幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度

時(shí)間：2022-05-25 17:50:21 制度我要投稿

幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度（精選13篇）

　　現(xiàn)如今，越來越多地方需要用到制度，好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度（精選13篇）

　　幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度1

　　一、教師必須加強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心，尊重幼兒，熱愛幼兒，并能根據(jù)幼兒的個(gè)體差異因材施教。

　　二、每學(xué)期必須根據(jù)《指南》要求和班級(jí)幼兒實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃（學(xué)期、月、周、日），認(rèn)真研究教材，能有效地將各領(lǐng)域的知識(shí)與技能進(jìn)行整合來預(yù)設(shè)活動(dòng)，并根據(jù)幼兒的生成與需要靈活調(diào)控計(jì)劃的實(shí)施。

　　三、注重對(duì)幼兒行為和心理發(fā)展的觀察，并撰寫有一定價(jià)值的觀察記錄、活動(dòng)反思和個(gè)案。

　　四、積極參加教研活動(dòng)和園本培訓(xùn)，參與課題的研究，在活動(dòng)中能自主學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，善于發(fā)現(xiàn)問題，并通過集體的智慧解決問題。

　　五、注重日常的學(xué)習(xí)與提高，每學(xué)期要相互聽課、看活動(dòng)10次，并隨時(shí)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、園長、教研組長、家長進(jìn)班聽課、看活動(dòng)。

　　六、做好家園一致教育，除了平時(shí)與家長聯(lián)系外，每學(xué)期要對(duì)全體幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒家庭情況，對(duì)生病的幼兒要主動(dòng)關(guān)心，并做好家訪和家訪記錄。

　　七、建立平等、和諧的家長關(guān)系，充分利用家長的教育資源，共同做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

　　八、教師要注重對(duì)班級(jí)教育過程性資料的收集與整理，為制定班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃提供科學(xué)的依據(jù)。

　　九、每學(xué)期對(duì)幼兒的發(fā)展情況，班級(jí)的各項(xiàng)工作要進(jìn)行分析與總結(jié)。

　　幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度2

　　一、成立教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期開學(xué)時(shí)制定教科研工作計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活動(dòng)。

　　二、定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每位教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無故缺席，因故不能參加活動(dòng)必須向園長請(qǐng)假。

　　三、學(xué)習(xí)研討時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到，不早退、不閑聊，積極參加討論，認(rèn)真做好記錄，努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。

　　四、每學(xué)年組織全園性觀摩活動(dòng)、教師基本功觀摩展示活動(dòng)一次，鼓勵(lì)創(chuàng)新，觀摩后，組織對(duì)每位教師的基本技能、組織活動(dòng)等情況進(jìn)行評(píng)議，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。

　　五、各班段教研組長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，搞好平時(shí)的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學(xué)計(jì)劃、檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節(jié)的情況，及時(shí)與保教人員交換意見。

　　六、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫出教學(xué)科研計(jì)劃，期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。

　　七、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各班段教研活動(dòng)開展情況，并給予指導(dǎo)。

　　八、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng)。

　　九、每年設(shè)法組織教師輪流到先進(jìn)幼兒園參觀、觀摩教學(xué)活動(dòng)，開闊視野、取長補(bǔ)短。外出學(xué)習(xí)時(shí)，事先準(zhǔn)備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫好專題體會(huì)一篇。

　　十、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結(jié)，每位教師每學(xué)期至少要撰寫一篇教育教學(xué)或教研論文。在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗(yàn)材料的教師，按幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)制度給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學(xué)案例(包括設(shè)計(jì)意圖、執(zhí)教班級(jí)、執(zhí)教者、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、活動(dòng)重難點(diǎn)以及反思)。

　　十二、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組每月至少要召開一次例會(huì)，研究部署或總結(jié)全園的教研活動(dòng)。

　　十三、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組要做好每學(xué)期教研活動(dòng)的總結(jié)工作。

　　幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度3

　　為加強(qiáng)和完善幼兒園教科研課題的管理，使課題研究的管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，提高園級(jí)以上課題研究的水平和質(zhì)量，較好地發(fā)揮教科研對(duì)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高幼兒園辦學(xué)水平，促進(jìn)“科研興師”和“科研興園”。

　　1、成立教科研組，明確職責(zé)，做到有近期、遠(yuǎn)期科研工作計(jì)劃。近期：（學(xué)期、學(xué)年科研工作計(jì)劃）；遠(yuǎn)期：三年科研規(guī)劃，期初有計(jì)劃，活動(dòng)有記錄，期末有總結(jié)。

