

　　1.解釋文段中加線的詞語(yǔ)。

　　習(xí)辭：避席：

　　2.楚王為什么想侮辱晏子?晏子又是怎樣回?fù)舻?

　　3.晏子說(shuō)“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，目的是想說(shuō)明什么?

　　4.把“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　　譯文：

　　5. 晏嬰在這場(chǎng)外交斗爭(zhēng)中巧妙地運(yùn)用了類比的手法，其中把“淮南”比為，把“淮北”比為 ;把“橘”比為，把“枳”比為。

　　6. 文中晏子與楚王形成了鮮明的對(duì)比，試分析這兩個(gè)人物形象。(2分)

　　晏子：

　　楚王：

　　7. “吏二縛一人詣王”的目的是什么?

　　8. 楚王戲晏嬰，你認(rèn)為是善意的還是惡意的，為什么?

　　9. 結(jié)尾處寫道：“王笑曰”，你覺(jué)得這寫出了當(dāng)時(shí)楚王什么樣的心態(tài)?

　　10. 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文大意。

　　11.晏子是怎樣的一個(gè)人?

　　晏子使楚閱讀答案

　　1.習(xí)辭：能言善辯，長(zhǎng)于辭令。避席：離開座位。

　　2.因?yàn)殛套邮恰褒R之習(xí)辭者”;機(jī)智設(shè)喻進(jìn)行回?fù)?/p>

　　3. 百姓生長(zhǎng)在齊國(guó)不偷盜，一來(lái)到楚國(guó)就偷盜，是因?yàn)槌䥽?guó)的水土使人喜歡偷盜。反擊“齊國(guó)人本來(lái)就喜歡偷盜”的發(fā)難。

　　4.譯文：當(dāng)他到來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)讓我們綁著一個(gè)人從大王面前走過(guò)。

　　5.齊、楚、不盜之民、盜賊

　　6. 楚王狂妄愚蠢;晏子機(jī)智靈活。楚王興師動(dòng)眾，卻顯得心勞舌拙，不堪一擊;晏子單槍匹馬，卻具有千鈞之力，所向無(wú)敵。(意近即可)

　　7. 讓楚王看見(jiàn)并借此侮辱晏子。

　　8. 成理成文即可

　　9. 成理成文即可

　　10. .敘述晏子出使楚國(guó)，用辭令戰(zhàn)勝楚王，維護(hù)了國(guó)家尊嚴(yán)，表現(xiàn)了他外交上的機(jī)智。

　　11.機(jī)智善辯義正詞嚴(yán)而又不卑不亢

　　二

　　楚王安排酒席招待晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時(shí)候，有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯，從堂下走過(guò)。楚王看見(jiàn)了，問(wèn)他們："那個(gè)囚犯犯的什么罪？他是哪里人？"武士回答說(shuō)："犯了盜竊罪，是齊國(guó)人。"楚王笑嘻嘻地對(duì)晏子說(shuō)："齊國(guó)人怎么這樣沒(méi)出息，干這種事兒？"楚國(guó)的大臣們聽(tīng)了，都得意洋洋地笑起來(lái)，以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，站起來(lái)，說(shuō)："大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜�？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔�？同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了，也許是兩國(guó)的水土不同吧。"楚王聽(tīng)了，楚王安排酒席招待晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時(shí)候，有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯，從堂下走過(guò)。楚王看見(jiàn)了，問(wèn)他們："那個(gè)囚犯犯的什么罪？他是哪里人？"武士回答說(shuō)："犯了盜竊罪，是齊國(guó)人。"楚王笑嘻嘻地對(duì)晏子說(shuō)："齊國(guó)人怎么這樣沒(méi)出息，干這種事兒？"楚國(guó)的大臣們聽(tīng)了，都得意洋洋地笑起來(lái)，以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，站起來(lái)，說(shuō)："大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔�？同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了，也許是兩國(guó)的水土不同吧。"楚王聽(tīng)了，只好賠不是，說(shuō)："我原來(lái)想取笑大夫，沒(méi)想到反讓大夫取笑了。"

　　1、課文主要抓住任務(wù)的____來(lái)寫。

　　2、晏子巧妙的回答反映了他忠貞愛(ài)國(guó)、懂得維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、從容不迫、隨機(jī)應(yīng)變的特點(diǎn)。

