- 蕭泰來《霜天曉角·梅》閱讀答案附賞析 推薦度:
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霜天曉角閱讀答案
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霜天曉角閱讀答案1
霜天曉角 梅
范成大
晚晴風(fēng)歇,一夜春威折①。脈脈花疏天淡,云來去,數(shù)枝雪。 勝絕,愁亦絕。此情誰共說。惟有兩行低雁,知人倚,畫樓月。
【注】①春威折:春寒減弱。
。1)詞的上片寫出了梅花的哪些特點(diǎn)?請簡要分析。(4分)
答:▲
。2)詞作主要運(yùn)用襯托手法來表現(xiàn)“愁”,請結(jié)合全詞簡要分析詞人是怎樣表現(xiàn)的'。(4分)
答:
參考答案:
13.(4分)(1)①梅早,春寒剛剛減弱,就急切盛開。②梅疏,花疏且只有數(shù)枝。③梅含情,稀疏的花含情脈脈。④梅白,梅花開放,像雪一樣潔白。(每點(diǎn)1分)
。2)(4分)上片描繪疏梅含情、迎寒開放的美景,以樂景反襯人之哀愁。(2分)下片描繪天空中只有兩行低飛將要?dú)w宿的大雁,以哀景襯托人之孤愁。(2分)
霜天曉角閱讀答案2
霜天曉角·題采石蛾眉亭
韓元吉[注]
倚天絕壁,直下江千尺。天際兩蛾凝黛,愁與恨,幾時(shí)極!
暮潮風(fēng)正急,酒闌聞塞笛。試問謫仙何處?青山外,遠(yuǎn)煙碧。
注 韓元吉(1118~1187),南宋詞人。開封雍邱(今河南開封市)人,一作許昌(今屬河南)人。平生交游甚廣,與陸游、朱熹、辛棄疾、陳亮等當(dāng)代名流和愛國志士相交,力主抗金。
。1)詞的開頭兩句寫景,詞人邊走邊看,隨步換形,寫景的角度是怎樣變化的?
答:
(2)試分析一下詞人所說的“愁與恨”的.內(nèi)容。
答:
26.(1)先是仰視后是俯視。先是見采石磯矗立前方,作者抬頭仰視,只覺峭壁插云,好似倚天挺立一般。待作者登上峰頂?shù)亩昝纪ず,低頭俯瞰,又是另一幅圖景。只覺懸崖千尺,直逼江渚。這開頭兩句,一仰一俯,一下一上。
。2)他愁的是金兵進(jìn)逼,南宋當(dāng)局抵抗不力,東南即將不保;恨的是北宋覆亡,中原故土至今未能收復(fù),家園淪喪,有家不得歸。
霜天曉角閱讀答案3
蕭泰來《霜天曉角·梅》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案
【原文】:
霜天曉角梅
蕭泰來
千霜萬雪。受盡寒磨折。賴是生來瘦硬,渾不怕、角吹徹。
清絕。影也別。知心惟有月。原沒春風(fēng)情性,如何共、海棠說。
【注釋】:
、儋嚨茫禾澋谩
、诮牵很娭袠菲鳌9徘小睹坊洹。
③清絕:清潔得一塵不染。
④別:與眾不同,別有情趣。
、菰涸。
【翻譯】:
千層霜打萬層雪裹,梅花受盡了寒冷的折磨,虧得它生來一副瘦硬的骨骼。它什么都不怕,即使用號(hào)角將《梅花落》吹徹,也要堅(jiān)持綻放枝頭的花朵。面對嚴(yán)霜酷雪,它全無懼色,傲然挺立,生機(jī)勃勃。它超凡脫俗清白高潔,它枝干橫斜的疏影也很特別,它在萬籟俱寂中孤獨(dú)開放,理解它個(gè)性的只有與其相似的天上明月。它原來就沒有在春風(fēng)中邀寵的性格,怎能相聚一處,與海棠相互訴說?
