讀書征文范文（精選29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編為大家收集的讀書征文范文，希望能夠幫助到大家。
讀書征文 1
高爾基曾經(jīng)說過："每當(dāng)我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。"偉大領(lǐng)袖毛主席也說過："飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀。"書，是人們的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯！
我家的書架上有許多書，文學(xué)類的、歷史類的、童話類的、科學(xué)類的等等，都是從小到大媽媽給我買的。寫完作業(yè)、周末或晚上睡覺前，我都會(huì)從書架上抽出一本書津津有味地讀著，每一本書都是我的好伙伴，它們伴隨著我一路成長。
小時(shí)候不識(shí)字，媽媽買《幼兒畫報(bào)》和繪本類的.書一字一句讀給我聽。等我再長大些，學(xué)會(huì)了拼音和少量漢字，媽媽給我買的書就變成了注音的，讓我自己讀�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，自己讀完一本書已完全不成問題。
有一次，我正在聚精會(huì)神地看《綠野仙蹤》。讀到有趣的地方就一個(gè)人在那哈哈大笑；讀到感人的地方，我就情不自禁地流下了眼淚，憐憫書中的主人公。后來爸爸喊我吃飯，我都沒有聽見，還沉浸在精彩的故事情節(jié)中呢。
我就是這樣喜歡讀書，因?yàn)闀茏屓嗽鲩L見識(shí)、開拓視野；書能凈化人的心靈。讀書，是我生活中最大的樂趣，愿書香伴我成長！
讀書征文 2
"讀萬卷書，行萬里路。"我愛讀書，是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂，帶給我知識(shí)。他就像一位伙伴、一位導(dǎo)師，引導(dǎo)著我，陪伴著我快樂地成長。
我，喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐緯锒加幸粋�(gè)故事，都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
從牙牙學(xué)語開始，媽媽就經(jīng)常帶著我去圖書館感受讀書的氣氛，大些時(shí)候會(huì)陪伴我一起看適齡的書并訂閱了每月一期的——《幼兒畫報(bào)》。記得那時(shí)，讀新一期的《幼兒畫報(bào)》是我每個(gè)月最期盼的一件事。每每看到媽媽下班回來手里拿回了幼兒畫報(bào)，我都高興地手舞足蹈，飯后和媽媽一起讀書也成為了我每天的精神食糧，對里面的主人公"火帽子、紅袋鼠、跳跳蛙"至今記憶猶新。那時(shí)的我就從《幼兒畫報(bào)》里學(xué)會(huì)了許多生活常識(shí)，也學(xué)會(huì)了許多規(guī)矩和一些常用的成語。
漸漸地我長大了，讀書已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分。我癡迷于書海中，什么《封神榜》、《紅樓夢》、《藥老傳奇》、《地球的.故事》、《上下五千年》……每看一本書，我就對書里的故事人物和情節(jié)回味無窮，常常會(huì)把感興趣的對話和情節(jié)讀上個(gè)七八遍并細(xì)細(xì)體會(huì)其中的含義，就連睡覺前都會(huì)在腦海中清晰地過一遍，有時(shí)會(huì)情不自禁微笑和皺眉。在學(xué)校和同學(xué)說話時(shí)，我時(shí)不時(shí)會(huì)冒一句書中的話，同學(xué)們都友善地笑我是個(gè)"書呆子".還記得《岳飛的故事》，書中有一段是這樣寫的，岳飛和他的馬白龍駒淪落到荒野，在沒有救援、沒有食物的數(shù)天里，岳飛已經(jīng)饑餓到奄奄一息，也絲毫沒有殺了白龍駒充饑的念頭，當(dāng)時(shí)感動(dòng)得我痛哭流涕。岳飛是個(gè)智勇雙全的大將軍，他不僅對國家忠心耿耿，精忠報(bào)國，對身邊的朋友、甚至是自己的坐騎都會(huì)傾其所有，真誠友善。他的這種精神感染了我，讓我自慚形穢。想想平時(shí)在學(xué)校里和同學(xué)間經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈陆锝镉?jì)較，更別說真誠友善了。讀了這本書后，讓我從觀點(diǎn)和態(tài)度上有了重要的轉(zhuǎn)變。讀書，教我學(xué)會(huì)了做人的道理，教我要與人為善，以德服人。
與書為伴，讓我感受到了無比的溫馨；與書為伴，讓我找到了人生的理想；與書為伴，讓我充滿了活力；與書為伴，讓我融入了大自然；與書為伴，讓我感嘆世界就是一本多姿多彩的書。
書，伴我成長！
讀書征文 3
書香究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，應(yīng)該是很小很小的時(shí)候吧?依稀記得那時(shí)，我還在牙牙學(xué)語，媽媽就指著小小畫冊上的動(dòng)物圖案教我：老虎、獅子、豹……而我看著這渾身長毛的怪物，橫看豎看都差不多，媽媽不厭其煩地一邊一邊教我。這大概就是我生平聞到的第一縷書香了。
童年的我，每天晚上都是聽著媽媽的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)：什么《白雪公主》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽不厭。聽著媽媽講那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來故事都藏在這書里呢!我為《白雪公主》能最終得到幸福而開心，為《丑小鴨》最后蛻變成白天鵝而興奮不已，為烏龜因?yàn)殄浂簧嶙罱K取得勝利而鼓掌……那一縷書香就這樣伴著我一次次進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
初識(shí)唐詩的我，春日里在江邊看“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的細(xì)柳;夏日里體會(huì)農(nóng)民伯伯“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛;秋日的黃昏，葉子鋪得滿地，厚厚一層美麗的金黃，我和媽媽牽手走過斑駁的小木橋，共同吟誦“小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”;冬日的早晨，看著窗外被白雪點(diǎn)亮的樹枝，領(lǐng)略著“忽如一夜春風(fēng)吹，千樹萬樹梨花開”意境……一縷書香，就這樣在我的生命里飄散開來。
今年暑假，當(dāng)我看完媽媽雙手捧給我的那本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，心靈竟被震撼了：一個(gè)盲、聾、啞的`人，她固執(zhí)地卻在用心去傾聽世界上最美的聲音，用心去感受世上最美的風(fēng)景。她身上體現(xiàn)著堅(jiān)忍不拔、自我超越的崇高精神，展示著生命旖旎的光彩。健康可以喪失，而生命的樂趣卻縈繞著這個(gè)對人生充滿孜孜追求的強(qiáng)者。那一縷濃濃書香蔓延開來，并且第一次模糊了我的視線……
而此刻，當(dāng)我再次捧起書本，看著陽光從窗外射來，照在書本上，散發(fā)出來的依舊是那暖暖的、沁人心脾的書香……我品味著這迷人的書香，心中的理想之燈也似乎在漸漸點(diǎn)亮……
我愛書，愛那一縷幽幽的書香……
讀書征文 4
書籍是人類最好的朋友。現(xiàn)在的孩子出生在一個(gè)幸福的年代，他們什么也不缺，從一出生開始，身邊就有一大堆的玩具，書籍對于他們的意義與我們這些家長們的是完全不同的。如何讓孩子從玩具堆中抬起頭來，把目光轉(zhuǎn)向書本呢？
