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幼兒園幼兒管理制度

時(shí)間:2023-02-04 09:31:38 制度 我要投稿

幼兒園幼兒管理制度

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,制度的使用頻率逐漸增多,制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的幼兒園幼兒管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園幼兒管理制度

幼兒園幼兒管理制度1

  1、建立留守兒童情況登記制度。各班級(jí)要對(duì)在校留守兒童進(jìn)行全面登記,了解和掌握留守兒童基本情況,以利于對(duì)留守兒童開(kāi)展有針對(duì)性的管理和教育。

  2、建立留守兒童監(jiān)護(hù)人聯(lián)系制度。每學(xué)期向留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人通報(bào)留守兒童在校學(xué)習(xí)、生活、品德和心理健康等方面的情況,提出留守兒童管理教育的針對(duì)性建議。班主任每學(xué)期要對(duì)全班每位留守兒童進(jìn)行一次以上家訪,了解指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人開(kāi)展正確的家庭教育。學(xué)校開(kāi)通"幫扶熱線",暢通家校聯(lián)系渠道。

  3、建立留守兒童情況報(bào)告制度,對(duì)帶有普遍性和典型性的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén)。

  4、建立留守兒童溝通交流制度。將德育工作放在首位,通過(guò)組織開(kāi)展多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)又積極參與的少先隊(duì)活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)、文體活動(dòng)、法治安全教育活動(dòng)等,為留守兒童增進(jìn)與同齡人的交流溝通、師生間的`關(guān)愛(ài)互動(dòng)、社會(huì)環(huán)境人際交往等搭建健康和諧的情感交流平臺(tái)。

幼兒園幼兒管理制度2

  合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,有利于兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育,保護(hù)消化系統(tǒng)的.功能,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣。科學(xué)合理地生活作息制度,是完成教育任務(wù)的先決條件,有利于兒童的身心健康。

  合理安排一日生活作息時(shí)間

  1、睡眠 年齡越小睡眠時(shí)間愈長(zhǎng),次數(shù)愈多,幼兒期(1-3歲)晝夜睡眠3次,學(xué)齡前兒童(3-7歲)晝夜睡眠2次,午睡時(shí)間夏季3小時(shí)左右,冬季2小時(shí)左右,夜間睡眠時(shí)間不得少于10小時(shí)。

  2、進(jìn)餐 幼兒期每日4-5次,學(xué)齡前期“三餐一點(diǎn)”,兩正餐間隔時(shí)間不宜超過(guò)4小時(shí),午點(diǎn)時(shí)間安排在中晚餐之間約下午3時(shí)左右。

  3、上課 學(xué)齡前期兒童注意力的發(fā)育仍以無(wú)意注意為主,穩(wěn)定性差,直到5歲以后,有意注意才有逐步的發(fā)展,注意力較能夠集中,小班每節(jié)課10-15分鐘,中班20-25分鐘,大班25-30分鐘,上午9-10點(diǎn)之間幼兒頭腦最清醒,精力旺盛,一般上午宜安排兩節(jié)作業(yè)課,下午安排游戲或室外活動(dòng),課間要有10-15分鐘休息時(shí)間,讓眼睛和大腦得到充分的休息,消除疲勞,小班宜每日1節(jié)課,逐漸過(guò)渡到2節(jié)課,中班每天2節(jié)課,大班每天2節(jié)課。

  4、戶(hù)外活動(dòng) 時(shí)間依地區(qū)季節(jié)而定,每天至少不少于2小時(shí)(寄宿制幼兒園不少于3小時(shí)),其中1小時(shí)為體育活動(dòng),讓幼兒充分接觸大自然,對(duì)防治上呼吸道感染,佝僂病,強(qiáng)壯體魄,有十分重要的意義。

幼兒園幼兒管理制度3

  1、保持電腦室清潔、整齊,入室前檢查雙手是否干凈,以免污染設(shè)備,進(jìn)室不得攜帶任何食物飲料,室內(nèi)不得吸煙。

  2、活動(dòng)時(shí)保持安靜、有序,不大聲喧嘩。

  3、愛(ài)護(hù)電腦設(shè)備,不故意損壞物品,不得擅自將電腦室物品帶出。

  4、離開(kāi)電腦室時(shí)按要求關(guān)機(jī),把設(shè)備整理好,關(guān)鎖好門(mén)窗。

  5、如要使用外來(lái)存儲(chǔ)媒介,必須先殺毒,才能在電腦上使用。

  6、不任意安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件。

  7、上網(wǎng)瀏覽的內(nèi)容應(yīng)健康、向上,嚴(yán)禁訪問(wèn)***、不健康網(wǎng)站。

  8、為使電教設(shè)備更好地服務(wù)于教學(xué),教師不得在電腦活動(dòng)室上網(wǎng)聊天,玩電腦游戲。

  9、非本校工作人員不得擅自進(jìn)入電腦活動(dòng)室。

  10、未經(jīng)幼兒園同意,不擅自把幼兒園網(wǎng)中的.信息資源拷貝

  11、對(duì)任何易燃、易爆、腐蝕性、強(qiáng)電磁、輻射性、流體物質(zhì)等對(duì)設(shè)備正常運(yùn)行構(gòu)成威脅的物品的禁止要求。

  12、對(duì)運(yùn)行設(shè)備及各種配置等等進(jìn)行更改、增減的權(quán)限規(guī)定。

  13、不在聊天室、論壇中發(fā)布不文明的帖子。

  14、不擅自抄襲、使用網(wǎng)上下載文章。

  15、不下載與教學(xué)無(wú)關(guān)的影片、歌曲等。

  16、積極為學(xué)校網(wǎng)站、教學(xué)資源庫(kù)提供資料。

幼兒園幼兒管理制度4

  一、人事

  1、凡本園教職工必須熱愛(ài)教育事業(yè),不提倡留職停薪,未經(jīng)許可,不準(zhǔn)從事第二職業(yè)。

  2、全園教職工必須認(rèn)真履行崗位責(zé)任制,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,服從分配。

  3、幼兒園決定調(diào)整工作崗位的教職工,應(yīng)服從分配,按時(shí)上崗,否則從通知之日起以曠工論處。

  4、凡本園教職工連續(xù)礦工一周或累計(jì)半個(gè)月以上者,以待崗處理。

  二、考勤

  1、幼兒園全體干部,教師職工均系考勤對(duì)象,由教務(wù)處負(fù)責(zé)考勤工作。各組、室設(shè)考勤員一名,(由組長(zhǎng)擔(dān)任),逐日記載出勤情況,按日統(tǒng)計(jì),上報(bào)教務(wù)處匯總公布。

  2、全體教職工必須按幼兒園規(guī)定的辦公制度按時(shí)上下班,不遲到、不中途離崗。

  3、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請(qǐng)假手續(xù),準(zhǔn)假后方可離崗。工作時(shí)擅離職守,按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知組室負(fù)責(zé)人或考勤員。

  4、請(qǐng)假期滿,必須按時(shí)履行銷(xiāo)假手續(xù),逾期無(wú)故不歸者按曠工論處。曠工半天以上(合半天)扣除相應(yīng)的工資外,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)工資。

  5、教職工的'集體政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動(dòng),均列入正常的考勤之列。

  6、本園專(zhuān)職教師,按國(guó)家規(guī)定享受寒暑假。

  7、凡本園教職工,無(wú)故連續(xù)曠工一個(gè)月,或累積一個(gè)月者,以自動(dòng)離職處理。

  8、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,與工資、獎(jiǎng)金、評(píng)選、職稱(chēng)評(píng)定掛鉤,做到獎(jiǎng)懲分明。

  三、請(qǐng)假

  1、教職工因事、因病須離崗者,必須由本人履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假人除特殊情況外,一般需待安排好課工作之后,方可離開(kāi)崗位。如因急病或緊急事故確實(shí)不能事先請(qǐng)假的,可委托他人辦理或事后補(bǔ)假。

  2、請(qǐng)假一律由園長(zhǎng)批準(zhǔn)。

  3、教職工請(qǐng)假,一月內(nèi)事假累計(jì)3天、病假5天以上者扣發(fā)全部獎(jiǎng)金;一學(xué)期事假累計(jì)15天,病假累計(jì)一個(gè)月以上者,扣發(fā)全學(xué)期地區(qū)津貼。

  4、符合法定婚齡結(jié)婚的,可準(zhǔn)假三天,實(shí)行晚婚晚育的可準(zhǔn)假10—15天。

  5、女職工的產(chǎn)假按計(jì)劃生育暫行規(guī)定辦理。

  6、本人直系親屬死亡時(shí),可給三日的喪假。

  四、獎(jiǎng)懲

  1、對(duì)教職工的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,要實(shí)事求是,公正合理,經(jīng)過(guò)一定評(píng)議、審議手續(xù),并公之于眾。

  2、園級(jí)先進(jìn)工作者,每學(xué)年評(píng)定一次,由園長(zhǎng)授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)隨時(shí)進(jìn)行。先進(jìn)工作者評(píng)定比例一般為15%--20%左右,表彰先進(jìn),堅(jiān)持德、勤、能、績(jī)綜合評(píng)定。須由群眾評(píng)議推薦,組室申報(bào),園長(zhǎng)審批。

  3、凡符下列條件之一的教職工,可給予獎(jiǎng)勵(lì):

