我讀書,我快樂征文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過征文吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我讀書,我快樂征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書,我快樂征文1
書之香,墨之韻,讓書香墨韻給校園風(fēng)景添上濃墨重彩的一筆。
——題記
輕捧一本書,細(xì)細(xì)的品,慢慢的讀,任那墨香在我心中縈繞,久久不散……
書之香
翻開書本,一股清香撲面而來。那墨香刺激著我的嗅覺,讓我忍不住想要領(lǐng)略它的風(fēng)采。
聽,蟬在樹林里用拉得很長很長的聲音鳴叫著,“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。”一幅寂靜的畫面頓時(shí)浮現(xiàn)于眼前。
這是特殊的香,這種香聞不到,只能用心去體會(huì)。
聞,那一株梅花正在這冬日里釋放一股淡淡的幽香!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”。雪,在梅的襯托下顯得格外剔透,而梅又在雪的映襯下格外光彩照人,芳香漸出。
梅雖不如蘭香,但在這特殊的環(huán)境下這種香又愈顯強(qiáng)烈,這種香不僅要用哭鼻子去聞,更要用那心去品這其中所蘊(yùn)含的書之香。
書之幽
總是愛一個(gè)人坐樹下,放一本書在膝上,任那清風(fēng)吹過,為我一頁一頁地翻著書,我喜歡這一份幽靜正如我喜歡那書中的幽靜一般。
在《宋詞》中,有一種情感總是顯得那么惆悵與幽靜,讓人讀來心中不禁有一種感傷的韻味。
“惆悵雙鴛不到,幽階一夜苔生。”這種惆悵無不表露出對(duì)她的思念!耙灰固ι保欅E渺茫,盼望急切,一筆寫盡,但青苔不唯生于幽階。
這種惆悵與幽靜相互交融,將書中的“幽”盡情流露,躍然于紙上。
“更攜取胡床上南樓,看玉做人間,素秋千頃。”句末“素秋千頃”給人一種清清、明明、空空、靈靈的感覺……塑造出一個(gè)清涼世界,冰魂玉魄,足以滌蕩凡心。
這是怎樣的一種幽清的感覺?讓人不禁會(huì)去惆悵,但我卻獨(dú)愛這種感覺,這幽清中有一種淡淡的愁絲,會(huì)讓人哀憐嘆息。
書中的幽,總是給人一種惆悵的感覺,使人心生愁絲,而這種感覺又是那么的幽清,令人心情又有那么一絲舒暢。
書之韻
書中有一種韻律,這種韻律意猶未盡,隱約中表露出某種哲理,給人以一種生活的情趣。
在友誼之間,“由于我的過錯(cuò),與友情漸漸決裂;谶^之后,我想全力挽回,不料,裂開的傷,很難愈合了。”朋友之間的情誼受到了傷害,看似兩人還是走到了一起,其實(shí)心中的傷痕還是無法抹去。
看似簡(jiǎn)短的話語,里面其實(shí)包含著許許多多的哲理。只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體會(huì)到其中的韻味。
這種韻味,能把華美的文字陰陽頓挫地吟誦出來,雖不諧絲竹,卻如不籟佳音般蕩氣回腸。
書中,有各種各樣的情感,這種情感就如同那種特殊的香,不但要聞,更要用心去品味;如同那惆悵的幽不但惆悵,更是那么的幽清;如同那意猶未盡的韻,不但是富含哲理,更體現(xiàn)了方塊字實(shí)實(shí)在在的美。
我愛這書中香,用心去聞,芳香撲鼻;我愛這書中幽,用心去讀,雖惆悵,但心更靜;我愛這書中的韻,用心去品,心領(lǐng)神會(huì)。
這書香,這墨韻,傳承五千年不是漸漸淡去,而是愈演愈烈,經(jīng)久不衰,這些方塊字中的韻律愈發(fā)濃厚。
我讀書,我快樂征文2
熱鬧的小區(qū)里,高高的樓房中,柔和的燈光下,處處留下了我與書相伴的身影。
從我識(shí)字起,我就如饑似渴地讀起書來。科普書、故事書、童話書……猶如一顆顆閃亮的珍珠,在我的腦海中不停地閃爍著耀眼的光芒。這些書就像農(nóng)民伯伯種下的種子,等著我去呵護(hù)它,給它澆水、施肥、捉蟲,等待秋天的到來。我看著書,如同進(jìn)入了知識(shí)的海洋。這兒有許多的小精靈,他們或惹人喜愛,或令人難忘,或讓我開懷……
我的書架上有很多書,如《安徒生通話》《格林童話》《列那狐的故事》……其中,我最喜歡的書是《福爾摩斯探案集》。大偵探福爾摩斯的形象歷經(jīng)百年,依然在人們心中魅力不減。在這本書中,福爾摩斯帶領(lǐng)我們進(jìn)入了兇案現(xiàn)場(chǎng),并細(xì)心查找狡猾的兇手留下的蛛絲馬跡,縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲎靼盖樾,巧妙地揭開了一個(gè)個(gè)跌宕起伏的兇案真相,令人身臨其境。
福爾摩斯還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。每一次案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),他都不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)。即使失敗,又重新來過,最終讓一個(gè)個(gè)撲朔迷離的案件真相大白!
