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大一護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書

時(shí)間:2024-04-23 10:24:55 宜歡 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大一護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書(通用10篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你是否對(duì)未來感到迷茫呢?該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?下面是小編幫大家整理的大一護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書,歡迎大家分享。

大一護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書(通用10篇)

  大一護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書 1

  一、何為護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃?

  職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程。主要指專業(yè)發(fā)展過程,是個(gè)體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過程。

  護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)理人員在從事的護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程。

  護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃是設(shè)計(jì)護(hù)理人員的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,是結(jié)合自身的發(fā)展和需要,對(duì)個(gè)人的專業(yè)發(fā)展予以指導(dǎo)和鼓勵(lì),并采取相應(yīng)的保證措施,達(dá)到既滿足組織對(duì)成員不斷提升護(hù)理質(zhì)量的要求,又滿足護(hù)理人員個(gè)人的職業(yè)發(fā)展愿望,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展目標(biāo)與個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)和相互適應(yīng),實(shí)現(xiàn)組織與護(hù)理人員的共同成長、共同受益。

  二、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的程序

  護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃是有機(jī)展開、持續(xù)修改的循環(huán)過程,包括職業(yè)信息的傳遞、護(hù)士自我評(píng)估以及組織對(duì)護(hù)士的評(píng)估、共同制定職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)與路徑、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施以及考核五個(gè)步驟。

  1、職業(yè)信息的傳遞

  醫(yī)院人力資源部和護(hù)理管理部門通過對(duì)社會(huì)環(huán)境因素和醫(yī)院內(nèi)部因素的分析向護(hù)士提供信息供其參考,如:醫(yī)院近期和遠(yuǎn)期的護(hù)理崗位、管理職位變動(dòng)和需求情況,各崗位、職位所需要的能力條件;護(hù)士的工作績效考評(píng)要求等。

  良好的`職業(yè)信息傳遞,有利于護(hù)士更好地確定自己的職業(yè)規(guī)劃。

  2、護(hù)士的評(píng)估

  護(hù)士的評(píng)估包括兩個(gè)方面,即:護(hù)士的自我評(píng)估和醫(yī)院對(duì)護(hù)士的評(píng)估。

  護(hù)士對(duì)自己的價(jià)值觀念、職業(yè)興趣、工作能力和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行深入全面的評(píng)價(jià),并結(jié)合職業(yè)動(dòng)機(jī)(管理能力;業(yè)務(wù)能力;安全;創(chuàng)造力;自主和獨(dú)立)和醫(yī)院提供的信息(可能發(fā)展和晉升的職位資源),從中找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),分析存在的機(jī)遇和挑戰(zhàn),據(jù)此制定出最適合的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃。

  醫(yī)院也要利用科學(xué)的方法對(duì)護(hù)士的個(gè)人因素(需求、興趣、能力、性格、情商、思維方式以及所處人生階段)進(jìn)行測(cè)評(píng)。

  醫(yī)院通過對(duì)護(hù)士的評(píng)估,分析護(hù)士個(gè)人因素的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),然后根據(jù)每個(gè)護(hù)士特殊的個(gè)人因素制定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃。

  對(duì)護(hù)士進(jìn)行正確的評(píng)估,是醫(yī)院制定護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃方案的前提和關(guān)鍵。

  3、共同制定職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的目標(biāo)與路徑

  由于知識(shí)水平和測(cè)試工具條件所限,護(hù)士自我評(píng)估的結(jié)果與醫(yī)院的評(píng)估結(jié)果可能存在不一致的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致護(hù)士在實(shí)施職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃過程中出現(xiàn)障礙。

  所以,在對(duì)影響護(hù)士職業(yè)發(fā)展的主、客觀因素進(jìn)行客觀、公正的分析后,醫(yī)院要與護(hù)士溝通,對(duì)其職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃提出指導(dǎo)意見,共同制定職業(yè)生涯目標(biāo)和路徑,使其更切合實(shí)際情況。

  4、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施

  護(hù)理管理部門根據(jù)護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃,制定系統(tǒng)的培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃并實(shí)施。