  (1)師德高尚,為人師表,教書(shū)育人,成績(jī)顯著者。

  (2)遵紀(jì)守法,兢兢業(yè)業(yè),出滿勤,事事處處為集體,對(duì)不良行為敢于斗爭(zhēng),事跡突出者。

  (3)熱愛(ài)學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅者。

  (4)勇于開(kāi)拓、創(chuàng)新,在教育教學(xué)改革上有較大貢獻(xiàn)者

  (5)面向全體幼兒,對(duì)個(gè)體差異的孩子加倍愛(ài)護(hù),使他們?nèi)〉拿黠@的進(jìn)步。

  (6)參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)幼兒的輔導(dǎo)教師。

  (7)積極組織,指導(dǎo)幼兒園大型活動(dòng),并做出顯著貢獻(xiàn)者。

  4、對(duì)照上述條件,視情況可授予先進(jìn)工作(或其它榮譽(yù))稱(chēng)號(hào),或給予單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、凡有下列情況之一者應(yīng)給予處罰,采取一票否決制。

  (1)目無(wú)法紀(jì),自由散漫,擅離職守,造成惡劣影響者。

  (2)體罰和變相體罰幼兒,使幼兒心理和生理受到摧殘和傷害者。

幼兒園幼兒管理制度5

  學(xué)校將開(kāi)始20xx年春季學(xué)期工作。為切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校防控工作精神,強(qiáng)化學(xué)校食堂食品安全和用餐管理,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來(lái)的交叉感染風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校食堂將進(jìn)一步采取如下防控管理措施:

  1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進(jìn)入食堂前,請(qǐng)配合工作人員接受體溫監(jiān)測(cè)和查驗(yàn)證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進(jìn)入。

  2.保證食品安全。疫情期間,暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的'制作和售賣(mài);暫停免費(fèi)湯粥和自選調(diào)料的供應(yīng),如有需求,請(qǐng)向工作人員說(shuō)明。

  3.鼓勵(lì)打包外帶。疫情期間,學(xué)校將免費(fèi)提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓勵(lì)師生打包外帶就餐;食堂也設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全,外帶套餐及打包餐食,請(qǐng)盡快食用。

  4.實(shí)行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流,2月17日起,暫停勺園食堂太陽(yáng)卡服務(wù),持太陽(yáng)卡教職工請(qǐng)就近選擇其他食堂就餐。

  5.提供集中送餐。鼓勵(lì)辦公相對(duì)集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐,食堂將視情況提供送餐服務(wù)。

  6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號(hào)“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單,實(shí)時(shí)查詢(xún)各食堂就餐人數(shù),錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐。

幼兒園幼兒管理制度6

  一、節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  園長(zhǎng):XX

  工會(huì)主席:XX

  后勤組全體成員

  教研組及各班教師

  二、節(jié)能節(jié)材管理制度

  節(jié)能工作是關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的一件大事,對(duì)于我們這樣一個(gè)人口大國(guó)更應(yīng)引起每一位國(guó)民的高度重視。近年來(lái)我們注意到,隨著社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,我們的水、電、氣等各種資源、能源消費(fèi)需求與供給的矛盾日趨突出,作為教書(shū)育人的場(chǎng)所,作為浙江省的一所示范型幼兒園,應(yīng)當(dāng)積極爭(zhēng)做節(jié)能工作的排頭兵和促進(jìn)者。因此,為了創(chuàng)建節(jié)約型校園,我園制定和落實(shí)了節(jié)能、節(jié)材措施。

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  1、為切實(shí)抓好節(jié)能工作,成立幼兒園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成由園長(zhǎng)負(fù)全責(zé),后勤具體負(fù)責(zé),年級(jí)組長(zhǎng)和班級(jí)老師分頭抓的管理操作網(wǎng)絡(luò)。

  2、節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)全園節(jié)能管理制度、指標(biāo)的制定和落實(shí)工作,負(fù)責(zé)園日常水電使用管理檢查工作、園節(jié)能改造措施的實(shí)施工作等。

  3、確立園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在實(shí)際工作過(guò)程中做到了分層管理、分工明確、責(zé)任到人、持之以恒,使我園能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展節(jié)能工作,并且在改革實(shí)踐工作中形成一套經(jīng)驗(yàn)做法,確保節(jié)能工作不斷取得新的進(jìn)展。

  (二)宣傳到位,措施落實(shí)

  強(qiáng)化教師、幼兒的節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)厲行節(jié)約的責(zé)任感和使命感,監(jiān)督各種浪費(fèi)現(xiàn)象和問(wèn)題,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣。自覺(jué)養(yǎng)成從我做起、從點(diǎn)滴做起的節(jié)約習(xí)慣。

  1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造積極的氛圍十分重要。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、廣播、家園聯(lián)系窗等多種渠道,宣傳建設(shè)節(jié)約型校園的重要意義和必要性,營(yíng)造人人崇尚節(jié)約的氛圍。

  2、變廢為寶。全園教師、幼兒、家長(zhǎng)一起收集各種廢舊物品,用來(lái)布置幼兒園環(huán)境、制作教玩具、充實(shí)活動(dòng)區(qū)材料等。

  3、開(kāi)展“我是節(jié)約小天使”實(shí)踐活動(dòng)。倡議幼兒不吃零食,節(jié)約一分錢(qián)、一滴水、一張紙、一根油畫(huà)棒。評(píng)選節(jié)約小天使。并用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式面向家長(zhǎng)、面向社會(huì)進(jìn)行節(jié)能宣傳。堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我園健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  (三)后勤管理

  1、在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上根據(jù)本園實(shí)際節(jié)約用水、用電、用氣、用紙等,努力做到檢查落實(shí)到位。

  2、制定了《基建管理制度》《財(cái)產(chǎn)管理制度》等,明確各類(lèi)人員崗位職責(zé)。維修人員緊緊圍繞“保障、節(jié)約堵漏、技改、及時(shí)、周到、熱情、高效、低耗”的要求,使“供、用、計(jì)、收、修”一體化,管理規(guī)范化、科學(xué)化,確保水路、電路、氣路等路路暢通,維修及時(shí),節(jié)能無(wú)阻。維修人員每天上班后首先必須對(duì)幼兒園巡視一遍,以便主動(dòng)、及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。接到報(bào)修單后,必須及時(shí)解決問(wèn)題,不能解決的須立即向總務(wù)主任匯報(bào),從而從制度層面杜絕了因設(shè)備損壞而造成的各種能源浪費(fèi)現(xiàn)象。

  3、提出了“校園是我家,節(jié)能靠大家”的響亮口號(hào),要求教職工重點(diǎn)做到“三隨手”,即隨手關(guān)電燈、隨手關(guān)流水、隨手撿雜物;要求教職工重點(diǎn)做到“四節(jié)約”,即空調(diào)用電節(jié)約、食堂用氣節(jié)約、生活用水節(jié)約、教學(xué)用紙節(jié)約。做到節(jié)約水電有規(guī)定,保護(hù)綠化有檢查。

  4、作為一所示范型幼兒園,我園的教職工用紙量巨大,為節(jié)約用紙,我園作了嚴(yán)格規(guī)定:對(duì)于可打印可不打印的文字材料盡量不受理;可正反印的決不能單面;每學(xué)期對(duì)用紙情況進(jìn)行認(rèn)真核算,增強(qiáng)教師節(jié)約用紙意識(shí)。

  5、在所有用水、用電處都貼上“請(qǐng)節(jié)約用水”、“請(qǐng)節(jié)約用電”、“水——生命之源”、“當(dāng)世界還剩下一滴時(shí),那滴水就是你的'眼淚”等標(biāo)語(yǔ),提醒使用者注意節(jié)約;在校園各個(gè)綠化地帶插上各種小小提示牌,時(shí)刻教育小朋友們愛(ài)護(hù)一草一木,保護(hù)綠色環(huán)境資源。

  6、幼兒園創(chuàng)設(shè)可利用和不可利用的垃圾箱,合理管理垃圾。

  7、幼兒園燈管換成節(jié)能燈和感應(yīng)燈。

  (四)落實(shí)行動(dòng),從身邊做起。

  1、節(jié)約用水。

  珍惜水資源,洗涮不用“長(zhǎng)流水”,合理循環(huán)使用自來(lái)水;愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費(fèi)。

  2、節(jié)約用電。

  盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。

  3、節(jié)約用紙。

  辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,減少宣傳用紙的數(shù)量,采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳;提倡使用電子郵件進(jìn)行書(shū)信來(lái)往,推行無(wú)紙化辦公;各類(lèi)材料的草稿、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用;盡量少用一次性紙杯、筷子,提倡自帶水杯。

  4、節(jié)約辦公用品。

  合理采購(gòu),減少開(kāi)支,并盡量重復(fù)使用;愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備,提倡修舊利廢,對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新,提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

  5、節(jié)約糧食

  不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),不追求奢華。

  6、合理使用空調(diào)

  春秋正常天氣下不開(kāi)空調(diào);冬夏季開(kāi)空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門(mén)窗,提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),每天少開(kāi)一小時(shí)空調(diào),嚴(yán)禁室內(nèi)無(wú)人時(shí)開(kāi)機(jī)空耗。

  7、廢棄物品不亂扔,易拉罐、空瓶等再利用,變廢為寶。

  8、培養(yǎng)幼兒環(huán)保的意識(shí),從小做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。利用兒歌等形式進(jìn)行宣傳教育。

  三、財(cái)產(chǎn)管理制度

  1、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件,規(guī)范物品的審批、采購(gòu)制度。建立固定資產(chǎn)及財(cái)產(chǎn)分類(lèi)帳。

  2、勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購(gòu)物申請(qǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

  3、保管人員每學(xué)期對(duì)園內(nèi)所有資產(chǎn)進(jìn)行清理、歸放,做好記錄。

  4、科學(xué)管理物品,做好物品的調(diào)配,定期整理儲(chǔ)藏室,發(fā)揮各類(lèi)物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料。

