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家風(fēng)家訓(xùn)的征文

時(shí)間:2021-11-02 11:20:46 征文 我要投稿

家風(fēng)家訓(xùn)的征文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的家風(fēng)家訓(xùn)的征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家風(fēng)家訓(xùn)的征文集錦15篇

家風(fēng)家訓(xùn)的征文1

  央視開展的“家風(fēng)”大討論,引發(fā)了社會(huì)各界的熱烈反響。在我看來,家風(fēng)是指家長的言傳身教而養(yǎng)成的家庭良好作風(fēng),家風(fēng)總體上是與社會(huì)大環(huán)境相關(guān)的,家風(fēng)在受社會(huì)風(fēng)氣影響的同時(shí),又反作用于社會(huì)風(fēng)氣。家風(fēng)屬于社會(huì)文明的范疇,在中華五千年的歷史中,家風(fēng)與家訓(xùn)、家規(guī)、家教一樣,是中華文明的優(yōu)良傳承。

  在上世紀(jì)相當(dāng)一段時(shí)間里,是非常注重家訓(xùn)、家規(guī)、家教和家風(fēng)的,而這四者之中,家教使用的頻率最高。比如評(píng)價(jià)某一個(gè)人的品行,多以這個(gè)人“有家教”或“沒家教”來形容,現(xiàn)如今被用爛的“素質(zhì)”一詞,在當(dāng)時(shí)根本不流行。家教之下,家風(fēng)和家規(guī)也是經(jīng)常使用的,比如稱贊某個(gè)人家,總是說“這個(gè)人家的家規(guī)重、家風(fēng)好 ”等等,至于家訓(xùn),尋常人家是比較少見的,畢竟寫得《朱子家訓(xùn)》之類傳世佳作的,多為學(xué)富五車之人。

  話又說回來,寫不了家訓(xùn)的尋常人家,也不乏各種各樣的治家格言。象我家里,父親是行行伍出身、母親是普通工人,但“清清白白做人,老老實(shí)實(shí)做事”是他們?nèi)靸深^用來敲打我們兄妹三人的。在小時(shí)候,記得我家的家規(guī)特別多,什么“笑不露齒、食不出聲”,“站有站相、坐有坐相”,“積善積德,尊老愛幼”云云,記得大妹妹一次吃飯時(shí)咀嚼出聲,臉頰上立即挨了老爸的一筷子,馬上就熱淚盈眶,我們更是抿緊了嘴咀嚼。

  家規(guī)有潛移默化潤物無聲的作用,久而久之就養(yǎng)成了習(xí)慣。記得那時(shí)還沒有空調(diào),連電扇都是稀罕之物,夏天酷熱難耐之時(shí),我們都習(xí)慣在門前空地邊乘涼邊吃晚飯,我和兩個(gè)妹妹負(fù)責(zé)搬桌椅、端飯菜,然后坐在小椅子上等大人們下樓,只有等外婆端起飯碗或老爸端起酒杯后,我們兄妹三人才端碗開吃。那時(shí)候許多鄰居也在空地上吃晚飯,孩子多的家庭有時(shí)哄搶得厲害,就無形中有了對(duì)比,時(shí)常聽到鄰居們夸獎(jiǎng)我家小孩規(guī)矩好、有家教。每次聽到鄰居夸獎(jiǎng),我們發(fā)現(xiàn)父母親都是暗自欣喜。

  走上社會(huì)后,從實(shí)踐的一些反面事例中,更感覺到家教匱乏對(duì)人生的妨害。記得八十年代中期,我們公司召開職代會(huì),在代表上食堂就餐時(shí),時(shí)任公司行政(后勤)科長的Z君,仗倚自己分管食堂而闖進(jìn)分餐間,給自己挑選看得中的(抑或是大一點(diǎn)的)份菜,眾目睽睽之下的伸手,氣得公司總經(jīng)理臉色鐵青,加上此君吃相不佳,咀嚼時(shí)青筋直露,聲音巨響,遂成同事間一段笑談;九十年代中期的一個(gè)晚上,公司黨政班子商討提任后備干部事宜,年近升職極限的他,或許是害怕趕不上最后一班車,竟躲在會(huì)場(chǎng)門外學(xué)潛伏。因女書記突然開門上洗手間而躲避不及,連人帶畚箕一起跌倒(在假裝掃地),弄出巨響震驚全場(chǎng),淪為笑柄的同時(shí),更是斷了前程,許多同事得知后搖頭,連稱“家門不幸啊”!