去年家長會(huì)的時(shí)候，武老師給家長們介紹了一個(gè)很好的方法，那就是家長以身作則，逐漸引導(dǎo)孩子喜歡上讀書。我家的孩子從小就與書本接觸，小的時(shí)候他的'興趣不大，后來漸漸地喜歡聽故事但是對讀書興趣卻不是很大。在進(jìn)入小學(xué)后，我鼓勵(lì)他自己讀書，開始是比較困難的，因?yàn)樗惶?xí)慣自己去拼拼音，讀起來很費(fèi)事，后來我就采取循序漸進(jìn)的方法，先讓他每次只拼出一個(gè)題目或幾個(gè)詞組，慢慢地他就習(xí)慣了。隨著識(shí)字量的增加，他對讀書也慢慢地感興趣了。還有就是在選擇書的時(shí)候也要尊重他的意見。剛開始的時(shí)候他特別喜歡看迷宮之類的書，還喜歡一些動(dòng)畫片相關(guān)的書比如說《托馬斯和朋友》、《巴布工程師》等等，我每次都會(huì)讓他自己挑選，再給他一些建議，盡量尊重他，在他大一點(diǎn)之后就逐漸地不再去挑選那些書而是挑選更有教育意義的書�，F(xiàn)在每次帶他去家樂超市他都提出去專柜看書，要是某一次因?yàn)闀r(shí)間原因而沒有讓他去的話，他就是很不高興。而給他買了書之后，他別的東西就都可以不要了。
很多時(shí)候，我們完成作業(yè)之后，就每人抱一本書看。他有什么問題不明白的時(shí)候，我就把家里的《十萬個(gè)為什么》找出來，翻到那一頁，跟他一起找答案。他還很喜歡給我讀故事，雖然讀的不好，但是卻很認(rèn)真。前幾天我從學(xué)校圖書館給他借回來一本《國外發(fā)明故事》，他喜歡的不得了，捧在手里就不愿意放下。雖然他看過后記住的東西不是很多，但是他在閱讀中卻找到了樂趣。
我相信，書籍會(huì)成為他一生的好朋友，愿他可以在書的海洋中自由的徜徉，汲取書中的營養(yǎng)與智慧，快樂的成長！
讀書征文 5
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話雖已聽過無數(shù)遍了，但仍是琢磨不透，如何才能“破萬卷”呢？
小時(shí)候就經(jīng)常聽爸爸給我讀書，我十分愛聽，書中優(yōu)美的語言和鮮明的人物形象打動(dòng)了我。我那善于顧盼的雙眸明亮起來，盡管盯著那些不認(rèn)識(shí)的文字，一雙本就大的招風(fēng)耳也豎了起來，更是顯得大了。從那小時(shí)的記憶中，我仿佛挖掘出了讀書之樂。
上了幼兒園，就漸開始自己讀書了。每當(dāng)老師教完拼音與漢字后，我總迫不及待地翻開那些帶有注音的小人書，一邊用手指點(diǎn)著，一邊癡癡地看著，似懂非懂地。不過，也不走神，比起其他正在打鬧的.小朋友，真是專注多了。其實(shí)我也不知道那時(shí)到底是在看圖還是看字，但老師卻不管這個(gè)，只顧夸我好學(xué)�？傊瑥哪且老∮浀玫臅r(shí)光中，我體會(huì)到，讀書之樂在父親那深厚的嗓音中，在老師甜美的表揚(yáng)聲中。
小學(xué)時(shí)，我便開始閱讀大量的書籍，那時(shí)，班里還在比誰讀的書多，于是我便把“讀書破萬卷”當(dāng)作我的座右銘。但許多同學(xué)開始“抄襲”我的座右銘，我便生氣地對他們說：“你們配用這個(gè)座右銘嗎？說說誰有我讀的書多？”在他們紅著臉低頭不語時(shí)，我偷偷地得意地笑了。讀書之樂又如同在小學(xué)時(shí)讀書的競爭中。
從六年級(jí)到現(xiàn)在，我卻是對“讀書之樂”和“讀書破萬卷”有了更深一層的體會(huì)。
暑假期間，我將《西游記》原著讀了一遍。當(dāng)讀到“小圣施威降大圣”時(shí)，更是置身其中。有時(shí)眼前灰蒙蒙一片，原是讀到大圣與二郎激戰(zhàn)：一會(huì)兒云霧散開，見一只麻雀釘在樹梢，一會(huì)兒又見小魚兒跳入水中，又一會(huì)兒，便有一只木木樗樗的花鴇立在廖汀之上……一幅幅精彩的畫面仿佛成了真實(shí)的，如此生動(dòng)，我不禁為這文字藝術(shù)嘆服。
現(xiàn)在我終于懂了，之所以能夠讀書“破萬卷”，是因?yàn)閷臉啡ち恕?/p>
“讀書”樂！樂在與作者的交流。讀書之樂在于仰俯間，縱覽千古，橫歷八荒；讀書之樂在于掩卷后，靈思飄逸、神清氣爽；樂在于書中優(yōu)美的語句、鮮明的形象和栩栩如生的畫面……
此為讀書之樂！
讀書征文 6
似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏夜里一陣清風(fēng)，那讀書中的享受，縈繞在我心中，其實(shí)，讀書，也是一種享受。
讀書，是白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的喜愛與懷念。讀書是杜甫“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的激動(dòng)。讀書是顏真卿“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的勸誡。讀書是程端禮“勞于讀書，逸于作文”的努力。
古往今來，世間的文人都在刻苦讀書，如今，文天祥的一顆丹心，張騫的十幾年不獲自由之苦，岳武穆的滿腔熱血流傳今世，都早已載入史冊，成為民族的精神瑰寶，成為換取成就的偉大歷程。
陶淵明的菊千古飄香，杜工部的山世代仰望，蘇東坡的月至今在世人的心中發(fā)光，成為世人成功的寄情，是世人寄托的啟發(fā)。人生不可能只有花前月下，是閱讀自然讓我們領(lǐng)悟到生命的真諦，珍惜上天的賜予，就會(huì)心懷坦蕩，于人生旅途縱馬雙歌。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，諸葛孔明多次出師代魏，卻犧牲在戰(zhàn)場上，“鞠躬盡瘁死而后已”成為了他一生的寫照。讀書，成為人生中一道最美麗的風(fēng)景。
低下頭來，閱讀千古名人所寫的詩歌，細(xì)聞著書的芳香，品味著書的.韻味，欣賞著書中那一道道美麗的風(fēng)景，在樹下。讀著書，喝著奶茶，聽著歌和落飛的沙沙聲，那是多么美好的事��！
其實(shí)，那些說讀書太累的人不是累，而是他們不懂得讀書也是一種享受，他們不懂得享受，他們不明白，讀書也是一種美好享受。
在歷史的長河中，在史冊的記載中，遨游過浩瀚海洋，懷抱過山川云雨，才明白讀書也是一種享受。
在經(jīng)歷太多折磨之后，完成了著名的成就，這些都是從磨練中來，從堅(jiān)持中來，積累了文人們的心血與汗水，象征著他們的努力。身在隱林，但心憂天下，他欣賞過菊的嬌美，探尋過無數(shù)田園風(fēng)光之美景，造就了中國歷史上不朽的功勛。
茫茫人海，滾滾紅塵，讀書，也是一種享受。
讀書征文 7
莎士比亞以往說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽蚁矚g讀書，因?yàn)橐槐竞脮�，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)光和空間，同睿智而高尚的人對話。
小的時(shí)候，我喜歡看一些童書在里面找點(diǎn)樂子�？墒牵芸煳野l(fā)現(xiàn)：家里的那些圖畫書已經(jīng)滿足不了我的求知欲。于是，我便搭公交車去書店看書，雖然路途很遙遠(yuǎn)，但我還是樂此不疲，因?yàn)闀鴮ξ业奈?shí)在是太大了，它就像一塊磁鐵，不停的將我往它的方向去吸。我愛讀書，每本書都具有自我獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。例如：從《假如給我三天光明》中我體會(huì)到做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有充足的信心，你能夠依靠別人的幫忙，但不能永遠(yuǎn)地依靠別人。從《駱駝祥子》中我體會(huì)到了舊社會(huì)的黑暗，此刻的'社會(huì)是多么的完美幸福。從《八十天環(huán)游地球》中體會(huì)到做事要有計(jì)劃做到“今日事，今日畢”不拖拉，學(xué)會(huì)克服困難。這些都是我在書中學(xué)會(huì)的。
我覺得書是陽光，溫暖我受傷的心靈；我覺得書是小船，讓我在漫漫書海中玩耍；我覺得書是翅膀，讓我在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔；我覺得書是一盞明燈，讓我在黑暗中能夠看到光明。我覺得書就好像是給如饑似渴的人一杯甘甜清爽的泉水，給垂頭喪氣的人一句鼓勵(lì)的安慰，給悲痛流淚的人一個(gè)溫暖的擁抱。真是照應(yīng)了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這一句話。
讀書能夠讓我穿越時(shí)空走進(jìn)書的世界。走進(jìn)《紅樓夢》我看到了林黛玉和賈寶玉那悲慘的感情，走進(jìn)《西游記》我看到了唐僧四人西天取經(jīng)的種種遭遇，走進(jìn)《草房子》我看到了油麻地孩子所發(fā)生的各種事情�？磿粌H僅提高了我的文化修養(yǎng)和思想，美化了我的心靈，還讓我的大腦豐富了起來，真所謂是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
