初中生安全教育征文范文2000字(精選5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中生安全教育征文范文2000字(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生安全教育征文1
規(guī)矩方圓是一種約束,一種標(biāo)準(zhǔn),更是一種責(zé)任,一種境界。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員,紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨,紀(jì)律是生命線。守紀(jì)律、講規(guī)矩,是新時(shí)期加強(qiáng)我們黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,對(duì)紀(jì)律的遵守,制度的執(zhí)行、規(guī)矩的堅(jiān)持是我們干部需要長(zhǎng)期堅(jiān)守的準(zhǔn)繩。在總裝分廠眾多平凡的崗位中就有這樣一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的普通人,他就是總裝分廠綜合管理科科長(zhǎng)徐忠杰
作為總裝分廠的一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,徐忠杰同志守紀(jì)律、講規(guī)矩,每一天都從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)。他始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;他始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;他始終牢記服務(wù)宗旨,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作;他始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);他始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事;他始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到科室業(yè)務(wù)上,把功夫下到提高科室業(yè)務(wù)質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
閑暇時(shí),徐科長(zhǎng)總是會(huì)跟大家聊起守紀(jì)律、講規(guī)矩的重要性。他常說(shuō)也許有時(shí)你會(huì)覺(jué)得遲到早退并無(wú)什么大事,可是當(dāng)找你的員工等在門(mén)外時(shí),你卻忽略了他的焦急和你的責(zé)任;也許有時(shí)你不理解員工的無(wú)知,可是當(dāng)他的訴求無(wú)法答復(fù)時(shí),你卻忽略了他的心聲和你的義務(wù);也許有時(shí)你的勤政廉政意識(shí)充滿怠惰,放松自我管理,總想著鉆空子打折扣,恰恰卻也給了自己慢慢滑向無(wú)邊罪惡深淵的借口。守紀(jì)律、講規(guī)矩其實(shí)很簡(jiǎn)單,思想上要始終繃緊道德和責(zé)任這條紅線,按照"心中有黨、心中有責(zé)、心中有民、心中有戒"的四有要求,做到政治上講忠誠(chéng),組織上講服從,作風(fēng)上講紀(jì)律,沉下身子,腳踏實(shí)地的守紀(jì)律、講規(guī)矩,把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置上,強(qiáng)化紀(jì)律剛性的約束,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。要以忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)和"三嚴(yán)三實(shí)"為標(biāo)準(zhǔn),兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,做個(gè)清醒人、明白人、帶頭人,才能真正做一名合格的守紀(jì)律、講規(guī)矩的人。
除了在思想上進(jìn)一步提高以外,徐忠杰同志還利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。2016年5月,他開(kāi)始了在中國(guó)人民大學(xué)的在職研究生課程的學(xué)習(xí),他始終認(rèn)為學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的終身任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)寬廣自己的視野、取得正確的決策。他通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)企業(yè)管理政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢(shì),善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。
