幼兒園資料管理制度
在當(dāng)今社會(huì)生活中,人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值,其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園資料管理制度,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園資料管理制度1
鎮(zhèn)中心幼兒園資料及檔案管理制度
1、資料員定期做好各類資料的收集、登記、整理歸檔、存檔工作。
2、負(fù)責(zé)向員工及時(shí)提供各類資料的查詢。
3、負(fù)責(zé)做好各類資料的借閱管理。
4、做好各類資料的保管工作,做好防火、防盜、防蟲、防霉工作。
5、對(duì)來文和本園文書資料進(jìn)行綜合分類,以利文件統(tǒng)計(jì)、閱辦、保管、查找和保密。
6、文件及時(shí)辦理,需轉(zhuǎn)送有關(guān)部門,人員辦理,做到不積壓、不誤事、不錯(cuò)漏、不遺失、不泄密。
7、對(duì)轉(zhuǎn)送辦的文件要跟蹤督促,及時(shí)催辦,已辦的文件及時(shí)回收。
8、做好四個(gè)平時(shí),平時(shí)分類、平時(shí)鑒定、平時(shí)整理、收回后的文件按平時(shí)擬好的標(biāo)題分類存放。
9、年終將全部文件清理歸檔,對(duì)跨年未辦畢的文件爭(zhēng)取在下年三月底前清退以便交卷歸檔。
幼兒園資料管理制度2
一、凡是幼兒園各崗位認(rèn)為有價(jià)值的`資料,均需要存檔。
所謂的“有價(jià)值”,有幾個(gè)判定標(biāo)準(zhǔn):
1、由于幼兒園的工作是一年復(fù)一年,因此,各崗位來年還要用的資料,一定要建檔。有否建檔的意識(shí),是衡量一個(gè)老師是否具有科研意識(shí)的一個(gè)重要標(biāo)志。
2、自己在工作當(dāng)中很困惑的問題,或者是自己認(rèn)為工作中的重點(diǎn)問題,通過努力,解決了,這些資料需要保留,以便為后來者提供借鑒。
3、自己在各種雜志或各種會(huì)議上所搜集到有關(guān)資料。
二、幼兒檔案、教職工檔案、園史檔案要建檔。
三、幼兒園要逐漸實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。提高幼兒教師的計(jì)算機(jī)操作水平,傳遞計(jì)算機(jī)輔助管理、輔助教學(xué)的意識(shí),是新世紀(jì)幼兒園的一個(gè)目標(biāo)。
幼兒園資料管理制度3
一、教師借閱有關(guān)參考書(音像制品)每次不得超過兩本(盤),為期一個(gè)月。有特殊情況欲延期,需辦理續(xù)借手續(xù)。
二、專業(yè)書籍、教材(音像制品),可借閱一套,為期一學(xué)期。有特殊情況欲延期,需辦理續(xù)借手續(xù)。
三、字典、詞典、百科全書、手冊(cè)等工具書只能在資料室閱讀,不得外借。
四、讀者應(yīng)愛護(hù)書籍,不得損壞,不得代借或轉(zhuǎn)借。如有損壞或丟失,加倍賠償。
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