  為護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)和提高職業(yè)素質(zhì)的環(huán)境,適時(shí)地提供可鍛煉其能力的機(jī)會(huì),協(xié)助護(hù)士解決培訓(xùn)和教育中的時(shí)間與經(jīng)費(fèi)問題,注重護(hù)士潛能的開發(fā)以保證護(hù)士職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和醫(yī)院的不斷發(fā)展。

  5、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的考核

  當(dāng)制定的規(guī)劃方案實(shí)施一段時(shí)間后,護(hù)士的個(gè)人因素、組織因素以及醫(yī)院外部環(huán)境因素都有可能發(fā)生變化,所以有必要對(duì)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃方案進(jìn)行全過程和多角度的評(píng)價(jià),討論其是否仍具可行性和激勵(lì)作用,如果通過分析得出否定的答案,那么就要視情況修訂或重新進(jìn)行一次護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃,如此循環(huán)。

  考核時(shí),一方面是對(duì)護(hù)士考核,另一方面是對(duì)醫(yī)院考核。

  對(duì)護(hù)士考核的主要內(nèi)容是:為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),護(hù)士是否努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)、新技術(shù),目前已經(jīng)達(dá)到哪個(gè)階段;

  對(duì)醫(yī)院考核的主要內(nèi)容是:在護(hù)士的職業(yè)生涯管理中是否對(duì)護(hù)士職業(yè)涯設(shè)計(jì)提供有效指導(dǎo)、是否提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)、是否為護(hù)士的發(fā)展提供空間。

  大一護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書 2

  一、職業(yè)規(guī)劃的目的。

  職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

  二、我的人生格言。

  在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

  在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會(huì)沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

  三、我的職業(yè)規(guī)劃。

  1、我的夢(mèng)想,在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

  2、我這一生要完成的幾件大事。

  第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

  第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

  第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。

  最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng)。

  3、理想依據(jù),我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提。

  我有信心和能力為我的理想而努力。

  現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

  我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

  四、職業(yè)生涯的規(guī)劃

  1、規(guī)劃

  隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的'廣泛實(shí)施,我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。

 、僬业揭粋(gè)相對(duì)合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè),現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目。

  ②熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識(shí)自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。

  ③能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請(qǐng)教,建立起新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng);

  ④認(rèn)識(shí)自我,正視專業(yè)、計(jì)劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。

  2、我的志向

  成為南丁格爾式的專業(yè)護(hù)理人才。

  3、自我評(píng)價(jià)

  將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

  4、環(huán)境評(píng)估

  目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

  5、職業(yè)目標(biāo)

  在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng)。

  6、職業(yè)生涯路線

  由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。

  大一護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書 3

  一、前言

  莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已!庇幸环删偷娜耍厝欢际巧朴诶脮r(shí)間,把握自我的人。從收到大學(xué)錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護(hù)理職業(yè)的道路。如今,我已經(jīng)成為一名護(hù)士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長,是我現(xiàn)在必須認(rèn)真思考的事情。

  二、自我評(píng)價(jià)

  我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護(hù)理本科生,可這并不意味著我有著多大的優(yōu)越性或擁有過人的技術(shù)能力,其實(shí)大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習(xí)上,我總是爭強(qiáng)好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進(jìn)的'動(dòng)力之一。最大的缺陷是有時(shí)候做事拖沓,不夠果斷干脆。

  三、內(nèi)外環(huán)境分析

  萬事開頭難,醫(yī)院護(hù)理部相信我們給于我們很高的評(píng)價(jià)并為我們今后工作設(shè)定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺(tái)。我相信,在護(hù)士長和前輩們的帶領(lǐng)下,我能夠很快地進(jìn)入護(hù)理角色,更好的發(fā)揮特長,更出色地完善職業(yè)生涯。

  四、五年職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

  1、XX年2月~XX年2月適應(yīng)期:不論是在本科室上班還是在輪轉(zhuǎn)中都要踏實(shí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,虛心請(qǐng)教,適應(yīng)工作環(huán)境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責(zé)及核心制度等。

