課文配套素材 簡介:★活動建議 1.第一課時學過三個韻母,使用活動卡,進一步了解韻母的讀音。 2.采用填一填,說一說的形式。 學生模仿教師書寫yue,進一步明確整體認讀音節(jié)yue與復韻母üe的讀音相同。寫yue時,要把üe的兩點去掉,前面加上聲母y。通過兒歌知道要去掉ü的兩點。
◆讀兒歌 月兒彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊。 鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好耕田。 上傳者:zcb
文章代写服务
资深写手 · 帮您写文章
品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求
点击体验
發(fā)布時間:2016-1-11 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版
課文配套素材 簡介:★活動建議 1.第一課時學過三個韻母,使用活動卡,進一步了解韻母的讀音。 2.采用填一填,說一說的形式。 學生模仿教師書寫yue,進一步明確整體認讀音節(jié)yue與復韻母üe的讀音相同。寫yue時,要把üe的兩點去掉,前面加上聲母y。通過兒歌知道要去掉ü的兩點。
◆讀兒歌 月兒彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊。 鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好耕田。 上傳者:zcb
品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求
課文配套素材 簡介:★活動建議 1.第一課時學過三個韻母,使用活動卡,進一步了解韻母的讀音。 2.采用填一填,說一說的形式。 學生模仿教師書寫yue,進一步明確整體認讀音節(jié)yue與復韻母üe的讀音相同。寫yue時,要把üe的兩點去掉,前面加上聲母y。通過兒歌知道要去掉ü的兩點。
◆讀兒歌 月兒彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊。 鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好耕田。 上傳者:zcb