大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書

時間：2023-10-10 11:39:51 曉怡職業(yè)規(guī)劃我要投稿

大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書（精選13篇）

　　時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，我們又將迎來全新的工作和生活，我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。那么如何做出一份高質量的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編精心整理的大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書，歡迎閱讀與收藏

大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書（精選13篇）

　　大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 1

　　一、活動宗旨

　　圍繞“規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生！”的主題，對自己的職業(yè)生涯進行適當、合理的規(guī)劃。希望通過此次活動可以讓外國語系的同學們可以認真的思考一下自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃，且為之付出實際行動，減少畢業(yè)后盲目就業(yè)的`現(xiàn)象。

　　二、活動目的

　　通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引領和示范職業(yè)規(guī)劃實踐，提升大學生職業(yè)素質和就業(yè)能力，幫助大學生學習與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學生的就業(yè)自助意識，并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。

　　三、活動時間

　　5月中旬

　　四、活動地點

　　浙江理工大學科技與藝術學院校園內(nèi)

　　五、活動主辦單位

　　外國語系實踐部

　　六、活動負責人

　　總負責人

　　實踐部副部長：

　　活動策劃人：

　　實踐部副部長：

　　活動工作人員

　　實踐部全體成員

　　七、具體安排

　�。ㄔ敿汓c）

　　一．前期宣傳：

　　聯(lián)系各班級班長和團支書，做好通知動員工作，充分調動大家參與活動的積極性，并事先提醒相關比賽注意事項，確�；顒訄A滿成功。

　　二．大賽活動安排（報名階段）

　　1.賽選手對自己的職業(yè)進行規(guī)劃，上交電子稿和打印稿（打印稿交至何處），截稿時間：5月15日下午4點郵箱地址：xxx。

　　2.邀請系輔導員、教學秘書及學生會主要干部評選出優(yōu)秀作品(評分細則)，頒發(fā)證書及獎品（可不要）。

　　3.優(yōu)秀作品展出。

　　八、獎項設置

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名

　　九、注意事項

　�。ǚ艌竺ㄖ锞秃茫�

　　1.所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。

　　2.參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權。

　　3.所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。

　　4.大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權。

　　十、活動經(jīng)費

　　負責人：外國語系學生會預算金額：筆筒x1=10筆記本x2=10水筆x3=6總計：26元

　　大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 2

　　一、大賽背景

　　調查顯示：在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃，人生目標不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃意識。同時也有一部分同學擁有自己的遠見，卻沒有展示自我的平臺。然而對于這個就業(yè)壓力日增不減的社會來說，各行各業(yè)對人才素質的要求已越來越高。作為一名大學生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質，有預見性地、科學地規(guī)劃自己的學習生涯和職業(yè)生涯，很難在社會中立足，讓自己的才華得到發(fā)揮與展現(xiàn)。為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來，成就夢想”法學院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

　　二、大賽目的

　　1、幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的.意識和能力。

　　2、提高同學們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。

　　3、創(chuàng)建一種學校和社會相結合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。

　　4、豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺。

　　三、大賽主題

　　培養(yǎng)規(guī)劃理念，實現(xiàn)心中夢想

　　四、主辦單位：

　　廣東省廣州華立學院青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

　　五、參與對象及方式

　　1、參與對象：華立學院全體學生

　　2、參與方式：個人或者是團

　　大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 3

　　為了更好地激發(fā)我校大學生的職業(yè)規(guī)劃意識，幫助同學們更好地認識自我、完善自我，及早開始對未職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與實踐，特舉辦“xx大學第五屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽”�，F(xiàn)將有關事項安排如下：

　　一、舉辦背景：

　　大學是人生重要的發(fā)展階段，如果在大學期間能夠及早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識、盡早開始規(guī)劃職業(yè)生涯，為自己確定發(fā)展目標，就可以更加有目的地、有針對地安排大學期間的學習和實踐，從而有效提高自身的就業(yè)能力，為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎。早規(guī)劃、早受益！希望有更多的同學通過大賽了解和體驗職業(yè)生涯規(guī)劃，為理想的實現(xiàn)，為職業(yè)生涯的發(fā)展寫下生動的一筆。

　　二、大賽組織機構：

　　主辦：學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心

　　承辦單位：xx學院、xx書院

　　三、參賽對象：

　　我校全日制在校本科生、研究生

　　四、參賽形式：

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃書評比及ppt現(xiàn)場答辯。

　　五、參賽形式及賽程安排：

　　本次比賽分為初賽及復賽、決賽三個階段；

　　1、初賽階段為20xx年12月21日至20xx年xx月1日，由各學院、書院負責本院宣傳，學生報名、安排指導老師、組織相關培訓及專家評選工作，參賽學生需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。月1日前各院推薦xx名優(yōu)秀學生進入復賽。進入復賽的'同學可獲大賽參與獎。

　　2、復賽階段為20xx年4月1日至4月18日，由就業(yè)中心組織專家進行現(xiàn)場評選，選手需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書并進行ppt現(xiàn)場答辯。

　　3、決賽階段為20xx年4月底，決賽選手將根據(jù)個人生涯規(guī)劃書進行ppt公開答辯。決賽將選出特等、一等、二等及優(yōu)勝獎，并頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎及優(yōu)秀組織獎。

　　六、比賽相關活動及宣傳：

　　學校將通過就業(yè)信息網(wǎng)、官方微博、bbs等途徑宣傳，請各院充分利用網(wǎng)站、新媒體及線下等平臺進行宣傳，營造大賽氛圍，使更多的學生參與其中。在活動過程中可自行組織培訓等相關活動，如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。

　　七、復賽作品提交方式：

　　推薦進入復賽的學生作品電子版及選手信息匯總表請各院負責老師于20xx年xx月1日前打包發(fā)送至：xx，郵名為“學院、書院名+生涯大賽作品”

