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平安校園征文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那么你有了解過征文嗎?下面是小編收集整理的平安校園征文,歡迎閱讀與收藏。
平安校園征文1
校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了“血腥”。如果任由這種校園暴力發(fā)展下去,那無疑會在青少年中間造成一種不良的暗示:邪惡比正義更有力量,武力比智力更有價值。所以,我們要堅決抵制校園暴力,共同建設(shè)美好校園。
校園暴力的最可怕之處在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。對施暴者來說,其過早染指了不良惡習(xí),日后的成長令人擔(dān)憂。而對受害者來說,這樣的經(jīng)歷是一場夢魘,留下永久的傷痕。
小明是一名六年級小學(xué)生。一日,他與隔壁班的小剛發(fā)生了沖突,兩人都不肯罷休,誰都不讓誰。當(dāng)天下午,小明打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)備回家,在校門口撞見了小剛。小剛對上午的事還耿耿于懷,拉上幾個同伴報復(fù)小明,對他拳打腳踢。小明嚇壞了,跑到校領(lǐng)導(dǎo)那哭訴。不禁走漏風(fēng)聲,全校同學(xué)人心惶惶。校園暴力在很多人的心里都留下深刻的烙印。這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的'心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。對于施暴者而言,給他人帶來傷害,要承擔(dān)治療甚至賠償費用,要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評教育,甚至無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。他們的行為很難獲得他人的認(rèn)可,那些常在學(xué)校打架,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生,很多最終都走上了犯罪的不歸路。對于受害者而言,帶來肉體損傷甚至殘疾,造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇氣,造成心陰影和傷害,厭學(xué)甚至輟學(xué)。
那我們該如何的正確防范校園暴力,保護自己呢?
1、不攜帶貴重物品來學(xué)校,不炫耀;
2、被施暴后及時報告家長或老師,堅決抵制施暴行為;
3、不主動引起事端,不故意招惹別人;
4、放學(xué)回家不走偏僻、人煙稀少的小路……
施行暴力的同學(xué)請你們捫心自問:你想過受虐者的感受嗎?你這樣下去會變成怎樣的人呢?你后悔了嗎?……現(xiàn)在改變還不晚,不再為一些雞毛蒜皮小事而大打出手,也不再因?qū)で竽且唤z快感而施行暴力。“對不起”很簡單,“沒關(guān)系”也容易;校園暴力,毀校風(fēng),多寬容,多包容;堅決反對校園暴力,從小做起,從小抵制;和諧校園,你我共建;平安校園,你我共享!
平安校園征文2
還有很重要的——食堂。俗話說:病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物應(yīng)該保證質(zhì)量的安全。各個環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實地的做好了,那就沒問題了!
平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠的`問候和祝福。我們要知道:創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起,從此時此刻開始。讓平安走進校園,走進社會,走進全世界的每一個角落!
高中平安校園征文【二】
校園,是我們求知的樂園、探索的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲;校園,就是我們少年兒童的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……
以前我班就發(fā)生了一件本不應(yīng)該發(fā)生的流血的事件,倆個男生因為一件小事引發(fā)了爭執(zhí),結(jié)果因為他們互不相讓而導(dǎo)致了流血的事件。當(dāng)我望著這涓涓往下流的鮮血,望著已經(jīng)浸泡在血中的紙巾,我的眼淚已經(jīng)不受控制流了下來。心中問號也在不斷地變大,真想大聲問他們:“難道你們有仇嗎?”“難道你們不用暴力就解決不了事情嗎?”“難道你打下去時不可以想想這是朝昔相處的`同學(xué)嗎?”
平安,是我們所有人的心愿,老師,希望同學(xué)們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的同學(xué),學(xué)弟、學(xué)妹,學(xué)長們平平安安……所以一個平安校園,是重中之重……
我覺得創(chuàng)建平安校園必須從我們每個人做起,從一點一滴做起……
轉(zhuǎn)彎處不要猛跑,要慢慢地走。不然,就會互相碰撞摔到地上,不僅會很痛,同學(xué)之間還會不團結(jié),這是很不安全的;
樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),動作能否輕一點,再輕一點,因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。
追逐打鬧的同學(xué),在出手前,先想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為有可能帶來的后果,想象因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?
構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學(xué)的維護,每一位同學(xué)平安!