徐科長(zhǎng)在工作中不斷改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,是總裝分廠工作始終充滿活力的關(guān)鍵,他常說(shuō)如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車(chē)輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。徐忠杰通過(guò)對(duì)綜合管理科思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放大家的思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)分廠各項(xiàng)工作超前發(fā)展。他不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在靚產(chǎn)活動(dòng)施過(guò)程中,把新的靚產(chǎn)思想、新的工作方法、運(yùn)用新手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的管理理念改進(jìn)管理方法,轉(zhuǎn)變員工的工作方式,以此激發(fā)大家的創(chuàng)新活力。他常常要求科室員工要主動(dòng)強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持到位要履職,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到"說(shuō)了算,定了干,干就干好"。他帶頭維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),同領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員多溝通、多尊重、多補(bǔ)位,少猜疑、少埋怨、少拆臺(tái),相互理解,相互支持,齊心協(xié)力樹(shù)立分廠領(lǐng)導(dǎo)班子威信。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的工作特色,不斷提高工作實(shí)效,為全面提高總裝分廠各項(xiàng)工作質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),對(duì)一個(gè)組織而言,沒(méi)有了紀(jì)律便沒(méi)有了一切。正如馬克思所說(shuō):我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會(huì)陷入污泥中。只有嚴(yán)明的紀(jì)律,組織才能具有強(qiáng)大的凝聚力,只有更多的像徐忠杰同志一樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)守紀(jì)律、講規(guī)矩,從思想上、行動(dòng)上清除、遠(yuǎn)離"污染源",心存敬畏、保持定力、行有所止,才能促進(jìn)政治生態(tài)正本清源、固本培元,才能為建設(shè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)筑牢重要屏障。只有這樣,我們的黨,我們的工廠,我們的部門(mén),我們的基層才會(huì)更有凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能成為一個(gè)萬(wàn)眾歸心、堅(jiān)強(qiáng)有力的集體,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程上不斷書(shū)寫(xiě)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭(zhēng)的新篇章。
初中生安全教育征文2
你的一生因才氣而孤獨(dú)寂寞;你的一生因瑣事而顛沛流離;你的一生因堅(jiān)強(qiáng)而栩栩如生;你的一生因英勇而流芳百世。
我和你的距離是那么的渺遠(yuǎn),卻又那么的貼近,你的英勇遠(yuǎn)大抱負(fù)打動(dòng)了我,令我佩服和感動(dòng)。人的一生中不知有多少個(gè)明天,不知道下一秒我們是否還會(huì)存在,因此我們要學(xué)會(huì)珍惜每一段光陰,時(shí)間雖將你遺忘,但歷史卻記載著你的光榮和付出,不必?fù)?dān)心,不必懊悔,你已成為全人民的驕傲和榜樣。
“只要付出多少,回報(bào)的就是多少”,多年以來(lái)你一直堅(jiān)持堅(jiān)持不懈努力為了考上軍校,當(dāng)其他人還在睡意中時(shí),你已監(jiān)督自己跑步、跳高......日復(fù)一日,年復(fù)一年,你實(shí)現(xiàn)了理想,可一次噩耗你失去了雙足,冬日飄下的每一朵雪花中卻隱藏著一片銀色的葉子,把脆弱的靈魂小心地守護(hù)著,最后化成了天使般晶瑩的眼淚,秋季的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,雨中的一切都顯示著無(wú)可奈何的冷意。我沮喪地走在蕭瑟的秋裝扮的小路上,心情低落。我敬佩的消防員叔叔受傷嚴(yán)重,導(dǎo)致截肢,心情一落千丈的我總是回憶叔叔的往事,昔日的陽(yáng)光暖和宜人,而今日的陽(yáng)光卻惡狠狠不留一絲情面地酷曬著我的整個(gè)身軀,刺傷著我的眼,也刺傷著我那傷痕累累的心,淚水不停地涌出眼眶,叔叔—————因?yàn)閯e人的一不小心,傷害你的卻是整個(gè)心。