【賞析】:
《霜天曉角·梅》是蕭泰來的作品。梅是古往今來文人墨客詠嘆謳歌的對象。文人常以梅自比,寄托懷抱。此詞選材雖不新鮮,卻很有特點(diǎn)。這首詞表面寫梅,實(shí)則寫人。是詩人自己的寫照。作者經(jīng)歷了“受盡寒磨折”的宦海風(fēng)波,有梅的骨氣,有梅的高潔。從側(cè)面來寫,角度變換,層疊繁復(fù),意象豐滿。
上片從兩個(gè)側(cè)面寫梅:一、不怕霜雪。二、不怕角聲之哀怨。首句即入韻!扒f雪”四字就烘襯出梅花生活的典型環(huán)境!扒А薄叭f”二字極寫霜雪降次之多,范圍之廣,分量之重,來勢之猛,既有時(shí)間感、空間感,又有形象感、數(shù)量感。“受盡寒磨折”一句以“寒”字承上,點(diǎn)出所詠對象:梅。說梅受盡了“千霜萬雪”的“磨折”,可見詞人所詠,絕非普通的梅花,而是人格化了的梅花,詠物即是寫人,梅與人相契相生!百囀恰比,另賦新筆,極寫梅花不為惡勢力所屈的.高尚品格!百囀恰奔春迷,幸是,得虧是。得虧是這副天生的錚錚鐵骨,經(jīng)得住霜欺雪壓的百般“磨折”,即便是那“大角曲”中的《梅花落》曲子吹到最后一遍(徹),它也全無懼色,堅(jiān)挺如故,因?yàn)樗坝麄鞔盒畔,不怕雪埋藏”(陳亮《梅花》詩)呵!“渾不怕”即“全不怕”,寫得鏗然價(jià)響,力透紙背,以鋒棱語傳出梅花之自恃、自信、自矜的神態(tài),而“瘦硬”之詞,則是從梅花的形象著筆。因?yàn)楹吠缕G時(shí),綠葉未萌,疏枝斜放,故用“瘦”字?jǐn)z其形;嚴(yán)霜鋪地,大雪漫天,而梅獨(dú)傲然挺立,生氣蓬勃,故以“硬”字表其質(zhì),二字可與林和靖詠梅詩中的“疏影橫斜”相伯仲!笆栌啊蹦颂搶懀榔滹L(fēng)致;“瘦硬”則實(shí)繪,贊其品格,二者各有千秋,而傳神妙趣實(shí)同。
下片寫梅花的高潔,也有側(cè)面描寫:一、與月相知;二、不與海棠相爭。過片以“清絕”二字獨(dú)立成韻,從總體上把握梅花的特性,意蘊(yùn)無窮,耐人咀嚼!扒褰^”之“清”有清白、清麗、清俏、清奇、清狂、清高種種含義,但都不外是與“濁”相背之意!扒濉倍劣凇敖^”,可見其超脫凡俗的個(gè)性。“影也別”,翻進(jìn)一層,說梅花不僅具有“瘦硬”、“清絕”與“眾芳搖落獨(dú)鮮妍”的品質(zhì),就連影兒也與眾不同,意味著不同流俗,超逸出塵,知音難得,自然勾出“知心惟有月”一句。得一知己足矣,有月相伴即可!黃昏月下,萬籟俱寂,唯一輪朦朧素月與沖寒獨(dú)放的梅花相互依傍,素月贈(zèng)梅以疏影,寒梅報(bào)月以暗香,詞人雖以淡語出之,但其含蘊(yùn)之深,畫面之美,境界之高,煞是耐人尋味。最后二句寫梅花孤芳自賞、不同流俗的個(gè)性。花之榮枯,各依其時(shí),人之窮達(dá),各適其性。本來不是春榮的梅花,一腔幽素是不可能向海棠訴說的,自然不必讓好事者拿去和以姿色取寵的海棠攀親結(jié)緣了。這里借前人“欲令梅聘海棠”(見《云仙雜記》引《金城記》的傳說反其意而用之,不僅表現(xiàn)了梅花不屑與凡卉爭勝的傲氣,詞人借梅自喻的心事也就不語自明了。
【閱讀訓(xùn)練】:
(1)有人說詞中“瘦硬”寫梅最為傳神,你是怎樣看的呢?
(2)詞的最后兩句寫到海棠,作者想表達(dá)一種怎樣的思想感情呢?
。3)詞中梅的形象特點(diǎn)是什么?本詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?
【參考答案】:
。1)“瘦硬”二字是從梅花的形象著筆的。因?yàn)楹吠缕G時(shí),綠葉未萌,故用“瘦”字表其形;嚴(yán)霜鋪地,大雪漫天,而梅傲然挺立,生機(jī)蓬勃,故以“硬”字表其質(zhì),這兩字準(zhǔn)確地刻畫出了梅花的神韻。
(2)詞的最后兩句寫的是本來沒有春風(fēng)情性的梅花,一腔幽思怎能向海棠訴說呢?又何必讓好事者拿去和以姿色爭寵的海棠攀親結(jié)緣呢?寫出了梅花不屑與凡卉爭勝的傲氣。詞人借梅自喻,表達(dá)自己清高自守的節(jié)操。