  2、20xx年3月~XX年2月熟練獨(dú)立期:完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),能夠獨(dú)立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨(dú)上班及承擔(dān)相關(guān)責(zé)任?剖、醫(yī)院組織的三基理論、操作考試及?谱o(hù)理考試都必須過關(guān);在護(hù)士長幫助和指導(dǎo)下,沒半年完成一次教學(xué)小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

  3、XX年至XX年進(jìn)取創(chuàng)新期:

 。1)XX年3月~XX年2月在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯(cuò),各項(xiàng)考試合格的前提下,經(jīng)護(hù)士長的指導(dǎo),完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強(qiáng)各科理論知識(shí)的學(xué)習(xí),關(guān)注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續(xù)提升自我。

 。2)XX年3月~XX年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,查閱大量資料、學(xué)會(huì)科研設(shè)計(jì)方法,協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行本科室護(hù)理科研,累積經(jīng)驗(yàn)。修滿ⅰ類、ⅱ類學(xué)分,為升職稱做好準(zhǔn)備。

 。3)XX年3月~XX年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,嘗試進(jìn)行護(hù)理科研,通過職稱英語和計(jì)算機(jī)考試,備齊資料,準(zhǔn)備晉升主管護(hù)師。

  同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理知識(shí),掌握自我管理與其他管理學(xué)知識(shí),能有自己的心得體會(huì),并學(xué)會(huì)應(yīng)用。

  五、調(diào)整與評(píng)估

  有計(jì)劃的人生會(huì)更加條理,緊湊而充實(shí),這樣一個(gè)職業(yè)規(guī)劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅(jiān)信,我可以!我能夠做得更好!

  大一護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書 4

  一、引言

  職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對(duì)職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會(huì)成為成功者;可以幫助我們揚(yáng)長補(bǔ)短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運(yùn)把握在自己手中,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  二、自我分析

  1、自我介紹

  我是李xx,10級(jí)大專的一名學(xué)生,就讀于青島衛(wèi)校,學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。

  2、性格分析

  性格是一個(gè)人對(duì)事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實(shí)性,適應(yīng)性,安全性,計(jì)劃性,縝密性的特征。

  A我喜歡計(jì)劃自己的'活動(dòng)并指導(dǎo)別人活動(dòng),喜歡對(duì)將要發(fā)生的事情做出決定。

  B我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。

  3、職業(yè)興趣

  職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會(huì)增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

  A我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細(xì)心有條理,還喜歡樂于助人,有責(zé)任心、耐心,重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,并追求社會(huì)地位。

  B家人主要從事醫(yī)療工作,對(duì)家中長輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。

  C當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)療的需求原來越多,政府實(shí)行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

  4、價(jià)值觀

  價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動(dòng)力。

  A我追求成就感,希望得到社會(huì)的認(rèn)同,重視別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。

  B我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的作用,希望為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)一份力量。

  C重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入,重視收入不斷增長。

  D重視所從事的職業(yè)對(duì)家庭的影響。

  E能滿足基本的需求,安全感,職業(yè)變動(dòng)可能性小。

  5、行為習(xí)慣

  習(xí)慣是一種定型的行為,是長期累積,反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物,是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。

  A我喜歡學(xué)習(xí),自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識(shí)。

  B樂于手腦并用,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。

  C習(xí)慣去制定計(jì)劃,并按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。

 。丁⒛芰

  能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的能動(dòng)實(shí)踐能力。

  A可以理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí),經(jīng)驗(yàn)等解決問題。

  B我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。

  C能對(duì)事物做出很好的反應(yīng)。

  三、環(huán)境分析

  1、學(xué)校因素:作為一個(gè)中職學(xué)校,有充足的設(shè)備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國機(jī)會(huì)。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。

 。、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革,每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

  四、確定發(fā)展目標(biāo)

  人因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)不斷的追求,才會(huì)擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。

  1、近期目標(biāo):熱心集體活動(dòng),提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級(jí)拿下英語二級(jí)的認(rèn)證,畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。

  2、遠(yuǎn)期目標(biāo):進(jìn)入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn),爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

