五年級(jí)下冊(cè)語文猴王出世練習(xí)題
五年級(jí)下冊(cè)語文猴王出世練習(xí)題1
大部分同學(xué)在學(xué)過新知識(shí)之后,都覺得自己對(duì)這部分知識(shí)沒有問題了,但是一做題就遇到很多問題,為了避免這種現(xiàn)象,編輯老師整理了這篇五年級(jí)下冊(cè)語文猴王出世練習(xí)題,希望大家練習(xí)!
一、將錯(cuò)別字圈出,改正在后面的括號(hào)里
樹支()橋粱()抓耳撓鰓()
避署()疲蜷()伸頭縮項(xiàng)()
二、照樣子,寫詞語
日精月華:日()月()日()月()日()
月
天造地設(shè):天()地()天()地()天()
地
三、給紅字選擇正確的注釋
1、喜不自勝:① 勝利;
、 優(yōu)美的;
③ 比另一個(gè)優(yōu)越;
、 能夠承擔(dān)或承受
2、神機(jī)妙算:① 機(jī)器;
、 機(jī)會(huì),時(shí)機(jī);
、 迅速適應(yīng)事物變化,靈活;
、 重要事務(wù)
3、負(fù)荊請(qǐng)罪:① 背;
、 失敗;
、 小于零的;
、 擔(dān)負(fù)
4、聚精會(huì)神:① 聚合;
、 見面,會(huì)見;
、 理解,懂得;
、 表示擅長(zhǎng)
四、形近字組詞
猴( ) 陰( ) 碣( ) 楷( )
候( ) 陽( ) 喝( ) 皆( )
河( ) 碗( ) 蜿( ) 違( )
呵( ) 豌( ) 婉( ) 葦( )
五、把成語補(bǔ)充完整
拱伏無( ) 各抒己( ) 興國(guó)( )邦
平( )近人 ( )里如一 酸甜( )口
盛氣( )人 千( )一發(fā) 身( )其境
六、改錯(cuò)
1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。
。
2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
。
3、我站在操場(chǎng)上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。
。
4、我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。
。
七、填空
本文選自我國(guó)古代杰出的長(zhǎng)篇神話小說( ),作者是( )代的( )。
小說主要講述了( )的故事,主要人物有( )等。你最喜歡的人物是( ),原因是( )。
八、閱讀答題
哈利·波特與魔法石(片段)
哈利從未見過有哪個(gè)地方如此奇怪且輝煌。其他高年級(jí)的學(xué)生都坐在四張木桌子前,他們頭頂上方竟有數(shù)以千計(jì)的`蠟燭在半空中飄浮,將整個(gè)大禮堂照得燈火通明,桌上擺滿了閃閃發(fā)光的金制的碟子和高腳杯。大禮堂正前面的臺(tái)上還有另一張長(zhǎng)桌子,老師們都坐在那里。麥康娜教授將新生們領(lǐng)上高臺(tái),叫他們面向高年級(jí)學(xué)生,背對(duì)老師,一字排開地站好。那千百?gòu)堊⒁曋麄兊哪樉秃孟耖W耀的燭光中蒼白的小燈籠。
分散在學(xué)生中的鬼魂將原本模糊的銀器變得閃亮。為了避開臺(tái)下的目光,哈利抬頭仰望,恰巧看見點(diǎn)綴著星星的天鵝絨般美麗的黑色天花板,他聽見赫敏在他耳邊低語:“有人曾對(duì)它施了魔法,使它看上去更像外面的星空。這是我在《霍格沃茨的故事》中得知的!闭骐y以想像其實(shí)大禮堂并不是露天的,頂上還有一層天花板。
1、這段短文中有一句比喻句,把它找出來,并說明本體和喻體。
。
2、這里描寫的是霍格沃茨魔法學(xué)校的大禮堂,說說它有哪些特殊的地方。
。
五年級(jí)下冊(cè)語文猴王出世練習(xí)題2
一、把下列文言詞語換成現(xiàn)代詞語。
1、真是一個(gè)好所在。
2、橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。
3、復(fù)瞑目蹲身。
4、何不拜我為王?
二、下面的句子換成現(xiàn)在的說法應(yīng)該怎樣說?
1、國(guó)近大海,海中有一座名山,喚為花果山。
2、蓋自開辟以來,每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。
3、夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
4、我們今日趕閑無事,順澗邊往上溜頭尋看源流,耍子去耶!”
5、里面且是寬闊,容得千百口老小。
三、讀下面文段后回答問題。
1、那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,草木,澗泉,山花,樹果;與狼蟲為,虎豹為,獐鹿為,獼猿為;石崖之下,峰洞之中。
2、“列位呵,‘人而無信,不知其可!銈儾耪f有本事進(jìn)得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進(jìn)來又出去,出去又進(jìn)來,尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?”這段話是對(duì)( )說的,表現(xiàn)了人物的( )特點(diǎn)。
以上本文選自我國(guó)古代杰出的長(zhǎng)篇神話小說《 》,作者是( )代的。小說主要講述了( )的故事,主要人物有( )等。你最喜歡的人物是( ),原因是?
五年級(jí)下冊(cè)語文猴王出世練習(xí)題3
1、讀拼音,寫詞語。
juānkènáosāiwánpímínɡm(xù)ù
。 )( )( )( )
xǐbúzìshènɡtiānzàodìshè
( )( )
2、把下列文言詞語換成現(xiàn)代詞語。
。1)真是一個(gè)好所在。( )
(2)橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。( )
(3)復(fù)瞑目蹲身。( )
(4)何不拜我為王?( )
3、按課文內(nèi)容填空。
那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,( )草木,( )澗泉,( )山花,( )樹果;與( )為伴,( )為群,( )為友,( )為親;( )石崖之下,( )峰洞之中。
4、將下列排列錯(cuò)亂的整理成一段通順的話,將正確的順序號(hào)寫在下面的橫線上。
。1)我慶幸,我第一次見到的竟是這樣一位大作家。
。2)下午,我來到東四北大街葉老先生的家。
。3)我走進(jìn)院子,看見一墻綠色的爬山虎。
。4)葉老先生問我各科學(xué)習(xí)成績(jī),還叫我背背中國(guó)歷史朝代。
。5)葉老先生請(qǐng)我到他家做客,這使我感到意外。
(6)來到客廳,葉老先生正在門口等著我。
。7)我們談得很融洽,以至忘掉了時(shí)間,直至黃昏時(shí)分才結(jié)束談話。
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