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月度計(jì)劃: 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2022-11-09 16:41:32 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

月度計(jì)劃: 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的月度計(jì)劃: 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

月度計(jì)劃: 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文

月度計(jì)劃: 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文1

  一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我認(rèn)知

  我是個(gè)性格開朗的人,為人直率,工作責(zé)任心強(qiáng)。我于20_年大學(xué)本科畢業(yè)走上工作崗位,從事英語教學(xué)至今工作已一年多。在這一年中,我適應(yīng)并實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變。

  在這個(gè)過程中有失敗后的迷茫,也有成功后的喜悅。從從教伊始的跌跌撞撞、如履薄冰到今天的得心應(yīng)手,少不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的悉心指導(dǎo)和眾多同事的熱心幫助。在此我向你們表示衷心的感謝。是你們幫我完成了的我的轉(zhuǎn)型,是你們幫我把理想變成了現(xiàn)實(shí),并使我更加熱愛教育工作這項(xiàng)偉大的事業(yè)。

  總的說來:在過去的一年中,我的工作還存在著許多的不足之處。如:剛剛踏上講臺(tái),在教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)上的諸多不足,使我遇到了許多麻煩和不順心。但同時(shí)也體會(huì)到了教育工作的重要和不容易,從而使我更加堅(jiān)定了自己從教的熱忱和信心。事實(shí)證明我的決定和安排是明智的。新學(xué)期伊始,我決定以新的姿態(tài)和面貌,用自己的實(shí)際行動(dòng)來面對(duì)自己新的工作和目標(biāo)。

  二、職業(yè)規(guī)劃之三年目標(biāo)

  根據(jù)自己未來三年的規(guī)劃總目標(biāo),特制定出可以量化的具體目標(biāo),以供自己對(duì)照與參考。

  一年目標(biāo):虛心接受經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和同事們的指導(dǎo)和幫助,端正教育思想,熱愛教育工作,熱愛學(xué)生。在此基礎(chǔ)之上,多上幾次公開課,并取得領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定;論文寫作上在區(qū)里或?qū)W校有所成績(jī);在工作上能得到老師和學(xué)生的肯定及信任。

  二年目標(biāo):在教學(xué)上有一定的提高,并爭(zhēng)取能開幾次校際級(jí)、區(qū)級(jí)或市級(jí)中的公開課。個(gè)人教師基本功也能在區(qū)里得到一定的成績(jī)?蒲猩险J(rèn)真參加英語組的課題研究,并努力做出自己的成績(jī)。

  三年目標(biāo):成為業(yè)務(wù)水平較高的教師,不斷運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,在教學(xué)實(shí)踐的進(jìn)程中感悟課程新理念,使自己的教學(xué)能力迅速提高,駕馭課堂更加游刃有余。能夠獨(dú)立接受上級(jí)的安排。在科研上有一定的成績(jī),能夠在區(qū)里小有成就。

  目標(biāo)已經(jīng)制定,以后擺在自己面前的就是如何為這些目標(biāo)努力奮斗。

  三、職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)實(shí)施細(xì)則

  確定了職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。在規(guī)劃實(shí)施方面,采取以下措施。并且制定出詳細(xì)的實(shí)施步驟,以便于定時(shí)檢查。

  (一)、師德方面

  作為一名教師,本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó)和教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守教育法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度。規(guī)范自己的道德,提高自身的素質(zhì)。因?yàn)樽鰹橐粋(gè)教師我明白自己的言行,自己的職業(yè)道德對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)所產(chǎn)生的影響是十分深遠(yuǎn)的,尤其是對(duì)學(xué)生的正確人生觀、世界觀和價(jià)值觀的形成將產(chǎn)生非常深遠(yuǎn)的影響。

  (二)、教學(xué)專業(yè)化水平

  作為一名新教師,雖然接受了很多知識(shí)的教育,但在這一個(gè)學(xué)期的工作中,使我認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)能力很重要。教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)、形成技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

  作為一名教育工作者,我要做的是盡量增加自己的教育感染力。用心靈去教育學(xué)生。另外就是我需要因材施教,我必須善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的學(xué)習(xí)興趣和信心,鼓舞他們前進(jìn)。再次,在完善課堂教學(xué)的能力方面。我們需要在今后的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時(shí)間,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握知識(shí)。以完成教學(xué)相長(zhǎng)的教育終極目標(biāo)。