　　2、課題的確定應(yīng)遵循超前性、創(chuàng)造性和實(shí)效性等原則。針對(duì)教育中普遍存在的突出問題，從本園的實(shí)際出發(fā)，圍繞教育的目標(biāo)、管理、課程、教材、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)組織形式等方面，進(jìn)行改革和實(shí)驗(yàn)研究。

　　3、教師選題應(yīng)根據(jù)本人的基礎(chǔ)和已有的條件，力所能及，應(yīng)先選擇那些范圍較小的，較容易解決的問題，易出成果的課題，應(yīng)盡量和自己的教育教學(xué)工作密切結(jié)合。

　　4、從幼兒園科研規(guī)劃課題指南或本園承擔(dān)的區(qū)、市級(jí)課題的子課題選題研究。

　　5、凡是課題申報(bào)成功或被立項(xiàng)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)課題開展定期的專題探討，發(fā)動(dòng)組員每學(xué)期至少上一節(jié)匯報(bào)課，反映研究的情況，并及時(shí)做好階段性成果或課題的總結(jié)性論文，力求取得成果。

　　6、幼兒園對(duì)教師課題研究情況進(jìn)行考核，教師教科研資料考核成績、教師論文發(fā)表作為評(píng)選優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師以及晉升職稱的重要參照條件。

　　幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度4

　　為切實(shí)加強(qiáng)我園現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理，確保教育信息化和教育現(xiàn)代化的順利實(shí)施，制定本制度。

　　一、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理應(yīng)定位放置，并由相應(yīng)專業(yè)人員負(fù)責(zé)保管；要建立設(shè)備技術(shù)檔案和固定資產(chǎn)總帳及分類帳；每學(xué)期清點(diǎn)核對(duì)一次，做到帳帳相符，帳物相符。

　　二、加強(qiáng)對(duì)各種設(shè)備的檢查、保養(yǎng)、維修，做好通風(fēng)、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、防腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。

　　三、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理因公需要短期外借的，須經(jīng)分管校長書面批準(zhǔn)，辦理相關(guān)手續(xù)，方可借出，用畢及時(shí)歸還。所有一律不得借予私人使用。

　　四、由班級(jí)和個(gè)人保管的教育技術(shù)設(shè)備管理，開學(xué)初由班主任和使用人填寫《設(shè)備領(lǐng)用登記表》，辦理領(lǐng)用手續(xù)，并設(shè)專人管理。教學(xué)過程中臨時(shí)所須教學(xué)設(shè)備，使用人須提前填寫《設(shè)備使用通知單》，辦理使用手續(xù)。所有設(shè)備均應(yīng)在學(xué)期末歸還學(xué)校，集中保管。

　　五、所有歸還的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理均應(yīng)檢查驗(yàn)收，并作出驗(yàn)收記錄。對(duì)人為損害或因違反操作規(guī)程、使用不當(dāng)造成的損害，應(yīng)追究責(zé)任，并按有關(guān)規(guī)定賠償。

　　六、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范。大型、精密、貴重的設(shè)備，還應(yīng)建立專門的使用操作記錄，隨時(shí)記載設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維修等情況，設(shè)備應(yīng)始終處于完好狀態(tài)，禁止帶故障運(yùn)行，以確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

　　七、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用過程中的正常損壞，應(yīng)及時(shí)報(bào)修；失去使用價(jià)值的設(shè)備，經(jīng)技術(shù)鑒定確認(rèn)后，報(bào)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批，及時(shí)報(bào)廢，并辦理財(cái)產(chǎn)報(bào)廢注銷手續(xù)。

　　八、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理的保管人員調(diào)離本崗，應(yīng)辦理財(cái)產(chǎn)移交手續(xù)，并由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)交，三方簽字生效，以保證財(cái)產(chǎn)不受損失。

　　幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度5

　　1、成立專門的課題研究指導(dǎo)小組，深入實(shí)際指導(dǎo)牽手園專題研究工作，做到班班有專題，人人都參與。

　　2、每學(xué)期定期帶領(lǐng)牽手園教師進(jìn)行課題研究進(jìn)展情況的交流，全國公務(wù)員共同天地，注重研究過程的規(guī)范性，有相應(yīng)的文字記載和作品積累。

　　3、幫助牽手園教師對(duì)課題的選定、研究的過程，給予指導(dǎo)，并督促教師按期總結(jié)。

　　4、定期邀請(qǐng)專家、本園教師進(jìn)行講座，結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

