親子運(yùn)動會策劃書 9篇
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的親子運(yùn)動會策劃書 ,希望能夠幫助到大家。
親子運(yùn)動會策劃書 1
手指傳筆
適合年齡:2歲以上
用具:圓珠筆
玩法:媽媽用雙手的食指伸出,然后把筆放在食指上;把筆傳給寶寶;輪流的傳來傳去,如果不小心把筆掉在地方,可以重新開始。
寶寶學(xué)會——手眼協(xié)調(diào)
小貼士:根據(jù)寶寶的情況增加難度。
大力水手
目標(biāo):鍛煉平衡力
規(guī)則:兩隊各派一人當(dāng)大力水手,每人手持兩個水桶,通過平衡木到對面送給小朋友,然后再通過平衡木到對面。
參與人數(shù):兩隊共16人
生活相冊
適合年齡:2歲以上
用具:相冊、照片
玩法:媽媽在寶寶每次活動,和小朋友一起拍一些相片,把照片順序排好,并和孩子一起為活動作記錄。例如:“這是我的外公外婆”,“我買了外婆最愛的水果”。
寶寶學(xué)會——說簡單的句子。
小貼士:一定要讓寶寶說完整的話。
照鏡子
用具:一面鏡子
玩法:讓寶寶坐著或站在大鏡子面前,媽媽問“寶寶在哪里?”媽媽舉起寶寶的一只手,然后揮揮手說:“寶寶在這里!”并在鏡子前做出各種夸張的臉部表情,引起寶寶注視。
寶寶學(xué)會——視覺追蹤物體
親子運(yùn)動會策劃書 2
一、時間:X年X月X日
二、地點:XX園操場
三、參加對象: XX園幼兒、家長、教師
四、活動目標(biāo):通過開展慶!坝H子運(yùn)動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動;使家長在參加活動中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進(jìn))。
2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。
4、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運(yùn)動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:XXX、終點:XXX、發(fā)令:XXX、檢錄檢查:XXX,集體項目裁判:XXX、XXX, XXX, XXX、XXX, XXX,個人項目裁判:XXX, XXX、XXX,公告:XXX、XXX、XXX,廣播宣傳:XXX、XXX、獎品:XXX、XXX、后勤部:XXX。工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。
六、比賽項目:
(1)集體賽:1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力
。2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運(yùn)氣好
七、比賽方法規(guī)則:
。1)集體賽--趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
幼兒園活動資料表:
2、手足情深 (接力)
參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人 (家**為單位)
比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家**為單位)
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊2人
比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
。2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲 獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,
可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲
獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲
獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,
挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,
獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
13、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
八、時間安排:
00:00——00:00第一組
00:00——00:00 第二組
00:00——00:00 第三組
00:00——00:00 第四組
00:00——00:00 決賽
九、獎勵規(guī)則:頒獎(集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎);參加親子運(yùn)動會活動的每個家**以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
十、閉幕式:1、集合。2、頒獎。
1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。
附:(1)此次活動的`經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
(2)運(yùn)動會所用器材準(zhǔn)備:器材 數(shù)量
親子運(yùn)動會策劃書 3
一、活動主題:增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼。
二、活動目的:全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃要求,豐富學(xué)校文化生活,提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動時間:20xx年x月x日
四、活動地點:操場
五、參加對象:全體師生
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工:
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx、xx、xx、xx
2.基本分工:
xx:擔(dān)任總指揮,對本次運(yùn)動方案進(jìn)行審核。
xx:負(fù)責(zé)活動的設(shè)計和規(guī)劃,做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計工作,負(fù)責(zé)運(yùn)動會的籌備,活動程序設(shè)計、安排及解釋。
xx:制定本次運(yùn)動會活動安全預(yù)案,負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會安全。
xx:活動準(zhǔn)備,維護(hù)秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計,負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動會活動的安全。
