八年級生物上冊知識點總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的八年級生物上冊知識點總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級生物上冊知識點總結(jié) 1
一、動物(第一章至第三章)
1. 目前已知的動物約150萬種,按有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類.
2. 水生動物最常見的是魚,此外,還有 ①腔腸動物,如?⑸汉;②軟體動物,如烏賊、章魚; ③甲殼動物,如蝦、蟹;④海豚(哺乳動物)、龜(爬行動物)等其他水生動物
3. 魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個特點:①能通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳來取食和避敵。 ②用鰓在水中呼吸
4. 陸地環(huán)境特點與陸生動物的適應(yīng):①氣候干燥……有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu),如角質(zhì)的鱗或甲,外骨骼. ②缺少水的浮力……具支持軀體和運動的器官.有多種運動方式. ③氣態(tài)氧供呼吸……具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官,如肺和氣管(蚯蚓例外,靠體表呼吸) ④晝夜溫差大,環(huán)境變化快而復(fù)雜……有發(fā)達的感官和神經(jīng)系統(tǒng),對多變環(huán)境及時作出反應(yīng)
5. 蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中,通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動,靠濕潤的體壁呼吸.可根據(jù)環(huán)帶著生在身體前端來判斷首尾(環(huán)帶也叫生殖帶)
6. 身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物叫環(huán)節(jié)動物,如蚯蚓、沙蠶、水蛭
7. 哺乳動物:具胎生,哺乳,體表被毛,體腔內(nèi)有膈,體溫恒定等特征.如兔、大熊貓
8. 恒溫動物:可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,使體溫不隨外界的變化而變化的動物,包括鳥類和哺乳動物.反之,體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動物是變溫動物,如蛇、昆蟲等。
9. 恒溫意義:減少對外界環(huán)境依賴性,擴大生活和分布范圍
10. 兔:體表被毛,用肺呼吸,心臟四腔,體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,體溫恒定,牙分門齒和臼齒,盲腸發(fā)達(在細(xì)菌作用下,有助于植物纖維質(zhì)的消化),大腦發(fā)達, 四肢靈活
11. 足夠的食物、水分、隱蔽地是陸生動物生存的基本環(huán)境條件
12. 空中飛行的動物有昆蟲(唯一會飛的無脊椎動物)、蝙蝠、鳥類等
13. 鳥適于飛行的特點: ①體呈流線型②體表被羽,前肢特化為翼③骨堅而輕,多氣質(zhì)骨,胸部有高聳的龍骨突④胸肌發(fā)達⑤食量大消化快⑥心臟四腔,心搏次數(shù)快,循環(huán)系統(tǒng)完善⑦有發(fā)達的氣囊,既可減輕體重又與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸?傊B類是體表被羽、前肢特化為翼、具有迅速飛翔能力、內(nèi)有氣囊、體溫高而恒定的一類動物
14. 鳥類適于飛行的主要特征?
a) 1.體形為流線型——可減小飛行阻力2.體表被覆羽毛——保溫和飛行 3.前肢變成翼——扇形適于扇動空氣 4.胸肌、龍骨突發(fā)達——適于完成飛行動作 5.體溫高而恒定——釋放大量能量適于飛行 6.骨骼中空——可減輕身體比重 7.體內(nèi)有氣囊 8.食量大,消化吸收能力強
15. 昆蟲是種類最多的一類動物,超過100萬種,是也唯一會飛的無脊椎動物,因而是分布最廣泛的動物。身體分為頭、胸、腹三部分,一般有3對足,2對翅
16. 蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲,但它們都是節(jié)肢動物.節(jié)肢動物的特點是:身體由很多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)
17. 兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體,營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸
18. 哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成【或骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌】
19. 骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱,一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上.骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性
20. 骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各種活動【特別是伸、曲肘動作:屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時則相反】
21. 運動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié),以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運動。運動能力發(fā)達,利于捕食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境
22. 按行為表現(xiàn)不同可將動物行為分為取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可少,如蜘蛛織網(wǎng)等。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強,適應(yīng)環(huán)境能力也就越強,對生存也就越有意義
23. 社會行為:營群體生活的動物,群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有的行為。(注意:并非所有營群體生活的動物都具社會行為,如蝗蟲群體沒有。因為社會行為大多具以下特征:①群體內(nèi)部往往形成一定的組織成員之間有明確的分工 ③有的還形成等級
24. 通訊:一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息,接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時交流信息,交流方式有動作、聲音、和氣味等。
25. 生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相當(dāng)穩(wěn)定狀態(tài)的現(xiàn)象
26. 動物在自然界中作用:①維持自然界中生態(tài)平衡 ②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) ③幫助植物傳粉、播種
27. 食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題,都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使各種生物與環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體
28. 生物防治就是利用生物來防治病蟲害。如用瓢蟲殺滅、控制棉蚜數(shù)量
29. 動物可供人類食用、藥用、觀賞用等,與生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切
30. 生物反應(yīng)器:利用生物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這個生物或生物的某個器官即生物反應(yīng)器。目前最理想的生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”。 它可節(jié)省費用,簡化程序和減少污染
31. 仿生:模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法(了解常見仿生例子)
八年級生物上冊知識點總結(jié) 2
生物的多樣性
1、在被子植物中常作為分類的主要依據(jù)是花、果實和種子。
2、生物分類的七個等級從高到低的順序是界、門、綱、目、科、屬、種。其中的單位是界。
3、分類單位越大,包含的種類越多,其中生物相似的特征越少,親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。
4、馬在生物上的地位是(見書)。
5、桃在分類上的地位是(見書)。
6、生物的多樣性不僅是指生物種類的多樣性,還包括基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的的多樣性。
7、保護生物的多樣性,根本的措施是保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
8、保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),F(xiàn)我國已建立1500多個,其中有保護大熊貓的臥龍自然保護區(qū)自然保護區(qū),為保護完整的溫帶森林系統(tǒng)的長白山自然保護區(qū)。
9、為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國野生動物保護法》《中國自然保護綱要》等法律和文件。
10、造成生物多樣性面臨威脅的原因有濫砍亂伐、濫捕濫獵、環(huán)境污染、生物入侵。
11、當(dāng)前生物多樣性面臨的主要威脅是人為破壞。
動物的運動
1、脊椎動物的運動
脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成。其中,骨和骨連接構(gòu)成骨骼,因而也可說成“脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成!
屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。
人和脊椎動物的肌肉收縮和舒張都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的。
2、動物運動的能量來源
消化吸收呼吸作用釋放能量
食物——→細(xì)胞——→ATP——→肌肉
動物的行為主要受神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng))和內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)控。
生物的變異
1、生物性狀的變異是普遍存在的,變異不一定都是有利的。
2、變異的原因及類型:
(1)由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異,能夠遺傳給下一代,這樣的變異就是可遺傳的變異。如:用化學(xué)藥劑處理過的甜菜染色體加倍。
(2)單純由環(huán)境因素發(fā)生變化引起的變異,不能夠遺傳給下一代,這樣的變異就是不可遺傳的變異。如:美容院里做的雙眼皮;小時候因外傷臉上留下的疤痕等
3、人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子:
人工選育(生物變異)、雜交育種(基因重組)、誘變育種(基因突變)。
4、生物變異的意義:生物進化和發(fā)展的基礎(chǔ),培育動植物的優(yōu)良品種。
5、被譽為“世界雜交水稻之父”的是我國科學(xué)家袁隆平,用普通水稻與野生稻雜交。
植物的生殖
1、有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。如:用種子繁殖
2、無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。如:馬鈴薯用塊莖(帶芽眼)繁殖;椒草和秋海棠用葉繁殖;竹子用莖繁殖;紅薯用根繁殖等
3、自然界中無性生殖方式:植物營養(yǎng)生殖(用營養(yǎng)器官根、莖、葉繁殖),分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等。人工控制無性生殖方式:組織培養(yǎng)(教材P8)、克隆
4、生產(chǎn)實踐中,人們常應(yīng)用無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物,常見方式:扦插、嫁接。
A甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
B蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種。
5、嫁接有枝接和芽接兩種。嫁接存活的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。
嫁接后植株表現(xiàn)的是接穗的性狀。
6、扦插:a、莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過多蒸發(fā))的,而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的。b、上一個節(jié)上的葉要去掉部分葉片,下面一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉,減少水分散失。
初中生物怎么學(xué)習(xí)
想要學(xué)好初中生物,首先要保證認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,做好筆記。預(yù)習(xí)是為了讓同學(xué)們可以提前了解知識點,而上課專心聽講則是學(xué)生學(xué)好生物知識的關(guān)鍵。
聽講也是有技巧的,學(xué)生們每天上課的時間是一樣的,但學(xué)習(xí)成績就不一樣,這就證明大家的聽課效率不同。初中生在上生物課的時候,要全神貫注,并且思考教師提出的相關(guān)問題。
做筆記則是為了簡化生物重要的知識點,聽課的時候,記下老師講授的知識點,可以加深印象,減輕考試復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
另外,學(xué)習(xí)生物切記死記硬背,想要取得好成績,就要活學(xué)活用。生物是一門生活科學(xué),來源于自然,來源于生活。緊密的聯(lián)系生活實際,知識就會為你所用。
單細(xì)胞生物知識點
1、單細(xì)胞生物:眼蟲、大腸桿菌、酵母菌、草履蟲、衣藻、變形蟲
2、觀察草履蟲時,棉花纖維使草履蟲得運動速度變慢,利于觀察。從培養(yǎng)液的表層吸一滴是因為草履蟲需要氧氣,都聚集在培養(yǎng)液的表層。
3、草履蟲的結(jié)構(gòu):
(1)胞肛:不能消化的食物殘渣從胞肛排出。
(2)食物泡:食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)的流動,期中的食物逐漸被消化。
(3)口溝:細(xì)菌和微小的浮游植物等食物由口溝進入體內(nèi)。
(4)纖毛:草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進。
(5)表膜:氧的攝入、二氧化碳的排出都通過表膜。
(6)收集管、伸縮泡:把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來,排到體外。
(7)細(xì)胞質(zhì)
(8)細(xì)胞核:大核、小核。
4、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利(魚類的天然餌料)也有害(瘧原蟲、痢疾變形蟲、赤潮)。
5、赤潮是水體受到污染,大量含氮、磷的有機物排入海洋導(dǎo)致單細(xì)胞生物大量繁殖。
6、草履蟲是一個生物體,能對外界刺激作出反應(yīng),食鹽對于草履蟲來說是不利刺激,肉汁對草履蟲來說是有利刺激。
八年級生物上冊知識點總結(jié) 3
一、微生物與食品
1、酵母菌:是一類單細(xì)胞真菌,廣泛用于食品和發(fā)酵工業(yè)。如烤制面包或蒸鏝頭、釀酒等。
2、醋酸菌:用于釀醋。
3、乳酸菌:用于制酸奶和泡菜。制泡菜時,乳酸菌在沒有氧氣的條件下,分解糖類產(chǎn)生乳酸。
4、大型真菌:如蘑菇、木耳、靈芝等可以直接食用或制藥。
二、微生物與疾病
1、寄生在人體表面或體內(nèi),使人患病。如艾滋病就是由一種病毒引起的,它寄生在人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞中,使人體免疫能力下降。
2、菌痢是一種常見的腸道傳染病,是由痢疾桿菌引起的,患病主要是由于食用了被痢疾桿菌污染的食物。
3、本身致病物質(zhì)或毒素使人患。喝琰S曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素具有致癌作用,毒蘑菇、毒蠅蕈、毒粉褶菌等,被誤食后會使人、畜中毒。
三、微生物與醫(yī)藥
1、提供維生素:多數(shù)酵母菌含有豐富的維生素,可提供醫(yī)藥用。
2、抗生素:青霉素和頭孢素是相應(yīng)的真菌產(chǎn)生的抗生素;鏈霉素、金霉素、卡那霉素和慶大霉素等抗生素是某些放線菌產(chǎn)生的。
四、微生物的應(yīng)用前景
1、氨基酸、有機酸、酶制劑、菌肥和農(nóng)藥生產(chǎn)方面得到應(yīng)用。
2、生產(chǎn)沼氣;利用秸桿、糞便和產(chǎn)甲烷細(xì)菌等產(chǎn)生沼氣。
3、用于基因工程:涌過基因工程用微生物產(chǎn)胰島素、乙肝疫苗、干擾素等。
4、生產(chǎn)動植物產(chǎn)品;今后可由微生物大量生產(chǎn)動植物產(chǎn)品。
5、在采油、冶金、治理環(huán)境污染等方面也有廣闊的應(yīng)用前景。
動物的類群:
1、動物的種類多樣,根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎,可以分為兩大類:脊椎動物和無脊椎動物。
2、脊椎動物若從低級到高級的順序排列,應(yīng)為魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。
3、魚類的代表動物是鯽魚,魚類的特征是終身生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。
4、魚是靠尾鰭的擺動和軀干部扭動獲得前進的動力;調(diào)整方向用尾鰭,維持身體平衡用胸鰭、背鰭、腹鰭鰭等。
5、某同學(xué)想做魚鰭有游泳中的實驗,但一時找不到魚,便用一個模型來代替,這樣的實驗叫做模擬實驗。
6、(P25)兩棲動物的特點:幼體生活在水中,用鰓呼吸,稱為蝌蚪,經(jīng)變態(tài)發(fā)育變?yōu)橛淄,此后營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。這類動物有青蛙、蟾蜍、大鯢等。
7、鳥類的特征:體表被羽毛,前肢變?yōu)橐恚w內(nèi)有氣囊,體溫高而恒定。
8、鳥類適天飛行的特點如下:
(1)身體表面:呈流線型,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐恚沓噬让娼Y(jié)構(gòu),表面積大,可以扇動空氣而飛行。
(2)運動系統(tǒng):骨薄,長骨中空,胸骨突出,稱為龍骨突,有發(fā)達的胸肌。
(3)呼吸系統(tǒng):特有的呼吸方式雙重呼吸,主要靠的結(jié)構(gòu)是氣囊。這種呼吸方式的特點是鳥類每呼吸一次,氣體兩次進出肺。
(4)消化系統(tǒng):食量大,直腸短。
(5)循環(huán)系統(tǒng):心臟功能強勁。這些特點決定了鳥類可以快速而且長久的飛行。
9、哺乳動物的特點:除個別的種類外,都具有體表被毛、胎生、哺乳的特點。其代表動物是家兔,家兔體內(nèi)有膈,將體腔分為胸腔的腹腔;兔的牙齒分為門齒和臼齒,其作用分別是切斷和磨碎食物。肉食動物有發(fā)達的犬齒。這些特點都是和它們的食性相適應(yīng)的。
10、動物種類特別多,但只有兩種是恒溫動物,它們是鳥類和哺乳類。
11、我們學(xué)過的無脊椎動物從低級到高級的順序是原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物(如蚯蚓)、(節(jié)肢動物)分三類:(1)昆蟲(2)甲殼動物,如蝦、蟹(3)其它:如蜘蛛和蜈蚣)
12、腔腸動物的特點是有口無肛門。舉例海蜇、?、珊瑚蟲等。