通過閱讀,我知道了什么是堅(jiān)持不懈,也懂得了,做什么事一旦遇到困難,不應(yīng)退縮,而要迎難而上,只有這樣,才能挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
書中的知識(shí)是豐富多彩的,只要我們堅(jiān)持,就一定能獲取更多的知識(shí),就能品嘗到讀書的快樂!同學(xué)們,捧起書本吧,讓知識(shí)的種子在我們幼小的心靈里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們一起品嘗讀書的無窮快樂!
我讀書,我快樂征文3
要說讀書,要從不會(huì)說話時(shí)開始算起。媽媽總是在我小時(shí)候給出我讀各種各樣的書,和五花八門的故事,因此,在三四歲左右,我對(duì)書便產(chǎn)生了“好感”。于是媽媽耐心地教會(huì)我拼音,以買來許多幼兒注音讀物,我對(duì)每一本書都不會(huì)厭倦,每天要看很多遍,還會(huì)模仿角色,繪聲繪色地講給媽媽聽,些那書我至今還保存著,書的裝訂邊都散了!不過除此之外,還是完好無損!
固然,伴隨著年齡的增長,我對(duì)書有了不同選擇,書柜書也換了好多批,光榮退休!1-4歲的注音讀物變成格林童話,安徒生全集;童話集,也逐漸演變?yōu)樾≌f,散文,而現(xiàn)在,我的書柜中更多則是世界文學(xué)!第一本書都使我獲益匪淺,熟識(shí)人情事故,明白人生哲理,改變心理想法,在繁雜的社會(huì)中也有了一個(gè)自己對(duì)事物的獨(dú)特看法與理解!
我愛書,我愛讀書,我愛書中的情節(jié)、人物!文章故事中人物的變化,發(fā)展會(huì)緊緊扣住我的心弦,仿佛我身臨其境,與他們一丐生活成長,并遭遇那些突如其來的事情!我讀書進(jìn),不會(huì)隨著主人公的變化而變化,初讀白雪公主時(shí),讀完前一部分時(shí),我合上書,開始浮想聯(lián)篇,假如我是白雪公主該多好,頭發(fā)似炭,肌膚如雪,;可當(dāng)我再打開書閱讀時(shí),繼母的兇不斷改進(jìn)與心機(jī)叫我不寒而栗,我想,還是“李娜”這個(gè)角色好!“白雪公主與王子幸福地生活著,永遠(yuǎn)”我笑著讀完結(jié)局,我感到快樂!仿佛在那一刻,我便是白雪公主,不過區(qū)別就在于,白雪公主因和白馬王子在一起而快樂,而我是因?yàn)樗墓适露鳫appy(快樂)!
“書讀百遍,其意自現(xiàn)”和“書中自有黃金屋“這兩句話我已徹底領(lǐng)略。法國作家雨果的《馬黎圣母院》我在一個(gè)上午,一氣呵成,一口氣讀完,只感到了雨果的文筆,書的含義我卻全然不知:然后,靜下心,我又拿起書,細(xì)細(xì)品味,字里行間都充滿著無限含義,它讓我認(rèn)識(shí)到了人性的美丑善惡,深深體會(huì)到雨果寫下這篇故事的感情,我有許多感受油然而生筆記本中,我寫下這樣一段話:雨果的《巴黎圣母院》的魅力就在于,它使人得到一批金礦,它能讓你對(duì)美丑有正解,對(duì)善惡有正識(shí),對(duì)高尚有真正心態(tài)去看待:《巴黎圣母院》給我巴黎之金礦!