  中國禮儀之邦的美譽(yù),是以無數(shù)家庭的優(yōu)良家風(fēng)為基礎(chǔ)的,在注重素質(zhì)的當(dāng)代,家訓(xùn)、家規(guī)、家教、家風(fēng)又重新被喚醒,這是件好事情。

家風(fēng)家訓(xùn)的征文2

  清朝著名人物曾國藩,不但自己有所作為,他的后代也是人才濟(jì)濟(jì)。他的兒子曾紀(jì)澤和曾紀(jì)鴻,一個(gè)是著名的外交家,一個(gè)是著名的數(shù)學(xué)家。孫子曾廣鈞,從小博覽群書,二十三歲就中了進(jìn)士。第四代、第六代遍布海內(nèi)外,大多數(shù)學(xué)有所成。是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)家訓(xùn)促使這個(gè)大家庭輝煌起來。

  同樣,我的爸爸媽媽也用自己的行動(dòng)為這個(gè)家織起了一張家風(fēng)家訓(xùn)。

  爸爸常說要勤儉節(jié)約。

  又到了春節(jié),大家都愉快而緊張地準(zhǔn)備年貨。而家里充滿了我的抱怨聲:“今年的年貨又只準(zhǔn)備這一點(diǎn)點(diǎn),真小氣,春節(jié)可是一年才一次,也不會(huì)多買點(diǎn)。”一旁沉默的爸爸忍不住開口了:"這不是小不小氣的問題。之所以買這么少,是因?yàn)榇汗?jié)一年才一次,大家走親訪友,大多時(shí)間不在家,東西也就吃得少。買多了,春節(jié)過后就沒人吃了,不就是浪費(fèi)。我國自古以來,都有勤儉節(jié)約的習(xí)慣。你應(yīng)該學(xué)一學(xué)。不然即使有幾千萬,都要給鋪張浪費(fèi)光了。“”哦“我輕聲應(yīng)道。

  媽媽常說要勤勞。

  走出門,肉肉還沒睡醒的眼睛。”咦,已經(jīng)很晚了,媽媽怎么還沒有睡呢?她在干嘛?”一連串的問題想我砸來。我輕輕的叫了聲媽。媽媽用疑惑的眼神看著我,輕聲問道:”你怎么起來了!啊蹦莻(gè),我起來喝水!蔽覒(yīng)聲到!澳阍趺催沒睡呀?”“我手里的活還沒做完,你早點(diǎn)睡吧!明天還要讀書呢?”媽媽依舊忙著手上的活。那天晚上她似乎很晚才睡。

  原來他們一直在用自己的行動(dòng),為我編織著一張嚴(yán)密的家風(fēng)家訓(xùn)。

  中國自古以來都有“禮儀之邦”的美稱,就是良好的家風(fēng)家訓(xùn)讓中國聞名世界。所以我們作為一個(gè)中國人,應(yīng)該去傳承這些良好的家風(fēng)家訓(xùn)。

家風(fēng)家訓(xùn)的征文3

  中國的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:做人正直,節(jié)儉持家,戒驕戒躁,熱愛祖國。

  小時(shí)候,爸爸媽媽就教我熱愛自己的祖國。給我講愛國的故事,讓我看新聞,解國家大事,教育我努力學(xué)習(xí),將來要為祖國做出貢獻(xiàn)。

  父母教育我為人要正直,說到就要做到。我借別人一本書,爸爸媽媽就要我記好還書的時(shí)間,要求我準(zhǔn)時(shí)還書,兌現(xiàn)自己的諾言。有一次,我送給同學(xué)一個(gè)玩具,但我又后悔,我非常喜歡那個(gè)玩具,想要回來。爸爸知道后,立刻阻止我,說:“你把東西送給別人,你就要說到做到,東西就不能再要回來。”

  父母的生活一直很節(jié)儉,從不浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不該開的燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的時(shí)候,他們要我把水調(diào)的小一些。

  父母從小就教我為人謙虛,不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí),他們都會(huì)提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯(cuò),在學(xué)校到處炫耀,回家我奔向父母,拿成績(jī)給他們看。我本以為他們會(huì)表揚(yáng)我,誰知他們不僅沒表揚(yáng)我,反而把我批評(píng)一頓。從此我再也不驕傲,養(yǎng)成謙虛的良好行為。

  家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格,從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì)發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下,每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì)逐步提高。