  5、保管人員與安全檢查小組配合,定期對(duì)大型玩教具、生活用品等設(shè)備檢查維修,確保安全。

  6、財(cái)產(chǎn)保管只有保管和使用權(quán),沒(méi)有處置和外借權(quán)。

  7、低值易耗品必須有購(gòu)入物品明細(xì)帳,由保管人員定期制訂購(gòu)物計(jì)劃由主管領(lǐng)導(dǎo)審批后購(gòu)入并按規(guī)定手續(xù)入帳,清點(diǎn)結(jié)算,做到帳物相符。

  四、室外器材管理制度

  1、定期請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查戶(hù)外大型活動(dòng)器具。

  2、定期整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

  3、定期對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備進(jìn)行全面的檢查修理。

  4、定期檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的家具、門(mén)、窗、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修。

  5、弱電系統(tǒng)及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記載、維修和保養(yǎng),延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。

  6、經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)、處理。

  7、園內(nèi)新增設(shè)施、設(shè)備要加強(qiáng)督促、管理。

  五、節(jié)能、節(jié)材措施

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開(kāi)始,持之以恒,制定節(jié)能、節(jié)材制度如下,使節(jié)能意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中去。

  (一)用電管理

  1、提倡每天少開(kāi)1小時(shí)空調(diào),節(jié)假日或少數(shù)人加班時(shí)不開(kāi)空調(diào);嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)運(yùn)行規(guī)定,夏季環(huán)境溫度低于28℃、冬季環(huán)境溫度高于1℃時(shí)停止使用空調(diào)。辦公場(chǎng)所夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度,冬季不高于20攝氏度,無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào),開(kāi)空調(diào)時(shí)關(guān)閉門(mén)窗。

  2、減少照明設(shè)備電耗,辦公場(chǎng)所內(nèi)自然光度足夠時(shí)不再開(kāi)燈,按需求開(kāi)啟照明燈,做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所的照明,降低瓦數(shù)。

  3、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài),長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉,以減少待機(jī)消耗。下班前關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)(包括飲水機(jī))。

  4、優(yōu)先采用環(huán)保型、節(jié)能型電器和設(shè)備,逐步淘汰高能耗、低能效設(shè)備。積極推廣使用高效節(jié)能型新產(chǎn)品、新技術(shù)。

  5、禁止使用移動(dòng)式采暖設(shè)備。

  (二)用水管理

  1、加強(qiáng)用水設(shè)備日常維護(hù)管理,教職工做生活中的有心人,發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)上報(bào),嚴(yán)禁跑冒滴漏,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象,做到隨手關(guān)閉水籠頭。

  2、教育幼兒根據(jù)實(shí)際需要裝灌適量開(kāi)水飲用,避免浪費(fèi)。

  3、禁止用桶裝礦泉水洗茶具洗手,禁止用桶裝礦泉水澆灌花木。

  (三)辦公用品管理

  1、加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理,嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品,嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn),盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設(shè)備,不購(gòu)買(mǎi)高檔辦公用品。

  2、文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率,加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公。

  3、文件及有關(guān)資料要嚴(yán)格核定印發(fā)的份數(shù),盡量避免多印。提倡雙面印刷。

  4、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。

  5、盡量減少電話的通話時(shí)間,盡量長(zhǎng)話短說(shuō),禁止電話聊天,以節(jié)約電話費(fèi)。

  6、筆記本要雙面記錄,禁止單面記錄。

  7、在日常生活中注意節(jié)約使用各種生活用品:如肥皂、衛(wèi)生紙、餐巾紙等等,杜絕浪費(fèi)。

  8、在日;顒(dòng)中引導(dǎo)幼兒保護(hù)好幼兒園的各種設(shè)施、設(shè)備,延長(zhǎng)它們的使用壽命。

  9、節(jié)約糧食。食堂員工要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),在食品制作過(guò)程中厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。盡量避免剩飯剩菜,珍惜糧食。

  做好“節(jié)能減排工作”,不但能節(jié)約資源,環(huán)保效益巨大,而且能幫助幼兒從小樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠(yuǎn)。全園師生積極行動(dòng)起來(lái),從幼兒園實(shí)際出發(fā),切實(shí)做好各項(xiàng)工作,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一片力量。

  六、節(jié)能獎(jiǎng)罰制度

  1、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能制度,發(fā)現(xiàn)違反制度的一次扣10元,經(jīng)批評(píng)教育仍不改正者,

  一次扣20元。

  2、一學(xué)期沒(méi)有違反節(jié)能制度者,一次性獎(jiǎng)勵(lì)200元。

幼兒園幼兒管理制度7

  生食海產(chǎn)品加工管理制度

  為規(guī)范餐飲服務(wù)生食海產(chǎn)品加工管理,保障公眾餐飲安全,依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。

  一、加工生食海產(chǎn)品應(yīng)設(shè)置專(zhuān)用操作場(chǎng)所。

  二、加工前應(yīng)認(rèn)真檢查待加工食品,發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)或者其他感官性狀異常的,不得進(jìn)行加工。

  三、從事生食海產(chǎn)品加工的人員操作前應(yīng)清洗、消毒手部,操作時(shí)佩戴口罩。

  四、用于生食海產(chǎn)品加工的工具、容器應(yīng)專(zhuān)用。用前應(yīng)消毒,用后應(yīng)洗凈并在專(zhuān)用保潔設(shè)施內(nèi)存放。

  五、加工操作時(shí)應(yīng)避免生食海產(chǎn)品的可食部分受到污染。

  六、加工后的生食海產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)放置在密閉容器內(nèi)冷藏保存,或者放置在食用冰中保存并用保鮮膜分隔。

  七、放置在食用冰中保存時(shí),加工后至食用的間隔時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí)。

  備餐及供餐管理制度

  為規(guī)范餐飲服務(wù)備餐及供餐管理,保障公眾餐飲安全,依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。

  一、非備餐間操作人員不得擅自進(jìn)入備餐間。操作人員進(jìn)入備餐間前應(yīng)二次更衣、洗手消毒,工作時(shí)應(yīng)戴口罩。

  二、每餐(或每次)使用前應(yīng)進(jìn)行空氣和操作臺(tái)的消毒。在無(wú)人工作時(shí)開(kāi)啟紫外線燈消毒30分鐘以上,并做好記錄。

  三、使用專(zhuān)用的設(shè)備、工具、容器,用前應(yīng)消毒,用后應(yīng)洗凈并保持清潔,操作時(shí)應(yīng)避免食品受到污染。

  四、供應(yīng)前應(yīng)認(rèn)真檢查待供應(yīng)食品,發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)或者其他感官性狀異常的,不得供應(yīng)。

  五、用于菜肴裝飾的原料使用前應(yīng)洗凈消毒,不得反復(fù)使用。

  六、在烹飪后至食用前需要較長(zhǎng)時(shí)間(超過(guò)2小時(shí))存放的食品應(yīng)當(dāng)在高于60℃或低于10℃的條件下存放。

  食品留樣管理制度

  為規(guī)范餐飲服務(wù)食品留樣工作,保障公眾餐飲安全,依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。

  一、學(xué)校食堂(含托幼機(jī)構(gòu)食堂)、超過(guò)100人的建筑工地食堂、集體用餐配送單位、中央廚房,重大活動(dòng)餐飲服務(wù)和超過(guò)100人的一次性聚餐,每餐次的食品成品應(yīng)留樣。

  二、留樣的采集和保管必須有專(zhuān)人負(fù)責(zé),配備經(jīng)消毒的專(zhuān)用取樣工用具和樣品存放的專(zhuān)用冷藏冰箱。食品留樣冰箱為專(zhuān)用設(shè)備,嚴(yán)禁存放與留樣食品無(wú)關(guān)的物品。

  三、留樣的食品樣品應(yīng)采集食品成品,不得特殊制作。

  四、留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專(zhuān)用容器內(nèi),防止樣品之間污染;在冷藏條件下存放48小時(shí)以上,每個(gè)品種留樣量應(yīng)滿足檢驗(yàn)需要,不少于100g。

  五、留樣食品取樣不得被污染,貼好食品標(biāo)簽,待留樣食品冷卻后,放入專(zhuān)用冷藏冰箱內(nèi),并記錄留樣食品名稱(chēng)、留樣量、留樣時(shí)間、留樣人員、審核人員等。

  六、一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故,應(yīng)及時(shí)提供留樣樣品,配合疾病控制機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查處理,不得影響或干擾事故的調(diào)查處理工作。

  餐飲具清洗消毒保潔管理制度

  為規(guī)范餐飲服務(wù)餐飲具清洗消毒保潔工作,保障公眾餐飲安全,依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。

  一、設(shè)置專(zhuān)用的餐飲具清洗、消毒、保潔專(zhuān)間及設(shè)備,清洗消毒設(shè)備設(shè)施的大小和數(shù)量應(yīng)能滿足需要。

  二、餐飲具清洗消毒水池應(yīng)專(zhuān)用,與食品原料、清潔用具及接觸非直接入口食品的工具、容器清洗水池分開(kāi)。水池應(yīng)使用不銹鋼或陶瓷等不透水材料制成,不易積垢并易于清潔。采用化學(xué)消毒的,至少設(shè)有3個(gè)專(zhuān)用水池,采用人工清洗熱力消毒的,至少設(shè)有兩個(gè)專(zhuān)用水池。各類(lèi)水池應(yīng)以明顯標(biāo)識(shí)標(biāo)明其用途。

  三、接觸直接入口食品的餐飲具使用前應(yīng)洗凈并消毒,不得使用未經(jīng)清洗、消毒的餐飲具。不得重復(fù)使用一次性餐飲具。

  四、餐飲具做到當(dāng)餐回收,當(dāng)餐清洗消毒,不得隔頓、隔夜。

  五、餐飲具應(yīng)首選熱力方法進(jìn)行消毒,嚴(yán)格按照“除殘?jiān)、堿水(或洗滌劑)刷、清水沖、熱力消、保潔”的順序操作。使用化學(xué)藥物消毒的嚴(yán)格按照除殘?jiān)、堿水(或洗滌劑)刷、清水沖、藥物泡、清水沖、保潔的順序操作,并注意要徹底清洗干凈,防止藥物殘留。