記得那天,我們學(xué)校放雙休,因同學(xué)過(guò)生日,帶各種飲料進(jìn)校慶祝,毫無(wú)安全意識(shí)的他們用蛋糕、汽水打玩甚至用蠟燭點(diǎn)燃、玩耍,不幸在兩人的相撞下蠟燭落在被子上燃燒,其他同學(xué)驚嚇逃離現(xiàn)場(chǎng),而莫同學(xué)因想到有祖?zhèn)鲗毼餂](méi)拿,返回火場(chǎng)時(shí)某同學(xué)并沒(méi)因驚慌而失去了理智。于是,他立即打119火警電話報(bào)警。當(dāng)消防員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),只見(jiàn)火海一片,一位消防員在沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的允許下沖進(jìn)火海。等他進(jìn)入火海后,他發(fā)現(xiàn)前方已逃不出去,只能從窗戶跳出逃離,消防員并沒(méi)有因?yàn)樾苄艽蠡鸲@慌。他擔(dān)心同學(xué)會(huì)因?yàn)闊熿F而暈倒,于是他脫下自己的外套解尿,濕潤(rùn)衣服為同學(xué)披上。他害怕孩子受到傷害就抱起他跳出窗戶,消防叔叔并沒(méi)有想到自己會(huì)受傷,會(huì)流血,跳出窗戶的那一刻,一個(gè)大翻轉(zhuǎn)消防叔叔落到了地上,雙足因撞到重物而失去知覺(jué)。沒(méi)過(guò)多久,消防叔叔被送入醫(yī)院搶救。
在生活中,能使我們銘記的有很多。當(dāng)我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下不斷成長(zhǎng)時(shí),我們學(xué)會(huì)了銘記親情;當(dāng)我們回憶起成長(zhǎng)路上攜手共進(jìn)的伙伴時(shí),我們學(xué)會(huì)了銘記友情;當(dāng)我們翻閱以前的照片,感嘆時(shí)光易逝時(shí),我們學(xué)會(huì)了銘記時(shí)間......然而,生活中最能讓我銘記的是許多人在面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀精神,為了他人安全勇于獻(xiàn)身的“普通人”,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)逝去,幸虧我沒(méi)有把你忘記,致我們終將逝去的青春。這天,我壓抑住內(nèi)心的矛盾糾結(jié)去醫(yī)院看望你,你仍舊陽(yáng)光滿面,熱情活潑,是你讓我銘記住了“樂(lè)觀成就事業(yè),改變未來(lái)”,人的一生中不可能總是一帆風(fēng)順,在我們的人生旅途中難免會(huì)碰到許多困難和阻礙,這是我們便要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難,去迎接旅途中的坎坷。
工作成為了你生活中不可缺失的一部分,你細(xì)心地給同學(xué)和市民一遍又一遍演示著逃火災(zāi)方法及動(dòng)作,如防火災(zāi):利用過(guò)的礦泉水瓶不能隨便丟棄,因?yàn)榈V泉水瓶的表面相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,對(duì)光有會(huì)聚作用,著火點(diǎn)低,已發(fā)生火災(zāi);在家里做飯時(shí)鍋內(nèi)不小心著火點(diǎn)燃,應(yīng)該用鍋蓋蓋上3—5分鐘,鍋蓋能隔絕氧氣,防止燃燒更旺。在家中使用煤爐生火時(shí),若煙霧過(guò)于濃烈,此時(shí)應(yīng)在地上翻滾,直至將火熄滅后用毛巾沾水濕潤(rùn),捂住口鼻逃離現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)火勢(shì)過(guò)大時(shí),生命要緊,不要顧及貴重物品而丟掉性命。在學(xué)校里或宿舍中不幸著火,不要驚慌更不要害怕,立刻取下滅火器朝著火處噴灑,有序離開(kāi)火場(chǎng)......你的付出與精神值得我們學(xué)習(xí),為了社會(huì)的安定,人民的幸福安康和中國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)鼓勵(lì)自己努力奮斗,創(chuàng)造改變生活,遵守安全制度,在校做個(gè)好學(xué)生,為了他人幸福,不怕艱辛。
你的命運(yùn)雖坎坷,卻留下了不朽的精神和行動(dòng),你的身世和命運(yùn)讓我同情,你面對(duì)命運(yùn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),又讓我由衷敬佩。我堅(jiān)信,新時(shí)代的今天一定會(huì)有更加像你一樣英勇刻苦的人流芳百世,千古揚(yáng)名,這也讓我深信——消防事關(guān)千萬(wàn)家,平安和諧靠大家;全名消防,生命至上——學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),構(gòu)建平安和諧校園,弘揚(yáng)消防精神,幸福平安度過(guò)每一段光陰,珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你關(guān)心你的人。
初中生安全教育征文3
感受過(guò)寒冷最知道溫暖,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才更渴望晴空,漂泊在外會(huì)倍加思念家鄉(xiāng),身在異國(guó)最能體會(huì)愛(ài)國(guó)的熱忱。疾病讓健康更可貴,死亡映襯生命的鮮活。不奢求能有多輝煌,只愿每一天都能清楚地感受到我在,我還好!