  1.科學(xué)備課

  科學(xué)的備課是課堂效果的前提。針對(duì)英語學(xué)習(xí)的種.種不利因素,諸如:缺少運(yùn)用英語的環(huán)境,孩子們不能夠體會(huì)到英語學(xué)習(xí)的重要性和必要性。英語學(xué)科課文內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但涉及的知識(shí)比較繁雜,在考試的指揮棒的作用下,同學(xué)們找不到英語學(xué)習(xí)方面的樂趣等等

  如何科學(xué)備課就成了我目前工作的重心。教育需要有良好的基礎(chǔ),而初一正是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成英語學(xué)習(xí)良好習(xí)慣和增加學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵時(shí)期。

  首先,通過各種方法提高學(xué)生對(duì)英語的興趣;拉近學(xué)生與老師之間的心理距離。學(xué)生只有喜歡這個(gè)老師才會(huì)好好地學(xué)習(xí)這門功課。

  第二,因?yàn)槌跻浑A段學(xué)習(xí)的都是生活英語,那么收集學(xué)生資源也是顯得相當(dāng)重要。把生活中的東西拿到課堂中來學(xué)習(xí),把課堂學(xué)習(xí)到的東西用到生活中,反復(fù)的刺激他們對(duì)這個(gè)題目的理解,真正達(dá)到學(xué)以致用的目的,并給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),這對(duì)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)有用。生活是最好的老師,這一點(diǎn)是我從自己的學(xué)習(xí)和教學(xué)中體會(huì)到的。

  第三,班里總有一部人會(huì)覺得英語難學(xué),如果他們?cè)谝欢〞r(shí)間里感受不到自己的進(jìn)步的話,很可能就會(huì)對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣甚至放棄英語學(xué)習(xí)。作為老師,在備課時(shí)就要考慮到他們的接受能力,設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的題目給他們,也讓他們?cè)谕瑢W(xué)面前神氣神氣。只要在同班同學(xué)面前得到了表?yè)P(yáng),他們對(duì)自己就會(huì)更有信心,學(xué)習(xí)英語就會(huì)更有熱情了。并適當(dāng)?shù)慕o予他們特殊照顧。

  2.高效上課

  教學(xué)的三大支柱是:學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。現(xiàn)在學(xué)生們還很少面對(duì)社會(huì),所以剩下的兩大教育支柱是一個(gè)都不能少,兩手抓還要兩手都要硬。

  課堂四十五分鐘是第一位,是最重要的,家庭作業(yè)也是必不可少的補(bǔ)充練習(xí)。所以我讓學(xué)生們準(zhǔn)備兩個(gè)作業(yè)本,寫上編號(hào),一本課堂用,二本家庭作業(yè)用。我一直都在告訴我的學(xué)生,應(yīng)該積極地參與到課堂中來,跟著老師的思路走,開動(dòng)腦筋,大膽地練口,認(rèn)真用所學(xué)完成課堂任務(wù)。

  成功的課堂標(biāo)準(zhǔn)之一是學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間要多于老師的講授時(shí)間。一節(jié)課的內(nèi)容不能安排的太多,但形式要靈活多樣,應(yīng)該作重強(qiáng)化當(dāng)堂課應(yīng)該掌握的內(nèi)容,盡量要讓每一個(gè)學(xué)生有練習(xí)的機(jī)會(huì)。善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)利用學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的新的學(xué)習(xí)資源。知識(shí)之間不是獨(dú)立存在的,而是相會(huì)聯(lián)系的,我們要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的規(guī)律,減輕其學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

  除了鼓勵(lì)學(xué)生多做課堂訓(xùn)練外,我還鼓勵(lì)學(xué)生配合我的教學(xué),當(dāng)我們大家的小老師,變化著教學(xué)方法,讓學(xué)生來承擔(dān)一部份教學(xué)。比如說,我會(huì)提前教會(huì)部分學(xué)生表達(dá)個(gè)別知識(shí)目標(biāo),然后老師跟其他學(xué)生一起向他們學(xué)習(xí)。注重課堂師生的互動(dòng)性,多多創(chuàng)造簡(jiǎn)單的問題給成績(jī)較差的學(xué)生回答,學(xué)生上課的.熱情很高漲。