  五、規(guī)劃

  1、在校期間

  A、在老師同學(xué)的監(jiān)督下,爭取考出育嬰師的證明。

  B、堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會(huì)立足于社會(huì)。

  2、踏入社會(huì)

  A、在醫(yī)院中實(shí)習(xí),多向長輩請(qǐng)教,積累經(jīng)驗(yàn),多練習(xí),多和病人溝通。

  B、處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。

  六、制定實(shí)施步驟與措施

  第一步:在校努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

  第二步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí),熟悉操作技術(shù),考本深造。

  第三步:努力鉆研,認(rèn)真為病人服務(wù),爭取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

  七、調(diào)整與評(píng)價(jià)

  (一)、調(diào)整

  由于發(fā)展的需要,可能會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),必須及時(shí)調(diào)整近期目標(biāo)和發(fā)展措施,甚至調(diào)整長遠(yuǎn)目標(biāo)。

  1、根據(jù)實(shí)習(xí)中和求職過程中的體驗(yàn),依據(jù)就業(yè)市場(chǎng)供需實(shí)際,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。

  2、從事工作一定時(shí)間,根據(jù)從業(yè)過程中對(duì)自身的體驗(yàn),根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。

 。ǘ⒃u(píng)價(jià)

  個(gè)人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過努力可以在工作中發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關(guān)系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵(lì)。

  同學(xué):同學(xué)對(duì)我的規(guī)劃很認(rèn)同,符合實(shí)際發(fā)展。

  八、結(jié)束語

  成功只垂青于有準(zhǔn)備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,只要努力,就會(huì)擁有成功的職業(yè)生涯。

  大一護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書 5

  前言:現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢(shì)。這就需要我們對(duì)未來有一個(gè)長久的規(guī)劃,對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個(gè)人評(píng)估

  1、自我評(píng)估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是,我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競爭。

  2、評(píng)估結(jié)果:

  自我評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開朗,容易感染他人。

  缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。

  家人評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

  缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,有時(shí)脾氣太暴躁。

  老師評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

  缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。

  同學(xué)評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛善良。

  缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

  小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。

  3、自身發(fā)展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對(duì)于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的。

  學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的'歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會(huì)一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

  由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

  三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施

  1、近期目標(biāo):(20xx--20xx年)

  確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

  制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

  2、中期目標(biāo):(20xx—20xx年)

  確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

  制定發(fā)展措施:

  3、中長目標(biāo):(20xx—20xx年)

  確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級(jí)證書。

  制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  4、長期目標(biāo):(20xx年之后—)

  長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長

  確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

  1、成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

  學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。

  職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長

  能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx-5000元/月

  2、學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。

  職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師

  能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月

  3、學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師

  制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月

  四、成功標(biāo)準(zhǔn):

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結(jié)束語:

  一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來,我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。

  大一護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書 6

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院”以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

  二、自我評(píng)價(jià)

  我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是”三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

  三、內(nèi)外環(huán)境分析

  當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

  根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  2、20xx-20xx年熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  主要完成內(nèi)容:

 。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取考好

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng)

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上

  五、調(diào)整與評(píng)估

  計(jì)劃固然好,但更重要的',在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初?磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  大一護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書 7

  對(duì)自我的認(rèn)識(shí):

  性格:和藹、友善、謙虛、負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心、務(wù)實(shí)、耐心、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險(xiǎn)精神。

  本事:做事的主動(dòng)性較強(qiáng),愿意承擔(dān)職責(zé),難以拒絕別人,滿足他人的需求。對(duì)事情要求不高,傾向于容忍自我的不高追求或失敗,喜歡較為簡便的生活。不愿影響、控制或引導(dǎo)他人,期望每個(gè)人按自我的方式做事,不期望與他人進(jìn)行爭權(quán)奪勢(shì)。

  興趣和愛好:喜歡聽聽音樂、看看書、跳舞、打打羽毛球、打網(wǎng)球……

  內(nèi)在需求:在校期間成績良好:增強(qiáng)自我的交際能力:拿到適合自我發(fā)展的證書等。

  價(jià)值觀:接觸了政治以后,我就比較相信唯物主義,推崇團(tuán)體主義價(jià)值觀,雖然在這個(gè)觀念里說“性善論”是錯(cuò)誤的,我還是覺得不管什么人,他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心。