  六、消毒后的餐飲具表面光潔、無(wú)油漬、無(wú)水漬、無(wú)異味、無(wú)泡沫、無(wú)不溶性附著物。

  七、消毒后的餐飲具及時(shí)放入保潔柜密閉保存?zhèn)溆。盛放消毒餐飲具?保潔柜要有明顯標(biāo)記,保潔柜應(yīng)當(dāng)定期清洗,保持潔凈。已消毒和未消毒的餐飲具要分開(kāi)存放,保潔柜內(nèi)不得存放其他物品。

  八、采購(gòu)使用集中消毒企業(yè)供應(yīng)的餐飲具,應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)其經(jīng)營(yíng)資質(zhì),索取營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、消毒合格憑證。

  九、清洗消毒餐飲具用的洗滌劑、消毒劑等必須符合國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。

  十、洗刷消毒結(jié)束,及時(shí)清理地面、水池衛(wèi)生,及時(shí)處理泔水桶,做到地面無(wú)積水,池內(nèi)無(wú)殘?jiān)€锼皟?nèi)外清潔。

  十一、定期檢查消毒設(shè)備、設(shè)施是否處于良好狀態(tài),采用化學(xué)消毒的應(yīng)定時(shí)測(cè)量有效消毒濃度。

  十二、專(zhuān)人做好餐飲具清洗消毒及檢查記錄。

  十三、洗滌劑、消毒劑應(yīng)存放在專(zhuān)用的設(shè)施內(nèi)。

  食品用設(shè)備設(shè)施管理維修保養(yǎng)制度

  為規(guī)范餐飲服務(wù)食品用設(shè)備、設(shè)施管理,保障公眾餐飲安全,依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。

  一、食品處理區(qū)應(yīng)按照原料進(jìn)入、原料處理、半成品加工、成品供應(yīng)的流程合理布局設(shè)備、設(shè)施,防止在操作中產(chǎn)生交叉污染。

  二、配備與食品品種、數(shù)量相適應(yīng)的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通風(fēng)、防腐、防塵、防蠅、防鼠、防蟲(chóng)、洗滌以及處理廢水、存放垃圾和廢棄物的設(shè)備或設(shè)施。主要設(shè)施應(yīng)易于維修和清潔。

  三、有效消除老鼠、蟑螂、蒼蠅及其他有害昆蟲(chóng)及其孳生條件。加工與用餐場(chǎng)所(所有出入口),設(shè)置紗門(mén)、紗窗、門(mén)簾或空氣幕,木門(mén)下端設(shè)金屬防鼠板,排水溝、排氣、排油煙出入口應(yīng)有網(wǎng)眼孔徑小于6mm的防鼠金屬隔柵或網(wǎng)罩;距地面2m高度可設(shè)置滅蠅設(shè)施。

  四、配置方便使用的從業(yè)人員洗手設(shè)施,附近設(shè)有相應(yīng)清洗、消毒用品、干手設(shè)施和洗手消毒方法標(biāo)示。宜采用腳踏式、肘動(dòng)式或感應(yīng)式等非手動(dòng)式開(kāi)關(guān)或可自動(dòng)關(guān)閉的開(kāi)關(guān)。

  五、食品處理區(qū)應(yīng)采用機(jī)械排風(fēng)、空調(diào)等設(shè)施,保持良好通風(fēng),及時(shí)排除潮濕和污濁空氣。

  六、用于加工、貯存食品的工用具、容器或包裝材料和設(shè)備應(yīng)當(dāng)符合食品安全標(biāo)準(zhǔn),無(wú)異味、耐腐蝕、不易發(fā)霉。食品接觸面原則上不得使用木質(zhì)材料,必須使用木質(zhì)材料的工具,應(yīng)保證不會(huì)對(duì)食品產(chǎn)生污染。

  七、各功能區(qū)和食品原料、半成品、成品操作臺(tái)、刀具、砧板等工用具,應(yīng)分開(kāi)定位存放使用,并有明顯標(biāo)識(shí)。

  八、貯存、運(yùn)輸食品,應(yīng)具有符合保證食品安全所需要求的設(shè)備、設(shè)施,配備專(zhuān)用車(chē)輛和密閉容器,遠(yuǎn)程運(yùn)輸食品須使用符合要求的專(zhuān)用封閉式冷藏(保溫)車(chē)。每次使用前應(yīng)進(jìn)行有效的清洗消毒,不得將食品與有毒、有害物品一同運(yùn)輸。

  九、應(yīng)當(dāng)定期維護(hù)食品加工、貯存、陳列、消毒、保潔、保溫、冷藏、冷凍等設(shè)備與設(shè)施,校驗(yàn)計(jì)量器具,及時(shí)清理清洗,必要時(shí)消毒,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)和使用。

  十、用于食品加工操作的設(shè)備、設(shè)施不得用作與食品加工無(wú)關(guān)的用途。

  食品容器、包裝材料管理制度

  為規(guī)范餐飲服務(wù)食品容器、包裝材料管理,保障公眾餐飲安全,依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。

  一、接觸食品的容器、包裝材料等應(yīng)符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)或要求。

  二、接觸食品的容器應(yīng)易于清洗消毒、便于檢查,避免因潤(rùn)滑油、金屬碎屑、污水或其他可能引起污染。

  三、接觸食品的容器、包裝材料與食品的接觸面應(yīng)平滑、無(wú)凹陷或裂縫,內(nèi)部角落部位應(yīng)避免有尖角,以避免食品碎屑、污垢等的聚積。

  四、用于原料、半成品、成品的容器和包裝材料,應(yīng)分開(kāi)擺放和使用并有明顯的區(qū)分標(biāo)識(shí);原料加工中盛放動(dòng)物性食品、植物性食品、水產(chǎn)品的容器,應(yīng)分開(kāi)擺放和使用并有明顯的區(qū)分標(biāo)識(shí)。

  五、所有食品容器,不宜使用木質(zhì)材料,必須使用木質(zhì)材料時(shí)應(yīng)不會(huì)對(duì)食品產(chǎn)生污染。

  除蟲(chóng)滅害管理制度

  為規(guī)范餐飲服務(wù)除蟲(chóng)滅害管理工作,保障公眾餐飲安全,依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。

  一、滅蠅燈應(yīng)懸掛于距地面2m左右高度,且應(yīng)與食品加工操作場(chǎng)所保持一定距離。

  二、排水溝出口和排氣口應(yīng)有網(wǎng)眼孔徑小于6mm的金屬隔柵或網(wǎng)罩,以防鼠類(lèi)侵入。如發(fā)現(xiàn)有害動(dòng)物存在,應(yīng)追查和杜絕其來(lái)源,撲滅時(shí)應(yīng)不污染食品、食品接觸面及包裝材料等。

  三、定期進(jìn)行除蟲(chóng)滅害工作,防止害蟲(chóng)孳生。除蟲(chóng)滅害工作不得在食品加工操作時(shí)進(jìn)行,實(shí)施時(shí)對(duì)各種食品應(yīng)有保護(hù)措施。

  四、使用殺蟲(chóng)劑進(jìn)行除蟲(chóng)滅害,應(yīng)由專(zhuān)人按照規(guī)定的使用方法進(jìn)行。宜選擇具備資質(zhì)的有害動(dòng)物防治機(jī)構(gòu)進(jìn)行除蟲(chóng)滅害。

  五、使用各類(lèi)殺蟲(chóng)劑或者其他藥劑前,應(yīng)做好對(duì)人身、食品、設(shè)備工具的中毒污染和中毒的預(yù)防措施,用藥后將所有設(shè)備、工具徹底清洗、消除污染。

  有毒有害物品管理制度

  為加強(qiáng)餐飲服務(wù)有毒有害物品管理,保障公眾餐飲安全,依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。

  一、殺蟲(chóng)劑、殺鼠劑及其他有毒有害物品存放,應(yīng)有固定的場(chǎng)所(或櫥柜)并上鎖,有明顯的警示標(biāo)識(shí),并有專(zhuān)人保管。

  二、各種有毒有害物品的采購(gòu)及使用應(yīng)有詳細(xì)記錄,包括使用人、使用目的、使用區(qū)域、使用量、使用及購(gòu)買(mǎi)時(shí)間、配制濃度等。

  三、有毒有害物品使用后應(yīng)進(jìn)行復(fù)核,并按規(guī)定進(jìn)行存放、保管。

  更衣場(chǎng)所管理制度

  一、更衣場(chǎng)所與加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所應(yīng)處于同一建筑物內(nèi),宜為獨(dú)立隔間且處于食品處理區(qū)入口處。

  二、更衣場(chǎng)所應(yīng)有足夠大小的空間、與從業(yè)人員數(shù)量相符的更衣設(shè)施和適當(dāng)?shù)恼彰髟O(shè)施。

  三、更衣場(chǎng)所在門(mén)口處設(shè)從業(yè)人員洗手消毒設(shè)施。洗手消毒設(shè)施附近應(yīng)設(shè)有相應(yīng)的清洗、消毒用品和干手用品或設(shè)施。水龍頭宜采用腳踏式、肘動(dòng)式或感應(yīng)式等非手觸動(dòng)式開(kāi)關(guān),并宜提供溫水。