。3)梅的特點(diǎn)是瘦硬、清絕;抒發(fā)了詩人孤芳自賞、不同流俗的傲骨與傲氣。
霜天曉角閱讀答案4
霜天曉角
蔣捷
人影窗紗,是誰來折花?折則從他折去,知折去、向誰家。
檐牙,枝最佳。折時(shí)高折些。說與折花人道:須插向、鬢邊斜。
15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.這首詞人物、環(huán)境、故事要素氣質(zhì)鮮明,具有小說的基本特征。
B.這首詞具有散文特征,聯(lián)想和想象豐富生動(dòng),行文精巧別致。
C.標(biāo)題霜天曉角點(diǎn)明了季節(jié)特征和時(shí)間特征,屬于環(huán)境描寫。
D.這首詞與《涉江采芙蓉》相同,塑造人物都用了心理描寫。
16.請從閨怨詩的`角度,以窗內(nèi)閨中人為基本要素,對全詞作鑒賞分析。(6分)
答
15. C解析:A. 正確。環(huán)境要素:夜色、窗內(nèi)窗外、屋檐、花朵;人物要素:窗內(nèi)窗外的人;故事要素:人影晃動(dòng)映窗,折花。B. 正確。窗內(nèi)窗外人景情互動(dòng),并列疊加,散文結(jié)構(gòu)特征鮮明,行文構(gòu)思精巧別致,脫俗新穎。語言婉約含蓄,令人耳目清新。C. 不正確。霜天曉角是詞牌,不是季節(jié)描寫。D. 正確。這首詞寫窗內(nèi)人看到窗外有人折花,而猜測折花人為什么折花的心理活動(dòng),涉江采芙蓉寫遠(yuǎn)行人采到芙蓉之后對思念遠(yuǎn)方人的心理活動(dòng)。
16. (1)行文要素人物環(huán)境故事角度分析(2分);主題思想、主題情感角度(2分);(2)寫法角度與審美效果角度(2分)。(有其他角度可酌情給分)
解析:
一、關(guān)于環(huán)境故事與人物
1. 在明確閨怨的前提下,人影窗紗直接用白描狀寫了環(huán)境,從全詞故事分析,有理由定性為夜深時(shí)刻(環(huán)境)。
2. 窗內(nèi)人夜深無眠,一定有心事;窗外人搖影盈窗,一定有目的。推出人物形象。(人物)
3. 開啟故事情節(jié)。人影晃動(dòng),折花,檐牙高折,送花并將花插到受花人的云鬢。(故事情節(jié))
二、關(guān)于寫法與表達(dá)
用心理描寫手法,賦予窗內(nèi)人以豐富的聯(lián)想和想象,猜測為什么窗外人折花,指點(diǎn)窗外人怎樣折花,囑咐窗外人如何用花,完成精致的對寫,成功而有意趣地完成了人物與環(huán)境與故事情節(jié)的形象表達(dá)。(寫法,對寫是本次最精妙的寫作手法,依托心理描寫和聯(lián)想和想象而完成的對寫,是這首詞的最突出的寫作手法)
三、關(guān)于主題思想與情感
成功塑造了寂寥、落寞、幽怨、玲瓏、精致、渴望、靜雅的閨怨人的形象和氣質(zhì),并留下人之本愿訴求與外在環(huán)境關(guān)系的思考和情感傾向。行文精巧別致,理趣盎然。
霜天曉角閱讀答案5
霜天曉角
。纤危└哂^國
春云粉色。春水和云濕。試問西湖楊柳,東風(fēng)處、幾絲碧。
望極。連翠陌。蘭橈雙槳急。欲訪莫愁何處,旗亭在、畫橋側(cè)。
14.這首詞寫的是□□時(shí)節(jié)的景色,詞中最能體現(xiàn)這個(gè)時(shí)令特征的句子是___。(2分)
15.詞下闋用“望極”起筆,在結(jié)構(gòu)上的作用是___,在內(nèi)容上的作用是___。(2分)
16.后人認(rèn)為這首詞畫線句中的“和”、“濕”二字用得極妙,請作簡要賞析。(4分)
14、(2分)早春;東風(fēng)外、幾絲碧
15、(2分)承上啟下;展現(xiàn)出視角的由近及遠(yuǎn),拓展了詞的空間。
