二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)布置

時(shí)間：2023-05-24 13:36:46 語(yǔ)文寒假作業(yè) 我要投稿

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　　寒假不僅僅應(yīng)只是讓孩子玩的快樂(lè)，要知道語(yǔ)文是一個(gè)積累過(guò)程，通過(guò)不斷積累，來(lái)攝取相應(yīng)知識(shí)。從而鍛煉語(yǔ)文上的識(shí)字與寫(xiě)字能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、寫(xiě)作能力、閱讀理解能力、口語(yǔ)交際能力等等。下面和小編一起來(lái)看二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)布置，希望有所幫助！

二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)布置

　　二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)布置篇1

　　1、讀一讀：

　　每天堅(jiān)持課外閱讀30分鐘以上。

　　提示：隨著年級(jí)的升高，閱讀內(nèi)容應(yīng)該逐漸由圖畫(huà)書(shū)向文字書(shū)轉(zhuǎn)變，建議假期閱讀書(shū)籍的字?jǐn)?shù)大約600000字。讀后應(yīng)該有所收獲，愿意與家人朋友交流閱讀所得，根據(jù)讀書(shū)情況填寫(xiě)《快樂(lè)讀書(shū)卡》，開(kāi)學(xué)后與同學(xué)們交流。

　　2、練一練：

　　描摹臨寫(xiě)二下《寫(xiě)字課》1-16課，認(rèn)真地描兩個(gè)寫(xiě)兩個(gè)不寫(xiě)詞。

　　提示：

　　1、學(xué)著讀帖，看清每一筆所在的`位置;注意看清筆順、結(jié)構(gòu)，讓每個(gè)字都漂漂亮亮的。

　　2、開(kāi)學(xué)后進(jìn)行“小小書(shū)法家”的評(píng)比。班上部分已經(jīng)選上的同學(xué)可以直接寫(xiě)鋼筆字。

　　3、經(jīng)過(guò)練習(xí)，進(jìn)步明顯的孩子，家長(zhǎng)也可批準(zhǔn)其進(jìn)行鋼筆練習(xí)。

　　4、建議家長(zhǎng)給寫(xiě)鋼筆字的孩子講講寫(xiě)鋼筆的要領(lǐng)，并在行動(dòng)中規(guī)范：用力不要過(guò)大，不劃破字;握筆姿勢(shì)正確;干凈整潔。

　　3、寫(xiě)一寫(xiě)：

　　完成1-2個(gè)日記。

　　參考內(nèi)容：

　　(1)過(guò)年真;

　　(2)相親相愛(ài)一家人。

　　4、說(shuō)一說(shuō)，做一做。

　　為親人朋友真誠(chéng)而適宜的祝福。建議家長(zhǎng)記下來(lái)。

　　二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)布置篇2

　　必做作業(yè)：

　　1、背誦《經(jīng)典誦讀》本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。(古詩(shī)和部分弟子規(guī))

　　2、每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)以上。(日記或作文，少兒讀物)，每天摘抄一個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ)和一個(gè)優(yōu)美的句子。家長(zhǎng)要記錄。

　　3、完成所訂的《假期作業(yè)》。

　　4、默寫(xiě)古詩(shī)：《山行》、《夜宿山寺》、《望廬山瀑布》、《春江曉景》、《所見(jiàn)》、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》、《山村》、《古朗月行》、《詠鵝》、《畫(huà)雞》、《登鸛雀樓》、《鋤禾》、《梅花》(共十三首)。

　　5、兩篇小練筆。(一篇寫(xiě)春節(jié)見(jiàn)聞，另一篇自定，孩子口述家長(zhǎng)打印)

　　選做作業(yè)：(根據(jù)孩子的具體情況任選一項(xiàng))