　　聯(lián)系人：學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心，xx，xx

　　八、獎項設置：

　　特等獎獎品價值2000元

　　一等獎獎品價值700元

　　二等獎獎品價值xxx元

　　優(yōu)勝獎獎品價值xxx元

　　九：相關參考資料的鏈接（略）

　　大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 4

　　主辦單位：xxxxx建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院

　　承辦單位：建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院10級年級分會

　　一、活動主題：振翅現(xiàn)在，翱翔未來

　　二、活動背景：近年來，大學畢業(yè)生的就業(yè)壓力不斷加大，就業(yè)形勢亦不容樂觀。面臨日趨嚴峻就業(yè)壓力的大學生們，需要積極適應這種新變化，在努力學習文化知識的同時，改變思想觀念，正確認識自己的優(yōu)勢與不足，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，不斷豐富實踐經(jīng)驗，全面提高自身素質。

　　三、活動目的：本次活動旨在通過大賽的形式，引導10級學生以科學的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心，進而激發(fā)10級學生的學習熱情和學習動力，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，讓10級學生提前樹立職業(yè)規(guī)劃意識，贏在職場的起跑線上，提高就業(yè)競爭力。

　　四、活動可行性分析：本次職業(yè)規(guī)劃大賽著重使學生意識到職業(yè)生涯設計的重要性，熟悉如何進行職業(yè)生涯設計，做自己人生的總設計師，了解自我，了解社會需求，積極適應社會的發(fā)展。

　　五、活動對象:10級全體在讀學生

　　六、活動時間10月份

　　七、宣傳工作：

　　宣傳內(nèi)容：由宣傳部負責宣傳大賽背景與宗旨、目標、活動對象、流程與內(nèi)容及及大賽成果。

　　宣傳方式：

　　1、海報宣傳。

　　2、網(wǎng)絡宣傳：

　　八、活動流程：

　�。ㄒ唬⒅v座---“給自己一個航標”

　　形式：自主上網(wǎng)測試

　　目的：讓同學樹立自我管理觀念，利用網(wǎng)絡資源搜尋相關信息，了解自己在職業(yè)生涯規(guī)劃上的優(yōu)勢和不足以及能夠從事或適合哪些方面的工作職務。

　　內(nèi)容：各班級組織同學通過校園網(wǎng)進行測試，再將測試結果統(tǒng)計，以班級為單位上報學院。

　�。ǘ⒔M織班會——客觀認識自我，暢想職業(yè)生涯

　　形式：由各班委組織各班級同學，以班會的形式認真討論與學習《大學六業(yè)》等有關書籍，暢想職業(yè)生活。

　　目的：通過學習、了解有關職業(yè)的信息，針對自身情況，各抒己見，共同探討，樹立職業(yè)規(guī)劃意識，從而盡快走向職業(yè)規(guī)劃大道。

　　內(nèi)容：以班級為單位進行交流和探討

　�。ㄈ�、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽之個人職業(yè)規(guī)劃書設計賽

　　形式：職業(yè)規(guī)劃設計參賽作品評選

　　目的：本活動旨在普及職業(yè)規(guī)劃知識，引導大學生學習掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，科學規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

　　內(nèi)容：以班級為單位，各班組織上交參賽作品，以個人為單位進行評比。

　　作品評比：

　　大賽設“評委會”，根據(jù)公平、公開、公正的原則評選各獎項；

　　評委會人員：副書記、10級輔導員、院主席團成員10級年級分會

　　比賽評分規(guī)則：

　　（1）符合職業(yè)規(guī)劃的主題和要求

　�。�2）內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎

　�。�3）文筆流暢，見解獨到

　　（4）思想深刻，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密

　�。�5）能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現(xiàn)當代青年人的職業(yè)新人形象。

　　內(nèi)容要求：職業(yè)生涯規(guī)劃應結合主客觀條件，而職業(yè)規(guī)劃設計書更要結合自身，并要包括以下內(nèi)容：

　　1、參賽選手根據(jù)自己的人才素質測評報告，結合自己的實際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計。

　　2、個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、學號、性別、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話、E-MAIL等相關信息。

　　3、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會就業(yè)的第一要素。首先要確定自己想要什么，然后沿著這個方向去努力。

　　4、準確自我評估和分析客觀條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中，進行準確的自我定位非常重要。對自己的評估應包括：興趣、性格、技能、特長、思維方式等，要將自我認識和他人評價相結合。外部要分析社會環(huán)境、各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境，應注意環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。

　　5、評估職業(yè)機會。通過多種途徑，盡可能獲得目標行業(yè)、目標職業(yè)的相關訊息，結合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素，理性評估職業(yè)機會，以此作為設定自己職業(yè)目標的基礎。

　　6、職業(yè)目標制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來看，選擇職業(yè)發(fā)展目標時，切忌貪高貪快。要保證目標適中，同時也不可過高或過低，并將長期目標和短期目標結合起來，通過不斷實現(xiàn)短期目標最終實現(xiàn)長遠目標。

　　7、制定行動計劃、考核措施，并進行評估、回饋、調整和修訂。確定了職業(yè)發(fā)展目標后，要通過一系列發(fā)展規(guī)劃措施來確保目標實現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中，會經(jīng)常發(fā)生變化，考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，對職業(yè)生涯設計的評估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的'重新選擇、職業(yè)生涯路線的重新選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等。

　　比賽評分細則：

　�。�1）清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現(xiàn)目標的步驟是否合理。（10分）

　�。�2）變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，是否依循環(huán)境的變化而做出調整。（10分）

　�。�3）實際性：現(xiàn)實生涯目標的途徑是否考慮到求職者的特質、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及相關的因素。（10分）

