學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理制度范本（精選8篇）
在我們平凡的日常里，很多場(chǎng)合都離不了制度，制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位，為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。到底應(yīng)如何擬定制度呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理制度范本，歡迎大家分享。
學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理制度 1
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔2021〕40號(hào))文件精神，根據(jù)20xx年秋季學(xué)期雷州市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案等有關(guān)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)我校課后服務(wù)費(fèi)收費(fèi)管理和使用規(guī)范，特制定本辦法。
第一章收費(fèi)管理
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)收費(fèi)
校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則，結(jié)合我市家長(zhǎng)普遍經(jīng)濟(jì)承受能力，參考其它兄弟縣市收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期下午放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)收費(fèi)，各校必須根據(jù)成本估算并與家委會(huì)商議標(biāo)準(zhǔn)，但是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過 4 元/天/生（若發(fā)改部門或上級(jí)部門有新標(biāo)準(zhǔn)，按照新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，建立專項(xiàng)管理賬目，�？顚Ｓ�，學(xué)期結(jié)束后及時(shí)公布收支情況，不得擅自增加課后服務(wù)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得挪用服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。
�。ǘ┟繉W(xué)期開學(xué)前學(xué)校需科學(xué)合理制定課后服務(wù)實(shí)施方案，將學(xué)校課后服務(wù)項(xiàng)目、對(duì)象范圍、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)xxx審核備案后實(shí)施。
（三）認(rèn)真落實(shí)課后服務(wù)由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇的要求，嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制提供服務(wù)并收費(fèi)。中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)按學(xué)期收取，開學(xué)兩周內(nèi)學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)預(yù)先收取本學(xué)期的課后服務(wù)費(fèi)，并簽訂課后服務(wù)自愿協(xié)議書。
（四）課后服務(wù)費(fèi)和課后培訓(xùn)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一收取，繳入所在學(xué)�；緫�，納入學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理和核算。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格執(zhí)行公示制度。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，在開學(xué)通知中注明課后服務(wù)的內(nèi)容、時(shí)間、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)依據(jù)等信息，并通過學(xué)校公示欄對(duì)上述信息和資金使用情況進(jìn)行公示，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督，未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的，不得收取課后服務(wù)費(fèi)。
第二章支出管理
�。ㄒ唬﹨⑴c課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)的前提下，可參與校內(nèi)課后服務(wù)工作并獲得相應(yīng)的勞務(wù)報(bào)酬，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)暫定為：30-40 元/課時(shí)/人（如果上級(jí)有新規(guī)定，按照或參照規(guī)定執(zhí)行）
�。ǘ╅_展課后服務(wù)產(chǎn)生的公用、耗材等支出。
（三）學(xué)校水電費(fèi)及保安人員工資的.支出。
第三章監(jiān)督管理
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)校內(nèi)課后服務(wù)的重要性，把校內(nèi)課后服務(wù)作為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)具體舉措，作為解決家長(zhǎng)急難愁盼問題的一項(xiàng)重要工作來抓緊抓好。參與學(xué)校要成立校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，加強(qiáng)組織管理，確保校內(nèi)課后服務(wù)高質(zhì)量開展。
(二)課后服務(wù)工作開展情況及收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、收支情況、勞務(wù)費(fèi)發(fā)放情況要在公示欄公開，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
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為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行，特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。
1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠工
2、教職工請(qǐng)假不事先辦理手續(xù)的；請(qǐng)假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無故超假的`；無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的；不服從工作調(diào)動(dòng)的；一律按曠工處理。
3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為
4、在看護(hù)期間值班人員必須加強(qiáng)課間巡視工作
5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)
6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定
7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會(huì)閑散人員接觸，遠(yuǎn)離陌生人，以防受騙
8、上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng)，不得隨意進(jìn)其它班級(jí)
9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛
10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲
11、嚴(yán)禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止人生事故發(fā)生