13、蚯蚓的運動是靠肌肉的交替收縮和舒張并在剛毛的輔助下完成的;呼吸是靠濕潤的體壁進行的。將兩條蚯蚓分別放于光滑的玻璃板和粗糙的硬紙板上,運動速度在硬紙板上的快。
14、節(jié)肢動物的特點:身體由很多體節(jié)構(gòu)成;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。
(外骨骼的作用有二,分別是防止水份的散失和保護身體內(nèi)部柔軟的器官。)
15、昆蟲的特點是:身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足和兩對翅
八年級生物上冊知識點總結(jié) 4
1、染色體的四種類型:中著絲粒染色體,亞中著絲粒染色體,近端著絲粒染色體,端著絲粒染色體。染色體組型也叫核型,是指一種生物體細(xì)胞中全部染色體的數(shù)目、大小和形態(tài)特征。觀察染色體組型最好的時期是有絲分裂的中期。
2、性別決定的類型:(1)X型:雄性個體的體細(xì)胞中含有兩個異型的性染色體(X),雌性個體含有兩個同型的性染色體(XX)的性別決定類型。(2)ZW型:與X型相反,同型性染色體的個體是雄性,而異型性染色體的個體是雌性。蛾類、蝶類、鳥類(雞、鴨、鵝)的性別決定屬于“ZW”型。
3、色盲病是一種先天性色覺障礙病,不能分辨各種顏色或兩種顏色。其中,常見的色盲是紅綠色盲,患者對紅色、綠色分不清,全色盲極個別。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色體上,而染色體的相應(yīng)位置上沒有什么色覺的基因。
4、人的正常色覺和紅綠色盲的基因型(在寫色覺基因型時,為了與常染色體的基因相區(qū)別,一定要先寫出性染色體,再在右上角標(biāo)明基因型。):色盲女性(XbXb),正常(攜帶者)女性(XBXb),正常女性(XBXB),色盲男性(Xb),正常男性(XB)。由此可見,色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X上有b基因就會色盲,而女性必須同時具有雙重的b才會患病,所以,患男>患女。
5、色盲的遺傳特點:男性多于女性 一般地說,色盲這種病是由男性通過他的女兒(不病)遺傳給他的外孫子(隔代遺傳、交叉遺傳)。色盲基因不能由男性傳給男性)。
6、血友病簡介:癥狀——血液中缺少一種凝血因子,故凝血時間延長,或出血不止;血友病也是一種伴X隱性遺傳病,其遺傳特點與色盲完全一樣。
八年級生物上冊知識點總結(jié) 5
觀察植物細(xì)胞
實驗過程:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。
1、切片、涂片、裝片的區(qū)別P42
2、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
細(xì)胞壁:支持、保護;細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進出,保護;
細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分);
細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;葉綠體:進行光合作用的場所;液泡:細(xì)胞液。
3、觀察口腔上皮細(xì)胞實驗過程:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。
細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動。
4、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。
5、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動物細(xì)胞沒有。
初二上冊生物知識點:空中飛行的動物
1、空中飛行的動物有昆蟲、蝙蝠、鳥類等。
2、世界上的鳥有9000多種。除了鴕鳥和企鵝等少數(shù)鳥不能飛行外,絕大多數(shù)都善于飛行。飛行使鳥類擴大了活動范圍,有利于覓食和繁育后代。
3、鳥適于飛行的特點:
、袤w呈流線型(可以減少飛翔時空氣的阻力)
②體表被覆羽毛,前肢變成翼
③胸部有高聳的龍骨突,長骨中空(內(nèi)充空氣)
④胸肌發(fā)達
、菔沉看笙臁<聪到y(tǒng)發(fā)達,消化、吸收、排除糞便都很迅速。
⑥心臟四腔,心搏次數(shù)快,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的能力強。
⑦有發(fā)達的氣囊,既可減輕體重又與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸。⑧喙短,口內(nèi)無齒,無膀胱,直腸短,糞便尿液及時排出,右側(cè)卵巢、輸卵管退化(這些都是為了減輕體重,適于飛行)?傊B類是體表被羽、前肢變成翼、具有迅速飛翔能力、內(nèi)有氣囊、體溫高而恒定的一類動物。
4、翼(翅膀)是鳥的飛行器官。氣囊輔助肺的呼吸。
5、鳥的羽毛分正羽(主要用于飛行)和絨毛(主要用于保溫)。
6、家鴿喙(就是口)內(nèi)沒有牙齒,食物不經(jīng)咀嚼經(jīng)咽、食管進入嗉囊!M入肌胃(內(nèi)有沙粒、小石子用于磨碎食物)。
7、昆蟲是種類最多的一類動物,超過100萬種,也是會飛的無脊椎動物,因而是分布最廣泛的動物。
8、昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,一般有3對足,2對翅。蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲,但它們都是節(jié)肢動物。節(jié)肢動物的特點是:身體由很多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。
9、昆蟲的外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼,有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
10、兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體,營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。代表動物:青蛙、蟾蜍。
八年級上冊生物學(xué)習(xí)方法
1、生物是一個偏文的學(xué)科,因此有些知識點一定要記扎實,“當(dāng)背則背”,沒有商量的余地。它不像數(shù)學(xué)、物理,掌握一個公式、定理,就能在做題是有很大的發(fā)揮空間。生物往往會要求你一字
不差的答出某概念,比如,問:能釋放抗體的細(xì)胞是什么?答案應(yīng)為漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞亦可),但不可以答“B細(xì)胞”,又如,問:少量生長素可促進生長,過量生長素會抑制生長,這種現(xiàn)象說明?應(yīng)答生長素具有兩重性,答“雙重性”就一分也沒有唉。因為嚴(yán)密是生物科的特點,一個概念,差之毫厘的結(jié)果———往往是謬以千里。這又恰恰體現(xiàn)了理科科目的嚴(yán)謹(jǐn)。
2、要準(zhǔn)備一個錯題本。時間不夠,可以將改正后的答案抄在即時貼上——然后附在卷子上,可以是左上角(總之要醒目),然后定期裝訂一下卷子就OK了,這樣不用抄題,能節(jié)省寶貴時間。
再者,改錯時寫完標(biāo)準(zhǔn)答案,要是能加一兩句總結(jié)或反思就更好了。不要放過任何錯過的題,當(dāng)時解決的越徹底越好。只有這樣考試才不會犯類似錯誤,才更有資本沖擊滿分。
八年級上冊生物學(xué)習(xí)技巧
練習(xí)題的選擇:主要做好老師發(fā)的卷子,自己再有一兩本就可以了(根據(jù)自己能力,難度可稍大)。
多做、精做高考題、實驗設(shè)計題、經(jīng)典實驗題。簡答題要認(rèn)真對答案,能背下更好,主要是練表述和實驗設(shè)計注意事項。歸納做過的題目要有印象,不要做了跟沒做一樣。
課上課下多和同學(xué)老師討論,聽課時要記一些特殊的例子,是自己預(yù)習(xí)時沒有留意到的和不明白的。講卷子時不管做沒做對都要留心,主要記下一些技巧性東西和每道題的考點。
八年級生物上冊知識點總結(jié) 6
一、知識結(jié)構(gòu)1
腔腸動物:珊瑚
軟體動物:河蚌
無脊柱無脊椎動物環(huán)節(jié)動物:蚯蚓
注:(1)對動物的分類,除比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)
還要比較內(nèi)部構(gòu)造和生理功能
。2)細(xì)菌真菌等的分類也是根據(jù)它們的
形態(tài)結(jié)構(gòu)特征進行
動物的分類節(jié)肢動物:蜘蛛魚類兩棲類:大鯢
有脊柱爬行類:龜
鳥類哺乳類
脊椎動物
藻類如水綿無種子苔蘚如地錢孢子植物
2植物的分類蕨類如腎蕨裸子植物如油松、銀杏有種子
病毒3、微生物細(xì)菌真菌
被子植物玉米、向日葵
種子植物
知識點歸納
動物(第五單元第一章至第三章)第一章各種環(huán)境中的動物第一節(jié)水中生活的動物---魚
1、運動器官:尾鰭控制并保持前進方向)
胸鰭和腹鰭保持平衡
尾部和軀干產(chǎn)生前進的動力
2、呼吸器官:鰓,鰓絲(內(nèi)布滿毛細(xì)血管,有利于氣體交換)口與鰓蓋交替張合。3、魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個特點:
①能通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳來取食和避敵。②用鰓在水中呼吸。(08中考)
4、魚離不開水的原因:呼吸器官是鰓,鰓絲在水中時能展開來,離開了水就不能展開,就得不到充足的氧氣而死亡。
5、模擬實驗:科學(xué)研究過程中,在難以直接用研究對象做實驗時,就可以用模仿實驗?zāi)骋粚ο笾谱髂P停媚P蛠碜鰧嶒,或者模仿某些條件來進行實驗,這樣的實驗就叫模擬實驗。第二節(jié)陸地生活的動物
1、陸地環(huán)境特點與陸生動物對環(huán)境的適應(yīng):(08中考)
。1)氣候干燥→有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu),如角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲有外骨骼.
