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小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題及答案

時(shí)間:2020-12-25 20:16:39 語(yǔ)文習(xí)題 我要投稿

小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題及答案

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆,熟悉每一種題型的解法,這樣才會(huì)對(duì)考試中不同形式的題目都應(yīng)付自如。下面是小編為大家整理的小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題及答案,僅供參考,歡迎閱讀。

小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題及答案

  小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題及答案1

  《月是故鄉(xiāng)明》

  一、讀一讀,給下列字選擇正確的讀音。

 。1)在煙波浩渺(miǎo mǎo)的海邊,我們點(diǎn)起篝(gòu gōu)火。聽(tīng)著海浪聲,看著火光閃動(dòng),一種激動(dòng)在心底萌(méng míng)發(fā)。抬頭望去,那澄(dèng chéng)澈(chè cè)的月光是如此的溫柔。

 。2)那位耄(māo mào)耋(dié dé)老人,一個(gè)人住在鄉(xiāng)下。夏天,他的小院兒充滿(mǎn)綠色,各色花朵點(diǎn)綴(zuì zhuì)其間,風(fēng)光無(wú)疑是絕妙的。

  二、給句子中加粗的詞語(yǔ)換一個(gè)詞語(yǔ),意思不變。

 。1)在中國(guó)古代詩(shī)文中,月亮總有什么東西當(dāng)陪襯,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”,不可勝數(shù)。( )( )

  (2)我曾幻想,山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風(fēng)。( )

 。3)以后到了濟(jì)南,才見(jiàn)到山,恍然大悟:山原來(lái)是這個(gè)樣子啊!( )

  三、把詞語(yǔ)和相關(guān)的意思用直線連起來(lái)。

  煙波浩渺 形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中。

  樂(lè)此不疲 形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無(wú)邊。

  相映成趣 相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。

  巍峨雄奇 形容山或建筑物高大而雄偉。

  四、在括號(hào)里加上表示數(shù)量的詞語(yǔ)。

  一( )月亮 一( )柱子 幾( )大葦坑

  一( )明月 一( )知了 幾( )土山

  五、把下列句子加粗的部分換成恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ),意思不變。

  1.到了更晚的時(shí)候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清亮的光輝充滿(mǎn)四周,與水里的那個(gè)月亮相映成趣。( )

  2.我在故鄉(xiāng)只待了六年,以后就離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地,漂泊天涯。( )

  3.在無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠中,在碧藍(lán)而廣闊無(wú)際的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過(guò)月亮。( )

  參考答案

  一、

 。1)miǎo gōu méng chéng chè

  (2)mào dié zhuì

  二、

 。1)陪襯(襯托) 不可勝數(shù)(不可計(jì)數(shù))

 。2)大概(可能)

  (3)恍然大悟(茅塞頓開(kāi))

  三、

  煙波浩渺:形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無(wú)邊。

  樂(lè)此不疲:形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中。

  相映成趣:相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。

  巍峨雄奇:形容山或建筑物高大而雄偉。

  四、

  一(個(gè))月亮 一(個(gè))柱子 幾(個(gè))大葦坑

  一(輪)明月 一(群)知了 幾(座)土山

  五、

  1.清光四溢

  2.離鄉(xiāng)背井

  3.碧波萬(wàn)頃

  小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題及答案2

  《祖父的園子》

  1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  hú dié

 。 )

  chǎn dì

 。 )

  wěi ba

 。 )

  shuǐ piáo

  ( )

  2.比一比,再組成詞語(yǔ)。

  蝴( ) 瓢( ) 枕( ) 韭( )

  湖( ) 漂( ) 沈( ) 非( )

  3.閱讀短文,回答問(wèn)題。

  祖父整天都在園子里,我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父種小白菜的時(shí)候,我就在后邊,用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平。其實(shí),不過(guò)是東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不但沒(méi)有蓋上菜種,反而把它踢飛了。

 。1)這段文字寫(xiě)出了“我”跟祖父在園子里_______、______和______的情景。

 。2)從“祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草”中體會(huì)到了什么?

  _____________________________________________________________________

 。3)讀了這段文字,你認(rèn)為祖父的園子是個(gè)怎樣的地方?

