誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文范文(通用30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 1
參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無悔的支撐;而人則是靠感恩與誠(chéng)信來?yè)纹馃o比睿智的人生。
如果說感恩是一輛充滿愛的車,它能載著你輕快馳行在人生道路上,那么誠(chéng)信則是車輪下的基石,它能讓你屹立于天地,烈火燒之不盡,狂風(fēng)吹之不倒。
在《誠(chéng)信的背囊》中,時(shí)間告訴老者什么是滄桑,距離告訴游子什么是思念,肩上的背囊告訴我們什么是誠(chéng)信:誠(chéng)信是一塊無暇的水晶,閃爍著人生的韶華;誠(chéng)信是一片碧藍(lán)的天空,流淌著心靈的光輝;誠(chéng)信是一方未懇的沃土,播種著靈魂的亮色。
誠(chéng)信,中華民族的傳統(tǒng)美德,它伴隨著中國(guó)人民走過滄海桑田,經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,最終沉淀為中華民族的精髓。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。誠(chéng)信,詞義的理解就是誠(chéng)實(shí)守信:說話算數(shù),講實(shí)話,講信用。守住誠(chéng)信,就會(huì)受人信認(rèn),就會(huì)取信于民;守住誠(chéng)信,就會(huì)受人尊敬,就會(huì)受人器重。
學(xué)會(huì)誠(chéng)信不僅僅是表現(xiàn)在語(yǔ)言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說出的話兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會(huì)跟著來。
古往今來,我們可以看到很多誠(chéng)信的例子:西周時(shí)期周幽王烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致失信亡國(guó);春秋時(shí)期的季札掛劍墓樹,季札子對(duì)于除了自己之外沒有人知道許諾贈(zèng)劍之事,也毫不馬虎,不做違背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓確信新法可信,從而推行了新法;我國(guó)當(dāng)代畫家李苦禪燒畫,因他未及時(shí)完成答應(yīng)老友向他所求的畫,以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚,作了幅“百蓮圖”燒給老友,事后,李苦禪還對(duì)兒子說:“今后再有老友要畫,及時(shí)催我,不可失信!”
我們的先哲用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng)譜寫了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠(chéng)信,必先懂得感恩。著名哲學(xué)家康德說過;有兩種東西,我們?cè)绞菚r(shí)常反復(fù)思索,它們就越是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們、學(xué)校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。
感恩,是世間最美的'語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出你援助的雙手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)!
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 2
依稀記得那年夏天,當(dāng)?shù)弥赣H去世的消息的那一刻,我眼前的一切都變得那么的不真實(shí)。我無論如何也無法相信,與我相依為命的父親就這樣的拋下了他只有十五歲得女兒……學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教我的老師們都來了,他們?yōu)楦赣H送來了花圈。未曾謀面的母親也出現(xiàn)在了父親的葬禮上,我能隱隱感覺出家人對(duì)她的敵意。那該是怎么樣的女人?她能扔下剛出生的女兒獨(dú)自離開。
送走母親之后,在爺爺奶奶和叔叔的幫助下,我重新回到了學(xué)校?僧吘故抢狭,爺爺奶奶有心無力了,叔叔也是有家室的人,我又怎么忍心拖累太多!正準(zhǔn)備退學(xué)的時(shí)候,班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我,他們說可以給我申請(qǐng)國(guó)家貧困助學(xué)金。這真是雪中送炭!
不久,補(bǔ)助下來了——2000元國(guó)家助學(xué)金。我由衷的感謝學(xué)校、感謝國(guó)家的政策。國(guó)家助學(xué)政策的資助促使了我們中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使我們貧困中學(xué)生在物質(zhì)上受惠,而且還要求我們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)——貧困中學(xué)生須有強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使我們認(rèn)識(shí)到,并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
古語(yǔ)有云“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。作為一名受國(guó)家資助的中學(xué)生,我會(huì)加倍的珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
關(guān)于誠(chéng)信,我想人無信不立。它要求我們坦蕩做人,與人交往時(shí)說實(shí)話,不掩蓋或歪曲真相。誠(chéng)信和道德是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當(dāng)代中學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。中學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為、誠(chéng)信品質(zhì),關(guān)系良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,關(guān)系社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建,在一定意義上關(guān)系到中華民族的未來。所以我們中學(xué)生要自覺加強(qiáng)誠(chéng)信道德建設(shè),把誠(chéng)信道德作為高尚的人生追求、優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)、立身處世的個(gè)別本原則。
誠(chéng)信同時(shí)也是我們中學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的前提。我們只有以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)才有可能實(shí)現(xiàn)全面和個(gè)性的共同發(fā)展。
“天行健君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤君子以厚德載物!弊鳛楫(dāng)代中學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的.意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。我們的人生,正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與磨難而更加美麗和光彩,更充滿了歡樂,變的豐富與充實(shí)。
生活沒有彩排,每天都是直播。我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng),這樣才能更好的走向社會(huì)。人無完人,每個(gè)人都有弱點(diǎn)。自強(qiáng)的人也是有弱點(diǎn)的人,但他們是勇于戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)的人。能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能夠成功。自信是精彩人生的基礎(chǔ),而自強(qiáng)是輝煌事業(yè)的起點(diǎn)。自立自強(qiáng)是一種信念——自主自立,親力親為,不能什么事情都依賴于父母、老師、社會(huì)。自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。自強(qiáng)首先要求自立,確立靠自己不靠別人的觀念,與依賴別人恩賜的僥幸心理劃開界限,把爭(zhēng)取個(gè)人利益和幸福,放在自己努力的基礎(chǔ)上。自己的利益自己爭(zhēng)取,不求別人代辦,不求別人恩賜。
洪戰(zhàn)輝的故事,已經(jīng)是家喻戶曉,面對(duì)困苦的家境,他并沒有放棄,而是用一個(gè)男子漢的堅(jiān)強(qiáng),奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間,他都是如此的鎮(zhèn)靜,為了這份責(zé)任,他付出了太多的艱辛和汗水,始終把自立,自強(qiáng)放在首位,用自己的智慧和頑強(qiáng)來肯定生命的價(jià)值。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們擔(dān)當(dāng)著民族復(fù)興的大任,應(yīng)該常懷感恩之心、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)做人,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),正確處理全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的關(guān)系,這樣才是一個(gè)合格的中學(xué)生。
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 3
誠(chéng)信,一直是世界各國(guó)人民公認(rèn)的美德。孔子的弟子——子思曾經(jīng)說過:“有其言,無其行,君子恥之!边@句話的意思就是說:“你許下了諾言,卻無行動(dòng)這個(gè)人就非常的可恥。”誠(chéng)信待人是一個(gè)人最基本的品行和道德。
《韓非子·外儲(chǔ)說左上》中有這樣一個(gè)小故事,故事的名字叫《曾子殺豬》
曾子是孔子的學(xué)生。有一天,曾妻要到街上去玩,孩子哭著鬧著也要去,曾妻說:“孩兒你別哭待娘回來給你殺豬吃!焙⒆勇犝f有豬肉吃便不在吵鬧了?墒堑仍藁貋砗罂匆娫诱娴臏(zhǔn)備殺豬時(shí)忙說:“你干嘛呢?我這不過與孩子說著玩的,你怎么能當(dāng)真呀!睕]想到曾子卻說:“你怎么能騙孩子呢?人最重要的品質(zhì)就是講誠(chéng)信你總不會(huì)不守誠(chéng)信吧!”曾妻被曾子說的啞口無言只好將豬給殺了。這真如俗話所說的“言必行、行必果。”
有一天一位顧客走進(jìn)了一家汽車修理店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。他對(duì)店主說:“老板,請(qǐng)你在我的賬單上多加一點(diǎn)零件行嗎?這樣我就能報(bào)銷出更多的鈔票,到時(shí)我會(huì)分點(diǎn)給你。”但是店主說:“不,我不能這樣做!钡@位顧客仍在糾纏著說:“我的生意不算小,我會(huì)常來你這兒的,你可以賺很多很多的`錢,這一切,不過只需要你多寫兩個(gè)字而已!钡曛髡f:“不行,這事我無論如何也不會(huì)干的!蹦穷櫩驼f:“我沒見過你這么傻的人,這種好事誰(shuí)多會(huì)干的!钡曛饕不鹆撕暗溃骸澳憬o我馬上離開這兒,去別的地方談你那鬼生意去!边@時(shí)那位顧客卻露出了微笑說:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一家固定的、信得過的維修公司,你還讓我去哪兒談這筆生意呢”面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所感,雖平淡如云,質(zhì)樸如水,卻會(huì)讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這就是誠(chéng)信的量力。
人在社會(huì)上生活,總要與人交往。誠(chéng)信待人,真誠(chéng)的與別人交往,就能使人與人之間更加真誠(chéng),世界上就多開出一朵純潔的友誼之花。
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 4
魯迅先生曾說過:“誠(chéng)信乃為人之本!钡拇_,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們必須從自己做起,從小事做起,誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立行,誠(chéng)信立身,恪守誠(chéng)信!