12、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護(hù)，需提前向班主任或看護(hù)老師請(qǐng)假。在看護(hù)期間，學(xué)生不準(zhǔn)私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
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一、學(xué)校登記在冊(cè)的需要課后服務(wù)的學(xué)生須在課后服務(wù)當(dāng)天，班主任（第二節(jié)課上課教師）當(dāng)面對(duì)課后服務(wù)學(xué)生考勤。
二、有事暫時(shí)不參加課后服務(wù)的學(xué)生須向課后服務(wù)班主任請(qǐng)假說明情況，并寫出書面請(qǐng)假條（向原班主任請(qǐng)假也可以，但必須做好交接）。
三、課后服務(wù)班主任必須保管好學(xué)生請(qǐng)假條，掌握好參加課后服務(wù)的`學(xué)生數(shù)量及活動(dòng)情況。
四、每次課后服務(wù)結(jié)束后，課后服務(wù)班主任須清點(diǎn)人數(shù)，逐一交送學(xué)生家長(zhǎng)。
五、每天負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師，放學(xué)時(shí)到課后服務(wù)辦公室簽字，當(dāng)天忘記簽字的課后服務(wù)老師可寫情況說明由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后補(bǔ)簽，教師課后服務(wù)簽字表是計(jì)算課后服務(wù)工資的依據(jù)，任何人不得代簽，誰簽字誰負(fù)責(zé)，值班領(lǐng)導(dǎo)不履行職責(zé)，扣發(fā)值班領(lǐng)導(dǎo)及代簽教師當(dāng)天課后服務(wù)費(fèi)。
六、負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師有事不能參加，須提前向教務(wù)處請(qǐng)假說明理由，教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他教師替代。
七、課后服務(wù)教師不得早退、遲到（2分鐘未到教室或2分鐘提前離開教室）。遲到、早退一次扣發(fā)當(dāng)天課后服務(wù)工資的四分之一。
八、本制度最終解釋權(quán)由中心小學(xué)校委會(huì)負(fù)責(zé)。
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為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求，幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力，根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。
一、健全機(jī)制，確保服務(wù)安全向?qū)W生提供課后服務(wù)
要把安全放在首位，落實(shí)安全責(zé)任，完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)教育，強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，對(duì)參與人員的品德、健康嚴(yán)格把關(guān)，制定并落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班制度。
要切實(shí)消除場(chǎng)地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險(xiǎn)、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，健全學(xué)生的醫(yī)保制度、校園傷害保險(xiǎn)、學(xué)生意外商業(yè)險(xiǎn)等制度，為校內(nèi)課后服務(wù)提供保障。
1.完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。同時(shí)要爭(zhēng)取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，切實(shí)保障參加課后服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生安全。
2.完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，規(guī)范服務(wù)行為，把課后服務(wù)的管理納入學(xué)校教學(xué)管理，完善各種管理制度；統(tǒng)籌資源進(jìn)而提供優(yōu)質(zhì)的'學(xué)校課后服務(wù)課程，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。
3.完善工作考評(píng)機(jī)制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的考核辦法，將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進(jìn)行課后服務(wù)績(jī)效考核。
二、教師管理
1.所有任課教師應(yīng)在課前和課后做好簽到工作。
2.任課老師要嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間上課，每次上課提前5-10分鐘到位，不無故曠課，任課老師要維護(hù)好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律，不無故在上課途中離開教室。
3.教師要為人師表，嚴(yán)于律己。
4.教師進(jìn)入課堂精神飽滿，未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有請(qǐng)假又未到的學(xué)生，必須及時(shí)聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢問原因，對(duì)缺課的學(xué)生要安排時(shí)間給予補(bǔ)課。
5.課前要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢問原因并給予引導(dǎo)；課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒，嚴(yán)重者課后要和學(xué)生溝通，有必要時(shí)要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同督促學(xué)生改正不足。
6.課堂中，如遇學(xué)生安全事故，任課教師必須第一時(shí)間及時(shí)聯(lián)系值班校領(lǐng)導(dǎo)(或教務(wù))及家長(zhǎng)以便及時(shí)妥善處理。
三、學(xué)生管理
1.學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2.按時(shí)上、下課，不允許遲到、早退、無故曠課。
3.愛惜學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，損壞或丟失需照價(jià)賠償。
4.尊重老師，遇到老師要問好，同學(xué)之間相互禮讓、交流和幫助。
5.上課期間不得大聲喧嘩，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)方面教育，和家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議。
2、所有參加課后服務(wù)的老師必須通過安全管理制度的培訓(xùn)。
3、所有輔導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人密切聯(lián)系，掌握家長(zhǎng)的通訊聯(lián)系方式。
4、輔導(dǎo)老師必須在所有學(xué)生離開校園后，關(guān)閉所有用電設(shè)備、關(guān)好門窗后方能離開。
5、輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格執(zhí)行“課后服務(wù)”規(guī)定的作息時(shí)間，不得擅自更改活動(dòng)安排時(shí)間。如果確有特殊情況，需要調(diào)整時(shí)間的輔導(dǎo)員，應(yīng)填寫調(diào)整單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，提前用書面的`方式通知家長(zhǎng)，謹(jǐn)防小學(xué)員被誤接和走失。