  在這里我們要做到的是,先化整為零,再化零為整。把課堂上的知識(shí)分解到學(xué)生的平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去,再結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,把知識(shí)歸結(jié)到課堂上來。這樣我們的一節(jié)課才是成功的課。

  融洽的師生關(guān)系有利于教學(xué)和教學(xué)目標(biāo)的完成,做到教學(xué)相長(zhǎng)。但我開朗的個(gè)性,太容易與學(xué)生們接近,進(jìn)而失去部分威性,以至于有時(shí)候部分學(xué)生在課堂里有些隨便。這也是我一直在思索該怎么處理好的問題,想樹立一個(gè)熱愛教育且受學(xué)生愛戴的形象。以增強(qiáng)我教學(xué)的效果。

  (三)、教學(xué)理論及教學(xué)研究

  第一、積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識(shí),豐富自己,做到多聽、多看、多寫。

  第二、積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究,有自己的教學(xué)課題,并把自己的課題不斷改進(jìn),增強(qiáng)自己課題的價(jià)值。時(shí)代在創(chuàng)新,要求教師也要?jiǎng)?chuàng)新。在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識(shí),真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育。做一名新時(shí)代的新教師。

  第三、作為一名教師除了搞好教書育人的工作,還要不斷地學(xué)習(xí)研究。倒給學(xué)生一桶水,我們必須有一個(gè)水池。學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),開闊眼界,在學(xué)生的英語課外活動(dòng)方面多下功夫。所以在今后的幾年工作中我要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),了解更多的英語課外知識(shí),努力把學(xué)生的英語課外活動(dòng)辦好。

  四、評(píng)估與回饋

  俗話說:“計(jì)劃趕不上變化!笔堑,影響職業(yè)規(guī)劃的因素很多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,為使自己的規(guī)劃行之有效,所以還需要不斷地對(duì)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。以讓自己今后的工作盡可能的達(dá)到規(guī)劃所設(shè)計(jì)的效果。

月度計(jì)劃: 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文2

  一、個(gè)人基本信息及自我特征:

  姓名:xxx性別:x年齡:xx民族:漢專業(yè):電氣自動(dòng)化

  1、性格:是一個(gè)好強(qiáng),不服輸,對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待手頭事情,會(huì)抓緊時(shí)間去做,一般情況不喜歡拖到最后;有時(shí)遇到一些事情有時(shí)候會(huì)覺得沒有信心去做,但是我還是會(huì)去嘗試一些新事物,也許不能夠做得很完美,但是我會(huì)嘗試去做好,有句話這樣說:“既然做了,就盡力去做,即使最后不能達(dá)到自己滿意,至少我努力過。”生活中難免會(huì)有挫折,當(dāng)困難降臨到我頭上,我顯得沒那么冷靜,也許是真的害怕事情的嚴(yán)重性,總會(huì)想很多很多;叵胱詈筮是把該解決的解決了,同時(shí)還有點(diǎn)欣喜的感覺,平時(shí)總會(huì)是用心對(duì)待我周圍的每一個(gè)人,覺得大家遇到就是緣分,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!闭沁@個(gè)原因,結(jié)交了很多朋友。

  2、興趣:喜歡讀文學(xué)作品,聽音樂,看小說,有事沒事寫點(diǎn)東西。

  二、自我優(yōu)劣分析:

  1、優(yōu)勢(shì):工作認(rèn)真投入,有非完成不可決心,思維細(xì)膩,做事有耐心、果斷、鍥而不舍,觀察能力強(qiáng),學(xué)習(xí)上求進(jìn),待人友善,平易近人,為人有正氣,有禮貌,想像力豐富,考慮問題全面,寫作能力較強(qiáng)。

  2、劣勢(shì):思想太單純,不夠成熟,過于追求完美,泄世未深做事不夠凌厲,情緒化,英語水平不高,動(dòng)手能力一般。

  三、環(huán)境與職業(yè)分析:

  當(dāng)前,我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善和發(fā)展,國(guó)家宏觀調(diào)控政策較好,適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè),大中城市內(nèi)各種電力公司較多,這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機(jī)遇,但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,根據(jù)自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢(shì),希望以后有所作為。