有人說:“誠(chéng)信是你的存款,信用是你的抵押,名譽(yù)是你的賬號(hào),那承諾就是你的支票,加入你失去了誠(chéng)信,你將一無所有,但擁有了它,你便將是百萬(wàn)富翁!”所以我們須爭(zhēng)做道德上的百萬(wàn)富翁!誠(chéng)信是人的立身之本。誠(chéng)信,一個(gè)樸實(shí)的字眼卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。一個(gè)人失去了誠(chéng)信,將如同一葉孤舟,茫然地在人際的汪洋中飄泊,看不見一絲星光,找不到一絲溫暖。
曾經(jīng)憑著國(guó)家的助學(xué)政策,我踏入了大學(xué)的校門,如今我又借著助學(xué)政策的東風(fēng)之力在大學(xué)拼搏人生!在申請(qǐng)國(guó)家各種資助時(shí),我們?cè)?jīng)向黨和國(guó)家承諾一些事,而我們現(xiàn)在也應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我們的諾言做到“一諾千金,誠(chéng)信做人”,按照“言必信,行必果”的做事原則,努力學(xué)好技能,掌握好專業(yè)本領(lǐng),讓自己成為言而有信的`人。黨和國(guó)家的培養(yǎng)、幫助目的就是培養(yǎng)社會(huì)的人才,造就一大批有素質(zhì)有美德有思想的人!在素質(zhì)和美德方面我們常常提及的是一個(gè)人的誠(chéng)信,即一諾千金。 只有你擁有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)上找到你的立足之地,別人才會(huì)看得起你,相信你。但是,現(xiàn)在社會(huì)上也有不少人違背誠(chéng)信,不誠(chéng)實(shí)做人,不信守諾言,干著一些不光明正大的事。有些酒廠為了賺昧心錢,制造假酒,致使人們喝了中毒,甚至失明、死亡;現(xiàn)如今,大學(xué)生貸款違約高達(dá)30%,他們殊不知這種行為將影響他們一生。個(gè)人信用的好差,直接關(guān)系到個(gè)人今后的生存。眼下大學(xué)畢業(yè)生無論到哪里工作,都免不了和銀行打交道,留下“信用污點(diǎn)”的人將可能被銀行拒之門外。
“人而無信,不知其可也”,可見,誠(chéng)信無論在生活中還是學(xué)習(xí)中,都非常重要! 格物致新,厚德澤人”,這是南昌大學(xué)的校訓(xùn),春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。擁有誠(chéng)信,擁有美好的德行,就擁有和諧,那是種默契,一片愛心,一道靚麗的風(fēng)景,一股力量的源泉。在交友方面以誠(chéng)待人,才能贏得朋友的信任,播種誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有你可以信任的朋友,孔子曰:“與朋友交而不信乎?”所以真正長(zhǎng)久的友誼是建立在相互信任的基礎(chǔ)之上的。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,誠(chéng)信是古人最為堅(jiān)守的道德信仰。孟子說:“誠(chéng)者天之道也,思誠(chéng)者人之道也!泵献铀f的“誠(chéng)”是真實(shí)無欺的意思。
天是真實(shí)無欺的,人也應(yīng)該追求真實(shí)無欺。達(dá)到至誠(chéng)就能使人感動(dòng),達(dá)不到至誠(chéng)就不能使人感動(dòng)。
國(guó)無誠(chéng)信不興。學(xué)校是誠(chéng)信教育的基地。然而我們從小就一直在神圣的學(xué)校里學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)知識(shí)以外,最重要的是要學(xué)習(xí)怎樣做人,然而做人的最基本的就是誠(chéng)信。 對(duì)于我來講,誠(chéng)信是校園文化品質(zhì)的名片,構(gòu)建和諧校園更需要建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待,說實(shí)話、做實(shí)事,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。講求誠(chéng)信是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備的良好品質(zhì),它是最美麗、最圣潔的心靈,它讓人問心無愧、心胸坦蕩。擁有信用人生才能走向成功。作為維持現(xiàn)代社會(huì)健康運(yùn)轉(zhuǎn)的必要因素,誠(chéng)信也是個(gè)體最起碼的道德準(zhǔn)則。在現(xiàn)代社會(huì)中確立人的誠(chéng)信意識(shí),不僅僅是對(duì)公民思想道德的基本要求,也是我國(guó)各行各業(yè)順利發(fā)展的迫切需要。我覺得,對(duì)全體公民進(jìn)行誠(chéng)信教育,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)更多的責(zé)任。特別是大學(xué),如何使大學(xué)生在走上社會(huì)之前就具備較為完善的信用觀念、培養(yǎng)起健全的誠(chéng)信人格,都是值得大學(xué)教育者和管理者深入思考的問題。
因?yàn)檎\(chéng)信,魏書生打過八次申請(qǐng)報(bào)告,如愿當(dāng)上教師后,這位其貌不揚(yáng)的東北漢子成了教壇巨星;
因?yàn)檎\(chéng)信,錢夢(mèng)龍古稀之年仍然銳氣未減,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來閩東福鼎講學(xué);
因?yàn)檎\(chéng)信,于漪虛懷若谷,“我一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師!背闪怂簧淖非。
誠(chéng)信,一朵不凋零的花,無論時(shí)空如何變幻,她都芬芳永遠(yuǎn)!
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 5
有許多關(guān)懷讓我無法釋懷,總有許多感動(dòng)讓我無法表達(dá),總有許多往事讓我用感恩回報(bào)。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風(fēng)雨,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨煉了我們,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。
感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出援助之手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)!
國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠,而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)——青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使他們認(rèn)識(shí)到,并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
感激國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策,這不僅幫助我們解決眼前的困難,而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵(lì)我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn),勇敢面對(duì)一切。自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),須在青年大學(xué)生身體上體現(xiàn)出來。青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng);青年興,則國(guó)運(yùn)興。資助于貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難,而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面。國(guó)家和社會(huì)給予貧困大學(xué)生的資助,是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志,助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強(qiáng)不息,憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生,另一方面也要盡可能為他們提供在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格,充分發(fā)揮國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的,使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng),為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力,增加新的動(dòng)力,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),全面發(fā)展。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家助學(xué)金以及其他一些社會(huì)資助,都是由無數(shù)個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語(yǔ)言報(bào)答的嗎?國(guó)家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的家庭減輕了很多的負(fù)擔(dān)。不過我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,這份來之不易的.資助給予我們的不是一生的依靠,而是一時(shí)的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我們努力向上的動(dòng)力,不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀!
古人云“滴水之恩,當(dāng)以泉涌相報(bào)”,因此作為一名受國(guó)家資助的學(xué)生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校,加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這是花兒對(duì)大地的感恩;"羊有跪乳之情,烏有反哺之義",這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩;“士為知己者死,女為悅已者容”,這是人類對(duì)知音的感恩。因?yàn)槎酶卸,他們就擁有了一顆金子般的心;因?yàn)槎酶卸,他們才?chuàng)造了世間許多傳奇;因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭?dòng)人場(chǎng)景,這些場(chǎng)景震撼人心,催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳建對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感恩;田世國(guó)捐腎救母,是兒女對(duì)父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對(duì)伸收援助自己的人說聲謝謝,是黃珂父子對(duì)付出關(guān)愛的人的感恩。正是他們用最樸實(shí)的方式,傳承著我們民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不絕的風(fēng)情。
我要感謝生活給予我的一切,感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝我生活的社會(huì),感謝我生長(zhǎng)的國(guó)家,感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望,給我生命中無限的精彩。我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在以后的日子里我會(huì)更加努力奮斗。人的一生,一半風(fēng),一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個(gè)愛國(guó)、守法、誠(chéng)信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實(shí),讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
自信、自立做人、自強(qiáng)立志、誠(chéng)信做人、感恩立德。做一個(gè)自強(qiáng)的人,成就美好明天。做一個(gè)誠(chéng)信的人,美化你我他的心靈。做一個(gè)自立、自信的人,成就完美人生。做一個(gè)感恩的人,讓我們永遠(yuǎn)與愛同行!
我們共同呼喚:自強(qiáng)、自信、自立、感恩與我們同在。只有充滿感恩的世界才是一個(gè)充滿愛的世界。
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 6
炎炎夏日,我坐在樹蔭下,揣摩著怎么度過這個(gè)乏味又單調(diào)的夏天。街上的人稀稀疏疏,不是躲在冷飲店里享受涼爽,就是窩在空調(diào)房里。
這時(shí),躺在地上的幾張海報(bào)引起了我的注意,引起我注意的不是海報(bào),而是從海報(bào)內(nèi)露出的一角深綠色的紙。我環(huán)顧一下四周,沒人。便迅速地從海報(bào)里抽出綠色的紙——五十元!我的心怦怦直跳,一下子撿到了這么多的錢,我驟時(shí)覺得有點(diǎn)頭暈暈的感覺。太好了,這下我就不用為我一直想要的歷史書而煩惱了!跑到書店門口,我突然停下腳步,想起了老師平時(shí)叫我們做人要誠(chéng)實(shí),就覺得心里很空虛。可轉(zhuǎn)念一想,反正也沒有人看見嘛!可我不是在欺騙自己?jiǎn)?但是。我很惆悵,我掉頭回到大街上,又一次陷入了“猶豫”這個(gè)“八卦陣”。是該把這五十元錢占為己有呢?還是做一個(gè)拾金不昧的'好孩子?對(duì),我應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人。經(jīng)過一番心里的爭(zhēng)斗,我決定把這五十元錢交給警察叔叔,他笑了笑,夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽了這句話,我心里美滋滋的。可誰(shuí)知道,我在作此決定之前,經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭(zhēng)呢?
偶然打開記憶的相冊(cè),想起了那件記憶猶新的事,我真為自己的舉動(dòng)感到高興!叭藫碛姓\(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要!弊屛覀冏鰝(gè)講誠(chéng)信的人,讓世界都開滿誠(chéng)信之花!
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 7
在斑斕的社會(huì)中,童年早已離我而去,早已找不到一點(diǎn)童年時(shí)代的影子,這沒什么值得感傷,因?yàn)槲乙巡饺肓肆硪粋(gè)世界。這其中有一件是令我難忘,因?yàn)樗虝?huì)了我“誠(chéng)信”二字。
我離開了童年,也離開了生活了十年的平房,買了一套樓房開起了超市,生意雖不算好,可總算過得去。
剛搬到這的時(shí)候,正是雪花紛飛的冬天,而附近的一家麻將館,卻是夜夜燈火通明。那的.老板經(jīng)常光顧,后來要了我家的電話號(hào)碼,說他們忙時(shí)就送貨。
有一天晚上,已是晚上八點(diǎn)多了,電話突然響了,打電話的正是那位老板,要了一點(diǎn)貨,讓媽媽送過去,此時(shí)外面正下著大雪,超市早就關(guān)門了,但媽媽還是答應(yīng)送去。
簡(jiǎn)單的收拾一下,媽媽就拿著貨出門了,留我一人在家。除了我的臺(tái)燈發(fā)出的那昏暗的燈光外,黑漆漆一片,那一刻,感到時(shí)間過得很慢。幾分鐘后,媽媽回來了,她滿臉通紅,像極了圣誕老人。不過媽媽并沒有脫掉外衣,而是從口袋中拿出了一盒煙,從貨架上換了一個(gè),我還沒來得及問。她又出去了,我走到窗邊,看著外面雪花紛飛,想想都讓我打寒顫媽媽終于回來了,似乎比上一次用的時(shí)間還多。媽媽回來之后,我立刻問她:“媽,你剛剛干嘛去了?”媽媽回答說:“有人換一下煙。”但我見媽媽仍然沒有休息的意思,就問她:“你還要去?”媽媽沒有回答我,我又問了一遍,媽媽才回答:“他們還需要零錢,我得送去。”我說:“這不是在折騰人嘛,不送不就行了嗎!”媽媽說:“那哪能行?再說我們已經(jīng)答應(yīng)他們了。怎么能食言?況且人家還等著呢!這是誠(chéng)信問題!”說完媽媽就走了。
時(shí)間一分一秒過去了,媽媽終于回來了,我見她一句話都沒說,默默地坐在床上。
“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!边@是艾琳卡瑟的一句名言,我媽媽就是這樣,為我樹立了榜樣。
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 8
什么是感恩?感恩就像春天里的一縷陽(yáng)光,使每個(gè)人都受到特殊的眷顧;有關(guān)感恩,我不敢妄下言論,但我至少知道感恩不是在行動(dòng)時(shí)大張旗鼓的告訴別人,我只知道,感恩社會(huì)就是通過我們的努力,和自己的良心去幫助那些需要我們幫助的人,我們要抱著一顆感激之心去生活,感恩社會(huì)想幫助需要幫助的人重在實(shí)質(zhì)而非形式。
如果說現(xiàn)在的我們沒有條件去捐款幫助需要幫助的人們,去感恩社會(huì),那么—我們至少應(yīng)該做好身邊的。感恩,不只是物質(zhì)上的贈(zèng)送,而是發(fā)自內(nèi)心上想報(bào)答他人的一種思緒。當(dāng)筆掉在地上時(shí),朋友為我們拾起,我們應(yīng)該感恩;當(dāng)考試一落千丈時(shí),朋友安慰我們,我們應(yīng)該感恩……人,要有一顆感恩的.心,當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時(shí),我們應(yīng)該感恩。而不是我高中同學(xué)那樣,在考試失敗后面對(duì)朋友的安慰她反唇相譏,人生的道路崎嶇,我們需要相互扶持,相互取暖,所以感恩勢(shì)在必行,如果這時(shí)你想到了什么自己做錯(cuò)的事,那么趁著還能挽回—去挽回吧!如果已經(jīng)無法挽回—去改變吧!