平安校園征文3
校園,一個充滿了生機的地方,記錄著菁菁學(xué)子的汗水與淚水的地方,是我們追求夢想的起點。
校園安全是每個人所關(guān)注的問題,現(xiàn)如今社會上有關(guān)校園安全的事例數(shù)不勝數(shù)。面對那一幕幕觸目驚心的場面,一個個血淋淋的數(shù)字,讓我們更加感受到了生命的可貴,安全的重要。安全就在你身邊,關(guān)注自己身邊的每個細節(jié),安全才能與你同在。 我們初中生大部分時間都在學(xué)校里度過,所以校園安全是十分重要的。校園安全,是一個不可忽視的問題,也是一個至關(guān)重要的問題。無論是誰,都要注意身邊的安全,不可以掉以輕心。在我們身邊有許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天。其實只是因為這些小問題,才一步步構(gòu)成對我們?nèi)松戆踩耐{。正所謂,小心使得萬年船。如果不去關(guān)注這些小問題,怎么能使我們的安全得到保障呢?
在我們的身邊,也有許多的同學(xué)不注意自己的小問題。比如,上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕,在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯。
同學(xué)們,在我們身邊的每一個角落里,都隱藏著不安全的因素,生命是寶貴的,也是脆弱的。有時,你一不注意,你就會遇到危險,就會與一切失之交臂。生命只有一次,讓它開花還是凋落,就看你珍不珍惜它了。
安全是生命的'前提,為了讓我們的生命之花開的燦爛,我們要一同為構(gòu)建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下,平安校園是要靠每一個同學(xué)的維護。
讓我們關(guān)注身邊的一點一滴,用行動創(chuàng)建平安校園,用青春譜寫美好的未來!
出行、衣著、食物等等,在很多人的眼里是最重要的?墒,在生活中很多人常常卻忽略了“安全”這個詞的用意。有的人甚至連做什么事是屬于安全還是不安全的都不知道。在我現(xiàn)在所在的學(xué)校里就有類似這樣情況的事件發(fā)生。比如:下課時,我打完水正準(zhǔn)備上樓梯回教室,可卻見一個迎面而來的男同學(xué)一只手拿著水瓶,另一只手勾住樓梯的扶手,從樓梯上面滑下了來。我看了真是害怕:他萬一不小心就掉下來了怎么辦?我提醒了他一句:“小心點!”可他卻不以為然地對我說:“沒事的!不怕!”可是,這個“不怕”又能用多少次呢?如果真掉下來了,摔了個鼻青臉腫,那倒好辦一點。若是摔到了骨頭,那可是求生不得,求死不能的事了。到時候可真是后悔都來不及了。
在我的班里,還常常出現(xiàn)男生打架的安全隱患。更讓人擔(dān)心的是,幾乎每天的課間都會有一場架。那些男生打起架來,是誰勸都勸不住的。有時,你要是勸的多了,或者打架者聽了你的話后不順心,會連你也一起打,所以,我們班更多時候都是請老師來勸架,而很少親自上去勸架。
有一次,班里的兩位男同學(xué)因為其中一個人跟另一個人開了個玩笑,而打起架來了。結(jié)果開玩笑的"那個同學(xué)把另一個同學(xué)給弄傷了,開玩笑的那個同學(xué)內(nèi)疚了一陣子,而受傷的那個同學(xué)則痛苦了一陣子。這應(yīng)該是一個刻骨銘心的教訓(xùn)了吧!
其實,更多時候的自然災(zāi)害,不是因為災(zāi)難來的突然、來的沒準(zhǔn)備造成人員死亡的,而是人為造成的死亡!而且人為的安全隱患造成的死亡率更高!所以,我們是該好好反省反省我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)“安全”了!
下課時在班里、走廊上玩過于激動的游戲;在上體育課時不注意玩體育器材;在濕滑的地板上隨意走動等等的,都與安全息息相關(guān)。只要稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯!安全時時刻刻都跟著我們,對我們寸步不離,所以我們應(yīng)該把安全二字時刻銘記在心,把它當(dāng)做生活的一部分。在做任何事的時候都要遵紀(jì)守法,時刻牢記:安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害這三個條件,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達到安全的目的。
人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間我們都是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以我們要重視校園安全這個問題,好好把握今天的安全,共同造就美好的明天!讓我們把“安全”時刻牢記在心吧!
