課后延時服務(wù)安全的管理制度（精選8篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編精心整理的課后延時服務(wù)安全的管理制度（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課后延時服務(wù)安全的管理制度1
按照《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和淮北市教育局的要求，從本學(xué)期起，我校將實行課后看護(hù)服務(wù)。為確保師生在課后服務(wù)期間的安全，保證學(xué)校工作的有序進(jìn)行，提高實效性。特制定以下課后服務(wù)安全管理工作的規(guī)定。
一、服務(wù)值班領(lǐng)導(dǎo)的基本職責(zé)
1、當(dāng)天服務(wù)值班領(lǐng)導(dǎo)為當(dāng)天課后服務(wù)的安全管理負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)當(dāng)天課后服務(wù)安全管理工作。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)計當(dāng)天參與課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計參與課后服務(wù)教師的在崗情況。
3、值班領(lǐng)導(dǎo)要密切關(guān)注活動狀態(tài)，確保學(xué)生安全。
4、值班領(lǐng)導(dǎo)要督促服務(wù)人員打掃衛(wèi)生，注意保潔。
5、負(fù)責(zé)晚上值班的領(lǐng)導(dǎo)在放學(xué)時要到校門外的十字路口疏導(dǎo)交通。待學(xué)生離校后方可離開。
6、遇到突發(fā)情況，及時處置，并把處置情況上報校長。
二、服務(wù)教師的基本職責(zé)：
1、服務(wù)教師每天要清點人數(shù)。發(fā)現(xiàn)有遲到、缺勤等問題及時向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報。下午放學(xué)后有缺勤現(xiàn)象的要及時通知班主任，班主任及時和家長聯(lián)系。
2、服務(wù)教師負(fù)責(zé)對看護(hù)的學(xué)生進(jìn)行管理。活動期間不得擅自離開。
3、活動中，服務(wù)教師必須密切關(guān)注學(xué)生活動狀態(tài)，確保學(xué)生安全。
4、課后服務(wù)時如遇突發(fā)狀況，教師必須及時做出處置，必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，由學(xué)校啟動應(yīng)急預(yù)案。
5、晚上課后服務(wù)結(jié)束后，服務(wù)教師須學(xué)生全部走后才離開教室。
6、服務(wù)教師記律方面：
�。�1）嚴(yán)禁在輔導(dǎo)期間在教室里接打電話。
�。�2）服從學(xué)校統(tǒng)一管理，不遲到、不早退、不缺勤。服務(wù)期間不擅離崗位。
�。�3）有特殊情況需要向校長請假。
�。�4）在活動開展時不得體罰學(xué)生，不要和學(xué)生發(fā)生口角。
三、學(xué)生安全管理要求
1、上課期間禁止學(xué)生外出走動，不得隨意進(jìn)其它班級。
2、班主任對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。
3、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲。
4、嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止事故發(fā)生。
5、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護(hù)，需提前向班主任或看護(hù)老師請假。在看護(hù)期間，學(xué)生不準(zhǔn)私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
6、學(xué)生有下列行為之一者，取消看護(hù)資格：
�。�1）糾結(jié)校外人員到校滋事者；
�。�2）頂撞、不服從老師管理者；
�。�3） 隨意丟棄垃圾經(jīng)教育后不改者；
（4）故意破壞教室或活動場所公共財物者。
課后延時服務(wù)安全的管理制度2
為了嚴(yán)格落實教育部“五項管理”及“雙減”相關(guān)要求，進(jìn)一步幫助家長解決學(xué)生放學(xué)后難以按時接送，看護(hù)難等實際困難，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高教育服務(wù)能力。根據(jù)xx縣發(fā)展和改革局、xx縣科教體局關(guān)于印發(fā)《xx縣中小學(xué)課后服務(wù)及收費管理實施方案》的文件精神，本學(xué)期計劃由學(xué)校組織實施校內(nèi)課后服務(wù)，結(jié)合我校實際情況制定方案如下：
一、工作原則
1、堅持服務(wù)性原則。結(jié)合學(xué)校實際，利用人員、場地、管理等有限資源，向部分學(xué)生提供服務(wù)。
2、堅持自愿參加相結(jié)合原則。由家長自愿申請、學(xué)校審核、學(xué)生自主參加，穩(wěn)妥推進(jìn)放學(xué)課后服務(wù)工作。
3、堅持安全第一原則。優(yōu)化安全管理制度，落實安全管理責(zé)任，加強課后服務(wù)實施安全教育，確保工作有序開展。
二、服務(wù)對象
課后服務(wù)工作主要針對我校1-6年級放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料自愿申請參加的學(xué)生。
三、服務(wù)時間
周一至周五（節(jié)假日除外），下午放學(xué)后4：25—6：25。
四、服務(wù)內(nèi)容