讀書使我成長，也使我提高，“讀書破萬卷，下筆如有神�！彼晕乙院蟊仨氁嘧x書，正如古人所說：“好讀書，讀好書�！币宰x書為榮，以讀書為樂。
讀書征文 8
我喜歡讀書，從識(shí)字的時(shí)候就喜歡。
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，"一年中為什么有春天。冬天。后又夏天和春天呢？為什么有的人長得高，有的人長得矮呢？"……他們常常被我問的苦笑不得，爸爸不耐煩的說："快長大吧，書會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)".于是，我就希望自己快點(diǎn)長大，每當(dāng)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽就給我講書上有趣的故事，如《拇指姑娘》�！缎∩窖蚝屠恰�。狐貍與烏鴉》等等，我聽著聽著就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)------在您藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一個(gè)長翅膀的小星星，在天空中自由自在的翱翔……忽然，我夢見自己變成故事中的拇指姑娘，他頑強(qiáng)的跟困難作斗爭，與鼴鼠比智慧，最后在大雁的幫助下，逃出了山洞，過上幸福的生活。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書，只要一有時(shí)間，我就跑到創(chuàng)新書店，像一只勤奮的小蜜蜂不知疲倦的在數(shù)的百花園里采集花粉，獲取能量，在書的海洋里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密，猿人是人類的祖先，恐龍高達(dá)可怕而福爾摩斯又是那樣神奇的破案……哦！世界原來那么奇妙！讀書真好！
我愛讀書，因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览�，通過讀書，我知道了一份耕耘，一分收獲，天上不會(huì)掉餡餅。如果不付出艱辛的努力，就像獲得成功，那是癡心妄想。
我愛讀書，因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。書籍是人類進(jìn)步的.階梯，幫助我們不斷提高作文水平，不斷的進(jìn)步。書，是快樂的源泉，是她帶給我幸福，帶給我滿足，使我更加明白一個(gè)真理，灑下思想的種子，便收獲文字，灑下文字的種子，便收獲行為的種子，灑下行為的種子，便栽得習(xí)慣，灑下習(xí)慣的種子，便收獲人格，灑下人格的種子，便收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！讀好書擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就用了美好的明天。
讀書征文 9
清晨，邁著歡快的步伐，和媽媽小手牽大手，走在上學(xué)的路上。媽媽告訴我說：“今天你們校園里會(huì)傳來朗朗的讀書聲哦！”我?guī)е苫蟮男⊙凵窨粗鴭寢�。這時(shí)媽媽微笑地告訴我：“因?yàn)槊磕?月23日，是世界讀書日。這是大家喜愛的節(jié)日，每到這天，都會(huì)舉行關(guān)于讀書的各種活動(dòng)，鼓勵(lì)大家讀書�！蔽壹�(dòng)地給媽媽說：“我知道，我知道為什么大家都喜歡這個(gè)節(jié)日，都喜歡讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的`階梯呀！”
閱讀快樂，快樂閱讀。依稀還記得毛老師當(dāng)初讓同學(xué)們每周堅(jiān)持閱讀兩篇《語文讀本》之時(shí)我們的內(nèi)心世界。由于我們剛剛學(xué)習(xí)拼音，學(xué)習(xí)識(shí)字，大家都有閱讀障礙，讀得磕磕巴巴，甚至有點(diǎn)抵觸和排斥每周閱讀這件事兒。不過，毛老師并沒有對我們大發(fā)雷霆，而是耐心溫柔地鼓勵(lì)我們慢慢來，不著急，還說，漢語拼音是閱讀的好幫手，我們不但要學(xué)好它還要用好它！為了培養(yǎng)大家的閱讀興趣，有時(shí)候，毛老師會(huì)給我們做一些繪本PPT邊看邊講，有時(shí)候還會(huì)將大家錄制的繪本配音在班級(jí)里進(jìn)行交流分享。瞧！大家坐得多端正，聽得多認(rèn)真！在短短一學(xué)期閱讀的過程中，我和我的同學(xué)們都結(jié)交了很多文字新朋友呢！
記得假期和媽媽一起閱讀老師推薦的繪本《猜猜我有多愛你》，我突發(fā)奇想地問媽媽：“你能猜到我有多愛你嗎？”媽媽說：“哦？我可猜不到呢�！蔽艺f：“媽媽，我愛你到外婆家，然后，從外婆家再到爸爸媽媽家這么遠(yuǎn)�！眿寢尵o緊地抱抱我又親親我，溫和地說道：“我的小寶貝長大了，讀的書多了，居然可以用這么文藝又浪漫的話哄媽媽開心了！”
閱讀，使我快樂；閱讀，使我成長；閱讀，使我睿智。品書香，悟道理，我們班里組織的每日閱讀打卡活動(dòng)喚起了同學(xué)們對閱讀的興趣與激情。這一年里，感謝尊敬的毛老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，我們在這里茁壯成長，感受老師的哺育，校園的溫情。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)堅(jiān)持閱讀并積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思考、多動(dòng)腦，爭取更大的進(jìn)步。
讀書征文 10
聽故事是每個(gè)孩子的天性，講故事是每個(gè)家長的天職。閱讀的興趣要從小培養(yǎng)，環(huán)境熏陶最為重要。如果父母一點(diǎn)兒都不喜歡看書，只顧看電視，那么孩子怎么會(huì)自己喜歡上書呢？要想孩子愛上閱讀，父母首先需要對閱讀也產(chǎn)生興趣。最理想的環(huán)境是：充滿書香的家，書在家里無處不在，讀書是家里成員的休閑活動(dòng)之一，而且父母經(jīng)常與孩子交流閱讀經(jīng)驗(yàn)和心得，在這種環(huán)境中孩子必然受到潛移默化的影響。餐桌也是培養(yǎng)閱讀興趣的'好場所，吃正餐時(shí)大人小孩一定要坐在一起，讓孩子也參與大人之間的話題，因?yàn)檫@些話題大多是通過閱讀書報(bào)獲得的。
為孩子精心選擇好的讀物是重要的。要從她閱讀一開始，就使所讀的東西能引發(fā)她自發(fā)閱讀的愿望。學(xué)習(xí)閱讀必須從閱讀中去學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)尊重孩子愿望和考慮他們的智力發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。如果讀物內(nèi)容孩子很難接受或與她們的生活實(shí)際相距甚遠(yuǎn)，孩子會(huì)因?yàn)槭バ判幕蚺d趣而放棄，如果讀物的內(nèi)容越來越簡單，讀來越發(fā)容易，效果也不會(huì)好。因此，我們應(yīng)該由易及難、由淺及深地選擇那些寓知識(shí)于趣味之中的簡易讀物、初級(jí)讀物、連環(huán)畫、童話、故事、詩歌等等。有了一定的閱讀能力，可以把孩子帶到圖書館去讓她自己選擇書籍。當(dāng)孩子看完一篇東西，要鼓勵(lì)孩子敘述出來。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)，她把書上看來的故事講給別人聽能引起別人的興趣時(shí)，她會(huì)感到興奮和自豪，或許便由此產(chǎn)生了閱讀更多的書的愿望。因此，大人們應(yīng)該學(xué)會(huì)以贊賞的口吻表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子有益的閱讀活動(dòng)。在閱讀過程中，當(dāng)她講錯(cuò)了或講得不夠好時(shí)，不要像對待學(xué)生似地認(rèn)真糾正。有些孩子不愛閱讀是由于家長不尊重他的智慧和自尊心，一味地指點(diǎn)糾正，這會(huì)使她感到厭煩。
總之培養(yǎng)孩子早讀，不僅能增進(jìn)孩子的知識(shí)，還能開發(fā)孩子的智力。讓我們和孩子一起融入到閱讀的世界，感受閱讀的樂趣！
讀書征文 11
這是關(guān)于讀書的名言，我相信每個(gè)人都離不開書吧！書也正是我的良師益友，它可以讓我豐富知識(shí)，比如說：作文的運(yùn)用、好詞、好句、好段、還可以了解名人......