　�。�4）一致性：主要目標和分目標是否一致，目標和措施是否一致，個人目標與組織發(fā)展目標是否一致。（10分）

　�。�5）激勵性：目標是否符合求職者的性格、興趣和特長，是否能對求職者產(chǎn)生內(nèi)在的激勵作用。（10分）

　　（6）具體性：生涯設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（10分）

　�。�7）前景發(fā)展性：是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設計是否具有事實依據(jù)。（10分）

　�。�8）持續(xù)性：人生每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）

　�。�9）可評估性：設計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握求職的執(zhí)行狀況，能否為設計的調整提供參考依據(jù)。（10分）

　　（10）全程性：擬定生涯設計時是否考慮到生涯發(fā)展的整個歷程，作全程的考慮。（10分）

　　九、獎勵辦法

　　1.比賽由評委會從各專業(yè)評選出1-2名“職業(yè)規(guī)劃之星”，頒發(fā)榮譽證書；

　　2.評選出班級“優(yōu)秀組織獎”,并頒發(fā)證書。

　　大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 5

　　一、活動主題：

　　規(guī)劃未來,成就夢想

　　二、活動主辦：

　　校學生處，校團委

　　活動協(xié)辦：各學院團總支

　　三、活動時間：

　　20xx年4月-6月。

　　四、參加對象：

　　本校在校學生。

　　五、大賽流程和時間安排

　　1、報送階段：本大賽為20xx年校科技文化藝術節(jié)的一部分，各學院可根據(jù)學院情況自行安排初賽和做好記錄。

　　各學院團總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質版（要求彩色雙面打印和裝訂）和電子版的參賽材料，包括《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報告》，《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書，PPT打印版，訪談報告、模擬劇劇本的順序將作品訂在一起匯總后交到就業(yè)辦或校團委。護理學院上交6份以上材料，臨床和藥學學院上交5份以上材料，檢驗和口腔學院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發(fā)送到XXXXX@qq.com，文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。

　　2、評選階段（6月15日前）：由就業(yè)指導中心邀請校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗的業(yè)界專家擔任評委，對報送上來的材料進行書面評審。從中選出獲獎作品，推薦參加省級競賽。

　　3、表彰階段（6月20日前）：對獲獎作品進行頒獎。

　　六、活動規(guī)則及說明

　�。ㄒ唬└鲄①惔髮W生要根據(jù)自己的實際情況，進行科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結合個人實際與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)規(guī)劃設計。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權的，即予取消其獲獎資格。

　　（二）參賽作品要求：

　　1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻

　　參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標角色，選擇該角色在實際工作情境中的一些特點片段進行展示，每人不超過4分鐘。模擬表演結束后，每名選手做1分鐘自述，闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質要點。

　　2、《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT

　�。�1）作品內(nèi)容：至少包括自我認知、自我定位、環(huán)境分析、短中長期職業(yè)生涯目標設定、實施行動計劃制定、評估和反饋等。

　�。�2）作品要求：內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，能充分展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

　�。�3）作品必須有封面，封面填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關信息。內(nèi)容可下載參考附件。

　�。�4）作品可選用Word（x.doc文件）、Excel（x.xls文件）、PPT（x.ppt文件）進行制作。

　　3、《職業(yè)生涯人物訪談報告》

　　（1）主要內(nèi)容：參賽者要結合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進行訪談前，要列出訪談問題清單，確定訪談重點，在訪談結束后，要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》�！堵殬I(yè)生涯人物訪談報告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認知方面的思考。

　　（2）訪談要求：要結合自我體驗和訪談收獲，寫出目標職業(yè)生涯人物訪談報告，題目自擬。內(nèi)容包括：目標職業(yè)生涯人物的選取、目標職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結、對目標職業(yè)的分析、自身認識的`變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。字數(shù)在2500字左右。同時附上訪談記錄。訪談記錄要真實、全面記錄訪談中的對話內(nèi)容，并注明所訪談人物的職業(yè)信息，每份訪談記錄所包含的問題不少于10個，字數(shù)在20xx字以內(nèi)，但不少于800字。

　�。�3）《職業(yè)生涯人物訪談報告》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關信息。

　　七、獎項和預算設置：

　　一等獎1名，獎金500元，綜合測評加2分；二等獎3名，獎金300元，綜合測評加1.8分；三等獎5名，獎金200元，綜合測評加1.6分；優(yōu)秀獎10名，綜合測評加1.4分，獎金100元。獲獎選手將獲得由學生處頒發(fā)的獲獎證書，學校將獲獎作品擇優(yōu)推薦省級競賽，省級競賽獲獎者獎金1500元。

　　大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 6

　　一、大賽簡介

　　（一）大賽主題：規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生！

　�。ǘ┐筚惸康模和ㄟ^職業(yè)規(guī)劃大賽的活動形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引領和示范職業(yè)規(guī)劃實踐，提升大學生職業(yè)素質和就業(yè)能力，幫助大學生學習與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學生的就業(yè)自助意識，并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。

　　（三）大賽舉辦單位

　　1、主辦單位：就業(yè)指導中心學生工作處院團委

　　2、策劃承辦單位：機電工程系

　　3、協(xié)辦單位：財經(jīng)系餐飲學院管理工程系應用外語系石化工程系

　　藝術與設計學院信息工程系

　　贊助單位：

　�。ㄋ模┙M織結構

　　1、大賽組委會：負責大賽統(tǒng)籌與領導工作

　　組委會主任：xxx

　　組委會副主任：xxx

　　組委會委員：xxx

　　組委會成員：xxx各系（院）分團委書記

　　聯(lián)系電話：（xxx老師）（xxx老師）

　�。ㄎ澹┗顒有问�

　　1、大賽時間：20xx年5月12日—6月16日

　　2、參賽對象：普高在校大學生

　　3、大賽地點：廣州工程技術職業(yè)學院從化校區(qū)、龍洞校區(qū)、黃埔校區(qū)