每個(gè)人都在講安全,但安全在每個(gè)人的心中有著不同的份量。誘惑太多攪擾了心的寧?kù)o,追求是另一種迷失。找一個(gè)天平來(lái)稱(chēng),安全是否能如我們所說(shuō)的那樣,是最重的砝碼。你就能理解每天上演的我們不愿看到的樁樁件件。安全是看不見(jiàn)的線,如果你有心,它就能引領(lǐng)你遠(yuǎn)離危險(xiǎn);如果你無(wú)心,它也能成為索絆,將你絆倒在危險(xiǎn)的泥潭!
無(wú)論生活快樂(lè)還是苦悶,工作是輕松還是繁重,你都不能將安全至于腦后,因?yàn)樯徒】凳俏覀円磺械幕A(chǔ)。離開(kāi)安全談其他,就像數(shù)字1后面的0一樣,零再多,沒(méi)了一也同樣失去了意義。道理每個(gè)人都懂,做時(shí)未必都能做到。我曾見(jiàn)過(guò)有的職工為了趕任務(wù)、圖省事,不將高速旋轉(zhuǎn)的滾輪防護(hù)罩板放下,直接用手或鑷子在下面清理掉下來(lái)的煙支。他們的理由牽強(qiáng)而沒(méi)有說(shuō)服力:只要小心就沒(méi)事,以前經(jīng)常這么做。經(jīng)驗(yàn),特別是錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn),在看似合理表面隱藏著隨時(shí)爆發(fā)的危險(xiǎn),不是每一次幸運(yùn)都會(huì)保護(hù)你不受傷害,沒(méi)出問(wèn)題是因?yàn)檫差一點(diǎn)點(diǎn)疏忽,一旦條件具備了你只有后悔的份!
愛(ài)動(dòng)腦筋的職工嘗試各種方法改善這個(gè)隱患,如今,操作工都已在使用壓縮空氣清理,少了接觸就把可能的傷害降到最低,知識(shí)與發(fā)展讓安全從主觀的不確定向客觀的確定轉(zhuǎn)移,營(yíng)造出更為寬松的安全環(huán)境。
安全很難得,因?yàn)槲kU(xiǎn)無(wú)處不在。瞬間的思想溜號(hào)、粗心的忘記、無(wú)知的蠻干都能帶來(lái)嚴(yán)重的后果,即使你能控制自己,那么醉酒的駕駛員、松動(dòng)的螺絲、隨意丟棄的燃煙,面對(duì)這些客觀外因集結(jié)的外部世界所潛藏的威脅,又有多少是你可以掌控的呢?不知道那一次碰巧的意外與你親密接觸,會(huì)讓你感受失去安全的痛苦。我們不能指望產(chǎn)品本質(zhì)安全的提高就可以高枕無(wú)憂,即使再安全的東西,不能正確的認(rèn)知和使用,也一樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
一件事故造成的不僅僅是一個(gè)人、一個(gè)家庭的悲劇,它影響著身邊周?chē)挠H朋好友許多人,一聲聲揪心的哭泣、一張張痛苦的臉龐、一幅幅骨肉分離的畫(huà)面,任誰(shuí)看了都傷心,肢體的殘缺、親人的離別讓安全成為我們的奢求。生命和健康在那一刻讓我們感到如此彌足珍貴。請(qǐng)記住,安全不是某一個(gè)人的事,為了家人、為了朋友我們也要做的更好。
安全也很易得,一句善意的叮嚀、一次關(guān)愛(ài)的幫扶、一份細(xì)心照顧都能使危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們身邊。紅燈亮起時(shí)我們停下腳步,走過(guò)彈簧門(mén)時(shí)我們?yōu)樯砗蟮娜硕鄵螕鯉酌,司機(jī)舉杯時(shí)我們委婉的勸阻,他人違章時(shí)及時(shí)的提醒,這些舉手之勞的事情會(huì)帶給你、我、他的共同的安全。
