折紙船作文（精選5篇）
帆船源于歐洲，帆船運(yùn)動(dòng)起源于荷蘭，古代荷蘭人普遍使用小帆船運(yùn)輸或捕魚。最早關(guān)于帆船的記載是1900多年以前古羅馬詩人味吉爾的作品中。目前帆船作為一種比賽項(xiàng)目，是由人駕駛船只行駛的一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)，利用風(fēng)力作用于帆上前進(jìn)。帆船集競(jìng)技、娛樂、觀賞和探險(xiǎn)于一體，深受人們的喜愛。下面是小編收集整理的折紙船作文（精選5篇），希望大家喜歡。
折紙船作文 篇1
我到郊外的山坡上玩，那里有條小溪于是我們玩起了水，離我有五米遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小男孩，他拿著一張張潔白的紙，和一個(gè)小筆頭。
他撕下一塊紙，并拿起了那一個(gè)小的不能再小的筆頭。這時(shí)我才慢慢的走過去，我問：“你媽媽是誰?”“馬麗榮”那是一個(gè)平凡的'名字。接著我又問：“你家在哪?”他那黑黑的小手指向了一個(gè)破舊的茅草屋。那就是他日夜生活的地方。
在他的帶領(lǐng)下，我參觀了他的小屋，他的小屋里只有一口鍋，和一張破得說不出來的床�！澳悄愕膵寢尠职帜�?”“爸爸不要我了。”“那媽媽呢?”他甚么也沒說，只是含著淚花跑了。
我又來到那個(gè)小河那，只見小男孩在那哭，他一見我就跑開了，我來到小河邊，打開小船里的信：媽媽你在天堂活得好嗎?這封信只有這句話，而且都是拼音。小船底還有兩滴淚，在瞬間變成了水晶。
多么好的孩子。孩子對(duì)不起我傷了你。
折紙船作文 篇2
我喜歡小紙船，因?yàn)樗梢暂d著我的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。
我做完今天的作業(yè)后，拿了一張紙就開始做紙船了，我先把紙橫著對(duì)折，然后就把封口的兩角折成一個(gè)大正方形，把上面的兩個(gè)邊，各向外面折，然后把口打開角和角對(duì)齊。再把兩個(gè)能動(dòng)的角各向外折，第四部重復(fù)三次，第五部重復(fù)了二次，成了一個(gè)正方形后，我把它打開了。之后就成了一艘不合格的船，我把船中間拉出來，放進(jìn)底下那個(gè)洞里，把船里的小帆拉出來，現(xiàn)在只剩下立大帆了，大帆可沒這么好立，我找來牙簽，小長(zhǎng)方形紙片和膠水我先把牙簽插在中間突出的地方，用膠水把紙片貼在上面，小船就做好了。
看著我的小船，我的心里特高興。
折紙船作文 篇3
星期天，我和姐姐做完了作業(yè)，很無聊，就想起了折紙船。
我們先從書包里拿出幾張紙，就開始開工啦。首先，我和姐姐先把紙船對(duì)折，然后，把旁邊的角折上去，接著翻開再對(duì)折，然后把多余的部分翻下，把兩邊撐開，手指在船底一頂，一艘小紙船就做好了。
不知不覺，我和姐姐已經(jīng)做了滿滿一籃子小紙船了。姐姐問我說：“這些小紙船怎么辦呢？”我說：“我們把它們放進(jìn)水里吧�！闭f干就干，姐姐馬上去拿了一個(gè)臉盆，裝滿水，我們一起慢慢地把紙船放進(jìn)去�？墒牵埓谒锖芸炀统料氯チ�。
這是為什么呢？我?guī)е蓡柸柦憬�，姐姐說：“這個(gè)問題就考考你，自己去尋找答案吧�！笨墒�，這個(gè)問題困擾了我很久，終于找到了答案。
親愛的讀者，你們知道這是為什么嗎？
折紙船作文 篇4
今天，我叫爸爸媽媽教我折紙船，爸爸媽媽很高興，我們就開始折了。
首先，我把一張白紙剪成正方形，對(duì)折起來，再把兩邊的角往里對(duì)折，沿著中線拉開，再對(duì)折，再拉開，再對(duì)折，然后把兩頭的小三角形拉開，我的小船就折成了。
為了讓我的小船更有氣派，我用彩筆把小船圖成了金黃色，并在小船的帆上寫上“火箭號(hào)”三個(gè)大字，為了檢驗(yàn)小船，我馬上打了一盆水，把小船放在水上，小船真的漂起來了，我用嘴吹氣，小船還走了起來，過了一會(huì)兒，小船就濕了，走不動(dòng)了，不過我很高興，因?yàn)槲視?huì)折小紙船了，我暗暗發(fā)誓——長(zhǎng)大后我一定要造一張真正的大船，接著爸爸媽媽、老師和我的朋友在大海上翱游。
折紙船作文 篇5
一張紙可以畫出一幅美麗的畫，可以寫一張工整的文字，也可以拿來包裝東西，也可以印一張小報(bào)，還能折各種各樣的作品。
我先把一張正方形的白紙，對(duì)角一折，然后打開，就有十字的痕跡。接著，我把四個(gè)叫向中心點(diǎn)折，折好后，打開一看，是一個(gè)田字。我再向底線一折，變成了一小橡框。然后，我反過來，把兩邊往中心折，變成了長(zhǎng)方形，還有兩只腳呢！我再把每邊的三角形往上折，在這時(shí)，我的紙才有點(diǎn)像船了。最后，在頂上是三個(gè)蓬里，把兩邊挑開，就真正變成一條船了，哦！我，成功了。
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