16、(4分)“和”字很自然地把“水”與“云”連接在一起,巧妙地表現(xiàn)了水天一色,云映水中的景象,措詞精當(dāng);“濕”字狀云,使水倒映著云,云浴水而出的景象生動(dòng)地再現(xiàn)于眼前,傳神地描繪出春天西湖水光云影給人帶來的清新朗潤之感。
鑒賞一
高觀國的這首詞十分生動(dòng)貼切地描繪了西湖的秀美景色,并藉以抒發(fā)了心中的暢快感情,措詞精當(dāng),給人以清新之感,全詞寫的委婉奇妙,人與周圍的景物達(dá)到了完美的統(tǒng)一,格調(diào)十分高雅。雖然全詞短小,但寫的情趣橫生。
上片,詞人選取早春季節(jié)司空見慣的景物:云、水、柳,抓住它們的各自特征加以想象、挖掘。云,是水中之云,故抓住其色彩,寫其潔白、純凈。水,是西湖之水,故抓住其形態(tài),突出其深遠(yuǎn)、浩渺。一個(gè)“和”字很自然地把“水”與“云”連接在一起,巧妙地表現(xiàn)了水天一色,云映水中的景象。值得一提的是“濕”字。用“濕”字狀云,使水倒映著云,云浴水而出的景象生動(dòng)地再現(xiàn)于眼前,而人的視覺、觸覺、感覺也在這剎那間溝通。一字千金,令人拍案叫絕!柳,是初春之柳,故抓住其新芽輕漾的風(fēng)情,以“幾絲碧”設(shè)問,更見搖曳多姿。“幾絲碧”串以“東風(fēng)”,看似不經(jīng)意寫出,實(shí)則風(fēng)格獨(dú)創(chuàng)。它使人聯(lián)想到柳枝絲絲弄碧的景象,同時(shí)也點(diǎn)出了初春這一時(shí)令。初春,正是萬物復(fù)蘇,大地充滿生機(jī)、充滿活力,人們心情快樂、愜意之時(shí)!皻庵畡(dòng)物,物之感人,故搖蕩性情,形諸舞詠”(鐘嶸《詩品·序》)。
詞人在睹物思情“形諸舞詠”之際,天衣無縫地將愛春贊春的感情融入春景。美景是由詞人目之所見,心之所動(dòng)寫出來的,因此春景愈顯得秀麗素淡,情懷也就愈見得坦蕩高雅。秀美的春色與舒暢的人意,情景交融,渾然一體。
下片轉(zhuǎn)入另外一個(gè)場景。過片意脈不斷,“望極”二字,既聯(lián)結(jié)上片,承“幾絲碧”;又帶起下意,啟“連翠陌”,同時(shí)在空間上作了延伸。詞人順著湖面望去,湖的盡頭有一條翠綠的長堤。他和友人的心情急切了,讓雙槳快劃,向堤岸駛?cè)。“莫愁在何處?/p>
莫愁石城西。艇子打兩槳,催送莫愁來!埃ā稑犯娂D顦贰罚┖,原來詞人們急著要去尋找那位善于歌謠的莫愁女子!彪p槳急“正是詞人們心里急的外部表現(xiàn)!蹦睢,這里泛指歌女!蹦睢霸谀睦锬兀俊逼焱ぴ、畫橋側(cè)“,就在那漂亮的小橋邊的酒樓中。結(jié)尾兩句,暗用唐代詩人王之渙和詩友”旗亭畫壁“的故事,抒寫詞人賞春游春時(shí)的怡情逸致。語言看似平淡無奇,實(shí)則有滋有味。以景生情,意味深長,令人浮想聯(lián)翩。字里行間,沒有一點(diǎn)市井氣,酸儒氣。
總的來說,這首詞描繪了一幅清淡高雅的山水畫,它充分表現(xiàn)了作者與友人一起暢游西湖的情景:棉絮般的云朵,潔凈的湖水,寬闊的西湖,天水一體。一片白茫茫中,裝點(diǎn)著幾絲青翠的柳葉,一道宛如綠帶的長堤,一葉扁舟,遙遙指向畫橋、旗亭。高觀國刻畫春天景色,卻沒有顯示出姹紫嫣紅,鶯飛蝶舞,寫踏青也沒有大肆渲染,用墨十分節(jié)儉,但給人的印象卻非常秀美。作者運(yùn)用高超的寫景技巧顯示了他那非凡的藝術(shù)魅力。
鑒賞二
這是一幅素淡雅潔的.風(fēng)景畫。它表現(xiàn)的是作者與友人一起春游西湖的情景:
潔白的云朵,明凈的湖水,寬闊的西湖,水天相連,天光云影。一片白茫茫中,點(diǎn)綴著幾絲青翠的柳葉,一道宛如綠帶的長堤,一葉小舟,遙遙指向畫橋、旗亭。
作者畫春景而沒有姹紫嫣紅,鶯飛蝶舞;寫春游也不是用大筆鋪敘,工筆細(xì)描;只是輕抹淡繪云、水、柳、舟、亭、橋,但給人的感覺卻非常秀美。這種藝術(shù)的魁力來自作者融情入景的高超技巧。