(2)缺少水的浮力→具支持軀體和運動的器官.用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援有多種運動方式,以便覓食和避敵。(3)氣態(tài)氧供呼吸→具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官,如氣管和肺(蚯蚓例外,靠體表呼吸)(4)晝夜溫差大,環(huán)境變化復(fù)雜→有發(fā)達的感官和神經(jīng)系統(tǒng),對多變環(huán)境及時作出反應(yīng)。2、環(huán)節(jié)動物
(1)身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物叫環(huán)節(jié)動物,如蚯蚓、沙蠶、水蛭。(2)蚯蚓:
生活環(huán)境:蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中,晝伏夜出。食性:枯枝落葉、垃圾運動:通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動,
呼吸:靠能分泌黏液,始終保持濕潤的體壁呼吸.,黏液溶解氧氣進入體壁的毛細(xì)血管到達蚯蚓全身。(07、09中考)3、哺乳動物:
(1)主要特征:體表被毛胎生,哺乳。如兔、大熊貓(07、08中考)
牙齒:有門齒、犬齒、臼齒的分化;呼吸:用肺呼吸;
循環(huán):心臟有四腔;體溫恒定;大腦發(fā)達;體腔:有膈分為胸腔和腹腔,膈是哺乳動物特有的特征。
。2)陸地中生活的動物所要的基本條件是:
足夠的食物、水分、隱蔽地
。3)兔:
體表:被毛保溫)呼吸:用肺呼吸,
循環(huán):心臟四腔,體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,體溫恒定,消化:牙齒分門齒和臼齒,盲腸發(fā)達,與植食性生活相適應(yīng)。神經(jīng):神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達調(diào)節(jié)體溫,體溫恒定。生殖:胎生、哺乳(后代成活率高)運動:跳躍(后退比前腿發(fā)達)4、變溫動物和恒溫動物的區(qū)別:
。1)恒溫動物:鳥類和哺乳動物可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,使體溫不隨外界的變化而變化的動物.恒溫意義:減少對外界環(huán)境依賴性,擴大生活和分布范圍
。2)變溫動物:體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動物是變溫動物,如蛇、昆蟲等。第三節(jié)空中飛行的動物1、鳥類
適于空中飛翔生活的結(jié)構(gòu)特征體表被覆羽毛前肢變成翼。
。2)運動:有翅(翼):羽毛翅膀展開利于飛行
胸肌發(fā)達,骨輕,長骨中空,有利減輕體重
。3)消化:角質(zhì)喙,無牙齒,食量大、消化快、直腸短,排便快,沒有膀胱,不貯存糞便,減輕體重。
。4)呼吸:用肺呼吸,氣囊輔助肺的呼吸,呼吸一次在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,進行雙重呼吸。
(5)循環(huán):心臟4腔,輸送氧的能力增強,有利于有機物的分解。體溫高恒定,42度左右。
2、昆蟲
(1)昆蟲是種類最多的一類動物,超過100萬種,也是無脊椎動物中惟一會飛的動物,因而是分布最廣泛的動物。
(2)昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,一般有3對足,2對翅,都生在胸部。
(3)蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲,但它們都是節(jié)肢動物。節(jié)肢動物的特點是:身體由很多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。
。4)昆蟲的外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼,有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
。5)昆蟲的外骨骼不會隨身體生長,因此會發(fā)生蛻皮。
3、兩棲動物:
幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體,營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸
第二章動物的運動與行為第一節(jié)動物的運動
。1)哺乳動物運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉(或骨骼。┙M成
。2)骨胳肌結(jié)構(gòu):骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)呈乳白色的肌腱,
骨胳肌特性:骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,所以與骨相連的肌肉至少有兩組相互配合活動的。
。3)運動的產(chǎn)生過程:骨本身是不能運動的,骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,會牽動骨頭繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動
。4)運動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié),以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運動。
(5)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖:如右圖(09中考)(6)骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)作屈肘:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘:肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
。p手自然下垂同時處于舒張狀態(tài),雙手有重物同時處于收縮狀態(tài))
。1)外型:流線型或梭型結(jié)構(gòu),第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為1、動物的行為分類:
按行為表現(xiàn)不同可分為:取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;按獲得途徑不同可分為:先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
2、區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:
(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、母雞孵蛋、小鳥喂魚、幼袋鼠吃奶、鳥的遷徙。
。2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為。如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演、蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶。
3、動物學(xué)習(xí)行為意義:動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強,適應(yīng)環(huán)境能力也就越強,對生存也就越有意義。第三節(jié)動物的社會行為。(P37)
1、社會行為:營群體生活的動物,群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有的行為。如白蟻群體、狒狒群體2、社會行為特征:①群體內(nèi)部往往形成一定的組織②成員之間有明確的分工③有的還形成等級
3、通訊:一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息,接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時交流信息,交流
方式有動作、聲音、和氣味等。(09中考)
蜜蜂跳舞動作黑長尾猴聲音螞蟻氣味蝶蛾類昆蟲性外激素(氣味)第三章動物在生物圈中的作用第一節(jié)動物在自然界中作用
1、動物在自然界中作用:(08、09中考)
①維持自然界中生態(tài)平衡②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、播種
2、生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的現(xiàn)象。
3、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題,都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使各種生物與環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體。
4、生物防治就是利用生物來防治病蟲害。如用瓢蟲殺滅、控制棉蚜數(shù)量。主要方法有:以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系
1、動物可供人類食用、藥用、觀賞用等,與生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切。
2、生物反應(yīng)器:利用生物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這個生物或生物的某個器官即生物反應(yīng)器。目前最理想的生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”。它可節(jié)省費用,簡化程序和減少污染3、仿生:模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法。細(xì)菌和真菌(第四章和第五章)第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布
1、菌落:一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。
