中華好家風(fēng)征文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的中華好家風(fēng)征文，希望能夠幫助到大家。
中華好家風(fēng)征文 篇1
每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng)，我家也一樣。由于父母是農(nóng)民，很樸實(shí)，所以家風(fēng)也很樸實(shí)。我家的家風(fēng)就是：勤——勤勞、勤儉、勤學(xué)。因?yàn)楦改冈诮逃視r(shí)，常常把家風(fēng)掛在嘴邊，所以我時(shí)時(shí)刻刻都把家風(fēng)銘記于心間。
我的父母都很勤勞，他們每天都晚睡早起，除了不分晝夜地到工廠上班外，每當(dāng)廠里一有空閑就到田間地頭干農(nóng)活，所以我們家蔬菜、糧食都是“自產(chǎn)自銷”，爸爸說(shuō)不花那冤枉錢。有一天夜里，我半夜突然聽(tīng)到有關(guān)門的聲音，我以為家里肯定有小偷進(jìn)入，我豎著耳朵聽(tīng)“小偷”的動(dòng)靜。為了一探究竟，我走下樓一看，原來(lái)是爸爸加班剛回家，一看手表，已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)鐘了。爸爸走到樓上，身子一粘到床，就傳來(lái)了雷鳴似的鼾聲，爸爸實(shí)在太累了。由于父母的勤勞，我們家蓋起了兩間四層樓的房子，住在寬敞明亮的房子里，我們感到好幸福。
我的父母不但很勤勞，而且很勤儉。父母常常給我們姐弟倆添置新衣服，而自己卻總是舍不得買。一件衣服穿了四五年了，還舍不得扔。而且買衣服的時(shí)候，媽媽總是選擇換季的時(shí)候買。夏天時(shí)買春天甚至冬天的衣服，冬天時(shí)又買秋天甚至夏天的衣服，“那時(shí)候最劃算了�！眿寢尶偸歉挥薪�(jīng)驗(yàn)地說(shuō)道。在這樣“勤儉”家風(fēng)的影響下，每當(dāng)我想買昂貴的學(xué)習(xí)用品時(shí)，它就使我想起“由儉入奢易，由奢入儉難”的名言。因此，每當(dāng)我看到別的同學(xué)在學(xué)校門口的小店買各種各樣的東西時(shí)，總是要考慮再三，一定要用到的東西就買，對(duì)于那些可買可不買的東西就堅(jiān)決不買。
在勤勞、勤儉的家風(fēng)的影響下，在學(xué)習(xí)上我也養(yǎng)成了“勤學(xué)”。在學(xué)校，我勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，我是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。平時(shí)最大的興趣愛(ài)好是看書(shū)，而且愛(ài)觀察思考，并在有空時(shí)就勤做筆記。廣泛地閱讀豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
如今，我走在求學(xué)的道路上，取得了不小的進(jìn)步，我知道這都?xì)w功于父母的培養(yǎng)，歸功于家風(fēng)對(duì)我們的影響。我堅(jiān)信：“勤勞、勤儉、勤學(xué)”這套“勤”字家風(fēng)會(huì)使我以及我的家族受用不盡。
中華好家風(fēng)征文 篇2
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，良好的家風(fēng)決定著一個(gè)家庭的興志盛衰！
我們家沒(méi)有一個(gè)具體的明文規(guī)定家風(fēng)，只記得從小長(zhǎng)輩們總是教育我：“做人一定要樂(lè)于助人，別人有困難時(shí)要伸出援手扶一把�！蔽蚁霕�(lè)于助人應(yīng)該就是我們的家風(fēng)吧！
說(shuō)到樂(lè)于助人，代表人物自然是奶奶了。有一次我和奶奶坐公交車去官橋走親戚，也不知道過(guò)了幾站。這時(shí)，一位身材矮小皮膚黝黑的小男孩上了車，正當(dāng)他準(zhǔn)備掏錢放入錢箱時(shí)，突然叫到：“我的錢呢？”他將口袋找了個(gè)底朝天也沒(méi)看見(jiàn)錢的影子。又在地上東張西望還是沒(méi)找著錢。小男孩著急了無(wú)奈的叫道：“我錢去哪兒了？”司機(jī)聽(tīng)了有些不耐煩生氣的叫到：“沒(méi)有錢就下車，不要擋別人的道！”聽(tīng)了這話，小男孩更加著急了辯解道：“我真的帶錢了，真的是丟了！我還有急事呢！”說(shuō)完小男孩的眼淚不禁落下來(lái)！這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。呀！是奶奶！奶奶站了起來(lái)，穿過(guò)人群，從口袋中掏出兩元錢給了那位小男孩說(shuō)：“來(lái)這錢你接著！”小男孩一愣，接過(guò)錢，鞠了一躬說(shuō)了聲謝謝！將錢放入錢箱中找了個(gè)位置坐下了。你看奶奶就是個(gè)熱心幫助別人的人。平時(shí)別人找她借東西，她都十分爽快；樓道太臟，他會(huì)主動(dòng)清掃；鄰居有困難，她會(huì)主動(dòng)幫忙。
除了奶奶，我家那只母老虎媽媽也是熱心腸的人。這天，天氣十分炎熱，驕陽(yáng)似火，大地都快被烤焦了。媽媽載著我向培訓(xùn)班出發(fā)。到了十字路時(shí)，一位騎電動(dòng)車的阿姨不知怎的連人帶車摔在了地上。其他的路人見(jiàn)了好像沒(méi)看見(jiàn)似的，繞著從阿姨身旁走過(guò)了。而媽媽看見(jiàn)了連忙停下車，不顧自己已經(jīng)身懷六甲，跑了過(guò)去。我喊到：“你要干嗎，快遲到了也！”媽媽沒(méi)有回答我，走到阿姨身旁，幫助阿姨的電動(dòng)車站起來(lái)，隨后又將那位阿姨扶了起來(lái)。阿姨見(jiàn)了十分感激的說(shuō)：“謝謝你，你可真是個(gè)大好人！”
類似這樣的事情在我們家舉不勝舉。在長(zhǎng)輩們的影響下，我也成了一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里，如果有同學(xué)忘記帶筆需要幫助，我二話不說(shuō)借給他們；路上如果有誰(shuí)在欺負(fù)小同學(xué)，我也會(huì)上前制止……
小草需要春雨的滋潤(rùn)才能成長(zhǎng)。家風(fēng)如同春雨：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽覀冃枰眉绎L(fēng)的滋養(yǎng)，才能茁壯成長(zhǎng)！
中華好家風(fēng)征文 篇3
撥動(dòng)琴弦，跳躍的是音符飛揚(yáng)；蜻蜓點(diǎn)水，徘徊的是微波粼粼；出類拔萃，周旋的是優(yōu)良家風(fēng)。
瞧，那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞，迷茫不知所措而無(wú)從所適，涼風(fēng)習(xí)習(xí)揉抱著她，一絲絲暖意繚繞顫心，徘徊，周旋，它，惠澤于每個(gè)家庭成員，彌漫于每個(gè)家庭之中。它，就是家風(fēng)，鞭策著我一路前行！
洋溢著磅礴的人生箴言，暗含著老練的智慧結(jié)晶，悠悠家風(fēng)，受益無(wú)窮，熠熠生輝�！爸卟蝗绾弥�，好之者不如之者�！便露男∏嗄暝澱f(shuō)到，學(xué)習(xí)不能勉強(qiáng)哦，應(yīng)該多留時(shí)間玩玩，要懂得享受世間的“美好”�？墒牵义e(cuò)了。漸漸的，我在“享受”中跨過(guò)了這段美好，高瞻遠(yuǎn)矚，抓耳撓腮的，絞盡腦汁的想：我理解錯(cuò)了嗎？家風(fēng)到底什么意思呢？
趁著時(shí)光慢慢流淌，趕快奔跑回家問(wèn)我的媽媽，追逐匆匆，嬉戲緩緩。蹦進(jìn)院子，氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書(shū)房，仔仔細(xì)細(xì)，清清楚楚的反復(fù)讀記那一行書(shū)法文，熟讀，深思，牢記，保證不鬧笑話。誤打誤撞，幾番走出門，就撞到莫人或莫物，把我搞的眼珠打翻兒轉(zhuǎn)，頭頂出現(xiàn)美麗的星辰……
“爺爺回來(lái)了，爺爺回來(lái)了！”我至親的人回來(lái)了，瞬間想到，爺爺是我們的長(zhǎng)輩，他比爸爸我的媽媽跟懂家風(fēng)吧。來(lái)到了爺爺旁邊，一向粘人的我有架起了小孩子脾氣，定要爺爺陪我玩，且給我買好吃的……
進(jìn)入了大自然懷抱，純真無(wú)邪的懵懂小青年又活潑了起來(lái)，玩的就一個(gè)字，爽。風(fēng)雨的淅瀝誤打了一個(gè)小鳥(niǎo)巢，驚驚慌慌地翻滾，從樹(shù)上到地上，一路的慘劇讓人留下一個(gè)黑黑的倒影，我心一震，望了望爺爺，他的眼神里充滿了期待……我似乎明白了，把還在雨中靜寂著的鳥(niǎo)巢拾起，偶然發(fā)現(xiàn)，里面竟然有一只小小鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)蛋，驚奇地望了望那個(gè)高大的身影，他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰的笑了笑。安放一切就序，幼稚地朝它揮了揮手，走了。希望這小生命得以延續(xù)。
回到家中爺爺細(xì)致地給我解釋了蘊(yùn)意，恍然大悟，剛才一事就是個(gè)證明，我在家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)，家風(fēng)，振作了我的精神，不在港灣內(nèi)遮風(fēng)擋雨，而在港灣內(nèi)欣賞自然卷！
中華好家風(fēng)征文 篇4
家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。
家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造我們的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)我們的影響是全方位的。父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng)，我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下，會(huì)經(jīng)過(guò)耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響，我們都在模仿。
近日在很多法治欄目中都看到了關(guān)于未成年人犯罪的案例，不得不說(shuō)這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后，又是什么原因讓他們迷失了方向，一步步走向犯罪的邊緣？而家長(zhǎng)——作為未成年孩子的監(jiān)護(hù)人和引導(dǎo)者，他們又有著什么樣的職責(zé)呢？我認(rèn)為從這些事件中，應(yīng)該更加重視對(duì)孩子的教育，重視家風(fēng)，家訓(xùn)，家教。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)都猶如一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)的歷程。
不同的只是樹(shù)苗需要人工制作的木架來(lái)扶持它，匡正它的成長(zhǎng)軌跡，而孩子們則是需要家長(zhǎng)的精心教育與幫助來(lái)健康成長(zhǎng)。對(duì)于那些誤入歧途的孩子們，我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對(duì)他們?cè)斐闪素?fù)面的影響而產(chǎn)生了惡果，但我確信，對(duì)于他們的錯(cuò)誤，家庭環(huán)境自己家長(zhǎng)都有著不可推卸的責(zé)任。這時(shí)候，家風(fēng)，家訓(xùn)以及家教的好壞都被最有力地證明！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好，不是說(shuō)要做到最好，但在一般情況下，我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面，對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待；在生活上，我會(huì)做到細(xì)心，對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理；在道德方面，我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情，我會(huì)盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。
正是有了良好的家風(fēng)，我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí)，我所學(xué)到的家風(fēng)，是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面，父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長(zhǎng)。
家風(fēng)如細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。因?yàn)橹挥姓?dāng)?shù)募绎L(fēng)，才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富
中華好家風(fēng)征文 篇5
孩子們的健康成長(zhǎng)，就猶如一棵樹(shù)生長(zhǎng)的過(guò)程。家長(zhǎng)需要精心教育與幫助孩子健康成長(zhǎng)。孩子們的缺點(diǎn)與不足，不是來(lái)源于他自己，而是來(lái)源于家長(zhǎng)。對(duì)于這些缺點(diǎn)與不足，家長(zhǎng)不能對(duì)孩子進(jìn)行粗暴的打罵，而是先糾正家長(zhǎng)本身的錯(cuò)誤，從而再引導(dǎo)孩子往正確的方向走。面對(duì)那些誤入歧途的孩子，大多數(shù)是由于外界因素與家庭因素造成的，不良的家庭壞境會(huì)給孩子造成了負(fù)面的影響。這時(shí)候，家風(fēng)、家訓(xùn)與家教的好與壞就是最有利的證明。
首先，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育，也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準(zhǔn)則。它在于內(nèi)化心靈，而外化行為。所以，孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上，更重要的是對(duì)孩子精神上的教育。因此，家訓(xùn)對(duì)于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。