人一生什么最重要,有的人說:“錢最重要!笨晌蚁胝f的是平安,平安最重要。沒有平安,有再多錢也沒有用。
校園是求知者的快樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。校園,就是我們學(xué)習(xí)的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在著那些兇神惡煞的鯊魚,校園的生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患仍然存在。平安是我們所有人的心愿,老師希望我們平平安安;家長也希望我們平平安安,所以一個平安的校園,是重中之重。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護嘗試,學(xué)會安全自護,才能消除減少生活中的隱患,快快樂樂健健康康地生活。
我們在校園里的每一天都是美好的。校園里,老師給我們講的安全事情要牢記。比如,不能亂丟香蕉皮,不然別人或一些小朋友踩到了就會摔一跤,容易受傷;每當(dāng)課間休息時,樓梯就會很擁擠,更危險的是有些同學(xué)還坐在扶手上滑下去,這里不怕一萬,就怕萬一,萬一手沒抓穩(wěn),從樓上摔下去那該如何是好?再就是操場,我們學(xué)校的操場沙子多,有些同學(xué)喜歡在操場上打鬧,稍不留神,就會摔倒,當(dāng)你爬起來的時候,這些無情的沙子早就把你身上弄的是大洞小洞了。
看來“危險“就在我們身邊,我們不能亂開玩笑,造成”危險“,老師說的話要牢記在心,平安校園從我做起,從點滴做起,構(gòu)建平安校園是我們大家的責(zé)任。千里之足始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,讓我們一起攜手共創(chuàng)平安校園吧!讓我們的笑容永遠掛在臉上,平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!
平安校園征文4
如果說學(xué)校是一碩果累累的大樹,那么紀(jì)律是滋養(yǎng)這棵大樹的土壤;如果說學(xué)校是一只激情翱翔的鳥兒,那么紀(jì)律便是煽動這只鳥兒的翅膀;如果說學(xué)校是一片浪花激涌的大海,那么紀(jì)律便是涌出這片大海的源泉。
我是一名初顯成熟的九年級學(xué)生,或許是經(jīng)歷的太多了吧!此刻的我已經(jīng)深深感到了我們學(xué)校的紀(jì)律嚴(yán)明、校園平安對我們成長的重要性了。
我們學(xué)校有一支護校隊,顧名思義:就是維護學(xué)校紀(jì)律和捍衛(wèi)學(xué)校安全的隊伍。每一天除了學(xué)習(xí)以外,到處都能夠看見他們的身影;蛟S是在把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶;或許是在為花壇里的小花小草澆水;或許是深夜在清查每間宿舍應(yīng)到人數(shù);也或許是在學(xué)校周邊巡邏……總之,到處都是他們“活動地盤”。
事物都不可能是完美的,學(xué)校里也會有打架斗毆之類的事件。一天晚上,已經(jīng)十點多了,我獨自一人走在回家的路上,雖然有路燈,但樹葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼,而且還是時不時有鳥叫聲。我愈發(fā)害怕了,于是加快了腳步。就快到家了,遠遠的,我看見一群學(xué)生圍著一個與我同齡的人,他們要進行圍攻施展拳腳!我愕然了,隨即停下了腳步:怎樣辦?是上去勸架?還是當(dāng)忠實觀眾?勸架我又沒那本事,當(dāng)觀眾又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”,到底該怎樣辦?就快下手了!我舉足無措,只得用手遮住眼睛……突然,一聲:“住手”,那聲音很大,伴隨著那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊,在對他們進行循循善誘后,又把那個差點被圍攻的同學(xué)護送到宿舍。我欣喜,一場可怕的杯具就這樣避免了。這是護校隊見義勇為的一幕,也是很多時候都能碰見的'護校隊在行動的一幕。
深秋的夜,沒有了樹葉飄舞的沙沙聲,已經(jīng)夜深人靜了,學(xué)校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風(fēng)冷颼颼地吹,吹過一些語重心長的話語,對這三個正在哭泣的女孩。她們?nèi)齻為追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一齊,晚上連夜出校趕路,想去享受一下生活,但是卻被細心的老師明白了,她們的班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著寒風(fēng)拼命地追,又與她們需經(jīng)過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進行電話聯(lián)系,最后在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們,理所當(dāng)然,她們最后被帶了回來。等她們情緒平靜下來后,老師們才對她們進行諄諄教誨。那一句句平凡的話語讓這個晚上不平凡。直到凌晨5點鐘過后,老師們才把她們的情緒又一次撫平了下來。第二天,我督見了老師紅腫的眼睛,我懂得了一個老師對自己工作的敬業(yè)精神,我感受到了老師們對同學(xué)成長的負(fù)責(zé)。
此刻的我就像一只這棵大樹上的果實,想支持和這只鳥飛翔的翅膀,像組成這片大海的一滴小水滴,學(xué)校就是我始終依靠的家,倍感幸福的家。
生活在學(xué)校里,我們的成長有老師、護校隊擔(dān)當(dāng)保護。既然這樣,我們是不是就應(yīng)遵守校規(guī)班紀(jì)?是不是該為校園的平安而獻出自己的一份力呢?那么,趕快行動吧!