上片,詞人選取早春季節(jié)司空見慣的景物:云、水、柳,抓住它們的各自特征加以想象、挖掘。云,是水中之云,故抓住其色彩,寫其潔白、純凈。水,是西湖之水,故抓住其形態(tài),突出其深遠(yuǎn)、浩渺。一個(gè)“和”字很自然地把“水”與“云”連接在一起,巧妙地表現(xiàn)了水天一色,云映水中的景象。值得一提的是“濕”字。用“濕”字狀云,使水倒映著云,云浴水而出的景象生動(dòng)地再現(xiàn)于眼前,而人的視覺、觸覺、感覺也在這剎那間溝通。一字千金,令人拍案叫絕。柳,是初春之柳,故抓住其新芽輕漾的風(fēng)情,以“幾絲碧”設(shè)問,更見搖曳多姿!皫捉z碧”串以“東風(fēng)”,看似不經(jīng)意寫出,實(shí)則風(fēng)格獨(dú)創(chuàng)。它使人聯(lián)想到柳枝絲絲弄碧的景象,同時(shí)也點(diǎn)出了初春這一時(shí)令。初春,正是萬物復(fù)蘇,大地充滿生機(jī)、充滿活力,人們心情快樂、愜意之時(shí)!皻庵畡(dòng)物,物之感人,故搖蕩性情,形諸舞詠”(鐘嶸《詩品·序》)。
詞人在睹物思情“形諸舞詠”之際,天衣無縫地將愛春贊春的感情融入春景。美景是由詞人目之所見,心之所動(dòng)寫出來的,因此春景愈顯得秀麗素淡,情懷也就愈見得坦蕩高雅。秀美的春色與舒暢的人意,情景交融,渾然一體。
下片轉(zhuǎn)入另外一個(gè)場景。過片意脈不斷,“望極”二字,既聯(lián)結(jié)上片,承“幾絲碧”;又帶起下意,啟“連翠陌”,同時(shí)在空間上作了延伸。詞人順著湖面望去,湖的盡頭有一條翠綠的長堤。他和友人的心情急切了,讓雙槳快劃,向堤岸駛?cè)ァ!澳钤诤翁帲?/p>
“莫愁石城西。艇子打兩槳,催送莫愁來!保ā稑犯娂つ顦贰罚┰瓉碓~人們急著要去尋找那位善于歌謠的莫愁女子!半p槳急”正是詞人們心里急的外部表現(xiàn)。“莫愁”,這里泛指歌女!澳睢痹谀睦锬?“旗亭在、畫橋側(cè)”,就在那漂亮的小橋邊的酒樓中。結(jié)尾兩句,暗用唐代詩人王之渙和詩友“旗亭畫壁”的故事,抒寫詞人賞春游春時(shí)的怡情逸致。語言看似平淡無奇,實(shí)則有滋有味。以景生情,意味深長,令人浮想聯(lián)翩。字里行間,沒有一點(diǎn)市井氣、酸儒氣。
這首小令描寫景物形象鮮明,抒發(fā)感情豐富真實(shí),用詞選語清新明白。全詞委婉入妙,物我諧和,辭情相稱,格調(diào)高雅。雖然著墨不多,但情趣盎然,反映出高觀國小令輕傅婉麗、平正典雅的風(fēng)格。
霜天曉角閱讀答案6
閱讀下面兩首宋詞,完成第14-16題。(8分)
霜天曉角 梅
范成大
晚晴風(fēng)歇,一夜春威折。脈脈花疏天淡,云來去,數(shù)枝雪。 勝絕,愁亦絕,此情誰共說?惟有兩行低雁,知人倚,畫樓月。
霜天曉角 梅
蕭泰來
千霜萬雪,受盡寒磨折。賴是①生來瘦硬,渾不怕,角吹徹。 清絕,影也別,知心惟有月。原沒春風(fēng)情性,如何共,海棠說②。
【注釋】①賴是:好在。②如何共,海棠說:海棠的花期在4月,而梅的花期在3月。
14.這兩首詞中的`“霜天曉角”是 。(1分)
15.對這兩首詞理解不正確的一項(xiàng)是( )。(3分)
A.范詞上片,以“脈脈”加諸“花疏天淡”之上,寫出了梅花清疏淡雅的神韻。
B.蕭詞最后兩句,借兩種花的花期不同,表現(xiàn)梅花不愿與海棠結(jié)緣交往的態(tài)度。
C.兩首詞中的“雪”,分別渲染了梅花“一夜春威折”、“受盡寒磨折”的生活環(huán)境。
D.這兩首“詠梅”詞,就語言風(fēng)格而言,前者詞風(fēng)含蓄委婉,后者詞風(fēng)硬朗直白。
16.兩首詞都寫了“梅”,試從手法和主旨的角度對“梅”的作用作簡要評析。(4分)
參考答案:
14.詞牌(1分) 15.(3分)C 16.(4分)第一首用“梅”的形象襯托(1分)作者的孤愁心情(1分),第二首借“梅”的形象比喻(1分)自己的清高性情(1分)。(或第一首借景抒情,第二首借物喻人)
霜天曉角閱讀答案7
倚天絕壁,直下江千尺。天際兩蛾凝黛,愁與恨,幾時(shí)極!