家訓(xùn)是中國(guó)自古流傳的一種家庭傳統(tǒng)，至今在我們的生活中仍然有強(qiáng)烈的影響。對(duì)于家風(fēng)來(lái)說(shuō)，家訓(xùn)更為具體、易懂。它就是對(duì)孩子的一種要求與警示，能夠更確切地指出孩子的不對(duì)。將家規(guī)熟記于心，每當(dāng)孩子做事時(shí)，都會(huì)以家規(guī)為準(zhǔn)，符合則為之，不符合則拒之。無(wú)形中，起到了警告、監(jiān)督的作用。其實(shí)，家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充，達(dá)到內(nèi)外要求，共同形成的目的。
我認(rèn)為，家風(fēng)與家訓(xùn)的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對(duì)孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的。總而言之，家風(fēng)與家訓(xùn)都屬于家教。所以，家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀的形成。當(dāng)然，家教是否成功，也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的，負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。孩子在初始階段，他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來(lái)源于父母對(duì)孩子的引導(dǎo)，在這段時(shí)間內(nèi)，父母能否讓孩子正確地認(rèn)識(shí)人生觀，價(jià)值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成，就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來(lái)，家長(zhǎng)必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境與良好的家庭教育。
家風(fēng)不是說(shuō)說(shuō)而已，家訓(xùn)也不是背背也罷，家教就更不是簡(jiǎn)單粗暴的那種打罵教育。家長(zhǎng)對(duì)孩子做得夠不夠、好不好、嚴(yán)不嚴(yán)，就體現(xiàn)在孩子的未來(lái)。千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的地步才開(kāi)始后悔當(dāng)初對(duì)孩子教育的懶惰與放縱，要從現(xiàn)在就開(kāi)始對(duì)孩子教育，擔(dān)負(fù)起自己作為家長(zhǎng)的責(zé)任，百分百地投入到教育中去，嚴(yán)格地要求孩子，以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來(lái)。
好家風(fēng)，好家訓(xùn)，好家教，中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分，也是無(wú)法忽視的話題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng)，好家訓(xùn)，好家教中幸福成長(zhǎng)。
中華好家風(fēng)征文 篇6
我們的家庭就像一棵樹(shù)苗，而家訓(xùn)就是一棵水源，家風(fēng)就是肥料。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！比绻胗幸粋�(gè)好的家庭，就離不開(kāi)良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
周末，我在奶奶家看電視，好朋友來(lái)找我踢足球，我二話不說(shuō)就答應(yīng)了他，玩到了很久才回家。回到家才發(fā)現(xiàn)忘了關(guān)電視，看著奶奶一臉嚴(yán)肅地望著我，我心里害怕極了，但奶奶并沒(méi)有狠狠地吵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講起了大道理，告訴我每一分錢都來(lái)之不易，不能這樣浪費(fèi)。奶奶還給我說(shuō)：“節(jié)約，不只是節(jié)約電，還要節(jié)約水和糧食!”奶奶還給我講了他們小時(shí)候過(guò)得苦日子，講了打仗時(shí)人們的不容易，聽(tīng)了奶奶的話我十分愧疚。這時(shí)，媽媽也走了過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“是啊!電是生命的能源，工業(yè)的血液，城市的命脈!我們必須要節(jié)約電能源，通過(guò)節(jié)約電力，來(lái)減少我們對(duì)自然的不可再生資源的索取，我們節(jié)約用電也是在保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代!”節(jié)約是美德，浪費(fèi)是犯罪，從那以后我養(yǎng)成了隨手關(guān)燈等等節(jié)約用電的習(xí)慣。
我的爺爺很勤勞，特別能吃苦。爺爺整天起早貪黑地工作，聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺年輕時(shí)工作更苦，每次從工地干活回來(lái)，走路都是踉踉蹌蹌，到家里都會(huì)癱在床上，累得飯都吃不下。爺爺年輕時(shí)在工地工作，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，都一天不舍得耽擱。還記得爸爸講過(guò)關(guān)于他小時(shí)候的一件事。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，爸爸因?yàn)橛芯o急事情，去爺爺工地找爺爺，偌大的空地，爸爸找了許久，終于在一個(gè)偏遠(yuǎn)的角落看到了汗流浹背的爺爺。爺爺疲倦不堪地弓著背，吃力地砸著磚，汗水浸濕了爺爺?shù)囊路�，爸爸心疼極了……爸爸說(shuō)：“我們現(xiàn)在幸福生活，離不開(kāi)爺爺?shù)某钥嗄蛣�，爺爺從未講過(guò)他多苦，盡自己最大努力工作，把最好的生活留給我。孩子，希望你能傳承這種美德，把這種美德延續(xù)下去!”聽(tīng)了爸爸的話，我很感動(dòng)，我在心里發(fā)誓，我要好好孝順爺爺，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，盡自己最大的努力去完成學(xué)業(yè)，不能愧對(duì)上一代人對(duì)我的希望!
“節(jié)約資源，吃苦耐勞”就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。經(jīng)歷了那么多事，明白了這么多的道理，唯有這兩點(diǎn)對(duì)我的生活帶來(lái)了巨大影響。我要遵守家訓(xùn)，履行家規(guī)!愿我的家庭會(huì)因?yàn)榱己玫募绎L(fēng)家訓(xùn)變得更美好，更充實(shí)!
中華好家風(fēng)征文 篇7
家風(fēng)，是一個(gè)家庭或者家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，好的家風(fēng)好的家訓(xùn)會(huì)直接影響我們的一生。
我的家在交城縣西社村，我家是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。但我認(rèn)為我的家有較好的家風(fēng)家訓(xùn)。聽(tīng)我爺爺講，我的曾祖父和曾祖母從小就教育他要孝敬父母，尊敬一長(zhǎng)輩，踏實(shí)做人，善良做事，誠(chéng)信為本，勤儉持家。到了我爸爸這一輩，我的爺爺奶奶也一樣繼承了上一輩的祖訓(xùn)來(lái)要求下一輩。而我也是從小就聽(tīng)爸爸媽媽這樣教育我：上學(xué)后一定要跟同學(xué)好好相處，不能說(shuō)臟話，好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽(tīng)老師的話。
耳濡目染了父輩們的做人做事，我也從小受到了他們的影響。有一次我跟同學(xué)約好第二天早上去我們村里的小學(xué)操場(chǎng)上練習(xí)騎自行車，當(dāng)時(shí)是寒假期間，天氣特別冷，第二天早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)天陰的特別厲害，好像要下雪的樣子。我匆匆吃過(guò)飯，穿上棉衣帶上手套帽子推上自行車就趕到了學(xué)校，但是足足等了一小時(shí)也沒(méi)見(jiàn)同學(xué)的影子，天空飄起了小雪花，我只好返回家。雖然他沒(méi)去，但我去了，我做到誠(chéng)信了。爸爸也贊賞了我的行為。
正因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)，我們?nèi)液湍老嗵�，老有所�?lè)，小有所樂(lè)。反觀我家舊宅的一個(gè)鄰居，天天爭(zhēng)吵，臟話連連，父母離婚，后來(lái)他父親落下殘疾，他也至今獨(dú)自一人。
所以，有了好的家風(fēng)家訓(xùn)，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)；銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之材。
中華好家風(fēng)征文 篇8
家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是一家人對(duì)生活、對(duì)工作、以及待人接物的態(tài)度和作風(fēng)。回想我的生活，家風(fēng)一直在陪伴著我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我跟著外婆一起生活。外婆常常教我做家務(wù)。
有一次，我打掃房間，掃了一堆垃圾。正巧，這時(shí)隔壁小花來(lái)找我玩，她催促我快走，說(shuō)小伙伴們都等著我呢！我心里癢癢的，來(lái)不及把垃圾掃進(jìn)畚箕倒掉，就想馬上出去玩。怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把這些垃圾全部都掃進(jìn)了大衣柜底下，就跑出去玩了。
我心想：地面干干凈凈的，外婆一定會(huì)表?yè)P(yáng)我！果真，外婆看了看房間的地面，對(duì)我說(shuō)：“涵涵真能干！已經(jīng)打掃完了，就出去玩吧！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，迫不及待同小花去玩了。
晚上，我的發(fā)夾剛好掉在了大衣柜邊上，我撿的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)白天被我偷偷掃進(jìn)大衣柜底下的垃圾不見(jiàn)了，原來(lái)外婆早就知道我的小秘密了，她把我藏著的垃圾打掃干凈了，正等著我坦白呢！于是，我紅著臉對(duì)外婆說(shuō)：“對(duì)不起，外婆，我錯(cuò)了�！蓖馄琶业念^，和藹可親地笑著說(shuō)：“傻孩子，雖然我們說(shuō)眼不見(jiàn)為凈，但垃圾可不能存放，會(huì)越積越多的，做事情要有頭有尾啊！”
我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭�！罢\(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事”的家風(fēng)就這樣春風(fēng)化雨般滲入我生活的點(diǎn)滴之中。
奶奶的勤儉節(jié)約好家風(fēng)，也一直深深影響著我。她經(jīng)常和我說(shuō)她小時(shí)候吃不飽飯的故事。剩菜剩飯她不舍得倒掉，都要吃掉。我也不浪費(fèi)糧食，每次吃飯都要光盤。在學(xué)校里，我把學(xué)校當(dāng)成自己家一樣，看見(jiàn)沒(méi)有擰緊的水龍頭，都要去關(guān)緊。上體育課之前，我會(huì)隨手關(guān)掉教室里的日光燈……
爸爸媽媽一直教育我“百善孝為先”。爸爸跟我講“子欲養(yǎng)而親不待”是人生最大的遺憾。
奶奶平常獨(dú)自住在老家，爸爸每天都會(huì)給奶奶打個(gè)電話聊一聊家常。節(jié)假日，別的孩子一般都是和爸媽一起出去郊游，我們卻是一家人回老家陪奶奶。爸爸總說(shuō)，奶奶老了，她辛苦了一輩子，我們是她最大的牽掛，她也是我們最重要的人。
現(xiàn)在的我，看見(jiàn)老人過(guò)馬路或走臺(tái)階，我會(huì)上去扶一把；公交車上，我會(huì)主動(dòng)讓座；在家里，我會(huì)幫媽媽照顧還不懂事的弟弟。
在好家風(fēng)的熏陶下，我成長(zhǎng)為一個(gè)誠(chéng)實(shí)孝順、樂(lè)于助人的孩子，懂得感恩、學(xué)會(huì)珍惜、給人溫暖。好家風(fēng)也會(huì)一直陪伴著我繼續(xù)前行。
中華好家風(fēng)征文 篇9
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！奔乙�(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就像糧食一般，不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“愛(ài)幼、孝順、善良”就伴我隨行。
家風(fēng)之愛(ài)幼，從我上幼兒園到現(xiàn)在，每天早晨父母都會(huì)親自送我上學(xué)。媽媽必會(huì)親親我的額頭說(shuō)：“寶貝，乖，在學(xué)校要好好表現(xiàn)，媽媽等你回來(lái)哦。”為了激勵(lì)我的學(xué)習(xí)，爸爸在家里顯眼的地方親手制作了成績(jī)爛，并設(shè)有“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”“進(jìn)步獎(jiǎng)”“成就獎(jiǎng)”。滿滿的墻上都是成長(zhǎng)的印記。剛上一年級(jí)爸爸媽媽為了鞏固我的漢字，每天晚飯過(guò)后，爸媽就會(huì)陪我做猜字游戲。比如，媽媽寫、爸爸表演、我來(lái)猜。其實(shí)我最喜歡的就是背誦古詩(shī)，說(shuō)實(shí)話以前這都是我的弱項(xiàng)，自從爸爸想出了好方法以后，我就慢慢喜歡上了背誦古詩(shī)，這種奇妙的方法就是畫(huà)畫(huà)，爸爸邊畫(huà)邊教我背誦，就這樣我現(xiàn)在特別喜歡背誦古詩(shī)。