家風(fēng)家訓(xùn)的征文4

  父親在我的印象中是嚴(yán)格且慈祥的。在空閑的時(shí)候,他總是一副怒目圓睜的樣子出現(xiàn)在我的面前,以至于我嫻靜少語。

  曾記得那一次,是我有史以來受到最嚴(yán)厲的批評(píng)。我由于很疲憊,就先洗了個(gè)熱水澡,洗完澡后,我來到了樓下打開電視就躺在沙發(fā)上。在我看電視不超過半個(gè)小時(shí)后,父親去門口透透氣,就在他轉(zhuǎn)身的一瞬間,只見我的房間里燈光閃爍,如同一顆懸掛高空的星星。父親為此大發(fā)雷霆,他大聲地喊著我的名字,這聲音似乎傳遍了整個(gè)村子。我趕緊跑出來,不知道發(fā)生了什么事。父親怒火沖天的對(duì)不知所然的我說:“你為什么洗完澡后換衣服不把房間里的燈關(guān)掉?”我沒有回應(yīng)父親,只是低垂著頭。父親接著又說:“你知道浪費(fèi)電是不文明、不低碳的行為嗎”?這時(shí)站在旁邊的母親也發(fā)話了,她語重心長地對(duì)我說:“要知道我們那個(gè)年代都是點(diǎn)煤油燈看書的,而且是已經(jīng)到了伸手不見五指的地步才會(huì)點(diǎn)”。

  聽完父母的教導(dǎo)后,我對(duì)節(jié)約用電又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。這樣會(huì)讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,一生受益。

  父母在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求同樣如此,必須在做完功課和檢查作業(yè)之后才允許自由活動(dòng),否則我將受到嚴(yán)厲的責(zé)罵。

  有一次我看見鄰居家的孩子都在玩手機(jī),便心里癢癢,在作業(yè)還沒完成的情況下,偷偷地拿著手機(jī)溜出家去玩了。沉浸于手機(jī)游戲的世界里,天空不知不覺地暗了下來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)接近晚飯時(shí)間了,而父母肯定在焦急的等我;氐郊抑,只見他們都端坐在我面前,一言不發(fā)。我暗自慶幸道:“幸虧沒有發(fā)現(xiàn),不然就慘了”。當(dāng)我端起飯碗之際,父親突然殺了一個(gè)回馬槍:“把手機(jī)拿出來”。我極不情愿地將手伸進(jìn)褲兜拿起那千斤重的手機(jī),心情沉重的放在桌上。接著我照例受到了父親的責(zé)罵,他說:“你作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)期間不應(yīng)該玩手機(jī),應(yīng)把心思放在學(xué)業(yè)上,以學(xué)業(yè)為重,況且你的成績(jī)屬于中等水平,再沉迷手機(jī),學(xué)業(yè)一旦荒廢,你就只能是新一代的農(nóng)民,出去打工了”。我理解父親所說的話,的確,要想成大事者,必先勞其筋骨,餓其體膚,方能到達(dá)成功的彼岸。

  父母給予我良好的家風(fēng)家訓(xùn),這能讓我在以后的日子里走得更遠(yuǎn);厥啄沁^往的煙云,父母的教導(dǎo)依然歷歷在目。今后的日子里,我會(huì)不忘初心,發(fā)奮學(xué)習(xí),成就自己美麗的夢(mèng)想。

家風(fēng)家訓(xùn)的征文5

  我有一個(gè)瘦爸爸和一個(gè)胖媽媽。雖然我從不覺得我媽媽胖,但我媽媽說如果她聲稱自己胖,別人就不會(huì)認(rèn)為她胖。

  媽媽說他爸爸的身材就像莫文蔚,他全身找不到一絲肥胖的痕跡。我不知道莫文蔚是誰。媽媽說那是一位女歌手。媽媽還說爸爸的身材很好,可以穿旗袍。

  我父親說我母親是只懶豬,所以她明白,當(dāng)她吃東西和睡覺時(shí),她吃的是撥浪鼓。我問這是什么意思。我父親說,她只是走來走去。

  媽媽問我是否喜歡她。我會(huì)不慌不忙地回答。我喜歡爸爸。實(shí)際上,這對(duì)我來說是一個(gè)小技巧。我知道媽媽會(huì)問為什么,然后我會(huì)回答,因?yàn)槲野职纸?jīng)常給我買玩具。然而,我的母親從未愛上我。她知道我喜歡她就像我在心里喜歡她一樣嗎?