平安校園征文5
我們學(xué)校叫向陽小學(xué)。在美麗的資江南岸,清澈的河水向東流,匯入長江,流入大海。我們學(xué)校辛勤的老師像資江一樣,為祖國輸送一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,成為祖國的棟梁。作為向陽小學(xué)的學(xué)生,我感到很自豪。我深深地愛著這所學(xué)校,我愛并感激那些努力教育我們的老師們。我們的老師經(jīng)常。為了讓我們知道安全的重要性,學(xué)校開展了一次征文活動,“我為創(chuàng)平安小學(xué)盡一份力”。自己命題,我被選中了,我是這樣認(rèn)為的。
我心中的校園很美,更寧靜。和我現(xiàn)在的校園一模一樣。校園里每天都是生機勃勃,歡聲笑語,朗朗讀書聲。一走進校門,就能看到很多花壇,讓人感覺很放松,不用擔(dān)心學(xué)校的不愉快。
學(xué)校的教學(xué)樓有五層,很壯觀。走廊上有欄桿,它時刻提醒著我們要注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處可千萬別猛跑,要慢慢的走,不然,就會互相碰撞在一起,不僅痛,同學(xué)之間還會不團結(jié),這是很不安全的。所以,我們要排著隊整整齊齊的走出校門口。這樣避免了大家涌出校門時,碰到或摔倒的危險,學(xué)校發(fā)展速度非?欤(jīng)常開展“體育活動比賽”,“詩歌朗讀比賽”等活動。學(xué)校開展的這一系列活動不僅讓我們獲得了非常豐富的知識,掌握了終生學(xué)習(xí)的`能力,更重要的事,為我們的健康成長創(chuàng)建了一個良好的校園環(huán)境。但我認(rèn)為,學(xué)校還要定期進行消防演習(xí),讓我們知道如何逃離火場;在學(xué)校里辦一個圖書館,以保證學(xué)生能有足夠的讀物,圖書館每天堅持開放,還可以借書,規(guī)定多少天還。
我的“平安校園”是那樣幸福,快樂。生活在這樣的校園里,大家可以投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,盡情享受幸福學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。相信明天的它會更加美好。
平安校園征文6
朱自清先生在《匆匆》一文中寫道:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢!笔前。落葉可以重獲新生,但人生的四季卻不能像落葉那樣等待綠意,是不能周而復(fù)始的。
在我記事時,爸爸媽媽經(jīng)常對我說:“干什么事,安全第一”。進入學(xué)校后,老師常教導(dǎo)我們:“危險的地方不能去,危險的事情不能做!痹谖易R字以后,常在工地、路口等危險地方看到“請注意安全”;在我成為低年級孩子眼中的姐姐時,我常常會說:“小朋友,注意安全!睆拇,“安全”在我幼小的心里留下了深刻的印象!鞍踩闭娴娜绱酥匾獑。
我曾聽說!坝袀叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅樸樸的臉上有一雙笑咪咪的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對面正在清掃街道的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,嘴里叫著媽媽,像一只可愛的蝴蝶飛向媽媽?墒,不幸就在這時發(fā)生了,只聽到一聲驚叫,小玲玲被一輛疾駛而來的摩托車撞倒。鮮血染紅了她那條白色的太陽裙,紅樸樸的臉一下子變得好蒼白,好蒼白……”
從此,“交通安全”便讓我銘記在心。在課堂上、在隊會中、在電視里,“交通安全”知識成了我關(guān)注的熱點。于是在我們攜手相伴外出春游時,在我們迎著明媚的陽光上學(xué)、放學(xué)時,在我們快樂地在綠茵場上活動時,安全意識和組織紀(jì)律性便成了我必須遵守的原則,遵守交通規(guī)則和“好好學(xué)習(xí),天天向上”一樣成為我時刻牢記的做事原則。
小學(xué)生好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,我們的.行為具有很大的隨意性,因此,就算在看似平靜的校園,也會出現(xiàn)各種各樣的安全事故。小到摔傷、撞傷,大到踩踏致死。確保校園安全是我們學(xué)校非常重視的課題。對此,我們學(xué)校提出“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,扎扎實實做好學(xué)校的安全工作。
我們學(xué)校首先從宣傳教育做起,確立安全意識是校園安全的前提與保障,定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學(xué)生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織師生為校園安全工作進言獻策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中人本意識得到了激發(fā),積極主動地關(guān)注校園安全,推出類似“不擠不擁不打鬧,久裕校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等的安全警告語,安全意識深入人心。
把安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時段,貫穿于校園的每一個角落,讓安全成為每個同學(xué)的行為習(xí)慣,畢竟生命是第一位的。
平安校園征文7
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……
平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長平平安安……
所以一個平安校園,是重中之重……
我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)腵教育方法以及同學(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學(xué)會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護衛(wèi)隊的帶領(lǐng)下,進行了激動人心的救火演習(xí),在長達10分鐘的“救火”過程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……作文
平安校園從我做起……從一點一滴做起……
構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學(xué)的維護,每一位同學(xué)平安!作文
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!