家風(fēng)之孝順，由于工作原因，爸爸媽媽都在外打工，我就和爸媽一起在一位親戚家生活，只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經(jīng)常給遠(yuǎn)方的奶奶打電話問(wèn)寒問(wèn)暖，定時(shí)給奶奶郵生活物資，只要我們一有時(shí)間就回老家陪奶奶。漸漸的我長(zhǎng)大了，我有時(shí)就會(huì)接替媽媽，打電話給奶奶，給她講講家里的事，講講學(xué)校里的事，告訴她爸媽現(xiàn)在很努力工作，我學(xué)習(xí)也很棒，請(qǐng)奶奶放心，并叮囑奶奶一定保重身體。平時(shí)我就把好吃的東西留給奶奶，等回老家時(shí)拿給奶奶吃。爸媽時(shí)常教育我要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，孝順父母。
家風(fēng)之善良，爸媽從小就告訴我小動(dòng)物和人一樣都是有生命的，都需要愛(ài)護(hù)和關(guān)心，并教育我要善待小動(dòng)物和它們做朋友。每次去動(dòng)物園我和爸爸媽媽都會(huì)提前準(zhǔn)備好多東西呢。我們要給駱駝和長(zhǎng)頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿卜切成片，并用樹(shù)枝串上。讓我親自喂給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們說(shuō)說(shuō)話，每次我還會(huì)趁機(jī)摸摸它們的小腦袋。慢慢的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)動(dòng)物們也很溫和，只要我們善待它們，它們也會(huì)對(duì)我們好的。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸媽。希望我們家永遠(yuǎn)保持這種好的家風(fēng)，一直伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
中華好家風(fēng)征文 篇10
家風(fēng)是家里的規(guī)矩。孟子曾說(shuō)過(guò)：“不以規(guī)矩，不能成方圓�！�
我們家里的規(guī)矩是尊老愛(ài)幼，爸爸媽媽教導(dǎo)我們說(shuō)：“要尊老愛(ài)幼，善待老人，不要給老人添麻煩，讓老人生氣�！逼鋵�(shí)真老愛(ài)幼并不難的，我們需要尊重老人，和老人打招呼時(shí)要有禮貌，幫助爸爸媽媽做家務(wù)，不要讓爸爸媽媽生氣，在吃飯時(shí)，要讓年齡大的長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子，其他人就可以動(dòng)筷子。愛(ài)幼是不要欺負(fù)比自己年齡小的人，而是幫助、教導(dǎo)那些比自己年齡小的人，和他們一起成長(zhǎng)。
我們家里的家訓(xùn)還有做事情要認(rèn)認(rèn)真真，不要粗心大意。在有一次做試卷時(shí)，我有一道劃?rùn)M線的題寫漏了，結(jié)果把題做錯(cuò)了，本來(lái)不該錯(cuò)的題，因?yàn)槲业拇中鸟R虎結(jié)果做錯(cuò)了�，F(xiàn)在的我知道了我的錯(cuò)誤，在每次做題時(shí)我把題全寫完，作文寫夠字?jǐn)?shù)時(shí)，把試卷仔細(xì)檢查一遍，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)的題題，及時(shí)把這道題改正，再仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真的把試卷檢查了兩遍，確定沒(méi)有問(wèn)題后，才上交試卷，通過(guò)件事告訴我，要一心一意地做，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，保證萬(wàn)無(wú)一失，不要粗心大意，馬馬虎虎。
我們家里的家風(fēng)家訓(xùn)還有一個(gè)就是尊師重教，在我第一次上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就叮囑我和姐姐到學(xué)校時(shí)要見(jiàn)到老師要打招呼，不要讓老師生氣，也不要給老師添麻煩，因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁，來(lái)無(wú)微不至的培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵，是我們通往學(xué)習(xí)路上的導(dǎo)師，幫助我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。我和姐姐一直把這些話記在心里，知道了尊重老師，見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，無(wú)論是自己的老師還是別的班的老師都要打招呼，還有一個(gè)是要及時(shí)完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，不要讓老師生氣，給老師添麻煩。
家風(fēng)家訓(xùn)是家庭的傳統(tǒng)美德，我愛(ài)我的爸爸媽媽，是他們給我做榜樣，我也愛(ài)我的家庭。在我傷心的時(shí)候安慰我，給我溫暖，我愛(ài)我的家人！
中華好家風(fēng)征文 篇11
自古，我國(guó)就有尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德，自小從我們上學(xué)開(kāi)始，老師先教會(huì)我們尊敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、孝敬父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立，長(zhǎng)大以后更能真正體會(huì)理解它的含義。
家是溫暖的港灣，只有在一個(gè)家庭平等、相互團(tuán)結(jié)、相互諒解、懂得包容中，才會(huì)營(yíng)造出完美的自我。課堂上，我們上了感恩教育課，課上，老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈恕⒍酶卸�、懂得回�?bào)、懂得付出，老師的演講是我們深受感動(dòng)，每一個(gè)同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水，在那一刻起，我明白了什么是感恩。
“傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)”，“好家訓(xùn)要做到，好家風(fēng)要?jiǎng)?chuàng)造”，劉奇葆曾說(shuō)：“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣，家庭不一樣，風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng)，不是一兩天養(yǎng)成的，而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞，不僅代表著一個(gè)人、一個(gè)家庭、一種責(zé)任。
家訓(xùn)就是人活著就要自立、自強(qiáng)，超越社會(huì)、超越自我、敢于擔(dān)當(dāng)，做事自己要做到問(wèn)心無(wú)愧，做人要做到對(duì)得起自己的良心。
無(wú)論做什么事，發(fā)生什么問(wèn)題，都會(huì)有解決的辦法，人一定要自信，保持一個(gè)良好的心態(tài)，這樣無(wú)論遇到什么事，都可以微笑著去面對(duì)，良好的解決問(wèn)題。
每個(gè)人都想成功，都想出人頭地，告訴你光想是沒(méi)有用的，一定要用實(shí)際行動(dòng)證明看。我一直端正自己的家風(fēng)，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，努力營(yíng)造一個(gè)和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個(gè)好的
家風(fēng)。讓我們每一個(gè)人都端正自己的家風(fēng)，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人！
中華好家風(fēng)征文 篇12
常言道"國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)"，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，每個(gè)家庭都有這樣或那樣的一家之規(guī)，規(guī)范的內(nèi)容與現(xiàn)在國(guó)家提倡的社會(huì)主義價(jià)值體系的總體目標(biāo)不一而同。我家的家規(guī)與所有家庭的家規(guī)都一樣，無(wú)外乎愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。但作為一個(gè)回族家庭，多年以來(lái)，如何最大限度地遵守民族傳統(tǒng)、如何與其他民族和睦相處是祖輩以來(lái)為人處事一直遵守的原則。
父輩一生大多呆在祖籍地，從事工商業(yè)、服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)；到了我們這一代，隨著教育的普及，我們的經(jīng)歷同普通的70后沒(méi)有不同，中考、高考、異地求學(xué)就業(yè)，越來(lái)越開(kāi)放、多元的世界擺在我們面前，常常感嘆自己適應(yīng)社會(huì)能力的這么強(qiáng)；閨女上小學(xué)時(shí)，中午的伙食卻成了全家最頭疼的問(wèn)題。因?yàn)閷W(xué)校回民孩子少，沒(méi)有特意準(zhǔn)備回民伙食，于是，上學(xué)的路上，會(huì)經(jīng)常看到一個(gè)小女孩背著書(shū)包、拎著飯桶的身影。
一開(kāi)始，閨女不愛(ài)拎，常常說(shuō)"哪天不拎飯盒是我最開(kāi)心的日子"，低年級(jí)時(shí)，飯菜常常剩很多，五六年級(jí)以后，她的飯盒成了全班的最愛(ài)，每到午飯時(shí)間，大家都要猜一猜她今天帶了什么菜，我家的菜譜她們也了如指掌，甚至說(shuō)"哪天你家開(kāi)個(gè)加回民小飯桌吧"。這一拎就是6年，6年12個(gè)學(xué)期，包含了她太多的快樂(lè)與榮耀，承載了她太多的希望與夢(mèng)想，如今，閨女就要小學(xué)畢業(yè)了，離開(kāi)她心愛(ài)的老師同學(xué)，那曾經(jīng)在一起吃飯的樣子會(huì)永遠(yuǎn)留在她心里。
小小的飯盒看似普通，卻分明是一種堅(jiān)持，一種民族信仰的堅(jiān)持。也許有的人會(huì)說(shuō)"何必那樣對(duì)自己苛刻，有什么大不了"，孔子云"不以惡小而為之，不以善小而不為"，"如果只是貪圖口舌之快就扔掉信仰，那么在大是大非面前，你還能堅(jiān)守住什么呢"我們常常這樣對(duì)閨女說(shuō)。
家規(guī)是尺，丈量著每個(gè)人的心靈；家規(guī)是圃，蘊(yùn)育著每個(gè)人的思想；家規(guī)是春雨，潤(rùn)物無(wú)形。樹(shù)立美好的家風(fēng)家規(guī)，傳承悠久的國(guó)風(fēng)國(guó)規(guī)，中國(guó)這只文明善良勇敢的東方雄獅最終將讓世人刮目相看。
中華好家風(fēng)征文 篇13
“家有家規(guī)，校有校規(guī)”是人人皆知的一句話，可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
而我家的家規(guī)的一些規(guī)矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒(méi)管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀，忙問(wèn)我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，忙訓(xùn)斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢?”見(jiàn)到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當(dāng)時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心，現(xiàn)在才漸漸懂得，不得不說(shuō)，因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥，使我做事時(shí)想著他人，這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒，都會(huì)忘記父母規(guī)定回家的時(shí)間，玩得很盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去，讓大人們著急。
有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個(gè)人耐不住寂寞，便約同學(xué)出去玩，而我卻沒(méi)有告訴父母，心里本想著與同學(xué)玩一會(huì)兒就回家，可是我們?cè)谝黄鹜娴母吲d就忘記了時(shí)間，天漸漸的黑了，我們都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(zhǎng)催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見(jiàn)父母，他們問(wèn)我去哪了，我說(shuō)玩去了。母親用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)：“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀念，要按時(shí)回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀!”說(shuō)的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養(yǎng)成了按時(shí)回家的習(xí)慣。
“按時(shí)回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。
“孝”也是我家的家風(fēng)，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!