  我喜歡我的家。

家風(fēng)家訓(xùn)的征文6

  在我三歲的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)我家的家風(fēng)了。因?yàn)榘职謰寢屔习嗟脑,我從小跟著爺爺奶奶生活,所以我的家風(fēng)是從爺爺奶奶那里學(xué)到的。

  爺爺奶奶做人有三個(gè)原則,我也學(xué)會(huì)和遵守著這三個(gè)原則:

  奶做人從不欺騙別人,占別人的小便宜或拿別人的東西。

  記得有一次,奶奶帶我去買東西,在一個(gè)小販那買茄子,可當(dāng)我們剛要走的時(shí)候,那個(gè)小販叫住我們,說我們忘了拿茄子,可我們已經(jīng)有了一包茄子了,所以我確定那包茄子不是我們的,可我心里想著再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實(shí)話實(shí)說,那包茄子不是我們的。我心里很是不解:奶奶為什么不說茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解,就說:“我們?nèi)绻剂藙e人的便宜,別人吃虧了,如果這樣循環(huán)下去,總有一天我們也會(huì)吃大虧的!睆哪且院笪以僖矝]有占過別人的小便宜。

  不能不守信,答應(yīng)別人的事一定要做到。

  星期天,奶奶看到了我的成績(jī)單后,說下個(gè)星期天我和你爺爺就帶你去買玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話說起。

  那天晚上,我對(duì)奶奶說:“我今天考試了,如果我考了95分以上,你和爺爺就帶我去買玩具好不好?”“行,只要你考了95分以上,我和爺爺就帶你去買玩具!

  今天發(fā)成績(jī)了,我考了97分,所以奶奶才說下個(gè)星期天帶我去買玩具的。奶奶還說:只要我以后每次考試都在90分以上,到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個(gè)小的答應(yīng),卻讓我懂得了答應(yīng)別人的事一定要做到的道理。

  尊敬老人,愛護(hù)小孩是我們的傳統(tǒng)美德。

  一次,我放學(xué)回家,奶奶來接我時(shí)看見一位比奶奶年紀(jì)還大的老人在過馬路,這時(shí)奶奶立刻跑了過來扶他們過馬路。從那以后奶奶讓我見到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時(shí)都要去幫忙。

  家風(fēng)就是每個(gè)家庭悟出的人生道理,這些道理讓我這一生都受益匪淺。

家風(fēng)家訓(xùn)的征文7

  這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)平常的晚上,當(dāng)我回到家,把書包扔了的時(shí)候,我想開始我的長篇大論。但我還是有話要說。爸爸寫了一本“戰(zhàn)爭(zhēng)書”:敢打嗎?如果你不打,就拍拍手等著,看我是不是殺了你!我的心好緊張:嘿!早了,晚了,但此時(shí),原來的負(fù)擔(dān)已經(jīng)沉重如山,而且還在下棋,這真是一場(chǎng)屋頂漏雨一夜之間發(fā)生的事,船晚了,被風(fēng)打了各種各樣的無助,我不得不趕緊去戰(zhàn)斗。

  雖然平時(shí)我也是個(gè)棋迷,和爸爸下棋,互相下棋,但是現(xiàn)在我要做作業(yè)了,爸爸的心情也很好。第三,我汗流浹背地跑回家,問我怎樣才能以最佳狀態(tài)參加比賽,怎樣才能完全有把握贏得桂冠。

  “仙女指的路!”“做第一槍!”我嗎?他不太忙。他來回跑了十幾圈,我不知道誰更好誰更差。突然,我爸爸用馬槍出其不意地抓住了我。我的力氣還沒有完全發(fā)揮出來,卻被踩了回去。我固執(zhí)的脾氣和爸爸的固執(zhí)在早上正好是最棘手的問題。無論我的兩門大炮插在哪里,我都覺得自己像個(gè)火鍋。就像螞蟻一樣,當(dāng)我陷入困境時(shí),我的車在戰(zhàn)斗中被殺死了。這真是火上澆油,使雪更糟了!此時(shí)此刻,這是敵人,我已經(jīng)回到天堂的技巧也難以支持海洋中父親的自滿,和我母親也樹下來,分散依賴我的父親,是一個(gè)真正的壁花——雙方的風(fēng),我不會(huì)被打敗,不能打敗我的字典只有被打敗了!