　　二、大賽日程安排

　　大賽階段時間安排主要內(nèi)容啟動儀式20xx年5月12日

　　1、主辦方、承辦方、參賽系（院）代表、出席大賽啟動儀式。

　　2、啟動儀式后舉辦職業(yè)規(guī)劃撰寫培訓。

　　3、圍繞大賽主題，主辦方舉辦一場職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座。大賽宣傳20xx年5—6月組委會下發(fā)大賽宣傳單張、宣傳海報至各系（院）并通過張貼欄、

　　電子屏幕等對大賽進行宣傳。系（院）初賽20xx年5月25日前各系（院）自行舉辦本系（院）初賽、復賽與決賽，評出本系（院）各類獎項，并推薦6—10名優(yōu)秀選手進入院復賽，并把作品交機電工程系。（按照各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量按比例分名額進入院決賽，各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量不低于所在系院總人數(shù)的30%）院復賽20xx年5月31日前組織專家對復賽選手的書面作品進行初評，選拔16名選手晉級學院決賽，同時評出書面作品單項獎。院決賽20xx年6月16日進行現(xiàn)場決賽，最終評出各組綜合獎項。廣東總決賽待定根據(jù)廣東大賽組委會的分配名額，選拔優(yōu)秀選手代表我院參加廣東省職業(yè)規(guī)劃大賽。

　　備注：本屆大賽初賽由各系（院）自行組織與實施，院復賽由機電工程系承辦，院決賽由就業(yè)指導中心、學生工作處、院團委共同主辦。

　　三、院決賽評比規(guī)則

　�。ㄒ唬⿲W生報名參賽

　　參賽學生登錄南方人才網(wǎng)的大賽主頁，注冊網(wǎng)站會員，進入“大學生測評與規(guī)劃服務平臺”并完成參賽報名。選手可根據(jù)平臺的指引直接在線撰寫職業(yè)規(guī)劃書，亦可在線下撰寫，完成后的作品需通過平臺上傳。職業(yè)規(guī)劃書的上傳格式要求為word文檔，但必須壓縮成rar/zip文件后才能上傳。

　�。ǘ┍荣惲鞒�

　　報名報名人員培訓系（院）初選院復賽院決賽省比賽

　�。ㄈ└傎惌h(huán)節(jié)

　　院決賽包含3個競賽環(huán)節(jié)：書面作品評比、現(xiàn)場PPT展示、職業(yè)角色模擬扮演。以上三個環(huán)節(jié)所占的分值比例依次為50%、30%、20%，各環(huán)節(jié)得分總和為選手最終成績，據(jù)此評出各等綜合獎項。

　　晉級院復賽未進入院決賽的選手，不再進行后兩個環(huán)節(jié)的競賽。

　　除綜合獎項外，另設置三個單項獎。各單項獎按選手該項得分高低排列，名次列前的選手自動獲得該單項獎。如單項得分相同且超出獲獎名額，則依次按選手該單項所在環(huán)節(jié)合計得分、選手三個環(huán)節(jié)總得分的高低排列順序。如以上三項得分均相同，則并列獲得單項獎。

　�。ㄋ模┍荣愐�(guī)則與要求

　　1、書面作品

　　大賽作品以近期目標規(guī)劃為主，即大學期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。書面作品為word文檔格式，需包含自我認知、職業(yè)認知、目標確立、計劃實施與反饋修正5個方面的完整內(nèi)容。其中：自我認知部分，選手可通過大賽網(wǎng)站平臺進行職業(yè)素質測評；職業(yè)認知部分，除作品中簡述概況外，選手需另附《職業(yè)探索報告》；計劃實施部分，應突出大學期間專業(yè)知識學習、職業(yè)技能提高的方案設計及可行性分析，并注重對各種資源（如知識資源、人脈資源、資金資源等）的積累方式和途徑；反饋修正部分，應有合理的備選方案、分析及實施計劃。此外，參賽作品須有扉頁并附作品簡本，扉頁填寫參賽者的姓名、學校、班級、聯(lián)系方式等個人信息，作品簡本簡要介紹個人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法、結論與亮點。

　　2、現(xiàn)場PPT展示

　　PPT展示主要考察選手的規(guī)劃思路、驗證方法及對目標職業(yè)的理解程度。院決賽該環(huán)節(jié)每位選手限時10分鐘，其中，展示限時7分鐘，另余3分鐘回答評委提問。

　　3、職業(yè)角色模擬扮演

　　圍繞“如何解決職場中可能遇到的問題”這一主題，選手自編時長5分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的'目標職業(yè)角色，可邀請其他同學或老師聯(lián)合參演，但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結束后，選手進行1分鐘自述，闡明應對這些問題在大學期間應提升個人哪些職業(yè)能力與素質、該如何提升。此環(huán)節(jié)評委僅評分，不提問。

　　四、獎項設置

　�。ㄒ唬┻x手綜合獎獎項名額獎品備注：十佳職業(yè)規(guī)劃之星10人200元+證書學院“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”蓋省就業(yè)指導中心的公章優(yōu)秀獎6人50元+證書

　�。ǘ┻x手單項獎獎項名額獎品備注：最佳書面作品獎1人100元+證書由組委會投票產(chǎn)生。最佳現(xiàn)場展示獎1人100元+證書最佳角色模擬獎1人100元+證書

　�。ㄈ┙M織與指導獎獎項名額獎品備注：最佳組織獎（系院）2個200元+錦旗由組委會投票產(chǎn)生。優(yōu)秀指導老師獎2人200元+證書

　　五、注意事項

　　1、所有參賽者均需準確、完整填寫參賽報名表，填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責。

　　2、所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。

　　3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權。

　　4、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切法律責任由參賽者自行負責。

　　5、所有參賽作品的著作權、版權歸參賽者和主、承辦方共同所有，主、承辦方有權將所有入選作品匯集成冊出版發(fā)行等。任何機構或個人使用參賽作品均需征得主、承辦方書面同意。