在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣，那時(shí)我的書就是媽媽、外婆爸爸給我講的百聽不厭的`故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠實(shí)和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫，雖然沒有幾個(gè)字，可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引了我，從此我和書成了閨蜜。上學(xué)后我就更愛讀書了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛的書籍：《格林童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《童年》……
一個(gè)周末，我在為下周的語文課查找資料，翻遍了幾個(gè)書柜，都沒找到合適的資料，突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細(xì)一看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書中的世界。
我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去，一會(huì)兒遇見狼蟹，一會(huì)兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行。”馬上，等會(huì)兒！”我應(yīng)付著媽媽，又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的雞翅，但
我的心思還在書里，主人公見到了狼人到底會(huì)怎么樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上！抓起書我繼續(xù)讀了起來�！笆遣皇欠堑灭I你一頓啊？”媽媽生氣了，無奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書讀了起來……
我就是這樣一個(gè)小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進(jìn)書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位
作家說的，書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒的小船，它會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。
讀書征文 12
從小，我就暢游在書的海洋，《三國演義》《昆蟲記》《愛的教育》……這都是我的最愛�，F(xiàn)在，《尼爾斯騎鵝旅行記》《夏洛的網(wǎng)》《福爾摩斯探案記》則令我愛不釋手。一有時(shí)間，我就著迷地鉆進(jìn)書的海洋暢游。
剛開始，媽媽是非常支持我愛看書的，可是現(xiàn)在卻強(qiáng)烈反對。媽媽真是“鐵心腸”�。∷Z重心長地說：“小東，你現(xiàn)在已經(jīng)是中年級(jí)了，快高年級(jí)的了！要以課堂學(xué)習(xí)為主”。媽媽不僅不讓我有空看書，而且還把那些書全都搬到了爺爺家，我的書架上只有干巴巴的復(fù)習(xí)資料。我最親近的“朋友”現(xiàn)在是遠(yuǎn)離了我，我對它們的'思念是無法用言語來表達(dá)的，這使我十分苦惱。終于，我想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)！
星期六早上，我做完了作業(yè)，懇求媽媽把我?guī)敔敿�，“怎么了，小東，怎么一下子要想去爺爺家呢！”媽媽疑惑地說到�！芭�！我現(xiàn)在周一到周五都在上學(xué)，今天放假想去看望一下爺爺”我馬上回答媽媽。媽媽終于被我說服了。來到爺爺家，趁媽媽上了三樓，我馬上沖進(jìn)收藏我的書籍的房間，拿了一本《超級(jí)六班》和一本《森林報(bào)》這兩本書，并用最快的速度把那兩本書放進(jìn)了摩托車的車尾箱。
一回到家，我從車尾箱把那兩本書拿了出來，又偷偷地把書藏到床底下。當(dāng)時(shí)我想看書，又不可以看，怎么辦呢？于是，我又想出了一個(gè)天衣無縫，又能輕輕松松地看書的好辦法。
“媽媽，我上洗手間！”趁媽媽煮飯的時(shí)間，我趕緊從床底下抽出一本《超級(jí)六班》，夾在衣服里，“砰”的一聲把門鎖上了，我把書拿了出來看。雖然廁所在別人眼里是個(gè)難登之堂的地方，但它是我的“書蟲空間”。當(dāng)我想到趙敏銳上課吃東西被老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，我在廁所哈哈大笑起來。這下招來了“煩人精”媽媽：“小東，怎么一個(gè)人在廁所笑？”“我想起一個(gè)笑話! ”“呤、呤、呤……”***手機(jī)剛好響了起來，總算把“煩人精”老媽引開了。
這就是我的閱讀趣事。
讀書征文 13
“一玉口中國/一瓦頂成家/都說國很大/其實(shí)一個(gè)家/一心裝滿國/一手撐起家/家是最小國/國是千萬家/在世界的國/在天地的家/有了強(qiáng)的國/才有富的家……”《國家》是我最愛唱的歌曲之一，這首歌不僅旋律旋悠揚(yáng)，好聽易學(xué)，而且歌詞寫得特別好。唱著唱著，我們會(huì)覺得全身都充滿了力量。是呀，只有國家富強(qiáng)了，我們才能挺直腰桿，生活得更有尊嚴(yán)。
北京奧運(yùn)的圓滿成功，讓世界驚嘆于中華五千年的文化；神七的成功飛天，標(biāo)志著我國在航天領(lǐng)域的；抗震救災(zāi)時(shí)的眾志成城，展現(xiàn)了中華兒女在苦難面前的不屈和堅(jiān)強(qiáng)；閱兵儀式上恢宏壯觀的隊(duì)伍，再次贏得了世界的矚目與尊重；而即將迎來的上海世博會(huì)，祖國又將在世博歷史的長河中邁出偉大的一步……這一切，怎能不令每一個(gè)炎黃子孫倍感驕傲、自豪？我們驕傲，我們自豪，因?yàn)槲覀兩砗笫钦卺绕鸬淖鎳?/p>
每當(dāng)看到鮮艷的'五星紅旗伴著朝陽冉冉升起，每當(dāng)聽到斗志昂揚(yáng)的國歌奏響時(shí)，我總是無比激動(dòng)，心中�；厥幹芏鱽砜偫碓谡n堂上鏗鏘有力的回答——“為中華之崛起而讀書！”當(dāng)年，周恩來才十二歲，就立下了振興中華的偉大志向。他的一生都在為中華之崛起而奮斗，雖忙碌卻快樂，雖貧困卻高貴。我也要以周恩來總理為榜樣，從小立下高遠(yuǎn)的志向，為中華之崛起而讀書，長大了用知識(shí)報(bào)效祖國！
我們偉大的祖國曾歷經(jīng)滄桑，而今正走在光榮復(fù)興的大道上，祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的努力與奉獻(xiàn)�！啊瓏俏业膰�/家是我的家/我愛我的國/我愛我的家/我愛我……國家！”這動(dòng)聽的旋律就像烙印一樣銘刻在我的心底，讓我更加堅(jiān)定自己的理想。為中華之崛起而讀書！讓我們在心底銘記著這個(gè)信念。為中華之崛起而讀書！讓我們把對祖國的愛化為一種力量和行動(dòng)，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)！
讀書征文 14
讀書是我們天生就該有的好習(xí)慣。今天，我就來跟大家分享我的讀書故事。
有一天，我偷偷摸摸地走進(jìn)姐姐的房間。我在姐姐的房間里東張西望，尋找一些有趣的東西。突然，我眼睛一亮：“啊哈！就你了《封神演義》�！蔽殷@喜地自言自語道�！班病钡囊宦�，我已帶著零食回到了自己的臥室。我把零食扔到床上，轉(zhuǎn)身坐到床邊上，把拖鞋“隨腳一拖”，“啪…”的一聲，已“飛”遠(yuǎn)，趴在床上津津有味地看書了。我一邊吃零食，一邊看書。一些故事情節(jié)讓我不禁想把申公豹碎尸萬段、不禁流下感動(dòng)的淚水、不禁身臨其境……
有一天，我媽媽做好了飯，喊我吃飯，我便不屑地說：“好了好了，我知道了，我一會(huì)兒就來�！眿寢尨叽俚卣f：“快點(diǎn)來啊，快點(diǎn)來啊。”媽媽話音剛落，我就早早地低下頭來津津有味地看《封神演義》。半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽見我還沒有來吃飯，便不停地催促道：“快來吃飯啊，飯都涼了還不過來��？”我便發(fā)下書說：“知道了知道了，來了�！�
在吃完飯后，我還是捧起《封神演義》來看。一個(gè)小時(shí)過去了，我想上廁所，可又不想“離開”《封神演義》，便把它帶了過去�？蛇^了一個(gè)多小時(shí)后，媽媽見我還沒出來便說：“快點(diǎn)兒啊，我也要上廁所嘞�！薄皶缘脗�(gè)嘞，過一會(huì)兒�！蔽也换挪幻Φ卣f。但是過來二十分鐘左右，媽媽見我還是沒有出來，便說：“快點(diǎn)兒，我快熬不住了！”“我好了我好了。”我便沖著馬桶說……
怎么樣，我的讀書故事精彩吧？！但我想跟同學(xué)們說，千萬別像我一樣瘋狂，瘋狂地看書，要不然就也會(huì)像我一樣近視的.！并向你們隆重推薦《封神演義》，因?yàn)樗疤N(yùn)含獨(dú)到的魔力、有著巨大的能量”，“如果你去讀，它就會(huì)釋放”。讓你集多種珍貴品質(zhì)于一身，成為一個(gè)至真至善至美的人，從而能戰(zhàn)勝一切假惡丑的魔障！
讀書征文 15