　　5、堅(jiān)持每隔一周進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)觀摩或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　6、每學(xué)期初，根據(jù)牽手園的實(shí)際情況，幫助教師制訂好本學(xué)期的課題活動(dòng)計(jì)劃,期末認(rèn)真總結(jié)。

　　7、課題組教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無故缺席，因故不能參加活動(dòng)，向園長事先請(qǐng)假。在活動(dòng)時(shí)，應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的氣氛。

　　8、每一次課題活動(dòng)要做好書面記錄，記錄要規(guī)范化，有時(shí)間、有地點(diǎn)、有議程。

　　9、學(xué)期結(jié)束后，指導(dǎo)牽手園課題組教師把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料歸檔，并鼓勵(lì)教師及時(shí)總結(jié)自己在課題實(shí)施過程中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)及時(shí)發(fā)表，全國公務(wù)員共同天地論文。

　　10、要發(fā)揮本園示范輻射作用，帶領(lǐng)牽手園共同進(jìn)行幼兒美術(shù)課題的研究工作。

　　幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度6

　　1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊(duì)。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人。

　　2、及時(shí)傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件，提高老師的安全教育及管理意識(shí)。

　　3、定期對(duì)全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。

　　4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度，建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實(shí)安全工作每日巡查制度。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，平時(shí)要關(guān)好門，對(duì)來訪者進(jìn)行詢問登記，嚴(yán)防幼兒走失。

　　6、食堂定點(diǎn)采購，并實(shí)行查證制度，四十八小時(shí)留樣制度。食堂對(duì)食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生，以免食物中毒。

　　七、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時(shí)做好預(yù)防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病蔓延。

　　八、定期組織教職工進(jìn)行體檢。

　　九、利用活動(dòng)、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

　　十、定期檢查更換重點(diǎn)部門（財(cái)務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等）的消防器材。

　　十一、發(fā)生重大事故應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案。

　　幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度7

　　1、室內(nèi)外衛(wèi)生分片包干，每天一小掃，每周一大掃，進(jìn)行抽查檢查。

　　2、幼兒玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活動(dòng)室寢室每日消毒，每月翻曬被褥一次，每月清洗床褥一次。

　　3、要求幼兒飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。

　　4、保持室內(nèi)空氣流通，午睡后開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。

　　5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可來園。

　　3、對(duì)患兒專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時(shí)服藥和喂飯。

　　4、對(duì)患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新幼兒，幼兒不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

　　5、離開幼兒園滿一個(gè)月以上或外出（離本市）返回時(shí)，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查，未接觸傳染病的'觀察兩周，有傳染病接觸史，應(yīng)待檢疫期滿后方可回班。

　　幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度8

　　1、教師務(wù)必遵守作息時(shí)間制度，不遲到，不早退，不曠課。

　　2、幼兒有不舒服的狀況，要及時(shí)協(xié)助處理，同時(shí)要了解原因，安撫幼兒，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，并報(bào)告園長。

　　3、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，務(wù)必提前備前，保證每一節(jié)課都要教案，無教案不進(jìn)教室。

　　4、教師帶班不接待人，進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子。

　　5、教師有事務(wù)必請(qǐng)假，凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)的一切按曠工處理。

　　6、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間，比正常上課提前--分鐘，下班推遲--分鐘，當(dāng)班和值班時(shí)間不能私自離開幼兒。

　　7、堅(jiān)持使用普通話教授幼兒。

　　8、教師認(rèn)真組織好幼兒的學(xué)習(xí)生活，在玩大型玩具時(shí)務(wù)必有老師保護(hù)，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時(shí)務(wù)必把幼兒送到家長手中。

　　9、因工作失誤造成一般職責(zé)事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，跟班教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用，如因工作造成重大事故，導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的，當(dāng)班教師務(wù)必承擔(dān)--%的醫(yī)療費(fèi)用，因看管不當(dāng)，造成幼兒走失和其它事由造成嚴(yán)重后果的屬于教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)主要職責(zé)，扣出工資。

　　10、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎(jiǎng)--元，有遲到早退現(xiàn)象無全勤獎(jiǎng)，遲到一次扣每月工資--元/次，曠課教師--元/次，學(xué)期結(jié)束時(shí)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級(jí)沒有安全事故的將獎(jiǎng)勵(lì)教師--元。

　　11、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，不斤斤計(jì)較，嚴(yán)禁教師之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。

