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小學學生晨午檢制度

時間:2023-02-04 14:55:57 制度 我要投稿

小學學生晨午檢制度

  在不斷進步的社會中,制度的使用頻率逐漸增多,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家收集的小學學生晨午檢制度,希望能夠幫助到大家。

小學學生晨午檢制度

小學學生晨午檢制度1

  為全面貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》及上級有關(guān)文件精神,確保師生的健康和教育教學開展,特制訂本制度:

  堅持每天進行晨午檢,及時全面掌握師生健康狀況。

  一、在疫情發(fā)生時,啟動晨午檢制度。

  每天上午、下午師生入學時,均要在測溫點先檢測體溫,無異常者方可進學校,有異常者送到學校隔離室。協(xié)同家長每日監(jiān)測學生健康狀況,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等),主動報告學校,并及時就醫(yī)。

  二、做好因病缺勤病因追蹤登記。

  每天上學時,各年級組長負責檢查本年級教師缺勤情況,各班班主任負責檢查學生缺勤情況,一一詢問缺勤原因,登記因病缺勤的學生名單,并進行電話追蹤訪問,了解其診治情況,并在第一時間向?qū)W校報告。

  三、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

  各年級組長要督促本年級教師、班主任時刻關(guān)注學生是否有發(fā)熱(體溫高于37.5℃)、咳嗽等不適癥狀,做好登記。對有上述癥狀的教師、學生立即帶往醫(yī)院就診,學生疑似病人由教師護送到醫(yī)院或聯(lián)系家長帶去診治,教師疑似病人由本人自行去醫(yī)院或由家屬帶去診治。

  四、傳染病檢查方法

  一看:是否有疲勞乏力、精神萎靡或精神恍惚,是否有痛苦病容,有無咳嗽、惡心、嘔吐等病癥;

  二問:有無感冒、發(fā)熱、咳嗽、惡心、嘔吐、腹瀉,是否診治和是否接觸呼吸道傳染病人等;

  三查:每天學生、教師入校時進行體溫測量,必要時請衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員進一步做檢查處理。

  五、實施步驟及要求

  1、發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。

  2、立即送至應急隔離室。

  3、疫情報告人應立即報出相關(guān)信息。

  4、通知學生家長及教師家屬,送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。

  5、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。

  6、加強宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定學校秩序。

  7、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察,病人到過的.地方進行消毒。

  8、堅持開窗通風制度,每天派專人負責教室及辦公室的開窗通風,每天不少于3次,每次不少于30分鐘。

  9、堅持定期消毒制度,由專人負責對各教室、辦公室、專用教室、會議室的消毒。

  10、傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生及教師因傳染病休學、休班者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學校同意方可回校學習、上班。

小學學生晨午檢制度2

  根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》及教育部、衛(wèi)生部對中小學生“因病缺課監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報”工作的要求,依照省、市、縣教育主管理部門的工作部署及文件精神,為增強學校疾病預防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理,防止傳染病的發(fā)生,結(jié)合我校實際情況,修訂學校晨檢制度。

  一、晨午檢人員

  班主任(任課老師)、值周校領(lǐng)導、安全管理人員

  二、晨午檢等級

  我校每日晨午檢等級分橙色(常規(guī))和紅色(疫情流行期)兩級,平時橙色做到警鐘長鳴、疫情流行期或特殊時期由學校通知紅色預警的升降和持續(xù)時間。

  1、橙色:常規(guī)每日晨午檢,各班級必須切實開展并做好晨午檢記錄;有特殊癥狀、因病缺課學生的.班級由其班主任或任課教師及時報告學校值班室,也可報分管學校安全、衛(wèi)生工作的副校長(未報告視為報告正常狀態(tài))。

  2、紅色:疫情流行期每日晨午檢,實行零報告制度(無病例也要報告值班室或?qū)W校分管安全、衛(wèi)生的副校長,以便統(tǒng)計上報)。

  三、晨檢報告操作細則

  1、實行責任追究制度,如非正常狀態(tài)而沒有報告,學校嚴格按照有關(guān)規(guī)定對相關(guān)人員進行處理。

  2、常規(guī)晨午檢、“特殊癥狀、因病缺課學生日統(tǒng)計報表”報告由班主任(或任課教師)統(tǒng)計,沒有異常情況的,每兩個星期一次將晨午表將到學校值班室(或?qū)W校分管安全、衛(wèi)生的副校長);如學生出現(xiàn)特殊癥狀時班主任或任課教師必須第一時間聯(lián)系值班室并送醫(yī)院,實際情況匯報校領(lǐng)導、并按照“魯?shù)榭h第一小學突發(fā)衛(wèi)生事件處置應急預案”應急處理。