6、輔導(dǎo)教師有義務(wù)負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生檢查和傳染病的預(yù)防工作，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有任何患病跡象，應(yīng)第一時(shí)間告知學(xué)校相關(guān)部門。
7、門衛(wèi)管理人員應(yīng)管理門前停車和師生進(jìn)出，保證“課后服務(wù)”無安全無事故。
8、所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須第一時(shí)間報(bào)告，且不得隨意離開事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
9、學(xué)校管理人員、巡邏教師加強(qiáng)校園內(nèi)的巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理應(yīng)急情況，以保證學(xué)生在校期間的安全。
10、與學(xué)校一起建立健全相關(guān)制度職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)參與“課后服務(wù)”的教師的崗位職責(zé)、安全知識(shí)，應(yīng)急處突能力等方面的培訓(xùn)，切實(shí)做好學(xué)生在“課后服務(wù)”期間的安全管理。
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為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行，特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。
1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠課。
2、教職工請(qǐng)假不事先辦理手續(xù)的；請(qǐng)假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無故超假的；無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的'工作任務(wù)的；不服從工作調(diào)動(dòng)的；一律按曠工處理。
3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為。
4、課后服務(wù)實(shí)行安全巡查制度。在課后服務(wù)期間，各年級(jí)組要安排值班人員必須加強(qiáng)課堂、課間、放學(xué)時(shí)段的校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的發(fā)生。
5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)。
6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)生一日常要求。
7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會(huì)閑散人員接觸，遠(yuǎn)離陌生人，以防受騙受害。
8、上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng)，不得隨意進(jìn)其它班級(jí)。
9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。
10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲。
11、嚴(yán)禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止觸電事故發(fā)生。
12、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后服務(wù)，需提前向班主任或輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。在看護(hù)期間，學(xué)生不準(zhǔn)私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
13、課后服務(wù)結(jié)束放學(xué)時(shí)，年級(jí)組組織當(dāng)班輔導(dǎo)的教師整理好放學(xué)路隊(duì)，并護(hù)送至學(xué)校大門主干道隔離樁外。學(xué)校要求家長(zhǎng)在校大門主干道隔離樁外接送孩子回家。
14、學(xué)校與參與課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全監(jiān)管責(zé)任。非在校時(shí)段的學(xué)生安全由家長(zhǎng)負(fù)全責(zé)。
本制度從頒布之日起實(shí)施。
學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理制度 7
隨著教育改革的不斷深入和“雙減”政策的實(shí)施，學(xué)校課后服務(wù)已成為緩解家長(zhǎng)接送難題、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。然而，要確保課后服務(wù)的高質(zhì)量運(yùn)行，一個(gè)科學(xué)、合理且透明的經(jīng)費(fèi)管理制度顯得尤為重要。本文旨在探討如何構(gòu)建一套高效透明的學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度，以保障經(jīng)費(fèi)使用的有效性、公平性和規(guī)范性。
一、明確經(jīng)費(fèi)來源與使用范圍
首先，學(xué)校應(yīng)明確課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的主要來源，包括但不限于政府財(cái)政補(bǔ)貼、學(xué)校自籌資金、家長(zhǎng)合理分擔(dān)以及社會(huì)捐贈(zèng)等。同時(shí)，需詳細(xì)界定經(jīng)費(fèi)的使用范圍，包括但不限于教師勞務(wù)費(fèi)、場(chǎng)地設(shè)施維護(hù)費(fèi)、教學(xué)材料購(gòu)置費(fèi)、安全保障費(fèi)用及必要的`行政開支等。通過明確經(jīng)費(fèi)來源與使用范圍，為后續(xù)的預(yù)算編制和資金監(jiān)管打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、建立科學(xué)合理的預(yù)算編制制度
預(yù)算編制是經(jīng)費(fèi)管理的起點(diǎn)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際需求，結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)合理地編制課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。預(yù)算編制過程中，應(yīng)充分考慮服務(wù)項(xiàng)目的成本效益，確保每一項(xiàng)開支都有明確的依據(jù)和合理的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社區(qū)代表參與預(yù)算編制過程，提高預(yù)算的透明度和民主性。
三、實(shí)施嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)執(zhí)行與監(jiān)控
預(yù)算執(zhí)行過程中，學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的審批流程和報(bào)銷制度，確保每一筆經(jīng)費(fèi)的支出都符合預(yù)算安排和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的實(shí)時(shí)監(jiān)控，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，如財(cái)務(wù)管理軟件、電子支付平臺(tái)等，提高經(jīng)費(fèi)管理的效率和透明度。此外，學(xué)校還應(yīng)定期公布經(jīng)費(fèi)使用情況，接受師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督，確保經(jīng)費(fèi)使用的公開、公正、公平。
四、加強(qiáng)績(jī)效評(píng)估與反饋機(jī)制