平安校園征文8
和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。構(gòu)建文明和諧的校園環(huán)境,營建和諧的學(xué)習(xí)氛圍,是我們努力的方向。
清晨,迎著初升的朝陽,同學(xué)們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨,給我們每一個人帶來一天的`好心情。同學(xué)們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好,美好的一天開始了,讓我們在文明和諧的人際關(guān)系中健康成長。
課上,我們?nèi)硇牡慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo),珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,認(rèn)真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時同學(xué)們,為了一個問題各抒己見,爭論不休.師生互敬互愛,讓我們在文明和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂.
勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天.轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜.操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來.讓我們在和諧文明的勞動氛圍中培養(yǎng)了能力.
課外活動時,校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團體操,為科技文化節(jié)的開幕式作準(zhǔn)備.老師邊示范邊講解,一節(jié)課下來聲嘶力竭,滿頭大汗.同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),動作嚴(yán)謹(jǐn),整齊化一。連續(xù)十幾天的練習(xí)雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言.因為我們心中有一個共同的目標(biāo)在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W(xué)生的風(fēng)采.讓我們在文明和諧的團隊精神中陶冶情操.
遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一起編織美好的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱.美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起.美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家.
平安校園征文9
灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著歡樂的笑聲,校園,就是我們小學(xué)生的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然有那兇神惡煞的鯊魚,校園里雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安。家長希望孩子們平平安安,我,更希望讓自己兄弟姐妹,學(xué)長平平安安。所以一個平安校園是重中之重。
所以,從現(xiàn)在開始,我們要呼吁世界人民:產(chǎn)除校園侵害,創(chuàng)建平安校園!侵害就在我們身邊,同學(xué)們我們要預(yù)防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事,幾乎每所學(xué)校都有!就拿一些學(xué)校來說吧,某高年級男生向某底年級學(xué)生索要錢財,還要求這低年級學(xué)生不許說出去,要是說出就打他。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學(xué)會安全自護,才能消除減少生活中的隱患,快快樂樂健健康康的生活。
一旦校園里發(fā)生了火災(zāi),首先要選擇正確的.逃生或自救的方法,為了給我們中小學(xué)生創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo),老師們高度重視,積極行動。組組織我們聽"遇火災(zāi),地震在校園里如何逃生"的講座。我們知道了很多知識。
平安校園從我做起,從一點一滴做起構(gòu)建平安校園,是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樹的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學(xué)的維護,每一位同學(xué)的平安!
讓我們一起攜手共同創(chuàng)造平安校園吧!
平安校園征文10
如果說學(xué)校是一碩果累累的大樹,那么紀(jì)律是滋養(yǎng)這棵大樹的土壤;如果說學(xué)校是一只激情翱翔的鳥兒,那么紀(jì)律便是煽動這只鳥兒的翅膀;如果說學(xué)校是一片浪花激涌的大海,那么紀(jì)律便是涌出這片大海的源泉。
我是一名初顯成熟的九年級學(xué)生,或許是經(jīng)歷的太多了吧!現(xiàn)在的我已經(jīng)深深感到了我們學(xué)校的紀(jì)律嚴(yán)明、校園平安對我們成長的重要性了。
我們學(xué)校有一支護校隊,顧名思義:就是維護學(xué)校紀(jì)律和捍衛(wèi)學(xué)校安全的隊伍。每天除了學(xué)習(xí)以外,到處都可以看見他們的身影;蛟S是在把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶;或許是在為花壇里的小花小草澆水;或許是深夜在清查每間宿舍應(yīng)到人數(shù);也或許是在學(xué)校周邊巡邏……總之,到處都是他們“活動地盤”。
事物都不可能是完美的,學(xué)校里也會有打架斗毆之類的事件。一天晚上,已經(jīng)十點多了,我獨自一人走在回家的路上,雖然有路燈,但樹葉飄舞的`沙沙聲還是讓我感到恐懼,而且還是時不時有鳥叫聲。我愈發(fā)害怕了,于是加快了腳步。就快到家了,遠遠的,我看見一群學(xué)生圍著一個與我同齡的人,他們要進行圍攻施展拳腳!