班主任以本次運(yùn)動會為契機(jī),加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運(yùn)動會中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽,還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場地。
七、學(xué)生要求
1.遵守大會各項規(guī)定,遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從大會指揮。
2.運(yùn)動員要賽出水平,賽出風(fēng)格,尊重對手,尊重裁判,準(zhǔn)時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
八、學(xué)生運(yùn)動項目:
1、低年級段:(x年級)
個人項目:50米往返跑,一分鐘跳短繩,象棋比賽,立定跳遠(yuǎn),三分鐘踢毽子,兩分鐘夾彈珠。集體項目:拔河友誼賽。
2、中年級:(x年級)個人項目:50米往返跑,立定跳遠(yuǎn),2分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。集體項目:50米往返接力(每班選出10人,以年級為單位),拔河友誼賽。
3、高年級:(x年級)個人項目:50米往返跑,立定跳遠(yuǎn),3分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。
集體項目:50米往返接力(每班選10人,以年級為單位),拔河友誼賽。
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風(fēng)尚獎六名,每年級一名。
2、團(tuán)體名次:團(tuán)體獎評出一、二、三名,另設(shè)立三個精神文明獎以資鼓。
親子運(yùn)動會策劃書 4
一、 活動背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年 、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20xx年x月x日(周x上午)
2、活動地點:育文中學(xué)操場
3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長
五、比賽項目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離: 20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一
對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運(yùn)球
道具:大球
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;(3)家長與孩子到達(dá)終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋) 跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線; 比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙 跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間;(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪
一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
5集體跳大繩
道具: 跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
比賽時間:2分鐘
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具: 大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、 請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。
6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
七、活動預(yù)算
本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi) ? 元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。
親子運(yùn)動會策劃書 5
一、活動宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、活動時間:
20xx年4月29日下午1:15—15:00
三、裁判組成員
總指揮:鄭建和 總負(fù)責(zé):王金麗
裁判長:徐傳勇
裁判:
裁判: 陶瓊燕 趙玲玲 張叢叢 高健 謝小平 潘錫葉黃郁蔥 林麗珍
胡海鸝 李丹慧 行政有空的老師
四、活動項目
1、游戲名稱:夾球接力跳(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參賽對象:媽媽和孩子共同參與
游戲準(zhǔn)備:皮球8個
游戲規(guī)則:媽媽雙腳夾球在起點作準(zhǔn)備,聽到口令,立即夾著球跳到孩子處,孩子趕快抱起球跑回起點,把球交給下一位媽媽,以此接力,最先完成的班級為勝利。
2、碎碎平安(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參賽對象:爸爸和孩子共同完成
游戲準(zhǔn)備:氣球若干
游戲規(guī)則:爸爸站在起點,孩子手拿氣球站在家長對面,家長聽到信號后跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長等氣球破后,抱起孩子向起點跑去,第二位家長出發(fā),以此接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。
3、踩石過河(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參加對象:家長和孩子
游戲準(zhǔn)備:硬紙16張
游戲方法:孩子拿紙給家長鋪路,家長兩腳要依此踩在紙上通過河流,家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河,進(jìn)行接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。
4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個家庭,二年級組每組12個家庭)
準(zhǔn)備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的班級為優(yōu)勝者。
五、活動程序
1、開幕式:一二年級學(xué)生、家長在正班主任的帶領(lǐng)下集中到大操場,全體裁判員到場。
。1)校長致詞
(2)負(fù)責(zé)人講本次活動須知
2、活動過程。一二年級同時進(jìn)行,正班主任根據(jù)活動項目對本班學(xué)生和家長帶到指定場地,帶領(lǐng)本班家長參加活動。
3、活動結(jié)束,全體學(xué)生、家長集中大操場進(jìn)行頒獎活動。
報名辦法:在人人參與的原則基礎(chǔ)上,以班級為單位每個家庭參加一個項目,如遇人數(shù)不夠的,個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運(yùn)動會。