  到了第二局,哦,吃了長智慧,處處留心,處處防備,出其不意,出其不意,“將軍,我的話處處充滿驕傲,爸爸只會(huì)誘捕動(dòng)物,今天誰死了?”我當(dāng)然是。

  這時(shí),我真的“春風(fēng)得意馬蹄病,看所有長安花在一天。”我的那種驕傲,無法用言語來形容,不禁想起那傷感的詩句:“要同西風(fēng)作戰(zhàn),就得身披金甲!”爸爸放下他的嘴:“不,它比我曾經(jīng)更好!”輸贏是家常便飯。此外,我們都是平等的。對(duì)我們來說,輸贏很正常!”爸爸很狡猾,“又玩了一個(gè)游戲!”我發(fā)誓要把我父親的心放在心上。對(duì)我來說,雄心勃勃是很長的一段時(shí)間。

  第三場(chǎng)比賽一開始,我就殺了很多人。我父親和我努力工作。比賽在白熱化的階段開始。每一個(gè)士兵,即使是在死前的最后一刻,也不會(huì)白白犧牲。我的想法是殺一個(gè)。本殺死了兩個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上掙點(diǎn)小錢的士兵,已經(jīng)破了網(wǎng)。此時(shí),這個(gè)領(lǐng)域一片混亂。乍一看,真的是“醉在沙里,不笑,古時(shí)候有多少人打過架?”即使一個(gè)殘疾士兵輸了,他也會(huì)戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人,用最后一顆子彈,流最后一滴血!最后,我改變!瘋狂的殺戮!每個(gè)士兵都有很多收獲。他擊敗了爸爸,向我表示祝賀。我心里有一種說不出的喜悅。

  家是歡樂的故事,歡樂的故事,興奮的故事,它們每天都在我家上演,讓我們的家人幸福。

家風(fēng)家訓(xùn)的征文8

  記得還是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的家里,多了一本奇怪的書,里面的句子都是三個(gè)字的,這讓我很好奇。后來我知道了它的名字叫《弟子規(guī)》。它是我姐姐在學(xué)校發(fā)的,因?yàn)樗幸婚T課程是學(xué)習(xí)弟子規(guī)。一次她帶回家的時(shí)候,被我看到了這本書。

  直到現(xiàn)在,我還依稀記得里面的內(nèi)容:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。在我年幼時(shí),就常被父母教導(dǎo)。

  有一個(gè)故事很多人耳熟能詳,很多父母曾經(jīng)都講過:小時(shí)候,我吃飯老是把飯粒剩在桌子上,媽媽就嚇唬我說:“老是把飯吃到外面,浪費(fèi)糧食的小孩子,打雷的時(shí)候,雷公會(huì)劈你的。”所以,我很害怕。那時(shí)候,我家的院子里養(yǎng)了幾只雞,我靈機(jī)一動(dòng),抱了一只雞過去啄了幾下,立馬就干凈了。這樣我就算沒有浪費(fèi)糧食了吧,我自我安慰道。在上了憫農(nóng)之后,我就明白了。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。從此我就不再浪費(fèi)糧食了,而且,每次吃飯的時(shí)候,也都會(huì)很自覺地把飯粒撿干凈,甚至飯碗里的飯粒也都吃得干干凈凈,F(xiàn)在,看著別的小孩吃飯時(shí)臟兮兮的樣子,我真的要感激我的父母!小時(shí)候的我,對(duì)父母的話深信不疑,雖然我現(xiàn)在明白了,有些話都是嚇唬我的.,但是我也明白了,他們所有的話,都是為了我有一個(gè)美滿的人生!

  弟子規(guī),圣人訓(xùn),開篇就點(diǎn)明了弟子規(guī)的地位。所以我希望在以后的人生道路中,能多多想起父母在我小時(shí)候的教誨。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。在做好人的前提下,有余力,則學(xué)文。我父母在我年少時(shí)很少教我作業(yè),也很少叫我讀書。我放學(xué)回家自己就會(huì)寫作業(yè),他們從來不會(huì)來催我做作業(yè)?赡芩麄冇X得我要是不做作業(yè)老師會(huì)罵我,所以不怎么來管我。

  我父親曾經(jīng)對(duì)我說過:“兒子啊,該說的,該講的,該教你的,早在你十歲之前,我就都說過了,講過了,教過了。十歲之后,我只是不斷地重復(fù)著在你十歲之前我對(duì)你說過的話!”現(xiàn)在想想還真的是這樣,所以有時(shí)候我才會(huì)覺得他們煩,因?yàn)樗麄兝鲜沁@么幾句話?捎姓l知道,即使這樣,我有時(shí)候都會(huì)犯錯(cuò)。所以希望我真的能時(shí)刻想起父母在我年幼時(shí)對(duì)我的教誨!