  身心狀況:我比較重視自我的身體素質(zhì),體育本事較強(qiáng)。和別的同學(xué)相比,身體素質(zhì)還算較好,我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持身體鍛煉。

  情緒的平穩(wěn)度:一般情緒不大,但當(dāng)壓力超過我的負(fù)荷時(shí),易于受情境的影響,導(dǎo)致情緒話的一面。

  問題的解決本事:做事稍顯粗心,有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。在意結(jié)果,做沒有把握的事情會(huì)猶豫不決。遇見比較大的問題時(shí),不明白如何去解決,從而不敢做出抉擇。

  綜合以上所有,我比較熱衷于社會(huì)關(guān)系和幫忙他人解決問題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認(rèn)為我自我適合從事護(hù)理。

  對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí):

  搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護(hù)理!边@就說明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù)。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,預(yù)防為主,掌握主動(dòng),變事后管理為事先控制,做到三預(yù)(預(yù)測(cè)、預(yù)查、預(yù)防),四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作、、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室)。

  人類進(jìn)入21世紀(jì),世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護(hù)理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導(dǎo),傾聽病人的心聲。所以這就對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。簡單的說,護(hù)理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜,護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對(duì)象是人,所以護(hù)士的重要職責(zé)是:促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦。

  職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估:

  1、社會(huì)一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平--博士水平,更甚者能夠出國深造與國際進(jìn)行交流。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高本事的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,教師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、護(hù)士的工作環(huán)境:當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,護(hù)士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫(yī)生一樣。

  行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要很多的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

  應(yīng)對(duì)這一情景,我想畢業(yè)之后也就是回到自我的家鄉(xiāng)工作,一方面是因?yàn)榇蟛糠秩硕计谕粼诔鞘,城市就業(yè)壓力很大,另一方面是因?yàn)榛氐郊亦l(xiāng)工作,既能夠方便自我,又能夠?yàn)樽晕壹亦l(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿力。

  但計(jì)劃趕不上變化,作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我們不能太過樂觀,因?yàn)榻鼛啄辏瑖也粩嗉哟髮?duì)護(hù)理事業(yè)的投入,再加上人們對(duì)服務(wù)性行業(yè)的'觀念開始轉(zhuǎn)變—覺得類似于護(hù)士、教師等行業(yè)比較容易找到工作,越來越多的投身于這個(gè)職業(yè)。目前?谱o(hù)士市場(chǎng)已經(jīng)開始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不能夠找到一份滿意的工作。

  所以我們此刻就要樹立起危機(jī)意識(shí),作好自我的生涯規(guī)劃

  短期目標(biāo):

  1、進(jìn)取準(zhǔn)備等級(jí)英語考試,爭取經(jīng)過。

  2、這個(gè)學(xué)期多參加一些技能競賽,豐富自我的知識(shí)。

  3、每次計(jì)算機(jī)理論課認(rèn)真聽講,上級(jí)課抓緊練習(xí),為秋季的計(jì)算機(jī)登記考試做好準(zhǔn)備。

  4、平時(shí)多練練鋼筆字。

  長期目標(biāo):

  1、培養(yǎng)自我的興趣愛好,多參加一些活動(dòng),提高自我的交際能力。

  2、多去考一些和自我專業(yè)有關(guān)的證書。

  3、在實(shí)習(xí)的同時(shí),進(jìn)取準(zhǔn)備護(hù)師的資格證書的考試。

  4、工作后3-4年,完成自我的終身大事。

  5、工作后3-5間,爭取主管護(hù)師資格證。

  6、工作后第六年,生個(gè)孩子。

  7、工作后十年內(nèi),競選護(hù)士長的崗位。

  總結(jié):

  夢(mèng)想總是完美的,現(xiàn)實(shí)卻不必須會(huì)如意,所以我們僅有夢(mèng)是不夠的。在此刻我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自我的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,此刻則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們利用自我的年輕給自我充電,在專業(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