我愕然了,隨即停下了腳步:怎么辦?是上去勸架?還是當(dāng)忠實觀眾?勸架我又沒那本事,當(dāng)觀眾又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”,到底該怎么辦?就快下手了!我舉足無措,只得用手遮住眼睛……突然,一聲:“住手”,那聲音很大,伴隨著那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊,在對他們進行循循善誘后,又把那個差點被圍攻的同學(xué)護送到宿舍。我欣喜,一場可怕的悲劇就這樣避免了。這是護校隊見義勇為的一幕,也是很多時候都能碰見的護校隊在行動的一幕。
深秋的夜,沒有了樹葉飄舞的沙沙聲,已經(jīng)夜深人靜了,學(xué)校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風(fēng)冷颼颼地吹,吹過一些語重心長的話語,對這三個正在哭泣的女孩。她們?nèi)齻為追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一起,晚上連夜出校趕路,想去享受一下生活,可是卻被細心的老師知道了,她們的班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著寒風(fēng)拼命地追,又與她們需經(jīng)過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進行電話聯(lián)系,終于在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們,理所當(dāng)然,她們終于被帶了回來。
等她們心情平靜下來后,老師們才對她們進行諄諄教誨。那一句句平凡的話語讓這個晚上不平凡。直到凌晨5點鐘過后,老師們才把她們的心情又一次撫平了下來。第二天,我督見了老師紅腫的眼睛,我懂得了一個老師對自己工作的敬業(yè)精神,我感受到了老師們對同學(xué)成長的負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在的我就像一只這棵大樹上的果實,想支持和這只鳥飛翔的翅膀,像組成這片大海的一滴小水滴,學(xué)校就是我始終依賴的家,倍感幸福的家。
生活在學(xué)校里,我們的成長有老師、護校隊擔(dān)當(dāng)保護。既然這樣,我們是不是應(yīng)該遵守校規(guī)班紀(jì)?是不是該為校園的平安而獻出自己的一份力呢?那么,趕快行動吧!
平安校園征文11
前幾天我被爸爸狠狠的“揍”了一頓,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時的情景歷歷在目。屁股還隱隱作痛。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,不僅方便了我們自己,也給了一些不法分子可乘之機。如今網(wǎng)絡(luò)上活躍著各種網(wǎng)絡(luò)詐騙,他們利用各種小手段,騙取人們的資金。一天,我拿著媽媽的手機正在查找資料,無意間屏幕上跳出了一個小廣告,下載某某某AAP可以賺錢,天哪!賺錢這么容易,我何不試試。我按照提示下載了軟件,進行了幾個簡單的操作后,微信余額里多了十幾塊錢。我偷偷跑到商店買了小吃,暴食了一頓。以后我如法炮制,好日子沒過幾天,媽媽微信錢包里的一千六百元錢不翼而飛了。經(jīng)過爸爸的嚴(yán)密查找,這筆錢是某某某AAP的不法分子套走的。爸爸氣的`牙牙癢癢,把我好一頓飽打,我受到深刻的教訓(xùn)。真是貪婪之心不可有。
對于這種誘惑的行為,我們要堅決抵制,如果人們不去相信所謂的蠅頭小利,就不會發(fā)生被騙的事情。不法分子就是利用這種心理,先施加小利,再慢慢的放長線,釣大魚。我們應(yīng)該認(rèn)清事實,天上不會白白的掉餡餅,萬一是毒藥,最后就會落入萬劫不復(fù)的境地。那些所謂的網(wǎng)絡(luò)上刷單,信用貸款,短信中獎等,都是一個個的騙局,為的就是我們的錢財。我們要相信法律科學(xué),要通過正規(guī)渠道,通過自己的努力勞動,來賺取錢財。而不是通過所謂的投機取錢,本來想獲取利益,結(jié)果反而成為受害者。我們應(yīng)該增強這種抵抗能力,不被眼前利益所迷惑,要相信自己,只有通過自己的努力,才能得到回報。對于一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺,我們要抵制,不要將自己的隱私公布出去,保護好自己。一旦出現(xiàn)這種情況,我們就會犯錯誤,進而給不法分子牟取暴利的機會。
我們要積極響應(yīng)號召,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律知識,加強防范意識,維護好自己的財產(chǎn)安全。
平安校園征文12
校園——個讓學(xué)生向往的“圣地”,是我們快樂學(xué)習(xí),真誠交友的地方,也是我們成長的第二個家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。越來越多的校園事故,為美好校園這個名詞戴上了一個大問號。