最后主委會根據(jù)各班成績及參賽風(fēng)格評出:最佳風(fēng)采獎、最佳和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎等獎項。
親子運(yùn)動會策劃書 6
一、活動目的:
1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。
二、參加對象:
一年級全體孩子和家長
三、活動時間和地點:
一年級:10月13日下午
地點:籃球場
四、活動負(fù)責(zé)人員:
裁判:
主持:
場地劃分:
器材準(zhǔn)備:
四、活動項目:
1、拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進(jìn)框的羽毛球個數(shù)最多為勝。
2、一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計,最多個數(shù)的班級為勝。
3、保齡球大賽:
場地一側(cè)擺放著6個瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機(jī)會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;
4、運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運(yùn)球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。
五、獎項設(shè)計
每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。
親子運(yùn)動會策劃書 7
一、運(yùn)動會主題及口號:
主題:和諧、陽光、健康、快樂
口號:陽光體育,快樂成長
二、活動目的:
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運(yùn)動會。
三、運(yùn)動會時間:20xx年12月31日下午2點
四、運(yùn)動會地點:習(xí)友路小學(xué)田徑場
五、參賽對象:
全員參與,每個孩子來一位家長(父母中的一人)
A組(一1班、一2班、一3班)
B組(一4班、一5班、二1班)
C組(三1班、四1班、五1班)
六、獎項設(shè)置:每項競賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結(jié)束后統(tǒng)計總分,分組設(shè)一、二名與精神文明獎。
七、組織機(jī)構(gòu):
八、流程安排:
1. 運(yùn)動員入場。
2. 校長領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3. 校長宣布親子運(yùn)動會開始。
4. 親子運(yùn)動會正式開始。
5. 校長總結(jié)親子活動情況,宣布比賽結(jié)束。
八、競賽項目:
袋鼠跳、擲飛鏢、運(yùn)送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、
踩石過河
每項活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行PK,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學(xué)生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點進(jìn)行觀看。
。ㄒ唬┗顒用Q:袋鼠跳
1. 活動目標(biāo):
通過模仿袋鼠跳躍,學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳
發(fā)展學(xué)生下肢力量,體驗快樂
2. 活動準(zhǔn)備:麻袋3只
3. 比賽方法:家長與學(xué)生各一路縱隊,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。
4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。
。ǘ┗顒用Q:擲飛鏢
1. 活動目標(biāo):
(1) 提高孩子的投擲能力。
(2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣。
2. 活動準(zhǔn)備:毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。
3. 比賽方法:每個班級1個小籃子和5個毽子,學(xué)生手持5個毽子在線后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子,一組家庭結(jié)束后計數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計總數(shù),若數(shù)目一樣則用時短者獲勝。
4. 比賽要求:家長接毽子時不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。
(三)活動名稱:運(yùn)送雞蛋
1. 活動目標(biāo):
(1) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗活動的快樂。
(2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。
2. 活動準(zhǔn)備:
雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根
3. 比賽方法:起點線準(zhǔn)備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點將道具交于下一個家庭使用,哪組先完成為勝。
。ㄋ模┗顒用Q:兩人三足走
1. 活動目標(biāo):
1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。
2) 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。
2. 活動準(zhǔn)備:
短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根
3. 比賽方法:學(xué)生與家長兩人一組從起點線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級為勝。
(五)活動名稱:趕小豬
1. 活動目標(biāo):
1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的能力。
2) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗活動的快樂。
2. 活動準(zhǔn)備:
長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個
3. 比賽方法:學(xué)生與家長各持一棍將籃球向前運(yùn),曲線運(yùn)球繞過障礙物,運(yùn)到30m終點處原路返回,球拍交給下一個家庭,用時最短的一組為勝。
4. 游戲規(guī)則:學(xué)生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。
活動名稱:雙人跳繩