　　6、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿，主、承辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。

　　7、參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款，主、承辦方有權立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品，同時保留進一步追究損害賠償?shù)臋嗬?/p>

　　8、由于病毒、黑客攻擊及其他人為干擾、突發(fā)事件或其它主辦方、承辦方無法控制等不可抗力因素，影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下，主辦方有權單方面推遲或取消大賽部分或全部的比賽。

　　10、大賽主、承辦方保留進一步補充本比賽規(guī)程的權利。如參賽者對此有異議，可選擇退出大賽，并應及時通知大賽主、承辦方，但無權要求大賽主、承辦方返還因參賽發(fā)生的任何費用或承擔任何責任。

　　11、大賽主、承辦方不承擔因參賽作品所致的肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。

　　12、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。

　　13、大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權。

　　大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 7

　　一、大賽主題：

　　面對人才競爭，拓展就業(yè)空間；規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程

　　二、參賽對象：

　　xx師范大學泰州學院全體學生

　　三、大賽宗旨：

　　通過職業(yè)規(guī)劃大賽活動幫助大學生全面了解自我，認清職場環(huán)境，選定職業(yè)目標，實現(xiàn)“人職匹配”。同時提高大學生的職場創(chuàng)新能力、實踐能力和就業(yè)能力，引導他們樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價值觀，促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)。

　　四、主辦單位：

　　共青團xx師范大學泰州學院委員會

　　五、承辦單位：

　　xx師范大學泰州學院商學院團總支

　　六、協(xié)辦單位：

　　xx師范大學泰州學院創(chuàng)業(yè)聯(lián)社

　　七、贊助單位：

　　中國移動公司泰州分公司

　　八、比賽時間及地點

　　選拔賽時間：11月1日(星期一)決賽時間：11月8日（星期一）地點另行通知

　　十、比賽流程：

　�。ㄒ唬┻x拔賽

　　1、活動前準備

　�。�1）多媒體教室、PPT、席卡

　�。�2）邀請評委

　�。�3）確定主持人

　　（4）其他相關事宜

　　2、比賽步驟

　　（1）評委預審規(guī)劃書

　�。�2）選手現(xiàn)場展示（限時4分鐘）

　�。�3）評委提問

　�。�4）才藝展示（限時1分30秒）

　�。�5）評委打分，統(tǒng)計結果

　�。ǘQ賽

　　1、活動時準備

　�。�1）場地布置（待定）

　�。�2）會場秩序安排（評委、嘉賓、學生觀眾）

　�。�3）現(xiàn)場錄像

　　2、決賽流程

　�。�1）評委預審規(guī)劃書

　�。�2）選手現(xiàn)場展示（限時4分鐘）

　�。�3）評委提問

　　（4）才藝展示（限時1分30秒）

　�。�5）評委打分，得分統(tǒng)計

　�。�6）公布比賽結果

　�。�7）領導講話

　　（8）頒獎、拍照

　　十一、參賽要求：

　　1、個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、系別、班級、聯(lián)系電話、E-MAIL等相關信息。

　　2、作品內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，正文部分不超過一萬字。作品用A4紙打印，黑白、彩色均可。

　　3、就業(yè)類作品應包含“自我認知”、“職業(yè)認知”和“決策實施及調整”等部分，參賽學生可根據(jù)個人能力和自身條件獨立完成職業(yè)生涯規(guī)劃設計。作品內(nèi)容應包含但不限于以上內(nèi)容。

　　4、創(chuàng)業(yè)類作品應包含除職業(yè)規(guī)劃書相關材料外，另附一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應對項目基本情況、市場分析、經(jīng)營管理、風險評估、財務預估、團隊組建、組織構架等方面做具體分析，要注重創(chuàng)業(yè)計劃與個人職業(yè)規(guī)劃的有機結合。作品內(nèi)容應包含但不限于以上內(nèi)容。

　　5、學院將邀請有關專家對參賽作品進行評選，以思想性、創(chuàng)新性、真實性為主要評比標準，淡化文學性和藝術性。

　　6、現(xiàn)場展示部分可通過演講、面試、實例展現(xiàn)等形式，表現(xiàn)參賽選手的個人素質。突出實用性和可操作性等。

　　7、才藝展示方面要與自身規(guī)劃的職業(yè)相關，能充分展現(xiàn)參賽選手朝氣蓬勃的精神風貌，以及職場新人的.職業(yè)形象，且個人才藝應對達到自身的職業(yè)目標具有一定的促進作用。

　　十二、獎項設置：

　　一等獎：一名獎金待定+榮譽證書二等獎：二名獎金待定+榮譽證書三等獎：二名獎金待定+榮譽證書

　　同時可設優(yōu)秀獎、最佳臺風獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳風采獎、優(yōu)秀指導老師（待定）

　　十三、經(jīng)費預算：

　　1、宣傳經(jīng)費：100元（海報）

　　2、會場布置：200元（鮮花+水+橫幅）

　　3、獎項預算：2400+100（獎金+榮譽證書）

　　4、其他預算：200元

　　大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 8

　　一、活動宗旨

　　圍繞“規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生！”的主題，對自己的職業(yè)生涯進行適當、合理的規(guī)劃。希望通過此次活動可以讓外國語系的同學們可以認真的思考一下自己的'職業(yè)生涯的規(guī)劃，且為之付出實際行動，減少畢業(yè)后盲目就業(yè)的現(xiàn)象。

　　二、活動目的

　　三、活動時間

　　5月中旬

　　四、活動地點

　　浙江理工大學科技與藝術學院校園內(nèi)