兒時(shí)，書籍是任由想象力飛馳的自由世界，充滿著神奇、喜悅和憧憬，是了解世界、學(xué)習(xí)做人的窗口；中學(xué)時(shí)，書籍是通向象牙塔頂端的階梯，涵蓋了邏輯、推理和演算，是認(rèn)知世界、掌握規(guī)律的傳授者；大學(xué)時(shí)，書籍是相伴多年的良師益友，滿懷著包容、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是激發(fā)潛能、釋放青春光彩的推手。如今，書籍則成了人生重要的一部分，伴我成長，使我圓夢，與書結(jié)緣，緣續(xù)一生。
走出青春激蕩的'校園，邁入競爭激烈的社會(huì)。作為一個(gè)職場新鮮人，我引以為傲的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重脫離實(shí)際，巨大的溝壑難以逾越，精神的寂寥無人能知。如同絕望的溺水者找到救命稻草一般，我一頭扎進(jìn)了公司的閱覽室和檔案室。
閱覽室里，有緊跟時(shí)代前沿的各類最新雜志，也有授人處世、立命之法的心靈雞湯；有放松心情、逗人一樂的怡人小品，也有誨人不倦、正經(jīng)嚴(yán)肅的名人傳記。閑暇時(shí)來到這里，總會(huì)找到心靈的慰藉，消解我那清幽幽的孤寂和濃濃的思鄉(xiāng)之苦。
電力行業(yè)的特殊性要求我們的專業(yè)知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，每周進(jìn)行的培訓(xùn)考試頻度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了大學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)強(qiáng)度。原以為已經(jīng)告別書本的我們，無奈又重新抱起書本苦學(xué)一番，絲毫不容懈怠，時(shí)間久了，習(xí)慣成自然，倒也不再覺得讀書是種累贅。習(xí)得一技傍身，腰桿也挺得直些，同事間少了些上下級(jí)間的命令，多了些討論式的據(jù)理力爭，用科學(xué)說話，用事實(shí)證明，提高自身技能水平的同時(shí)，也使大家之間的溝通更加暢通和高效。
俗話說：“人生是一本書”，我的人生與書相伴，自此永不分離，受益良多。休息時(shí)，它是我的靈魂伴侶，伴我度過輕松愉悅的悠閑時(shí)光，讓我時(shí)刻擁有美好心情；工作時(shí)，它是我的左膀右臂，助我力克難關(guān)，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。尤為欣慰的是，家中幼子尚在牙牙學(xué)語，對書籍卻早已是愛不釋手，每日對著它們念念有詞，喜不自勝。未來，這份與書籍的不解之緣一定會(huì)在他身上延續(xù)下去，并伴隨他成長成才。
讀書征文 16
詩人臧克家曾經(jīng)說過：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友�！贝_實(shí)，讀一本好書，不僅會(huì)增長閱歷，豐富見識(shí)，更會(huì)提高我們的境界，讓我們的內(nèi)心得成真正的成長。
我愛讀書，并沒有什么特別的嗜好。在我看來，讀書的樂趣在于：和書建立起一個(gè)自己的世界，在書的內(nèi)容里跟隨作者的思想一同遨游；跟著主人公的視線一起觀察別樣的世界；在宏大的故事框架中游歷。書中的每一個(gè)文字都是一個(gè)美妙的音符，被作者編排成一曲動(dòng)人的樂章。當(dāng)你從這樂曲中醒來時(shí)，已經(jīng)做了一次身的放松、心的成長。
我喜愛科幻小說，就像《哈利波特》，它帶給我非同一般的感受。在霍格沃茨，有永遠(yuǎn)道不完的動(dòng)人故事，有趣的`課堂，神奇的商店，刺激的飛天掃帚比賽……令我沉醉其中。我與主人公并肩同行，一會(huì)兒騎著掃帚在空中飛翔，一會(huì)兒用魔杖施個(gè)法術(shù)……在這幻想中，我看到了快樂——與書的共鳴而產(chǎn)生的快樂，幻想的快樂。讀科幻小說讓我的想象力豐富，我天馬行空地寫出了《倉鼠騎士》。
我也會(huì)讀歷史類書籍，《中華歷史故事》使我了解了泱泱華夏五千年來的風(fēng)雨歷程；而《明朝那些事》用詼諧幽默的語言把我?guī)肓舜竺魍醭�，領(lǐng)略君王的一代風(fēng)采，深入的了解明朝每一位帝王將相的性格，看一代王朝的興衰，讓我懂事明理。
讀《恐怖的人體》使我更加了解自己的身體結(jié)構(gòu)，明白了人類的發(fā)育生長；讀《地心游記》，讓我更加關(guān)注自然科學(xué)，喜愛動(dòng)物，熱愛自然；這一類科普讀物，讓我增長了科學(xué)知識(shí)。
讀偵探、冒險(xiǎn)小說開闊眼界，《福爾摩斯探案集》讓我善于觀察，讀《格蘭特船長的兒女》讓我變得勇敢。
讀散文使我神清氣爽，《匆匆》讓我對時(shí)間有了更深刻的理解，讓我的精神提高了一個(gè)層次。
列夫托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”從現(xiàn)在開始，找一本好書，開始你的讀書之旅，享受你的讀書之樂吧！
讀書征文 17
書籍是人類進(jìn)步的階梯，由此可知，書籍對人類的進(jìn)步起著重要的作用。所以讀書更是成為了21世紀(jì)青少年學(xué)生的日常生活，每日必做。
而這是我的讀書生活：我的讀書生活從幼兒園時(shí)就開始了。幼兒園時(shí)讀的是漫畫書。而隨著年齡的增長，書的知識(shí)程度也跟著上升了。打開記憶的寶庫，《十萬個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置，《少年百科全書》也緊排在它的后面，牛頓、愛迪生、居里夫人那些偉大的科學(xué)家都在向我招手，引領(lǐng)我走向前方的光明大道。
到了小學(xué)，我就喜愛上了四大名著，《西游記》向我生動(dòng)的展現(xiàn)了孫悟空的機(jī)智勇敢，唐僧的.菩薩心腸，豬八戒的貪吃懶惰和沙僧的忠厚老實(shí)�！度龂萘x》中的劉備，關(guān)羽、張飛三人在戰(zhàn)場上打生死置之度外的兄弟之情，真的讓人嘆為觀止，《水滸傳》中的那一百零八位好漢聚集在梁山泊，那種豪情深深的把我感染了，《紅樓夢》那各種人物形象撲朔迷離的情節(jié)，讓我如癡如醉。
現(xiàn)在，漸漸長大的我早已把《十萬個(gè)為什么》和《少年百科全書》拋到腦后，我更喜歡歷史和小說，歷史書更讓我吸取古代的教訓(xùn)做到吃塹長智，從而更好的掌握現(xiàn)在。
到了初中，詩詞歌賦更令我著迷，“大漠孤煙直，長河落日圓�！蹦鞘嵌嗝葱蹓训木坝^：“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！蹦鞘呛蔚鹊谋瘧K凄涼�！扒绱v歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲�！蹦怯质嵌嗝戳钊讼蛲�
奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中有這樣一段話：“生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：‘我已經(jīng)把自己的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭�！备�(lì)了我的斗志。
書使我讀到更多、懂得更多、認(rèn)識(shí)到更多。從讀書中，我又學(xué)到了，要想把書讀好，靠的是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情。這就是我的讀書生活。
讀書征文 18
夢想是什么？夢想，是一個(gè)人對未來事物的想象和希望�？v觀人類的歷史，就是一個(gè)不斷把夢想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。夢想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語。每個(gè)人的夢想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的夢想，關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想�；钪娜�，是不可能沒有夢想的。
從幼時(shí)的天真無知到如今充滿希望和朝氣的少年，這一段期間里，我有過很多夢想。其實(shí)我小時(shí)候的愿望是做一名女警察，因?yàn)榭措娨暲锏呐於挤浅洑�，穿上警裝更是英姿颯爽。我每次一看到那套制服，就覺得充滿了誘惑，恨不得跳到電視里把制服穿到自已身上，哇，太棒了。
好像是上一年級(jí)還是二年級(jí)的時(shí)候吧，有一次我不小心摔倒了，膝蓋破了一塊，疼得我哇哇大哭。爸爸怎么勸我，我都懶在地上不起來，非要他背著我走。爸爸沒辦法，就背著我朝家去，一邊走一邊說，露娃子啊，你不是說長大了要當(dāng)女警察的嗎，你知道嗎，女警察是很堅(jiān)強(qiáng)的，你現(xiàn)在受了一點(diǎn)點(diǎn)傷就哭鬧成這樣，長大了，怎么能當(dāng)警察呢？
從那天開始，我就決心改變自已，無論遇到什么挫折，我都要堅(jiān)強(qiáng)，我相信自已一定能夠做得很好的。而且因?yàn)橛挟?dāng)警察這個(gè)愿望，我從一個(gè)柔柔弱弱的小女生變成了個(gè)假小子。剪了個(gè)男孩兒頭，每天都要體育鍛煉。還經(jīng)常跟同學(xué)演習(xí)抓壞蛋的游戲。