為了檢驗(yàn)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的使用效果，學(xué)校應(yīng)建立績(jī)效評(píng)估體系，定期對(duì)課后服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容應(yīng)涵蓋服務(wù)質(zhì)量、學(xué)生滿意度、教師積極性等多個(gè)方面。通過績(jī)效評(píng)估，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足，為改進(jìn)工作提供依據(jù)。同時(shí)，應(yīng)建立反饋機(jī)制，及時(shí)將評(píng)估結(jié)果反饋給相關(guān)部門和人員，促進(jìn)問題的整改和優(yōu)化。
五、強(qiáng)化責(zé)任追究與激勵(lì)機(jī)制
為確保經(jīng)費(fèi)管理制度的有效執(zhí)行，學(xué)校應(yīng)建立健全責(zé)任追究與激勵(lì)機(jī)制。對(duì)于違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、挪用或浪費(fèi)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的行為，應(yīng)依法依規(guī)嚴(yán)肅處理，追究相關(guān)人員的責(zé)任。同時(shí)，對(duì)于在課后服務(wù)工作中表現(xiàn)突出、成績(jī)顯著的單位和個(gè)人，應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造力。
總之，構(gòu)建高效透明的學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、政府、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的共同努力。通過明確經(jīng)費(fèi)來源與使用范圍、建立科學(xué)合理的預(yù)算編制制度、實(shí)施嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)執(zhí)行與監(jiān)控、加強(qiáng)績(jī)效評(píng)估與反饋機(jī)制以及強(qiáng)化責(zé)任追究與激勵(lì)機(jī)制等措施的綜合運(yùn)用，我們可以確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的有效利用和高效運(yùn)行，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。
學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理制度 8
隨著教育改革的不斷深入和“雙減”政策的全面實(shí)施，學(xué)校課后服務(wù)成為了緩解家長(zhǎng)接送難、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。然而，要確保課后服務(wù)的高質(zhì)量運(yùn)行，離不開科學(xué)、合理、透明的經(jīng)費(fèi)管理制度。本文旨在探討學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度的重要性、構(gòu)建原則及具體實(shí)踐策略。
一、引言
課后服務(wù)作為學(xué)校教育的延伸，旨在通過豐富多彩的活動(dòng)和輔導(dǎo)，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。而經(jīng)費(fèi)作為支撐課后服務(wù)順利開展的物質(zhì)基礎(chǔ)，其管理是否規(guī)范、高效，直接關(guān)系到課后服務(wù)的質(zhì)量和可持續(xù)性。因此，建立一套科學(xué)完善的課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度顯得尤為重要。
二、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度的重要性
保障資金安全：規(guī)范的管理制度能夠有效防止資金挪用、浪費(fèi)等現(xiàn)象，確保每一分錢都花在刀刃上，為課后服務(wù)的順利開展提供堅(jiān)實(shí)保障。
提升服務(wù)質(zhì)量：合理的.經(jīng)費(fèi)分配能夠支持更多元化、高質(zhì)量的課后活動(dòng)，滿足學(xué)生多樣化的需求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
增強(qiáng)家長(zhǎng)信任：透明公開的經(jīng)費(fèi)管理能夠增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任感，促進(jìn)家校共育的良好氛圍。
促進(jìn)教育公平：通過科學(xué)的經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制，可以確保經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生也能享受到優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。
三、構(gòu)建原則
依法依規(guī)：嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)法律法規(guī)和教育部門的相關(guān)規(guī)定，確保經(jīng)費(fèi)管理的合法性和合規(guī)性。
專款專用：課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)應(yīng)�？顚Ｓ茫坏门沧魉�，確保資金使用的針對(duì)性和有效性。
公開透明：建立經(jīng)費(fèi)使用公示制度，定期向家長(zhǎng)和社會(huì)公開經(jīng)費(fèi)收支情況，接受監(jiān)督。
效益優(yōu)先：注重經(jīng)費(fèi)使用的效益最大化，通過科學(xué)規(guī)劃和合理調(diào)度，提高資金使用效率。
四、具體實(shí)踐策略
明確經(jīng)費(fèi)來源：明確課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的主要來源，包括政府補(bǔ)貼、學(xué)校自籌、家長(zhǎng)分?jǐn)偟龋_保經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定可靠。
制定預(yù)算計(jì)劃：根據(jù)課后服務(wù)的實(shí)際需求，制定詳細(xì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃，明確各項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和分配比例。
加強(qiáng)內(nèi)部控制：建立健全內(nèi)部控制機(jī)制，明確各崗位職責(zé)和權(quán)限，實(shí)行審批與執(zhí)行相分離的原則，防止權(quán)力濫用和資金流失。
定期審計(jì)監(jiān)督：邀請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)定期對(duì)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審計(jì)，確保經(jīng)費(fèi)使用的合法合規(guī)性和真實(shí)性。
反饋與調(diào)整：建立經(jīng)費(fèi)使用效果評(píng)估機(jī)制，定期收集家長(zhǎng)、學(xué)生及教師的反饋意見，根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用策略，確保課后服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提升。
五、結(jié)語
學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度的構(gòu)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要政府、學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的共同努力。通過不斷完善和優(yōu)化經(jīng)費(fèi)管理制度，我們可以為課后服務(wù)的順利開展提供有力保障，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)教育事業(yè)的持續(xù)進(jìn)步。
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