描寫春天的文章摘抄
春天是一個充滿生機(jī)與活力的時節(jié),下面就是小編為您收集整理的描寫春天的文章摘抄的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!
篇一:描寫春天的文章
春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。
校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
春天真的來了,在池塘里,在原野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機(jī),充滿了新的希望!
篇二:描寫春天的文章
下午時分,窗外的天依舊是灰蒙蒙的。一片片烏云聚攏來,天色逐漸陰暗。
有風(fēng)來,悄悄潛行,摘落樹上不曾黃透的葉子,輕盈地攜來入秋后的第三場雨,綿綿不絕,隨意飄落。
從案前的書卷中抬起昏倦的雙眼,猛然見到遠(yuǎn)處高樓間兩根細(xì)細(xì)的電線上棲滿了燕子。著一身玄裳,一律將頭朝向東方,有的安然地休憩,有的悠閑地梳理羽毛,有的小聲交談,更多的是用慣常的眼神打量眼前的漫天秋雨,視若無物。有幾只,干脆張開翅膀一會順風(fēng)滑翔,忽而又來個逆風(fēng)翻飛,嫻雅、灑脫。
冷峻的風(fēng)將窗欞拍得“啪啪”作響,冰涼的秋雨連綿不斷,這樣的風(fēng)雨,勢必能吹亂它們的羽毛,澆透它們的身體,難道它們真的不怕嗎?為什么不學(xué)那些聰明的雀子趕緊躲藏?難道只因我這個偶然到場的觀眾而做一次即興的表演?又或者以秋天最后的勇敢來為一年的奔波畫個圓滿的休止?
我很慚愧,雖然我時常見到它們,但對于它們,我又真的不懂。
老人講:燕子是戀舊的鳥。后來,學(xué)到“遷徙”一章,才知道燕子每年需到熱帶過冬,在溫帶繁殖后代,奔波之路,千里迢迢。心中不免生出許多感慨和暢想。
遙想泥土解凍之前,春來之前,花開之前,在某個遙遠(yuǎn)的地方,這些戀家的鳥兒一定已經(jīng)在精心籌備。歸去,歸去,趕在春天到來之前。它們知道,在那遙遠(yuǎn)的北方,有一個荒蕪的家園需要它們經(jīng)營,有一帶蒼茫的山水需要它們穿越,有一方虛空的藍(lán)天需要它們填充。
于是,它們來了。呼朋喚友,拖兒帶女,目標(biāo)明確。把弱小的身子投進(jìn)浩淼的行程。有體力不濟(jì)的,跌落進(jìn)深深的大海;有躲避不及的,葬身于天敵腹中;有疏忽大意的,撲撞進(jìn)人類的羅網(wǎng)。然而,所有的困難都不能阻擋它們回歸的腳步———穿越無數(shù)個黎明和無數(shù)個黑夜,餐風(fēng)露宿,顛沛奔波,把重重關(guān)山和茫茫大海甩在身后。歸去,歸去,路的盡頭是它們出生的故鄉(xiāng)。為了這樣的目的,有時是在黎明,有時是在黑夜,悄悄起程,堅定不移,歷盡千辛萬苦,終于平安歸來!故鄉(xiāng),就在腳下。鼓蕩的春風(fēng),已經(jīng)在它們的翅下撒歡,萬條柔和的柳絲,已經(jīng)在那個久遠(yuǎn)的岸邊守候,溪流終于在冰層下流瀉出高亢的音符,舊日的房檐下,依舊是那張熟稔的笑臉。然后,陽光爆裂出最新鮮的燈花,灑落人世間。
從那時起,“四廂花雨怒于潮”,所有春天的花朵都在那一刻張開笑臉。輕盈的、沉重的,嬌憨的、樸拙的,濃郁的、清雅的,牽牽絆絆,一株或者一架架地開了。必定有一場春雨落下,為這久違的歸人洗凈征塵。霧蒙蒙的清晨,隱著淡淡的喜悅和清新的花香。那么,在這幅詩意的畫卷中,我們的燕子穿花拂柳,翩然飛翔,銜著春天的消息飛入自家房檐,塵埃落定,春天終于完整。
從那時起,天空如一卷攤開的富麗手卷,而扉頁所呈現(xiàn)的是一首美麗的詩、活動的詩,風(fēng)定云閑時,“唧唧”聲令人悠然,韻味無窮;春水微波處,凌空掠水氣定神閑。不若麻雀般聒噪,不是天鵝般高貴,平易可人卻又別有優(yōu)雅。有了燕子,我們的春天多了憧憬;冬天多了懷想。
熟稔的故土上,終于可以自在地銜泥、穿簾;終于可以安閑地棲梁、翻飛。站著,站在細(xì)細(xì)的兩架木桿之間,站成秀氣的工筆;飛翔,飛在寥落的天宇,譜成故鄉(xiāng)天空流動的音樂。
為了春天,它們腳步匆匆,穿花貼水;為了舊宅,可以徘徊顧戀,不離不棄。寒雀滿疏籬,微酸已著枝的日子里,它們正在趕往北方的路上吧。平林漠漠,寒山一帶的時節(jié)里,它們又要奔波南方了吧。如此的艱辛,年復(fù)一年,為什么還要那樣灑脫,那樣幸福?