如果說感恩是我們成長(zhǎng)道路上必須學(xué)會(huì)的,那么誠(chéng)信便是為人之本,你愿意和愛說謊的人交朋友嗎?你愿意和借錢不還的人交朋友嗎?你愿意買沒有誠(chéng)信的廠家生產(chǎn)的商品嗎?答案都是否定的。從這個(gè)答案中我們也能知道誠(chéng)信的重要性,沒誠(chéng)信者沒朋友,沒誠(chéng)信者沒人愿意給予幫助,沒誠(chéng)信者無法做大事……我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過許多名人的故事。列寧,小時(shí)候玩的時(shí)候打碎了花瓶,但誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤,華盛頓不小心把父親的櫻桃樹弄壞了,又是誠(chéng)信,他毅然地告訴了父親事情的實(shí)況,他們都舉世聞名的名人,在他們身上都有著誠(chéng)信的標(biāo)簽。如果說名人給了人距離感,那么我們可以看看我們周邊相信比較得人心的同學(xué),相信他們身上也都有誠(chéng)信的標(biāo)簽。
如果從前我們做得有所不足,那么現(xiàn)在開始我們開始學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩并且誠(chéng)信待人。開始學(xué)會(huì)改變,誰(shuí)的青春不留傷,誰(shuí)的青春又不迷茫,只要方向?qū)α,快慢也就變得沒那么所謂了。讓我們用行動(dòng)向我們的青春致敬!
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 9
我的老家在湖南漣源的大山里,那里山清水秀,沒有城市的喧嘩,四面都是山,每天清晨陽(yáng)光還未照進(jìn)屋來,就能聽到非常悅耳的鳥鳴聲,婉如一首首動(dòng)聽的樂曲。勤勞的人們?nèi)粘龆,日落而歸,只為了不讓家人挨餓。因?yàn)槔霞页松街鉀]有農(nóng)田,沒有果樹,沒有任何經(jīng)濟(jì)作物,所有的收入來源,只能靠著年輕人外出務(wù)工,我們家也不例外。父母書念得少,但他們知道沒有文化,沒有知識(shí)就不能在社會(huì)上立足,所以他們不管在外面有多辛苦,勞累,也要給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然而家庭的負(fù)擔(dān)總是重重的壓在他們身上,上有老要養(yǎng),下有小要育,每年辛辛苦苦,收獲卻寥寥可數(shù)。
剛來到這座城市,我滿眼好奇,打量著繁華的街道,為了減少支出,父母親租了一間小小的房子,在此安家。房子月供800,加上生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)支出,生活成本成了父母陳陳的負(fù)擔(dān)。父親早出晚歸,那雙寬大的手扎滿了繭,白發(fā)色也隨著時(shí)光流逝,日漸增多,看著他那寬大的背影,沉沉的走出家門時(shí),總是深深地印在我的腦海里。在這里物質(zhì)上我的確比以往好多了,但付出的代價(jià)都是父母親的.心血與汗水加倍投入,多少個(gè)夜晚,我裹著被子痛哭,心疼父母這么勞累。但一一因?yàn)榧彝l件,政府給我們申請(qǐng)了扶貧名額,我們家的生活便日漸好起來,我的心是熱烈的,暖和的,這筆次數(shù)是重于泰山,給我們家?guī)砹藧鄣母嗜谖覀兠既贾睍r(shí),送來了幫助,讓原本迫切的生活,變得稍舒緩些,一想到父母不用那么拼死拼活,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦而愁伙餐費(fèi)時(shí),一想到父母緊鎖的眉頭緩緩舒展開了,我是多么激動(dòng)與歡悅,是一一國(guó)家讓我們綻開了花朵,讓每一戶家庭得到溫暖,在我心里,他是沉甸甸但又溫暖的。
這份資助,不僅在我們的物質(zhì)上提供了幫助,在精神上,也給了我們寬厚的安慰,給了我自信與勇敢,讓我明白,責(zé)任是沉重的,這不僅僅是一份金錢,而是鼓勵(lì)與偉大深厚的愛,來自愛的責(zé)任,深深的印在我身上,我將努力學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)這份比泰山還重的愛負(fù)責(zé)。是這份資助讓我們家的生活蒸蒸日上,不塌下,是這份資助讓我們精神上帶來了偌大的鼓勵(lì),對(duì)這個(gè)世界充滿了信心,是這份自述給我們帶來滾滾不斷的愛。感恩國(guó)家,感恩政府,感恩資助。我懷著滿腔的熱血表達(dá)感激不盡。
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 10
我們只有過好今后的每一天,立足現(xiàn)在,讓過去永遠(yuǎn)的成為過去,就讓它成為我們成長(zhǎng)旅程中的伴奏曲,讓他的美好成為我們珍貴的回憶,深深地埋藏在我們的心底。生活的時(shí)刻表不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人而暫停,生活每天都在繼續(xù),與其每天都活在記憶里,不去勇敢的踏上今天的旅程,享受今天的風(fēng)景,F(xiàn)在,過去的所有,不論好壞,都已過去,都已改變,那些曾經(jīng)發(fā)生在我們生命里的事情,都已經(jīng)成為回憶。一切都在變化,一切都是嶄新的。
泰戈?duì)栐f:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過漫天繁星!彼匀绻覀儾幌胍?yàn)樵?jīng)的`錯(cuò)過讓今天也成為錯(cuò)過,那就讓我們擦干眼淚,勇敢的向前邁出。
所以不管曾經(jīng)的我們是輝煌還是低谷,都不要為了曾經(jīng)而驕傲和自卑。生活一直在繼續(xù),我們只有更加勇敢的面對(duì)生活,才能看到一個(gè)不一樣的自己,優(yōu)秀的自己,將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己。
未來的世界對(duì)現(xiàn)在的我們來說是一個(gè)謎,我們不知道未來的我們會(huì)是什么樣子,會(huì)成為什么樣的人,我們只有努力的奔跑,做好現(xiàn)在的每一件事,我相信你一定能成為你想成為的你,一個(gè)讓你感到欣慰的人。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像放風(fēng)箏,把握住手中的那根線,然后放飛它,放飛自己的夢(mèng)想,就算線斷了,也不用奇怪,因?yàn)槟菦]什么,每一個(gè)階段都有一個(gè)奮斗的目標(biāo),就算是失敗了也沒有什么,撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏,繼續(xù)放飛,相信自己總有一天,會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后到達(dá)自己夢(mèng)想的天堂。
我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是總結(jié)做的好的地方,反省做的不好的地方,然后以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí),生活中去,想想古往今來的偉人,誰(shuí)不是經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,誰(shuí)不是歷盡千辛萬(wàn)苦,誰(shuí)不是在一次一次的跌倒之后又頑強(qiáng)不屈地站起來,所以,作為學(xué)生時(shí)代的我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地站起來,跌倒并不可怕,可怕的是一蹶不起,我們要有信心,要有堅(jiān)韌不拔的毅力,努力拼搏,展望屬于我們的未來。讓過去成為永遠(yuǎn)的過去,把握現(xiàn)在,憧憬未來,讓我們帶著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定的踏出每一步,不再讓現(xiàn)在成為我們回憶中的遺憾!