  四、發(fā)展目標(biāo):

  大一:學(xué)習(xí):聽好每一堂課,對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)模式了解,爭(zhēng)取每個(gè)星期去兩次圖書館;掌握計(jì)算機(jī)知識(shí),通過計(jì)算機(jī)一級(jí)考核;學(xué)英語,爭(zhēng)取英語通過二級(jí)考試;報(bào)考普通話,爭(zhēng)取通過二級(jí)甲等;志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,遞交入黨申請(qǐng)書。

  工作:積極參加學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織,大膽嘗試活動(dòng),提高演說、表達(dá)和交際能力;因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),抱著一種學(xué)習(xí)心態(tài)服從命令,接受安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  生活:適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)生活模式,多和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流;學(xué)畫畫,提高個(gè)人修養(yǎng)。

  大二:學(xué)習(xí):努力學(xué)好各門必修課和選修課,加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),做好過級(jí)準(zhǔn)備;加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),考取中級(jí)電工證書;有時(shí)間情況下,準(zhǔn)備考取教師資格證書。

  工作:這一年通過工作來克服上一年總結(jié)不足,尋求新突破。

  生活:注意飲食,多運(yùn)動(dòng),多交流,學(xué)會(huì)控制情緒。

  大三:上學(xué)期:學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)撰寫簡(jiǎn)歷,求職信等;掌握求職技巧,向已畢業(yè)校友了解求職情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),正式成為黨員。

  工作:視情況而定。

  生活:學(xué)會(huì)分析問題,衡量問題輕重,用成熟的想法看問題。

  下學(xué)期:學(xué)習(xí):積極利用學(xué)校提供的條件,就業(yè)指導(dǎo)中心信息,強(qiáng)化求職技巧,盡可能在做充分準(zhǔn)備情況下應(yīng)聘面試;撰寫畢業(yè)論文,大膽提見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

  工作:準(zhǔn)備實(shí)習(xí),寫實(shí)習(xí)總結(jié)及報(bào)告。

  生活:適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活。

  我的未來不是夢(mèng)。然而計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂。無休止享受和索取,昏天寥日的墮落,三年時(shí)間就會(huì)虛度過去,給自己一個(gè)目標(biāo),增加前進(jìn)動(dòng)力;每個(gè)人心中都有理想,信念,抱負(fù);我們要不懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價(jià)的資助,攜著夢(mèng)想,全力穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線。

月度計(jì)劃: 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文3

  從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問自身:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自身一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過程,每走一步自身都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自身的人生,都在實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想.人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗亲陨硪簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)樽陨砩钸^的每一天都是自身的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自身的理想,長(zhǎng)成參天大樹。于是對(duì)自身做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自身不要忘記目標(biāo)。

  其實(shí)我自身對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自身對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

  (一)自我分析階段

  1,興趣分析

  合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自身所長(zhǎng)以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自身的工作感興趣呢?

  在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自身喜歡的事。

  2,性格分析

  人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

  做了MBTI自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自身是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

  我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自身的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

  3,能力分析

  我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。

  4,優(yōu)缺點(diǎn)分析

  優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心

  缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人

  (二)職業(yè)分析階段

  1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

  在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

  2.家庭環(huán)境分析

  我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自身喜歡什么。

  3.學(xué)校環(huán)境分析

  讀初中的時(shí)候,自身就獨(dú)立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會(huì)沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自身喜歡什么?

  4社會(huì)環(huán)境分析

  我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

  (三)目標(biāo)確定階段

  1.短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)

  畢業(yè)之后,找份與自身專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自身喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

  2.中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)

  在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),開自身的公司,自身當(dāng)老板。通過十年的努力,把自身公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。

  3.長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--20xx)

  自身成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自身更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來管理自身的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

  (四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施

  1.教育為先

  “學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自身,讓自身做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過英語四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

  2.虛心向別人取經(jīng)

  在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

  3.實(shí)踐鍛煉

  在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過這些活動(dòng),可以增加自身的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

  在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自身對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自身選擇一個(gè)自身喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

  養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

  還有在平時(shí)要注重自身的言行,不要讓自身的言行損害了自身的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。

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