我愛書,我的書使我成長!在陽光下,(小朋友不要學(xué)姐姐哦,對(duì)小眼晴不好),在樹蔭下,在陽臺(tái),在車上,在床上,在上樓梯時(shí),在上廁所時(shí),在無聊時(shí),書便像我如膠似漆的朋友,形影不離!
書香伴我成長,我讀書,我快樂,我成長,我收獲,我快樂!
我讀書,我快樂征文4
在學(xué);蚣依锱踔槐緯诎察o的環(huán)境下坐在一張長凳上或依偎在書桌旁看,那是件多么快樂的事呀。
以前總認(rèn)為讀書是件很難的事!密密麻麻的字一看頭就暈,想到的第一個(gè)念頭就是把它撕了?涩F(xiàn)在不同了,經(jīng)過老師和媽媽的引導(dǎo),我變得愛看書了,每次放學(xué)后,要做的第一件事就是趕快向家里跑去,看媽媽給我在書店買的書,得到了一本書以后開心得嘴都合不攏。在學(xué)校也是如此,只要一到閱覽室我就興奮的像只小螞蟻找到了可口的食物,捧起書就看,書看得越多,知識(shí)也隨之積累得越廣。
有時(shí)在看書的過程中,覺得自己正是那書中的主人翁,享受著其中的快樂,在書的海洋中自由地翱翔。又有時(shí)覺得自己的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要再增加些知識(shí),再讀。就像一句話:“活到老學(xué)到老”。看作文是一種享受,它已成為我的習(xí)慣,從某種方面而論就是:“吃到了精神上的食糧”。
我讀書最厭煩的是當(dāng)你正看到精彩的情節(jié)或重要的內(nèi)容對(duì)話時(shí)被打擾,就像有一次媽媽給我買了一本書,我正在津津有味的品嘗,細(xì)細(xì)地品味一篇我最喜歡的片段時(shí),媽媽的大嗓門響了起來:“乖女兒,幫媽媽打掃一下衛(wèi)生!蔽艺f:就來,就來,可半天也沒動(dòng)身,忽然,只聽后面門突然被用勁地打開了,媽媽沖我大吼:“叫你做點(diǎn)事這么難,你看書是好事,可不能盯著上面看個(gè)沒完呀,再說總是看多少對(duì)眼睛都有害的嗎”我聽了覺得挺有道理便說:“噢,知道了”。放下書便出去了,可不到幾分鐘我又偷偷地鉆進(jìn)了房間捧起那本書接著看了起來,媽媽拿我沒辦法只好讓我看了,把門關(guān)了起來。
我喜歡讀書,當(dāng)我徜徉在書中時(shí),就如小魚得到水,萬物得到陽光。與其說讀書是一種體驗(yàn),不如說讀書是一種智慧,一種充實(shí),一種難以名狀的快樂。
我讀書,我快樂征文5
不記得從什么時(shí)候開始, 我成了一個(gè)快樂書蟲。我們家沒有太多家具,只有鋪天蓋地的書。每當(dāng)我一頭扎到書海里游個(gè)不亦樂乎,廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。
讀書,讓所有的時(shí)空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時(shí)空穿梭車,徜徉古往今來,周游世界各地,甚至可以到一個(gè)不為人知的空間探寶,這其中的愜意真的難以表達(dá)。
穿越時(shí)空,我回到從前。
我協(xié)助秦始皇統(tǒng)一中國;陪張飛大戰(zhàn)馬超;隨諸葛亮三氣周瑜;跟毛澤東抗擊日本鬼子。我還和孔子論理,和老子論道;和李白飲酒吟詩,和陸游船頭對(duì)賦,和劉禹錫爺爺在陋室里調(diào)素琴。讀書,讓我和這些古今聞名的大人物們交手合作,比翼齊飛,多牛!
穿越地界,我來到神秘的阿拉伯世界,見識(shí)了阿拉丁神燈的神奇,印證了阿里巴巴“芝麻開門”斗海盜的神勇;在大西洋,我遇見了木偶皮諾曹,讓我知道做好孩子多不容易,但只要努力,總會(huì)做到。我來到了美麗的歐洲,圣誕之夜我?guī)唾u火柴的姐姐點(diǎn)燃火柴,她的離去讓我的眼淚結(jié)為冰珠,在我心里久久不能融化……讀書讓我輕而易舉去體驗(yàn)不同的生活經(jīng)歷,多神!