2、列表細(xì)菌和真菌菌落的不同細(xì)菌菌落真菌菌落大小小大形狀光滑粘稠或粗糙干燥絨毛狀,絮狀或蜘蛛狀顏色白或黃紅,褐,綠,黑,黃
3、培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法:①配制培養(yǎng)基(含營養(yǎng)物質(zhì)的有機物)②高溫滅菌③接種④恒溫培養(yǎng)(07中考)
4、接種將少量的細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。
5、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件:水分、適宜的溫度、有機物。另外,有些需氧,而有些則厭氧(即有氧時生命活動受抑制)。酵母菌可有氧呼吸,也能無氧呼吸,乳酸菌制奶也不要氧氣。除少數(shù)細(xì)菌外,都不能自己合成有機物,只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)(即營養(yǎng)方式為異養(yǎng))
第二節(jié)細(xì)菌
1、細(xì)菌是由列文虎克發(fā)現(xiàn)的
2、法國的“微生物學(xué)之父”巴斯德利用“鵝頸瓶”實驗證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。
3、細(xì)菌特征:微小,有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài),無成形細(xì)胞核。大多只能利用現(xiàn)成的有機物來生活,屬分解者。分裂繁殖(裂殖)。有些細(xì)菌能形成對不良環(huán)境有較強抵抗力的休眠體,叫芽孢。
4、細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它們幾乎無處不在。
5、細(xì)菌的結(jié)構(gòu):如下圖(從外到內(nèi))
。1)一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞。單細(xì)胞生物。
。2)它和動植物的細(xì)胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核。此外,細(xì)菌有細(xì)胞壁(有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌生有鞭毛卻沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。5、細(xì)菌生殖
細(xì)菌是靠分裂進行生殖的,20-30分鐘一次。有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期,個體縮小、細(xì)胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細(xì)菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。
6、動物、植物、細(xì)菌、真菌細(xì)胞的對比比較內(nèi)容細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體鞭毛莢膜植物有有有有有無無動物無有有有無無無細(xì)菌有有有無,只有未形成細(xì)胞核無有有真菌有有有有無無無
7、營養(yǎng)方式(異養(yǎng)):腐生和寄生(靠現(xiàn)成的有機物來養(yǎng)活)腐生細(xì)菌和真菌:分解動物植物遺體;寄生細(xì)菌和真菌:寄生在活的動植物體內(nèi)。
8、作用:作為分解者促進自然界物質(zhì)循環(huán)。第三節(jié)真菌
1、真菌的種類:
。1)大型真菌:木耳、牛肝菌、香菇、靈芝(多細(xì)胞真菌)
。2)霉菌:青霉、曲霉(多細(xì)胞真菌)
(3)酵母菌(單細(xì)胞真菌)
2、真菌的結(jié)構(gòu):菌體由許多細(xì)胞連接形成的菌絲構(gòu)成;每個細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(無葉綠體)、細(xì)胞核;另外還有單細(xì)胞的真菌,如酵母菌;均利用現(xiàn)成的有機物生活;
3、真菌的生殖:用孢子繁殖后代
4、酵母菌(單細(xì)胞真菌)
⑴結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁、液泡、無葉綠體
、茽I養(yǎng)方式:異養(yǎng)(腐生)
有氧呼吸:葡萄糖二氧化碳+水+能量(多)無氧呼吸:葡萄糖酒精(多)+二氧化碳+能量(少)
、壬撤绞剑撼鲅可,特殊情況進行孢子生殖
5、霉菌(青霉、曲霉)(多細(xì)胞真菌)
、判螒B(tài):(多細(xì)胞)
、平Y(jié)構(gòu):青霉:直立菌絲、營養(yǎng)菌絲頂端孢子囊:掃帚狀,青綠色曲霉:直立菌絲、營養(yǎng)菌絲頂端孢子囊:放射狀,黑褐色
、巧常烘咦由
、葼I養(yǎng)方式:異養(yǎng)(腐生)
6、蘑菇(多細(xì)胞真菌)
、沤Y(jié)構(gòu):菌蓋和菌柄又稱子實體,菌褶,菌絲;制作孢子印時,放射狀孢子印是由菌褶上散落下來的孢子組成的。
、茽I養(yǎng)方式:異養(yǎng)(腐生)從腐爛的植物體獲得營養(yǎng)。
、巧常烘咦由
⑷生活環(huán)境:生活在溫度適宜、水分充足且富含有機物的地方第五章細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用)
1、細(xì)菌真菌在自然界中作用:
。1)作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,被植物重新吸收利用,制造有機物。故對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用
。2)引起動植物和人患病。這類微生物多營寄生生活,從活的動植物體上吸收營養(yǎng)物質(zhì)。如鏈球菌引起扁桃體炎,真菌引起癬、小麥葉銹病(注意:腳氣和細(xì)、真菌沒關(guān)系(是缺維生素B導(dǎo)致的
(3)與動植物共生。
2、共生指一種生物與另一種生物共同生活在一起,相互依賴、不能分開的現(xiàn)象,簡言之,互利共生。
(1)如真菌與藻類共生形成地衣
。2)根瘤菌與豆科植物,
(3)與動物:兔、牛、羊內(nèi)有些細(xì)菌幫助分解纖維素與人:人的腸道中有一些細(xì)菌能制造維生素B12和維生素K對身體有益第二節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的作用
1、食品制作。即發(fā)酵原理的應(yīng)用,發(fā)酵就是有機物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過程(08中考)釀酒、制作饅頭和面包酵母菌酸奶、泡菜乳酸菌制醋醋酸菌制醬霉菌2、食品保存。
腐敗原因-------細(xì)菌和真菌分解食品中的有機物并在其中生長繁殖所導(dǎo)致;保存原理-------將細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖;
保存方法-------低溫保存、高溫滅菌保存(如巴氏消毒)、缺氧保存等
巴斯德“消毒法、罐藏法、脫水法、腌制法、真空包裝法、曬制煙熏法滲透法、冷藏冷凍法
3、疾病防治。主要指抗生素治病與轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)藥品。抗生素是真菌(另外還有放線菌)產(chǎn)生的可殺死某些致病菌的物質(zhì)。胰島素是對大腸桿菌轉(zhuǎn)基因形成治糖尿病的藥物。
4、環(huán)境保護。無氧時一些桿菌、甲烷菌可將引發(fā)污染的有機物發(fā)酵分解,產(chǎn)生甲烷等,而有氧時另外一些細(xì)菌(如黃桿菌)可將這些廢物分解成二氧化碳和水,這樣都使污水得到凈化。第六單元
第一章根據(jù)生物的特征進行分類第一節(jié)嘗試對生物進行分類
1、生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等)把生物劃分為界、門、綱、目、科、屬、種從大到小的七個等級,并對每一類群地形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。2、分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。分類的基本單位是種。
3、植物的主要類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。(低等到高等、水生到陸生)4、被子植物的主要分類依據(jù)是:花、果實、種子
5、動物的主要類群:原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、棘皮動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。(低等到高等、水生到陸生)5、我國特有的珍稀動物有:金絲猴、白鰭豚、朱、揚子鱷我國植物界的“活化石”:銀杉、珙桐(中國鴿子樹)第二節(jié)從種到界
1、科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把生物分成不同等級的分類單位,
2、生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,依據(jù)是生物之間的相似程度,3、生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,4、種是分類的最基本單位。(07中考)
5、分類單位越大,包含物種越多,但物種間的相似程度越小,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類單位越小,包含物種越少,而相似特征越多,同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。
6、生物命名法:瑞典人林奈提出的雙名法,即屬名+種加詞
第二章認(rèn)識生物的多樣性
1、生物多樣性內(nèi)涵:它包括三個層次:生物種類多樣性(即物種多樣性),基因多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
2、我國是裸子植物最豐富國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”