1. 活動目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力
2. 活動準(zhǔn)備:跳繩3根、秒表1個
3. 比賽方法:家長手握跳繩,學(xué)生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計時共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭,最后以班級為單位統(tǒng)計總數(shù),最多者勝。
(六)活動名稱:踩石過河
1、活動準(zhǔn)備:泡沫墊6塊、秒表1個
2、比賽方法與規(guī)則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進(jìn),孩子移動泡沫墊,直至終點,從終點回來,互換角色,回到起點,直到最后一組家庭完成,用時最短的班級為勝。
親子運(yùn)動會策劃書 8
為全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)師生身心全面健康發(fā)展,進(jìn)一步活躍校園文化生活,根據(jù)我校的實際情況,經(jīng)研究決定舉辦第三屆春季運(yùn)動會,為使本屆運(yùn)動會安全、有序、文明進(jìn)行,特制訂本方案。
一.運(yùn)動會主題:友誼責(zé)任拼搏進(jìn)取
二.運(yùn)動會口號:運(yùn)動強(qiáng)健體魄,責(zé)任鑄造輝煌
三.運(yùn)動員選拔及報名時間:x月x日---x月x日
四.召開時間、地點:x月x日---x日學(xué)校操場
五.比賽項目設(shè)置、參賽人數(shù)、負(fù)責(zé)人及獎勵名額。
學(xué)生組:
1.男、女生拔河x年級每班各x人、
x年級每班各x人、x年級每班各x人。各獎前二名
負(fù)責(zé)人:xx
2.男、女生自行車慢騎:每班男生x人、女生x人
各獎前3名
負(fù)責(zé)人:xx
3.男、女生跳繩:每班x人各獎前3名
負(fù)責(zé)人:xx
4.男子1000米每班x人獎前3名
負(fù)責(zé)人:xx
5.女子800米每班x人獎前3名
負(fù)責(zé)人:xx
6.男、女生乒乓球單打每班男生x人、女生x人。
男子組負(fù)責(zé)人:xx
女子組負(fù)責(zé)人:xx獎前三名
7.男子4×50米接力跑每班4人一組獎前三組
負(fù)責(zé)人:xx
8.男、女生立定跳遠(yuǎn)每班3人各獎前3名負(fù)責(zé)人
9. x、x年級男子籃球賽每級7名運(yùn)動員
負(fù)責(zé)人:xx
10、趣味類:
齊心協(xié)力每班男、女生各2人獎前3組
負(fù)責(zé)人:xx
教師組:
1、乒乓球賽獎前三名
負(fù)責(zé)人:xx
2、跳棋比賽獎前三名
負(fù)責(zé)人:xx
3.男、女教師籃球定點投籃各獎前3名
負(fù)責(zé)人:xx
4.教師自行車慢騎獎前3名
負(fù)責(zé)人:xx
六.各個比賽項目采用負(fù)責(zé)人制,負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)該項目的比賽規(guī)則的制定及比賽場地的劃置,要在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行完比賽,并把獲獎人員名單及時報xx老師處。
七.其他要求:
1.各班參賽隊員的選拔工作由班主任、體育教師負(fù)責(zé),在x月x日x時前將參賽隊員名單上報至比賽負(fù)責(zé)人處。
2.各場比賽班主任均要到場,全力做好學(xué)生的安全工作,維護(hù)好比賽現(xiàn)場秩序。
3.各個比賽項目運(yùn)動員的預(yù)選及初賽時間,一般在每天下午第四節(jié)、體育課或班會時間進(jìn)行。
4.各班均要成立啦啦隊,營造濃厚的的比賽氛圍。成立茶水供應(yīng)小組,全力做好后勤工作。
5.比賽先進(jìn)行完的項目,若其他項目的負(fù)責(zé)老師人手不夠時要及時給予幫助,各個項目之間要互相配合互相支持,確保此次運(yùn)動會圓滿成功。
6.各個比賽項目所需器材,由項目負(fù)責(zé)人商量后,于x月x日x點前報總務(wù)處予以購買。
7.教師組根據(jù)比賽名次獎勵價值不等的物品。比賽結(jié)束后學(xué)校將給為每個比賽項目的圓滿完成而付出辛勤汗水的老師發(fā)放紀(jì)念品。
比賽次序
1、男生1000米,女生800米
2、男教師自行車慢騎
3、男女生自行車慢騎
4、教師籃球定點投籃
5、 x、x年級籃球?qū)官?/p>
6、男、女生立定跳遠(yuǎn)
7、男、女生乒乓球單打
8、教工跳棋、乒乓球單打
9、男子4×50米接力賽
10、男、女生跳繩
11、趣味類:齊心協(xié)力
12、拔河比賽
13、師生籃球賽
親子運(yùn)動會策劃書 9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會。家委會共同協(xié)商舉辦此次親子運(yùn)動會。通過親子活動,增加家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與孩子之間的溝通與了解。增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此的感情。
一、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我
。ê椭C、創(chuàng)新、陽光、健體)
二、時間,地點
時間:10月12日下午放學(xué)后
地點:學(xué)校操場
三、參賽人員(自愿報名參加)
全體參賽同學(xué)及家長
四、比賽計分標(biāo)準(zhǔn)
分五組進(jìn)行比賽,比賽由同學(xué)和一位家長同時參加。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分,第五名0分
五、比賽項目
1)雙人跳繩:每組選出五位同學(xué)及家長參加比賽,共五輪
要求:家長搖繩,時間1分鐘,根據(jù)跳的多少得名次,五輪結(jié)束得分相加評出這一項的各組名次。
2)拍籃球往返接力
要求:在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長分別站在兩邊,由學(xué)生先拍籃球到家長處,家長接球后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后拾起繼續(xù)拍球跑。到所有學(xué)生和家長依次結(jié)束先到者勝出。
3)紙衣往返接力
要求:在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長分別站在兩邊,將一張A4白紙放在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)跑,跑到對面交給家長,家長接過白紙放胸前往回跑,到所有學(xué)生和家長依次結(jié)束先到者勝出。
4)踩石過河
內(nèi)容:每組選出五位同學(xué)及家長參加比賽,共五輪。一名家長和孩子利用兩張紙通過10迷得“寬河”,用時最短者勝出。比賽過程中參賽人員的腳必須踩在紙上。五輪結(jié)束得分相加評出這一項的各組名次。
六、親子趣味游戲
媽媽認(rèn)孩:5位媽媽蒙上眼,孩子們隨機(jī)站于媽媽們面前,媽媽們通過觸摸孩子認(rèn)出自己的孩子。中間孩子不可以發(fā)出任何聲音。
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