但是，想要實(shí)現(xiàn)這心愿，可是不容易的。要實(shí)現(xiàn)夢想，只有行動(dòng)，才能成功。實(shí)現(xiàn)夢想，就像一場艱辛的馬拉松賽。我知道我是一個(gè)聾人，想要當(dāng)一名女警察是多么的`不容易，要經(jīng)過一系列的身體、心理的考試……如果有可能我真的成為一名女警察，我可以利用我的手語優(yōu)勢，幫助其余警察破有關(guān)聾人犯罪的案子，因?yàn)槲腋芎退麄儨贤�，為警察工作獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
我的夢想就是想當(dāng)一名女警察，我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力！
讀書征文 19
書，是每個(gè)人都喜歡的東西，女兒現(xiàn)在更是熱愛讀書。只要有時(shí)間，就會(huì)拿出自己喜歡的書籍專心讀起來。書架上不知不覺多了許多書，這些書都是她成長的見證。有許多帶插圖的連環(huán)畫，那是她最開始接觸書籍的時(shí)候，會(huì)被里邊的圖畫深深地吸引住，那些精彩的故事一遍遍講給她聽。到后來居然可以把一個(gè)小故事講給我們聽，就這樣，她迷戀上書，喜歡更多的帶有圖畫的書籍。
隨著年齡的增長，認(rèn)識(shí)的字也越來越來多，小故事已經(jīng)滿足不了她的需求。開始選擇稍微長一些的故事書。神話故事書，經(jīng)典故事書，寓言故事書，哲學(xué)故事書，成語故事書等等統(tǒng)統(tǒng)喜歡看。偶爾會(huì)為故事中的大壞蛋打抱不平，偶爾又會(huì)為故事中的精彩段高興地翩翩起舞，好像整個(gè)人都融入到書籍的世界里。
漸漸地，女兒長大了，看得書也越來越廣泛，閱讀各種各樣的書籍。在同學(xué)之間也喜歡相互交換書看，每周都會(huì)帶著一本健康新鮮的書看。一本好書，如獲至寶般的會(huì)看上一下午都不肯出來�？此J(rèn)真的樣子，我也會(huì)隨手拿起一本書在旁看著，里邊的精彩內(nèi)容會(huì)讓你感受不同的境遇，學(xué)會(huì)許多的人生道理，沉迷于書中。慢慢的把書當(dāng)做生活的一部分，就像是大樹離不開水分一樣，每天習(xí)慣看看書，哪怕是幾頁，都是一種享受，一種快樂。
靜靜地看書，在書中暢快的遨游，而我們更喜歡這樣的氛圍。不僅讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，陶冶我們的情操，而且開闊了我們的視野，伴著我們的.成長，領(lǐng)悟人生真諦。在長長的人生路上，書是我們的好伙伴，不離不棄的朋友。就像花兒需要陽光一樣。久而久之，書讀的越多，越見多識(shí)廣，越知識(shí)淵博。每一位成功人士，都離不開書。我們要想有遠(yuǎn)大的理想，就要喜歡讀書，熱愛讀書。
讀書使我們快樂，使我們充實(shí)，可以照亮我們的前程，帶我我們飛向更高的藍(lán)天，一覽山河的美麗風(fēng)景。讓我們快樂地讀書吧！
讀書征文 20
書香，是生命永恒的香味。書香不是茶，愈沖愈淡；書香而是酒，越陳越香。
小時(shí)候的我喜歡偎依在父母的懷里，聽他們講牛郎織女，嫦娥奔月。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，父母口中的故事已不能再滿足我的需求。由于學(xué)習(xí)太輕松，閑著沒事做，去書店買來一本《西游記》。里面的`故事情節(jié)非常吸引人，我時(shí)常不禁為之潸然淚下，幼稚地認(rèn)為孫悟空是一個(gè)壞蛋，他常常不聽師傅地教導(dǎo)，師傅不但應(yīng)該生氣，而且還應(yīng)該告訴他父母。
讀六年級(jí)時(shí)，由于老師布置作業(yè)要交讀書卡片，所以心不甘愿地又翻開了那書。不想，書中情節(jié)一下驚險(xiǎn)多了，處處扣人心弦�？吹骄侍�，不禁拍案叫好，看到有冤難辯處，不禁替他們惋惜，看到驚險(xiǎn)離奇處不禁為他們捏一把汗；看到精彩段句，不禁忘情地背誦……雖然是讀同一本書，但是這次的感覺大不一樣。從書中讀出了孫悟空樂于助人的奉獻(xiàn)精神；讀出了沙僧任勞任怨的樸實(shí)憨厚；讀出了八戒憨厚可笑的無奈滑稽……
初一時(shí)，由于好奇，再次翻開了那書。書還是那書，一點(diǎn)沒變，可是這時(shí)的我已不是那個(gè)幼稚的女孩。在這次的拜讀中，我讀出了孫悟空他大鬧天宮，打敗十萬天兵天將，令玉皇大帝也無可奈何，背后的一個(gè)桀驁不訓(xùn)、敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿�；讀懂了他勇敢機(jī)智、愛憎分明的俠義氣魄；讀懂了八戒能夠知錯(cuò)就改的個(gè)中秉性……
現(xiàn)在的我喜歡與書相伴。常攜伴朗月與燈燭同照，臥讀與神游并驅(qū)。人間韶光短，書中日月華長。而更多的時(shí)候，我掩卷沉思，在靜謐的一隅放飛心靈。
書香不是茶，愈沖愈淡；書香是酒，越陳越香。
精美的書籍，我的同行者，你有如細(xì)雨過后的梧桐，洗去了浮塵，透出了清綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼讀你，用心讀你，讀不盡的精美，讀不盡的樂趣。
與書本同行，我享受著生命永恒的香味。
讀書征文 21
如果有人問我：天下萬物，你最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我喜歡讀書。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺就充溢在我的心房，我似乎聽到自己的心底在發(fā)生由衷的贊嘆：“讀書真好！”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔，直到我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷出現(xiàn)各種畫面。我有一種甜蜜的`感覺：讀書真好！
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂。只要一打開書，我就會(huì)完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí)世界就向我款款走來：我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算，領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法……讀書使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活。
我漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中，認(rèn)真思考，認(rèn)真汲取。讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到升華。我讀書傾向于尋求一種心的指引，尋求生活的一面鏡子。面對一本好書，我在不斷地剖析自己，洞悉靈魂，一種頓悟的驚喜，一種癡迷的戀情，一種未有的體驗(yàn)，一種說不出的好感覺，盡在其中，美不勝收。
盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間，書簡直成了我精神的脊梁。沒有書，我的生活會(huì)黯淡無光，我成長的腳步會(huì)又慢又沉。讀書在我的心目中是一種幸福、一種享受。
讀書真好！書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進(jìn)步的階梯。我們要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時(shí)間讀書，讀好書來提高自己，豐富自己，充實(shí)自己。
讀書征文 22
妻子有一段時(shí)間喜歡看一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，我對此特別不屑。一來是因?yàn)槲蚁騺聿幌矚g網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，二來是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《靜靜的頓河》，我感覺《頓河》是要比網(wǎng)絡(luò)文學(xué)高大上的，讀《頓河》的我自然也就比讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的妻子自我感覺的多了一些優(yōu)越感。但是妻子卻不以為然：“你我都是讀書，讀了之后我也寫不出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，你也寫不出世界名著，我們不一樣嗎�！笔前�，讀了這么多本世界名著，自己卻一本世界名著也寫不出來，那我們讀名著究竟還有什么用？或者說，讀一本書，怎么樣才算有用？
如果你看一本教材或者輔導(dǎo)書，只要書中的知識(shí)點(diǎn)你都能掌握，在以后的考試中你能取得好成績，在今后的生活中你能學(xué)以致用，你讀這本教材或者輔導(dǎo)書就算有用了。但是如果你讀的`是一本世界名著，洋洋灑灑幾十萬字，讀完之后，考試也不會(huì)考，生活中又用不到，那么你花時(shí)間讀這些書有什么用？