家風(fēng)家訓(xùn)的征文9

  “誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”――走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。

  跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人,也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。

  從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見。

  年代在開展,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)?墒窃蹅円泊蟾趴吹剑诋a(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價(jià)值觀日趨多樣化,再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷,或(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。

  從表面上看,家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事,與社會(huì)無關(guān),也與國家無關(guān),其實(shí)不然。在人的生長過程中,家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視小學(xué)生好家風(fēng)好家訓(xùn)征文(精選)二年級(jí)作文。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時(shí)無刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。

家風(fēng)家訓(xùn)的征文10

  烤著火的人,而那火溫暖著我的心。

  那是一個(gè)上午老師把昨天考試的試卷拿了出來,試卷發(fā)下來后,眏入眼簾的不是滿篇的紅勾,而是滿篇的紅叉,還伴隨著一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),看著刺眼的分?jǐn)?shù),我的心瞬間跌到了谷底,完了。窗外,天還是亮著的,但已不是很耀眼,太陽光就和我的心情一樣,差到了極點(diǎn),這節(jié)課我什么也沒聽進(jìn),很快就下課了。我看了看那張可恨的卷子,就恨不得把它放進(jìn)粉碎機(jī)里給粉碎掉,可是我不能,我必須給爸爸一個(gè)交代,讓他知道我的學(xué)習(xí)情況。

  回家的路是多么漫長啊,看到旁邊嬉戲打鬧的小朋友們真是幸福,不用學(xué)習(xí),也不用勞累,真羨慕他們。如果我能和他們一樣那該多好啊。這時(shí)我想起那張可恨的卷子,現(xiàn)在在我眼里小鳥飛過的時(shí)候都在對(duì)我大喊:“你真蠢,你真笨!睒渖系睦ハx也在大聲喊道:“你個(gè)大笨蛋、你個(gè)大蠢豬、你真沒用!”

  漸漸的我走到了家門口,不甘心的掏出鑰匙開門,剛進(jìn)門就聞到了一股熟悉的味道,嗯,原來是我最喜歡的土豆燒雞。隨之就傳來了我熟悉的聲音——我爸爸的聲音。

  “兒子,快來吃飯,我今天特意為你做了你喜歡吃的土豆燒雞!

  我答應(yīng)著,心里卻充滿了對(duì)父母的愧疚和慚愧,我在飯桌上說道:

  “爸爸媽媽,我們昨天的考試成績(jī)出來了!

  “哦,考的怎么樣?”

  “不太好!

  “找出問題了嗎?”

  “嗯,找到了”

  “那就好,待會(huì)我和你一起來分析你的錯(cuò)誤!

  “好的。”

  吃過午飯,我拿出卷子,放在桌子上,爸爸細(xì)心的教導(dǎo)著我,指出我的錯(cuò)誤,揪正我的錯(cuò)誤。看著爸爸那慈祥的臉龐,我的眼睛不禁的濕潤了,父親的話語就像冬天里的一把火溫暖著我的心。

  這不就是父親對(duì)我的愛嗎!父愛是春天里的一縷陽光,和煦地照在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心,這就是父親對(duì)我的愛,無處不在!

  爸爸我愛你!

  這時(shí)媽媽也來了和爸爸一起來教導(dǎo)我,引導(dǎo)著我走上正確的道路。話語比爸爸的話語更輕柔更小心,我想這就是母愛吧!

  母愛輕柔,父愛剛毅;母愛委婉,父愛直接,這就組成了家的愛,母愛和父愛不時(shí)地激勵(lì)著我,使我奮發(fā)向上,勇敢不屈,這兩種愛互相補(bǔ)充,使我感到家的溫暖。

  爸爸媽媽我愛你們!

  這就是我家的故事,你們呢?