穿越現(xiàn)實(shí),我來到一個(gè)虛幻的,五彩斑斕的卡通世界。在這里我放飛夢(mèng)想,成了無所不能的多面超人。打怪獸,保地球,我感到我就是一名英勇無畏的奧特曼戰(zhàn)士和一名正義的生化戰(zhàn)士,我還與恐龍戰(zhàn)隊(duì)并肩作戰(zhàn)過呢。更高興的是,我找到了可以聽我傾訴,幫我解難,幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“多來夢(mèng)”機(jī)器人。有了它,就不再為作業(yè)考試發(fā)愁了;酷閉了!
假日里,書城的兒童區(qū)常常人滿為患,地上,角落里到處是那些如饑似渴,旁若無人地讀書的小書蟲,他們讀書時(shí)那種專注與興致讓人不忍打擾。
常聽到大人們這樣感嘆愛讀書的孩子:學(xué)習(xí)真自覺,刻苦啊!我很高興接受任何的贊美。但我心里知道,我們不一定會(huì)有那么偉大的讀書精神。我們愛讀書,因?yàn)樽x書本身是快樂的!
我讀書,我快樂征文6
當(dāng)你沒事坐在沙發(fā)上,你會(huì)選擇什么?電視?電腦?手機(jī)?要是我,我會(huì)選擇一本好書,用心去感受書中的人,事,景。在書香里探索。
是呀,書就是我的導(dǎo)師,伙伴。從小到大陪伴我長大的不是美味的糖果,也不是俏麗的娃娃!陡窳滞挕,《安徒生童話》,《一千零一夜》……一本本童話故事書出現(xiàn)在我眼前,我在童話的世界里沉迷到無可自拔,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。就這樣,書闖進(jìn)了我五彩的童年。
隨著我步入小學(xué)后,媽媽總會(huì)給我買一些作文類的書,有《600字作文》,《優(yōu)秀作文》,《創(chuàng)新作文》…… 每當(dāng)讀時(shí),我都會(huì)帶上一支筆和一個(gè)本子。當(dāng)遇上優(yōu)美的詞,句,段就在作文書上做記號(hào)。給潔白的書增添了色彩。
在姐姐的介紹下,我又結(jié)識(shí)了《兒童文學(xué)》,從此一發(fā)不可收拾。我覺得每一個(gè)故事都像一碗心靈雞湯,溫暖著我。歷史類小說和四大名著又出現(xiàn)在我身邊,有《少年康熙》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》,《明朝那些事》等。在書中,人與人之間的勾心斗角不知上演了多少回。但其中不乏有些好人。書柜上一本本小說數(shù)不勝數(shù)!豆ㄌ亍,《來自給莊園的九九》,《到你心里躲一躲》,《海蒂》,《綠也仙蹤》等等。有科幻的,動(dòng)物的,真情的。主人們的悲歡離合像磁石一般吸引著我。
比起那些華麗的文字,我更喜歡樸實(shí)的感人故事。是書把我?guī)У搅硪粋(gè)世界里,讓我在充滿墨香味的世界里自由探索。讀書不能囫圇吃棗,不求甚解。應(yīng)該像吃飯一樣,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,每天都要“吃”。一本書我一般讀幾遍,先劃出優(yōu)美的詞句,回過頭后再品味自己最欣賞的片段,體會(huì)主人公的心情、處境想法。正如語文書上所說,入情入境地讀,入情入境地想。
如果智慧是一片藍(lán)天,那書則是那扇窗;如果智慧是一扇大門,則書是打開大門的鑰匙。同學(xué)們,讓我們?cè)跁氖澜缋锶ヌ剿鲿械母惺埽ふ視械拿篮冒桑?/p>
我讀書,我快樂征文7
你們還記得中世紀(jì)最偉大的作家——但丁。阿利吉耶里嗎?他在流放期間寫下的偉大詩篇《神曲》使許多人的心久久不能平靜。詩篇以博大宏麗、思想深刻的文字被俄國杰出的文學(xué)理論家別林斯基譽(yù)為“中世紀(jì)的史詩”。
《神曲》記敘了詩人托夢(mèng)幻神游“地獄”、“煉獄”、“天國”的故事。1300年4月8日,詩人三十五歲,正好步入了人生的中途,黃昏時(shí),在一片黑暗的森林中迷了路。黎明到來的時(shí)候,他來到一個(gè)小山腳下,看見山頂灑滿陽光,正準(zhǔn)備往這個(gè)風(fēng)景旖旎的山峰上攀登時(shí),忽然出現(xiàn)了三只兇猛的野獸:豹子、獅子和母狼,擋住了他的去路。前有猛獸,后有萬丈深淵,使但丁近退兩難,就在這危急關(guān)頭,古羅馬大詩人維吉爾受貝阿特麗采之托,前來搭救但丁。他對(duì)但丁說:“你不能戰(zhàn)勝這三只兇猛的野獸,我?guī)銖牧硪粭l路走向光明,你將經(jīng)過罪人的居住地,爬上洗煉靈魂的山坡,到達(dá)山頂,我把你交給另一個(gè)引導(dǎo)人,她會(huì)伴你游覽幸福之國!彪S后,但丁在維吉爾的陪同下,開始了歷時(shí)七天的神秘夢(mèng)游。