中華好家風(fēng)征文 篇14
在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的苗，而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴。是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤(rùn)我，沒(méi)有家風(fēng)的滋潤(rùn)，我就不能夠茁壯成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知坐向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無(wú)形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)等等。品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。
時(shí)間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發(fā)生。外面閃耀的陽(yáng)光直直的射進(jìn)了窗戶，我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際：
“你說(shuō)你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給你倒杯水，干嘛倒那么滿，撒的到處都是�！币幌�?qū)檺?ài)我的媽媽一邊擦著桌上的水，一邊又開(kāi)始嘮叨了。雖然說(shuō)，媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人，但勉強(qiáng)算得上是“音樂(lè)”。就聽(tīng)下去吧。原來(lái)今天早上我家來(lái)了位做客的阿姨，媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，不料，我的手不小心抖了一下，水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不小心，不過(guò)我不是故意的。阿姨走后，媽媽的“低音小喇叭”開(kāi)始不停地的播放，做事穩(wěn)重，不要三心二意。我只得改正。
“那么大了，連點(diǎn)規(guī)矩都不懂，客人來(lái)了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”媽媽一送走客人，回來(lái)就又“贈(zèng)”了我一句。我怎么這么倒霉，“……!”長(zhǎng)篇大論過(guò)后，媽媽竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌�！睆拇艘院�，家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好，”右一聲“叔叔好。”
我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌，尊重他人，做事專心……我伴著歲月，年齡不斷增長(zhǎng)，媽媽卻毫不松懈。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長(zhǎng)�！蔽业募绎L(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來(lái)，一步一步，一件一件。
沒(méi)錯(cuò)，無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對(duì)自己教育的回饋，只要家風(fēng)好了，國(guó)風(fēng)才會(huì)好。
我們家的家風(fēng)，愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí)，更美好。
中華好家風(fēng)征文 篇15
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的、會(huì)尊老愛(ài)幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
人要有誠(chéng)信，媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)約好了在燕鑫公益園一起聊事，可是天有不測(cè)風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō)：“你還是去吧!假如你不去，他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子�！薄昂冒�，我去�！钡搅搜圉喂鎴@，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但我放心多了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)守信的孩子。就這樣我明白了的誠(chéng)信意思，那就是誠(chéng)實(shí)守信。
我的媽媽也是一個(gè)知識(shí)分子，每當(dāng)下班時(shí)，媽媽都拿起一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)認(rèn)真的看，俗話說(shuō)得好：“人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。”聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候還幫老師講過(guò)課呢!就這樣我也就成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我每天放學(xué)都和媽媽看同一本書(shū)，同一時(shí)間讀一本書(shū)，讀完一本書(shū)。爸爸說(shuō)：“你們這兩個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，該休息了�！本瓦@樣，媽媽和我不知道讀了多少書(shū)。懂得了多少道理!
我的爸爸也是一個(gè)喜歡練書(shū)法字的業(yè)余愛(ài)好者，每當(dāng)星期日我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)家庭書(shū)法大賽，每次爸爸都能得了一個(gè)第一，而我呢?我每次也能得了一個(gè)第一，可惜是倒數(shù)的。媽媽寫的也不賴，每次都和爸爸并列第一，我真是太慘了!我絕定加強(qiáng)鍛煉，希望下一個(gè)第一是我的，我要做最棒的自，耶!
父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。這就是我家的家風(fēng)：誠(chéng)信之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)和書(shū)法之風(fēng)，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)!
中華好家風(fēng)征文 篇16
好的家規(guī)家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩的希望，還是一個(gè)家的門面。我家的家風(fēng)就是“勤儉節(jié)約”。
我四歲那年，家里來(lái)客人，媽媽為了招呼客人，做了一頓豐盛的晚餐。當(dāng)一碟碟佳肴端上飯桌時(shí)，我立刻像小饞貓似的直流口水。當(dāng)客人入座就餐時(shí)，我迫不及待地伸手就抓起一塊我最愛(ài)吃的紅燒肉，狼吞虎咽地吃起來(lái)。眼看我愛(ài)吃的菜肴已沒(méi)了三分之一，我索性把自己愛(ài)吃的菜每樣都夾一些放到碗里，直到碗滿滿的才罷休。這時(shí)，我才注意到媽媽的臉色越來(lái)越難看了，但她并沒(méi)像平時(shí)那樣訓(xùn)斥我。隨著我吃的速度越來(lái)越慢，媽媽的臉色愈加陰沉。最后，我飽得實(shí)在吃不下了，碗里還剩小半碗菜。
送走客人后，媽媽將剛才我吃剩的菜放在我面前，眼睛噴火似地說(shuō)：“馬上給我吃完它！”我叫嚷道：“我太飽了，吃不下！”媽媽不容爭(zhēng)辯地說(shuō)道：“吃不完就不要夾那么多，夾了就一定要吃完！你知道許多山區(qū)的小朋友想吃都沒(méi)得吃嗎？你知道每粒糧食都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的汗水嗎？我們要珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絕不浪費(fèi)任何東西！”在媽媽狂風(fēng)掃落葉般的訓(xùn)斥下，我含著淚吃完了那些剩菜。自此，我再也不敢浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒糧食了。
爸爸媽媽還以身作則勤儉節(jié)約，為我樹(shù)立了很好的榜樣。他們穿的衣服從來(lái)不講究牌子，而且一穿就幾年。家里除了必需品外，其他的東西，他們總是舍不得購(gòu)買，用他們的話來(lái)說(shuō)那是浪費(fèi)。
爸爸媽媽的言行，就像無(wú)形的種子，從小播種在我的心里，勤儉節(jié)約的血液從小流淌在我的身上。
我家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約，我愿它常駐我家。
中華好家風(fēng)征文 篇17
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！眹�(guó)有國(guó)規(guī)，班有班規(guī)，家也得有家規(guī)。好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng)，好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規(guī)。
我們的家的家規(guī)體現(xiàn)在“見(jiàn)不義之財(cái)勿取”。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“別人的東西不可以隨便拿，更不可以偷，你想要的要靠你自己去爭(zhēng)取，偷或拿別人的那不算本事，要記住“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”。雖然聽(tīng)上去有點(diǎn)兒死板，但當(dāng)你熟悉后，將其變成一種習(xí)慣，你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)它并不死板，反而覺(jué)得這是必須的。
我們家的家規(guī)也體現(xiàn)在“尊老愛(ài)幼”。孟子曾說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。李密也說(shuō)過(guò)“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。祖母二人，相依為命�！边�有……可見(jiàn)尊老愛(ài)幼的重要，尊老愛(ài)幼不僅是我家的家規(guī)，更是一種美德，是一種傳統(tǒng)。
我們家的家規(guī)還體現(xiàn)在“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年”。這條家規(guī)很有意思，因?yàn)樗皇钦l(shuí)定的，而是在下無(wú)意間看到的《增廣賢文》中的一句話，故其意為“枯萎了的樹(shù)木到了春天還能再發(fā)芽，人生卻不會(huì)有兩次少年時(shí)光�！笨吹竭@句話，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，我想：少年時(shí)光既然只有一次，怎能辜負(fù)呢?想做的就去做吧，這一生又有多長(zhǎng)呢?那這短暫的一生，就不要留遺憾了吧!趁現(xiàn)在快去做吧，不然到了以后又該后悔了。于是我猛地坐起叫醒已熟睡的父母，對(duì)他們說(shuō)了我的想法，沒(méi)想到她們同意了，而且我還看見(jiàn)他們的臉上露出了會(huì)心的微笑。
我們家的家規(guī)還有很多，但總的意思都是告訴我們：一家人要團(tuán)結(jié)互助，為人正直，內(nèi)心善良等。它們聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做到的人不多，不過(guò)我相信有朝一日，我和我的家人一定會(huì)“超標(biāo)”做到!