暮潮風(fēng)正急,酒闌聞塞笛。試問謫仙何處?青山外,遠(yuǎn)煙碧。
詞人簡介
韓元吉(1118~1187),南宋詞人。字無咎,號(hào)南澗。漢族,開封雍邱(今河南開封市)人,一作許昌(今屬河南)人。韓元吉詞多抒發(fā)山林情趣,如〔柳梢青〕"云淡秋云"、〔賀新郎〕"病起情懷惡"等。著有《澗泉集》、《澗泉日記》、《南澗甲乙稿》、《南澗詩余》。存詞80余首。
【注】題目中的“題采石蛾眉亭”采石,即采石磯,在今安微省當(dāng)涂縣附近,古代歷史是防守長江的要地,南宋時(shí),宋、金交界的軍事重地。
1.請?jiān)谙旅娴臋M線上補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
韓元吉的詞風(fēng)與辛棄疾很接近:雄渾、豪放。我們在高中階段曾學(xué)過辛棄疾的《》;韓元吉詞“試問謫仙何處”中的“謫仙”是指唐代詩人。
2.這是一首即景抒情的小令,作者將夾江對峙的二梁山比作“兩蛾”。請根據(jù)上下文簡析“天際兩蛾凝黛”中“凝”字運(yùn)用的妙處。
3.虛實(shí)結(jié)合是這首詞的特色,請就這一特色賞析“暮潮風(fēng)正急,酒闌聞塞笛”。
參考答案
1.《永遇樂?京口北固亭懷古》李白
2.“凝”字是“蹙”的`意思,緊鎖雙眉,它形象生動(dòng)地寫出山也像人一樣,因中原淪陷,而滿腔悲憤愁苦,從而非常精妙傳神地表達(dá)了詩人自己胸中的無限憂慮。
3.“暮潮風(fēng)正急,酒闌聞塞笛”一句既寫了天近傍晚、江潮洶涌、狂風(fēng)勁吹的景象,又寫了在朦朧之際,仿佛聽到了邊防軍蒼涼悲壯的笛聲。這樣由實(shí)到虛、半實(shí)半虛、虛實(shí)結(jié)合的寫法,巧妙地將眼前之景和詩人心中對中原故土的思念之情有機(jī)地糅合在一起,表達(dá)了作者渴望收復(fù)失地的思想感情。
霜天曉角閱讀答案8
霜天曉角·儀真江上夜泊
黃機(jī)【注】
寒江夜宿。長嘯江之曲。水底魚龍?bào)@動(dòng),風(fēng)卷地、浪翻屋。
詩情吟未足。酒興斷還續(xù)。草草興亡休問,功名淚、欲盈掬。
【注】黃機(jī),南宋詞人,身處中原淪喪時(shí)期。
15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.江景凄寒,詞人夜晚泊舟江上,他佇立在江邊,思潮翻滾,不禁仰天長嘯。
B.狂風(fēng)卷地,巨浪翻騰,水底魚龍被驚動(dòng)。一“卷”一“翻”,使詩詞氣勢飛動(dòng)。
C.“詩情”兩句使全詞過渡到下片抒情,作者的情緒由低沉抑郁漸趨激昂慷慨。
D.“興亡”是偏義復(fù)詞,指亡。這句話是對中原淪陷、南宋危殆的命運(yùn)的感慨。
16.同樣是寫“淚”,這首詞中的“淚”與“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”(范仲淹《漁家傲》中的.“淚”表達(dá)的情感有什么不同?請簡要說明。(6分)
答
15.C【解析】詞的上片情緒激昂慷慨,下片低沉抑郁。
16.①范詞中的“淚”表達(dá)了將士們壯志難酬、功業(yè)難成以及久戍思鄉(xiāng)的深沉情感。(3分)
、邳S詞中的“淚”既是對自身功名不如人意的感傷,又是對中原淪喪的痛心與無奈。(3分)
霜天曉角閱讀答案9
霜天曉角·梅
千霜萬雪。受盡寒磨折。賴是生來瘦硬,渾不怕、角吹徹。
清絕。影也別。知心惟有月。原沒春風(fēng)情性,如何共、海棠說。
、儋嚨茫禾澋。
②角:軍中樂器。古曲有《落》。
、矍褰^:清潔得一塵不染。
、軇e:與眾不同,別有情趣。
⑤元:原本。
【注】①賴是:虧得是,好在。②角,軍中樂器。古曲有《梅花落》。
(1)“千霜萬雪”中“千”、“萬”兩詞有什么表達(dá)效果?請簡要賞析。(2分)
(2)作者描繪了怎樣的梅花形象?請簡要分析。(4分)
參考答案
(1)①“千”“萬”兩個(gè)簡單的數(shù)詞卻極力寫出了霜雪降次多,范圍廣,分量重,來勢猛;②為表現(xiàn)梅花的品質(zhì)作了很好的襯托。(2分)
(2)①詞的上片寫梅花受盡寒冬折磨,不畏霜雪,不怕角聲之哀怨,凜然開放,表現(xiàn)出梅花的鐵骨錚錚,堅(jiān)貞不屈。②下片寫梅花清潔得一塵不染,只與一輪朦朧素月為伴,不愿與凡卉爭勝,極力地勾勒出了梅花清白、清高、超凡脫俗的個(gè)性。(4分)
二
(1)有人說詞中“瘦硬”寫梅最為傳神,你是怎樣看的呢?
答:“瘦硬”二字是從梅花的形象著筆的。因?yàn)楹吠缕G時(shí),綠葉未萌,故用“瘦”字表其形;嚴(yán)霜鋪地,漫天,而梅傲然挺立,生機(jī)蓬勃,故以“硬”字表其質(zhì),這兩字準(zhǔn)確地刻出了梅花的神韻。
(2)詞的最后兩句寫到海棠,作者想表達(dá)一種怎樣的思想感情呢?