結(jié)合學(xué)生特點，遵循教育規(guī)律，以“基礎(chǔ)課程的課業(yè)輔導(dǎo)”、“拓展課程”和“特色課程”三類課程并舉的架構(gòu)，落實“雙減”和“五項管理”工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、基礎(chǔ)課程：作業(yè)輔導(dǎo)，答疑解惑。主要對3—5年級延時托管的學(xué)生開展的課后服務(wù)活動。一是指導(dǎo)學(xué)生自主完成家庭作業(yè)，自主復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。二是個別答疑，對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。三是指導(dǎo)完成家庭作業(yè)的學(xué)生自主規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。在完成作業(yè)后，輔導(dǎo)教師可以有針對性地指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀或?qū)W習(xí)其它內(nèi)容，真正做到“作業(yè)不回家”“知識盲點不累積”。課后服務(wù)時段禁止教師講課，教師主要通過巡視學(xué)生學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)；
2、拓展課程：主要針對1—2年級（無家庭作業(yè)）延時托管的學(xué)生開展的課后服務(wù)活動。開展閱讀、體育技能、硬筆書法等校級大課程，同時根據(jù)學(xué)生年齡特點，將大課程分解為年級小課程。
3、特色課程：按照《xx縣xx小學(xué)減負(fù)實施方案》，每周周三為“無作業(yè)日”。周三所有學(xué)科不得布置家庭作業(yè)，周三中午課后服務(wù)活動開設(shè)社團(tuán)活動，如腰鼓、演講、合唱、管樂、曲藝、鋼琴、舞蹈等22個社團(tuán)。由學(xué)生自主選擇參加，激活學(xué)生學(xué)習(xí)的自主能動性，充分調(diào)動感官的體驗和大思維流量，全面提升了學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
五、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⒄n后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)課后服務(wù)辦公室：
主任：xxx、xxx
副主任：xxx、xxx、xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
各年級組長和各教研組長
�。ㄈ┟鞔_工作職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
（1）依據(jù)上級文件規(guī)定，安排落實上級課后服務(wù)政策。
�。�2）制定我校課后服務(wù)工作實施方案。
�。�3）做好課后服務(wù)的實施、督導(dǎo)及費用的管理、核算。
（4）解決課后服務(wù)實施過程中的特殊問題。
2、為確保課后服務(wù)工作順利開展，現(xiàn)將相關(guān)部門工作職責(zé)明確如下：
辦公室（負(fù)責(zé)人xxx）：負(fù)責(zé)建立健全工作機(jī)構(gòu)，課后服務(wù)政策的宣傳，征求家長意見，制定工作方案及課后服務(wù)管理制度，協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間的工作。
教導(dǎo)處（負(fù)責(zé)人xxx、xxx）：負(fù)責(zé)課后服務(wù)前期宣傳、告家長書的發(fā)放和籌備工作。負(fù)責(zé)課后服務(wù)學(xué)生的報名、課后服務(wù)的時間安排、地點劃分、內(nèi)容設(shè)定，課后服務(wù)人員、校外志愿者、家長志愿者等課后服務(wù)管理教師的安排、調(diào)配及考勤工作。處理課后服務(wù)工作日常事務(wù)，建立學(xué)生出勤檔案。負(fù)責(zé)課后服務(wù)帶班領(lǐng)導(dǎo)、常規(guī)檢查人員的安排，依據(jù)家長、學(xué)生意愿不斷優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容。
政教處（負(fù)責(zé)人xxx）：負(fù)責(zé)課后服務(wù)家校聯(lián)系，建立課后服務(wù)家長委員會，做好課后服務(wù)賬務(wù)支出、活動開展情況的監(jiān)督工作。
總務(wù)處（負(fù)責(zé)人xxx、xxx）：負(fù)責(zé)課后服務(wù)前期所需教具、學(xué)具等物品的采購、供給。負(fù)責(zé)社團(tuán)活動教室的安排布置。負(fù)責(zé)課后服務(wù)費用的收取、管理、核算及發(fā)放工作補助。負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間水電等公物的維護(hù)、修理。
安保處（負(fù)責(zé)人xx）：負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作安全預(yù)案、安全保障制度的制定。負(fù)責(zé)與課后服務(wù)管理教師及學(xué)生責(zé)任書的簽訂工作。負(fù)責(zé)課后服務(wù)放學(xué)路隊管理、護(hù)學(xué)崗的安排工作，維護(hù)放學(xué)路隊的秩序，確保學(xué)生離校時的安全。維護(hù)課后服務(wù)期間學(xué)生課間活動的秩序，處理突發(fā)事件。確保課程實施過程中師生的安全。做好服務(wù)時段的學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生文明、學(xué)生安全等管理工作，與安全考核掛鉤。
黨支部（負(fù)責(zé)人xxx）：負(fù)責(zé)教育全體黨員，提高思想認(rèn)識，在學(xué)校課后服務(wù)工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
少隊部（負(fù)責(zé)人xxx）：加強參加課后服務(wù)的學(xué)生行為養(yǎng)成教育，教育學(xué)生文明參加，愛護(hù)學(xué)校公物等。
六、服務(wù)流程
調(diào)查摸底—家長申請—學(xué)校審核—統(tǒng)籌安排—無縫銜接。