家風(fēng)家訓(xùn)的征文11

  最近讀了幾篇文章,和朋友交流,談?wù)摰揭粋(gè)話題——家風(fēng)家教,忍不住拿起自己的拙筆寫上幾句話,略表達(dá)一下自己的拙見。

  家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。

  一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

  站在歷史長河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過!背缟小皟”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)。

  優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父?jìng)髯,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。

  對(duì)于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進(jìn)入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難。在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力。成長在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標(biāo),每天過得都會(huì)很有意義,日子里寫滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢(shì)而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。生活中,每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。

  家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香,都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范!秶Z》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神。

  家風(fēng)對(duì)于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞,社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。

家風(fēng)家訓(xùn)的征文12

  家風(fēng)是我國的傳統(tǒng)美德。國有國法,家有家規(guī)。不同的家庭都有不同的家風(fēng)?匆粋(gè)家庭的家風(fēng),可以看出一個(gè)人的本質(zhì)。

  我們家沒有很嚴(yán)格的家風(fēng),但是父母從小教育我要做一個(gè)好人。我上幼兒園的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽坐公交車去植物園,在公交車上爸爸媽媽總是給抱小寶寶的叔叔阿姨或是給老人讓座。我總是問為什么?媽媽對(duì)我說:“因?yàn)閷殞毿。局话踩。老人們年紀(jì)大了,腿腳不方便。我們要主動(dòng)幫助他們!备改赣盟麄兊膶(shí)際行動(dòng)告訴我要尊老愛幼、助人為樂。

  慢慢地,我長大了。升入小學(xué),參加了第一次考試。取得了優(yōu)異的成績(jī)。我記得我那天高高興興的跑回家,驕傲地告訴了媽媽。媽媽并沒有高興。只是平靜的對(duì)我說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”沒有得到媽媽的表揚(yáng),我心里有點(diǎn)不高興我們的家風(fēng)家訓(xùn)征文優(yōu)秀篇我們的家風(fēng)家訓(xùn)征文優(yōu)秀篇。也沒有把媽媽的話記在心上。結(jié)果期末考試我成績(jī)下降了許多。我告訴了媽媽,以為媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我。但媽媽卻安慰我說:“要對(duì)自己有信心。要想取得好成績(jī),就要學(xué)會(huì)多付出。不能驕傲,要有自信。”從此我知道了做人要學(xué)會(huì)不驕不躁。要想有好成績(jī)、要想比別人強(qiáng),就要做到“吃得苦中苦,方為人上人”。

  好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起。讓家家有個(gè)好家風(fēng),家家培育文明人。

家風(fēng)家訓(xùn)的征文13

  每一個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓(xùn),這樣才可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,使大家的關(guān)系更加融洽。而我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是——孝、儉、勤三個(gè)字。

  在我眼中,我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都對(duì)家里的老人極其孝順。幾乎每天他們都會(huì)給爺爺奶奶、外公外婆打電話問候一下,使他們不會(huì)感覺過于孤獨(dú)。每次回老家時(shí),爸爸媽媽總會(huì)買些對(duì)身體有益的綠色食品,有時(shí)還會(huì)下田幫他們干農(nóng)活......他們的每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、外公外婆,還是他們的開心果。 其次就是“儉”。從小時(shí)候起,媽媽就教育我說:“做人要懂得勤儉節(jié)約,不能浪費(fèi)!庇谑,我從小就養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;我的鉛筆總要用到抓不住為止;過年的壓歲錢我從不亂花。;穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;去超市時(shí),不會(huì)纏著媽媽買零食......我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這還得好好感謝我嚴(yán)格的家教。

  “世上無難事,只怕有心人”,這是爸爸經(jīng)常掛在在嘴邊的口頭禪。爸爸上班工作很努力。媽媽在家很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍。爸爸愛鼓搗他的電腦,很多時(shí)候,爸爸還會(huì)在下班后向同

  事請(qǐng)教電腦問題。勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸與媽媽的影響下,我養(yǎng)成了愛讀書,勤思考的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。

  孝、儉、勤,這三個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,但通過爸爸媽媽的影響下,都讓我受益匪淺。好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,讓我們每一個(gè)孩子都受益終生。父母長輩的諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無論什么時(shí)候都影響著家庭的每一個(gè)成員,給社會(huì)留下一片和諧,給我們的家園一片溫馨,只有我們每一個(gè)人嚴(yán)格遵守自己的家風(fēng)、家訓(xùn),我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

家風(fēng)家訓(xùn)的征文14

  每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。良好的家風(fēng)家訓(xùn),能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓(xùn),會(huì)使人誤入歧途,墜入深淵。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

  記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時(shí)間是周六的早上九點(diǎn),地點(diǎn)是先在學(xué)校門口集合,然后在去找地方玩,逛街。

  我剛開始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因?yàn)槲颐看位氐郊,媽媽就?huì)跟我說:你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)又說了一句話,說我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽到這里,我想:又不只是我們兩個(gè)人,人這么多,應(yīng)該沒事吧,我就答應(yīng)了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時(shí)候我剛想找到機(jī)會(huì)和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話將我的這個(gè)打算消掉了。