《神曲》具有濃厚的神秘色彩,讓我知道了一些哲學(xué)知識(shí),我認(rèn)為《神曲》的根本目的是給人類指出一條從黑暗走向光明的途徑。迷路、游地獄、煉獄,最后到達(dá)天國的描寫,具有明顯的象征意義:人類在迷茫中,經(jīng)過痛苦與考驗(yàn),最后走向光明的境界。這正是作者為人類探尋的政治和道德上的新生之路。我認(rèn)為書中很多描寫極富象征意義:黑暗的森林,陰森的地獄是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照,三頭野獸是阻礙人們走向光明的邪惡勢(shì)力的象征:豹象征淫欲,獅象征強(qiáng)權(quán),狼象征貪婪。維吉爾是理性的象征,貝阿特麗采象征信仰,但丁從地獄到天國的游歷象征人類在理性的指導(dǎo)下,通過認(rèn)識(shí)罪惡與錯(cuò)誤,實(shí)現(xiàn)道德凈化,在信仰的引導(dǎo)下,走出迷惘,進(jìn)入理想境界,獲得真理和幸福。
只有經(jīng)歷過艱苦的磨難和痛苦的考驗(yàn)才能達(dá)到至善至美的境界,所以讓我們一起為了心中的理想攜手共進(jìn),克服所有困難,沖向勝利的終點(diǎn)吧!
我讀書,我快樂征文8
現(xiàn)在很流行的一個(gè)詞語就是“正能量”,到底什么是正能量?科學(xué)的.解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。其實(shí)通俗點(diǎn)說正能量指的是一起予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
《正能量》這本書是世界級(jí)心里讀書,是諸多卓越的的心里學(xué)家共同研究成果的結(jié)晶。其實(shí)要是擁有正能量,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,讓我們變得更加自信,充實(shí)也充滿安全感。
《正能量》告訴我們:每個(gè)人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量,和這樣的人交往他們會(huì)將身上的能量傳遞給你,讓你覺得自己每天都很開心很積極向上。自己有越多的正能量身邊也會(huì)積攢更多的正能量,無疑對(duì)我們是再好不過了。
我們每一個(gè)雷沃人都是一個(gè)能量體,或正或負(fù)。只要我們積極而不消極,自信而不恐懼,敢于面對(duì)而不逃避,善于建設(shè)而不破壞,我們便可以煥發(fā)正能量,從而感染身邊的每一個(gè)人, 讓整個(gè)企業(yè)充滿正能量。車間內(nèi),從事工作好多年的員工都快樂的面對(duì)自己的工作,即使他們的工作很辛苦,加班加點(diǎn)也從不埋怨。工作也許是枯燥的,但是他們背后的付出和貢獻(xiàn)是生動(dòng)的,為了保證公司的生產(chǎn)計(jì)劃能夠準(zhǔn)時(shí)完成,為了降本增效,每位員工都兢兢業(yè)業(yè)的從事著自己的工作,這便是一種正能量;辦公室里,不管員工的工作有多繁雜,辦公桌上永遠(yuǎn)都是整整潔潔,地面永遠(yuǎn)都是干干凈凈,員工們堅(jiān)持做到5S標(biāo)準(zhǔn),這同樣是一種正能量。
生活里我們更應(yīng)該去接收陽光豁達(dá)的正能量,凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,其實(shí)一帆風(fēng)順并不一定對(duì)自己是好的事情,我們應(yīng)該去品嘗人生中的酸甜苦辣,用自己所具備的正能量去對(duì)應(yīng)相應(yīng)的負(fù)能量。同樣的一件事情,用不同的心態(tài)去面對(duì)就會(huì)有不同的結(jié)果,可能你用正能量的心態(tài)去面對(duì)的時(shí)候,所有的難題也會(huì)迎刃而解。當(dāng)你用負(fù)面的心態(tài)去面對(duì)問題時(shí),你看到的只有負(fù)能量,可能最終也會(huì)解決,但是中間的過程會(huì)很痛苦,所經(jīng)歷的也會(huì)不一樣。
其實(shí)我們身邊就是少了很多的正能量,我們都應(yīng)該多讀這種書增加自己的正能量,身邊帶有正能量的人多了,就會(huì)感染周圍的人,這樣可以更好的發(fā)展,可每天更加積極樂觀、對(duì)人對(duì)事也會(huì)有不一樣的態(tài)度,會(huì)使我們成長,更加進(jìn)步。
我讀書,我快樂征文9
靜靜的捧起一本書,翻看起來,不知不覺的,就沉浸在書的海洋里了......思路也早就隨著五花八門的“小魚”游向遠(yuǎn)方了。
思考著為什么林黛玉的命運(yùn)那樣悲慘;思考著為什么孫悟空會(huì)七十二般變化;思考著為什么梁山好漢們要替百姓們打抱不平;思考著為什么諸葛亮那么機(jī)智過人卻病死家中......問題的答案都在書本里,只要你用心探討,就能得出不一樣的答案。
“每一本書里都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了!郀柣倍嗝春玫囊痪涿!在我讀《魯濱遜漂流記》時(shí),魯濱遜(克羅索)的一言一行、思考方式,我都一一不漏的記在了腦子里。