有人統(tǒng)計(jì)說(shuō),電梯超載是引發(fā)蹲底事故的主要原因,很多人為了搶時(shí)間,不顧擁擠地塞在電梯里,事故由此如影隨形,這個(gè)時(shí)候你能主動(dòng)退讓出來(lái),既能保障安全,又能成就一次美德,何樂(lè)而不為呢。科技化的發(fā)展為安全提供了更多可能,人性化得的超載報(bào)警為生命多增添了一道保障,同時(shí),警鈴聲也在喚醒我們的安全意識(shí)和素質(zhì),只要你愿意這么做。從客觀上的保護(hù)要得到主觀上的認(rèn)可才能將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
人們因?yàn)樯硖幇踩鲆曀,也因(yàn)椴话踩释非笏。辯證的矛盾一直糾纏著每一個(gè)用心思考它的人。每天都有許多生命因各種事故而消逝,誰(shuí)又能保證厄運(yùn)只降臨在別人的身上,關(guān)鍵就在你自己。
從5。12汶川地震到8。8臺(tái)風(fēng),我們所關(guān)注的安全已從狹義擴(kuò)展為廣義概念。大自然在我們的刀砍斧鑿下已傷痕累累,環(huán)境的破壞也在積累著災(zāi)難,當(dāng)自然開(kāi)始報(bào)復(fù)的時(shí)候,人類(lèi)的力量顯得如此羸弱和不堪。從無(wú)知到敬畏,我們開(kāi)始反思自己的行為,綠色、和諧、健康正成為主旋律在唱響。
安全讓我們學(xué)會(huì)記。簭慕逃(xùn)得到經(jīng)驗(yàn)是最愚蠢的行為,前人有教導(dǎo),后人多體會(huì),平時(shí)的點(diǎn)滴多留意,同樣可以保護(hù)自己。安全是一本帳,里面有太多的赤字,很多已無(wú)法彌補(bǔ)還清,我們要做的就是不讓它在我們手中不斷增加。
安全讓我們學(xué)會(huì)忘記:不能沉溺于痛苦和悲傷,那樣只能讓自己更難過(guò),它驅(qū)趕不了危險(xiǎn)。有災(zāi)難的時(shí)刻,我們更要彼此幫扶,平安是我們共同的心愿,海峽兩岸我們都經(jīng)受了自然災(zāi)難的洗禮,心更貼近了。自然已經(jīng)帶給我們那么多可怕的災(zāi)難,我們還有什么理由再在自己身上添加傷痕呢?讓自己不再疼、讓親人不再痛,只要努力你我都能做到。每天起來(lái),對(duì)自己說(shuō)聲平安,那就是最美的早晨。
初中生安全教育征文4
安全是一個(gè)個(gè)沉重而又敏感的話題,它讓我們的心產(chǎn)生共鳴,因?yàn)楹葱l(wèi)安全是我們共同的神圣責(zé)任。
我們看過(guò)很多典型事故案例警示片,每一個(gè)案例都昭示著一個(gè)真理,那就是人的生命看似堅(jiān)強(qiáng),而在一起起安全事故中卻是那樣脆弱,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,讓我們心驚膽戰(zhàn)。那種與死神擦肩而過(guò)的觸目驚心,那種痛失親人的撕心裂肺,重重的敲擊和震撼著我們的心靈。鮮血和淚水留給我們的除了悲愴的警示還有深深的反思。在我們的工作崗位上,當(dāng)至高無(wú)上的生命受到威脅時(shí)我們應(yīng)該如何面對(duì)?是束手無(wú)策還是極力抗?fàn),是接受現(xiàn)實(shí)還是改變命運(yùn),這難道不是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題嗎?