中華好家風(fēng)征文 篇18
我家一直有家訓(xùn)，這些家訓(xùn)是我成長(zhǎng)道路上的一盞盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，教我怎么做人，如何做好人。
爸爸告訴我，做人要孝，孝便是我家的家訓(xùn)之一。記得有一次奶奶生了一場(chǎng)大病，爸媽得到消息后趕忙打車，飛快地回了老家，帶奶奶去了醫(yī)院。媽媽在這期間一直照顧奶奶，爸爸只要下了班，也是匆匆忙忙往醫(yī)院趕。護(hù)士阿姨直夸爸媽孝順，而爸媽卻說(shuō)這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。父母養(yǎng)我們小，我們養(yǎng)父母老，我也因此懂得了孝。
勤儉也是我家的家訓(xùn)之一。從小爸媽便不叫我浪費(fèi)任何東西，那次我們?nèi)コ宰灾�，我開(kāi)心地不得了，恨不得一蹦三尺高。到了那里，不管“三七二十一”我看見(jiàn)哪個(gè)好吃我就拿哪個(gè)，到最后我桌子上還有一大堆沒(méi)吃完的食物，我實(shí)在吃不下了，感覺(jué)肚皮都快要撐破了。爸爸看到我還有那么多沒(méi)吃完，一臉嚴(yán)肅：“你既然吃不完，為什么還要拿那么多呢？我從小便教育你要勤儉，這些你吃不完的食物，都是要倒掉的，你可知道，它們是經(jīng)過(guò)多少人的辛苦勞作才來(lái)到這個(gè)世上的！”，聽(tīng)完后我愧疚地低下了頭，從那以后，我再也不浪費(fèi)任何東西了。
我家的家訓(xùn)還有善良。記得那是一天夜晚，雨下得特別急，爸爸來(lái)學(xué)校接我回家。剛走出沒(méi)多遠(yuǎn)，看見(jiàn)一位步履蹣跚的老奶奶，一手舉著一把傘，一手領(lǐng)著小孫子，在泥濘的路上艱難地走著。這時(shí)，爸爸把車慢慢地停下來(lái)，走到祖孫旁邊，熱心地請(qǐng)她們上車。上車后，老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：今天遇到好心人了，真是太感謝您了！”爸爸微笑著說(shuō)：“不用客氣大娘，舉手之勞而已�！�。那一刻，我明白了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
這便是我們家的家訓(xùn)，是它們激勵(lì)著我健康的成長(zhǎng)，讓我明白了如何做一個(gè)好人。
中華好家風(fēng)征文 篇19
家，是我們的第一所學(xué)校，父母，是我們的的第一任老師，則家風(fēng)、家教就是我們最初學(xué)到的知識(shí)。好的家風(fēng)，好的家教會(huì)使我們受益一生！
那么，我就談?wù)勎业募绎L(fēng)、家訓(xùn)。
我的父母都是地地道道的農(nóng)村人。他們是會(huì)魔術(shù)的，因?yàn)樗麄兛偸悄苡眯燎诘碾p手使田地變出數(shù)不勝數(shù)的豆谷，當(dāng)然他們的雙手也長(zhǎng)滿了老繭。爸爸說(shuō)過(guò)只要看著我們姐弟三人能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，他們即使受再大的苦，再大的累，都是值得的。
他們雖腹中沒(méi)有多少筆墨，但卻營(yíng)造了非常好的家風(fēng)以及嚴(yán)格的家訓(xùn)。勤儉節(jié)約最重要的家訓(xùn)之一——買東西不能鋪張浪費(fèi)，吃飯不能浪費(fèi)糧食，糧食掉在地上要撿起來(lái)發(fā)到一定的位置……有時(shí)候想想是不是這因?yàn)檫@樣的家風(fēng)，成就了這樣一個(gè)我。
記的小時(shí)候，有一次吃飯的時(shí)候燙到了舌頭，一下子突然性情大變把飯碗給打翻了。媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，而是一整天給我沒(méi)有給飯吃，到了晚上大家都睡著了，只有我還餓著肚子睡不著覺(jué)，忽然媽媽拿了兩袋餅干走向了我，并且向我道了謙，同時(shí)我也意識(shí)到自己的任性，最終和媽媽和解了，媽媽給我也講了一些大道理，雖然理解的并不透徹，但是深刻的感到了自己的錯(cuò)誤。
我的父母雖然平平淡淡，但卻讓我受到了最博愛(ài)的教育，他們是我人生的星空中最亮的一顆星，照亮著我前行，指引著我走向正確的人生道路。
家風(fēng)是春雨，家訓(xùn)是泥土，我們是幼苗。只有得到春雨的灌溉，泥土的滋養(yǎng)，我們才能更加茁壯成長(zhǎng)，有著高尚的品質(zhì)，純潔的心靈，優(yōu)秀的人生。
中華好家風(fēng)征文 篇20
家，給人以溫暖。它是人們唯一定所，是人們避風(fēng)港灣。但是，家要有家樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規(guī)則，只有溺愛(ài)與包庇，那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)造成?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出，他們派出記者，隨機(jī)提問(wèn)，“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人答案各不相同。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑忻總�(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改�，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
中華好家風(fēng)征文 篇21
舟車所至，人力所通；天之所覆，地之所載；日月所照，霜露所隊(duì)。凡有血?dú)庹�，莫不尊親，故曰配天。——《中庸》
大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無(wú)雙；和天地并存，與日月同光。中華文化傳承千百年，歷久彌新，恩澤了無(wú)數(shù)炎黃子孫，之所以中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)沿傳千百年不絕，是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡溃⒆鳛楦鞔笫兰业募矣?xùn)家風(fēng)，是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的，傳承中華文化必以“孝”道為核心。
家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀，世世代代的相傳，從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣，是一種讓后代繼承人立身于社會(huì)，讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng)，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善繼人之志，善述人之事者也。孝者必繼先人之志，傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰，這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容。子曰：“為人子止于孝，為人父止于慈�！睘槿俗右㈨樧鹁锤赣H，為人父要關(guān)愛(ài)教育兒子，形成子承父志的家風(fēng)，這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬(wàn)事興”的基本途徑。
百善孝為先。孝作為中華文化的根源，有千年的淵源。子曰：“弟子入則孝，出則悌�！奔绎L(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才，然做人必先學(xué)孝，羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，人若不孝，何以萬(wàn)物靈長(zhǎng)自詡?古人較為重視家風(fēng)的作用，培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系，更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥，讓繼承的后人懂得進(jìn)取，胸懷凌云，心系國(guó)家民族之榮辱，會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的�，F(xiàn)今，倘若我們都重視家風(fēng)的作用來(lái)重振家風(fēng)，那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng)，社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng)!
老與子，孝也。孝者，能傳承文明圣火也。欲弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少孝，必以孝為核心。有一本看似不起眼的兒童啟蒙讀物《弟子規(guī)》，是據(jù)《論語(yǔ)》等經(jīng)典集孔孟等圣賢的道德教育之大成編寫而成，其中蘊(yùn)藏著先哲對(duì)我們后人的教誨，是傳承家風(fēng)的寶典，當(dāng)代社會(huì)可以通過(guò)這類優(yōu)秀國(guó)學(xué)經(jīng)典來(lái)弘揚(yáng)中華優(yōu)良家風(fēng)。
依稀還記得春節(jié)時(shí)期央視有關(guān)家風(fēng)的調(diào)查和訪談，人們都淡褪了對(duì)家風(fēng)的重視和理解甚至是漠視。傳統(tǒng)的家風(fēng)，是以封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以儒家文化為核心。隨著時(shí)代的進(jìn)步，家風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新，不斷融入新時(shí)代的氣息，但“孝”的核心地位不能動(dòng)搖，需在此基礎(chǔ)上革故鼎新，培養(yǎng)后人踐行八德。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，堅(jiān)持以“孝”為核心，中華民族之偉大復(fù)興，定將舒天昭暉，磅礴于東方。傳承優(yōu)良家風(fēng)，昭示于后代，將永世莫忘。我們后繼人則任重而道遠(yuǎn)哉!
中華好家風(fēng)征文 篇22
最近，電視上舉辦的一個(gè)節(jié)目搞得不錯(cuò)，值得稱贊。節(jié)目?jī)?nèi)容即“家風(fēng)”教育在社會(huì)發(fā)展上的作用。這個(gè)內(nèi)容在當(dāng)今社會(huì)的確很重要，宣傳中華精神文明，弘揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”光榮傳統(tǒng)。我們要從家庭內(nèi)部做起，從社會(huì)基層實(shí)際生活出發(fā)，開(kāi)啟心靈窗戶，傳承偉大的民族精神，對(duì)社會(huì)未來(lái)發(fā)展十分必要的。
家庭是社會(huì)最小組合單位，也是最基礎(chǔ)的社會(huì)分子。沒(méi)有小家庭就沒(méi)有社會(huì)大家庭。和睦、和諧的家庭關(guān)系，是社會(huì)穩(wěn)定的基石。中國(guó)是文明古國(guó)，有著幾千年的光榮歷史。在傳統(tǒng)思想教育史冊(cè)上有著璀璨奇葩——儒家思想，道家思想，佛教思想，還有家風(fēng)教育匯聚成中華精神文明的核心。在這百花盛開(kāi)的園地里有許許多多代表人物，人們把關(guān)公、岳飛等人物塑造成“仁、義、禮、孝……”的化身，以忠孝為人生必須遵循準(zhǔn)則，光榮的傳統(tǒng)一代一代傳承下來(lái)。家教在傳統(tǒng)教育中起到積極的不可低估的作用。迄今社會(huì)上大多數(shù)的家庭，繼續(xù)秉承祖先的教誨，弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，勤儉持家過(guò)日子，以尊老愛(ài)幼為出發(fā)點(diǎn)建設(shè)和睦和諧的家庭關(guān)系。這樣和諧穩(wěn)定的家庭關(guān)系對(duì)社會(huì)的健康發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。值得稱贊，值得渲染，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，快速向前發(fā)展進(jìn)步。
在過(guò)去的幾十年間，由于一切以經(jīng)濟(jì)效益為中心，人人向“錢”看齊，社會(huì)上滋生了一種畸形的思想觀念：金錢至上。在這種極其不健康的思想影響下，對(duì)中華傳統(tǒng)的精神文明沖擊很大，對(duì)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展起到負(fù)而作用，而且影響極壞。一些人在社會(huì)公共活動(dòng)場(chǎng)合上公開(kāi)宣稱：良心值幾個(gè)錢?可以斷言，“良心”無(wú)價(jià)之寶藏�！傲夹摹笔呛饬恳粋�(gè)人的道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。
錢是生活中必不可少的物質(zhì)，維持人的生存必備基礎(chǔ)。但是，良心是衡量做人是準(zhǔn)則，是純潔心靈中的核心，參與社會(huì)活動(dòng)應(yīng)遵循的公德規(guī)則。失去了良心的人，其行為規(guī)則將是雜亂無(wú)章的，也是社會(huì)不穩(wěn)定的因素之一。
家庭關(guān)系和睦、和諧，融洽，這與良好的“家風(fēng)”，傳承文明思想教育有直接關(guān)系。對(duì)孩子的家風(fēng)教育是不可缺少的，家庭教育，灌輸文明的思想，啟蒙教育影響人的一生。
中華好家風(fēng)征文 篇23
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展大浪潮下，物質(zhì)生活水平不斷的提升，精神文化生活也要緊跟時(shí)代的步伐向前邁進(jìn)。傳統(tǒng)的文明不能遺棄，中華文明精華不能丟掉，要堅(jiān)持弘揚(yáng)傳承下去，東方古國(guó)文明風(fēng)采不能沒(méi)有。偉大的中華民族行進(jìn)在世界舞臺(tái)上，要有風(fēng)度，有神韻，展示中華民族的文明思想精華，優(yōu)良的“家風(fēng)”教育在此會(huì)發(fā)揮出積極作用的。
中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴……這些最美德通過(guò)一代又一代的言傳身教，在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng)，形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí)，也形成了全民共識(shí)。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先。”說(shuō)的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德，也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。
古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。
小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌，然后是看著白發(fā)增多卻是無(wú)能為力，總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子。可是到大了，卻又很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說(shuō)孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮，少年的叛逆，青年的奔波，何時(shí)才能讓父母省心呢?只有人到中年，自己有了孩子，才能感知父母當(dāng)年的恩情。而此時(shí)的父母已過(guò)花甲之年，身體大不如前，還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。
可是，在很多的家庭中，常常可以看到這樣的情景：吃過(guò)飯后，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關(guān)照，而父母身體不適，孩子卻很少問(wèn)候。這種現(xiàn)象，使子女不自覺(jué)地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種，值得憂慮。
而我們經(jīng)�？吹竭@樣一則廣告：一位剛下班的年輕媽媽，忙完了家務(wù)，又端水給老人洗腳，老人對(duì)她說(shuō)：“孩子，歇會(huì)兒吧!別累壞了身子�！彼πφf(shuō)：“媽，不累�！蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了，兒子一聲不響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水，搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái)，濺了孩子一身，可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下，為母親洗起了腳。
父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育，孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風(fēng)才能代代相傳。其實(shí)父母親要的真的不多，如果不能天天見(jiàn)面，每天只是電話的問(wèn)候，足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬，有時(shí)間多回家看看父母，陪老人說(shuō)說(shuō)話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí)，我常在想：我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在，我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母?
