關(guān)于消防安全主題征文（精選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于消防安全主題征文（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防安全主題征文1
消防安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，而火，則是消防安全的永恒話(huà)題。在生活中，火是最常見(jiàn)的，但大家真的懂得善用火了嗎？
也許你會(huì)說(shuō)是的，但答案是否定的，我們所能了解的善用火源的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及火災(zāi)的“面孔”多呢！火災(zāi)就像一副撲克牌，它可以以多種的形式出現(xiàn)，也許上一刻你還在安然無(wú)恙地做著什么，下一刻火災(zāi)就會(huì)伸出魔爪，消聲無(wú)息地靠近你……所以說(shuō)，火災(zāi)無(wú)處不在，也許只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤或疏忽，都可能招來(lái)那熊熊大火，“小心駛得萬(wàn)年船”，說(shuō)的也還是這個(gè)道理。
記得那是一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，但空氣有些許燥熱，遠(yuǎn)處的那片密集的烏云總讓人感到有些許不安……
我早早地就來(lái)到了班上，隨上課鈴聲的響起，老師開(kāi)始講起了課。外面，賣(mài)菜的商人早已坐在了攤位前等候消費(fèi)者的“光臨”，上班的公務(wù)員也拎起了公文包，匆匆趕起了路，一切都步入了正軌，一切都顯得如此的安詳、平和……但是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，火之神試圖打破這片寧?kù)o……就在這時(shí)，縣政府旁的幾幢樓房散出一股刺鼻的味道，樓下的婦女們還不知情，仍舊在那洗菜、洗衣、談笑風(fēng)生。突然，火舌竄了出來(lái)，在那搖動(dòng)，絲毫不被人發(fā)現(xiàn)地，在那靜靜的包圍著周?chē)氖挛�。伴著“噼啪”的聲響，火�?shì)大了起來(lái)，火苗猛的竄老高，“呼”地開(kāi)始在四周蔓延，它瘋狂地在樓房邊“跳著”“霹靂舞”，火光與陽(yáng)光相交，發(fā)出刺眼的光芒。
火勢(shì)越來(lái)越大了，沒(méi)有絲毫減退之意，繼續(xù)向人們示威，頓時(shí)，周?chē)諝庾兊闷鏌釤o(wú)比，正在課堂上齊聲朗讀課文的我們，總會(huì)聞到那陣陣的燒焦味，外面，失火處升騰起了一大團(tuán)黑煙，那煙十分濃，放眼望去就像一朵巨大的蘑菇云，在那翻滾、流動(dòng)，讓人不禁想起了化學(xué)場(chǎng)的爆炸。不一會(huì)兒，伴著警鈴的響起，消防車(chē)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，群眾的嚷叫、樓主的哭喊與消防車(chē)的鈴響交錯(cuò)的一起，使整個(gè)場(chǎng)面非常的混亂。由于火勢(shì)過(guò)大，消防員搶救了好久才將火給消滅。同學(xué)們都在議論紛紛，猜想著是做了什么重大實(shí)驗(yàn)發(fā)生的意外？還是什么調(diào)皮的小屁孩在玩火把而燒著了一大堆易燃品？但導(dǎo)致的原因，竟然是因?yàn)槊簹夤艿莱霈F(xiàn)的問(wèn)題，又忘記關(guān)上才發(fā)生的……
你們看，僅僅只是因?yàn)樯钪械囊粋�(gè)很平常的細(xì)節(jié)——關(guān)煤氣，竟會(huì)造出如此之大的災(zāi)害，使人們的損失慘重，無(wú)家可歸……人們常說(shuō)“星星之火，可以燎原”生活中的這些細(xì)節(jié)就相當(dāng)于“星星之火”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們?cè)撟⒁獾�，你如果不懂得善用生活中的“點(diǎn)滴星火”，就會(huì)釀成大禍。