1、調(diào)查摸底。多渠道宣傳課后延時服務(wù)工作通知精神。各班主任對有課后延時服務(wù)意愿的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計。
2、家長申請。有意愿參加課后延時服務(wù)的家長及學(xué)生，書面向?qū)W校申請，學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后延時服務(wù)申請書》。
3、學(xué)校審核。根據(jù)家長及學(xué)生的申請進(jìn)行審核并簽訂《課后延時服務(wù)安全責(zé)任書》，向家長發(fā)放告家長，明確服務(wù)的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。對無意愿參加課后延時服務(wù)的，要在規(guī)定時間按時放學(xué)。
4、統(tǒng)籌安排。根據(jù)申請課后服務(wù)人數(shù)，由學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行人員編組，制定課表、點名冊。學(xué)校統(tǒng)籌安排每日服務(wù)師資力量、服務(wù)內(nèi)容，充分利用教室內(nèi)圖書角、圖書長廊、操場及社團(tuán)部室等設(shè)施和人員優(yōu)勢，提高課后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果。
5、無縫銜接。延時服務(wù)結(jié)束后，由學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生隨護(hù)送路隊安全離校，家長到校門口指定地點接孩子安全回家。
七、場地安排
服務(wù)場地由學(xué)校統(tǒng)一提供并根據(jù)實際情況安排教師監(jiān)管學(xué)生完成家庭作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動等。
八、接送紀(jì)律
參加課后服務(wù)的學(xué)生自下午放學(xué)后不得擅自離校；要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從教師管理；對嚴(yán)重違紀(jì)或?qū)医滩桓牡膶W(xué)生，學(xué)校有權(quán)終止其參加課后服務(wù)的資格；有病、有事，家長必須提前親自到校或電話為學(xué)生請假；課后服務(wù)結(jié)束后，家長必須按規(guī)定時間到學(xué)校接學(xué)生離校并保證接到后學(xué)生的人身安全。
九、課后服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)及收費管理
1、學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)xx縣發(fā)展和改革局、xx縣科技和教育體育局關(guān)于印發(fā)《xx縣中小學(xué)課后服務(wù)及收費管理實施方案》的通知（洛科教體發(fā)〔20xx〕xx號）精神。課后服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)：2元/每課時·生，每學(xué)期每生最高不超過300元。建檔立卡貧困學(xué)生、福利院學(xué)生免收費用。
2、有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長與學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議，按學(xué)期預(yù)交課后服務(wù)費，實行上課簽到公示制度，每月公示一次，學(xué)期末按課時結(jié)算，月清期結(jié)，一學(xué)期一結(jié)算，對中途退出的學(xué)生，按實際服務(wù)天數(shù)據(jù)實結(jié)算退還結(jié)余費用。
3、課后服務(wù)費用由學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一收取和管理，建立專賬，用于校內(nèi)參與課后服務(wù)的教職工勞務(wù)報酬以及開展課后服務(wù)產(chǎn)生的開支。
十、保障措施
1、高度重視。各班主任、科任老師、社團(tuán)活動負(fù)責(zé)老師及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將課后服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
2、健全制度。建立健全課后服務(wù)管理制度，包括課后服務(wù)教師職責(zé)、師生紀(jì)律要求、師生考勤制度、課后服務(wù)安全管理制度和財務(wù)管理制度等，確保課后服務(wù)工作有章可循，有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。各管理人員和輔導(dǎo)教師必須認(rèn)真履行各自職責(zé)，按照課后服務(wù)相關(guān)制度嚴(yán)格管理，規(guī)范操作，認(rèn)真落實。
4、認(rèn)真做好課后服務(wù)。各輔導(dǎo)教師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生在教室內(nèi)完成作業(yè)、預(yù)習(xí)新知、復(fù)習(xí)舊知，并耐心指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困惑；參加社團(tuán)活動指導(dǎo)的教師要扎實開展活動，讓學(xué)生在活動中發(fā)揚個性特長，提高藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
課后延時服務(wù)安全的管理制度3
一、指導(dǎo)思想
為滿足學(xué)生課后在校服務(wù)需求，緩解學(xué)生家長實際困難，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》結(jié)合本校實際，認(rèn)真做好學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)工作，幫助家長解決無人看管、無力輔導(dǎo)等實際困難，避免監(jiān)管盲區(qū)，減少意外事故，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、實施原則