　　12、接送幼兒時(shí)，務(wù)必做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領(lǐng)幼兒。

　　13、各班教師下班后，離園之前，認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　14、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒的聲譽(yù)，上班期間要微笑應(yīng)對(duì)家長和來賓，并務(wù)必要態(tài)度好，不與家長爭(zhēng)吵。

　　15、教師在上班時(shí)，要把全部經(jīng)歷放在工作上，上班期間接電話不能超過--分鐘，要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故，嚴(yán)格做到:"視線不離開孩子"。

　　幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度9

　　1、幼兒園食堂要依照《食品安全法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領(lǐng)《食品衛(wèi)生許可證》，并定期年審。

　　2、食堂要制定衛(wèi)生、管理制度，有相應(yīng)的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。保證學(xué)生的膳食安全和食品安全。

　　3、食堂從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進(jìn)行健康體檢，領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作，發(fā)現(xiàn)患傳染病人員應(yīng)立即換崗。平時(shí)應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時(shí)，必須使用售貨工具。

　　4、食堂工作間要與餐廳隔開，非工作人員不得入內(nèi)，以防萬一。

　　5、嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，建立進(jìn)貨登記制度，并設(shè)置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品，制售各類食品要保證衛(wèi)生質(zhì)量。

　　6、食堂供應(yīng)學(xué)生的膳食應(yīng)注重營養(yǎng)搭配，保持新鮮，嚴(yán)禁向?qū)W生供應(yīng)有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認(rèn)真清洗;嚴(yán)防食物中毒或農(nóng)藥中毒。

　　7、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天對(duì)餐具用具進(jìn)行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放。

　　8、存放食品的倉庫應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng)，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。

　　9、廚房工作人員要認(rèn)真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準(zhǔn)私拉亂接電源，防止發(fā)生事故。電器、制冷設(shè)備應(yīng)由專人管理。

　　10、認(rèn)真接受衛(wèi)生、防疫、質(zhì)監(jiān)、市局工作人員對(duì)食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改、追究相關(guān)違規(guī)人員責(zé)任。

　　幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度10

　　1、接受新生的教師，在幼兒入園前應(yīng)進(jìn)行家訪；各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪；對(duì)缺勤一周以上幼

　　兒必須進(jìn)行家訪。

　　2、教師平時(shí)通過家長聯(lián)系，及時(shí)與家長溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報(bào)告單，向家長報(bào)告幼兒在園各方面情況。

　　3、在家長接送幼兒時(shí)，隨時(shí)與家長聯(lián)系，爭(zhēng)取家長的了解、支持與配合。

　　4、每學(xué)期召開全園家長會(huì)或班家長會(huì)一次。

　　5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會(huì)向家長開放活動(dòng)半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

　　6、開辦家長學(xué)校，向家長介紹科學(xué)育兒知識(shí)。

　　7、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

　　8、邀請(qǐng)家長代表參加園務(wù)委員會(huì)等。

　　9、設(shè)園長接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。

　　10、為解決家長實(shí)際困難，堅(jiān)持值班制。

　　幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度11

　　一、接送制度

　　1、家長應(yīng)把幼兒送到班上，交給老師并做好相關(guān)登記。

　　2、出園時(shí)老師應(yīng)把幼兒親自交給家長，或家長要與老師打聲招呼。

　　3、幼兒離開幼兒園大門時(shí)應(yīng)由家長牽帶，防止幼兒一人走失。

　　4、委托他人接送者，幼兒家長要電話告知老師并向老師辦理登記手續(xù)。

　　二、工作制度

　　1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真做好本職工作，上班集中思想，業(yè)務(wù)精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。

　　2、每天上班應(yīng)檢查登記戶外運(yùn)動(dòng)器材，定期對(duì)戶外器材安全性進(jìn)行全面檢查。

　　3、教職工必須嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。

　　4、因事需臨時(shí)合班，必須報(bào)校長批準(zhǔn)，無大事不能隨便合班學(xué)習(xí)生活。

　　5、老師應(yīng)充分作好上班前的準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)不使用手機(jī)、不干私活、不離崗。

　　6、開展戶外活動(dòng)時(shí)，不得讓幼兒獨(dú)自留在室內(nèi)，幼兒要在老師的視線范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng);教師要教育幼兒不從臺(tái)階等高處往下跳，以防摔傷。