  四、從業(yè)人員專(zhuān)用洗手消毒設(shè)施附近應(yīng)有洗手消毒方法標(biāo)識(shí)。

  衛(wèi)生間管理制度

  一、衛(wèi)生間不得設(shè)在食品處理區(qū)。

  二、衛(wèi)生間應(yīng)采用水沖式,地面、墻壁、便槽等應(yīng)采用不透水、易清洗、不易積垢的材料。

  三、衛(wèi)生間內(nèi)的洗手設(shè)施,應(yīng)設(shè)有相應(yīng)的清洗和干手用品或設(shè)施,洗手設(shè)施的排水應(yīng)具有防止逆流、有害動(dòng)物侵入及臭味產(chǎn)生的裝置,洗手池的材質(zhì)應(yīng)為不透水材料,結(jié)構(gòu)應(yīng)易于清洗,水龍頭宜采用腳踏式、肘動(dòng)式或感應(yīng)式等非手觸動(dòng)式開(kāi)關(guān),并宜提供溫水。規(guī)定且宜設(shè)置在出口附近。

  四、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)有效排氣裝置,并有適當(dāng)照明,與外界相通的門(mén)窗應(yīng)設(shè)有易于拆洗不生銹的防蠅紗網(wǎng)。外門(mén)應(yīng)能自動(dòng)關(guān)閉。

  五、衛(wèi)生間排污管道應(yīng)與食品處理區(qū)的排水管道分設(shè),且應(yīng)有有效的防臭氣水封。

幼兒園幼兒管理制度8

  1.認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨和國(guó)家的財(cái)經(jīng)方針、政策、法令,執(zhí)行和宣傳《會(huì)計(jì)法》,嚴(yán)守財(cái)政法規(guī)、財(cái)經(jīng)紀(jì)律,保護(hù)國(guó)家資產(chǎn)安全。

  2.收費(fèi)管理要做到“四統(tǒng)一”即:統(tǒng)一根據(jù)物價(jià)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收;統(tǒng)一持收費(fèi)許可證收費(fèi);統(tǒng)一使用財(cái)政收費(fèi)收據(jù);統(tǒng)一由幼兒園財(cái)務(wù)處收取,入幼兒園行政大帳。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行審批報(bào)銷(xiāo)手續(xù),實(shí)行“一支筆”審批制度,每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,要辦理經(jīng)辦人、證明人、核定人、審批人簽名手續(xù),與業(yè)務(wù)相關(guān)的單據(jù)、材料出入庫(kù)手續(xù)、工程預(yù)決算表、購(gòu)件清單、工時(shí)統(tǒng)計(jì)表等所有相關(guān)原始資料都要附后。

  4.按照《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和新頒布的《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》及財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真審核原始憑證,正確運(yùn)用會(huì)計(jì)科目,掌握各項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支范圍和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各項(xiàng)開(kāi)支的合法性、合規(guī)性、真實(shí)性進(jìn)行審核,對(duì)于不合規(guī)定或手續(xù)不全的,有權(quán)拒付。非正式發(fā)票或非行政事業(yè)單位收據(jù)均不予報(bào)銷(xiāo)。

  5.單位所有收支都要在當(dāng)年預(yù)算中反映。編制預(yù)算要本著“收入打足,支出打足,量入為出,收支平衡”的原則,各項(xiàng)收入支出都必須在核定的預(yù)算內(nèi)節(jié)約使用,如在預(yù)算執(zhí)行中要調(diào)整預(yù)算,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,報(bào)主管部門(mén)和財(cái)政部門(mén)批準(zhǔn)。

  6.真實(shí)、準(zhǔn)確和完整地反映財(cái)務(wù)收支情況,按規(guī)定結(jié)帳,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,并向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,做到帳表相符,數(shù)字真實(shí),內(nèi)容完整,報(bào)送及時(shí)。年底做好財(cái)務(wù)決算工作。

  7.定期督促保管清查盤(pán)點(diǎn)財(cái)產(chǎn)物資,對(duì)固定資產(chǎn)的'修理、存放地點(diǎn)更換要及時(shí)調(diào)整,固定資產(chǎn)出借、出租必須由領(lǐng)導(dǎo)審批,對(duì)超過(guò)使用年限和損壞的固定資產(chǎn)須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后才能報(bào)廢注銷(xiāo),大件固定資產(chǎn)報(bào)廢須報(bào)上級(jí)主管部門(mén)和財(cái)政部門(mén)審批。

  8.加強(qiáng)現(xiàn)金管理,不得坐“支”和套取現(xiàn)金,加強(qiáng)支票管理,不準(zhǔn)租借銀行賬戶(hù)、支票、公章和。財(cái)務(wù)專(zhuān)用章應(yīng)由專(zhuān)人保管。個(gè)人印章必須由本人或其授權(quán)人保管,嚴(yán)禁一人保管支付款項(xiàng)所需全部印章。出納會(huì)計(jì)各盡其職,互相制約,做到日清月結(jié),賬賬相符,帳物相符。

  9.財(cái)務(wù)處必須定期收集會(huì)計(jì)檔案,審查核對(duì),整理立卷,編制目錄,裝訂成冊(cè),妥善保管,同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)檔案的全面性和真實(shí)性負(fù)責(zé),銷(xiāo)毀會(huì)計(jì)檔案必須編制銷(xiāo)毀清單,由上級(jí)財(cái)務(wù)部門(mén)審批后,共同派人監(jiān)銷(xiāo)。對(duì)未清債權(quán)債務(wù)和需永久保存的資料,應(yīng)當(dāng)抽出另行立卷。嚴(yán)格保密制度,做到防潮、防爛、防毀損。

  10.按照國(guó)家規(guī)定配備具有崗位證書(shū)的財(cái)務(wù)人員,會(huì)計(jì)人員或出納人員調(diào)動(dòng)或因故離職的,必須按規(guī)定與接管人員辦理交接手續(xù),沒(méi)有辦好交接手續(xù)的不得離職。

幼兒園幼兒管理制度9

  一、預(yù)防燙傷

  1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進(jìn)班。

  2、不允許幼兒進(jìn)廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險(xiǎn)區(qū)域,進(jìn)出時(shí)須隨手關(guān)門(mén)防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。

  3、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

  二、預(yù)防外傷

  1、清除園內(nèi)房屋、場(chǎng)地、教玩具等設(shè)施、設(shè)備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護(hù)措施保持安全圓滑,不留隱患。

  2、組織戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),規(guī)范孩子的違規(guī)違紀(jì)行為。

  3、外出活動(dòng)時(shí),范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內(nèi)。

  4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒(méi)有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

  5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專(zhuān)用材料柜、儲(chǔ)藏室內(nèi),要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。

  三、嚴(yán)防異物導(dǎo)入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害(簡(jiǎn)稱(chēng)異物傷害)

  1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

  2、進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)耳、鼻、喉、口中。

  3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、口、氣管的安全事故時(shí),教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫(yī)生的協(xié)助下進(jìn)行科學(xué)安全的排除。如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(zhǎng)、園長(zhǎng)。

  4、每天晨檢、午檢時(shí)要詢(xún)問(wèn)孩子是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)后統(tǒng)一收繳,由教師集中保管。

  5、幼兒睡眠時(shí),值班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。

  6、建議家長(zhǎng)不要給孩子佩戴各種飾物。

  7、建議家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。

  四、預(yù)防中毒

  1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動(dòng)室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專(zhuān)用物品柜內(nèi)。

  2、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)并養(yǎng)成不把物品放在嘴里的良好習(xí)慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對(duì)孩子所造成的`中毒事故。

  3、食堂每日購(gòu)進(jìn)的食品,必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生管理制度和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,采購(gòu)食品時(shí)要索要票據(jù),防止有毒食品和過(guò)期變質(zhì)的食品購(gòu)入。

  五、預(yù)防走失

  1、建立科學(xué)規(guī)范嚴(yán)格的接送制度,在園內(nèi)安裝監(jiān)控。送孩子入園時(shí),家長(zhǎng)要與教師見(jiàn)面,把孩子送到教師手里,方可離開(kāi),不得讓孩子單獨(dú)行動(dòng)。

  2、接送人員要固定,授權(quán)委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統(tǒng)和智能監(jiān)控系統(tǒng)或錄入幼兒園的接送登記系統(tǒng),實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)送,專(zhuān)人專(zhuān)接。

  3、家長(zhǎng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí),應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或?qū)?shū)面委托交給受托人帶回幼兒園,并提前知會(huì)園方,否則不與放行。

  4、門(mén)衛(wèi)要堅(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的孩子,不得放出幼兒園大門(mén),并通知園長(zhǎng)辦公室或當(dāng)班老師。

  5、進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)回班或交接班時(shí),教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),防止孩子走失。

  6、禁止孩子單獨(dú)離園。

  7、禁止未成年孩子單獨(dú)來(lái)園接送幼兒,若家長(zhǎng)執(zhí)意要求,須讓家長(zhǎng)做出書(shū)面承諾和責(zé)任免除保證,以防事故發(fā)生后所引發(fā)的連帶責(zé)任。

  8、預(yù)防觸電

  9、錄音機(jī)、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。

  10、電源插座(尤其是接線板)要放在幼兒摸不到的地方。

  11、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園幼兒管理制度10

  1.幼兒的伙食應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),民主管理,建立膳管會(huì)(園領(lǐng)導(dǎo)、炊管員、保健人員、保教人員及孩子家長(zhǎng)代表組成),定期開(kāi)會(huì),研究伙食問(wèn)題。

  2.伙食費(fèi)要專(zhuān)款專(zhuān)用,計(jì)劃開(kāi)支,合理使用。

  3.根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,定期更換。

  4.準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食,不吃隔日剩飯、菜。

  5.工作人員(包括炊事人員)伙食和幼兒伙食要嚴(yán)格分開(kāi),不允許侵占幼兒伙食。

  6.保健人員要定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量,保證兒童的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給,保證蛋白質(zhì)攝入量占供給量的`百分之八十以上。