《飄》好多年之前就讀完了，到現(xiàn)在只是記得南北戰(zhàn)爭、黑奴這些關(guān)鍵詞，其他的書中內(nèi)容早就忘了，但我記住了“tomorrowisanotherday”；
《基督山伯爵》只是記得是一個(gè)關(guān)于復(fù)仇的故事，除此之外，我記住了“人類的一切智慧是包含在這四個(gè)字里面的：等待和希望”；
“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”忘了是出自哪里了，但是每每失落的時(shí)候，就會(huì)想起這句話。記住了這些，我覺得我這些書就算沒有白讀吧。
讀一本書，并不能用有用與否來衡量它的價(jià)值。讀書應(yīng)該是我們對待生活的一種選擇吧，讀完一本書，這本書的價(jià)值并不會(huì)馬上折現(xiàn)給你，但是時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)別人知難而退的時(shí)候，你有勇氣迎難而上；
當(dāng)別人停滯不前的時(shí)候，你有智慧另辟蹊徑；
當(dāng)別人患得患失的時(shí)候，你卻可以撥云見日。這就是讀書的用處吧。
讀書征文 23
我喜歡讀書，從識(shí)字的時(shí)候就喜歡。
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，"一年中為什么有春天。冬天。后又夏天和春天呢？為什么有的人長得高，有的人長得矮呢？"
他們常常被我問的苦笑不得，爸爸不耐煩的說："快長大吧，書會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)"。于是，我就希望自己快點(diǎn)長大，每當(dāng)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽就給我講書上有趣的故事，如《拇指姑娘》�！缎∩窖蚝屠恰�。狐貍與烏鴉》等等，我聽著聽著就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。在您藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一個(gè)長翅膀的小星星，在天空中自由自在的翱翔……忽然，我夢見自己變成故事中的拇指姑娘，他頑強(qiáng)的跟困難作斗爭，與鼴鼠比智慧，最后在大雁的幫助下，逃出了山洞，過上幸福的生活。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書，只要一有時(shí)間，我就跑到創(chuàng)新書店，像一只勤奮的小蜜蜂不知疲倦的在數(shù)的百花園里采集花粉，獲取能量，在書的海洋里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密，猿人是人類的祖先，恐龍高達(dá)可怕而福爾摩斯又是那樣神奇的'破案……哦！世界原來那么奇妙！讀書真好！
我愛讀書，因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览恚ㄟ^讀書，我知道了一份耕耘，一分收獲，天上不會(huì)掉餡餅。如果不付出艱辛的努力，就像獲得成功，那是癡心妄想。
我愛讀書，因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。書籍是人類進(jìn)步的階梯，幫助我們不斷提高作文水平，不斷的進(jìn)步。書，是快樂的源泉，是她帶給我幸福，帶給我滿足，使我更加明白一個(gè)真理，灑下思想的種子，便收獲文字，灑下文字的種子，便收獲行為的種子，灑下行為的種子，便栽得習(xí)慣，灑下習(xí)慣的種子，便收獲人格，灑下人格的種子，便收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！讀好書擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就用了美好的明天。
讀書征文 24
書，像一雙千里眼，讓我了解了世界；書，又像一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，把帶我們回遠(yuǎn)古，去往未來；書，更像智慧的老人，把深?yuàn)W的知識(shí)毫無保留地傳授給了我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，帶我向著明亮那方，它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；而《白雪公主和七個(gè)小矮人》這本書，仿佛把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮嬲]了我：不能以人的外貌來判斷心靈的美和丑；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，讓我懂得了：在生活和學(xué)習(xí)中，無論遇到什么困難、失敗，都不能恢心，不能退卻，因?yàn)閳?jiān)持下去就有希望，就能取得成功；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國；一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的.悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……
從讀書中，我學(xué)到了，要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄氨鶅鋈�，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功�！笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書是快樂的，因?yàn)闀侵R(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。知識(shí)是無窮盡的，學(xué)習(xí)也是無止境的，更重要的是我們在讀書的過程中獲得的快樂。多讀一本好書，就多懂得一些道理，對世界的認(rèn)識(shí)就會(huì)更多。人生是一個(gè)漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止，讀書也不該歇息，讀書伴隨我成長。我們的生命依靠讀書和學(xué)習(xí)不斷地在自我完善、自我發(fā)展。
書，給人以心靈的安慰；書，照亮人的內(nèi)心深處；書，飛往智慧的云端；而我，就在讀書中快樂成長！
讀書征文 25
你們還記得中世紀(jì)最偉大的作家——但丁。阿利吉耶里嗎？他在流放期間寫下的偉大詩篇《神曲》使許多人的心久久不能平靜。詩篇以博大宏麗、思想深刻的文字被俄國杰出的文學(xué)理論家別林斯基譽(yù)為“中世紀(jì)的史詩”。
《神曲》記敘了詩人托夢幻神游“地獄”、“煉獄”、“天國”的故事。1300年4月8日，詩人三十五歲，正好步入了人生的中途，黃昏時(shí)，在一片黑暗的森林中迷了路。黎明到來的時(shí)候，他來到一個(gè)小山腳下，看見山頂灑滿陽光，正準(zhǔn)備往這個(gè)風(fēng)景旖旎的山峰上攀登時(shí)，忽然出現(xiàn)了三只兇猛的野獸：豹子、獅子和母狼，擋住了他的去路。前有猛獸，后有萬丈深淵，使但丁近退兩難，就在這危急關(guān)頭，古羅馬大詩人維吉爾受貝阿特麗采之托，前來搭救但丁。他對但丁說：“你不能戰(zhàn)勝這三只兇猛的野獸，我?guī)銖牧硪粭l路走向光明，你將經(jīng)過罪人的居住地，爬上洗煉靈魂的山坡，到達(dá)山頂，我把你交給另一個(gè)引導(dǎo)人，她會(huì)伴你游覽幸福之國。”隨后，但丁在維吉爾的陪同下，開始了歷時(shí)七天的神秘夢游。
《神曲》具有濃厚的神秘色彩，讓我知道了一些哲學(xué)知識(shí)，我認(rèn)為《神曲》的根本目的是給人類指出一條從黑暗走向光明的途徑。迷路、游地獄、煉獄，最后到達(dá)天國的描寫，具有明顯的象征意義：人類在迷茫中，經(jīng)過痛苦與考驗(yàn)，最后走向光明的境界。這正是作者為人類探尋的政治和道德上的新生之路。我認(rèn)為書中很多描寫極富象征意義：黑暗的森林，陰森的地獄是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照，三頭野獸是阻礙人們走向光明的邪惡勢力的象征：豹象征淫欲，獅象征強(qiáng)權(quán)，狼象征貪婪。維吉爾是理性的'象征，貝阿特麗采象征信仰，但丁從地獄到天國的游歷象征人類在理性的指導(dǎo)下，通過認(rèn)識(shí)罪惡與錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)道德凈化，在信仰的引導(dǎo)下，走出迷惘，進(jìn)入理想境界，獲得真理和幸福。
只有經(jīng)歷過艱苦的磨難和痛苦的考驗(yàn)才能達(dá)到至善至美的境界，所以讓我們一起為了心中的理想攜手共進(jìn)，克服所有困難，沖向勝利的終點(diǎn)吧！
讀書征文 26
“咦，讀書！讀書是什么東西啊？好吃嗎？好玩嗎?’’這是出自于我七歲時(shí)的幻想。