　　3、“同樣的道理”指的是齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了。

　　4、“楚王聽(tīng)了，只好陪不是。”句中“只好”這個(gè)詞用得好，從這個(gè)詞可以看出楚王的尷尬難堪或楚王的無(wú)奈，難堪。

　　6、概括這段話的主要內(nèi)容。

　　晏子出使楚國(guó)，楚王刁難晏子反而自取其辱。只好賠不是，說(shuō)："我原來(lái)想取笑大夫，沒(méi)想到反讓大夫取笑了。"

　　答案

　　1、課文主要抓住任務(wù)的__艱巨__來(lái)寫。

　　2、晏子巧妙的回答反映了他忠貞愛(ài)國(guó)、懂得維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、從容不迫、隨機(jī)應(yīng)變的特點(diǎn)。

　　3、“同樣的'道理”指的是齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了。

　　4、“楚王聽(tīng)了，只好陪不是。”句中“只好”這個(gè)詞用得好，從這個(gè)詞可以看出楚王的尷尬難堪或楚王的無(wú)奈，難堪。

　　6、概括這段話的主要內(nèi)容。

　　晏子出使楚國(guó)，楚王刁難晏子反而自取其辱。

晏子使楚文言文閱讀答案3

　　晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏于不入，曰：使狗國(guó)者從狗門入，今臣使楚，不當(dāng)從此門入。儐者

　　①更道

　�、趶拇箝T入。見(jiàn)楚王，王曰：齊無(wú)人耶?使子為使。晏子對(duì)曰：齊之臨淄三百閭

　�、蹚堮�

　　④成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無(wú)人?王曰：然則何為使予?晏子對(duì)曰：齊使使各有所主，其賢者，使使賢主，不肖者使使不肖

　�、葜�。嬰最不肖，故宜使楚矣。

　　注：

　　①儐者：接引賓客的人;

　�、诟溃焊淖兊缆�;

　　③閭：古代二十五家為一閭;

　�、荞牵阂滦�;

　�、莶恍ぃ翰徊拧�

　　翻譯：

　　晏子出使到楚國(guó)。楚國(guó)人因?yàn)殛套觽€(gè)子矮小，就在大門旁邊設(shè)置了一個(gè)小門來(lái)接見(jiàn)晏子。晏子不進(jìn)，說(shuō)：出使到狗國(guó)的人才從狗門進(jìn)，現(xiàn)在我出使到楚國(guó)，不該從這個(gè)門進(jìn)。接待他的人改變了引導(dǎo)的方向，讓他從大門進(jìn)。晏子朝見(jiàn)楚王。楚王說(shuō)：齊國(guó)沒(méi)有人了嗎?晏子回答說(shuō)：臨淄有三百閭的人口，張開袖子能遮住太陽(yáng)，如同下雨，人們肩并肩，腳挨腳，怎么能說(shuō)沒(méi)有人呢?楚王說(shuō)：既然如此，那為什么要派遣你來(lái)呢?晏子回答說(shuō)：齊國(guó)是按國(guó)家派遣相當(dāng)?shù)氖拐�，各自都有所�?dān)負(fù)的'使命，賢者出使君主賢明的國(guó)家，不賢者出使君主不賢明的國(guó)家，我晏嬰最不賢，所以適合出使楚國(guó)。

　　1、解釋下列句子中指定的詞語(yǔ)。

　　(1)為小門于大門之側(cè)而延晏子延：請(qǐng)

　　(2)今臣使楚使：出使

　　(3)晏子對(duì)曰對(duì)：回答

　　(4)比肩接踵而在比：并、挨

　　2、下面各句都有使，按意義用法分類。

　　(1)晏子使楚(2)使狗國(guó)者從狗門入(3)使子為使

　　(4)齊使使各有所主(5)使使賢主(6)何為使子

　　(1)(2)出使(3)(5)(6)讓、派(4)使者

　　3、翻譯以下幾句。

　　(1)張袂成陰，揮汗如雨，比肩繼踵而在，何為無(wú)人?

　　張開衣袖就形成濃陰，流下的汗水像下雨，肩并肩，腳跟挨腳跟，憑什么說(shuō)沒(méi)人?