學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“校內(nèi)實施，有效監(jiān)管”的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組長：xxxx
副組長：xxx
組員：xxxxxxx
領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：
1、制訂好活動方案，落實具體的活動小組，提出明確的活動要求；
2、根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整有關(guān)課后服務(wù)小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；
3、每天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使活動開展的富有成效。
四、服務(wù)時間
從20xx年秋季學(xué)期開始，從星期一至星期五（法定節(jié)假日、寒暑假除外）每天下午第七節(jié)課后開展課后服務(wù)。
課后服務(wù)時間
早上17：25——18：10，晚上18：50——20：50
五、服務(wù)內(nèi)容
1、集中完成作業(yè)。
安排學(xué)生在教室自主完成作業(yè)并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個別答疑，提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予費輔導(dǎo)幫助。
2、自主閱讀交流。
安排學(xué)生在教室或閱覽室等區(qū)域自主閱讀或開展讀書交流活動。
3、組織專題教育活動。學(xué)校統(tǒng)一安排專題教育等其他有益活動。
4、其他根據(jù)學(xué)校特色開展的活動。
課后延時服務(wù)安全的管理制度4
為深入貫徹落實“雙減”工作要求，切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步加大課后服務(wù)工作力度，落實好義務(wù)教育課后服務(wù)“全面覆蓋、保證時間、提高質(zhì)量、強化保障”的要求，落實“5+2”政策順利開展，解決學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重的困難，落實立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長xxx
成員：xxx班主任
二、基本原則
(一)學(xué)校主體原則。學(xué)校是實施課后服務(wù)工作的主體，在教育局的指導(dǎo)和監(jiān)督下，組織實施和全程管理課后服務(wù)工作，確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、安全、高效、有序。
(二)家校協(xié)商原則。實行課后服務(wù)工作，學(xué)校依托家長委員會廣泛征求意見，在充分達(dá)成共識的基礎(chǔ)上，家長委員會參與確定課后服務(wù)內(nèi)容及方案。學(xué)校安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)各種課后服務(wù)項目，家長委員會協(xié)助和監(jiān)督學(xué)校開展課后服務(wù)工作。
(三)自愿參加原則。充分尊重家長、學(xué)生的需求和意愿，由學(xué)生自愿報名參加課后服務(wù)，不得以任何方式強制或變相強制學(xué)生參與及拒絕或推諉學(xué)生參與。
(四)因地制宜原則。學(xué)校堅持以生為本的思想，切實維護(hù)學(xué)生利益，根據(jù)本校實際情況，廣泛征求家長意見，因地制宜開展課后服務(wù)工作。
三、具體安排
（一）內(nèi)容安排課后服務(wù)主要內(nèi)容：學(xué)生課后作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動、觀看影片等。
（二）場地安排充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實驗室、計算機(jī)教室、體育等功能教室和藝術(shù)教育場館等資源場所，可與各類校園活動、學(xué)生綜合實踐活動、興趣小組活動以及“每天鍛煉一小時”等要求有機(jī)結(jié)合。
（三）時間安排
冬季：
16：50-17：20課外活動
17：20-18：05自主閱讀
18：50-20：20課后作業(yè)
夏季：
17：40-18：10課外活動
18：10-18：50自主閱讀
19：30-21：00課后作業(yè)
(四)師資安排課后服務(wù)師資主要由學(xué)校在職教師組成，適當(dāng)邀請相關(guān)專業(yè)特長的社會人士、大學(xué)生、家長等各類志愿者。
四、實施步驟
1、征求意見。
學(xué)校要召開家校聯(lián)席會議，專題研究課后服務(wù)工作。在廣泛征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長意見的基礎(chǔ)上，制定《課后服務(wù)工作實施方案》，確定服務(wù)的.內(nèi)容、時間、方式等。公示服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式等，明確學(xué)校、家長、服務(wù)人員和學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)，保障各方知情權(quán)。
2、報名審批。
課后服務(wù)工作報名審批按照學(xué)生申請、班級審核、學(xué)校審批的工作程序進(jìn)行。由家長和學(xué)生提出書面申請，經(jīng)班主任審核相關(guān)信息后，以班級為單位上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。
3、組織實施。