  ___________________________________________________________________

  參考答案:

  1.蝴蝶 鏟地 尾巴 水瓢

  2.蝴蝶 水瓢 枕木 韭菜

  湖水 漂亮 沈陽(yáng) 非常

  3.(1)栽花 拔草 種菜

 。2)自由自在、天真可愛(ài)

 。3)是充滿(mǎn)快樂(lè)、自由,還有祖父的愛(ài)的地方。

  小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題及答案3

  《白鷺》

  一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  1.這里四季如春,很shì yí( )休養(yǎng)。

  2.我們欣喜地發(fā)現(xiàn),bái hè( )的數(shù)量增加了,這說(shuō)明我們的環(huán)境變得更好了。

  3.他把這張珍貴的照片放進(jìn)xiànɡ kuànɡ( )里,保存起來(lái)。

  二、下列各組詞語(yǔ),書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()。

  A 陪合 口哨

  B 韻味 朱紅

  C 清澄 歉氣

  三、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

  1.精致、巧妙( )

  2.大體很好,但還有不足。( )

  3.安閑、閑適的樣子。( )

  4.普通,一般。( )

  四、完成下列練習(xí)。

  1.“白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的.蒼鷺,也覺(jué)得大了一些,而且太不尋常了!边@句話(huà)運(yùn)用了______________的手法,突出了白鷺_______________的特點(diǎn)。

  2.“整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)面!边@句話(huà)運(yùn)用了__________的修辭方法,表現(xiàn)出_________________________,表達(dá)出________________________________。

  五、課文整體梳理。

  這篇文章描繪了白鷺獨(dú)特的美,作者描繪了三幅畫(huà)面,分別是_________、_______________、_________________,從中我們可以感受到作者對(duì)白鷺的_________和______________之情。

  六、重點(diǎn)段落品析。

  ①色素的配(pèi bèi)合,身段的大小,一切都很適宜(yì yí)。

 、诎Q太大而嫌(jián xián)生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺(jué)得大了一些,而且太不尋常了。

  ③那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一分則嫌白,黛之一分則嫌黑。

  1.劃去括號(hào)里錯(cuò)誤的音節(jié)。

  2.第③段從______、______、______、______等幾個(gè)方面介紹白鷺,體現(xiàn)白鷺的美。

  七、白鷺是那樣惹人喜愛(ài),我們應(yīng)該怎樣去保護(hù)它們呢?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的建議吧。

  ___________________________________________________________

  參考答案:

  一、

  1.適宜

  2.白鶴

  3.相框

  二、B

  三、

  1.精致

  2.美中不足

  3.悠然

  4.尋常

  四、

  1.對(duì)比 大小 適宜

  2.比喻 田園之美 喜愛(ài)

  五、圖畫(huà)之美 悠然之美 清澄之美 贊美 喜愛(ài)

  六、

  1.畫(huà)去 bèi yì jián

  2.蓑毛 流線型結(jié)構(gòu) 長(zhǎng)喙 腳

  七、示例:我們可以建立白鷺自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行保護(hù),禁止人們傷害它們,給它們一個(gè)安全的生存環(huán)境,讓它們健康成長(zhǎng)。

  小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題及答案4

  《落花生》

  一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  1.一到春天,農(nóng)民伯伯就開(kāi)始耕地、bō zhǒng( )、jiāo shuǐ( ),期待秋天有更好的收獲。

  2.媽媽fēn fu( )我去那座tíng zi( )里等著她,不要亂跑。

  二、用斜線劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

  1.花生不但味道很美,而且價(jià)格便(pián biàn)宜。

  2.我家樓下是超市,買(mǎi)東西很方便(pián biàn)。

  3.我們家的后院有半畝空(kōng kòng)地。

  4.山里的空(kōng kòng)氣真好。

  三、寫(xiě)出下列加粗詞語(yǔ)的近義詞。

  1.你們那么愛(ài)吃花生,就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。( )

  2.沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。( )

  3.使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。( )

  四、按要求完成句子練習(xí)。

  1.花生味道很美。

  花生可以榨油。(用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà))

  ______________________________________________________________

  2.它雖然不好看,但是很有用。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)連成一句話(huà))

  ______________________________________________________________

  3.父親說(shuō):“這是我對(duì)你們的希望!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

  _____________________________________________________________________

  五、課文整體梳理。

  這篇文章運(yùn)用___________的手法,通過(guò)描寫(xiě)花生的_________、_________的特點(diǎn),點(diǎn)明要做_________,不要做只講_______而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  六、重點(diǎn)段落品析

  父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用!