  這頓飯我吃得極少,吃過就回到房間里躺在床上睡覺了,但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久,我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上,眼看就要九點(diǎn)了,我實(shí)在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了,她說:“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過還是要小心啊,快點(diǎn)回來!甭牭綃寢屵@么說,我很開心,不只守住了和同學(xué)的約定,又沒有欺騙任何人。

  還記得有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來,我打開一看,自己竟然全對(duì),還加了三顆星,我很開心,一遍又一遍的看著這張作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)有兩道計(jì)算題是錯(cuò)的,老師卻給我批對(duì)了。我想應(yīng)該是老師批錯(cuò)了,我想要去和老師說一下,但是又一想,如果改過來,那我就一顆星也沒了,但是不和老師說,我心里有不舒服。

  在我糾結(jié)的時(shí)候鈴聲響了,這節(jié)課剛好是數(shù)學(xué)課,老師主要是講題。在老師講到計(jì)算題的時(shí)候,是讓同學(xué)到黑板上去寫,老師就到講臺(tái)下面“巡查”,當(dāng)老師走到我旁邊的時(shí)候,我還是遵循內(nèi)心的意愿,我和老師說了一下,老師看了看,確實(shí)是改錯(cuò)了,但是老師不但沒有減掉我的星,還表揚(yáng)了我的誠實(shí)。著兩件事到現(xiàn)在還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著我做人要誠實(shí)守信,不鞥撒謊。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

家風(fēng)家訓(xùn)的征文15

  握緊自己的人生之牌

  如果我們想做一個(gè)有用的人,那現(xiàn)在就要握緊自己的人生之牌,只有打好自己的牌,你才能有一個(gè)美好的未來!按蚝米约菏种械呐啤睂(shí)質(zhì)是勇于自我實(shí)現(xiàn)的表現(xiàn),也是自信、自尊的體現(xiàn),更是超越自我,挑戰(zhàn)自我的契機(jī)。

  我的人生之牌就是我家的家風(fēng)、家訓(xùn)——堅(jiān)強(qiáng)、寬以待人,嚴(yán)于律己。這是爸爸從小教育我的主題。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”追求生活的圓滿是人生的良好愿望,然而真正實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望又何其艱難!漫漫人生之路,缺失和傾斜是永遠(yuǎn)存在的。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行,都是你漫長人生的寶貴財(cái)富,關(guān)鍵是遇到磨難和考驗(yàn)時(shí),應(yīng)該怎樣擺放自己的心態(tài)呢?堅(jiān)強(qiáng),這就是我們?cè)谶@種情況下應(yīng)該有的心態(tài)。我們不怕痛苦,但我們害怕丟掉剛強(qiáng);我們不怕磨難,但我們害怕失去希望。堅(jiān)強(qiáng)會(huì)把遇到的每次大風(fēng)浪作為生活中的一種嘗試,化成生命中的一個(gè)光環(huán);把遇到的每次沖擊當(dāng)成人生的新課題,而每次沖擊會(huì)把你變得更堅(jiān)強(qiáng),每征服一個(gè)艱險(xiǎn)就是你贏得的一次成功。

  我愛我家的家風(fēng)、家訓(xùn),我要緊握它——我的人生之牌。

  寬以待人,嚴(yán)于律己,我對(duì)這句話的理解就是用望遠(yuǎn)鏡看別人,用放大鏡看自己。每個(gè)人都具有兩面性,各有優(yōu)缺點(diǎn),看到別人的優(yōu)點(diǎn)是一種睿智,要客觀的對(duì)待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),是人生的一種豁達(dá)和境界。用放大鏡看待自己,就是真正的認(rèn)識(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,自覺做到自我批評(píng)和自我檢討,這樣才能有的放矢地改正自己。

  用望遠(yuǎn)鏡看別人,就是面對(duì)各種誤解和委屈不要心懷怨恨,不過高要求別人,允許別人有缺點(diǎn);給別人充足的時(shí)間去改正缺點(diǎn),這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態(tài)去和他人相處。

  我愛我家的家風(fēng)、家訓(xùn),我要緊握它——我的人生之牌。

  我家的家風(fēng)、家訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單但含有一定的哲理性,我會(huì)緊緊握住它,讓它助我成長!

  學(xué)校:平羅縣紅瑞燕寶小學(xué)班級(jí):六年級(jí)(2)班 參賽人: 蘇琴

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