  當(dāng)然也有很多到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名臨床護(hù)士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護(hù)理行業(yè),我的答案是不!其實(shí)學(xué)護(hù)理專業(yè),并不代表你就要去從事臨床護(hù)理工作。你也能夠選擇與護(hù)理有關(guān)的工作,比如你能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)修畢業(yè)后留在學(xué)校做一名教師,也能夠去醫(yī)藥公司,也能夠去疾病控制中心做宣傳,下到社區(qū)成為一名社區(qū)護(hù)士……

  未來的形勢(shì)怎樣,沒有人敢確定,可是我們能做的是以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì),我想每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著夢(mèng)想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼。

  大一護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書 8

  一、引言

  隨著大一新生活的開啟,我深知大學(xué)是塑造人生、規(guī)劃未來的關(guān)鍵時(shí)期。作為一名護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我渴望在未來的職業(yè)道路上,能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者,為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。因此,我特制定以下護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書,以明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。

  二、自我分析

  優(yōu)勢(shì):我具備較好的溝通能力和人際交往能力,善于傾聽和理解他人。同時(shí),我對(duì)護(hù)理專業(yè)充滿熱情,愿意為患者提供關(guān)愛和幫助。

  不足:我在專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面還有待提高,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  三、職業(yè)目標(biāo)

  短期目標(biāo):通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)和實(shí)踐技能,為將來的實(shí)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  中期目標(biāo):在實(shí)習(xí)期間,積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),提升自己的`護(hù)理水平,爭取在畢業(yè)后順利找到一份滿意的工作。

  長期目標(biāo):成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者,為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),并在護(hù)理領(lǐng)域取得一定的成就。

  四、行動(dòng)計(jì)劃

  學(xué)習(xí)計(jì)劃:

 。1)認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,掌握護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

 。2)積極參加課外學(xué)術(shù)活動(dòng),拓寬視野,增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)。

 。3)利用假期參加護(hù)理實(shí)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  技能提升:

 。1)加強(qiáng)護(hù)理技能操作訓(xùn)練,提高護(hù)理技能水平。

 。2)學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)知識(shí),提升人文關(guān)懷能力。

 。3)掌握基本的醫(yī)療法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。

  實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):

 。1)積極參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),如義診、志愿服務(wù)等。

  (2)利用假期到醫(yī)院實(shí)習(xí),了解醫(yī)院工作流程,積累臨床經(jīng)驗(yàn)。

  五、時(shí)間規(guī)劃

  大一:主要學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),積極參加課外學(xué)術(shù)活動(dòng),為將來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  大二:深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程,加強(qiáng)護(hù)理技能操作訓(xùn)練,同時(shí)利用假期參加護(hù)理實(shí)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  大三:繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程,提升人文關(guān)懷能力和法律意識(shí),同時(shí)積極參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)。

  大四:全面復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備畢業(yè)論文和答辯,同時(shí)尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  六、總結(jié)與展望

  通過本次護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書的制定,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。在未來的大學(xué)四年里,我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升護(hù)理技能,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而不懈奮斗。我相信,只要我不斷努力,將來一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者,為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也期待在未來的職業(yè)生涯中,能夠不斷挑戰(zhàn)自己,取得更大的成就。

  大一護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書 9

  一、引言

  護(hù)理專業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的領(lǐng)域,它要求我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的溝通技巧和無私的奉獻(xiàn)精神。作為大一新生,我深知規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯對(duì)于個(gè)人成長和事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此,我特制定此護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書,以明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、自我認(rèn)知

  通過高中階段的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)護(hù)理專業(yè)有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為自己具備細(xì)心、耐心、善良的品質(zhì),適合從事護(hù)理工作。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己在溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)急處理能力等方面還有待提高。因此,我將努力加強(qiáng)這些方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,以更好地適應(yīng)未來的工作需求。

  三、職業(yè)目標(biāo)

  短期目標(biāo):

  掌握扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),通過大一、大二的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。

  積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),如志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)等,提升自己的'實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)。