  我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!

  父親說(shuō):“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望!

  我們談到深夜才散;ㄉ龅氖称范汲酝炅,父親的話(huà)卻深深地印在我的心上。

  1.選文最主要運(yùn)用了( )描寫(xiě)的方法。

  A語(yǔ)言 B動(dòng)作 C心理

  2.用文中加粗的詞語(yǔ)造句。

  _________________________________________________________________

  3.談?wù)勀銓?duì)加粗句子的理解。

  __________________________

  七、生活中有很多平凡的人,他們像“花生”那樣,默默無(wú)聞地做著貢獻(xiàn)。請(qǐng)你代表大家表達(dá)對(duì)他們的贊美之情吧。

  _________________________________________________________________________________

  參考答案

  一、

  1.播種 澆水

  2.吩咐 亭子

  二、劃去

  1.biàn

  2.pián

  3.kōng

  4.kòng

  三、

  1.開(kāi)墾

  2.竟然

  3.愛(ài)戴

  四、

  1.花生不僅味道很美,還可以榨油。

  2.雖然我們距離很遠(yuǎn),但是我們的心離得很近。

  3.父親說(shuō),這是他對(duì)我們的希望。

  五、借物喻人 樸實(shí) 默默無(wú)聞 有用 體面

  六、

  1.A

  2.她雖然表情冷冷的,可是心地很善良。

  3.做人要樸實(shí),要做有用的人,要對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有好處。

  七、示例:你們雖然沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但是你們是那樣偉大,那樣值得敬佩。我要向你們學(xué)習(xí),也做一個(gè)這樣的人。

  小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題及答案5

  《桂花雨》

  一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  1.我用zhú luó( )把pó po( )送給我的bǐng gān( )和gāo diǎn( )帶回家。

  2.家里的水管漏了,家具都jìn pào( )在水里。

  二、選詞填空。

  姿態(tài) 姿勢(shì)

  1.蘭花的( )非常優(yōu)雅、迷人。

  2.他擺出這個(gè)( )是想告訴大家,他不同意這樣做。

  三、按要求完成句子。

  1.小時(shí)候,我無(wú)論對(duì)什么花,都不懂得欣賞。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)

  ___________________________________________________________

  2.至少前后十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)

  ___________________________________________________________

  3.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(改為反問(wèn)句)

  ___________________________________________________________

  四、根據(jù)課文填空。

  這篇文章以________為載體,通過(guò)描寫(xiě)搖桂花、思桂花,來(lái)表達(dá)作者_(dá)____________________。

  五、重點(diǎn)句段品析。

  (瑤搖)花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。所以,我總是纏著母親問(wèn):“媽?zhuān)趺催不搖(佳桂)花呢?”母親說(shuō):“還早呢,花開(kāi)的時(shí)間太短,搖不下來(lái)的!笨墒悄赣H一看天上布滿(mǎn)陰云,就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂(lè)了,幫大人抱著桂花樹(shù),使勁地?fù)u。搖呀搖,桂花紛紛落下來(lái),我們滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是桂花。我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨。 

  1.劃去括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的字。

  2.選文講的是_________,一個(gè)_____字準(zhǔn)確地表現(xiàn)出了作者當(dāng)時(shí)高興的心情。

  3.選文哪句話(huà)點(diǎn)明了課題?用橫線畫(huà)出來(lái)。

  六、請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的一首思念家鄉(xiāng)的古詩(shī)。

  _____________________________________________

  參考答案

  一、

  1.竹籮 婆婆 餅干 糕點(diǎn)

  2.浸泡

  二、

  1.姿態(tài)

  2.姿勢(shì)

  三、

  1.無(wú)論什么時(shí)候,我都不會(huì)放棄學(xué)習(xí)。

  2.至少前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里的。

  3.這里的桂花再香,怎么能比得上家鄉(xiāng)院子里的桂花呢?

  四、桂花 思念家鄉(xiāng)

  五、

  1.劃去 瑤 佳

  2.搖桂花 樂(lè)

  3.!真像下雨,好香的雨!

  六、示例:

  九月九日憶山東兄弟

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

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