　　1、每天練一篇鉛筆字。(頂格寫(xiě)，橫平豎直，大小統(tǒng)一)。

　　2、《閱讀訓(xùn)練80篇》一天一篇。

　　3、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化。(語(yǔ)文天地，小卷)。

　　其他：

　　1、堅(jiān)持每天鍛煉身體半個(gè)小時(shí)以上。(跳繩、跑步、游泳等)

　　2、完成“走進(jìn)社會(huì)大課堂“實(shí)踐活動(dòng)

　　假期需購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍：

　　1、《同步拓展閱讀》北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下。

　　2、課本配套字帖。

　　二年級(jí)閱讀書(shū)目參考：

　　《小巴掌童話》、《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》、《彼得·潘》、《豆蔻鎮(zhèn)的的居民和強(qiáng)盜》、《大林和小林》、《了不起的'狐貍爸爸》《草房子》、《小王子》、《蘇菲的世界》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《中國(guó)古典童話精選》。

　　以上是孩子寒假語(yǔ)文作業(yè),看來(lái)不少,自己想加一點(diǎn)進(jìn)去都有些難,能完成就不錯(cuò)啦!

　　二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)布置篇3

　　從今天起寒假生活正式開(kāi)始，請(qǐng)小朋友在寒假期間外出游玩注意安全，一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話。注意保護(hù)好眼睛，學(xué)會(huì)科學(xué)用眼。在愉快的假期中要認(rèn)真完成以下作業(yè)：

　　1、每天練2頁(yè)鉛筆字。(寫(xiě)好日期及家長(zhǎng)簽名)。

　　2、完成10則日記。(注意日記格式以及正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真等)�？梢詫⑸钪新�(tīng)到的、看到的、想到的有趣的事情記下來(lái)

　　3、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化。(二年級(jí)上冊(cè)生字表(二)的生字每個(gè)生字一行并組詞，要求寫(xiě)拼音，用田字格本子寫(xiě))。

　　4、完成語(yǔ)文寒假作業(yè)，每天3頁(yè)，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用紅筆批閱，錯(cuò)誤的及時(shí)改正過(guò)來(lái)。

　　5、每天閱讀課外書(shū):(成語(yǔ)故事、少兒讀物等)，每個(gè)學(xué)生買(mǎi)1—2本拼音讀物，每天閱讀課外書(shū)半個(gè)小時(shí)以上，并將故事復(fù)述給家長(zhǎng)聽(tīng)，這是在鍛煉孩子的表達(dá)能力。并且在課外書(shū)中摘抄三個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ)和三個(gè)優(yōu)美的句子寫(xiě)在摘抄本上。積累詞語(yǔ)ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語(yǔ)。記錄在摘抄本中。為孩子的`作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　堅(jiān)持自己的事情自己做，并幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)事。

　　二年級(jí)閱讀書(shū)目參考：《小巴掌童話》、《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》、《豆蔻鎮(zhèn)的的居民和強(qiáng)盜》、《大林和小林》、《了不起的狐貍爸爸》、《草房子》、《小王子》、《蘇菲的世界》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《中國(guó)古典童話精選》。

　　請(qǐng)家長(zhǎng)在假期里督促孩子認(rèn)真完成以上作業(yè)，并每天做好檢查，謝謝!

　　注：下學(xué)期開(kāi)學(xué)進(jìn)行寒假作業(yè)評(píng)比

　　1、書(shū)寫(xiě)生字評(píng)出最認(rèn)真的前十名，進(jìn)步獎(jiǎng)20名。

　　2、評(píng)出最好日記前十名、進(jìn)步獎(jiǎng)20名。

　　3、練字評(píng)出最好字前十名，進(jìn)步獎(jiǎng)30名。

　　4、課外閱讀評(píng)出最美摘抄本30名。

　　5、評(píng)出語(yǔ)文寒假作業(yè)最認(rèn)真的同學(xué)10名，進(jìn)步獎(jiǎng)20名。

　　以上評(píng)比得獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)給孩子獎(jiǎng)狀和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品！