  7.要注意調(diào)配食物花樣,增加幼兒進(jìn)食量,科學(xué)烹調(diào),盡量大努力保存營(yíng)養(yǎng)素,特別要防止維生素的損失。

  8.少吃甜食,要盡量吃些炒菜。

  9.加強(qiáng)體弱兒飲食管理。

  10 .按時(shí)開(kāi)飯,兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于二十至三十分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。

幼兒園幼兒管理制度11

  1.托幼機(jī)構(gòu)食堂,必須有備餐間。備餐間面積要求大于5平方米,設(shè)有開(kāi)放式備餐臺(tái),能夠開(kāi)啟的發(fā)飯菜窗口。備餐間內(nèi)不設(shè)洗水池及下水道,以減少污染途徑。

  2.備餐間外要有二次更衣間,二次更衣間內(nèi)設(shè)流水洗手池。

  3.備餐間必須配備專(zhuān)用空氣消毒設(shè)施,嚴(yán)格執(zhí)行空氣消毒。要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)備餐間的消毒工作,并有每日消毒記錄及責(zé)任人的`簽字。

  4.備餐間只能擺放消毒好的各班幼兒餐具、當(dāng)天烹任好的食品或各班已分裝好的食品。帶外包裝的食品箱、筐不得進(jìn)人備餐間。

  5.分裝好的飯菜放置在備餐間中,必須加蓋后才能分發(fā)到各班。發(fā)飯菜窗口如果對(duì)外必須有遮雨設(shè)施。

  6.在備餐間分飯菜的工作人員,必須在二次更衣間換好備餐間工作的衣、帽,洗凈雙手,方可在備餐間分發(fā)各班已消毒好的餐具及分裝好的飯菜。

  7.嚴(yán)格執(zhí)行備餐間的每日清潔工作,做到餐臺(tái)無(wú)油膩、無(wú)浮塵,玻璃光亮,環(huán)境整潔。

  8.備餐間不得擺放食堂內(nèi)炊具及炊事人員的私人物品。

幼兒園幼兒管理制度12

  為進(jìn)一步推進(jìn)端州區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展,加強(qiáng)民辦幼兒園的管理,加大扶持力度,規(guī)范辦園行為,促進(jìn)我區(qū)民辦幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展,維護(hù)民辦幼兒園和受教育者的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《廣東省幼兒教育指南》以及其他有關(guān)的法律、法規(guī),結(jié)合我區(qū)實(shí)際,提出以下民辦幼兒園規(guī)范管理指引意見(jiàn):

  一、確立正確的辦園思想

  1、樹(shù)立依法辦園、依法治教的辦園思想,舉辦合法規(guī)范幼兒園。

  2、堅(jiān)持正確的辦園方向,確立科學(xué)的辦園理念。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《廣東省幼兒教育指南》,堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則,遵循幼兒認(rèn)知規(guī)律,以游戲?yàn)榛镜幕顒?dòng)形式,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn),使體育、德育、智育、美育諸方面的教育相互滲透和有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心活潑、和諧、健康和個(gè)性化發(fā)展。

  3、應(yīng)具有科學(xué)明確的辦園宗旨和培養(yǎng)目標(biāo),并能在幼兒園建設(shè)與管理中較好地落實(shí)。

  二、規(guī)范組織制度建設(shè)

  1、建立健全園務(wù)委員會(huì)。園務(wù)委員會(huì)由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、保教主任及教職工等成員組成,做到職權(quán)分工明確,實(shí)行科學(xué)民主化管理。

  2、建立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。依法建立和落實(shí)安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

  3、建立家長(zhǎng)學(xué)校。建立家園聯(lián)系制度。通過(guò)設(shè)立開(kāi)放日、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、設(shè)立家教宣傳欄等多種形式,指導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)育兒知識(shí),更新教育觀念。

  三、規(guī)范園務(wù)管理

  1、幼兒園不得擅自委托其它組織或個(gè)人承包幼兒園。

  2、園長(zhǎng)必須具備教師資格證和園長(zhǎng)上崗證,教職工實(shí)行持證上崗制度;按等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置保教人員,用工制度符合國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)。

  3、幼兒園有中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)年(學(xué)期)有工作計(jì)劃、工作總結(jié);積極參加教育行政部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)組織的會(huì)議、活動(dòng),自覺(jué)接受教育、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作指導(dǎo)、檢查,及時(shí)上交各類(lèi)書(shū)面材料。

  4、招生簡(jiǎn)章和計(jì)劃須報(bào)教育行政部門(mén)審批。

  5、規(guī)范檔案建設(shè)。建立基本的管理檔案,主要包括:幼兒園審批檔案、教師聘任與考評(píng)檔案、幼兒入園與個(gè)體評(píng)價(jià)檔案、計(jì)劃與總結(jié)檔案、教研與培訓(xùn)檔案、安全與衛(wèi)生保健檔案、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)制度檔案、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)檔案、年檢與統(tǒng)計(jì)檔案、各類(lèi)文件檔案等。

  四、規(guī)范安全衛(wèi)生工作

  1、加強(qiáng)幼兒園安全保障工作,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)任組長(zhǎng);健全各項(xiàng)安全管理制度和安全責(zé)任制,分工明確、責(zé)任落實(shí);有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,每學(xué)期至少組織師生開(kāi)展一次逃生自救演練。消防通道要確保暢通,落實(shí)好人防、技防、物防等安保措施。

  2、按有關(guān)規(guī)定取得房屋質(zhì)檢合格意見(jiàn)書(shū)、消防驗(yàn)收合格意見(jiàn)書(shū)、食品衛(wèi)生許可證;定期安全檢查,及時(shí)消除安全隱患;接送車(chē)按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),確保安全。

  3、嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求開(kāi)展幼兒園衛(wèi)生保健工作,并取得托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格證。衛(wèi)生保健制度健全,并能貫徹執(zhí)行。

  4、對(duì)入園幼兒查驗(yàn)《兒童入園、入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)證明》,督促家長(zhǎng)完成幼兒的計(jì)劃免疫接種。

  5、新生需經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)體檢合格方接受入園。幼兒體檢受檢率和年檢率達(dá)100%。離園時(shí)間超過(guò)3個(gè)月的幼兒重新體檢合格方接受回園。教職工每年在衛(wèi)生部門(mén)指定的機(jī)構(gòu)體檢1次,年體檢率達(dá)100%。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,杜絕食物中毒。廚房工作流程合理,工作人員操作規(guī)范。采購(gòu)食品索取生產(chǎn)商和供應(yīng)商的《食品衛(wèi)生許可證》或《食品生產(chǎn)許可證》,以及《食品流通許可證》、近期產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證(化驗(yàn)證明)和購(gòu)物憑證等,臺(tái)帳保留兩年以上。按規(guī)定進(jìn)行幼兒食品留樣,留樣48小時(shí),每個(gè)品種留樣量不少于100克,并有記錄。

  7、衛(wèi)生保健人員每周為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜,廚師按照食譜備餐,每周公布食譜,每學(xué)期至少進(jìn)行1次膳食調(diào)查。幼兒伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,幼兒與教職工伙食嚴(yán)格分開(kāi)。

  五、規(guī)范保教工作

  1、幼兒園應(yīng)根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《廣東省幼兒教育指南》實(shí)施保育和教育,確立教育目標(biāo),樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)工作,杜絕小學(xué)化傾向。

  2、幼兒園的教育目標(biāo)和內(nèi)容圍繞促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展而確立。每周教學(xué)活動(dòng)安排考慮到語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會(huì)等各領(lǐng)域的均衡。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合幼兒實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)。教師在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注對(duì)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等各方面的培養(yǎng)。

  3、教室里設(shè)置多種活動(dòng)區(qū)角,有語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)和建構(gòu)區(qū)等。區(qū)域規(guī)劃布局合理,動(dòng)靜分開(kāi),方便集體、小組和個(gè)別活動(dòng)的開(kāi)展。每個(gè)學(xué)習(xí)區(qū)域有標(biāo)志及玩具柜,有充足的.學(xué)習(xí)材料,便于幼兒選擇。

  4、幼兒園應(yīng)使用經(jīng)市、區(qū)教育主管部門(mén)指導(dǎo)使用的正規(guī)教材,以方便區(qū)內(nèi)幼兒園之間的教研活動(dòng)進(jìn)行,不得使用盜版教材和非法出版物。課程設(shè)置規(guī)范,保教工作常規(guī)落實(shí)。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動(dòng)。每天保證戶(hù)外活動(dòng)2小時(shí),其中體育活動(dòng)1小時(shí),幼兒兩餐間隔不少于3小時(shí)。

  5、積極參加教育行政部門(mén)組織的教研活動(dòng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)。

  六、規(guī)范財(cái)務(wù)工作

  1、幼兒園必須建立健全財(cái)務(wù)制度,設(shè)立財(cái)務(wù)賬冊(cè),配備專(zhuān)(兼)職財(cái)會(huì)人員。幼兒園收取資金、費(fèi)用必須專(zhuān)款專(zhuān)用,任何單位和個(gè)人在幼兒園存續(xù)期間,均不得侵占、私分和挪用。

  2、幼兒園收費(fèi)可按教育成本、社會(huì)供求狀況自定標(biāo)準(zhǔn)報(bào)教育、物價(jià)部門(mén)備案并公示,未經(jīng)備案和公示,不得收費(fèi)。調(diào)整收費(fèi)一般在學(xué)期末操作程序,新學(xué)期實(shí)施新標(biāo)準(zhǔn)。

  3、幼兒園收取的幼兒伙食費(fèi)要實(shí)行民主管理,單獨(dú)核算,保證全部用于幼兒膳食,不得擠占、克扣和挪用。當(dāng)月盈余不得超過(guò)月收入的5%,每月應(yīng)向家長(zhǎng)公布伙食賬目,接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。

  4、幼兒園應(yīng)參照國(guó)家相關(guān)工資標(biāo)準(zhǔn)和福利待遇,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。對(duì)已簽訂合同的教職工,按規(guī)定為其辦理社會(huì)保險(xiǎn)。

  5、幼兒園辦學(xué)所積累的資金應(yīng)用于幼兒園建設(shè),不得抽逃和挪用。

  6、幼兒園每年度應(yīng)作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所(或教育行政部門(mén)內(nèi)審機(jī)構(gòu))依法進(jìn)行審計(jì),并公布審計(jì)公示。

  七、明確法律責(zé)任

  具有下列情形之一的,由許可審批機(jī)關(guān)或其他有關(guān)教育行政部門(mén)發(fā)出整改通知書(shū),對(duì)不予整改或整改后仍達(dá)不到要求的,視情節(jié)輕重,給予警告、(有違法所得的,退還所收費(fèi)用后)沒(méi)收違法所得、責(zé)令停止招生、吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證的行政處罰;構(gòu)成犯罪的,由有關(guān)部門(mén)依法追究其刑事責(zé)任:

  1、擅自分立、合并幼兒園的;

  2、擅自改變幼兒園園址、名稱(chēng)和舉辦者的;

  3、園舍、設(shè)施不符合國(guó)家衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn),妨害幼兒身體健康或威脅幼兒生命安全的;

  4、發(fā)布虛假招生簡(jiǎn)單或者廣告,騙取錢(qián)財(cái)?shù)?