3、生物種類多樣性,基因多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三者關(guān)系:
。1)基因多樣性決定種類多樣性,種類多樣性的實質(zhì)是基因多樣性。
(2)生物種類多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
(3)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時也會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失.所以保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性第三章保護生物的多樣性1、生物多樣性面臨威脅的原因:
。1)生態(tài)環(huán)境改變和破壞;
。2)掠奪式開發(fā)利用;
。3)環(huán)境污染;
。4)外來物種入侵。(如來自國外的水葫蘆)
2、建立自然保護區(qū):
含義:是指含有保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來進行保護和管理,這個區(qū)域就是自然保護區(qū)。功能:具有“天然基因庫”、“天然實驗室”和“活的自然博物館”的特點。
目的:
。1)保護生態(tài)系統(tǒng)(如長白山溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)自然保護區(qū))
(2)保護珍稀動植物(如保護斑頭鳥、棕頭鷗等鳥類及其生存環(huán)境的青海湖鳥島保護區(qū)3、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。
4、生物多樣性的保護:
。1)就地保護建立自然保護區(qū)
。2)遷地保護遷出原地,移入植物園、動物園、水族館和瀕危動物繁育中心
。3)建立瀕危物種種質(zhì)庫(種子、精子庫)
。4)健全法制管理,全球合作
各種動物的特征:
。1)腔腸動物:有口無肛門(如?、海蟄、珊瑚蟲)
(2)軟體動物:身體柔軟,靠貝殼保護身體(如烏賊、章魚、扇貝、蛾螺等)
。3)甲殼動物:有堅硬外殼(水蚤、蝦、蟹)
。4)環(huán)節(jié)動物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)
(5)昆蟲:身體可分為頭(觸角),胸(足3對,翅2對),腹(氣管)
。6)節(jié)肢動物門:身體有許多體節(jié),體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。(節(jié)肢動物門包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)
。7)兩棲動物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用皮膚呼吸。變態(tài)發(fā)育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定
。8)鳥綱:有喙無齒,被覆羽毛前肢變成翼,骨中空,內(nèi)充氣體,心臟4腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生
。9)哺乳動物門:體表被毛牙齒有門、犬、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸;心臟有4個腔,體溫恒定,大腦發(fā)達,胎生哺乳。
生物進化的原因
1.保護色的形成是自然選擇的結(jié)果。除了保護色,動物的警戒色和擬態(tài)也有助于生物的生存。
2.推動生物不斷進化的原因是自然選擇。
3.達爾文與自然選擇學(xué)說著作《物種起源》,被譽為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一
(1)自然選擇的過程包括過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。
(2)自然界的生物通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇而不斷進化。
動物的運動
1.脊椎動物的運動
脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成。其中,骨和骨連接構(gòu)成骨骼,因而也可說成“脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。”
屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。
人和脊椎動物的肌肉收縮和舒張都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的。
2.動物運動的能量來源
消化吸收呼吸作用釋放能量
食物——→細(xì)胞——→ATP——→肌肉
動物的行為主要受神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng))和內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)控。
生物的變異
1.生物性狀的變異是普遍存在的,變異不一定都是有利的。
2.變異的原因及類型:
(1)由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異,能夠遺傳給下一代,這樣的變異就是可遺傳的變異。如:用化學(xué)藥劑處理過的甜菜染色體加倍。
(2)單純由環(huán)境因素發(fā)生變化引起的變異,不能夠遺傳給下一代,這樣的變異就是不可遺傳的變異。如:美容院里做的雙眼皮;小時候因外傷臉上留下的疤痕等
3.人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子:
人工選育(生物變異)、雜交育種(基因重組)、誘變育種(基因突變)。
4.生物變異的意義:生物進化和發(fā)展的基礎(chǔ),培育動植物的優(yōu)良品種。
5.被譽為“世界雜交水稻之父”的是我國著名科學(xué)家袁隆平,用普通水稻與野生稻雜交。
植物的生殖
1.有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。如:用種子繁殖
2.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。如:馬鈴薯用塊莖(帶芽眼)繁殖;椒草和秋海棠用葉繁殖;竹子用莖繁殖;紅薯用根繁殖等
3、自然界中無性生殖方式:植物營養(yǎng)生殖(用營養(yǎng)器官根、莖、葉繁殖),分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等。人工控制無性生殖方式:組織培養(yǎng)(教材P8)、克隆
4、生產(chǎn)實踐中,人們常應(yīng)用無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物,常見方式:扦插、嫁接。
A甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
B蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種。
5、嫁接有枝接和芽接兩種。嫁接存活的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。
嫁接后植株表現(xiàn)的是接穗的性狀。
6、扦插:a.莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過多蒸發(fā))的,而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的。b.上一個節(jié)上的葉要去掉部分葉片,下面一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉,減少水分散失。
昆蟲的生殖和發(fā)育
1.變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大。
完全變態(tài):卵→幼蟲→蛹→成蟲舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲。舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
由于蝗蟲的幼蟲,形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似,只是身體較小,生殖器官沒有發(fā)育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱為跳蝻,這樣的幼蟲叫做若蟲。
2.蟬退是指蟬退去限制身體進一步生長的外骨骼。
3.昆蟲是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。
動物的運動:
1、高級動物的運動系統(tǒng)構(gòu)成一般是骨、骨骼肌和骨連結(jié)。若將運動系統(tǒng)比作作杠桿,則骨相當(dāng)于杠桿,關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點,骨骼肌提供動力。
2、關(guān)節(jié)的構(gòu)成有關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分。關(guān)節(jié)的特點有牢固性和靈活性。
3、人在完成曲肘運動時,肱二頭肌收縮,同時肱三頭肌舒張,共同完成了這個運動。
4、運動的完成是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮,牽動所附著的骨圍繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生運動。
動物的行為:
1、動物的行為按表現(xiàn)可分為攻擊行為、防御行為、繁殖行為、貯食行為等。
2、動物的行為按來源可分為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
3、先天性行為指動物生來就有的,由遺傳因素控制的。
4、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。舉例,如蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶、大猩猩摘香蕉、黑猩猩釣白蟻。
5、具有社會行為的動物往往有三個特征:有組織、有分工、有的有等級。