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 11
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。與青春相結(jié)伴度過我高中生活,是拼搏,是感恩,是滿足,沒有留下一絲遺憾。
懷揣著熾熱的夢(mèng)想開始了我的大學(xué)生活。大學(xué),是夢(mèng)開始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大一,是開始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。唯有不斷提升自我,才能獲得成功。不忘記自己的初心,努力學(xué)習(xí),夯實(shí)自身專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自身的各項(xiàng)能力,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。在評(píng)定國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候我很榮幸獲得此殊榮。過去的事只能激勵(lì)著我們卻不能代表我們的將來,想要成就自我就要為之付出努力。前進(jìn)的道路總是布滿荊棘,有時(shí)的我會(huì)因?yàn)橐恍┐煺鄱悦,但是面?duì)父母的期盼,我只能不斷前進(jìn),鑄就夢(mèng)想。
“隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象。”
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金帶給我更多的是精神上的鼓舞,再渺小的個(gè)體也能受到國(guó)家的關(guān)懷,如同萬(wàn)物沐浴陽(yáng)光,孩子享受母愛。當(dāng)我的生活和學(xué)習(xí)遭遇挫折和困難時(shí),我就想:“我身后有國(guó)家、黨和政府的關(guān)愛、支持和鼓勵(lì)做后盾,我是多么幸福啊,還有什么擔(dān)心和害怕的呢。”頓時(shí)我心中就充滿了自豪和正能量,勇敢向前。沐浴在國(guó)家資助政策的甘霖下,不僅我的夢(mèng)想,全國(guó)各地廣大學(xué)子的夢(mèng)想,都能夠逐漸實(shí)現(xiàn),我們的夢(mèng)想既持久又強(qiáng)大。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。未來的光明前景在召喚,我的貢獻(xiàn),還有無數(shù)青年的'貢獻(xiàn),凝聚成一股強(qiáng)大的力量,感恩社會(huì),回報(bào)國(guó)家。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,給我插上一雙隱形的翅膀,帶來物質(zhì),使我安心學(xué)業(yè);帶來動(dòng)力,使我的學(xué)習(xí)勁頭越來越足;帶來鼓舞,使我充滿堅(jiān)定與感恩之情。感謝黨,感謝政府,感謝學(xué)校,感謝老師同學(xué)們的關(guān)愛,我立誓更加刻苦學(xué)習(xí),立志成才,回饋社會(huì),建設(shè)祖國(guó)。
隱形的翅膀,帶給我希望,我要厚積薄發(fā),背負(fù)大翼,青天翱翔。
生活總是千變?nèi)f化,總有那么多不如意,總有那么多不順心,只要自己堅(jiān)守自己的理想,就不會(huì)被打倒,再大的風(fēng)浪阻擋不了我們前進(jìn)的方向,堅(jiān)持就是勝利,無論則樣,都不認(rèn)輸。
助學(xué),筑夢(mèng),鑄就出彩人生。讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前……
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 12
如果每個(gè)人都頭頂一片藍(lán)天,那么我想我的頭頂一定是晴空萬(wàn)里的!因?yàn)槲抑乐灰粩嘞蚯,就一定能趕走雨水和陰霾,迎來陽(yáng)光燦爛的晴天。即便,雨水浸濕了我的衣裳!
我從一個(gè)普通的鄉(xiāng)村走出,普通的和我的家鄉(xiāng)一樣!我的父母是我樂觀向上的榜樣,更是我努力的支點(diǎn)!他們樸實(shí)、溫暖,他們懂得不多,卻常說他們擁有最多的就是我!這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來得堅(jiān)將有力!
我認(rèn)為人們之所以擁有夢(mèng)想就是代表著他們希冀著在遙遠(yuǎn)的未來能夠收獲一份美好!這份美好或許還無關(guān)自己……我的夢(mèng)想不是一名老師、一位醫(yī)生、一位作……我不想讓我的爸爸媽媽再頂著烈日辛苦勞作一整天,滿身汗水對(duì)我說沒事!不想看到他們黝黑的臉頰,那只會(huì)讓我一遍遍的回憶起他們吃過的苦,流過的汗!不想他們一天天老去還依然重復(fù)做著年輕時(shí)的苦力活!我只想讓他們好好的享受生活,好好的感受生活!我想對(duì)他們說:”你們的未來,就是我最美好的夢(mèng)想!”
在夢(mèng)想的路上有跌倒,也會(huì)有扶持。但我們一定要明白,給予物質(zhì)的幫助只能幫的了一時(shí),精神上、知識(shí)上的富有才能改變命運(yùn)!我依稀記得我拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我在內(nèi)心警戒自己:“學(xué)校給予我?guī)椭,我更加要努力不懈的學(xué)習(xí),我要把物質(zhì)上的鼓勵(lì)化作我精神上的富有,一步步的改變現(xiàn)境改變命運(yùn)!”
如果有一天我夢(mèng)想成真,我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的`夢(mèng)想,用我的經(jīng)歷去鼓勵(lì)那些還走不出鄉(xiāng)村的孩子努力的改變自己的命運(yùn)!讓更多的人知道,后天的努力終能掙脫命運(yùn)的繩索!只要有新鮮的空氣在,我們就能活的更加燦爛!
我相信生活是公平的,你付出了。才可能有收獲,不付出,什么收獲都沒有。每個(gè)人都擁有決定自己未來的權(quán)利,是原地停留?還是向前?是保護(hù)好自己不受生活的折磨?還是迎著生活的挑戰(zhàn)越戰(zhàn)越勇?是越過滿路的荊棘,一飽鮮花的美麗?還是站在荊棘的旁邊,看著別人向你訴說花兒的美麗。能否到達(dá)夢(mèng)想都是由這一個(gè)個(gè)不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊,做好了選擇,只待向前!
你呢?
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 13
史蒂芬·霍金,物理學(xué)家,科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者,同時(shí)也是一名肌萎縮側(cè)索更化癥患者。21歲時(shí),霍金不幸患上肌縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,后來又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù),失去語(yǔ)言能力。50多年來,他被固定在輪椅上,不能說話和寫字,僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。就是在這種令人絕望的境遇下,霍金作為一名卓越的物理學(xué)家,窮其一生破譯宇宙的奧秘,成為當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一位女記者向霍金提問道:“霍先生,您的病已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”霍金臉上帶著微笑,緩緩地抬起了手臂,用不大靈便的手指艱難地敲擊著胸前的鍵盤。寬大的投影屏上,緩慢而醒目地顯示出下列文字——我的手指還夠活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,最重要的是,我還有一顆感恩的心。
驟然間,肅穆的會(huì)場(chǎng)上再次響起如潮的`掌聲,人們紛紛涌上前去,向這位坦然面對(duì)磨難并不斷鑄就輝煌的人生斗士,表示深深的敬意。
霍金以智慧窺透了宇宙起源的秘密,深知生命的來之不易,他在被震撼的同時(shí)還獲得了人生的意義,以感恩的心境來面對(duì)生命,社會(huì),自然,不要因坎坷而動(dòng)搖生存的信念。
感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧,感恩是一個(gè)永恒的
話題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩。只有每個(gè)人心都懷感恩,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活如此幸福。
人的一生,不可能孤立存在,我們的每一次成長(zhǎng),每一次成功都自于周圍種種力量的作用和影響。感恩重德,這美好的情懷不止是傾向給予我們陽(yáng)光的親人朋友,那些與我們背道而馳的人也有值得感恩的地方。一位智者曾說,感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧,感激中傷你的人,因?yàn)樗频Z了你的人格;感激鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你的獨(dú)立,感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn),感激所有使你堅(jiān)強(qiáng)的人。
心中有感恩情懷,我們就能學(xué)會(huì)寬容,承受和付出,懂得回報(bào),感恩生命長(zhǎng)河里與我邂逅的每一個(gè)人,唯有如此生活才可淡然雅致
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 14
蜜蜂知曉感恩,將其一生奉獻(xiàn)給花朵。綠樹懂得感恩,最后落葉歸根于大地。流水熱愛感恩,不辭幸苦涌入大海的懷抱。
小時(shí)候的我們已經(jīng)知曉感恩。
我們小時(shí)候最常說的莫過于“謝謝”。年幼時(shí),總少不了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅星,叔叔阿姨贈(zèng)與的糖果。年幼時(shí),總是集萬(wàn)千寵愛于一身,于是,爸爸媽媽教會(huì)我們說“謝謝”。也許那時(shí),“謝謝”在我們心中只是在接受別人禮物后一定要說的詞,根本不知道它到底是什么意思,但是小時(shí)候,我們已經(jīng)知道了有“感恩”。
長(zhǎng)大了,我們漸漸懂得感恩。
終于,我們漸漸長(zhǎng)大,感恩也在我們身邊悄然生花!爸x謝”這個(gè)詞更加頻繁地出現(xiàn)在我們的生活中,在老師無私地解答時(shí),在同學(xué)熱情地幫助時(shí),甚至在陌生人伸出援助之手時(shí),我們習(xí)慣了說“謝謝”,因?yàn)槲覀冃闹姓娴暮袩o限的感激,此時(shí),“謝謝”在我們心中是一股生命的暖流。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該熱愛感恩。
再也沒有一個(gè)詞能比感恩更容易打動(dòng)人心。每每談及感恩,總感覺有千萬(wàn)股暖流涌上我們的心頭。艾青說“為何我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!蔽页O耄苍S是同樣的我們熱愛著感恩吧,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)親人、陌生人的幫助,讓我們熱愛感恩這樣美好純凈的東西,讓我們同樣學(xué)會(huì)無私地給予別人幫助,讓我們領(lǐng)悟到感恩的偉大和雋永。熱愛感恩,不只是接受別人對(duì)我們的幫助,也是我們給予別人幫助的總稱。
每個(gè)熱愛生命的人都是同樣熱愛感恩的人,因?yàn)樯鼜牟蝗狈Ω卸鳌?/p>
走在綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的'鄉(xiāng)間小道,我們應(yīng)該感謝大自然賦予給我們這么多美麗的生靈,讓我們前進(jìn)的路上不再寂寥;躺在舒適溫馨的家里,我們應(yīng)該感謝父母為我們營(yíng)造了這樣一個(gè)溫暖的心靈慰藉,讓我們?cè)谑軅麜r(shí)有棲息之地;坐在明亮寬敞的教室里,我們應(yīng)該感謝老師授予我們知識(shí),讓我們成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大富足的人。太多太多的片段,太多太多的時(shí)刻,總讓我們?cè)诓唤?jīng)意間感動(dòng),那么,感動(dòng)之余學(xué)會(huì)去感恩吧。
走在感恩的路上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生命中的一切事物都會(huì)變得熱血起來,因?yàn)槲覀兊男囊驯粶嘏h(huán)抱。
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 15
自從我們步入校門以來,就有人對(duì)我們關(guān)愛有加,視如掌上明珠,他是誰(shuí)?當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,有人為我們講解題意,直到講到我們懂為止,他們是誰(shuí)?當(dāng)我們受人欺負(fù)的時(shí)候,有人為我們出頭,他是誰(shuí)?當(dāng)我們生病不能上學(xué)的時(shí)候,有人會(huì)到我們家里噓寒問暖,幫助我們補(bǔ)習(xí)功課,他又是誰(shuí)?