  5、內(nèi)部管理混亂,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序或教育內(nèi)容和方法違背幼兒教育規(guī)律,損害幼兒身心健康的;

  6、利用無(wú)安全保障的運(yùn)輸工具接送幼兒或接送的交通工具未經(jīng)交通部門(mén)檢查許可的;

  7、不設(shè)立賬冊(cè),有亂收費(fèi)行為的;

  8.、教職工工資和福利標(biāo)準(zhǔn)低于當(dāng)?shù)芈毠ぷ畹蜆?biāo)準(zhǔn)或不按規(guī)定辦理教職工社會(huì)保險(xiǎn)的;

  9、抽逃、挪用、私分辦學(xué)資金或辦學(xué)積累的;

  10、偽造、變?cè)、買(mǎi)賣(mài)、出租、出借辦學(xué)許可證的;

  11、因資不抵債無(wú)法繼續(xù)辦幼兒園的。

  12、安保工作未落實(shí),發(fā)生重大安全責(zé)任事故的。

  13、無(wú)證辦學(xué)擅自招收幼兒的報(bào)請(qǐng)登記管理機(jī)關(guān)依次法予以處罰。

  八、加強(qiáng)年審與統(tǒng)計(jì)管理

  1、區(qū)教育行政部門(mén)每年依據(jù)《廣東省社會(huì)力量辦學(xué)檢查辦法》、《端州區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)申辦審批和年審制度》標(biāo)準(zhǔn)組織對(duì)幼兒園進(jìn)行年審(一般在7月底前完成)。對(duì)于年審優(yōu)秀的予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于年審不合格的要求限期整改。年檢結(jié)果將及時(shí)公布在教育網(wǎng)站或相關(guān)媒體上,接受社會(huì)監(jiān)督。

  2、每年9月20日前,主動(dòng)按時(shí)上報(bào)教育行政部門(mén)年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表,以及在園幼兒登記表。準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教育行政部門(mén)要求統(tǒng)計(jì)的相關(guān)資料數(shù)據(jù)。

幼兒園幼兒管理制度13

  1、根據(jù)園內(nèi)規(guī)章制度,做好門(mén)衛(wèi)工作。按時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén),做到人不離崗,有事離開(kāi)時(shí)須有人代班。

  2、注意園內(nèi)的動(dòng)靜,防止幼兒走失或外人進(jìn)入,遇見(jiàn)家長(zhǎng)或生人要進(jìn)園,需回明情況,核準(zhǔn)后方可放人。

  3、做好園內(nèi)物資的`監(jiān)管工作,集體財(cái)產(chǎn)不得私借或帶出園,特殊情況須有領(lǐng)導(dǎo)批示。

  4、保證園內(nèi)安全,教工的摩托車(chē)或非機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)大門(mén)時(shí),一律下車(chē)推行。汽車(chē)、推銷(xiāo)人員一律不得進(jìn)入園內(nèi)。

  5、工作時(shí)間無(wú)特殊情況不叫接私人電話,拒絕私人訪客,工作來(lái)訪者必須登記入內(nèi)。

  6、晨間接待時(shí),配合保健老師做好晨檢工作,做到不漏檢幼兒,不丟失幼兒物品。遇雨雪、刮風(fēng)天氣、做好防護(hù)工作。

  7、夜間值班時(shí),注意防火、防竊、,檢查門(mén)窗是否關(guān)好,如遇可疑情況,及

幼兒園幼兒管理制度14

  1.午睡帶班教師在幼兒午睡時(shí)不得離崗、聊天、接電話。

  2.不大聲訓(xùn)斥不入睡的幼兒,睡前可講一些午安故事,對(duì)難以入睡的'幼兒要多陪他一會(huì)。

  3.幼兒睡眠時(shí)當(dāng)班教師應(yīng)15分鐘巡視一次,觀察幼兒的精神狀態(tài),及時(shí)幫助幼兒蓋好被子,以免著涼;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒睡眠姿勢(shì),切忌蒙頭睡、俯臥睡,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  4.發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐、夢(mèng)哭要立即采取措施、注意觀察并及時(shí)通知保健老師。對(duì)患有哮喘的幼兒要注意特別護(hù)理,嚴(yán)重者勸其回家午睡。

  5.對(duì)于班中體弱、服藥、容易出汗的幼兒要特別關(guān)注。

  6.午睡時(shí)必須脫掉外褲、外衣,根據(jù)季節(jié)和氣溫穿適當(dāng)?shù)囊卵澣胨,把脫下的衣褲折疊整齊放在固定地方,并且不要將外衣外褲當(dāng)枕頭。

  7.教師要密切注意幼兒上下床的安全。

  8.對(duì)于女孩的發(fā)卡等在入睡前由教師統(tǒng)一集中在教師處。

  9.幼兒午睡時(shí)間為12:30以后,起床時(shí)間為14:50,教師幫助幼兒入睡、起床,幫助指導(dǎo)幼兒迅速有序穿脫衣褲和鞋子。

  10.對(duì)本班幼兒午睡情況做好記錄,注意發(fā)現(xiàn)并消除午睡時(shí)的安全隱患。

  11、教師守睡時(shí)違反以上制度,發(fā)生任何安全事故教師自行負(fù)責(zé)。

  本制度自簽訂之日起有效,且長(zhǎng)期有效。

  教師簽字:

  興隆鎮(zhèn)幼兒園

  20xx年11月17日

幼兒園幼兒管理制度15

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  著名教育學(xué)家陶行知指出:“全部的課程包括全部的生活,一切課程都是生活,一切生活都是課程”。當(dāng)孩子們踏入人生的第一天開(kāi)始,生活即與他們密不可分,生活中蘊(yùn)含著取之不盡的教育資源,學(xué)習(xí)可以說(shuō)是隨時(shí)隨地發(fā)生著,所以在幼兒園一日活動(dòng)皆是課程。挖掘一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)資源,樹(shù)立教育的整體觀,適度把握生活環(huán)節(jié)是幼兒園“一日活動(dòng)皆課程”的重要表現(xiàn)之一。根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),我們把握從晨間入園到離園的每一個(gè)細(xì)節(jié)。早上來(lái)園的時(shí)候,我與小朋友之間主動(dòng)打招呼,加強(qiáng)了禮貌教育;孩子吃點(diǎn)心時(shí)不讓孩子閑著,而是以輕松的數(shù)學(xué)活動(dòng)讓孩子在快樂(lè)中獲得提高。午餐時(shí),我們介紹菜的名稱(chēng),和其他方面的相關(guān)知識(shí),教育幼兒不挑食,喜歡食物。通過(guò)挖掘孩子一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中蘊(yùn)含的教育價(jià)值,使一日活動(dòng)成為一個(gè)教育的整體,豐富幼兒的各種生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的綜合能力,使他們富有個(gè)性的、和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)過(guò)程:(包括各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)、準(zhǔn)備及過(guò)程)

  1、晨間活動(dòng)

  熱情招呼幼兒,觀察幼兒的情緒,詢(xún)問(wèn)幼兒的早餐情況。

  安排幼兒進(jìn)行桌面建構(gòu):各種各樣的房子。要求幼兒能用積木建構(gòu)長(zhǎng)方體,然后塑造房子。

  2、晨談7:45

 。1)獎(jiǎng)勵(lì)搭積木好的幼兒。

 。2)討論:說(shuō)說(shuō)你早飯吃了什么?