　　(2)其賢者，使使賢主。

　　那些有品德、能力的人，讓他們出使有品德、才能的君主。

　　4、面對(duì)楚王的戲弄，晏子是怎樣回?fù)舻?用原文回答。

　　略

　　段意的概括歸納

　　1.記敘類文章：回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。

　　格式：(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。

　　2.說(shuō)明類文章：回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么，它的特點(diǎn)是什么。

　　格式：說(shuō)明(介紹)+說(shuō)明對(duì)象+說(shuō)明內(nèi)容(特點(diǎn))

　　3.議論類文章：回答清楚議論的問(wèn)題是什么，作者觀點(diǎn)怎樣。

　　格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)

　　閱讀審題技巧

　　在初三生進(jìn)行語(yǔ)文的答題的時(shí)候是要一定的技巧的，無(wú)論是你在答說(shuō)明文還是議論文還是記敘文的時(shí)候，審題是非常之關(guān)鍵的，因?yàn)槿绻氵B題目都讀不好那再怎么答題都是思路對(duì)不上的。任何一個(gè)初三學(xué)生在做語(yǔ)文的閱讀理解的時(shí)候都是要自己仔細(xì)審題的，最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對(duì)文章有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解。然后才能做好文章的后續(xù)工作，答題的時(shí)候才會(huì)做到總結(jié)好每一個(gè)問(wèn)題都清楚問(wèn)題的思路。

晏子使楚文言文閱讀答案4

　　晏子使楚文言文閱讀

　　晏子將使楚，楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行。王曰：‘何為者也？’對(duì)曰：‘齊人也�！踉唬骸巫俊唬骸I’'�！标套又痢３踬n晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�

　　晏子使楚文言文閱讀題

　　1．解釋下列句中劃線的詞語(yǔ)。

　　（1）圣人非所與熙也（）（2）齊人固善盜乎（）

　�。�3）吾欲辱之，何以也？（）（4）晏子避席對(duì)曰（）

　�。�5）酒酣（）（6）左右對(duì)曰（）

　　2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。

　　①酒酣，吏二縛一人詣王。

　�、陂偕茨蟿t為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。

　　3．楚國(guó)君臣采用了怎樣的計(jì)謀來(lái)侮辱晏子的?（用自己的話回答）

　　4．晏子的回答，體現(xiàn)了一個(gè)外交家的風(fēng)范，請(qǐng)指出晏子外交語(yǔ)言的特點(diǎn)。

　　晏子使楚文言文閱讀答案

　　1、（1）同“嬉”，開玩笑；（2）本來(lái)；（3）用；（4）離開座位，表示鄭重；（5）暢快；（6）回答

　　2、①酒喝得正暢快的時(shí)候，兩個(gè)小官吏捆綁著一個(gè)人到楚王面前。

　�、陂贅湓诨春右阅暇统砷L(zhǎng)為橘；在淮河以北就成了枳，兩者只是葉子相似，它（果實(shí)）味道是不同的。

　　3、預(yù)先安排抓住齊人偷盜的情境，當(dāng)晏子到來(lái)時(shí)，故意帶到楚王面前，以此影射齊人都善偷，從而戲弄晏子。

　　4、晏子以子之矛攻子之盾，運(yùn)用比喻、類比等反駁方式反擊了楚王的無(wú)禮和無(wú)理。

　　晏子使楚譯文

　　晏子來(lái)到了楚國(guó)，楚王賞賜給晏子酒喝，喝酒正當(dāng)暢快盡情的時(shí)候，兩個(gè)士兵綁著一個(gè)人到楚王面前來(lái)。楚王問(wèn)道：“綁著的人做什么了？’公差回答說(shuō)：“他是齊國(guó)人，犯了偷竊罪。”楚王看著晏子問(wèn)道：“齊國(guó)人本來(lái)就善于偷東西的嗎？”晏子離開座位回答道：“我聽(tīng)說(shuō)這樣一件事：橘子生長(zhǎng)在淮河以南的地方就成為橘子，它生長(zhǎng)在淮河以北的地方就成為枳，只是葉子相像罷了，他們的果實(shí)味道卻不同。這是什么原因呢？是因?yàn)樗恋胤讲幌嗤�。老百姓生長(zhǎng)在齊國(guó)不偷東西，到了楚國(guó)就偷東西，莫非楚國(guó)的社會(huì)風(fēng)氣使百姓善于偷東西嗎？”楚王笑著說(shuō)：“圣人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒(méi)趣了�！�

晏子使楚文言文閱讀答案5

　　閱讀文言文，回答11—13題。（11分）

　　（甲）晏子將使楚，楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行。王曰：‘何為者也？’對(duì)曰：‘齊人也�！踉唬骸巫俊唬骸I’'�！标套又�。楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�

　　（乙）齊景公為高臺(tái),勞民。臺(tái)成,又欲為鐘。晏子諫曰:“君者,不以民之哀為樂(lè)。君不勝欲，既筑臺(tái)矣，今復(fù)為鐘，是重?cái)坑诿褚�，民必哀矣。夫斂民而以為�?lè)，不祥，非治國(guó)之道也�！本肮酥�。

　　【注】為：筑復(fù)：又斂：征收

　　小題1:解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。2分

　　齊之習(xí)辭者也葉徒相似，其實(shí)味不同

　　君不勝欲既筑臺(tái)矣

　　小題2:用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思4分

　　圣人非所與熙也，寡人反取病焉。

　　君者,不以民之哀為樂(lè)

　　小題3:甲文中晏子運(yùn)用___________________________________的故事反擊楚王，乙文則反映晏子具有___________________________________的思想。（2分）

　　小題4:讀完甲乙兩文你認(rèn)為晏子是個(gè)怎樣的人。（3分）

　　參考答案：

　　小題1:熟練、善于只、僅僅經(jīng)得住已經(jīng)

　　小題2:課內(nèi)略

　　做君主的是不能把老百姓的悲哀當(dāng)做快樂(lè)的。

　　小題3:橘化為枳關(guān)心民生或愛(ài)國(guó)憂民

　　小題4:機(jī)智勇敢能言善辯，以國(guó)事為重，以民為本的人意對(duì)即可

　　小題1:

　　試題分析：做此題時(shí)，課內(nèi)重點(diǎn)字詞的解釋要嚴(yán)格按照注釋來(lái)答，而課外字詞的解釋一是要以課內(nèi)相關(guān)詞語(yǔ)為基礎(chǔ)，二是要結(jié)合所在句子的整體意思來(lái)理解。做此類題，關(guān)鍵是平常的積累，在學(xué)習(xí)課內(nèi)文言文時(shí)，對(duì)重點(diǎn)常用字詞的解釋和用法要掌握牢固，并能靈活運(yùn)用。

　　小題2:

　　試題分析：翻譯句子1時(shí)，要注意“非”不要漏譯，以及“焉”的用法；翻譯句子2時(shí)要明確這是一個(gè)判斷句，同時(shí)要注意“以……為……”這一句式的翻譯方法。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言語(yǔ)句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思，當(dāng)然課外的文言語(yǔ)句翻譯時(shí)，放到語(yǔ)境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。翻譯文言句子時(shí)要關(guān)注每一個(gè)詞的意思，同時(shí)還要注意特殊句式。

　　小題3:

　　試題分析：此題主要考查了對(duì)文章內(nèi)容的概括和對(duì)人物形象的分析，細(xì)讀甲文不難概括出故事內(nèi)容，由文中人物表現(xiàn)也可以推斷出人物的特點(diǎn)。

　　小題4:

　　試題分析：此題主要考查了對(duì)人物的評(píng)價(jià)。兩文均講了晏子的故事，所以在評(píng)價(jià)人物時(shí)要結(jié)合兩篇文章的內(nèi)容進(jìn)行分析，結(jié)合人物的言行舉止，很容易分析出人物機(jī)智、善辯、以國(guó)事為重等特點(diǎn)。

晏子使楚文言文閱讀答案6

　　晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行。王曰，何為者也？對(duì)曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜�！�

　　晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”

　　【小題1】．下面哪一組句子中劃線的詞的意義相同?(2分) ………………【】。

　　【小題2】．結(jié)合選文內(nèi)容，你從下面語(yǔ)句中的加點(diǎn)字讀出了哪些信息？（2分）

　�、偻跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？” ②王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�

　　【小題3】．面對(duì)楚王的誣蔑，晏子“避席”的目的是什么？“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，晏子有力地反駁了文中楚王所說(shuō)的哪句話？ (2分)

　　【小題4】.晏子能言善辯，晏子的語(yǔ)言值得品味。文中晏子說(shuō)“嬰聞之”、“得無(wú)楚之水土使民善盜耶”的作用是什么？（2分）

　　答案

　　【小題1】C．（2分）

　　【小題2】①“視”字：突出楚王對(duì)晏子態(tài)度的輕蔑、驕橫狂妄。（1分）②“笑”字：楚王無(wú)法解釋被綁著入楚為盜的原因，只能低頭認(rèn)輸。表現(xiàn)了他的無(wú)奈、尷尬，自我解嘲。（1分）