課后服務(wù)工作由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。學(xué)校每天安排責(zé)任心強、素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)課后服務(wù)的組織管理和實施工作，確保課后服務(wù)工作有序進(jìn)行。學(xué)校根據(jù)課后服務(wù)項目采取合班、走班等方式開展課后服務(wù)。
五、保障措施
(—)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校課后服務(wù)工作組織、指導(dǎo)和監(jiān)督。
(二)加強安全管理。
建立健全安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強對師生衛(wèi)生安全意識教育。強化活動場所安全檢查制度，落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
(三)加強督導(dǎo)宣傳。
做好課后服務(wù)宣傳工作，努力營造良好的輿論環(huán)境，引導(dǎo)社會和家長積極配合此項工作，確保課后服務(wù)工作順利推進(jìn)。
六、考核辦法
學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對參與課后服務(wù)的老師計算一定的工作量，每月將對課后服務(wù)的常規(guī)管理情況給予公示，對在這項活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰，對不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。
課后延時服務(wù)安全的管理制度5
為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行，特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。
1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間，不遲到、不早退、不曠工
2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的；請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無故超假的；無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的；不服從工作調(diào)動的；一律按曠工處理
3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為
4、在看護(hù)期間值班人員必須加強課間巡視工作
5、取暖期間加強學(xué)生消防意識，杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)
6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定
7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會閑散人員接觸，遠(yuǎn)離陌生人，以防受騙
8、上課期間禁止學(xué)生外出走動，不得隨意進(jìn)其它班級
9、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛
10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲
11、嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止人生事故發(fā)生
12、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護(hù)，需提前向班主任或看護(hù)老師請假。在看護(hù)期間，學(xué)生不準(zhǔn)私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
課后延時服務(wù)安全的管理制度6
為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求，幫助學(xué)生家長解決實際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長，進(jìn)一步增強教育公共服務(wù)能力，根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。
一、健全機(jī)制
確保服務(wù)安全向?qū)W生提供課后服務(wù)要把安全放在首位，落實安全責(zé)任，完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，加強安全衛(wèi)生意識教育，強化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，對參與人員的品德、健康嚴(yán)格把關(guān)，制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班制度。要切實消除場地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，健全學(xué)生的醫(yī)保制度、校園傷害保險、學(xué)生意外商業(yè)險等制度，為校內(nèi)課后服務(wù)提供保障。
1、完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。同時要爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，切實保障參加課后服務(wù)活動的學(xué)生安全。
2、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，規(guī)范服務(wù)行為，把課后服務(wù)的管理納入學(xué)校教學(xué)管理，完善各種管理制度；統(tǒng)籌資源進(jìn)而提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校課后服務(wù)課程，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。