6、白蟻的群體中有四種蟻,即工蟻、雄蟻、后蟻和兵蟻。四種蟻是喂養(yǎng)其它三種蟻的是工蟻。
7、具有社會行為的動物,傳遞信息的方式有聲音、氣味和動作三種。
動物的作用
1、生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和種類總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。
2、動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
3、目前,人們認(rèn)為動物中最為理想的生物反應(yīng)器是“_生物反應(yīng)器”。它的優(yōu)點是少成本,少環(huán)節(jié),少污染。
4、人們模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能創(chuàng)造各種儀器,這就是仿生。如據(jù)蝙蝠發(fā)明雷達,據(jù)長頸鹿發(fā)明宇航服,據(jù)烏龜?shù)谋臣装l(fā)明薄殼。
細(xì)菌和真菌
1、區(qū)別細(xì)菌菌落和真菌菌落應(yīng)該看大小、形態(tài)和顏色三方面。(具體見P55)
2、培養(yǎng)菌落的方法有四步:配制培養(yǎng)養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、恒溫培養(yǎng)。
3、細(xì)菌和真菌的生活也需要一定的條件,如水分、適宜的溫度和有機物。
4、顯微鏡的發(fā)明人列文。虎克(荷),微生物學(xué)之父是法國的巴斯德,青霉的發(fā)現(xiàn)是弗萊明(英)。
5、細(xì)菌的形態(tài)有三種:球形、桿形和螺旋形,故細(xì)菌也有球菌、桿菌和螺旋菌三種。如痢疾桿菌、肺炎雙球菌、霍亂弧菌。
6、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)類似于植物細(xì)胞,即有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),但沒有成形的細(xì)胞核,此外還有運動的鞭毛,起保護作用的莢膜,有的還有為抵抗不良環(huán)境的芽孢。
7、真菌的形態(tài)各異,原因是有的是單細(xì)胞的,如酵毒菌,有的是多細(xì)胞的,如青霉和蘑菇。但結(jié)構(gòu)都相似,即都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和成形的細(xì)胞核。故真菌也稱真核生物(已有了真正的細(xì)胞核)。
8、用蘑菇制作孢子印時,要用玻璃杯扣住的目的是防孢子被風(fēng)吹散。
9、細(xì)菌有的對人類有利,少數(shù)對人類有害。有利的如制作酸奶和泡菜要用乳酸菌,制醋要用醋酸菌,制作味精要用棒狀桿菌,根瘤菌能為豆類作物提供含氮的無機鹽,大腸桿菌能為人和動物提供VB12和VK。有害的方面,有的能使為和動物患病,如痢疾、霍亂、破傷風(fēng)、鼠疫都是由細(xì)菌引起的,軟腐病菌能使蔬菜變壞。
10、真菌同樣如此,有的真菌對人類有利,如制作面包要用酵毒菌,釀酒、制作醬油、腐乳都要用到真菌,也有的對人類有害,如腳癬、甲癬是由寄生的真菌引起的,小麥葉銹病、棉花枯萎病等也是真菌引起的。
11、細(xì)菌的繁殖方式是分裂生殖,真菌是孢子生殖。
12、細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,主要是因為它們的營養(yǎng)方式主要是異養(yǎng)。此種營養(yǎng)方式又分三種類型,即寄生、腐生和共生。
13、區(qū)別寄生、共生和腐生
若寄居對象是死的,如枯枝敗葉,即為腐生;是活是,即為后兩種。后兩種中,若對寄居對象有害,就是寄生,如痢疾桿菌、使患甲癬的真菌;若雙方互利互惠,即為共生。
14、熟記幾種共生的例子:
(1)豆類作物和根瘤菌:豆類作物為其提供有機物,根瘤菌則提供含氮肥的無機鹽。
(2)動物和大腸桿菌:動物為其提供有機物,大腸桿菌則提供維生素B12和維生素K。
(3)地衣:藻類植物為真菌提供有機物,真菌則提供水和無機鹽。
15、區(qū)別青霉和曲霉:一看孢子形態(tài),掃帚狀的為青霉,放射狀狀的為曲霉;二看顏色,青綠色的為青霉,其它顏色的為曲霉。
16、酵母菌能夠分解葡萄糖,產(chǎn)生酒精和二氧化碳。
17、食物的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的。故防腐的主要原理就是殺死細(xì)菌或控制細(xì)菌的生長和繁殖。據(jù)此有許多防腐的具體辦法,如高溫滅菌、腌制、滲透保存等。
18、污水處理時,一些細(xì)菌在有氧的條件下能將有機物分解為二氧化碳和水,在無氧的條件下能分解為甲烷。
快速背誦初中生物的小妙招
要字精簡法
1.藻類植物的主要特征:“簡單、光合、水”。在記憶時,要不斷反問自己,“簡單”到什么程度?(有些藻類是單細(xì)胞,多細(xì)胞的也基本上沒有分化);“光合”意味著什么?(有葉綠素,自養(yǎng));“水”是指它們大多生活在水中。
2.魚的主要特征:可以用八個字概括,即“水鱗鰓鰭,一(心)房一(心)室”。
趣味聯(lián)想法
心臟的腔與兩種血管相連的關(guān)系及血流方向可用六個字概括為“出室動、回房靜”,即:動脈與心室相連,血液從心室出來經(jīng)動脈流向全身;靜脈與心房相連,血液經(jīng)靜脈流回心房。
還可以用趣味聯(lián)想去記憶這六個字:出了“教室”要多多“活動”,回到家里自己的“房間”就該“靜下來”讀書寫作業(yè)。
生物人體的四種基本組織知識點
上皮組織:由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護、分泌等功能。
肌肉組織:由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。
神經(jīng)組織:由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。
結(jié)締組織:支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能。
八年級生物上冊知識點總結(jié) 7
1、六類無脊椎動物(體內(nèi)沒有由脊椎骨組成脊柱的動物,統(tǒng)稱為無脊椎動物。
1)腔腸動物:水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚蟲
主要特征:身體呈輻射對稱體表有刺細(xì)胞;有口無肛門。
2)扁形動物:渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲
主要特征:身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門。
3)線形動物:蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲
主要特征:身體細(xì)長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口有肛門。
4)環(huán)節(jié)動物:蚯蚓、沙蠶、蛭等
主要特征:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運動
5)軟體動物:河蚌扇貝文蛤縊蟶石鱉蝸牛烏賊(墨魚)魷魚章魚鮑魚
主要特征:柔軟的身體表面有外套膜;大多具有貝殼;運動器官是足。
6)節(jié)肢動物;鼠婦、蝦、蟹、蜈蚣、蜘蛛、蝗蟲、瓢蟲、蟬、蚊、蠅、蟋蟀、蝴蝶(昆蟲)
主要特征:體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié);
昆蟲的主要特征:有一對觸角、三對足,一般有兩對翅。
2、蛔蟲與寄生生活相適應(yīng)的特征:
體表有角質(zhì)層,起保護作用;.消化器官簡單,腸僅由一層上皮細(xì)胞組成;生殖器官發(fā)達,生殖能力強;無專門的運動器官,靠身體的彎曲和伸展緩慢蠕動。
3、吃未煮熟的魚蝦---感染華枝睪吸蟲;在水田中勞動,通過皮膚---感染血吸蟲;
吃未洗干凈的瓜果蔬菜---感染蛔蟲
4、五類脊椎動物(身體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱,統(tǒng)稱為脊椎動物):
魚類、兩棲類、爬行類(變溫動物);鳥類、哺乳類(恒溫動物)
1)魚:四大家魚(青魚、草魚、鰱魚、鳙魚)海馬、中華鱘等
主要特征:生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
2)兩棲動物:青蛙、蟾蜍、大鯢(娃娃魚)、蠑螈
主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳;
用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。
3)爬行動物(真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物):蜥蜴、龜、鱉、蛇、鱷魚、壁虎
主要特征:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。
4)鳥:雞、鴨、鵝。主要特征:體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助肺呼吸。
5)哺乳動物:鯨魚、蝙蝠、狗、貓、馬、牛、羊
主要特征:體表被毛;胎生、哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。
5、鳥類適于飛行的特點:1)身體呈流線型—減小阻力2)體表覆羽—保溫、保護、飛行;3)前肢變成翼——適于扇動空氣4)骨骼輕、薄、堅固,長骨中空——減輕體重;
5)有龍骨突——附著發(fā)達的胸肌;6)胸肌發(fā)達——牽動雙翼
7)食量大,消化能力強——及時提供能量8)直腸短,糞便及時排出——減輕飛行負(fù)擔(dān);
9)心跳快,高效運輸養(yǎng)料和氧氣,體溫高而恒定.10)用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸(雙重呼吸)
6、空中飛行的動物有無脊椎動物中的昆蟲和脊椎動物中的鳥和蝙蝠(哺乳動物)。
7、.蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸;.蝗蟲用氣管呼吸;河蚌、縊蟶用鰓呼吸;蝸牛用肺呼吸;.魚用鰓呼吸;青蛙幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;鳥類用肺和氣囊進行雙重呼吸;家兔用肺呼吸。
