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好書(shū)伴我成長(zhǎng)三年級(jí)征文

時(shí)間:2021-03-30 08:08:56 征文 我要投稿

好書(shū)伴我成長(zhǎng)三年級(jí)征文

  我們要培養(yǎng)好讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣!下面就由小編為你分享一下好書(shū)伴我成長(zhǎng)三年級(jí)征文,僅供參考!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)三年級(jí)征文

  篇一:好書(shū)伴我成長(zhǎng)

  自從我上一年級(jí)開(kāi)始,黃老師就讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)。這些書(shū)一直伴著我成長(zhǎng),從這些書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理。

  下面我給大家介紹兩本書(shū):《木偶奇遇記》頑皮的皮諾喬總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做、結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇。在仙女的幫助下他終于改掉了所有的缺點(diǎn),變成了一個(gè)真正的男孩。

  我知道了:做人要誠(chéng)實(shí)、不能貪心、做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  《做好學(xué)生有點(diǎn)累》蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng)、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至她犯了錯(cuò),老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非別人所想的那么輕松和快樂(lè)。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累。

  我知道了:做好學(xué)生真是累,壓力大、要給同學(xué)們做榜樣。盡管難我也要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。

  謝謝黃老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!請(qǐng)您放心我們?nèi)巳硕甲龊脤W(xué)生。

  篇二:好書(shū)伴我成長(zhǎng)

  小時(shí)候,我曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)▲B(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)為什么淹不死?冬天青蛙都去哪兒呢?……”媽媽沒(méi)有告訴我答案,而是把一本厚厚的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在我手里,還神神秘秘地說(shuō):“問(wèn)問(wèn)這位老師!”驚訝之余,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  媽媽見(jiàn)我愛(ài)上了書(shū),就為我購(gòu)買(mǎi)了許多有趣的書(shū)籍,書(shū)籍把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興,我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開(kāi)心,我為愛(ài)迪生的成功而感慨……我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天閑暇時(shí),我不會(huì)出去玩兒,一個(gè)人坐在那快樂(lè)的讀書(shū)。

  我最喜歡讀《安徒生童話》。讀安徒生的童話,我覺(jué)得自己仿佛變成了一條小魚(yú),去海底尋找化作泡沫的小美人魚(yú);我感覺(jué)自己到了鮮花盛開(kāi)的森林里,和美麗的白雪公主、可愛(ài)的小矮人一起做游戲:我覺(jué)得自己仿佛變成了一個(gè)暖暖的火爐,正在為賣(mài)火柴的小女孩兒烘烤手腳呢……當(dāng)我讀到丑小鴨變成美麗的天鵝時(shí),我又高興得手舞足蹈。我常常沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中……

  我愛(ài)讀書(shū),我更愛(ài)讀好書(shū),讓好書(shū)一起伴我們成長(zhǎng)吧!

  篇三:好書(shū)伴我成長(zhǎng)

  我喜歡讀書(shū),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我讀過(guò)很多書(shū),但我最喜歡的是林海音的《城南舊事》。

  本書(shū)是以一個(gè)六歲的小女孩——英子為主人公,通過(guò)描寫(xiě)《惠安館》、《我們?nèi)タ春!、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》五個(gè)故事讓世人了解透過(guò)英子童稚雙眼所展現(xiàn)的大人世界的悲歡離合。

  本書(shū)表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情,也表現(xiàn)了舊時(shí)代是女性悲慘的命運(yùn),例如:《惠安館》中的瘋女秀貞,《蘭姨娘》中的蘭姨娘以及《驢打滾兒》中的宋媽?zhuān)髡咧孛鑼?xiě)了舊社會(huì)女性的悲慘際遇。

  本書(shū)的主人公小英子的主要性格是善良、天真、富有同情心,在《惠安館》中小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤,反而和她成為朋友,并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了她媽媽的金鐲子給她們做盤(pán)纏,體現(xiàn)了她的`善良,富有同情心;在《我們?nèi)タ春!分校∮⒆舆與草叢中的小偷坦誠(chéng)交往,聽(tīng)他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!罚有了一個(gè)美好的約定,體現(xiàn)了英子的天真、善良。

  我比較喜歡《城南舊事》,我希望大家能試著讀一讀。

  篇四:好書(shū)伴我成長(zhǎng)

  這學(xué)期我讀了很多書(shū),有《千字文》、《論語(yǔ)》、李毓佩數(shù)學(xué)童話系列、楊鵬科幻系列、《笑貓日記》系列、《老鼠記者》系列等。這些書(shū)讓我受益匪淺。

  李毓佩的書(shū)我最喜歡《數(shù)學(xué)神探006》,006豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)讓我佩服得五體投地。楊鵬系列的書(shū)我最喜歡《飛碟入侵》,《飛碟入侵》讓我知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!独鲜笥浾摺废盗兄形易钕矚g《紅寶石神殿》,它讓我知道保護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己!缎ω埲沼洝分形易钕矚g《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》,它讓我知道了馬戲團(tuán)里許許多多有趣的事。

  另外,我還堅(jiān)持背《論語(yǔ)》,《論語(yǔ)》是用古文寫(xiě)成的,我只有借助注釋才能明白那么一點(diǎn),比如“巧言令色,鮮矣仁”是說(shuō)愛(ài)用花言巧語(yǔ)哄騙人的人往往居心叵測(cè);“以約失之者鮮矣”是說(shuō)因?yàn)楣?jié)約而犯錯(cuò)誤的人是很少見(jiàn)的!墩撜Z(yǔ)》教給我許多做人的道理。

  讀書(shū),使我知道許多好玩的故事,并從中學(xué)到知識(shí),明白做人的道理。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  篇五:好書(shū)伴我成長(zhǎng)

  一本好書(shū)蘊(yùn)藏著許許多多的知識(shí),但只有好書(shū)才能給我們帶來(lái)知識(shí),所以人們都說(shuō),開(kāi)卷未必有益,一本好書(shū)可陪伴我們終生,不管你讀過(guò)多少遍,你總能從同一本書(shū)里發(fā)現(xiàn)新的東西,所以我們讀書(shū)要不厭其煩。

  我們成長(zhǎng)離不開(kāi)每天的吃、喝,但更主要的應(yīng)該是每天離不開(kāi)書(shū)。好書(shū)伴我們成長(zhǎng),好書(shū)伴我們終生。莎士比亞說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,每個(gè)人都會(huì)有讀書(shū)的天份。讀書(shū)給我們帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)很多。如能提高我們的想象力,寫(xiě)作文的能力等,但最好我們讀書(shū)時(shí)養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,這樣既使自己的作文寫(xiě)的好,還能提高我們的記憶力和理解力。

  在我們課文的第三課,也講到了,書(shū)是終生的朋友,走在哪里,書(shū)帶上就會(huì)成為你的伴侶?丛瓉(lái)那些有名的作家,我相信他們之中沒(méi)有一個(gè)是不愛(ài)讀書(shū)的。有些甚至買(mǎi)不起書(shū),或不讓看書(shū)。那有什么關(guān)系呢?書(shū),我們一定每天都要看。

  書(shū),這個(gè)名字多么質(zhì)樸無(wú)華呀!好書(shū)伴我們一生,我們要讀書(shū),因?yàn)闀?shū)裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗。

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