3、完善工作考評機(jī)制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的考核辦法，將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進(jìn)行課后服務(wù)績效考核。
二、教師管理
1、所有任課教師應(yīng)在課前和課后做好簽到工作。
2、任課老師要嚴(yán)格按照規(guī)定的時間上課，每次上課提前5-10分鐘到位，不無故曠課，任課老師要維護(hù)好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律，不無故在上課途中離開教室。
3、教師要為人師表，嚴(yán)于律己。
4、教師進(jìn)入課堂精神飽滿，未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課，上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學(xué)生，必須及時聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢問原因，對缺課的學(xué)生要安排時間給予補課。
5、課前要關(guān)注每一個學(xué)生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導(dǎo)；課上要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時給予提醒，嚴(yán)重者課后要和學(xué)生溝通，有必要時要和家長進(jìn)行溝通，共同督促學(xué)生改正不足。
課后延時服務(wù)安全的管理制度7
為切實落實各級關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)以及青島市小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作的相關(guān)要求，保證課后服務(wù)工作的順利進(jìn)行，提高實效性，特要求校內(nèi)課后服務(wù)指導(dǎo)教師遵循如下要求：
一、熱愛本職工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項管理制度，注重教書育人，為人師表，言傳身教，遵守師德，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。
二、嚴(yán)格規(guī)范課后服務(wù)的`內(nèi)容和形式。做好托管基本服務(wù)，看管學(xué)生自習(xí)、組織開展適合的藝體社團(tuán)活動等。堅決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”，不得組織存在較大安全風(fēng)險的活動。做好商業(yè)廣告、商業(yè)活動進(jìn)校園排查工作。
三、做好各項課后服務(wù)準(zhǔn)備工作，做好學(xué)生管理和課堂、課間及課后紀(jì)律管理工作。
四、每次校內(nèi)課后服務(wù)都要對學(xué)生進(jìn)行點名簽到，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未及時到課應(yīng)及時了解情況，匯報給班主任并及時與家長取得聯(lián)系，了解情況并記錄。
五、課后服務(wù)結(jié)束后，蔣卓怡整理整齊，做好教室衛(wèi)生，關(guān)好門窗，電燈和多媒體斷電。
六、課后服務(wù)結(jié)束后，應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生路隊到校門口與家長簽字進(jìn)行交接，等家長接走學(xué)生后方可離開學(xué)校；家長未及時來接的學(xué)生應(yīng)將其帶回學(xué)校，并與家長及時聯(lián)系，保證孩子在校安全。
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1、加強對學(xué)生進(jìn)行安全意識方面教育，和家長簽訂安全協(xié)議。
2、所有參加課后服務(wù)的老師必須通過安全管理制度的培訓(xùn)。
3、所有輔導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人密切聯(lián)系，掌握家長的通訊聯(lián)系方式。
4、輔導(dǎo)老師必須在所有學(xué)生離開校園后，關(guān)閉所有用電設(shè)備、關(guān)好門窗后方能離開。
5、輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格執(zhí)行“課后服務(wù)”規(guī)定的作息時間，不得擅自更改活動安排時間。如果確有特殊情況，需要調(diào)整時間的輔導(dǎo)員，應(yīng)填寫調(diào)整單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，提前用書面的方式通知家長，謹(jǐn)防小學(xué)員被誤接和走失。
6、輔導(dǎo)教師有義務(wù)負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生檢查和傳染病的預(yù)防工作，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有任何患病跡象，應(yīng)第一時間告知學(xué)校相關(guān)部門。
7、門衛(wèi)管理人員應(yīng)管理門前停車和師生進(jìn)出，保證“課后服務(wù)”無安全無事故。
8、所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須第一時間報告，且不得隨意離開事發(fā)現(xiàn)場。
9、學(xué)校管理人員、巡邏教師加強校園內(nèi)的巡邏，及時發(fā)現(xiàn)并處理應(yīng)急情況，以保證學(xué)生在校期間的安全。
10、與學(xué)校一起建立健全相關(guān)制度職責(zé)，加強對參與“課后服務(wù)”的教師的崗位職責(zé)、安全知識，應(yīng)急處突能力等方面的培訓(xùn)，切實做好學(xué)生在“課后服務(wù)”期間的安全管理。
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