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，誰(shuí)會(huì)知道下一刻會(huì)發(fā)生什么呢？所以我們一定要時(shí)刻留心，注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，謹(jǐn)慎用火，比如說(shuō)：燒好飯后要記得關(guān)煤氣，要定期檢查煤氣管道，出門(mén)時(shí)要記得關(guān)閉所有電閘，一切火源都不要靠近易燃物品，如取暖器、火柴、煙等。也許很多人都對(duì)此不以為然，但在這不起眼的小事后面，都可能蘊(yùn)藏著極大的危險(xiǎn)，引起重大的火災(zāi)……
火，有時(shí)雖然是恐怖的，但它也會(huì)給人們帶了好處，所以我們要善用火源，謹(jǐn)慎用火，讓平安永駐人間！
消防安全主題征文2
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，火，也可以帶來(lái)灰燼和災(zāi)難！在火吞噬著一個(gè)個(gè)生命時(shí)，你們是否想過(guò)，除了悲痛流淚，我們還能做什么？
在我們生活中，有多少人對(duì)人對(duì)火的意識(shí)不強(qiáng)烈？他們總是擺擺手說(shuō)：“呀！有什么呀，那消防隊(duì)拿來(lái)干什么？”每每聽(tīng)到這兒，我也會(huì)痛心地?fù)u搖頭，然后望向藍(lán)天，無(wú)奈地嘆了一口氣。
也許，人們認(rèn)為消防員是萬(wàn)能的吧！其實(shí)，之前，我也認(rèn)為消防員是萬(wàn)能的，可直到那一次，才改變了……
那天，我正在草地上玩耍著，路上的行人匆匆而過(guò)，每個(gè)人都忙極了，都在做著自己的事情，可就在這時(shí)，一束火苗，“啪”地串出來(lái)，風(fēng)一吹，火越來(lái)越大，頓時(shí)，火燃燒的速度越來(lái)越濃，我抬起頭，正好看見(jiàn)火苗的竄起，立馬跳起來(lái)，手一指，大聲喊道：“著火啦！大家看，著火啦！”聽(tīng)到我的喊叫聲，人們也抬起了頭，看見(jiàn)了整座樓都燒起來(lái)了，人群立馬躁動(dòng)起來(lái)，一撥人馬上沖去喊樓里的人，另一撥人開(kāi)始打電話(huà)，滅火。
十分鐘后，消防隊(duì)趕來(lái)了，馬上把火滅了，正在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)三歲的女孩，怎么辦，我在人群外張望著，心里緊張極了，眼睛一直不停地盯著樓門(mén)。
消防員一層一層地找著，頭上的汗越來(lái)越多，只剩下最后一層門(mén)，可在最后一間房門(mén)口，門(mén)怎么也打不開(kāi)，怎么辦？消防員立馬跑到頂層，用繩子把自己放在那兒，然后破窗而入，輕手輕腳地走入，終于，在一張床上看到了兩個(gè)正在熟睡的小家伙。啊，她們是一對(duì)雙胞胎！消防員將她們輕輕地抱起，然后在其他消防員的協(xié)助下，把她們安全地送回了地面，她們還在熟睡著，可真可愛(ài)。人們見(jiàn)到她們也平安歸來(lái)，立即發(fā)出雷般的掌聲！消防員頭上流著汗越來(lái)越多，可他們什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑著看著我們。
可就在這時(shí)，一名消防員突然暈倒了，其他消防員立馬背起他，走上車(chē)，然后往醫(yī)院開(kāi)去。我看向人群，人群早已散了。我站在路邊，望著醫(yī)院的方向，最后，只好轉(zhuǎn)過(guò)身，走了。
從那以后，我就改變了以往的想法，火災(zāi)，總是這樣度過(guò)，可人們是否想過(guò)這悲劇是由誰(shuí)造成的？比如，清明節(jié)時(shí)在山區(qū)燒紙；手機(jī)一直不停地充著電；蠟燭在用完之后也不扔了……這些，都是悲劇的源頭，而悲劇的源頭也總是由這些小事引起的！也讓消防隊(duì)整日整日不能休息，他們的疲憊，只要他們自己知道！
有許多人也是該抽煙就抽煙，一抽完，往路上一扔，可悲劇就發(fā)生了……
烈火，你吞噬了生命，消防戰(zhàn)士，你挽救著生命！
請(qǐng)讓我們別再造成悲��！
消防安全主題征文3