　　五、活動主辦單位

　　外國語系實踐部

　　六、活動負責人

　　總負責人

　　實踐部副部長：

　　活動策劃人：

　　實踐部副部長：

　　活動工作人員

　　實踐部全體成員

　　七、具體安排

　�。ㄔ敿汓c）

　　一．前期宣傳：

　　聯(lián)系各班級班長和團支書，做好通知動員工作，充分調動大家參與活動的積極性，并事先提醒相關比賽注意事項，確保活動圓滿成功。

　　二．大賽活動安排（報名階段）

　　1.賽選手對自己的職業(yè)進行規(guī)劃，上交電子稿和打印稿（打印稿交至何處），截稿時間：5月15日下午4點郵箱地址：x

　　2.邀請系輔導員、教學秘書及學生會主要干部評選出優(yōu)秀作品(評分細則)，頒發(fā)證書及獎品（可不要）。

　　3.優(yōu)秀作品展出。

　　八、獎項設置

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名

　　九、注意事項

　　（放報名通知里就好）

　　1.所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。

　　2.參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權。

　　3.所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。

　　4.大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權。

　　十、活動經(jīng)費

　　負責人：外國語系學生會預算金額：筆筒x1=10筆記本x2=10水筆x3=6總計：26元

　　大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 9

　　一、活動地點：xxx

　　二、活動時間：xxx

　　20xx年12月8日—20xx年12月18日

　　三、活動主題：

　　規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程

　　四、主辦單位：

　　xxx部門

　　五、承辦單位：

　　xxx單位

　　六、參賽對象：

　　在校生均可

　　七、大賽網(wǎng)址：

　　略

　　八、大賽實施步驟：

　　1、宣傳階段：20xx年12月8日—12月10日進行大賽宣傳，各分團委通知本院各班級，各班學生以個人形式自愿報名再由各分團委將本院參賽者名單上報到校團委。同時大學生職業(yè)規(guī)劃社也會在小操場設點進行為期三天的的宣傳、咨詢、報名（在班級內(nèi)報名的不能再次報名），參賽學生須認真填寫參賽報名表。報名完畢后各參賽者統(tǒng)一到指定地點領取自己的用戶名及密碼。

　　3、提交作品階段：20xx年12月11日—20xx年12月15日參賽學生制作參賽作品（書面文檔和電子文檔）。向校團委提交一份書面作品，再上傳一份電子作品到大賽網(wǎng)址。

　　4、評審階段：20xx年12月16日—20xx年12月18日由評審團對作品進行審評，最終評選出前十名。

　　5、本次大賽中決出的.前兩名將由我校推薦參加省級決賽。

　　九、大賽評選規(guī)則及說明：

　　1、作品要求

　　（1）書面文檔a4打印紙，黑白彩色均可（不提倡對參賽作品進行豪華包裝）。

　　（2）電子文檔作品可選用microsoftword、microsoftexcel、microsoftppt文檔格式進行制作（為了方便上傳，電子文檔不要超過2m）。

　　2、參賽作品評選規(guī)則

　�。�1）參賽作品根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報告，結合自己的實際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認知、職業(yè)環(huán)境認知、職業(yè)規(guī)劃設計”三大步驟來進行職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設計（包括職業(yè)規(guī)劃備選方案）。

　�。�2）職業(yè)生涯規(guī)劃設計參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、學校、班級、聯(lián)系電話、e-mail等相關信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰，版面美觀大方，富有創(chuàng)意，新穎別致，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和當代青年的職業(yè)新形象。

　�。�3）本次大賽的評選活動將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標準，淡化文學性和藝術性。

　　特別提示：

　�。�1）本次大賽參賽作品的評選將以近期目標規(guī)劃為評選重點，近二期目標規(guī)劃指大學期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　（2）省級決賽增加“現(xiàn)場展示，壓力面試”比賽內(nèi)容。評分標準為滿分100分，其中“參賽作品”的權重占70%，“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權重占30%。

　　3、參賽須知：

　�。�1）由承辦方對本次大賽負責。

　�。�2）本次大賽免收報名費和參賽費。

　　（3）參加大學生職業(yè)規(guī)劃大賽的學生不能以團隊形式參加。

　�。�4）所有報名參賽者均視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。

　　十、注意事項：

　　（1）所有參賽者均需準確、完整的填寫“參賽報名表”及網(wǎng)上注冊信息，填寫不完整、填寫錯誤或內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責。

　�。�2）所有參賽作品概不退稿，請保存好底稿。

　�。�3）參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權。

　�。�4）獲獎作品若發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段即不符合規(guī)定及違反他人著作的，給予取消參賽資格、追回獎勵，且一切法律責任由參賽者自行負責。

　�。�5）參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款，主、承辦方有權立即取消其參賽資格。

　　十一、獎項設置：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名

　　大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 10

　　一、活動背景

　　各種資料顯示，大學生畢業(yè)人數(shù)趨年增加，畢業(yè)生的就業(yè)越來越是問題。面對嚴峻的就業(yè)形勢，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確自己的人生目標，以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變被動就業(yè)為主動擇業(yè)，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

　　二、活動目的

　　三、活動時間

　　四、活動地點

　　五、參與單位與組織

　　職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會等

　　六、活動內(nèi)容

　　1.職業(yè)規(guī)劃的理解對個體未來職業(yè)發(fā)展進行策劃和準備，包括確立階段性或長期職業(yè)目標，確定適合個體的發(fā)展道路，明確將要進行的調整和各項準備。

　　2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展道路、將要進行的準備工作等；涉及擇業(yè)、調整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃；涉及自我認識、知識和能力的發(fā)展性培訓，行為活動與態(tài)度、認知、價值觀等幾方面的調整和準備。要進行合理的職業(yè)設計，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發(fā)展取向等�？陀^方面，涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。

　　3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交，作為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學自主報名，以演講形式進行，從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。

　　七、活動流程

　　【1】完善并確定活動方案

　　【2】本次活動經(jīng)費準備

　　1.宣傳動員階段（2——3天）

　　利用海報、網(wǎng)絡等進行宣傳動員，同時可在各二級學院宣傳動員

　　2.初賽階段

　　【1】可以以班級形式組織學生報名

　　【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準備

　　3.起死回生環(huán)節(jié)