在這個(gè)世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時(shí)間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情，就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。
現(xiàn)在，家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí)，家風(fēng)是個(gè)古老話題，對(duì)家庭成員而言，有什么樣的家風(fēng)，就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母，就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō)，做兒女的，在好的家風(fēng)熏陶下，會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。
中華好家風(fēng)征文 篇24
傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來(lái)，不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián)：“傳家無(wú)別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見(jiàn)其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒(méi)有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱，當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無(wú)信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì)引起一系列社會(huì)問(wèn)題，這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且，我們處在同一條船上，誰(shuí)也不能獨(dú)善其身，誰(shuí)也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風(fēng)向來(lái)是大戶人家事，與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風(fēng)，但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家，雖然沒(méi)有專門家訓(xùn)，但也在潛移默化中，形成了自己的家風(fēng)，由此也構(gòu)成了特色的'家教文化。
有人講，現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減，此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢(shì)，但再小也有家庭，也有家風(fēng)存在的意義。這些年來(lái)，有關(guān)富而不貴，以及“富不過(guò)三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂(lè)道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái)，而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。
中華好家風(fēng)征文 篇25
古語(yǔ)說(shuō)得好：“一屋不掃，何以掃天下。”中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、以和為貴這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教，在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng)，形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí)，也形成了全民共識(shí)。
父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育，孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風(fēng)才能代代相傳。
媽媽是個(gè)大孝女，不論是爺爺、奶奶還是外公、外婆，媽媽總能照顧的面面俱到。記得那年秋天，奶奶生了一場(chǎng)大病情況非常糟糕。媽媽知道了這件事，帶著我急忙趕到醫(yī)院，當(dāng)媽媽看到奶奶那黑白交錯(cuò)的亂發(fā)、瘦不經(jīng)風(fēng)的身子時(shí)，媽媽鼻子一酸，頓時(shí)，嘩嘩流水集成汪洋大海，隨后，媽媽鏗鏘有力的說(shuō)：“媽，女兒不甘心您有這般享福的年齡就早早離開(kāi)人世，女兒不甘心��！”自此以后，媽媽在家與醫(yī)院之間來(lái)回奔波。一個(gè)星期天的下午，我和爸爸去醫(yī)院看奶奶，通過(guò)病房窗戶，我看到奶奶的臉稍有了一點(diǎn)光澤，頭發(fā)也非常油亮，一種淡淡的薰衣草味，身子也漸漸變得健康的了，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)奶奶的病情大有好轉(zhuǎn)。爸爸的眼睛紅了—這是對(duì)媽媽孝心的感動(dòng)；這是對(duì)媽媽視婆婆為生母的感動(dòng)。經(jīng)過(guò)媽媽一個(gè)月的精心照料下，奶奶順利出院，難道這般尊老、敬老、孝老的心不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
可是，在很多的家庭中，常�？梢钥吹竭@樣的情景：吃過(guò)飯后，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關(guān)照，而父
母身體不適，孩子卻很少問(wèn)候。這種現(xiàn)象，使子女不自覺(jué)地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種，值得憂慮。
在這個(gè)世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時(shí)間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情，就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。
現(xiàn)在，家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí)，家風(fēng)是個(gè)古老話題，對(duì)家庭成員而言，有什么樣的家風(fēng)，就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母，就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō)，做兒女的，在好的家風(fēng)熏陶下，會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。
中華好家風(fēng)征文 篇26
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！奔乙�(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就像糧食一般，不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“孝順、誠(chéng)實(shí)、謙虛”就伴我隨行
我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。有一次，爸爸和媽媽都出去，我獨(dú)自在家。正當(dāng)我玩得高興時(shí)，卻不小心把媽媽的最喜歡的杯子打碎，但我沒(méi)有跟媽媽說(shuō)。過(guò)兩天，媽媽說(shuō)她的杯子不見(jiàn)，怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張，站在那不敢動(dòng)，爸爸看出端倪，拉著我說(shuō)：“你一定知道媽媽的水杯去哪，是不是？我低下頭，說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò)�？墒前职植](méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。他還說(shuō)：“杯子碎還可以買，可誠(chéng)實(shí)是買不回來(lái)的�！蔽野阉脑捝钌畹穆癫卦谛撵`的深處。
我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的討好。事后還不忘教育我：“奶奶年紀(jì)大，有時(shí)事情做得多，就會(huì)有脾氣，我們要讓著她。上次奶奶得重病，住院。爸爸媽媽天天去看望她，希望她能早點(diǎn)好起來(lái)。媽媽曾經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)“百孝順為先，孝敬是沒(méi)有底線的�！本驮谶@一刻，我暗暗下定決心，我也要做一個(gè)孝順的人。
我家的謙虛之風(fēng)。有人說(shuō)：成功來(lái)自于謙虛。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。去年，我被評(píng)為省級(jí)四好少年，我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹起來(lái)。家庭聚餐時(shí)，還在姨媽和表妹的面前賣弄，媽媽用嚴(yán)厲的目光看向我，我還不以為然。回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“‘小荷才露尖尖角’，你的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也有很多。剛?cè)〉靡恍┏删途驮谌饲百u弄，這樣對(duì)嗎？”我慚愧的低下頭。媽媽又說(shuō)：“即使以后取得一些成就，也不要沾沾自喜，要時(shí)刻勉勵(lì)自己，人外有人，天外有天。這樣才能取得更大更好地成就�！边@時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)。我以后一定不會(huì)驕傲的！”
樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng)，是”正能量“的傳遞。有這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì)一定會(huì)更和諧，更幸福。
中華好家風(fēng)征文 篇27
媽媽常對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)守信，孝順老人。”在我年幼時(shí)，媽媽說(shuō)的這類話，我并不懂，可是現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，我理解媽媽的話，這也許就是我的家風(fēng)吧！
說(shuō)起誠(chéng)實(shí)守信，我深有感觸，記得有一次我在家里和小朋友盡情地玩耍時(shí)不小心把媽媽最心愛(ài)的水果裝飾瓶給碰碎，當(dāng)時(shí)我驚慌的責(zé)怪小朋友，可是，小朋友并沒(méi)有反抗，而是輕聲對(duì)我說(shuō)：“別著急，用我的壓歲錢再給阿姨買一個(gè)不就行嗎？我并沒(méi)有多想就點(diǎn)點(diǎn)頭接受。誰(shuí)知第二天，他真的買一個(gè)嶄新的水果裝飾瓶送來(lái)。恰巧被媽媽看見(jiàn)，媽媽問(wèn)：這是怎么回事呀？”我聽(tīng)媽媽的問(wèn)話，不由得臉紅，然后就把昨天發(fā)生的事告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是用誠(chéng)懇的眼神聽(tīng)著我說(shuō)：“裝飾瓶碎，可以再買，可是誠(chéng)實(shí)的心靈是用金錢買不來(lái)的�！眿寢尩脑捨衣�(tīng)懂，于是我對(duì)小朋友說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)！”朋友聽(tīng)后笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，阿姨的話也教育我，做人就是要誠(chéng)實(shí)守信呀！”接著媽媽陪同我和小朋友一起去吧新買的東西退，從這件事我深深的感知誠(chéng)實(shí)守信的重要，這也是做人的根本。
提起孝順老人，家里的爸爸就是我的榜樣。爸爸常年在外地打工，但是他從來(lái)沒(méi)有忘記孝順長(zhǎng)輩，每隔三兩天就給爺爺奶奶打一次電話，問(wèn)寒問(wèn)暖，關(guān)心他們的身體狀況。當(dāng)然也少不對(duì)媽媽和我的關(guān)心。爸爸每次回來(lái)都是先去爺爺家，把買的東西放在那，同他們說(shuō)說(shuō)話，聊一聊家常后，在回家里看媽媽和我，爸爸他從來(lái)不頂撞長(zhǎng)輩，還經(jīng)常給爺爺奶奶洗洗腳，剪剪手指甲，給他們劈柴擔(dān)水等，只要是爸爸在家，爺爺家里的家務(wù)事就由她承擔(dān)，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)累，也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)媽媽對(duì)爸爸的責(zé)怪，相反的事，爸爸不在家，媽媽對(duì)爺爺奶奶更是百般的關(guān)心，媽媽的這一做法受到鄰里的贊揚(yáng)，我也學(xué)著爸爸媽媽的做法，經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些家務(wù)活，還給他們洗洗腳，捶捶背，有時(shí)還給他們講一講學(xué)校里的事情，讓他們開(kāi)心。
人們常說(shuō)：“百善孝為先�！边@句話就足以說(shuō)明作為一個(gè)活生生的人就應(yīng)該孝順老人，尊敬老人，就是這千千萬(wàn)萬(wàn)的老人給我們創(chuàng)造今天的美好生活，所以，作為當(dāng)今的我更應(yīng)該像爸爸媽媽那樣孝順老人，善待身邊不的每一個(gè)人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。把我的家風(fēng)傳承下去。為當(dāng)今的社會(huì)傳遞更多的正能量。
中華好家風(fēng)征文 篇28
孫一鳴出生于一個(gè)普通家庭，爸爸、媽媽平時(shí)忙于工作，陪他和姐姐的時(shí)間很有限。他從小就懂得爺爺奶奶的辛苦、爸媽的不易，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)幫做家務(wù)的同時(shí)，從不忘孝順長(zhǎng)輩。家人們都覺(jué)得他懂事，且小小年紀(jì)就顯擔(dān)當(dāng)，頗有男子漢風(fēng)骨。
在爸爸、媽媽上了一天班回到家之后，總能看到孫一鳴蹣跚著腳步端來(lái)洗腳水，還不忘給爸爸、媽媽揉揉肩膀。
孫一鳴對(duì)爺爺奶奶更是體貼入微，十分孝順。記得在一次節(jié)假日，爸爸帶他到鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶，媽媽打電話讓帶一些煮洋芋回來(lái)。一鳴聽(tīng)到后，在電話里堅(jiān)持不讓奶奶煮，大家一時(shí)間沒(méi)明白怎么回事�；貋�(lái)后問(wèn)小一鳴：“為啥不讓奶奶煮洋芋呢？你平時(shí)不也很喜歡吃嗎？”他卻說(shuō)：“鄉(xiāng)下的洋芋窖太冷了，我不想讓奶奶進(jìn)去，萬(wàn)一凍著呢那可咋整？”他的回答讓爸爸、媽媽很是感動(dòng)，也覺(jué)得有些許慚愧。媽媽感慨道：“我們有時(shí)候竟還沒(méi)這孩子想得周到呀！”
俗話說(shuō)“百善孝為先”，“孝”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從小孝順父母長(zhǎng)輩，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的棟梁之才。
中華好家風(fēng)征文 篇29
我的家，是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)家庭中的一個(gè)，不富裕，不貧困，普普通通，蕓蕓眾生。不過(guò)，這只是一種表象，真正的內(nèi)涵只有身在其中才可領(lǐng)悟。
如果讓我用幾個(gè)形容詞來(lái)形容以下我的家風(fēng)，那就是輕松樂(lè)觀、愛(ài)好廣泛……這是往好聽(tīng)了說(shuō)，說(shuō)的通俗點(diǎn)就一個(gè)字——瘋!你可能覺(jué)得這簡(jiǎn)直不可思議，“曬家風(fēng)，傳美德”，這“瘋”哪兒是美德呀!待我向你細(xì)細(xì)道來(lái)……
我的爺爺，今年六十六了，整天忙來(lái)忙去的，比年輕人的事還多。爺爺整天忙什么呢?認(rèn)識(shí)的人都知道，他天天那點(diǎn)事啊就是鼓搗他那堆大大小小的樂(lè)器。也許你會(huì)又一次震驚：奔七十歲的老頭兒了，還會(huì)鼓搗樂(lè)器!沒(méi)錯(cuò)，我的爺爺就是這么牛!大的、小的、中國(guó)的、西方的、吹的、彈的，就沒(méi)有他不會(huì)的。這不，前兩天朋友送了他一把小提琴，沒(méi)兩天就玩兒熟了，這兩天一直追著趕著要教我拉小提琴。無(wú)奈之下，我只好跟著爺爺學(xué)，任由他“擺布”了。“哎呀，這個(gè)手指要按住弦，腦袋別動(dòng)，夾好了，手指捏好了弓，把弦調(diào)準(zhǔn)了!”我的爺爺呀，一做上擅長(zhǎng)的事，就跟嚼了炫邁似的——根本停不下來(lái)!要說(shuō)他最拿手的還是二胡，不得不說(shuō)，爺爺?shù)亩媚墙幸粋�(gè)棒啊，左鄰右舍愛(ài)唱兩句京劇的爺爺奶奶經(jīng)常來(lái)我家，找爺爺伴奏。我爺爺還敢想敢做，有些劇組招收群眾演員，爺爺二話不說(shuō)就去報(bào)名，哪怕不給錢他也絕不含糊。不過(guò)，這也不是沒(méi)好處，爺爺還給我弄來(lái)了一張他和大明星王新軍的合影呢!