這是一個(gè)真實(shí)的故事。20xx年夏天的一個(gè)早晨,外面下著大雨,我準(zhǔn)備上班,因?yàn)殡x公司比較遠(yuǎn),看到這種天氣心里不免著急起來(lái),匆匆穿上雨衣騎著自行車(chē)慌慌張張的出了門(mén)。由于雨衣上的帽子有些大,疾風(fēng)夾雜著雨幕阻礙了視線,我只能看清楚正前方幾米遠(yuǎn)的距離,當(dāng)我行至某小區(qū)門(mén)口時(shí),突然有一輛摩托車(chē)從旁邊的綠化帶之間的小路上疾馳而來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲巨響,身體便失重般的和自行車(chē)分落兩邊,剎那間腦海中一片空白。等我回過(guò)神兒的時(shí)候,已經(jīng)癱坐在馬路上的水坑里,頭部如裂開(kāi)般疼痛,鮮紅的血水順著臉頰流下來(lái)和雨水混在一起,當(dāng)我被醫(yī)生縫合包扎好之后還沒(méi)有從驚嚇中解脫出來(lái),至今想起也是心有余悸。我十分懊悔,如果我提前十分鐘上班,如果在途中沒(méi)有那么匆忙,如果整理好雨衣上的帽子,悲劇可能就不會(huì)發(fā)生,但生活總是這樣現(xiàn)實(shí)與殘酷,事情一旦發(fā)生就無(wú)可挽回。所以我想告誡親愛(ài)的同事們:出門(mén)在外一定要注意交通安全,遵守交通
法規(guī),杜絕酒后駕駛,“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”,讓企業(yè)放心,讓家中翹首企盼的妻兒和白發(fā)蒼蒼的.老人放心。
走上工作崗位,我們更要注意安全,因?yàn)槊恳豁?xiàng)工作都必須以安全為前提,一個(gè)小小的失誤就有可能釀成巨大的災(zāi)難,我從事的是化驗(yàn)工作,我的工作同樣需要安全的呵護(hù),因?yàn)楣ぷ髦胁粌H僅要用到濃酸,濃堿,強(qiáng)腐蝕性的化學(xué)試劑,還要用到高壓氣瓶,高溫電爐及破碎機(jī)、車(chē)床等機(jī)械裝置,毫不夸張的說(shuō),化驗(yàn)室的危險(xiǎn)因素?zé)o處不在,稍有不慎就會(huì)發(fā)生化學(xué)灼傷、燙傷、爆炸及中毒、火災(zāi)等事故。就是在這樣的環(huán)境里,我和我的同事們硬是創(chuàng)下了建廠十年沒(méi)有發(fā)生任何安全事故的好成績(jī),這是為什么?因?yàn)槲覀冇眯袆?dòng)踐行著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,用責(zé)任和努力續(xù)寫(xiě)著不變的安全傳奇!
細(xì)細(xì)想來(lái),發(fā)生安全事故無(wú)非兩個(gè)原因,即人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。人是安全工作的主導(dǎo)因素,人的不安全行為,往往是導(dǎo)致事故的主要原因。我們的職工長(zhǎng)期從事著重復(fù)性的工作,存在著一些習(xí)慣性違章,這是一個(gè)非常嚴(yán)重的、潛伏在員工思想當(dāng)中的安全隱患。要消除這一隱患必須加強(qiáng)宣傳教育,在全體員工中大力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的氛圍,讓廣大員工樹(shù)立科學(xué)、正確的安全觀,用正確的觀念指導(dǎo)意識(shí),用正確的意識(shí)支配行為,用正確的行為保障安全,實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
我所在的化驗(yàn)室突出“以人為本,安全發(fā)展”的管理理念,從崗位責(zé)任、安全生產(chǎn)意識(shí)、精確操作等方面入手,做到精細(xì)化管理,高效率工作,實(shí)現(xiàn)安全操作,安全發(fā)展的終極目標(biāo)。各班組利用班前會(huì)時(shí)間,相互提醒應(yīng)注意的安全事項(xiàng)和正確穿戴好勞保用品,班長(zhǎng)也充分發(fā)揮安全生產(chǎn)監(jiān)督作用,廣泛做好安全知識(shí)教育宣傳,夯實(shí)了基礎(chǔ),從根本上杜絕了習(xí)慣性違章的思想。
導(dǎo)致事故發(fā)生的另一個(gè)重要因素是“物的不安全狀態(tài)”。化驗(yàn)室根據(jù)工作特點(diǎn),持續(xù)完善危險(xiǎn)源點(diǎn)的辨認(rèn),認(rèn)真組織應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和演練。專(zhuān)門(mén)制定了《危險(xiǎn)化學(xué)品使用規(guī)定》,并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)各種危險(xiǎn)化學(xué)試劑的保管存放工作。筑牢安全生產(chǎn)防線,確保了安全生產(chǎn)工作的有序進(jìn)行。規(guī)范了人的不安全行為,消除了物的不安全狀態(tài),安全工作才能真正有保障。有了安全這面旗幟的保駕護(hù)航,我們信發(fā)的航母才可以劈波斬浪,踏上更加輝煌的征程!