　　【1】組織未進入決賽的選手自主報名

　　【2】以演講形式進行，評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣，從中選出部分優(yōu)勝者進入決賽

　　4.決賽階段

　　【1】時間和地點

　　【2】以演講形式進行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場

　　八、專項事宜

　　1.宣傳工作（宣傳部）

　　做好活動前后期的宣傳工作，張貼分發(fā)宣傳材料，與校園新聞部門的交接工作

　　2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部）

　　邀請商家參與活動贊助，邀請校內(nèi)外單位和組織，購買或租賃活動所需物品

　　3.籌備工作

　　活動攝影，報名活動，活動會場申請和布置，后勤工作等

　　4.總結工作及評估工作

　　九、大賽獎項事宜

　　一等獎：xx名相應獎品獎勵

　　二等獎：xx名相應獎品獎勵

　　三等獎：xx名相應獎品獎勵

　　特等獎：xx名相應精品獎勵

　　十、經(jīng)費預算

　　十一、頒獎儀式

　　信息工程學院大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽于5月7日圓滿完成。通過舉辦大賽，幫助學生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導大學生以科學的態(tài)度和理念規(guī)劃自己的大學生活，變被動學習為主動學習，變被動就業(yè)為主動擇業(yè)。通過大賽的活動幫助學生學習和掌握職業(yè)規(guī)劃基本方法，樹立正確的.成才觀和就業(yè)觀，喚醒大學生的就業(yè)自助意識，提升大學生的職業(yè)素質，提高大學生的就業(yè)競爭能力。現(xiàn)就大賽的有關情況總結如下：

　　一、賽前在院團委的支持和學生會的協(xié)助下，給與參賽選手各類關于職業(yè)生涯規(guī)劃的撰寫的宣傳資料，讓參賽選手能夠從自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)生涯規(guī)劃設計等方面，根據(jù)個人能力和自身條件完成職業(yè)生涯規(guī)劃設計。

　　二、初賽階段，共有12個專業(yè)的同學報名參賽，送交參賽作品100多份。參賽選手需同時提交書面文檔和電子文檔。初賽以“職業(yè)生涯規(guī)劃設計參賽作品”為評選內(nèi)容，共進行1天，期間由學習部和專業(yè)指導老師進行優(yōu)秀作品評選。最后，初賽評選出8份優(yōu)秀作品進入決賽。

　　三、決賽階段，由于吸取了去年決賽時間過長而導致會場紀律欠佳的經(jīng)驗，最終確定了選手進入決賽現(xiàn)場個人展示和答辯環(huán)節(jié)，各位選手在答辯環(huán)節(jié)就參賽作品進行了展示并順利回答評委的提問，決賽在兩個小時就已順利完成。

　　這次大賽有許多東西是值得我們思考和改進的。

　　首先我們這次活動在院學生會的積極邀請下，請到了咱們院書記和院長等眾位領導，使這次活動的會場增添了許多生機，院長書記的激情演講激發(fā)我信息學院莘莘學子的學習熱情，和促使同學們能正確面對未來職業(yè)的抉擇，更加有自信和勇氣面對未來。

　　其次，這是我們今年第一次開辦這樣的活動，積累了豐富的經(jīng)驗。

　　還有學生會各位領導的積極參與使活動有序進行。

　　但是，因為時間倉促導致了本次設計大賽在決賽賽前場地布置上有所不足，下次定當加以改進。還有許多小細節(jié)沒有注意到，尤其是會場衛(wèi)生和秩序。

　　的確有許多不足，但我們有信心和能力，在以后會辦的越來好，我相信咱們學習部的每一位同學都有這個決心的。

　　總的來說，大學生職業(yè)規(guī)劃大賽取得圓滿成功。評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎2名。

　　大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 11

　　為了正確引導大學生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，進一步認識自我和了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標。同時，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助大學生學習與掌握職業(yè)規(guī)劃的'基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，提高就業(yè)技能與實踐能力，從根本上喚醒大學生的就業(yè)自助意識，并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展，教務處決定舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽，本次大賽也是為陜西拾卓越杯”大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽選拔優(yōu)秀的選手。

　　一.組委成員

　　顧問：xxx

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　專業(yè)顧問：xxx

　　辦公室主任：xxx

　　二.主題：規(guī)劃精彩人生成就美好未來

　　三.賽程設置：

　　參賽對象：xx大學經(jīng)濟管理學院一、二、三全體在校本科生

　　大賽時間：20xx年2月

　　四.大賽活動內(nèi)容

　　(一)培訓、報名

　　1.在學生中舉辦有關大學職業(yè)規(guī)劃、職場技能的專題輔導講座和組織發(fā)動對輔導員及學生工作人員進行有關職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導等培訓，同時組委會將根據(jù)賽程需要，安排適當?shù)呐嘤栞o導。

　　2.對參賽學生組織開展職業(yè)測評。

　　(二)初賽

　　由各班自發(fā)進行班內(nèi)宣傳，各班統(tǒng)計好參賽名單，并由班長收好本班參賽作品，統(tǒng)一于指定時間交給學生會負責人。初賽依據(jù)作品質量和數(shù)量進行初步篩選或者直接進行比賽。

　　(三)復賽

　　由組委會成立復賽評審團，組織舉辦復賽職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。組委會將組織評委對各系推薦人選作品進行評比，按總分排名取前10名進入決賽。

　　(四)決賽

　　由組委會邀請評委成立評審團，舉行決賽，最終決出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。

　　五.獎項設置

　　決賽設獎項一、二、三等獎和優(yōu)勝獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎4名，對一、二、三等獲獎者分別頒發(fā)獎狀和獎品，對優(yōu)勝獎頒發(fā)獎狀。