  3、班主任出差或請假時,晨午檢相應工作由學校臨時指定的教師代理(具體由教導處安排)。

  4、師生發(fā)現(xiàn)學生身體不適,班主任必須及時通知其到醫(yī)院檢查,并立即通知其家長送醫(yī)院就診。

  5、學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明經(jīng)校醫(yī)復查后回班級上課。

  6、學生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期,以學生身體健康為主,應勸其回家休息治療,堅決不帶病上課,以免貽誤病情。

  7、晨午檢時應認真、細心,通過一看:仔細觀察學生的面色(紅潤,尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般,差),發(fā)現(xiàn)學生面色和精神狀態(tài)不佳時,要及時報告學校并采取相應的措施,必要時班主任通知家長帶學生到附近的醫(yī)院就診,隨時和學校保持聯(lián)系;二聽:聽患病學生、其家長和同學的闡述;三問:每天了解特殊癥狀、因病缺課學生的家庭情況,家中有無成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學生(有醫(yī)療和家長證明)要在家觀察兩周才可到學校上課,并上報;四聯(lián)系:

  對沒來校的學生,班主任要打電話了解情況并登記,如有發(fā)熱學生要及時和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。

  8、每日晨午檢情況要做好記載,班主任早讀時間要檢查本班人數(shù)及學生身體情況,特別對異常情況更要做好詳細的記錄,內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情況紀要等。

  9、嚴格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制,由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪,及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。

  10、學校分管安全、衛(wèi)生的副校長必須每天統(tǒng)計學;疾W生人數(shù)及情況,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,加強疫情報告,建立健全疫情報告程序,確保有疫情立即報告。同時要及時通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑,及時對疫源地進行消毒處理。

  11、本制度自發(fā)布起實施,做到經(jīng)常、安全,確保學校正常教學秩序。

小學學生晨午檢制度3

  為增強學校疾病預防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理,防止傳染病的發(fā)生,結(jié)合我校實際情況,制定學校晨午檢制度。

  一、晨午檢人員:

  班主任(任課老師)、值日教師及每日值班領(lǐng)導

  二、晨午檢報告、操作細則

  1、實行責任追究制度,并嚴格按照有關(guān)法規(guī)處理學校衛(wèi)生工作。

  2、常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學生日統(tǒng)計報表”報告由班主任統(tǒng)計并報告,班主任每天早晨8;40前(重大情況第一時間直報校長)送校長處,按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應急預案”應急處理。

  3、班主任、因事外出時晨檢相應工作提前委托跟班老師負責,更班老師不在由德育處安排。

  4、師生發(fā)現(xiàn)學生身體不適,通知其班主任老師,有發(fā)熱癥狀(37.5度以上),馬上通知其家長送醫(yī)院就診。

  5、學生發(fā)熱必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明回班級上課。

  6、晨檢時應認真、細心,通過一看:仔細觀察學生的面色(紅潤,尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般,差),發(fā)現(xiàn)學生面色和精神狀態(tài)不佳時,要及時采取相應的`措施,必要時班主任通知家長帶學生到附近的醫(yī)院就診,隨時和學校保持聯(lián)系;二聽:聽患病學生、其家長和同學的闡述;三問:每天了解特殊癥狀、因病缺課學生的家庭情況,家中有無成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學生(有醫(yī)療和家長證明)要在家觀察兩周才可到學校上課,并上報;四聯(lián)系:對沒來校的學生,班主任要打電話了解情況并登記。

  7、每日晨檢情況要做好記載,班主任要檢查本班人數(shù)及學生身體情況,特別對異常情況更要做好詳細的記錄,內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情況紀要等。

  8、嚴格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度。實行追蹤隨訪制,由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪,及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。

  9、做好各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學生日統(tǒng)計報表”工作。

  10、每天統(tǒng)計學;疾W生人數(shù)及情況,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,加強疫情報告,建立健全疫情報告程序,確保有疫情立即報告。同時要及時通知后勤做好清潔消毒、切斷傳染途徑,及時對疫源地進行消毒處理。

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