也許大家已經(jīng)想到了,沒錯(cuò),他就是辛勤的園丁、燃燒的紅燭——我們的老師。
當(dāng)我們這一朵朵21世紀(jì)的花朵正在以蓬勃的精神朝太陽(yáng)開放的時(shí)候,大家有沒有注意到紅燭正在燃燒、燃燒……一批花朵開過之后,大家有沒有注意到紅燭是喜、是悲;ǘ溆袥]有朝著紅燭照耀的方向去拼搏,去發(fā)展,花朵有沒有把自己的根扎得更深更牢;花朵有沒有充分的吸收紅燭充沛的養(yǎng)料。假如紅燭做到了,也許紅燭嘴上會(huì)掠過一絲微笑;ǘ溆行菹⒌臅r(shí)候,但紅燭卻沒有休息的時(shí)候。因?yàn)榧t燭的內(nèi)心非常清楚,紅燭的休息意味著一批花朵將成為“睜眼瞎”,燭光的消逝會(huì)使花朵處處碰壁,直至凋零。也正是紅燭的持續(xù)燃燒,才使紅燭的生命日益縮短。
紅燭把自己的畢生心血全部奉獻(xiàn)給了花朵。所以,花朵必須要用自己的全部精力去吸收陽(yáng)光指引處充分的養(yǎng)料以便花朵健康、茁壯的成長(zhǎng)。花朵必須用自己吸收的`養(yǎng)料來證明自己,來報(bào)答紅燭,千萬(wàn)不要讓已經(jīng)為花朵燃燒的很短的紅燭為自己培養(yǎng)出一些不成器的花朵而再灑下一滴淚珠。
。〖t燭……
感恩的心
“感恩的心,感謝有你……”一首熟悉的歌曲抒發(fā)了我內(nèi)心的感受,傾訴了我的心聲。
感恩父母
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”從“哇哇”落地到長(zhǎng)大成人,母親給與我太多的溫暖和關(guān)懷,母親的愛似風(fēng)似雨,鼓動(dòng)了我前進(jìn)的帆,洗凈了我所受的一切灰塵。駛出母愛的避風(fēng)港,必定要?dú)v經(jīng)驚濤駭浪,父親像位水手,“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么……”路程中多見的是母親消瘦的身影和父親斑白的兩鬢,畢生精力都澆灌成小船的動(dòng)力,使他達(dá)到理想的彼岸。
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 16
家鄉(xiāng),它用甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng);它用富饒的土地播種希望;它用美麗的云朵寄托夢(mèng)想;它用湛藍(lán)的天空讓我們自由飛翔!
我愛這生于斯長(zhǎng)于斯的土地——著名的“紅薯之鄉(xiāng)”盧龍。
家鄉(xiāng),在我的理解中,便是給我們遮風(fēng)擋雨的地方。等我長(zhǎng)大了,我才逐漸明白家鄉(xiāng)對(duì)我的意義。
我曾經(jīng)看過這樣的一則報(bào)道:
12月的某一天,一個(gè)五歲女童不幸摔入村頭的河中,人們趕緊通知她的家長(zhǎng),幾個(gè)強(qiáng)壯的年輕人迅速跳入河中,他們不顧河水的冰冷把小女孩救到岸上……之后這幾個(gè)年輕人便悄然離開。小女孩的父母得知后,想方設(shè)法找到這幾個(gè)年輕人,向他們表達(dá)感激之情。
這樣感人至深的故事在盧龍屢見不鮮。盧龍人民的善良、質(zhì)樸、奉獻(xiàn)精神讓我為之動(dòng)容,與之驕傲!
在5.12汶川大地震時(shí),盧龍政府第一時(shí)間進(jìn)行募捐,盧龍人民得知后,也積極參加捐款,盧龍人民也經(jīng)歷過大地震,深知汶川人民的心情,于是捐助大量衣物和生活用品,每個(gè)盧龍人民都被地震牽動(dòng)著。
盧龍人民是友好的,更是善良的,它感動(dòng)著每一個(gè)人的心。
盧龍也有著輝煌的歷史,它不僅有武山遠(yuǎn)古人類遺址,它還有人們所熟知的南朝孤竹國(guó)、永平府、抗日革命根據(jù)地等,享有盛名。
你可曾記得:李大釗、李書田、李書華、高恒、邵洪生等,他們中有的是土生土長(zhǎng)的盧龍人,有的又與盧龍有著不解之緣,不管何時(shí),我們都會(huì)記住這些偉大的前輩創(chuàng)造的盧龍光輝的`歷史。
人才輩出的盧龍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
近年來,盧龍開始發(fā)展“建設(shè)農(nóng)村”的政策鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展養(yǎng)殖技術(shù),政府進(jìn)行補(bǔ)貼、贊助,讓農(nóng)民們走向發(fā)家致富的道路。在養(yǎng)殖過程中,政府安排專業(yè)的技術(shù)人員安排輔導(dǎo)與幫助,并對(duì)農(nóng)村發(fā)展“開放書店”免費(fèi)閱讀,建立社區(qū)活動(dòng)中心,并讓醫(yī)護(hù)人員到農(nóng)村進(jìn)行定期的免費(fèi)檢查。這些活動(dòng)是盧龍逐漸走上了發(fā)家致富的道路……
盧龍是一個(gè)不平凡的地方,它注定有一個(gè)不平凡的命運(yùn),如今的盧龍社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,相信在不久的將來盧龍將會(huì)有一個(gè)更加美好的未來。
我要自豪的說:“盧龍就是我家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)!”
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 17
有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予別人什么。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)傳說:兩人同時(shí)去見上帝問上天堂路怎么走?上帝見二人饑餓難忍,就先給了他們每人一份食物。一個(gè)人很感激,連聲說:“謝謝,謝謝!”另一個(gè)人接過食物,無動(dòng)于衷,仿佛就該給他似的。之后上帝只讓那個(gè)說了謝謝的人上了天堂,另一個(gè)則被拒之門外。被拒之門外的人不服說:“我不就是忘了說句‘謝謝’嗎?”上帝說:“不是忘了,沒有感恩的心就說不出謝謝的話,不知感恩的人,就不知愛別人且也得不到別人的愛!蹦莻(gè)人還是不服說:“那少說一句謝謝差別也不能這么大啊!鄙系壅f:“這也沒辦法,因?yàn)樯咸焯玫穆肥怯酶卸鞯男匿伋傻,上天堂的門也只有用感恩的心才能打開,而下地獄則不用!
人間需要“謝謝”,天堂也需要“謝謝”;貧窮時(shí)需要“謝謝”,富裕后也需要“謝謝”;陌生人需要“謝謝”,朋友間也需要“謝謝”;困境中需要“謝謝”,幸福里也需要“謝謝”;凡人需要“謝謝”,上帝也需要“謝謝”。土地失去了水分便成了沙漠,世間若沒了這份感恩的心,就連沙漠也不如,比沙漠更可怕。
人類最大的敵人莫過于自己。凡事想要成功都必須經(jīng)過一個(gè)艱苦的磨練過程,其中必須是付出血汗及承受一次又一次的失敗挫折。生活中不如意的.事常常十有八九。要想順心如意就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必須有一顆平常的心去看待成敗得失,以寬宏的胸懷凡事學(xué)會(huì)感激,那樣你才會(huì)看到世界是如此的美好!
我感激傷害我的人,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)保護(hù)自己,可我更感激保護(hù)我的人,因?yàn)樗o了我一份溫暖。
我感激欺騙我的人,因?yàn)樗屛易兊酶,可我更感激?duì)我真誠(chéng)的人,因?yàn)樗屛腋杏X到人間還有真情在。
我感激絆倒我的人因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),可我更喜歡扶我起來的人,因?yàn)樗屛铱吹搅讼M?/p>
我感激批評(píng)我的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了我的斗志,可我更感激鼓勵(lì)我的人,因?yàn)樗o了我奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
一個(gè)懂得并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人,人生也會(huì)因此變得充實(shí)而快樂!
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 18
夏日的夜,依舊那么美麗;天上的星星毫不疲倦地眨著眼睛,向人們展示著自己獨(dú)特的風(fēng)韻!
我,依舊如往常,坐在院子里,欣賞著這寧?kù)o的夜。偶然間,瞥見一個(gè)身影,原來是母親,仍在忙活著她昨天未做完的勞動(dòng)。靜靜地看著,迷茫中發(fā)現(xiàn)母親的身軀似乎低矮了許多,歲月的滄桑毫無保留地展現(xiàn)在她的臉上,剎那間,一股暖流流進(jìn)心房,激起了我對(duì)往事的回憶。
記得小時(shí)候,我就有落枕的毛病。早晨起來,我常常是歪著脖子,疼的哭天喊地,然后眼前一片混沌,陰霾籠罩心頭,久久不散。母親便小心地用手在我頸上,揉來揉去,直到疼痛散去,于是媽媽便決定為我做枕頭!這可是個(gè)細(xì)心活,對(duì)于我來說,棉花是最如意的材料,可是太軟了易凹,太硬了有易傷,母親便用筷子一把把地挑過去,感覺適中才把棉花放進(jìn)枕帶。面對(duì)著母親如此用心的.關(guān)愛,心中蕩起一絲感動(dòng)。幾天后,我得到了棉花枕,它對(duì)我來說,那么輕又那么“重”。頭枕在上面,中間凹的適中,剛好將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩我的頭部,呼吸之間全是媽媽一瓣心香。我就像在靜靜的深夜躺在海邊沙地上,欣賞著滿天繁星,心中的陰霾早已散去,還來的椒一片清凈的天空。
上中學(xué)后,媽媽又為我準(zhǔn)備了一個(gè)新枕頭,在學(xué)校里的每一個(gè)夜晚,我仿佛找到了家的感覺。每次閉上眼睛,就像是一只手牽著母親,一只手牽著父親來到了落葉林,看一地金黃,一片溫馨伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它伴我度過了每一個(gè)夜晚,它緩解了我一天的疲勞。還有……
母愛是天地間最無私最偉大的愛,為了自己的孩子,她們寧愿放棄自己的一切。冰心曾這樣贊頌過母愛:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”不錯(cuò),母親就是一片荷葉,永遠(yuǎn)為我們遮風(fēng)擋雨。
母愛猶如春日里綻放的花蕾,永遠(yuǎn)飽含希望;母愛猶如冬日里的陽(yáng)光,融化我們心中的堅(jiān)冰;母愛猶如一縷清風(fēng),給我們帶來絲絲的愜意。
哲人說過:“比湖泊大的是海洋,比海洋大的是天空。”我想用這篇文章來續(xù)寫一句:“比天空大的是大愛,是感恩!
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 19
當(dāng)你擁有了一顆感恩的心時(shí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn),天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛。
------題記
感恩父母,父母給予我們生命;感恩朋友,朋友給予我們幫助;感恩老師,老師給予我們啟迪;感恩大自然,大自然給予我們美的享受。
感恩父母
父母給予我們生命,我們要對(duì)父母感恩。是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大。照顧我們的生活,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍為不懂事的我們牽腸掛肚。是父母在我們跌到的時(shí)候,給我們希望,讓我們重新爬起來。是父母在我們頹廢時(shí),給我們愛心,使我們?cè)僖淮蔚卣駣^起來。在他們的笑容里,隱藏著我們信心的源泉。面對(duì)父母無私的愛,再華美的語(yǔ)言都是蒼白無力的。作為兒女的我們,又有什么理由不對(duì)父母感恩呢?