　　大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 12

　　一、活動主題：

　　提前規(guī)劃，把握未來（或規(guī)劃職業(yè)，就是規(guī)劃未來�；蚵殬I(yè)規(guī)劃，勾畫未來藍圖。）

　　二、活動目的：

　�、艓椭鷱V大同學明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書。

　�、铺岣咄瑢W們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。

　�、莿�(chuàng)建一種學校和社會相結合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。

　　⑷豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺

　　三、活動時間、地點：

　　xx學院xx教學樓

　　十一月下旬

　　四、主辦單位：

　　xx學生會

　　五、參賽對象：

　　xx大一新生

　　六、活動的主要流程：

　　1、活動的`前期工作：

　�。�1）秘書處負責活動的策劃，并要于賽前提交詳細的書面，活動流程要詳細。

　　（2）宣傳部負責海報的出版和交給學生會。

　�。�3）外聯(lián)部負責到外面邀請贊助商。

　�。�4）生活部負責本社團以外參賽者的報名，和匯總本次比賽參賽者的名單，并將所有參賽者的名單匯總并打印。另外，準備好評分表職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。小組長負責本次比賽成員參賽的報名，截止后交生活部匯總。

　　（5）秘書處根據(jù)參賽人數(shù)去申請課室。

　�。�6）邀請老師，請老師做比賽評委。

　　2、活動開始（初賽）：

　�。�1）本系的干事、部長及會長提前半小時到申請的課室，布置會場（包括檢查多媒體設備，寫好活動主題，準備評委用水等）

　�。�2）布置好后，參賽者和評委陸續(xù)入場，文藝部成員負責好會場秩序。（此時可放些音樂）

　�。�3）主持人按安排時間上臺致開場白并宣布職業(yè)規(guī)劃大賽正式開始。接著，主持人介紹評委老師。然后，請評委老師致詞。

　　（4）致詞完畢后，主持人按比賽名單展開比賽。

　�。�5）參賽選手全部演講完畢，相關人員進行分數(shù)統(tǒng)計職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書。（此期間亦可放些音樂）

　�。�6）統(tǒng)計結果出來，主持人上臺宣讀進入復賽的名單，并感謝未進入復賽的參賽者的參與，以及感謝評委老師的到來。

　�。�7）初賽結束，干事處理會場，如關好多媒體、關好門窗等。

　　3、初、復賽之間：

　�。�1）宣傳部負責將進入復賽的名單黏貼出去，并說明復賽時間、地點。

　　（2）請老師為參加復賽的同學開一個專題的規(guī)劃講座，指出不足之處，提出建議。

　�。�3）如請到老師開講座，秘書處負責申請講座課室，信息部負責通知講座的時間、地點。

　�。�4）另外，秘書處負責申請復賽的課室，會長邀請老師做評委。（也可以是之前的老師）

　　（5）信息部負責通知復賽的時間、地點（這要求參賽者報名時需附上聯(lián)系方式），并且宣傳部出海報通知。

　　4、復賽：

　�。�1）本社團的干事、部長及會長提前半小時到申請的課室，布置會場。（包括檢查多媒體設備，寫好活動主題，準備評委用水等）

　　（2）布置好后，參賽者和評委陸續(xù)入場，文藝部成員負責好會場秩序。（此時可放些音樂）

　�。�3）主持人按安排時間上臺致開場白并宣布職業(yè)規(guī)劃大賽復賽正式開始，如是新邀請到的老師，主持人介紹評委老師。

　　（4）介紹完畢后，主持人按比賽名單展開比賽。

　�。�5）參賽選手全部演講完畢，相關人員進行分數(shù)統(tǒng)計職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。（此期間亦可放些音樂）

　�。�6）統(tǒng)計結果出來，主持人宣讀名次并感謝未進入決賽的參賽者的參與，并請評委老師為獲獎者頒發(fā)獎品與證書，感謝評委老師的到來。

　�。�7）邀請一位評委老師代表為本次活動發(fā)表感想并且宣布活動復賽結束！

　�。�8）復賽結束，干事處理會場，如關好多媒體、關好門窗等。

　　以上內(nèi)容便是本次環(huán)境學院學生會所組織策劃的關于職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的書面策劃書，望本學院相關學生會部門及相關人員認真閱讀，做好策劃書所分配的各項工作，保證活動中相關工作的進展，以期圓滿地完成本次活動。

　　大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 13

　　為了貫徹漢語言文學“特色專業(yè)建設”理念和學�！皩嵺`育人”的指導思想，落實“卓越教師培育計劃”實施方案，提高我校人才培養(yǎng)質量。我班經(jīng)研究開展第二學年第三次特色班會“職業(yè)規(guī)劃”活動。為了保證活動順利開展，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、活動背景及目的

　　古語有云：“凡事預則立，不預則廢�！泵鎸θ找鎳谰木蜆I(yè)壓力，大學生應該盡早地進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好大學四年的學習、生活、工作，合理的安排大學四年時間，避免學習的盲目性和被動性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略，使大學生在大學期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。

　　本次活動旨在引導大學生以科學的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心，激發(fā)大學生的學習熱情和學習動力，提高大學生的職場創(chuàng)新能力、實踐能力和就業(yè)能力，引導大學生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價值觀進而提高我班同學的就業(yè)競爭力，贏在職場的起跑線上。

　　二、活動主題：

　　規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生！

　　三、活動對象

　　xxx級漢語言文學實驗一班全體同學

　　四、活動時間

　　20XX年11月7日下午4:20

　　五、活動地點

　　西區(qū)主樓204教室

　　六、活動過程策劃

　　（一）活動前

　　1、向同學們介紹活動流程，做好前期準備工作，如多媒體教室的申請（如有需要）、ppt課件的收集整理等。

　　2、負責人聯(lián)合班委成員相互配合，明確分工，確�；顒幽芨咚劫|量進行。