我家樓下有一個(gè)修補(bǔ)鞋子的攤點(diǎn)，由于縫紉機(jī)等用具大都是木制品，有火災(zāi)隱患，如果周?chē)鷾囟冗^(guò)高，就會(huì)有著火的危險(xiǎn)。
果然有一天的'深夜，樓下真的著了火。那天晚上，我睡得很香，沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。第二天早晨，爸爸告訴了我這件事。他說(shuō)昨天半夜他起來(lái)喝水，聞到了濃濃的燒焦味，爸爸嚇了一跳，以為家里哪兒電線短路了。查了一遍沒(méi)問(wèn)題，于是跑到陽(yáng)臺(tái)，看到對(duì)面樓房的玻璃窗映著熊熊的火焰。爸爸判斷可能是我們樓房旁邊哪兒著火了。于是他撥打了119火警電話(huà)。不一會(huì)兒，消防車(chē)來(lái)了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)消防員動(dòng)作麻利的撲救，大火很快就熄滅了。我聽(tīng)得膽戰(zhàn)心驚，原來(lái)我在甜甜的夢(mèng)中竟然發(fā)生了這樣的事！
上學(xué)的時(shí)候，爸爸特地帶我經(jīng)過(guò)樓下，木制的縫韌機(jī)外殼已被燒成了烏黑的木炭，散發(fā)著一股濃濃的燒焦味兒，鐵制的部分也有些熔化了�？梢钥闯鰷囟群芨摺０职謳е依^續(xù)觀察，哦，原來(lái)是旁邊有一條電線老化燒到了塑料廣告牌引起的火災(zāi)啊。
經(jīng)過(guò)這事，我真的知道了火災(zāi)隱患就在我們身邊，提高安全防范意識(shí)真是重要。
去除身邊的火災(zāi)隱患，讓生活更安全。
消防安全主題征文4
火，為人類(lèi)造福，但有時(shí)候發(fā)起脾氣來(lái)，卻是多么可怕!如果想讓它乖乖聽(tīng)話(huà)，得懂得它的脾氣。
周六，媽媽忙著拖地，就由我下廚炒幾個(gè)雞蛋吃。我從冰箱里拿來(lái)四個(gè)雞蛋，“噗嗤”一個(gè)個(gè)包裹著透明衣服的黃色圓球兒滾到了青瓷白盤(pán)了!我學(xué)著媽媽的樣子，又是加鹽，又是攪拌。熱鍋已經(jīng)冒起了煙，得放油了!我連忙拎起油壺往鍋里灑……頓時(shí)油煙四起!總感覺(jué)哪里不對(duì)勁，是否溫度太高?額頭也熱得冒出了汗�！按糯糯拧碑�(dāng)我要把蛋液倒進(jìn)鍋里時(shí)，突然一團(tuán)火苗從鍋里竄出來(lái)。“啊呀，著火了!”我猛然想起曾經(jīng)安全平臺(tái)里學(xué)到的方法，連忙抓起鍋蓋，一下子牢牢扣住了它�；鹚查g熄滅——方法果然靈驗(yàn)。我正暗自佩服自己的臨危不亂和急中生智時(shí)，樓下的媽媽也急匆匆地趕到了。媽媽用驚異的目光瞪著我，可能被嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了!
“你知道為什么用蓋子就可以控制油鍋里火的脾氣嗎?”我想了想�！皩�(duì)了，科學(xué)老師告訴我們，油的質(zhì)量輕于水，它只會(huì)漂浮于水上，如果著火了，用水澆灌，只會(huì)讓火順著水流飛濺開(kāi)來(lái)，就會(huì)造成不可想象的后果�！眿寢寣�(duì)我豎起了大拇指。
雖然這件事有驚無(wú)險(xiǎn)，但是讓我們家對(duì)火的安全防范意識(shí)大大增強(qiáng)。我和媽媽一商量，決定為家庭配備滅火器。爸爸一下買(mǎi)了兩個(gè)，一個(gè)外觀是紅色，另一個(gè)卻是綠色的。咦，我可是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)綠色的滅火器呀?爸爸告訴我，家里就放普通的紅色滅火器，而綠色的是為我家的汽車(chē)保駕護(hù)航的。“這有什么區(qū)別呢?”爸爸神秘地使了使眼色，讓我自己查找資料。我迫不及待地尋找答案，果然，綠色滅火器有他更獨(dú)特的功能!它能對(duì)36千伏以下電器火災(zāi)進(jìn)行滅火，具有抗復(fù)燃、阻燃隔熱的效果，是一種新型的以水溶液為主要成分的滅火器。它遇到高溫也不會(huì)爆炸，所以在汽車(chē)?yán)锇布揖筒挥脫?dān)心車(chē)內(nèi)溫度過(guò)高而產(chǎn)生禍患……真是又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!