  教師:今天,菲菲老師在門(mén)口問(wèn)了小朋友什么?(早餐)

  那么我想聽(tīng)聽(tīng)小朋友早餐都吃了什么呢?(幼兒自由回答)詢(xún)問(wèn)一些幼兒為什么吃了饅頭等。(時(shí)間來(lái)不及、父母沒(méi)有做等)。

  注意點(diǎn):你覺(jué)得什么樣的早餐比較好?(最好是自己家里做的,干凈衛(wèi)生。)

  總結(jié):我們每個(gè)小朋友都要注意吃早飯,因?yàn)樵绯勘硎疽惶斓幕顒?dòng)要開(kāi)始了。吃了早飯才有精神活動(dòng)、學(xué)本領(lǐng)、做游戲。早飯吃的營(yíng)養(yǎng),那么我們的身體就會(huì)很健康,很強(qiáng)壯,不會(huì)那么容易生病。特別是以后天冷了,吃了熱乎乎的早飯,感覺(jué)身體也會(huì)暖暖的。

  3、早操、體育活動(dòng)8:00

  拔河:能遵守游戲規(guī)則,進(jìn)行拔河活動(dòng),注意拔河的姿勢(shì)。(身體傾斜、手握緊,兩腳分開(kāi)。)

  跳圈:各種形式跳圈活動(dòng)

  4、點(diǎn)名吃點(diǎn)心

  點(diǎn)心間隙讓小朋友們猜積木數(shù)量

  5、教育活動(dòng)9:00

  中班故事:豬太太生寶寶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解故事的主要內(nèi)容,知道寶寶有的像爸爸,有的像媽媽?zhuān)械挠窒癜职钟窒駤寢尅?/p>

  2、學(xué)說(shuō)短語(yǔ):又白又漂亮、又黑又英俊。

  3、體驗(yàn)一家人幸福生活的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片:白豬太太、黑豬先生、三只小黑豬、四只小白豬、五只小花豬。

  2、豬太太生寶寶大圖片一套。

  3、音樂(lè):《小豬睡覺(jué)》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  1、T:今天我們班里來(lái)了兩位朋友,看看是誰(shuí)呢?(出示圖片)

  幼:豬

  2、T:豬先生長(zhǎng)的怎么樣,它穿了什么,又戴著什么?(學(xué)習(xí):又黑又英俊)

  3、T:

  那豬太太呢?誰(shuí)來(lái)夸夸豬太太?(學(xué)習(xí):又白又漂亮)

  幼兒有可能看出開(kāi)心等引出可愛(ài)漂亮等。

  T:是呀,開(kāi)心人就會(huì)變得漂亮,所以小朋友每天開(kāi)心的來(lái)上幼兒園,就會(huì)變得很漂亮!

  4、T:我們從什么地方看出豬太太胖呢?(幼兒自由猜測(cè))

 。ǜ鶕(jù)圖片上的細(xì)節(jié),幼兒自由猜測(cè)故事情節(jié),激發(fā)幼兒的發(fā)散性思維)

  5、T:哦,原來(lái)呀,豬太太要生寶寶了,她就要當(dāng)媽媽了。請(qǐng)小朋友猜一猜,豬寶寶長(zhǎng)的是像豬先生還是像豬太太呢?

  6、T:有的`小朋友說(shuō)豬寶寶長(zhǎng)得像豬先生,有的說(shuō)長(zhǎng)得像豬太太。你們也是爸爸媽媽的寶貝,那你們長(zhǎng)得是像爸爸還是像媽媽呢?什么地方像呢?(讓幼兒說(shuō)完整的話)

  7、T小結(jié):原來(lái)我們小朋友有的長(zhǎng)得是像爸爸,幼兒長(zhǎng)得像媽媽?zhuān)有的長(zhǎng)得像姑姑、奶奶呢,那豬寶寶到底長(zhǎng)得像誰(shuí)呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。

  二、欣賞故事,初步了解故事。

  1、教師邊出示圖片邊講故事(從開(kāi)始——“當(dāng)然,他們都是我們的孩子!”豬太太高興的說(shuō)。)

  2、T:豬太太快要當(dāng)媽媽了,她想生什么樣的寶寶?

  (學(xué)說(shuō)豬太太的話:我們的孩子肯定像我,又白又漂亮)

  (請(qǐng)一、二幼兒學(xué)一學(xué)、女小朋友集體學(xué))

  3、T:豬先生希望生什么樣的寶寶?誰(shuí)來(lái)當(dāng)一當(dāng)豬先生?

  (學(xué)說(shuō)豬先生的話:我們的孩子肯定像我,又黑又英俊)、(請(qǐng)個(gè)別幼兒學(xué))

  4、T:哈哈!每天豬先生和豬太太都為快要出生的豬寶寶的模樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。終于,豬太太到醫(yī)院里去生寶寶了。

  5、T:豬先生去醫(yī)院接豬太太和孩子的路上,它是怎么想的?誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)豬先生這時(shí)的話?

 。ǜ鶕(jù)豬爸爸臉上的表情,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出豬先生要當(dāng)爸爸時(shí)的高興和興奮的心情)

  T:我們的孩子肯定像我,又黑又英俊。

  6、T:豬先生在醫(yī)院里看到豬太太是怎樣說(shuō)的?誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)豬先生的話?

  喂,親愛(ài)的太太,你生了!你生的是小黑豬還是小白豬?

  在這里學(xué)說(shuō)是要求幼兒說(shuō)出豬先生這時(shí)的心情:又高興又想知道孩子到底長(zhǎng)得像誰(shuí)的心情。

  7、T:豬太太是怎樣回答豬先生的?

  三、繼續(xù)理解故事內(nèi)容。

  1、T:豬寶寶到底長(zhǎng)的像誰(shuí)呢?

  (揭開(kāi)謎底,打開(kāi)被子,出現(xiàn)三只小黑豬、四只小白豬和五只小花豬)

  2、T追問(wèn):豬太太生了幾只小黑豬?幾只小白豬?幾只小花豬?

  (在這里可以讓幼兒數(shù)數(shù)說(shuō)說(shuō))

  提問(wèn):

 。1)三只小黑豬長(zhǎng)的像誰(shuí)?(小黑豬像豬先生,又黑又英。

 。2)四只小白豬長(zhǎng)的像誰(shuí)?(小白豬像豬太太,又白又漂亮)

 。3)那五只小花豬長(zhǎng)的像誰(shuí)呢?(小花豬像爸爸又像媽媽?zhuān)婵蓯?ài))

  四、完整講述

  1、T:原來(lái),豬太太生的豬寶寶,三只小黑豬像豬先生,又黑又英。凰闹恍“棕i像豬太太,又白又漂亮;五只小花豬像爸爸又像媽媽?zhuān)婵蓯?ài)!

  2、T:這個(gè)故事還沒(méi)有名字呢,誰(shuí)來(lái)給它取個(gè)好聽(tīng)的名字?(豬太太生寶寶)

  引導(dǎo)幼兒從豬太太生孩子中挖掘故事的題目。

  3、T:現(xiàn)在讓我們一起完整的聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事吧,小朋友們也可以和費(fèi)老師一起來(lái)講一講。

  時(shí)間可能的話,可以請(qǐng)幾個(gè)孩子一起來(lái)講講,如果時(shí)間差不多就不要進(jìn)行第二次講述。

  五、音樂(lè)游戲:《小豬睡覺(jué)》,感知可愛(ài)的豬寶寶。

  1、T:這些豬寶寶多可愛(ài)!我們也來(lái)學(xué)一學(xué)這些可愛(ài)的豬寶寶吧!豬寶寶們!我們一起聽(tīng)音樂(lè)表演《小豬睡覺(jué)》。豬寶寶們,來(lái)吧!

  2、音樂(lè)結(jié)束,T:豬寶寶們,醒來(lái)了,我們一起到外面去玩吧。g快的音樂(lè)響起)

  5、游戲活動(dòng)

  目標(biāo):會(huì)編辮子,并且裝飾辮子

  過(guò)程:

  (1)出示編好的辮子。

  教師:小朋友們看看這是什么?怎么做出來(lái)的呢?(這是一根辮子繩子。他用了我們女小朋友的編辮子的方法編成的。)請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)試試。

  教師:看看老師是怎么做的。(把絨線分成3條,左右手各抓一條。左手的一條中間擺,右手的一條中間擺,然后循環(huán)下去。)可是不夠緊怎么辦?我們小朋友在編的時(shí)候要拉一拉可以請(qǐng)一個(gè)小朋友幫忙拉著一頭,另一個(gè)小朋友編辮子。(教師示范)

  最后裝飾上漂亮的夾子就可以了。

 。2)安排幼兒活動(dòng)

  教師:這個(gè)辮子編完了可以放到理發(fā)店里去賣(mài)。我已經(jīng)把這些材料放到了第七桌,理發(fā)店那里。誰(shuí)愿意去嘗試編一編辮子繩呢?

  教師:還有的小朋友昨天已經(jīng)選好了游戲,娃娃家是誰(shuí)呢?……

  剩下的小朋友找到你喜歡的材料那邊去玩吧。

  (3)活動(dòng)結(jié)束,討論交流

  把編好的辮子釘在黑板上。

  教師:我們一起來(lái)看看小朋友編的辮子繩子。你喜歡哪一個(gè)?

  總結(jié):這些都可以放到我們的理發(fā)店去賣(mài)了,以后喜歡的小朋友還可以嘗試編一下好么?

  6、開(kāi)心一刻

  明間游戲?qū)W習(xí):

  金鎖銀鎖。

  過(guò)程:

  (1)談話導(dǎo)入

  教師:又到了玩民間游戲的時(shí)候,今天我們玩一個(gè)新的游戲,叫金鎖銀鎖。

  鎖是用來(lái)干嘛的?(鎖門(mén)的)鎖住了就不能出來(lái)了。我這里也有一把鎖,這樣一鎖就鎖住了。不過(guò)要念完了兒歌才會(huì)鎖住。聽(tīng)聽(tīng)兒歌是什么。

  教師“小貓小狗快進(jìn)來(lái),金鎖、銀鎖、喀嚓一鎖!

  誰(shuí)來(lái)試試?

 。2)幼兒嘗試

  (3)合作游戲

  教師:現(xiàn)在小貓小狗要進(jìn)來(lái)啦。我請(qǐng)幾個(gè)小朋友當(dāng)小貓小狗。輸?shù)男∨笥岩硌菀粋(gè)節(jié)目。

  7、餐前活動(dòng)

  吃餛飩。

  1猜猜餛飩是什么餡料的。

  2餛飩的餡料有很多。

  3餛飩在每個(gè)地方的稱(chēng)呼。

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