感恩朋友
朋友給予我們幫助,我們要對(duì)朋友感恩。是朋友在我們高興的時(shí)候,與我們一塊分享,使我們獲得雙倍的快樂。是朋友在我們苦惱的時(shí)候,耐心地傾聽我們的訴苦,使我們減輕一半的痛苦。是朋友在我們遇到挫折的時(shí)候,給予我們鼓勵(lì),讓我們堅(jiān)強(qiáng)的站起來。朋友是輕柔的春風(fēng),徐徐地掠過我們的心房,把陰寒趕走,將和煦帶來,讓心房綻出美麗的花朵,使春天常在。只要有朋友,我們的`心境就會(huì)四季如春。
感恩老師
老師給予我們啟迪,我們要對(duì)老師感恩。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。是老師公平地對(duì)待我們每一個(gè)人。是老師告訴我們,人生的天平一邊是付出,一邊是收獲。是老師給我們同樣多的機(jī)遇。是老師告訴我們,機(jī)遇來臨要好好去把握。老師給予我們的每一啟迪無不給我們?nèi)松膯⑹尽?/p>
感恩大自然
大自然給予我們美的享受,我們要對(duì)大自然感恩。是大自然的春天,郁郁的芳草,使我們賞心悅目。是大自然的夏天,濃濃的綠蔭,為我們遮陽(yáng)擋雨。是大自然的秋天,累累的碩果,給我們豐收的喜悅。是大自然的冬天,皚皚的白雪,讓我們的心靈純潔。高山讓我們偉岸,大海讓我們寬容,自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物無不給予我們美的享受,無不讓我們涌動(dòng)生命的激情。
感恩,讓我們變得寬容,變得友善。朋友,學(xué)會(huì)感恩吧!當(dāng)你擁有了一顆感恩的心時(shí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn),天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛!
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 20
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上,有許許多多對(duì)我們有恩的人,如父母、親朋、同學(xué)等。在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而過的云彩,而是云彩背后那片潔凈的湛藍(lán);▋褐罌]有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你、我知道感恩嗎?面對(duì)父母無微不至的照顧,你是否想到過要感恩?面對(duì)老師苦口婆心的教育,你是否想過要感恩?面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的`幫助,你是否想過要感恩?
有一則小故事將給大家聽。那一刻母親就是惡魔,無情冷血毫無理智只顧著發(fā)泄自己的怒火,絲毫沒有考慮他還是個(gè)孩子,她的態(tài)度粗暴、言行野蠻將會(huì)帶給他諸多的不良影響,自私得只想痛快自己……孩子也許是被打疼了也許是被嚇壞了,哇哇大哭!沒過多久孩子儼然忘記了媽媽剛才的暴行,拿著一塊兒蘋果塞到媽媽的嘴里,摟著脖子給了媽媽甜甜的一個(gè)吻,嘴里嘟囔著:“媽媽抱抱!”在媽媽擁抱他的一剎那兒子發(fā)出一串開心的笑聲,孩子的快樂就是那么簡(jiǎn)單?墒谴笕藚s往往吝嗇的難以給予,后悔、自責(zé)、愧疚、感動(dòng)種種翻江倒海般涌上心頭。
故事講述的不僅是母子間濃濃的愛意,更多的是散發(fā)的一種無窮的感恩力量。兒子懂得母親日夜操勞的心;懂得母親為生活辛苦勞作的雙手;懂得母親所做的一切都是為了自己!為了讓母親開心兒子喂蘋果給母親吃,他用行動(dòng)來證實(shí)懂得感恩的無窮力量。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔,常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過恩怨的那些人;常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。落葉盤旋著,它對(duì)大地懷有感恩之情,因?yàn)槭撬,讓這個(gè)孤獨(dú)的,閱盡滄桑的葉子有了處所;白云漂浮著,它對(duì)藍(lán)天懷有感激之心,以為是它,讓這個(gè)柔軟受人憐愛的棉花糖不再孤單。人也一樣,應(yīng)當(dāng)感恩。
讓感恩走進(jìn)我們的心靈,給感恩留下一個(gè)位置,讓一顆因缺少感恩而不完整的心,變得圓滿。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來吧,讓每個(gè)人充滿感恩之心,也在11月26日的感恩節(jié)中為之付出行動(dòng)吧!
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 21
沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片黑暗????這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但在生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受這一切的同時(shí),卻常常缺了一顆顆感恩的心。 “感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人!薄罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種高尚的品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的.冷漠,不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。 學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感恩之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
在我們的身邊中,每天都有著感恩的故事發(fā)生,如果心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。
學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待朋友,看待親人,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈上的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使世界變得更加美好,會(huì)使生活變得更加充實(shí)。
懷有感恩的心,是多么幸福、多么快樂的事!讓我們都做一個(gè)感恩的人吧!
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 22
爸爸對(duì)我說:“兒子,明天是重陽(yáng)節(jié),我們回老家看望爺爺奶奶!薄爸仃(yáng)節(jié)是什么節(jié)啊?”我看著爸爸不解地問。“重陽(yáng)節(jié)又叫登高節(jié),是登高望遠(yuǎn),思念親人的節(jié)日。爺爺奶奶年紀(jì)大了,需要孩子們的關(guān)心照顧。這是一種孝道,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!卑职钟H切地對(duì)我說著!昂冒,我也有點(diǎn)想爺爺奶奶了。”我愉快地答應(yīng)著。
第二天,我們吃過早飯,就出發(fā)了,剛進(jìn)村子,就看到爺爺奶奶滿臉期待地站在路口等我們了,我們一下車,奶奶就滿臉笑容地過來對(duì)我說:“我的寶貝孫子回來了,走走走,奶奶回去拿好吃的給你!蔽蚁肫鹌綍r(shí)爸爸對(duì)我的'教導(dǎo),就對(duì)奶奶說:“謝謝奶奶,你自己也吃吧!薄昂煤煤,我的孫兒真懂事,真孝順。”奶奶高興地說。
來到家里,爸爸讓我把水果洗干凈了端給爺爺奶奶吃,自己把我們帶的東西放好后,就開始洗菜切肉起來,還時(shí)不時(shí)地喊我過去幫忙。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的忙碌之后,香噴噴的飯菜終于做好了,我擺好碗筷就去請(qǐng)爺爺奶奶一起過來吃飯。鄰居的一個(gè)老太太羨慕地說,“你這個(gè)孫兒這么小就這么有孝心了,你們真有福氣!睜敔斈棠搪犃,笑得合不攏嘴,我心里也美滋滋的。
吃飯的時(shí)候,爸爸問我:“兒子,你知道孝字為什么這么寫?”當(dāng)他看我滿臉疑惑時(shí),就接著告訴我:“就是兒子擔(dān)起老子的責(zé)任,孝順,就是兒子應(yīng)順著老子的意思!蔽蚁肫饎偛爬夏棠痰脑,就問爸爸:“那孝心又是什么?”爸爸笑瞇瞇地說:“孝心是孩子要真心孝順父母!薄澳切⒌烙质鞘裁?”我繼續(xù)問著,爸爸看了看爺爺奶奶,又接著說:“就是老子孝敬老老子的道路,小子一樣一樣地走!甭犃税职值幕卮,我不禁笑了,夾起滿滿的一筷子菜,放進(jìn)了爺爺?shù)耐肜铩?/p>
下午,我們依依不舍地告別了爺爺奶奶,坐上了公交車。公交車?yán)锊シ胖娕_(tái)主持人的聲音:“重陽(yáng)節(jié)到了,不管你有多忙,都應(yīng)該看看家里的老人,最起碼應(yīng)該給聲問候。老人要求的不是金山銀山,而是子女們的平安和關(guān)愛。今天,你帶著孩子回家看望老人,也許二十年,三十年,四十年后的今天,您也會(huì)在等待……”
聽到這里,我抬起頭和爸爸相視一笑……
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 23
每日過著抬頭不見低頭見的生活,每日見您在我身邊神色匆匆的來來回回,十六個(gè)春秋的每日在無聲中讓我成熟長(zhǎng)大,又在無聲中掙脫您的懷抱。這絕不是心血來潮,而是我現(xiàn)在真正讀懂了您。
本來我在學(xué)校讀書,誰(shuí)知肚子疼得厲害。那翻江倒海的痛讓我再也無法忍受。無奈請(qǐng)假,卻被告知您當(dāng)時(shí)不在家。您或許不知道我當(dāng)時(shí)的失望與傷痛、甚至是絕望。那種滋味讓我不敢再去低回品讀。時(shí)間太熬人,我還是出了校門去打點(diǎn)滴。當(dāng)那針頭在我的注視下深深扎進(jìn)我的皮膚,我心里滿是仇怨。同學(xué)說著她的瑣事逗我開心,可我那有心卻似無心的神情還是在流露難過——我多么希望親愛的您能忽然出現(xiàn)在我的面前啊! “請(qǐng)問,有兩個(gè)女學(xué)生在這兒看病嗎?”熟悉的聲音飄進(jìn)耳際。我下意識(shí)的脫口而出:“媽——我在里面!”那一瞬間,我竟不怕聽錯(cuò)聲音的尷尬,直覺告訴我那就是您,我的媽媽!當(dāng)然,您匆匆邁進(jìn)來的那一瞬讓我忘記自己在打點(diǎn)滴,我只想立馬沖到您面前,在對(duì)您做個(gè)俏皮的鬼臉。您那溫情的雙眸代替了您的`話語(yǔ)——此刻,她又深邃許多,分明的透出深深的關(guān)切和問詢。我搶先一步,打開話匣:“媽,我沒事了,我好著呢!”您不放心的眼神又上上下下打量了我一番。那一刻我知道,或許只有真正愛你的人,他的的眼神才會(huì)穿透你的一切。媽媽,你知道嗎,您的眼神讓我不安又激動(dòng),它勝過太多太多的話語(yǔ),我的心也不知比平日多跳了多少次。您的出現(xiàn)就已經(jīng)是個(gè)讓我向往的奇跡,現(xiàn)在,您的雙眸又讓我駐足留戀。
沒有過多的與我談話,您的表情也掩飾不了對(duì)我的關(guān)心與責(zé)怪。那責(zé)怪絕不是惡意——那里分明滿是心疼和歉疚。這世上或許只有母親才能做到如此!媽媽——我都不知道該如何表達(dá)我的心意。文字在此時(shí)太蒼白無力,我真的希望您也能懂我對(duì)您的深深愛戀和感激!