我的奶奶，今年也六十五了，在爺爺?shù)难障�，也�?ài)上了音樂(lè)，哪天高興了，就跟爺爺合作唱兩句，他們還經(jīng)常去社區(qū)演出呢!
我的爸爸媽媽，也繼承了老輩的“光榮傳統(tǒng)”，兩人經(jīng)常玩情歌對(duì)唱、革命歌曲比賽……有時(shí)為分出高下兩人拼的口干舌燥。除此之外，他們教育孩子更是有一套。他們的教育理念也值得提倡：不管就是最好的管。這句話聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)兒矛盾，意思是說(shuō)對(duì)孩子應(yīng)該給她留一些自由的空間，讓她學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，不需要家長(zhǎng)的任何監(jiān)督。媽媽曾說(shuō)過(guò)：“孩子是我的，也不是我的�！边@句話就充分體現(xiàn)了“獨(dú)立”的教育理念。
在這樣一個(gè)家庭中，我快樂(lè)，我驕傲!我有“藝術(shù)人生”的爺爺奶奶，有“教女有方”的爸爸媽媽，還有什么不滿足的呢?其實(shí)“瘋”字包羅萬(wàn)象，我說(shuō)，它是樂(lè)觀、自信、快樂(lè)、敢想敢做……在這樣家風(fēng)的熏陶下，我成長(zhǎng)了。
中華好家風(fēng)征文 篇30
在遙遠(yuǎn)的東方，有一條龍，它的名字叫中國(guó)！我國(guó)地大物博：有氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江，黃河；有如長(zhǎng)龍一般的長(zhǎng)城；有世界屋脊青藏高原；還有那美麗無(wú)比的桂林山水。這一切都在贊揚(yáng)著中國(guó)魂！
中華上下五千年，盤古開(kāi)天辟地，女?huà)z造人，大禹治水。從遠(yuǎn)古夏商到宋元明清不知有多少中華兒女為祖國(guó)犧牲，拋頭顱，灑熱血，向我們?cè)V說(shuō)著偉大的中國(guó)魂！
中國(guó)上下五千年，出過(guò)多少英雄兒女？劉胡蘭為國(guó)捐軀，江姐誓死不屈，狼牙山五壯士舍身跳崖。也許你記得屈原在汨羅江上高唱遺志：舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。當(dāng)他縱身躍入那滔滔碧波，任魚(yú)蟲(chóng)吮吸，天公也頓首垂淚；也許你又曾記得文天祥誓死抗元，萬(wàn)死不辭留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古遺恨；或許你又會(huì)想到譚嗣同在戊戌政變的壓迫下，從容入獄，寫下“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”的絕命一語(yǔ)，這些人不僅見(jiàn)證了民族的繁華，也傳遞著戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。
從美麗的文明古國(guó)到火燒圓明園的恥辱，中國(guó)經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、大波大浪！
永遠(yuǎn)不忘甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、南京大屠殺的血淚歷史！不忘記那一堵堵血肉長(zhǎng)城；不忘記那一個(gè)個(gè)前赴后繼、死而后已的先輩英靈！終于終于，東方雄獅從噩夢(mèng)中醒來(lái)，舉起了奮斗的旗幟！
為了中國(guó)的解放，無(wú)數(shù)的中國(guó)人民奮力抵抗，不怕流血流淚，一直在奮斗，紅軍戰(zhàn)士走完了兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路途；志愿軍們?yōu)榱顺r人民的安危，與侵略者展開(kāi)了拼殺；黃繼光用自己的胸口堵住了槍眼；董存瑞為了勝利與敵人同歸于盡；邱少云嚴(yán)格遵守紀(jì)律，自己卻被活活燒死。
中華好家風(fēng)征文 篇31
她，是一個(gè)有著十三億兒女的偉大母親；她，擁有九百六十萬(wàn)平方千米的曠達(dá)胸襟；她，孕育了五千年的輝煌文明。她，就是我們偉大的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。
五千年的歷史，曲折坎坷的經(jīng)歷，使她滿經(jīng)榮耀，卻也傷痕累累。那長(zhǎng)江的奔騰不息，是她在輕輕嗚咽；那洞庭的細(xì)細(xì)波紋，是她在喃喃細(xì)語(yǔ)。作為她的兒女，中華民族的希望，那充滿生機(jī)的黃皮膚，怎能不用行動(dòng)來(lái)安慰他們的母親？那久久傳承的中華魂，體現(xiàn)了多少兒女的愛(ài)國(guó)情深！
從文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，從杜甫的“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”到龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，從李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”到林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，哪一首詩(shī)的字里行間不透露出作者殷殷的愛(ài)國(guó)之情，哪一位詩(shī)人的經(jīng)歷不親身演繹了中華魂的精髓？我們是愛(ài)母親的，我們不想再讓一百多年前的悲劇重演。多年的屈辱讓我們明白了一個(gè)道理——只有真正富起來(lái)，只有真正強(qiáng)起來(lái)，我們的母親才會(huì)免受欺凌，我們才算配叫做中國(guó)人。
于是，那頭沉睡的雄獅蘇醒了。
1921年，中國(guó)的救星——共產(chǎn)黨成立了；
1945年，無(wú)恥的侵略者被趕出了我們的疆土；
1949年，偉人毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了；
1978年，巨人鄧小平帶領(lǐng)中國(guó)人民富起來(lái)了；
2008年，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的旗幟終于樹(shù)立在神州大地上，那一刻，有多少人熱淚縱橫……
全新的時(shí)代，全新的任務(wù)，全新的挑戰(zhàn)。讓那古老的中國(guó)再泛起青春的紅暈，讓飽受創(chuàng)傷的母親重新挺起驕傲的胸膛，讓悠久的文明再度發(fā)揚(yáng)光大……一切的一切，不就靠我們了嗎？
一縷中華魂，一顆愛(ài)國(guó)心，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，全在我少年！
中華好家風(fēng)征文 篇32
人們常說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！蹦敲次壹业募乙�(guī)又是什么呢?
為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我仔細(xì)詢問(wèn)了爸爸，爸爸還特意給住在農(nóng)村的奶奶打了電話，通過(guò)爸爸和奶奶的介紹，我不僅了解了我們家的家事，還從中得到了一些有益的感悟。
我的老家在山東煙臺(tái)地區(qū)。上個(gè)世紀(jì)初，老家人多地少，經(jīng)常吃不飽飯，而東北地區(qū)卻地廣人稀，土地肥沃。我的祖輩們商量了一下，下定決心要闖關(guān)東。一大家人拖家?guī)Э�，一路上飽�?jīng)磨難，跋山涉水，風(fēng)餐露宿，討著、要著才來(lái)到長(zhǎng)春。祖輩們?cè)陂L(zhǎng)春安家落戶后，平時(shí)種地，閑時(shí)還做點(diǎn)兒小買賣，但不管做什么都堅(jiān)持“勤儉”的家風(fēng)，做事勤奮，生活簡(jiǎn)樸。平日里，一家人起早貪黑，勤勞苦干，節(jié)省每一分錢，節(jié)約每一粒糧食，就這樣“勤儉持家”的良好家風(fēng)逐漸形成并一代代傳承下來(lái)。
爸爸小時(shí)候家境貧寒，家中兄妹六人他排行老大。爸爸從小就立志要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂知識(shí)、有本領(lǐng)的人，讓全家人過(guò)上好日子。每當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r，爸爸就早早地起來(lái)看書(shū)，有時(shí)候即使吃不上飯，他也要翻山越嶺去上學(xué)。有一天早上，爸爸又沒(méi)吃上早飯就要去上學(xué)，奶奶煮了兩個(gè)雞蛋偷偷地遞給爸爸，對(duì)他說(shuō)：“你正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，上學(xué)不吃飯?jiān)趺葱校彀堰@兩個(gè)雞蛋吃了吧!”爸爸想到一個(gè)個(gè)面黃肌瘦、體弱如柴的弟弟妹妹，哪能吃得下去，就趁奶奶出門的機(jī)會(huì)分給了他們。在弟弟妹妹的心中，爸爸就是一個(gè)重情重義、富有愛(ài)心的好大哥。日復(fù)一日，年復(fù)一年，爸爸通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力終于考上了一所好大學(xué)，畢業(yè)后找到了一份好工作。在爸爸的帶領(lǐng)下，他的弟弟妹妹們也都很有出息，如今都走出了黑土地來(lái)到城市里生活，過(guò)上了幸福美滿的日子。
通過(guò)訪家風(fēng)、問(wèn)家事，我受益匪淺。感悟最深的有兩點(diǎn)：一是“成由勤儉敗由奢”，這是中華民族在千百年歷史實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的至理名言;二是“幸福是奮斗出來(lái)的”。我一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人，做一個(gè)中華民族傳美德的優(yōu)秀繼承者和傳承人。
中華好家風(fēng)征文 篇33
家風(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣，承載著整個(gè)家族的生活態(tài)度、文化理念、價(jià)值觀、人生觀等。良好的家風(fēng)能讓繼承者立身于社會(huì)，是一種使人終身受益的品質(zhì)。她讓家族的每一代人明白許多做人做事的道理，明白自己的責(zé)任和使命，她塑造出人們高尚的品格、高雅的舉止、非凡的氣度。生活中，每個(gè)人的性格特征、道德修養(yǎng)、為人處世等，無(wú)不烙印上家風(fēng)的印記。
在泱泱數(shù)千年的華夏文明中，曾出現(xiàn)過(guò)很多顯赫的家族，他們大多都有著自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教，成為后世學(xué)習(xí)的典范。我不禁想起中國(guó)近代著名的思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家——梁?jiǎn)⒊壬！耙婚T三院士，滿庭皆俊秀”這句話就是他對(duì)九個(gè)子女言傳身教的最好寫照。他的長(zhǎng)女梁思順是詩(shī)詞研究專家;長(zhǎng)子梁思成是杰出的建筑學(xué)家;次子梁思永，中國(guó)近代的考古學(xué)開(kāi)拓者之一;三子梁思忠，畢業(yè)于美國(guó)西點(diǎn)軍校，參加過(guò)淞滬會(huì)戰(zhàn)，二十五歲不幸早逝;次女梁思莊是我國(guó)圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域首屈一指的專家;四子梁思達(dá)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家;三女梁思懿是著名的社會(huì)活動(dòng)家，四女梁思寧投身新四軍，從事革命宣傳工作;五子梁思禮是我國(guó)著名的火箭控制專家。
這些人里面，最為人們熟知的我想也許是梁思成和他的妻子林徽因，而他們的兒子梁從誡先生也是杰出的，他領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦了中國(guó)第一家完全民辦的環(huán)保組織“自然之友”，為我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