　　【小題3】①“避席”的動(dòng)作，突出晏子對(duì)楚王的尊重（顯示晏子莊嚴(yán)有禮的態(tài)度。1分）②“齊人固善盜乎？”（1分)。（本題2分。）

　　【小題4】① “嬰聞之”，留有余地的說(shuō)法；“得無(wú)、耶”使用了表示猜測(cè)、疑問(wèn)語(yǔ)氣的虛詞（1分）。反駁時(shí)語(yǔ)氣委婉。（1分）②晏子既要維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)，又不激怒楚王以免損害兩國(guó)關(guān)系。（1分）

晏子使楚文言文閱讀答案7

　　閱讀下面的文言短文，完成問(wèn)題。

　　[甲]（鄒忌）于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！�

　　[乙]晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�

　　1．閱讀[甲]文，從齊王的角度看，這個(gè)故事給我們的啟示是_________；[乙]文中，晏子的言行被后人稱頌的主要原因是_________和_________。

　　2．解釋下面加粗字詞的意思。

　�。�1）上書諫寡人者諫：_________

　　（2）聞寡人之耳者聞：_________

　�。�3）齊人也，坐盜坐：_________

　�。�4）其實(shí)味不同其實(shí)：_________

　　3．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　�。�1）由此觀之，王之蔽甚矣。

　　譯文：_____________________________

　�。�2）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。

　　譯文：_____________________________

　　4．《宋史》記載：“（趙普）嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地。”有人說(shuō)趙普該向鄒忌和晏子學(xué)習(xí)，你同意嗎？說(shuō)說(shuō)你的看法。

　　___________________________________

　　參考答案：

　　1．要虛心采納別人的意見(jiàn) 捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán) 機(jī)智善辯的才能

　　2．（1）規(guī)勸。（2）使……聽(tīng)到。（3）犯罪。（4）它們（的）果實(shí)。

　　3．（1）由此看來(lái)，大王您受蒙蔽很深了。

　　（2）圣人是不能和他開玩笑的，我反而自討沒(méi)趣了。

　　4．示例一：同意。在解決一個(gè)問(wèn)題或處理一件事時(shí)，可以采用機(jī)智幽默的語(yǔ)言（或：采用類比、設(shè)喻等方法）來(lái)委婉地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，便于對(duì)方理解和采納。

　　示例二：不同意。盡管有時(shí)候語(yǔ)言會(huì)起到很大的作用，但敢于堅(jiān)持自己的原則需要更大的勇氣，趙普的行為是他個(gè)性最好的體現(xiàn)。（意對(duì)即可）

晏子使楚文言文閱讀答案8

　　晏子至，楚王踢晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？’’對(duì)曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人因善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？’’王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�

　　13．解釋加下劃線字詞。

　�、琵R人也，坐盜坐：

　�、破鋵�(shí)味不同其：

　�、窃勍� 詣：

　�、鹊脽o(wú)楚之水土得無(wú)：

　　14.“王笑曰”中的“笑”是；“寡人反取病焉”中的“病”是

　　15．翻譯句子。

　　(1)縛者曷為者也？

　　(2）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。

　　(3）所以然者何？

　　(4）吏二縛一人詣王。

　　16．請(qǐng)簡(jiǎn)析晏子的推理過(guò)程。

　　參考答案

　　13. ⑴犯（2）它的（3）到（4）難道不是 14．自嘲的笑沒(méi)趣，自取其辱 15. ⑴被綁著的是干什么的？ (2）圣人是不能和他開玩笑的，我反而自討沒(méi)趣了。 (3）之所以會(huì)這樣的原因是什么？ (4）兩個(gè)差役綁著一個(gè)人去見(jiàn)楚王。 16．齊人在齊不盜，人楚則善盜，因此是楚地讓齊人變得善盜了。

晏子使楚文言文閱讀答案9

　　閱讀《晏子使楚》選段，根據(jù)要求回答問(wèn)題。

　　晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行。王曰，何為者也？對(duì)曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜�！标套又�，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�

　　1．解釋下列句中加粗的詞。

　�、僮I（）

　�、趮肼勚� ）

　�、埤R人固善盜乎（）

　�、荦R之習(xí)辭者也（）

　　⑤吏二縛一人詣王（）

　�、薰讶朔慈〔⊙桑� ）

　　2．翻譯下列句子

　　① 吏二縛一人詣王。

　　__________________________。

　�、谌~徒相似，其實(shí)味不同。

　　__________________________。