　　7、幼兒如三天沒有來園，要及時(shí)與家長聯(lián)系了解其原因，并做好記載。

　　8、班上小刀、剪刀、針、圖釘?shù)扔闷芬旁诠褡永铩?/p>

　　9、食堂食物、開水應(yīng)降溫后方可進(jìn)入班級(jí)，謹(jǐn)防幼兒燙傷。

　　10、發(fā)現(xiàn)班級(jí)開關(guān)、插座、窗戶損壞等情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)組進(jìn)行維修。

　　11、藥物及日用洗滌品等，應(yīng)放在幼兒拿不到的地方或放在柜子里。

　　12、老師給幼兒服藥后要及時(shí)進(jìn)行登記;在幼兒服藥、就餐后，要注意觀察幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常變化要及時(shí)匯報(bào)園部及送醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查及處理。

　　13、幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要檢查食物成分，督促幼兒細(xì)嚼慢咽，防止噎著。兒童進(jìn)餐時(shí)間不少于二十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。

　　14、教師每天要檢查幼兒有否帶危險(xiǎn)物品來園，謹(jǐn)防幼兒將異物放入口鼻、耳中。

　　15、執(zhí)行安全零報(bào)告制度，每天向安全主管匯報(bào)幼兒及班級(jí)設(shè)施設(shè)備的安全情況。

　　16、凡學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動(dòng)時(shí)間及集體會(huì)議時(shí)間，晚到者以遲到論處，不到者(特殊情況除外)按曠工論處。

　　17、兒童活動(dòng)室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣，地面桌椅干凈整齊，消滅四害，為兒童提供一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。

　　18、保護(hù)視力，室內(nèi)要注重采光，損壞燈具及時(shí)修理，看電視一次時(shí)間不宜過長，看時(shí)不能離得太近，電視機(jī)安放高度要適中。

　　19、幼兒如無故缺席要采取多種方式同家長聯(lián)系，爭(zhēng)取家長配合;定期開家長會(huì)，經(jīng)常向家長宣布幼兒保健知識(shí)，

　　20、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，實(shí)行門前“三包”，每天一小掃，每周一大掃。

　　21、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等，因保管不慎造成損壞、遺失的，視情輕重、損失大小罰款賠償。

　　三、安全制度

　　1、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療，防止傳染病的蔓延。

　　2、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險(xiǎn)品在口袋里;不離開老師。

　　3、帶班時(shí)間不得與人聊天，不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會(huì)見客人。

　　4、活動(dòng)前做“三檢查”(即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。

　　5、拿飯、拿水時(shí)要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時(shí)，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。

　　6、幼兒進(jìn)食時(shí)不得談笑，不得含飯?jiān)诳谥芯腿プ銎渌隆?/p>

　　7、藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫好名，(幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉、開水瓶等放置幼兒拿不到的地方);②大人的無論什么藥都不能放在外面。

　　8、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火。

　　9、下班前要仔細(xì)核對(duì)幼兒人數(shù);關(guān)好門窗;關(guān)掉電器、開關(guān);鎖好貴重物品。

　　10、幼兒受傷后，當(dāng)班老師要冷靜沉著，耐心詢問、仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護(hù)送到醫(yī)院處理。

　　11、發(fā)生事故后，要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。出現(xiàn)責(zé)任事故按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理，其他責(zé)任人視情節(jié)輕重酌情處理。

　　四、教育制度

　　1、有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，幼兒每天做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。

　　2、在正常天氣下，有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)以上戶外活動(dòng)加強(qiáng)春季鍛煉。

　　3、創(chuàng)造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。

　　4、鍛煉經(jīng)常和循序漸進(jìn)，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡的特點(diǎn)，對(duì)體弱的幼兒給予特殊的照顧。

　　5、利用活動(dòng)、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

　　6、堅(jiān)持教育規(guī)律，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

　　8、堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。

　　10、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計(jì)劃有目的的地選擇教育內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

　　11、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動(dòng)水洗手，定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)。

　　12、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真填好每天教育日志。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文

　　幼兒園教育活動(dòng)管理規(guī)章制度12

　　1、幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

　　2、幼兒園在做好內(nèi)保工作的同時(shí)，應(yīng)重視周邊環(huán)境的安全治理工作，應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

　　3、值日人員除做好園內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對(duì)園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情況，要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護(hù)幼兒、家長和教職工安全。

　　4、開學(xué)前后，教師要組織家長會(huì)，提請(qǐng)家長、幼兒注意交通等各項(xiàng)安全。

　　5、建立幼兒園突發(fā)事件職工救護(hù)隊(duì)，高度警覺周邊環(huán)境安全工作。