因為天地是舞臺,所以認(rèn)定了自身不能更改的舞蹈的宿命;還是淡看了風(fēng)雨,所以才有了決心嘯傲磨礪的達(dá)觀?
期待來年,與你相約。
篇三:描寫春天的文章
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人世間。春天,是美好的時節(jié),是充滿詩情的時節(jié);春天,又意味著一個生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。
一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯落。全詩運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,非常惹人喜愛。
朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用已難尋的遁詞來誘使讀者自身去感受春意,這種虛實(shí)相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。
遠(yuǎn)目隨天去,斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行。這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會敞開胸襟,盡情歡歌。
春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯。這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天,生機(jī)勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠(yuǎn)景透過窗戶直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩生動傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來令人神清氣逸。
篇四:描寫春天的文章
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉; 當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。 踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要時節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。 無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要時節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自身獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。 披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生
命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。 你看,每一種生命都有自身特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自身特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自身獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
篇五:描寫春天的文章
畫家愛描繪春天,人們愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說得多好啊!但又何止一個“綠”字呢?
在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數(shù)條小魚在暢游。 春天的綠是非常清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f,任何一個時節(jié)都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。 再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的風(fēng)景。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
如果你俯下身子仔細(xì)審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”可是,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚嫩的`孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細(xì)雨密密地編織著;是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢?