是!只要用心去品味書籍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有許多神秘的門,等著我們?nèi)ラ_啟它。
書,陪我做過了十二個(gè)春夏秋冬;書,帶領(lǐng)我從童話故事到歷史文化......更讓我收獲了許多許多。相信我和書的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上句號(hào)......
我讀書,我快樂征文10
從小我就喜歡看書,每當(dāng)見到一本有趣的書就會(huì)拿著津津有味地讀個(gè)不停。
有一次是星期天,媽媽帶著我去新華書店,一到書店,我就直奔賣兒童書籍的柜臺(tái),拿起一本就看,一點(diǎn)時(shí)間都不想浪費(fèi)。我一本接著一本地讀,這本想讀,那本也想讀,真想一下子全部看完再走?墒遣灰粫(huì)兒就要走了,我想如果現(xiàn)在下雨了,那該多好啊!因?yàn)槟菢泳妥卟涣肆,我就可以繼續(xù)看個(gè)夠。書中那些有趣的故事常常讓我忘了時(shí)間,忘了身處何地。
還有一次,我好不容易把作業(yè)都寫完了,剛想拿一本書坐在那里好好地讀,這時(shí)爸爸卻來到我身邊,讓我去彈琴,我心里就想,真是的,我最喜歡看書了,為什么要讓我去干別的呢?墒歉该y違,我只好坐在了鋼琴前。為了能夠盡快地看書,我認(rèn)認(rèn)真真看譜,打節(jié)奏,平時(shí)需要很長時(shí)間才能彈會(huì)的曲子,我很短時(shí)間就彈會(huì)了,于是我終于又可以舒舒服服地看書了。
高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,看有益的書籍可以增長知識(shí),也可以提高作文水平,更一個(gè)又一個(gè)美妙的故事伴我成長,我讀書,我快樂!417個(gè)字符
我讀書,我快樂征文11
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯! 我認(rèn)為,書籍是一座知識(shí)的金礦!白x史使人明智”《中華上下五千年》讓我能感受到中國五千年歷史文化的璀璨精華;“哲理使人深刻”讀《小故事大道理》就能領(lǐng)悟人間的真諦哲理;讀《十萬個(gè)為什么》就能了解到世界萬物的神奇與奧秘。
我特別喜愛讀書,自從我認(rèn)字時(shí)就開始閱讀各種書籍,不管是世界名著,還是科普文學(xué),我都孜孜以求。《王子與貧兒》、《夏洛的網(wǎng)》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等等,都是我喜愛的書。我讀的第一本書就是《三字經(jīng)》。而每每有人提起《三字經(jīng)》,我都如數(shù)家珍般滔滔不絕。《三字經(jīng)》字字句句都蘊(yùn)含著為人處世的道理,其中我最欣賞的一句:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!蔽艺J(rèn)為這句話非常有道理,一個(gè)人如果在童年不好好學(xué)習(xí),那么他到中年時(shí)就沒有什么作為了。也正是因?yàn)檫@句話使我明白了現(xiàn)在的我需要努力學(xué)習(xí),那樣才不會(huì)辜負(fù)將來的我。
一周之中,只要能夠在周末去一趟書店,看上幾本心儀的書,那便是我最開心不過的事情了。當(dāng)我踏入書店時(shí),我就抑制不住自己歡快的心情,那種心情難以言表,來到書架前,小心翼翼地拿下一本世界名著慢慢地翻閱著,當(dāng)我指尖輕輕地劃過那些華麗而優(yōu)美的句子,我的眼前仿佛出現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫,我的心情也會(huì)隨著書中事物的變化,而變得起伏不定;那些好詞好句會(huì)令我流連忘返,心曠神怡。每當(dāng)我閱讀時(shí),我便會(huì)覺得此刻我是全世界最快樂的人。
在家中,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的我也是一直沒閑著,一有時(shí)間我就在家中閱讀,堅(jiān)持每天讀書半小時(shí)。俗話說:“好書不厭百回讀。”家中的那些書籍,我都已經(jīng)讀了不下上百遍,大多數(shù)的書角都已經(jīng)卷了起來。而這種讀書的習(xí)慣我竟然堅(jiān)持了三年之久呢!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽艺J(rèn)為讀書是最有利于學(xué)習(xí)和發(fā)展身心的一件事情,書是我的望遠(yuǎn)鏡,能帶我“看”遍全世界;書是我的開心果,能讓我忘記煩惱和憂傷。
我讀書,我快樂!