這個(gè)家族之所以這么成功，我們從《梁?jiǎn)⒊視?shū)》中就不難找出答案。他寫給孩子們的書(shū)信中用詞淺顯易懂，字里行間流露出對(duì)子女成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的關(guān)心，又不時(shí)發(fā)出自己的見(jiàn)解和對(duì)他們的嚴(yán)格要求。每一封書(shū)信都充滿了梁?jiǎn)⒊壬鳛橐粋�(gè)父親對(duì)子女的諄諄教誨。
相較之下，我的家庭平凡的太多太多，只是中國(guó)千百萬(wàn)家庭中普通的一員。家里有歡樂(lè)也有爭(zhēng)吵，但更多的是還是快樂(lè)和溫馨。我的父母雖然沒(méi)有什么淵博的學(xué)識(shí)，但他們交給我做人的道理和對(duì)生活的態(tài)度，讓我能夠在和諧的家庭氛圍中健康自信的成長(zhǎng)。父母對(duì)長(zhǎng)輩的照顧和陪伴讓我明白“孝”的真諦，父親每晚讀書(shū)的習(xí)慣同樣變成了我的習(xí)慣，母親的勤儉持家是我從小就有了節(jié)約的意識(shí)，奶奶用粗糙的雙手教會(huì)我要辛勤的勞動(dòng)才有豐收的喜悅，姥姥告訴我做人要忠厚樸實(shí)，誠(chéng)信待人······正是他們的言傳身教才使我能健康的成長(zhǎng)。
中華好家風(fēng)征文 篇34
俗話說(shuō)的好“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，任何事物都有條不紊地進(jìn)行，中國(guó)又素有“文明禮儀之邦”的美稱，這都?xì)w功于中國(guó)人民的素養(yǎng)，中國(guó)人民講究體面，每個(gè)人都出生于一個(gè)有素養(yǎng)，有講究的家庭，不論窮與富，每一個(gè)純樸的家庭，都會(huì)有那么幾條不變的家訓(xùn)，教育后人怎樣做人，人生在世的責(zé)任。
每個(gè)人的家里都有幾條好家訓(xùn)，塑造好家風(fēng)，我家也不例外，爸爸也經(jīng)常跟我說(shuō)起爺爺?shù)氖�，爸爸說(shuō)，爺爺表面上很嚴(yán)肅，其實(shí)在姑姑和爸爸之間，爺爺最疼的便是爸爸，爺爺表面上若無(wú)其事，其實(shí)一直都很關(guān)心爸爸，爸爸小時(shí)候上學(xué)的路很遠(yuǎn)，又沒(méi)有公交車，爺爺裝作不在意，結(jié)果偷偷地給爸爸買了一輛自行車，雖然只是一輛普通的自行車，卻包含了爺爺對(duì)爸爸無(wú)聲的愛(ài)，爺爺自己勤儉節(jié)約，把好的東西都留給身邊的人，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，于是樂(lè)于助人便成了我們家的傳統(tǒng)，好的東西也要和別人分享。
我一直都很崇拜我的爺爺，可是我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的爺爺，因?yàn)樵诤茉绲臅r(shí)候，我爺爺就去世了，那個(gè)時(shí)候我還不存在于這個(gè)世界上，我爸媽都還沒(méi)有結(jié)婚，所以從小到大，對(duì)于我的爺爺，我都只是聽(tīng)說(shuō)，雖然對(duì)于爺爺，我僅僅只是聽(tīng)說(shuō)，可是爺爺已經(jīng)成了我心中的第一。所以爺爺那些好的品質(zhì)全被保留下來(lái)，作為我們的家訓(xùn)。
爺爺一直都是我們家做人的警鐘，我爸爸每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候，都會(huì)告訴我一些關(guān)于爺爺?shù)氖虑�，告訴我其中的道理，教我做人，做一個(gè)像爺爺一樣的人，我也從這樣的家訓(xùn)中慢慢長(zhǎng)大，他們都說(shuō)我是我們家里最像我爺爺?shù)娜耍议L(zhǎng)大成為一個(gè)和爺爺一樣的人，向爺爺看齊。
可是我卻沒(méi)有，我犯了一個(gè)錯(cuò)，也許是在青春期里的迷茫，突然覺(jué)得很慚愧。我沒(méi)有牢記爸爸告訴我的家訓(xùn)，沒(méi)有像爺爺一樣，每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)，只要肯改�，F(xiàn)在我知道自己做錯(cuò)了，我會(huì)改，并且不會(huì)再犯，我會(huì)把爸爸的訓(xùn)導(dǎo)和爺爺?shù)木窭斡浽谛模乙院髸?huì)嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
正是因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)榜樣給我們指明方向，我們家一直以來(lái)都是以和為樂(lè)，幫助左鄰右舍，不卑不亢，有了好的家訓(xùn)，塑造好的家風(fēng)家氣，一家人和和樂(lè)樂(lè)，雖然平凡，但是很充實(shí)。
這樣的家訓(xùn)便一直從爺爺身上留下來(lái)，教育爸爸，教育我，教育以后的子子孫孫，家訓(xùn)記我心。
“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“家國(guó)天下”的情懷深入每一個(gè)中國(guó)人的骨髓。重視家庭、強(qiáng)調(diào)家風(fēng)。
家是社會(huì)最小的細(xì)胞，家風(fēng)對(duì)我們的社會(huì)而言，就是一種對(duì)道德力量和規(guī)則的信仰。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家訓(xùn)家風(fēng)，如果每個(gè)家庭成員都能將家風(fēng)意識(shí)植入內(nèi)心的價(jià)值觀，時(shí)代的精神就能得到非常重要的支撐力量。重視家訓(xùn)，重建家風(fēng)，必須重建家庭觀念，將家庭置于更重要的角色定位。每一個(gè)家庭的幸福，決定著中國(guó)的氣場(chǎng)�！凹沂亲钚�(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家�！奔绎L(fēng)的形成，無(wú)關(guān)貧富，只關(guān)德行，家風(fēng)在一定程度上促進(jìn)和影響著社會(huì)之風(fēng)。從家風(fēng)看社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一個(gè)是具體行動(dòng)，一個(gè)是精神升華。家風(fēng)是社會(huì)的產(chǎn)物，與時(shí)俱進(jìn)，歷史的變革，或早或遲，總會(huì)賦予家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)以新的意蘊(yùn)，也給時(shí)代和人心以指引！
中華好家風(fēng)征文 篇35
爸爸告訴我：“中國(guó)是有五千年文明歷史的禮儀大國(guó)，每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”。俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。好的家風(fēng)、家訓(xùn)，不僅傳承了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，更能體現(xiàn)中華民族的綜合水平。
“百善孝為先”，在我出生剛六個(gè)半月時(shí)爺爺就得腦血栓癱瘓?jiān)诖�。從我記事起，就看�?jiàn)爸爸，媽媽每天累呼呼下班回家后，還要照顧我和爺爺，奶奶也是忙里忙外的，都沒(méi)人陪我玩，我就很生氣地問(wèn)奶奶：“為什么你們每天都這么忙”？奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你還小，爺爺又生病了，都需要大家的照顧”。我聽(tīng)后堅(jiān)定地跟奶奶保證：“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶，做一個(gè)有孝心的孩子”。現(xiàn)在，每天下學(xué)回家我都會(huì)給爺爺做一些力所能及的事，大家看到后都夸我：“孩子真是長(zhǎng)大了”。
記得我上一年級(jí)時(shí)，有一次因?yàn)楹屯蓝荚谡n桌上亂畫(huà)被老師留校了，等到媽媽和同桌的媽媽來(lái)教室接我們時(shí)，同桌突然大哭起來(lái)，他媽媽就趕緊哄他，并幫他一塊擦桌子，而我媽媽卻站在那，臉色特別陰沉，用嚴(yán)厲的目光瞪著我，我也賭氣地自己擦起桌子來(lái)�；氐郊液�，媽媽讓我站到墻邊，很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)事就應(yīng)該敢于承認(rèn)，做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子”。后來(lái)，我也慢慢理解了媽媽所說(shuō)的話，嚴(yán)格的家訓(xùn)引導(dǎo)我成為一個(gè)有素質(zhì)教養(yǎng)的人。
同學(xué)們，今天我們是家長(zhǎng)的寶貝，明天我們是祖國(guó)的未來(lái)，大家一定要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)家庭，對(duì)祖國(guó)有用的人！ 我的理解是：家風(fēng)就是每一個(gè)家庭把原來(lái)他們的好習(xí)慣、好思想一代一代往下傳。
“尊敬長(zhǎng)輩、對(duì)人有禮貌”的思想在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就給我說(shuō)過(guò)。所以，我見(jiàn)了長(zhǎng)輩和老師，都會(huì)有禮貌的問(wèn)聲好;坐公交車的時(shí)候，也會(huì)向司機(jī)叔叔、阿姨問(wèn)好;就是和媽媽在路邊買菜買水果后，也會(huì)和小販?zhǔn)迨寤蛘甙⒁陶f(shuō)聲再見(jiàn)。更不要說(shuō)在家里了，我有好吃的也會(huì)忍著肚子里的饞蟲(chóng)，先讓爸爸媽媽吃。當(dāng)然，爸爸媽媽很少舍得吃我的好吃的。
在我的家里，媽媽經(jīng)常通過(guò)給我講故事的形式，告訴我一些做人的道理。比如“做人要誠(chéng)實(shí)�！庇浀脣寢尳o我講過(guò)一個(gè)“貝貝熊叢書(shū)”里的《實(shí)話實(shí)說(shuō)》：小熊哥哥和小熊妹妹不小心打壞了家里的臺(tái)燈，還向媽媽撒了謊，最后他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。講完這個(gè)故事，媽媽就對(duì)我說(shuō)，每個(gè)人都有可能做錯(cuò)事，包括小朋友，做了錯(cuò)事及時(shí)承認(rèn)并努力彌補(bǔ)和糾正，這是最好的解決方法，不能撒謊。如果撒謊，別人對(duì)你的信任就會(huì)像故事里面的花瓶一樣，被打碎了，就很難粘起來(lái)了。
爸爸媽媽還經(jīng)常給我說(shuō)，和別的小朋友相處，要大度，不要斤斤計(jì)較，能讓別人的就讓別人，吃點(diǎn)虧不是壞事�？墒俏易龅牟⒉缓茫液托∨笥淹娴臅r(shí)候，有時(shí)候愛(ài)和小朋友較真。有一次，班里有個(gè)同學(xué)，課間玩耍的時(shí)候故意把我擠到桌子角上，把我疼壞了，我一生氣，又把他擠到了別的桌角上。就這樣，我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，不歡而散�；氐郊液螅野堰@件事情給爸爸媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“小朋友鬧著玩，你不必當(dāng)真。這樣的事情發(fā)生了，你笑笑走開(kāi)就算了，不要斤斤計(jì)較，大度一點(diǎn)。有句話叫做‘吃虧是�！��！蔽乙院笠⒁�，和小朋友相處的時(shí)候，努力做到不斤斤計(jì)較，和同學(xué)們和睦相處。
“尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信、吃虧是福、謙虛禮讓”這些都是好的家風(fēng)。我想，我們的社會(huì)就像一片大森林，每個(gè)家庭就像里面的一棵棵樹(shù)，好家風(fēng)就是給這些樹(shù)澆水、施肥、送來(lái)陽(yáng)光，慢慢的這些樹(shù)就會(huì)變得很旺盛。如果每棵樹(shù)都茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，那整片森林一定會(huì)變得更美好！
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