關于少先隊建隊六十周年的征文
每次路過重慶北碚實驗小學，心底由然地升起一支歌“…我們是新少年的先鋒…”那快樂的旋律將我?guī)Щ氐搅私鹕耐辍?/p>
六十年前，共和國初健，百業(yè)待興，學校匱乏。一些同齡人失學，我卻幸運地進了北碚西師附小以它當時的名氣遠非今天的一般“重點”能比，班上的同學多是教授子女，黨的“面向社會辦學”政策，收了我們幾個“野孩子”。興奮了幾天，我們沉默了，與那些同學相比，無論穿著，氣質和能力，我們都相形見拙。成了天鵝中的丑小鴨。沒人理我們，甚至不愿與我們同桌。更使我們感到自卑的，那些同學都戴上了紅領巾，每逢隊日，我們只能在一旁眼巴巴地看著青一色的藍褲子、白襯衫、紅領巾的他們在嘹亮的號聲中，舉行隆重的“出旗”儀式。他們還經(jīng)常搞活動，做游戲，與“最可愛的人”通信，同蘇聯(lián)兒童交培養(yǎng)，捐獻零花錢給志愿軍叔叔買戰(zhàn)機…。這一切，被班主任兼大隊輔導員王國株老師看在眼里。王老師是位教授夫人，四十來歲，臉上總是掛著慈祥的笑容。她專門為我們開了一次班會，要求少先隊員要團結和后進的同學，起先鋒模范作用。后進的同學更要奮起直追，爭取早日加入光榮的少先隊。
在她的倡導下，全班一致贊同開展互幫互學活動，人人爭當“三好”、“五愛”，創(chuàng)造“紅領巾班”。會后，王老師又把我們叫到辦公室，給我們講劉胡蘭，黃繼光的故事，講自尊自強，講革命理想，講少先隊的歷史使命。我們被感動得熱血沸騰。但又望而生畏—首先是學習成績，基礎原本差的我們，怨與精英為伍，別說有所表現(xiàn)，能不掉隊也就了得。王老師見縫插針地為我們的補呀補！為了那角紅領巾，我們更是廢寢忘食地趕呀趕！別人背三遍的課文我們背五遍，別人做十道算術，我們翻番。這樣苦讀了兩學期，還真一路跟了上去。加上其他方面的進步，終于贏得大家刮目相看，后來，在譚廣雄和張勝利的`幫助下，我作文上了墻報，心算比賽也得了鉛筆獎，功課逐步上升，全班也由過去的格格不入變成了一個團結友愛的集體，第二年“六一”前夕，被上級批準“紅領巾班”。當我在嘹亮的號聲中，在火紅的隊旗下莊嚴地舉起右手時，熱淚打濕了胸前來之不易的紅領巾。
作為獎勵，“六一”那天，我們?nèi)喑俗谝惠v敞篷汽車去參觀剛成立不久的重慶市少年宮，并拜謁歌樂山烈士陵園。一路上隊旗獵獵，歌聲嘹亮，胸前飄蕩的紅領巾放飛著我們的童年和理想。
北碚西師附小已更名為西南師范大學實驗小學。但她為我鑄就的金色童年和系上的紅領巾卻永不變色地保存在我心中！
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