我讀書,我快樂征文12
卡萊爾說:書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂。人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。如果書籍是一片汪洋,我就是那里的一條小魚,整日整夜地書海里遨游,汲取知識(shí)。如果書籍是一片天空,那我就是一只剛長滿羽毛的雄鷹,沖上藍(lán)天,自由的翱翔。如果書籍是一片麥田,我就是那一顆麥子,汲取甜美的營養(yǎng)。
我非常愛書,書給我?guī)淼氖且曈X上的盛宴,更是精神上的洗禮.
自打閱讀習(xí)慣調(diào)查以來,我更喜歡書了,它與我密切相關(guān)。我在書中結(jié)識(shí)了許多英雄:有仗義的武松、豪爽的魯達(dá)、神機(jī)妙算的諸葛亮、勇猛無比的張飛、關(guān)羽、趙云、黃忠。我還認(rèn)識(shí)了多愁善感的林黛玉、潑辣張狂的王熙鳳等。
讀書使我快樂。原來,我不知道百科知識(shí),一聽別人講知識(shí),心里就癢癢。爸爸講的那些我都聽膩了,不滿足。于是我央求爸爸給我買一套百科全書。我買到書后,迫不及待的翻開,啊,里面的知識(shí)真多!我越看越高興,得到的知識(shí)也越來越多。我在科學(xué)的世界里,來回游蕩,黑洞的秘密等我去探尋,近視眼的難題等我去解決。后來,同學(xué)們之間,互相講知識(shí),我一笑,說:”你們那些我都聽膩啦,我來給你們講吧!”同學(xué)們讓我來講,我高興極了,像快樂的小鳥一樣在天空飛翔。托爾斯泰曾經(jīng)說過:重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。我經(jīng)過書籍的熏陶,終于,獲得了最有用的知識(shí)。
讀書讓我成長。我一天天長大,讀書越來越廣,我逐漸懂得了人生的道理。在書里,我懂得了母愛,師愛,社會(huì)大愛。今年,5.12大地震的來臨,讓我們無法面對(duì)。無數(shù)的同胞,在廢墟中喪生。報(bào)紙很快報(bào)道了,有無數(shù)感人肺腑的故事。那一句“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”轟動(dòng)全國;譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難;一句“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!讓我們潸然淚下,不知不覺中,報(bào)紙已經(jīng)被淚打濕。
讀書使我快樂使我成長,F(xiàn)在,我離不開書了,我也從一個(gè)幼稚的孩子變成男子漢,每一天,我都會(huì)給書“打打招呼”,讀書,我愛你!
我讀書,我快樂征文13
我從《讀書再讀書》中感悟到了:“書中自有黃金屋!彪m然說,作者并沒有去過世界的美麗勝地,但是作者卻在書中感受到了那兒的美麗,好像身臨其境一樣。讀書可以使我們情趣高雅,從書中讀到了美句,會(huì)使我們?nèi)硇牡赝度脒M(jìn)去,好像在心中開放了一朵我的氣息的花。讀書還會(huì)使我們美麗,當(dāng)自己讀了一本又一本的書后,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己充滿了書卷氣,那種感覺就悄然地映在臉上。讀書還會(huì)使我們思想深邃,當(dāng)我們學(xué)到了每一本書上的知識(shí)后,就多了一個(gè)頭腦,這不是很好嗎?讀書更可以讓我們多活幾度生命,當(dāng)我們讀到了書中別人的一生時(shí),就好比我們體驗(yàn)了一次人生,一個(gè)人只有充其量的過一輩子,多活那么幾輩子,就能豐富我們的人生。為了能使自己將來不會(huì)感到“書到用時(shí)方恨少”,從今天起,我要從書中快快撿寶石噢!