把愛全給了我,把世界給了我。媽媽——這一聲媽媽包含了世界上太多的太多的風(fēng)花雪月——您的風(fēng)韻萬(wàn)千,您的笑靨如花,您的鬢角似雪,您的如水的溫柔,都讓我不停地為之戰(zhàn)栗!
媽媽——千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,一切盡在無言中。
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 24
感恩是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,做人的道德底線,更是一種行為表現(xiàn),不僅表達(dá)給予幫助人的心意,還傳遞著正能量的情感,只有懂得感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重著不同崗位上平凡的勞動(dòng)果實(shí),只要我們懂得感恩,生活中皆是幸福。
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人最起碼品德。當(dāng)然感恩不僅僅是對(duì)父母,還有國(guó)家、社會(huì)、老師、工作等等,這些都是我們感恩的對(duì)象,不一例外,兒時(shí)的我只懂得對(duì)父母感恩,學(xué)生時(shí)代我多了幾位恩師,學(xué)滿只后,我走進(jìn)社會(huì),經(jīng)歷過坎坷,嘗試著過生活的艱辛,奮斗中也是跌跌撞撞,一事無成,也曾傷心、失落、無助過,甚至絕望過,覺得自己什么也做不好,但時(shí)間并沒有給我?guī)砗眠\(yùn),然而我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得堅(jiān)持,明白了不拋棄、不放棄,才有明天會(huì)更好,一路走來我悟出一個(gè)道理,就是你想擁有什么樣的生活,人生就賜予你什么樣的生活,體力的付出,不代表著什么,唯獨(dú)靈魂、心態(tài)這些精神的食糧,才是你前進(jìn)的動(dòng)力,說到這,我不得不說,在我人生中促使我前進(jìn)的不僅僅是我的同事,還有我的'領(lǐng)導(dǎo)以及工作的環(huán)境,讓我在工作中可以學(xué)習(xí)人生,這些都來自于我們的厚德文化。這些并不是說說而已,而是我們用實(shí)際行動(dòng)打造出來的青銀品牌,通過去相比,我們的快速發(fā)卡、收費(fèi)、便攜機(jī)復(fù)式收費(fèi)、ETC快速車道,甜美的微笑服務(wù),個(gè)人提升的文章網(wǎng)站,這些都是我們踐行的厚德,打造品牌的見證,所為感恩就是本分,做你應(yīng)做的工作,盡你應(yīng)盡的職責(zé),遵紀(jì)守法的做個(gè)有良知的社會(huì)公民,尊老愛幼,善待你的工作。用感恩的心去做人、做事,才能體驗(yàn)到相互給予的快樂,我們的生活才會(huì)灑滿陽(yáng)光。
感恩的心,是一顆智慧的心,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活賦予怎樣曲折、特別的經(jīng)歷,只要我們常懷一顆感恩的心,自可沉淀出許多的浮躁不安,消解內(nèi)心的積怨與不滿,收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念! 學(xué)會(huì)感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的歡樂…
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 25
那是一個(gè)春光明媚的中午,我從學(xué)校蹦蹦跳跳地向家中奔去。
正當(dāng)路過一個(gè)大下坡時(shí),我不小心踩空,"咣當(dāng)"一聲重重地摔在地上。我站起來拍拍身上的土,我感到一陣酸痛,好像有一群小人在我鼻子里跳舞一樣。不一會(huì)兒,我的鼻血就流了出來,我趕緊按住鼻孔,以便還清理流出來的血液,但盡管我按住了鼻孔,血液還是像一個(gè)無孔不入的小精靈,大搖大擺、神氣十足地從我鼻子里"走"了出來,我只想趕緊回家清理血液便快步走開了。
到了小區(qū)門口,鼻血還是不停地流,我也是不停地擦。我那時(shí)候還小,想鼻血流光會(huì)不會(huì)死呀?一項(xiàng)到這里我不禁打了個(gè)寒顫,要是不停地流怎么辦呀?我急得直跺腳。這時(shí)一雙大手重重地拍在我收效的肩膀上。我全身一震,趕緊回頭一看,一張陌生而親切的面孔笑咪咪地望著我,眼睛一閃一閃的,像深深的潭水。我在那兒愣住了,被這個(gè)陌生的面孔嚇得不知所措。"小朋友,你是不是鼻子流血了啊?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭。
"那就跟我來吧。他的大手牽住了我的小手。我這才發(fā)現(xiàn)他穿得保安制服的'肩章是一閃一閃的。
這制服給我?guī)砹艘环N安全感,我便放心地被領(lǐng)進(jìn)一個(gè)小屋子里來,屋內(nèi)陳設(shè)及其簡(jiǎn)單,一張辦公桌,一個(gè)掛衣架,還有擺在桌子上面還冒著熱氣的半碗米飯,他拿起毛巾一下一下的幫我擦鼻血,擦完了,他笑著說:"好了,干凈了,你可以回家了。"
當(dāng)我推開小屋的門時(shí),我突然覺得小屋里是這樣的溫暖,我回過頭去,對(duì)叔叔說了一句:"謝謝你,叔叔。"叔叔聽了,臉上綻開了明媚的笑容。
其實(shí)生活中每一聲"謝謝"就是一次感恩,我們不用對(duì)施恩于我們的人做出多大回報(bào),只要求我們說一聲"謝謝。"
現(xiàn)在我上六年級(jí)了,如今再也看不見那張面孔,每當(dāng)我從窗戶中探出頭時(shí),好像還能看見那位保安叔叔的肩章依然在黃昏下閃耀著耀眼的光芒。
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 26
十四年前,是您含辛茹苦把孕育我;十四年間,是您不畏辛酸的養(yǎng)育我;十四年后,您又將如何的施恩于我,我又應(yīng)如何回報(bào)您?我不知道,我唯一懂得的,就是您一定要快樂。
媽媽,感謝您,您為我吃了多少苦,我清楚;您為我流了多少淚,我明白。對(duì)不起,媽媽。曾經(jīng)的我一度叛逆,讓您心碎。我不好,我不對(duì),F(xiàn)在的我,只能更加乖順的好好學(xué)習(xí)來寬慰您,我只能用我所有的力氣來?yè)崞侥牡椎膫。我知道刀傷之痛是沒有了,可是,那一條傷疤,卻會(huì)永遠(yuǎn)的留在那兒。可是只有這樣,我才能對(duì)自己的愧疚少一些。
我知道,您對(duì)我付出的愛,我一生也還不完。您常說,感情不是債,不能用欠與還來衡量,付出的就已經(jīng)付出了,還談什么還呢?這樣說,是不錯(cuò)。可是,不還又怎能安心呢?雖然不能還的那么透徹,但是,畢竟心里的愧疚沒了呀。對(duì)于您的愛,我只能尊敬,感恩與接受,最后的,還是報(bào)答。
十四年前,您們從相識(shí)、相知到相愛,從此才有了我;十四年間,是您辛苦打拼支撐著這個(gè)家;十四年后,您又將如何?
爸爸,您的愛是嚴(yán)厲的,是無聲的,是默默的;但我可以感覺,這種愛,能與母愛相媲美!您現(xiàn)身說法,無聲的'教育指引著我人生的方向。老師傳授的是知識(shí),而您傳授的是哲理!
您的愛,是高聳入云的群山,綿延不絕。您不善言語(yǔ),從不表達(dá)您對(duì)我的愛,所以有時(shí)候,我還會(huì)很孩子氣的認(rèn)為您不愛我;可是天底下,哪有父母不愛自己的孩子呀?爸爸,對(duì)不起,畢竟那時(shí)我還小,還不能懂得您為我付出的辛勞。但是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我感激您。
母愛如泉水,滴滴輕柔體貼;父愛如高山,座座蒼勁莊嚴(yán)。
我感謝您們,我的爸爸媽媽,因?yàn)橛辛四鷤,我懂得了什么是我最寶貴的東西,我懂得了什么是美。在我眼中,您們就是我最珍惜的,最美的人!
我對(duì)不起您們,我的爸爸媽媽,曾經(jīng)的我已經(jīng)有多少次的傷了您們的心?我也不知道。逃課、頂嘴,不完成作業(yè),一切的一切,我都在可怕的執(zhí)行著。我自己也嚇了一大跳,這還是我么?不,這不是我,只是有一種力量在操控著我,我變得不再是我。爸爸,媽媽,對(duì)不起。
爸爸媽媽,我愛您們,我將會(huì)永懷感恩之心,來報(bào)答您們?yōu)槲易龅囊磺,并來洗刷我的罪惡…?/p>
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 27
有人說,滴水之恩,涌泉相報(bào);如果別人贈(zèng)予我們的是一條江、一片海,那么我們?cè)撚檬裁磥砘貓?bào)呢?
還記得初二的那場(chǎng)病嗎?我堅(jiān)持著考完半期考試。我穿著拖鞋一瘸一拐地走向校門,大伯那焦急的眼神、烈日下那滾燙的汗珠,焦急不安的反復(fù)搓手,無不給我以深深地震撼。身體重要還是學(xué)習(xí)重要?那天晚上,我身體長(zhǎng)出的如小籠包似的硬塊和那腫大的腳踝、晶瑩卻透著血色的“痘痘”,讓媽媽落下了我有生以來看見的第一滴眼淚。半夜時(shí)分,他們商量將我送醫(yī)院時(shí),她的眼淚仍簌簌地往下掉。就在第三天,爸爸從西藏也趕了回來,姐姐坐在病床邊急紅了眼。
我從不愿和別人提及這段逝去的舊事,可我卻常常獨(dú)自品味這只屬于我的甜美回憶。它,讓我突然明白了我在他們心目中分量,而他們就是我最親近、最值得珍惜和感恩的人!于是,每當(dāng)和他們?cè)谝黄饡r(shí),我的心總是溫暖的。就算把心放在那里,我也會(huì)很安心。
因?yàn)槲矣羞@些可愛的人們,我不會(huì)害怕任何的困難險(xiǎn)阻。還有什么能阻擋一顆充滿愛與感恩的心的奮發(fā)?我要為這些可愛的人們努力拼搏,讓他們幸福,讓他們看到愛的力量與偉大。
仍然記得學(xué)校的老師都很晚才結(jié)婚生子。這全都是因?yàn)槲覀,為了我們的成人成才的?mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。還記得班主任那疲憊的身影,那一次次殷切的教導(dǎo),那滿腔熱血,那滿身的粉筆灰,那連風(fēng)扇都沒有的辦公室。還記得與老師的'爭(zhēng)執(zhí),還記得同學(xué)在左耳進(jìn)右耳出的肺腑之言中無動(dòng)于衷的表情;殊不知,此刻老師的心好痛!