莫道生命值千金,未雨綢繆方為本。個(gè)人無(wú)違章,安全基礎(chǔ)堅(jiān)如磐石;班組無(wú)事故,安全常青樹(shù)蔽日遮天。讓我們與安全攜手并肩,一起創(chuàng)造和諧、美好的未來(lái);讓我們與安全為友,心相連,手相牽,只要時(shí)刻敲響安全警鐘,生命的天宇就會(huì)晴空萬(wàn)里陽(yáng)光燦爛!
初中生安全教育征文5
安全,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題,卻也是一個(gè)永恒的主題。安全是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),掌握安全常識(shí),盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是一種幸福,當(dāng)人們談到幸福時(shí),有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到某些事故發(fā)生后慘不忍睹的場(chǎng)景?有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(zhǎng)久地享受幸福生活的保證?
安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種文明。思想道德的健全,行為方式的文明,才能筑起一道安全長(zhǎng)城。
或許,你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,居世界之首。也就是說(shuō),平均每5分鐘就有一人死于車(chē)禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少家庭失去歡樂(lè),多少親人痛不欲生,多少生命之花永遠(yuǎn)凋零。這些沉重而真實(shí)的數(shù)字難道不會(huì)令你感到嘆息與反思嗎?想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?
首先是交通安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車(chē)輛不多時(shí),不等綠燈亮就匆匆橫穿馬路。還有一些同學(xué)為了方便而在校內(nèi)騎車(chē),這些行為都對(duì)自己及他人造成了安全隱患。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警告著我們,也許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。所以,為了家人,為了自己,我們應(yīng)該:積極響應(yīng)市教育局的號(hào)召,投入到“文明行路、從我做起”的活動(dòng)中去,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí),告別不文明的交通行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生;走路要走人行道,橫過(guò)馬路要走人行橫道,做到“一停二看三通過(guò)”,堅(jiān)決不闖紅燈,不亂穿公路,不在道路上嬉鬧玩耍,不隨意翻越護(hù)欄;不乘坐無(wú)證車(chē)、超員車(chē),拒乘黑出租;開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),用我們良好的習(xí)慣影響大人,督促爸爸媽媽和身邊的叔叔阿姨,自覺(jué)遵守交通法規(guī),注意行車(chē)安全。
其次是消防安全。火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學(xué)們積極做到預(yù)防火災(zāi):不玩火,不吸煙,杜絕火種;愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,以便及時(shí)使用;實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn);在教室不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。
第三是注意飲食衛(wèi)生。日常生活中,飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛(wèi)生做不好,就會(huì)傳染疾病,提高發(fā)病率,危害自身的健康!安目谌搿边@句話講的就是這個(gè)道理。所以我建議養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣;不吃腐爛變質(zhì)的食物,特別要注意肉類(lèi)食品的食用;不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
第四是戶外活動(dòng)安全。如課間活動(dòng)應(yīng)該注意走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;上體育課時(shí)首先在校園內(nèi)站好隊(duì)伍,然后由體育委員帶領(lǐng)隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),下課后整隊(duì)返回教室;活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的運(yùn)動(dòng);活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如跑步、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;不要扒扶欄桿。不在公共場(chǎng)所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
以上是我簡(jiǎn)要介紹的一些常見(jiàn)的安全的問(wèn)題及預(yù)防措施。
老師們、同學(xué)們,校園安全重于泰山,人的生命是無(wú)價(jià)的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識(shí),樹(shù)立安全防范意識(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握基本的自救常識(shí)。
最后讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:
祝愿安全永遠(yuǎn)與我們相伴!
讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!
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