兇手究竟是誰。這個讓人難解的問題,它的答案是讓人那么心酸。
是無奈的天災(zāi),是學(xué)校的設(shè)施,這其中,居然還有學(xué)生自己。
近年來,校園踩踏事件接連不斷,越來越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方。平日里朝夕相處的同學(xué),成了危害自己的兇手,這恐怕是那些遭遇不幸的同學(xué)們的不解與委屈了吧。就在一個星期以前,xx阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫(yī)院,其中4人重傷、2人輕傷,又是一場血淋淋的人為事故,驚天是數(shù)字,讓人為之氣憤。鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命可貴。比起學(xué)生間的傷害,校園火災(zāi)是存在的另一根“導(dǎo)火索”了,電線的老化,香煙頭的.出現(xiàn)等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學(xué)。
這些危害,不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。提高安全意識是必不可少的條件之一,從自己做起,做力所能及的保護,為自己,也為同學(xué)。別人亡羊我補牢,鄰家失火我查灶。牢記這份教訓(xùn)。
操場上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊。
在我們學(xué)校,關(guān)于安全教育的班會,活動也經(jīng)常展開,早操、集會,上下樓都是井然有序的,在學(xué)校開展的火災(zāi)演練中,也取得了較好的成績,同學(xué)們認(rèn)真地對待,讓我們離危害又遠了一段距離,為我們在校園中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎(chǔ),保障我們的生命安全,擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。
知識校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。
平安校園征文13
大家有沒有仔細的想過,校園里的人成百上千,排起隊來就是一條“龍”,個個都龍騰虎躍。大家在一起就是個大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個溫馨的校園,不只是知識的'學(xué)堂,還是孩子們健康成長的樂園。
今天,我們就一起來學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一起爭當(dāng)安全小使者!
在下課的時候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。特別是雨天,走廊非;苋菀装l(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不小心就會打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。
上體育課時,前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。
“營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境!,迎大運,爭當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一起行動吧!
平安校園征文14
安全是什么?
是健康,平安,幸福;是陽光,空氣,和水。人的一生只有安全,才能知道明天的彩虹是多么絢爛。
身處校園的我們,正是花季,美麗卻也脆弱。而安全,之于我們正是一個至關(guān)重要,為生命保駕護航的條件。留意身邊的種種,規(guī)范自己的言行,才能讓安全之花盡情綻放。
小打小鬧終成大事
年少輕狂,我們總是不知輕重隨心所欲,一言不合而大打出手很是常見,時不時用小打小鬧“增進”一下感情,小事兒一樁嘛。這種態(tài)度絕不可!全國各地的踩踏事件還少嗎?最近的昆明小學(xué)踩踏事件6死26傷,而每年踩踏事件失去生命的未成年人占總數(shù)的46%以上,一個個數(shù)字伴隨著的是一條條血的教訓(xùn),還不警醒嗎。對此,除了校方應(yīng)加寬樓梯寬度,我們自身也應(yīng)當(dāng)規(guī)范好行為,“輕聲,慢步,右行”可不是說著玩兒的`!
在這溢滿書香的校園里,我們豈不應(yīng)該自覺遵守秩序不爭不搶?要知道,安全才是知識的基礎(chǔ)!
星星之火可以燎原
潮流風(fēng)尚和成長有時候也是會被誤解的,例如有的人會覺得像成年人一樣抽煙喝酒就是長大了,于是在校園里些許隱秘的角落,時不時會看到幾粒若隱若現(xiàn)的星火,嗅到一絲若有若無的煙草味,昭示著有人在這兒抽過煙。而隨處可見的紙屑垃圾草木枯葉又是火星的親密伙伴,只需一個巧合,大火便會蔓延整個校園。
在這文明圣潔的校園里,我們豈不應(yīng)該摒棄不良習(xí)慣崇尚高雅情趣?要知道,安全才是生命的根本!