答:詞的最后兩句寫的是本來沒有春風(fēng)情性的梅花,一腔幽思怎能向海棠訴說呢?又何必讓好事者拿去和以姿色爭寵的海棠攀親結(jié)緣呢?寫出了梅花不屑與凡卉爭勝的傲氣。詞人借梅自喻,表達(dá)自己清高自守的節(jié)操。
(3)詞中梅的形象特點(diǎn)是什么?本詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?
答:梅的特點(diǎn)是瘦硬、清絕;抒發(fā)了詩人孤芳自賞、不同流俗的傲骨與傲氣。
霜天曉角·梅賞析:
《霜天曉角·梅》是蕭泰來的作品。梅是古往今來文人墨客詠嘆謳歌的對象。文人常以梅自比,寄托懷抱。此詞選材雖不新鮮,卻很有特點(diǎn)。這首詞表面寫梅,實(shí)則寫人。是詩人自己的寫照。作者經(jīng)歷了“受盡寒磨折”的宦海風(fēng)波,有梅的骨氣,有梅的高潔。從側(cè)面來寫,角度變換,層疊繁復(fù),意象豐滿。
上片從兩個(gè)側(cè)面寫梅:一、不怕霜雪。二、不怕角聲之哀怨。首句即入韻!扒f雪”四字就烘襯出梅花生活的典型環(huán)境!扒А薄叭f”二字極寫霜雪降次之多,范圍之廣,分量之重,來勢之猛,既有時(shí)間感、空間感,又有形象感、數(shù)量感。“受盡寒磨折”一句以“寒”字承上,點(diǎn)出所詠對象:梅。說梅受盡了“千霜萬雪”的“磨折”,可見詞人所詠,絕非普通的梅花,而是人格化了的梅花,詠物即是寫人,梅與人相契相生。“賴是”三句,另賦新筆,極寫梅花不為惡勢力所屈的高尚品格。“賴是”即好在,幸是,得虧是。得虧是這副天生的錚錚鐵骨,經(jīng)得住霜欺雪壓的百般“磨折”,即便是那“大角曲”中的.《梅花落》曲子吹到最后一遍(徹),它也全無懼色,堅(jiān)挺如故,因?yàn)樗坝麄鞔盒畔,不怕雪埋藏?《梅花》詩)呵!“渾不怕”即“全不怕”,寫得鏗然價(jià)響,力透紙背,以鋒棱語傳出梅花之自恃、自信、自矜的神態(tài),而“瘦硬”之詞,則是從梅花的形象著筆。因?yàn)楹吠缕G時(shí),綠葉未萌,疏枝斜放,故用“瘦”字?jǐn)z其形;嚴(yán)霜鋪地,大雪漫天,而梅獨(dú)傲然挺立,生氣蓬勃,故以“硬”字表其質(zhì),二字可與林和靖詠梅詩中的“疏影橫斜”相伯仲!笆栌啊蹦颂搶懀榔滹L(fēng)致;“瘦硬”則實(shí)繪,贊其品格,二者各有千秋,而傳神妙趣實(shí)同。
下片寫梅花的高潔,也有側(cè)面描寫:一、與月相知;二、不與海棠相爭。過片以“清絕”二字獨(dú)立成韻,從總體上把握梅花的特性,意蘊(yùn)無窮,耐人咀嚼!扒褰^”之“清”有清白、清麗、清俏、清奇、清狂、清高種種含義,但都不外是與“濁”相背之意。“清”而至于“絕”,可見其超脫凡俗的個(gè)性!坝耙矂e”,翻進(jìn)一層,說梅花不僅具有“瘦硬”、“清絕”與“眾芳搖落獨(dú)鮮妍”的品質(zhì),就連影兒也與眾不同,意味著不同流俗,超逸出塵,知音難得,自然勾出“知心惟有月”一句。得一知己足矣,有月相伴即可!黃昏月下,萬籟俱寂,唯一輪朦朧素月與沖寒獨(dú)放的梅花相互依傍,素月贈(zèng)梅以疏影,寒梅報(bào)月以暗香,詞人雖以淡語出之,但其含蘊(yùn)之深,畫面之美,境界之高,煞是耐人尋味。最后二句寫梅花孤芳自賞、不同流俗的個(gè)性;ㄖ畼s枯,各依其時(shí),人之窮達(dá),各適其性。本來不是春榮的梅花,一腔幽素是不可能向海棠訴說的,自然不必讓好事者拿去和以姿色取寵的海棠攀親結(jié)緣了。這里借前人“欲令梅聘海棠”(見《云仙雜記》引《金城記》的傳說反其意而用之,不僅表現(xiàn)了梅花不屑與凡卉爭勝的傲氣,詞人借梅自喻的心事也就不語自明了。
霜天曉角閱讀答案10
霜天曉角 題采石蛾眉亭
韓元吉①
倚天絕壁,直下江千尺。天際兩蛾凝黛,愁與恨,幾時(shí)極! 暮潮風(fēng)正急,酒闌聞塞笛。試問謫仙何處?青山外,遠(yuǎn)煙碧。
【注】①韓元吉,南宋詞人,宋室南渡后,寓居信州上饒(今屬江西)。