老師心痛,我怎能高興?但我不愿在他面前提及。我會(huì)默默地在言行中,表達(dá)對(duì)他們的感激,一杯熱水,一聲祝福,一聲問候……我也將盡自己的全力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)讓他們不會(huì)為我擔(dān)心、難過。
還記得那次地震,我正埋頭作業(yè)。桌椅搖晃,潔白的墻面撕出道道裂痕。我驚慌失措,一臉茫然。是同方拽著我拼命地往樓下跑。驚魂未定的看著她蒼白的臉,心懷無限感激。生死關(guān)頭能攜手同行,四海之大能有幾人?當(dāng)她迷茫時(shí),我會(huì)真誠(chéng)地為她指引方向;當(dāng)她遇到困難時(shí),我將竭盡所能,伸出援助之手。而我也將努力養(yǎng)好身體,提高成績(jī),攜上無限關(guān)懷與感恩一路同行。
生命,因愛而學(xué)會(huì)感恩;
生命,因愛而懂得關(guān)懷;
生命,因愛而不斷奮進(jìn)!
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 28
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!边@首歌詞就是寫感恩的。在我們的人生中,遇到過許多對(duì)我們好的人,我們就要學(xué)會(huì)感恩,來報(bào)答他們。
我最最感謝的人就是我的父母,所以長(zhǎng)大之后一定要報(bào)答他們的恩情。在我每次遇到困難時(shí),他們總是說:“沒關(guān)系,在堅(jiān)持一下,勝利就在前方!痹谖沂瑴(zhǔn)備放棄的時(shí)候,他們總是安慰我,給予我?guī)椭T谖疑,比如發(fā)燒、感冒時(shí),他們總是問我一句:“難受不難受?”在我無助的時(shí)候,他們總是給我最大的幫助,使我感到莫大的高興。在我快樂的時(shí)候,他們也會(huì)跟著我一起高興,一起玩耍……
那是上五年級(jí)的.時(shí)候,有一次考試,我的英語(yǔ)考了89分。當(dāng)我拿到這個(gè)不高的分?jǐn)?shù)時(shí),我驚呆了,臉一下子就變成了紅蘋果,我覺得非常地丟臉,于是坐下來,一動(dòng)不動(dòng)。我非常地難過,看看別人的卷子,那紅紅的分?jǐn)?shù)都比我高,我覺得更加地傷心。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)都考了100分,例如我們班的鄧佳穎、楊豐毅!盀槭裁次覜]有考100分,我也是好學(xué)生呀!”我心想?吹剿齻兡欠N驕傲自豪的表情,我非常的嫉妒。
回家后,我把自己的真實(shí)成績(jī)告訴了爸爸,原本想他會(huì)好好的罵我一頓,說著我這段時(shí)間怎么學(xué)的?是不是粗心大意了?沒想到,爸爸卻撫摸了我的頭說:“不要緊,下次再接再勵(lì)努力就是了!蔽覈樍艘惶叶紤岩蛇@是我的爸爸嗎?他原來可是很嚴(yán)厲的啊!不過這個(gè)答案我還是感覺到很欣慰。沒想到,好戲還在后頭呢!
爸爸嚴(yán)肅地說:“不過你得把你這次考試的慘敗原因給我列出來。一條都不能少。然后再把以后該怎么做給我寫出來!蔽衣犃撕螅欠N歡快的心情一下子消失了。
于是,我坐在書桌上,仔細(xì)的寫。第一條:上課沒有認(rèn)真聽講……第十條。今后要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。寫完后,我把這個(gè)拿過去給爸爸看,爸爸看了后,說:“恩。完成的還不錯(cuò),以后你就要這樣來做!薄癥es!”我滿意地回答了一聲。
現(xiàn)在,我的成績(jī)已經(jīng)在班里的前面了,這和父母的教育是分不開的。我喜歡父母的這種教育方法,就是這種教育方法讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。這是多么大的功勞。
生活中對(duì)我們好的人有很多很多,我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),心中存在著感恩之心,長(zhǎng)大好好地報(bào)答他們。
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 29
父母關(guān)愛著你,老師鞭策著你,有濃濃的朋友情。如果你還覺得不幸福,那一定是你還沒有學(xué)會(huì)感恩,沒有一顆感恩的心。
從小到大,因?yàn)樘詺,你們打過我們;因?yàn)檎f謊,你們訓(xùn)斥過我們。還因?yàn)榈谝淮螏湍銈冏鲲垼瑤湍銈儞?dān)水,你們夸贊過我們。但無論是打、罵,抑或是僅僅一個(gè)贊許的眼神、微笑,這對(duì)我們來說都是刻骨銘心的。因?yàn)檫@就是我們成長(zhǎng)的歷史,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這無一不滲透著你們濃濃的愛。
無論我們犯下多么不可原諒的過錯(cuò),甚至對(duì)你們無意的傷害,你們都以寬容的胸懷來原諒我們。很多時(shí)候,我們對(duì)你們的付出漠然置之,認(rèn)為那是自己應(yīng)該得到的,是天經(jīng)地義的。我們甚至抱怨你們給予的太少,抱怨你們沒有文化,抱怨你們婆婆媽媽,抱怨你們要求太苛刻。但這并沒有減少你們對(duì)我們的.愛。想想是誰(shuí)把我們生下,是誰(shuí)把我們養(yǎng)大,是誰(shuí)供我們上學(xué)?這都是我們的父母您啊!我親愛的爸爸媽媽,是你們辛勤的操勞支撐起我們溫馨的家。是誰(shuí)教我們說話,是誰(shuí)教我們做人,是誰(shuí)盼我們成長(zhǎng),是誰(shuí)把我們牽掛?這都是我們的父母您啊!我親愛的爸爸媽媽,在你們心里,即使我們七老八十也永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。你們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,我們?cè)倌芸燎竽銈兪裁茨?如今你們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)讀懂了你們飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。當(dāng)我們看到你們佝僂的脊梁,愧疚涌上心頭;當(dāng)我們看到你們憔悴的容顏,辛酸溢滿胸懷;當(dāng)我們看到你們背負(fù)行囊,遠(yuǎn)去打工的身影,淚水噙滿雙眼。如果說我們是雄鷹,你們就是廣袤的天空,如果說我們是魚,你們就是浩瀚的海洋,如果說我們是花草樹木,那么你們就是宇宙中的太陽(yáng),你們給了我們溫暖,給了我們陽(yáng)光雨露,哺育了我們生命的成長(zhǎng)、茁壯,感謝你們,讓我們擁有了人間最純的情,最真的愛!
如果每一個(gè)人的心里都有一顆感恩的心,每時(shí)每刻都在感恩著社會(huì),感恩著身邊的人,那樣的社會(huì)才是所有人都期盼的社會(huì),那么和諧,那么幸福,沒有硝煙,沒有眼淚。那樣的理想社會(huì),只源于一顆感恩的心。
誠(chéng)信感恩勵(lì)志征文 30
我們從一到五年級(jí),換了四個(gè)老師,雖然有些同學(xué)不滿,但我們還是全心全意地跟老師歡笑到最后一天。
第一個(gè)老師,是和藹的陳老師。我很喜歡陳老師,不過陳老師只教了我們一年級(jí)就到別的學(xué)校去了。我喜歡她的溫柔。在一年級(jí)的時(shí)候,我那時(shí)還不是數(shù)一數(shù)二的“暴力女神”,經(jīng)常被男生欺負(fù),我那時(shí)很愛哭鼻子。有一次,小郭打了我,把我推倒在地上,嬌小的我肯定不是對(duì)手,“嗚嗚”地哭了起來,小郭則得意揚(yáng)揚(yáng)地到處宣揚(yáng)。陳老師知道了,把我從地上拉起來,拍了拍我身上的灰塵,微笑著對(duì)我說:“不用害怕,已經(jīng)沒事了!苯又,把小郭叫來,輕輕地責(zé)備了他。
第二個(gè)老師,是嚴(yán)厲的廉老師。廉老師家鄉(xiāng)在哈爾濱,只會(huì)說普通話?墒撬仓唤塘宋覀兌昙(jí)。二年級(jí),我頑皮的本性就慢慢出來了,有一次我犯了錯(cuò)誤,她就邊敲打著電腦鍵盤,邊責(zé)罵我,我一邊哭,一邊說自己的`錯(cuò)誤,老師準(zhǔn)備叫我回座位,她的指尖不小心劃到了我的手,我的右手立刻出現(xiàn)了一條明顯的血痕,我哭得更厲害了。老師知道后,跟我道了歉,并且找藥膏給我涂,那個(gè)時(shí)候我覺得廉老師真好。
第三個(gè)老師,也是教我們教得最長(zhǎng)一段時(shí)間的楊老師,教了我們兩個(gè)學(xué)年。楊老師是我們的知心朋友,喜歡善變。有時(shí)候使出“獅子吼”來教育我們,有時(shí)候又高興地叫我?guī)退鍪止,有時(shí)候還靦腆地跟我說:“對(duì)不起,我說錯(cuò)啦!”在四年級(jí)期末考試之前,我的好朋友小瑩跟我說:“楊老師教完這年,就不教我們了!蔽翌D時(shí)仿佛受了打擊一樣,回家有點(diǎn)憂傷。
第四個(gè)老師,是現(xiàn)在教我們的黃老師。黃老師跟楊老師一樣,也很善變,但用我們幼稚的形容詞來說,怎么也說不出那種差別,我們說不出喜歡楊老師多一點(diǎn),還是黃老師多一點(diǎn)。黃老師教書很快,9月1日開學(xué),現(xiàn)在11月23日,覺得時(shí)間過得好快,對(duì)黃老師有些陌生,又有些熟悉,翻開以前的課文,有種生疏的感覺。
對(duì)了,還有一個(gè)人必須得提出來,那就是我們?nèi)昙?jí)教過我們一堂心理課的小郭老師!小郭老師是實(shí)習(xí)老師,她到我們學(xué)校不到一個(gè)月,就走了。臨走的時(shí)候,我們班哭呀哭,連大氣的男生們都忍不住流了眼淚,哎,真是“生死離別”!我們都舍不得親愛的小郭老師,小郭老師也想哭了,楊老師也很感動(dòng)。
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