我讀書,我快樂征文14
在我的人生當(dāng)中,書是必不可少的,也是對(duì)我最重要的。哦!你們知道嗎?在一次讀書中,我還弄出了一件好笑的事呢!你們想知道嗎?那就接著往下看吧!
一次,我和媽媽去新華書店買書,我們先在新華書店看了一會(huì)兒,我看我的漫畫和下個(gè)學(xué)期要買的輔導(dǎo)材料,媽媽在一邊為我找一些有用的書?戳艘粫(huì)兒,媽媽叫我過去,她看見了幾本好書。我過去一看,原來是四大本在一起的百科全書和好幾本少年文學(xué)小說。我一看,就來了精神。因?yàn),我比較喜歡這類的書。我一下子把媽媽拱到一邊去了,而自己卻津津有味的看了起來。我剛翻開第一頁,就看到了“小飛象”的字眼。我想:這說的是不是一只小象會(huì)魔法,會(huì)飛起來?于是,我便帶著這個(gè)小問號(hào)來到了書的海洋里。我剛進(jìn)去,就被這里的“景色”迷住了。我繼續(xù)看著?吹搅说2頁,就發(fā)現(xiàn)我說的“小飛象”,原來是一個(gè)小男孩兒,名叫達(dá)耳,因?qū)W習(xí)不好,還不努力,被媽媽揪出了一副像象一樣大的耳朵,這幅大耳朵會(huì)帶著達(dá)耳飛起來。這時(shí),我才真正明白了“小飛象”的來歷!我恍然大悟,媽媽卻在一邊笑了起來,我也笑了!我讓媽媽給我買下了這本書,回到家,我把整本書都看完了。了解了這個(gè)“名副其實(shí)的小飛象”。
我喜歡書,是應(yīng)為我喜歡書的海洋;我喜歡看書,是應(yīng)為我喜歡在書的海洋里遨游。這就像魚兒離不開水一樣,有書,就必須去讀,這樣書才會(huì)有“價(jià)值”。
我讀書,我快樂征文15
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在 全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》這本書至今暢銷不衰,風(fēng)靡世界,這主要是他倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,也是因?yàn)檫@種精神推動(dòng)企業(yè),單位和社會(huì)的發(fā)展。
第一次看這本書的時(shí)候是在我上學(xué)畢業(yè)時(shí),班主任拿著這本書讓我們都必須看看。這本書至今還放在我的床頭柜里。她是一個(gè)很小的書,然而他的內(nèi)容所給我的感覺不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^這本書讓我明白人類最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”在現(xiàn)實(shí)生活中我們隨處可以看見一些人工作態(tài)度不端正,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈慢,沒有監(jiān)督就沒有自覺,對(duì)工作推卸責(zé)任,整天抱怨對(duì)自己不公平之類。其實(shí)埋怨和抱怨的同時(shí)為什么不不想一想這些“不幸”為何會(huì)落在自己的身上呢?
從書上,讓我們知道想干成一件事,出生的去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠度也責(zé)任感外,還必須要專注的盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之于不斷的學(xué)習(xí)有了充分的知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好的完成你想要干的事情。試想一下,如果羅文一味的抱怨領(lǐng)導(dǎo)交個(gè)他的工作難度之大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)的把信送給加西亞。
要想在工作中有一番成就事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先做到樹立自信,有一個(gè)正確的工作態(tài)度,才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),積極主動(dòng)的做好每一件事,提高自己的工作水平。從心里上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有勤勉敬業(yè)的精神了,不論領(lǐng)導(dǎo)還是一般員工,在環(huán)境變化時(shí),尤其是條件較差時(shí),都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì),調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)和組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)于企業(yè)的發(fā)展緊緊相連時(shí)候,其實(shí)我們發(fā)現(xiàn)英雄就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候,我們就是一個(gè)稱職的好員工。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上會(huì)掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無所謂的抱怨埋怨,收拾好心情從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事情,不斷的完善自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
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