8、運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。人體的骨骼由206塊骨連接而成。
9、不活動的連結(jié)——頭部顱骨半活動的連結(jié)——脊椎骨之間的連結(jié)
活動的連結(jié)-----關(guān)節(jié)(肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié))
10、骨骼肌由肌腱(結(jié)締組織)和肌腹(肌肉組織---能收縮和舒張)組成。
11、骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動。
12、屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。
13、運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運動所需的能量,有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合。
14、動物所進行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動,就是動物的行為,從動物行為獲得的途徑不同,動物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為。在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱為學(xué)習(xí)行為。
15、依據(jù)動物的行為目的,動物行為可分為取食行為、防御行為、攻擊行為、繁殖行為、遷徙行為、領(lǐng)域行為、社會行為等。
16、社會行為的重要特征:群體內(nèi)部往往形成一定的組織;成員之間有明確的分工;
有的群體中還形成等級。群體中的動物個體之間通過動作、聲音、氣味傳遞信息。
17、由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,生物與環(huán)境成為統(tǒng)一的整體。
18、生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的
狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。動物在生物圈中的作用:維持生態(tài)平衡;促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子。
19、菌落:一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。
20、細(xì)菌和真菌菌落的區(qū)別:細(xì)菌菌落較小,真菌菌落比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍;霉菌菌落呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀;霉菌菌落常呈紅、褐、黑、綠色。從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可大致區(qū)分細(xì)菌和真菌。
21、培養(yǎng)細(xì)菌和真菌菌落的方法:配制培養(yǎng)基(瓊脂)---高溫滅菌---冷卻---接種---適溫培養(yǎng)。
22、細(xì)菌和真菌的生存條件:水分、適宜的溫度、有機物.
23、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者是列文虎克!拔⑸飳W(xué)之父”:巴斯德。巴斯德的鵝頸瓶實驗證實細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌,提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法。病毒的發(fā)現(xiàn)者是伊萬諾夫斯基。弗萊明發(fā)現(xiàn)了抗生素。24、細(xì)菌都是單細(xì)胞的,其形態(tài)有球形、桿形、螺旋形。
25、比較細(xì)菌、真菌和病毒:
(1)細(xì)菌細(xì)胞與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是,細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌為原核生物。(真菌和動植物都屬于真核生物)
(2)細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解為無機物,是生態(tài)系統(tǒng)的分解者。
(3)真菌細(xì)胞和植物細(xì)胞極為相似,都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。區(qū)別是真菌細(xì)胞中無葉綠體,生活方式為異養(yǎng)(即利用現(xiàn)成的有機物生活)
(4)霉菌的菌體和蘑菇的菌體都是由菌絲構(gòu)成的。霉菌的菌絲分為營養(yǎng)菌絲和直立菌絲(營養(yǎng)菌絲能夠從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機物,供霉菌利用;直立菌絲頂端有呈掃帚狀、青綠色的孢子);蘑菇的地下部分為營養(yǎng)菌絲,地上部分為子實體,菌褶上著生孢子。
(5)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi),根據(jù)其寄生的細(xì)胞不同,將病毒分為動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(又叫噬菌體);病毒離開活細(xì)胞,會變成結(jié)晶體。
(6)細(xì)菌靠分裂進行生殖;真菌依靠孢子繁殖(酵母菌主要進行出芽生殖,也能進行孢子生殖);病毒靠復(fù)制進行繁殖(病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒)。
(7)所有的病毒都營寄生生活;細(xì)菌和真菌大多數(shù)營腐生生活,也能進行寄生和共生生活
(8)細(xì)菌在不良環(huán)境中能形成芽孢;病毒離開活細(xì)胞,會變成結(jié)晶體。
(9)抗生素是真菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì);疫苗是經(jīng)過人工處理的減毒或無毒的病毒。
26、細(xì)菌靠分裂進行生殖。有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期,細(xì)胞壁增厚,形成芽孢,芽孢是細(xì)菌的
休眠體,不是生殖細(xì)胞。
27、真菌多數(shù)為多細(xì)胞,也有單細(xì)胞的,如:酵母菌。
28、細(xì)菌和真菌在自然界中的作用:(1)大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)(營腐生生活)。細(xì)菌和真菌把動植物遺體(即有機物)分解成二氧化碳,水,無機鹽(無機物),這些物質(zhì)又被植物吸收利用。(2)引起動植物和人患病(營寄生生活);(鏈球菌使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等)(3)與動植物共生:地衣(真菌和藻類共生);根瘤(根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌能固氮,即將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì));人腸道中有些細(xì)菌能夠制造維生素B12和維生素K。
共生:有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,它們相互依賴,彼此有利,這種現(xiàn)象叫做共生。
29、人類對細(xì)菌和真菌的利用:酵母菌——無氧時,分解食物中的糖類,產(chǎn)生酒精、二氧化碳,如釀酒。有氧時,分解食物中的糖類,產(chǎn)生二氧化碳和水,如制饅頭、包子、面包等。乳酸菌——無氧條件下,將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乳酸。制酸奶、泡菜等。
醋酸菌----制醋;制醬-----多種霉菌青霉菌——產(chǎn)生青霉素;
蘇云金桿菌——細(xì)菌殺蟲劑;甲烷菌——凈化污水;
30、食品腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的;防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制他們的生長和繁殖。
31、保存食品的幾種方法:脫水法—干蘑菇;腌制法—咸肉;煙熏法—臘肉;真空包裝法—袋裝肉腸;巴氏消毒法—盒裝牛奶;滲透保存法—果脯;罐藏法—罐頭;冷藏和冷凍—肉類,魚類。
32、細(xì)菌的形態(tài)只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到;病毒在電子顯微鏡下才能看到。
33、植物的分類依據(jù):六大器官的形態(tài)結(jié)構(gòu),在被子植物中,花、果實和種子是分類的重要依據(jù)。動物的分類除比較形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的生理功能。
34、生物的七個分類等級從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種;“種”是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。
35、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性。
36、我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”;苔蘚、蕨類和種子植物居世界第三位。
37、造成生物多樣性面臨威脅的原因有(1)亂砍濫伐;(2)亂捕濫殺;(3)環(huán)境污染;(4)外來生物入侵。(人為因素)
38、保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施;建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。
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