爸爸召集我們開(kāi)了一次家庭小培訓(xùn)，講解如何使用滅火器。原來(lái)使用起來(lái)并不難，簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作卻是意義非凡。
消防安全在我心，只有掌握了火的脾氣，用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺嵛克�，它才�?huì)乖乖地服從于人類(lèi)。
消防安全主題征文5
今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候，我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽(tīng)說(shuō)一、二、四、五年級(jí)還要放煙霧彈呢！老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)了警報(bào)聲，我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰往樓下跑，樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道，讓我們先走，我們跑到樓下的操場(chǎng)后，開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，給劉校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，一、二、三、五六年級(jí)的人數(shù)都到齊了，到了四年級(jí)，那名同學(xué)報(bào)告者說(shuō)：“有兩位教師，四名同學(xué)不知什么原因，未下樓，請(qǐng)求支援！”
劉校長(zhǎng)聽(tīng)后，對(duì)楊校長(zhǎng)說(shuō)：“有兩位教師，四名同學(xué)不知什么原因，未下樓，請(qǐng)求支援！”楊校長(zhǎng)聽(tīng)后，跟特勤一中隊(duì)消防人員進(jìn)行了童話(huà)，消防車(chē)立即的趕來(lái)了，天梯車(chē)救了那幾個(gè)孩子，噴水車(chē)朝有煙霧的地方噴水，煙霧消散了，同學(xué)們也得救了，然后，有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
就這樣，一場(chǎng)緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了。
消防安全主題征文6
今天，第六節(jié)課下課后，就是我們?nèi)f分期待的大課間了。你問(wèn)我期待什么，我現(xiàn)在可不能告訴你！
我們拿上了有水的布，捂住口鼻，便不快不慢的走到操場(chǎng)。你說(shuō)是消防演習(xí)，對(duì)了！可是你只答對(duì)了一半。因?yàn)槲覀兒竺孢�有滅火表演看呢。
我忽然看見(jiàn)一股濃煙。李童便故意說(shuō)：“著火了！著火了！”其實(shí)并沒(méi)有著火，只是要開(kāi)始滅火表演了。我看見(jiàn)一個(gè)消防員拿著放水的管子，“水大軍”立刻撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了，于是就立刻反抗，可是一切都是徒勞，立刻“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”！
啊，這真是一場(chǎng)精彩的表演！
消防安全主題征文7
叮鈴鈴，上課了。今天楊啟航、葉臨風(fēng)、何易知給大家上少先隊(duì)課，他們的主題是——消防小安全員。
楊啟航先給我們介紹了一起重大火災(zāi)，這起火災(zāi)發(fā)生在蘭州一個(gè)大商場(chǎng)里，據(jù)統(tǒng)計(jì)損失高達(dá)五千萬(wàn)元人民幣。我想：大火無(wú)情，火災(zāi)真的好可怕呀！
怎樣能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？葉臨風(fēng)說(shuō)了一些有效的防御措施，如：經(jīng)常檢查電線以防短路；不能在床上吸煙；在進(jìn)門(mén)處顯眼的地方貼一張?zhí)由鷪D等等。接著他又問(wèn)道：“電器著火了，怎么辦？”同學(xué)們積極舉手發(fā)言，有的同學(xué)說(shuō)：“可以用水滅火。”葉臨風(fēng)糾正道：“電器著火時(shí)，千萬(wàn)別用水滅火，會(huì)導(dǎo)電或引起爆炸，應(yīng)該先斷電源，然后再用沙土或?qū)Ｓ玫臏缁鹌鳒缁稹！迸�！原�?lái)不
如果生活中遇到火災(zāi)，我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)自己呢？火場(chǎng)中的濃煙是最致命的殺手，想要沖出濃煙區(qū)，要尋找濕毛巾捂住口鼻，防止?jié)鉄熚牒粑�，并沿著安全通道緩慢爬行，如果火�?shì)太大，在房間里要用濕布塞住門(mén)縫，阻止?jié)鉄熯M(jìn)入，如有窗口，要甩鮮艷的衣物至窗外，呼救。
上了這節(jié)隊(duì)課，我們懂得了火災(zāi)的預(yù)防和逃生的知識(shí)，增強(qiáng)了大家的自我保護(hù)意識(shí)。哈哈，我們都可做“消防小小安全員”啦！
消防安全主題征文8
每年我們身邊都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)起火災(zāi)事故，因此我們失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等�；馂�(zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生，讓人們措手不及。
火災(zāi)是無(wú)情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎，讓原本可以坐在教室里好好學(xué)習(xí)的孩子失去了溫暖的家，一切的損失都讓人異常的痛苦。
火災(zāi)是無(wú)情的。它吞噬了巨大財(cái)產(chǎn)，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著資金無(wú)法周轉(zhuǎn)的地步，讓多少先進(jìn)的設(shè)備一下子變成了廢品，一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。
火災(zāi)是無(wú)情的。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹(shù)木變?yōu)槟咎�，讓多少稀有植被就此絕種。
一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們?cè)诩依稂c(diǎn)蚊香，點(diǎn)火引起的；有的是因?yàn)槲覀儧](méi)有注意安全用電，導(dǎo)致電線短路從而發(fā)生火災(zāi)；有的是因?yàn)樵谏缴嫌没穑瑳](méi)有熄滅火源而引發(fā)的；有的是人為故意重火的......
無(wú)論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的，我們都不能讓它發(fā)生，應(yīng)該防止。從身邊的每一個(gè)小心做起，注意防火，安全用電。讓我們一起呼吁：“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。”
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