8.(2分)請?jiān)谙旅娴臋M線上補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
韓元吉的詞風(fēng)與辛棄疾很接近:雄渾、豪放。我們在高中階段曾學(xué)過辛棄疾的《 》;韓元吉詞“試問謫仙何處”中的“謫仙”是指唐代詩人 。
9. 這是一首即景抒情的小令,作者將夾江對峙的二梁山比為“兩蛾”。請根據(jù)上下文簡析“天際兩蛾凝黛”中“凝”字運(yùn)用的妙處。(4分)
10.虛實(shí)結(jié)合是這首詞的特色,請就這一特點(diǎn)賞析“暮潮風(fēng)正急,酒闌聞塞笛”。(4分)
8、《永遇樂·京口北固亭懷古》 李白
9、“凝”字是“蹙”的意思,緊鎖雙眉,它形象生動(dòng)地寫出山也像人一樣,因中原淪陷,而滿腔悲憤愁苦,從而非常精妙傳神地表達(dá)了詩人自己胸中的無限憂慮。(意思相同即可)
10、“暮潮風(fēng)正急,酒闌聞塞笛”一句既寫了天近傍晚、江潮洶涌、狂風(fēng)勁吹的景象,又寫了在朦朧之際,仿佛聽到了邊防軍蒼涼悲壯的.笛聲。這樣由實(shí)到虛、半實(shí)半虛、虛實(shí)結(jié)合的寫法,巧妙地將眼前之景和詩人心中對中原故土的思念之情有機(jī)地糅合在一起,表達(dá)了作者渴望收復(fù)失地的思想感情。(意思相同即可)
霜天曉角閱讀答案11
霜天曉角
蔣捷
人影窗紗,是誰來折花?折則從他折去,知折去、向誰家。
檐牙,枝最佳。折時(shí)高折些。說與折花人道:須插向、鬢邊斜。
14.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.本詞截取生活的一個(gè)側(cè)面,用獨(dú)白和對話的形式,生動(dòng)展示人物心理活動(dòng),頗具生活氣息。
B.詞中主人公應(yīng)是深居閨房的女子,從對折花人的'態(tài)度,可看出她善良、溫和、愛美。
C.此詞一共用了七個(gè)“折”字,這是詞人有意為之,通過“重復(fù)”來增強(qiáng)語言的復(fù)沓美。
D.這首詞是一首小令,語言含蓄雋永,華美絢麗,讓人讀來有耳目一新之感。
15.這首詞寫主人公對折花人的態(tài)度變化極有層次,請結(jié)合全詞分析。(6分)
答
14.D(“語言含蓄雋永,華美絢麗”說法有誤。這首詞情趣盎然,語言口語化、生活化,自然親切。)
15.主人公和折花人對立(一個(gè)提防一個(gè)折花)——同意折花人折花——告訴對方什么地方的花好,怎樣來折——告知對方怎樣插才最美。
霜天曉角閱讀答案12
晚晴風(fēng)歇,一夜春威折①。脈脈②花疏天淡,云去,數(shù)枝雪。
勝絕③,愁亦絕,此情誰共說。惟有兩行低雁,知人倚,畫樓月。
【注釋】①春威:初春的寒威。俗謂“倒春寒”。②脈脈:深含感情的樣子。③勝絕:美景超絕。
(1)詞的`上闋描寫的梅花有什么特點(diǎn)?請簡要賞析。(4分)
(2)從表現(xiàn)手法角度,賞析結(jié)尾三句。(4分)
答案:
(1)(4分)答案示例:①曉天晴,寒風(fēng)乍歇,一夜之間,寒威折減,梅花應(yīng)時(shí)而開。(1分)②天高月淡、浮云掩映,襯托梅開之疏,“數(shù)枝雪”形容梅開之淡。(1分)③“雪”寫梅花帶雪而開、色澤晶瑩潔白。(1分)④梅花有清疏淡雅之美,脈脈含情之意,含蓄蘊(yùn)藉之味。(1分)
(2)(4分)答案示例:結(jié)尾三句運(yùn)用側(cè)面描寫,(1分)不說人見大雁,也不直接說人的孤獨(dú)處境,而是從大雁的所見表現(xiàn)孤單,(2分)更含蓄地表現(xiàn)倚樓人之孤單寂寞。(1分)【通過景物反襯人物感情,(1分)雁有兩行,反襯人之孤獨(dú);(1分)唯有低飛之雁才能看見春夜倚樓之人,更突出倚樓人之孤單寂寞。(2分)答擬人亦可!
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