我第一次得知“讀書”這一新鮮詞,是在與爺爺?shù)呐既唤徽勚小！疤m蘭啊，你知道嗎？爺爺，最愛讀書了！讀書，可以讓你忘記一切。置身于的情節(jié)之中，更是妙不可言。它，能讓你體味到主人公的愛恨情仇與豐富的內(nèi)心世界。你只要讀進(jìn)去，就會(huì)隨著故事的跌宕起伏，為他擔(dān)憂，為他高興……哇，太妙了！”爺爺說得太誘人了，什么愛恨情愁啊，什么內(nèi)心世界啊，當(dāng)時(shí)，我根本不明白是什么意思。不過，看到爺爺眉飛色舞的表情，肯定錯(cuò)不了。對，單沖爺爺?shù)谋砬�，我也要問個(gè)究竟。
“爺爺，你再給我講一遍吧。”“好！好！好！讀書啊，就像渴極的人喝到一杯水，就像迷路的人遇到了向?qū)�，就像冷極了的人遇到了火……”爺爺回答說�？墒�，我還是不懂，又問，還是不明白。最后，爺爺不耐煩的說：“給，拿去，自己把它看一遍，你就明白了。”隨后，把書扔在了一旁，又去看書了。
我拿起書，首先映入眼簾的，就是那一行醒目的大字，《水滸傳》。我心想，這本書可真有意思，我只聽說過輪船，卻沒聽說過“水許船”。船本來就是靠水行駛嘛，干嗎要說得這么明顯啊。我打開書，針尖大的字吸引了我的眼球，“……山……”，咦，怎么一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。而且字還這么小，算了，不看了，費(fèi)這工夫還不如找小朋友玩會(huì)兒呢。理所當(dāng)然的.，那本書也就只能在那兒孤芳自賞了。
這是在幼兒時(shí)期的我對讀書的理解�？梢�，那時(shí)的我有多幼稚。隨著時(shí)間的推移，我對讀書有了新的認(rèn)識(shí)。
讀書是閱讀萬物的起點(diǎn)，閱讀可以讓一個(gè)人開闊眼界，豐富知識(shí)與內(nèi)涵，還可以磨礪一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志，可以讓人實(shí)現(xiàn)“艱難困苦，玉汝以成”。總之，讀好書有益身心，有益健康，使我們放松心情，努力學(xué)習(xí)，放飛夢想。
讓我們慶幸我們喜愛讀書，讓我們祝福所有喜愛讀書的人。
讀書征文 27
我前幾天讀了本書，名字叫《竊讀記》，想想自己也有竊書的經(jīng)歷哦！
在這里首先我要聲明一下，我竊書可不是因?yàn)槲胰ネ禃�，而是每天晚上偷偷地看我最感覺興趣的生物書籍。
為了看這種書籍，我可是費(fèi)盡心機(jī)�。∫婚_始的時(shí)候，我是每天晚上偷偷地開著床頭的小臺(tái)燈看書，一連幾天媽媽都沒發(fā)現(xiàn)，我也偷偷樂了幾天，可好景不長，沒幾天，媽媽看到我精神萎靡不振，就像一頭只想睡覺的大熊貓一樣沒精打采，便問我怎么了，我吱吱唔唔說不出來，最后在媽媽的一再逼問下，我選擇了“坦白從寬，交待了犯罪行為”，媽媽看我老實(shí)交待，沒有批評我，但每天晚上偷偷看書的福利沒有了。
當(dāng)天晚上，我躲在床上自言自語地說：“沒事兒，人們不是常說只有堅(jiān)持不懈，才可以取得成功嘛，我決不能放棄，半途而廢，我要加油�！庇谑牵业�.B計(jì)劃出來了。每天晚上我都早早地睡覺，把時(shí)間騰出來讀書，但是我可愛的動(dòng)畫片也就和我無緣了。為了讀書我只能忍痛割愛。
正當(dāng)我沉浸在讀書的樂趣中，暗暗為自己的小聰明高興時(shí)，我竊讀的事又被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那天，我正津津有味地看著《三國演義》，不知什么時(shí)候媽媽已經(jīng)站在我的床前，看著媽媽嚴(yán)厲而又溫暖的目光，我戀戀不舍地合上書本，乖乖地鉆進(jìn)了被窩。
盡管如此，我還是不死心，腦子里想著對策，就這樣C計(jì)劃又出爐了。有一天，我對媽媽說：“媽媽，以后你每30分鐘檢查一次OK？”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是，我每天晚上都拿著小手機(jī)，當(dāng)媽媽要來檢查時(shí)我就會(huì)乖乖地睡覺，當(dāng)媽媽走了后，我又會(huì)像小猴子一樣靈活地爬起來，如癡如醉地讀起書來。直到目前我仍在實(shí)行C計(jì)劃，每到晚上九點(diǎn)半，我都會(huì)真正乖乖地睡覺，這樣既不影響精神，也可以看書，真是兩全其美。
如果C計(jì)劃被發(fā)現(xiàn)了，那我還會(huì)想出D計(jì)劃、E計(jì)劃……。反正我是不會(huì)停止讀書的。你呢？
讀書征文 28
讀書最大的好處就是幫助一個(gè)人建立美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，而且引領(lǐng)閱讀者用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去行文做事，達(dá)到“腹有詩書氣自華”的境界。
讀書有益，但要讀好書，善讀書。如果讀書不得法，就會(huì)“霧里看花”，“囫圇吞棗”，既浪費(fèi)時(shí)間，又無所收獲。諸多古今名人讀書的方法值得借鑒。
三國時(shí)期儒學(xué)家董遇將自己讀書時(shí)間總結(jié)為“三余”即“冬者歲之余”、“夜者日之余”、“陰雨者時(shí)之余”；蘇軾則說“余平生所做文章，多在三上乃馬上、枕上、廁上也，蓋惟此，憂可以屬斯?fàn)枴�。“三余”、“三上”所詮釋的是高效利用時(shí)間之道和苦讀之效。
理學(xué)家朱熹所倡導(dǎo)的“心到、眼到、口到”之三到，可謂讀書方法之精要，這是朱熹畢生的學(xué)習(xí)感悟和讀書收獲。
毛澤東畢生珍惜時(shí)間，博覽群書其中“三復(fù)四溫”和“不動(dòng)筆墨不讀書”是他的主要讀書方法。青年時(shí)代即有“讀得多、想得多、寫得多”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與朱熹的“三到”有異曲同工之妙。
《抱樸子、助學(xué)》中講到：“不飽食終日，不棄功于寸陰”，時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，只有利用的效率不同，才會(huì)有不同的學(xué)習(xí)效果。 “三上”、“三余”、“三到”、還是“三復(fù)四溫”，都是將的要珍惜時(shí)間,善于利用時(shí)間去讀書,去思考。
政治家讀書，統(tǒng)攬時(shí)局，可以引領(lǐng)思想“超越人性的迷宮”獲得把握“世界萬物的不可言喻、超越玄妙的感受”的.特殊整合力；名家讀書，著書立學(xué)，可以創(chuàng)造文化財(cái)富，對人類社會(huì)做出有價(jià)值的精神貢獻(xiàn)；平民百姓讀書，修身養(yǎng)性，可以增加文明素養(yǎng)，豐富精神生活，讓生命更加精彩。
當(dāng)今是信息化時(shí)代，人們獲得知識(shí)和信息的手段、途徑越來越科學(xué)化，我們在享受科技帶來方便與享受的同時(shí)，既要繼承傳統(tǒng)閱讀的好習(xí)慣，又要找一個(gè)適合自己的方法來讀書，只要持之以恒，必然讀有所獲，讀有所成。
讀書征文 29
《西游記》是我從小就耳熟能詳?shù)慕?jīng)典。小時(shí)讀《西游記》，只覺得好玩刺激有趣，看唐僧師徒四人在西行路上一路斬妖除魔，最終修成正果，不禁拍手稱快。而現(xiàn)如今再細(xì)品《西游記》，卻品出了和從前大不一樣的的感受，大不一樣的心情。
再品《西游記》，我品出了封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的黑暗腐朽，昏庸殘暴。在吳承恩筆下，許多統(tǒng)治階級(jí)都是昏庸、無能、貪婪，甚至極為殘暴的。從地下的十殿閻羅，到四海龍王，再到西行路上的諸多國王，甚至在極樂圣地的如來初都是如此。比丘國國王聽信讒言，為求長生不老，要取一千一百一十一名小兒的心肝。滅法國國王竟發(fā)愿要?dú)⒁蝗f名僧人。歷經(jīng)千辛萬苦到了靈山圣地，因不曾送人事給阿儺、迦葉二尊者，只能取得無字經(jīng)，奉送紫金缽后才作罷。其實(shí)，這都是現(xiàn)實(shí)生活的影射。我不由得生出一股氣憤，氣這些統(tǒng)治者的丑惡行徑，又不由得同情，同情那些無辜的`百姓。
再品《西游記》，我品出了作者對社會(huì)、人生的美好理想。在小說中，有一個(gè)理想社會(huì)的樣板——玉華縣。在這里，君民互愛，社會(huì)安定和諧，人人安居樂業(yè)，豐衣足食。但這理想，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)無法實(shí)現(xiàn)。作者卻并不認(rèn)為這荒謬，反而堅(jiān)定地相信，人類一定能做到這樣。于是，他將理想寄托于書中，讓無數(shù)讀者也能領(lǐng)略這樣的美好境界。
再品《西游記》，我品出了它獨(dú)特的藝術(shù)魅力。我喜歡它浪漫主義的幻想色彩，離奇曲折的故事情節(jié)，生動(dòng)有趣的故事架構(gòu)，詼諧諷刺的藝術(shù)風(fēng)格，豐富詭異的人物性格刻畫，明快流暢個(gè)性化的語言運(yùn)用�！段饔斡洝反蛟斐隽艘粋�(gè)光怪陸離、神奇瑰麗的魔幻世界，將我深深吸引。
再品《西游記》，我有如此之多感觸，或許這，就是《西游記》吸引了無數(shù)讀者喜愛的原因吧。
《西游記》是中國歷史上最偉大的浪漫主義神魔小說，是吳承恩的嘔血之作，是中國文學(xué)史上的傳奇，更是一部心靈的饕餮盛宴。讓我們一起踏上西行路程，去品味它的獨(dú)特魅力吧！
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