逃避挫折或釀苦果
也許青春的拼搏大多一帆風(fēng)順,可完整的人生又怎能少了挫折的陪伴。就像頻頻在新聞頭條中亮相的“某名牌大學(xué)生因就業(yè)壓力大而跳樓自殺”、“某大學(xué)畢業(yè)生面試未果而投江求亡”,心理承受能力如此之差,要如何走向社會,至此校園安全又豈是能夠保證的呢?
在這積極向上的校園里,我們豈不應(yīng)該提升心理素質(zhì)加強道德修養(yǎng)?要知道,安全才是生活的支柱!
生命因健康而美麗,生活因安全而精彩。請記。喊踩歉改傅膰谕校呛糜训钠谂,從我做起,讓安全之花盡情綻放!
平安校園征文15
我心中的校園是美麗的,更是平安的。每天,校園里充滿了無限生機,充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的讀書聲。
“注意安全”不是一句口號,需要大家有安全意識,更需要行動。每周一早晨,學(xué)校都要組織升旗儀式,校長都會語重心長地要求大家懂得遵守紀(jì)律、注意安全等。為了安全,學(xué)校經(jīng)常請來警察叔叔來給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴(yán)重危害。“橫馬路時一定要走斑馬線、不要闖紅燈”等一些知識,聽完我們受益匪淺。
每次上學(xué)來,父母不停地叮囑;“乘車不要打鬧,在校和同學(xué)相處要好,注意安全……”每次放假時,老師總是會苦口婆心地說:“請同學(xué)注意:周末不要去網(wǎng)吧,不要隨意外出,不要抽煙喝酒,不要在河里游泳,要注意飲食衛(wèi)生,要合理地安排好作息時間,要把學(xué)習(xí)搞好……”。路邊廣告、廣播、電視里的宣傳,我們隨時可看到各種安全提示。
特別是我們學(xué)校里,師生隨時都注意安全。每天第二節(jié)課下課,同學(xué)們都在走廊中自覺地排好隊,依次靠右下樓做操。課間操做完時,同學(xué)們又會聽著體育委員的口令,排好了隊依次靠右上樓。就餐時,同學(xué)們在食堂前安靜地排隊,絕無擁擠情況。體育課上,在老師地組織下,大家開心地玩耍。在舉行各種演練時,大家手抱頭半蹲,有秩序地到達安全場所。
平安校園最美,給我們帶來了歡樂、溫馨。平安校園要靠全校師生共同努力才能實現(xiàn)。讓平安伴隨我們茁壯成長! 平安校園建設(shè)征文 篇18
校園是一個讓學(xué)生向往的圣地。是我們快樂學(xué)習(xí),真誠交朋友的地方。也是我們最親近的家。但是,時有發(fā)生的校園安全事故。使得我們的家,不得安寧。
校園中發(fā)生最多的,就是同學(xué)之間的`打架事件。其實,作為朝夕相處的同學(xué)。哪里有什么深仇大恨,需要用暴力手段來解決呢?如果我們靜下心來想想,同學(xué)之間矛盾產(chǎn)生的原因,大多是一些雞毛蒜皮的小事;蛟S是磕磕碰碰,或許是一句玩笑。但是,一旦互不相讓,斤斤計較,玩笑開大了,就是嘲笑了;磕碰過火了,就成互毆了。于是,給自己或者同學(xué),生理上或者心理上,造成傷害。甚至導(dǎo)致事件升級,連家長都參與了進來……
爸爸有時候會這樣笑話我:“你哪里是未來的主人,明明是現(xiàn)在的主子!”我想很多同學(xué)也是這樣,萬千寵愛集于一身。或多或少,總有一些以自我為中心的毛病。而平安是生活明媚的陽光,和諧是人生溫馨的春風(fēng)。平安校園需要和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間本來就要互相理解和尊重的。我們要寬容待人,相互信任。我們怎樣對待別人,都應(yīng)該事先想一想。如果別人也這樣對你。你又會怎么想?怎么辦?不是有一句名言么,己所不欲,勿施于人。
同學(xué)們,讓我們行動起來,團結(jié)友愛,使得我們在平安校園中,能愉快的學(xué)習(xí);讓我們從小事做起,從自己做起,為平安武義,盡自己一份力。
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