一陣陣暖風(fēng)吹走了冬日的嚴(yán)寒,春天就這樣悄然降臨了。
篇六:描寫春天的文章
春風(fēng),是一種不可思議的風(fēng),是一種有效的清新劑,是一種能夠令人站起來,奮力前進(jìn)的能量。
在春季剛剛到來的時候,它卻早已遍布整個世界。也正是因為它的速度之快,才能讓我們在春季才剛到的時節(jié)就能看到“久違”的綠色。還是冬季的時候,我在廣大的草地上看不到一點(diǎn)兒生機(jī)勃勃的風(fēng)景,感覺不到一點(diǎn)兒活力的氣息。只是偶爾看到一兩只小鳥在天空上飛翔。
可是春風(fēng)才剛到不久,這種風(fēng)景就煥然一心了。小草伸直了背,奮力地向上生長;小鳥們更是成群結(jié)隊的玩耍。特別是燕子,身穿意見黑色的禮服在空中歌唱,也在抓緊時間筑巢、成家……著一個個生機(jī)活潑的樣子,讓我感受到了春天的氣息,也讓我看到了春風(fēng)的力量。 正是因為這不可思議的春風(fēng),讓冰凍了一個冬季的活力再次釋放,也正是因為它,才讓我又重新看到了這活潑的風(fēng)景。 報春的新燕隨春風(fēng)而來,銜泥、搭巢,它們忙得不亦樂乎;▋阂搽S著春天的腳步陸續(xù)綻放了。
最早開的,是迎春花。小黃花們微笑著,風(fēng)吹到哪兒,花枝就向著哪兒。在微風(fēng)中跳起了舞蹈。
櫻花兒也開出小小的粉色花朵,遠(yuǎn)看上去,就像一團(tuán)粉紅的云,春風(fēng)吹拂,還會飄下一場綿綿的粉雨。
墨綠的樹梢,也長出些許翠綠的嫩芽。新鮮的小草笑瞇瞇的,攤在地上,仿佛剛剛睡醒,輕風(fēng)一吹,還散發(fā)出清新的草味。
天上的灰云被吹白了、吹薄了,仿佛風(fēng)一刮,就會飄很遠(yuǎn)。天空明朗了,時不時還會傳來些鳥的呢喃。
池塘被春風(fēng)吹皺了,蕩漾起一陣陣波紋。魚兒們好像感覺到了這些,迫不及待地要透出水面,一探究竟。
蝴蝶、蜂兒被春風(fēng)鼓舞了似的,一個個整裝待發(fā),有準(zhǔn)備好了新一年的工作。 雖然還沒有進(jìn)入盛春,可萬物已被卷走了冬日的沉悶。因為,春風(fēng)吹到哪兒,哪里就有春天的氣息,哪里就是希望的營地。
冬去春來,春風(fēng)習(xí)習(xí),給人們帶來的是盎然的春意、溫暖的生活。因而,自古以來,詩人們對春風(fēng)情有獨(dú)鐘,以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國古代詩人們的筆下,春風(fēng)富有春意,又是異彩紛呈的。
篇七:描寫春天的文章
早上起來早鍛,下樓一看,地面微微有些濕斑,下雨了。細(xì)細(xì)的雨絲,微微有些清涼,我沒有停下,在雨中小跑,過了馬路,沿著昭陽實(shí)小東邊的小巷朝南跑去,到了王家塘沿河一段的防洪走廊。岸堤上磚鋪的路已是濕漉漉的,那石塊砌成的走廊更是水濕一片了。
雨毛毛沙沙,鍛煉的人們少了些,三三兩兩在圩堤上來回走。有的甩著胳膊,跨著大步;有的在跑著小步,碎碎地向前;不過平時在這壓腿扭脖子的少了些。 兩個年輕的少女,踏著步在小跑,頭上的馬尾巴一甩一跳、一甩一跳,額頭前發(fā)際上似乎有股雨霧,碎碎的有些晶亮。女孩子一路輕松活潑,說說笑笑,一個腰間還帶個MP3放著音樂。跑熱了,其中一少女,還把褂子扎在腰間,象擺動的小裙曳,更顯得搖曳生姿了。
有人把上衣掛在走廊邊的一個禿枝椏上,孤零零地垂在那兒,似個靠著樹的沉思者。
堤岸邊上的楊樹已冒出細(xì)細(xì)的黃黃的葉子,輕輕地垂在岸邊,有些微風(fēng),想舒展舞姿卻又有種慵慵懶懶的春困。
河面的行駛的大鐵船比平常少了些,水面微微有些波浪,河面的水跟天上的毛沙子連成一片,有股霧氣,朝遠(yuǎn)處看去是煙波波渺渺了。
對岸的房屋,公路及兩邊的樹木都籠罩上一層水氣了,是一幅水墨的煙雨水鄉(xiāng)圖,濕潤潤的感覺。遠(yuǎn)處是渺渺中黑土地和那黑土地上麥苗和青菜,水霧一片。 雨漸漸大了,滴滴塔塔,樹葉濕漉漉的,水洗過了,碧你的眼了。從樹葉上沖刷的水珠,在葉子上一滾,拍又滾到地上了。河面也升起了水花,燦然一現(xiàn),接連不斷,一片都是無色的芬芳。
那邊,有人打著傘在穿行,滴滴塔塔水潤潤的味道。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨見潛入夜,潤物細(xì)無聲!倍吢犚娬殃枌(shí)小傳來稚嫩的讀書聲。
篇八:描寫春天的文章
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的??難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢??連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的??氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的風(fēng)景。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?