  加強(qiáng)溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng),提高自己在團(tuán)隊(duì)中的影響力和協(xié)作能力。

  中期目標(biāo):

  在大三、大四階段,通過實(shí)習(xí)和臨床實(shí)踐,進(jìn)一步鞏固和提升護(hù)理技能。

  積極參加學(xué)術(shù)交流和研討活動(dòng),拓寬自己的視野和知識(shí)面。

  準(zhǔn)備并參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試,取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格。

  長期目標(biāo):

  成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

  在護(hù)理領(lǐng)域取得一定的成就和影響力,為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,成為護(hù)理領(lǐng)域的佼佼者。

  四、實(shí)施計(jì)劃

  學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  嚴(yán)格按照課程要求學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  利用課余時(shí)間閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn),拓寬知識(shí)面。

  參加學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),了解護(hù)理領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。

  實(shí)踐計(jì)劃:

  積極參加學(xué)校組織的志愿服務(wù)和實(shí)習(xí)活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)踐能力。

  在實(shí)習(xí)過程中,多與同事和患者溝通交流,提升溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)自己的工作方法和技能。

  個(gè)人能力提升計(jì)劃:

  參加溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的培訓(xùn)課程,提升自己的綜合素質(zhì)。

  注重培養(yǎng)自己的應(yīng)急處理能力,學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和緊急事件。

  保持良好的心態(tài)和情緒管理能力,以應(yīng)對(duì)工作中的壓力和挑戰(zhàn)。

  五、總結(jié)與展望

  通過制定這份護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書,我對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將嚴(yán)格按照規(guī)劃書的要求去實(shí)施每一個(gè)計(jì)劃,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我相信,在不懈的努力和堅(jiān)持下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將保持開放的心態(tài)和進(jìn)取的精神,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和需求。

  大一護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書 10

  一、引言

  在人生的旅途中,職業(yè)規(guī)劃是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、提升自我能力的重要一環(huán)。作為一名大一護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我深知職業(yè)規(guī)劃的重要性。因此,在此制定一份詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃書,旨在明確自己的職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展路徑,為成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、自我認(rèn)知

  我熱愛護(hù)理專業(yè),具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和同情心。我善于與人溝通,富有耐心和細(xì)心,這些都是護(hù)理工作中不可或缺的品質(zhì)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面還有所欠缺,需要不斷努力學(xué)習(xí)和提升。

  三、職業(yè)目標(biāo)

  短期目標(biāo):在大一階段,我計(jì)劃通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí),掌握基本的護(hù)理技能,為未來的臨床實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),提升自己的.溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  中期目標(biāo):在大二至大四階段,我計(jì)劃通過實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等方式,積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),提升自己的實(shí)踐能力。同時(shí),關(guān)注護(hù)理行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),了解新技術(shù)和新理念,不斷更新自己的知識(shí)體系。

  長期目標(biāo):畢業(yè)后,我希望能進(jìn)入一家優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作,成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。在職業(yè)生涯中,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  四、實(shí)施計(jì)劃

  學(xué)習(xí)計(jì)劃:認(rèn)真聽講,做好筆記,積極參加課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)。利用課余時(shí)間閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn),拓寬知識(shí)面。定期復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

  實(shí)踐計(jì)劃:積極參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)活動(dòng),爭取更多的臨床實(shí)踐機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過程中,虛心向老師和同事請(qǐng)教,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自己的實(shí)踐能力。

  能力提升計(jì)劃:參加護(hù)理技能培訓(xùn)和競賽,提升自己的專業(yè)技能水平。參加溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的培訓(xùn),提升自己的綜合素質(zhì)。

  職業(yè)規(guī)劃調(diào)整:在職業(yè)規(guī)劃實(shí)施過程中,根據(jù)實(shí)際情況和行業(yè)變化,適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,確保目標(biāo)的可行性和實(shí)現(xiàn)性。

  五、總結(jié)

  護(hù)理職業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作,我深知要成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者,需要付出艱辛的努力和不斷的學(xué)習(xí)。通過制定這份職業(yè)規(guī)劃書,我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑,將以此為指引,不斷前行,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而努力奮斗。

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